教科版小学科学六年级下册实验操作考试题15套

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教科版小学科学六年级下册科学第二单元第2课 《物质发生了什么变化》习题

教科版小学科学六年级下册科学第二单元第2课  《物质发生了什么变化》习题
参考答案
一、
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
8.×
9.×
10.√
11.√
12.×
13.×
14.×
15.√
二、
16.化学变化物理变化化学变化物理变化
17.物理变化化学变化
18.有快有慢状态、形状、大小产生了新的物质
19.没有;物理
20.物理化学
21.新物质
22.没有;物理变化
23.物理变化
24.物理变化;新物质;化学变化
三、选择题
31.下列有新物质产生的是( )。
A.水变成冰B.鸡蛋放进醋中C.河水流淌
32.番薯遇到碘酒会变色,这种变色的物质是( )。
A.碘酒B.番薯C.既不是碘酒,也不是番薯
33.下列变化属于化学变化的是( )。
A.把易拉罐压扁B.水结冰 C.铁钉生锈 D.气球爆炸
34.用长柄金属汤匙取一小勺白糖在蜡烛火焰上慢慢加热,白糖发生的变化正确的是( )
化学变化:铁生锈、纸张燃烧、以粮食为原料酿酒、石灰遇见盐酸后生成二氧化碳和水等等。
七、
56.半透明、微臭、白色固体;石蜡熔化,蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体, 有黄色的火焰;烛心周围有白烟上升,熔化的石蜡逐渐凝固;有;有
57.加满水
58.C
59.体积
14.一些物质在变化过程中不是发生化学变化,就是发生物理变化,两者不可能同时存在。()15.物质的变化可以分为物理变化和化学变化,它们的区别在于是不是产生了新物质。()
二、填空题
16.在变化中能产生新的物质的变化我们称为___________,不能产生新物质的我们称为___________,一些物质在变化的过程中,会既发生___________又发生___________。如蜡烛燃烧、白糖加热时融化变色。

教科版小学六年级下册科学毕业试卷有答案 共三套

教科版小学六年级下册科学毕业试卷有答案 共三套

小学科学毕业试卷(参考答案及分数比例)学校_______ 班级________ 姓名________ 学号________成绩________一、填空题(10分,每空一分)1、要使电磁铁的磁力加强,可以采取的方法主要有___________、__________等。

(增加线圈圈数、增加电池节数等)2、透过放大镜看到的区域大小叫做放大镜的________,同样口径的放大镜放大的倍数越大,看到的范围越_________。

(视野、小)3、判断物质是发生了物理变化还是化学变化,主要看有没有________,铁生锈主要是铁和空气中的________发生了反应生成了铁锈,所以是____ 。

(生成新物质、氧气、化学变化)4、今年7月______日,我们嘉兴地区将发生同一地区几百年才会发生一次的日全食,到时将是一次观察日全食的好机会。

(22)5、目前垃圾的一般处理方法有和。

(焚烧和填埋)二、选择题(15分,分1.5分)1、下列简单机械中,哪一种不是运用了轮轴原理( B )。

A、方向盘B、斧头C、螺丝刀D、水笼头2、下列最稳固的形状是(A )。

A三角形B正方形C圆形D平行四边形3、下列哪种物品应该扔进有毒有害垃圾箱。

( C )A、生锈的铁钉B、烂果皮C、废日光灯管D、玻璃瓶4、( B )是从根源上解决垃圾问题的有效方法。

A、使用一次性的用品B、减少丢弃C、填埋D、焚烧5、科学家一般选择(B )来观察非典病毒。

A、显微镜B、电子显微镜C、放大镜D、望远镜6、下面三幅图中,发生日食的图是( B )。

A BB CC C7、以太阳为中心,由八大行星、小行星、卫星、流星、彗星等组成的一个天体系统叫做( C )。

A、总星系B、银河系C、太阳系D、河外星系8、下列变化,不属于化学变化的是(B)A、铜钱日久成了绿色B、豆子掉在地上脏了C、米饭放了两天馊了D、蜡烛着火了9、下面都是晶体的一组是( A )A、糖.碱.食盐B、水晶.雪花.玻璃C、食盐.味精.珍珠D、食盐.味精. 琥珀10、根据我们的实验结果,下列哪种食物中含有比较多的淀粉。

教科版小学六年级科学下册第4单元 物质的变化单元试卷(完整版)

教科版小学六年级科学下册第4单元 物质的变化单元试卷(完整版)

教科版小学六年级科学下册第4单元物质的变化单元试卷(完整版)一、选择题1.半根铁钉进入水中,半根露在空气中()部分最容易生锈?A. 空气中B. 水中C. 空气和水交界处2.下列物质变化时不能产生新物质的变化是()。

A. 葡萄酿酒B. 花生榨油C. 汽油燃烧3.全球变暖是由于( )造成的。

A. 温室效应B. 物种灭绝C. 臭氧空洞4.下面变化中,属于化学变化的是( )。

A. 水蒸发B. 弯折铁丝C. 米饭上滴碘酒5.下列变化中属于物理变化的是()。

A. 打开冰箱门后有白烟B. 糖加热变黑色C. 小苏打与白醋混合6.做泥塑或面塑时,物质发生的是( )A. 物理变化B. 化学变化C. 无法确定7.下列变化中,不属于同一类变化的是()。

A. 蜡烛燃烧B. 铁生锈C. 纸燃烧D. 水结冰8.下列属于化学变化的是()A. 沙子和黄豆混合B. 制作柠檬汽水C. 叠纸飞机9.把燃烧的细木条伸入小苏打和白醋混合的杯中,细木条会()。

A. 继续燃烧B. 马上熄灭C. 火苗变小,然后熄灭10.废水流经格栅等处理设备时流速放慢,较大的固状物沉淀下来,这样的污水处理方式是采用了()A. 物理方法B. 化学方法C. 生物方法D. 以上三种方法二、填空题11.铁生锈的环境有、12.氧在有水的环境中与铁发生,生成,这就是铁锈。

13.物质的变化可以划分为和两类。

14.白糖加热过程事,固体的白糖变成液体的糖属于变化,白糖变成黑色的炭属于变化。

15.物理变化和化学变化两者的区别在于是否。

16.物质的化学变化过程往往伴随、产生、、、等现象。

17.我们把物质变化分为变化和变化。

把一张纸揉皱,这种变化属于,因为。

把一张纸烧了,这种变化属于,因为。

18.通过实验发现,铁在有、有以及酸、碱、盐的环境下容易生锈。

19.把小苏打和白醋在玻璃杯中进行混合,用手触摸玻璃杯外壁,感觉到杯壁。

20.二氧化碳这种气体能使燃烧的细木条熄灭,说明这种气体。

三、判断题21.铁生锈只是物质形态发生了变化,变化过程中没有生成新物质。

2022-2023年度教科版小学六年级科学(下册)第4单元 物质的变化单元试题及答案完整版

2022-2023年度教科版小学六年级科学(下册)第4单元 物质的变化单元试题及答案完整版

2022-2023年度教科版小学六年级科学(下册)第4单元物质的变化单元试题及答案完整版一、选择题1.如右图所示,将小苏打和白醋混合后产生的气体倒在蜡烛的火焰上,发现蜡烛熄灭了,下列说法错误的是( ) 。

A. 该气体比空气轻B. 该气体透明C. 该气体能灭火2.下列办法中防止铁生锈的是()。

A. 刷上一层油漆B. 浸入水中C. 放在潮湿的角落里3.华华在玩红、黄、蓝三种颜色的橡皮泥,下列说法正确的是( ) 。

A. 红色和黄色的橡皮泥混在一起之后变成橙色,这是一种化学变化。

B. 捏的过程中橡皮泥的形状发生了改变,这是- -种化学变化。

C. 揉捏橡皮泥时无论是颜色还是形状发生了变化,都只是物理变化。

4.在空气中,水泥加水能凝固成硬水泥块。

这水泥块再粉碎研磨成粉末,加水,不能再形成硬水泥块。

这表明()A. 水泥和硬水泥块磨成的粉末不是同一种物质B. 水泥加水发生了物理变化C. 水或其他物质和水泥的混合,不会产生化学变化5.黄豆和沙子混合在一起后,观察到()A. 黄豆发生了变化B. 沙子发生了变化C. 黄豆和沙子都发生了变化D. 黄豆和沙子都没有发生变化6.物质之间的互相作用,会产生()A. 形态变化和形状变化B. 燃烧变化和非燃烧变化C. 物理变化和化学变化D. 能量变化和非能量变化7.废水流经格栅等处理设备时流速放慢,较大的固状物沉淀下来,这样的污水处理方式是采用了()A. 物理方法B. 化学方法C. 生物方法D. 以上三种方法8.下列变化,不属于化学变化的是()。

A. 铜钱日久成了绿色B. 豆子掉在地上脏了C. 米饭放了两天馊了D. 燃烧的蜡烛9.白醋和小苏打混合一段时间后,玻璃杯中留有的液体()。

A. 全部是白醋B. 全部是水C. 含有新物质的液体10.下列变化中没有产生新物质的是()A. 生鸡蛋变成熟鸡蛋B. 面粉做成馒头C. 铁水变钢锭二、填空题11.探究食盐会发生哪些变化。

我的猜想:我的方案:我的发现:12.化学变化常常伴随、、、的现象。

教科版本小学六年级科学下册第一单元总结复习测试卷习题

教科版本小学六年级科学下册第一单元总结复习测试卷习题

教科版本小学六年级科学下册第一单元总结复习测试卷习题教科版小学六年级科学(下册)第一单元测试卷(一)时间:40分钟总分:100班级:姓名:题号一二三四五六七总分得分一.填空题(12分)1.放大镜又称。

2.早在多年前人们就发明了放大镜。

3.蚜虫靠吸食植物嫩枝上的生活。

食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的。

5.显微镜下我们看到了叶细胞中的叶表皮上的。

6.微生物也是具有同其他生物一样的特征。

二.判断题(18分)()1.许多岩石是由矿物晶体集合而成。

()2.印刷物上的图片其图像是由色彩点组成的。

用眼睛仔细观察能看到色彩点由红、绿、蓝组成。

()3.细菌属微生物乳酸细菌对人有毒。

()4.罗伯特.胡克是世界上最早制造出显微镜的生物学家。

()5.草履虫、眼虫、变形虫等是单细胞生物细菌、动物的卵也只有一个细胞。

( )6. 透明的有规则形状的固体一定是晶体。

( )7. 很久以前人们把两个凸透镜组合起来制成了早期的显微镜。

( )8. 通过调节载物台下的反光镜可以增加目镜中标本图像的亮度。

( )9. 清晨出现在树叶上的小露珠也能把物体的图像放大。

三.选择题(18分)1.自制显微镜时我们需要两个()A.凸透镜B.凹透镜C.平面镜2.使用显微镜时调节准焦螺旋降低()使低倍物镜恰好在载玻片的上面。

A.目镜B.C.物镜3.下列对于微生物的说法中不正确的是()微生物是病菌只能使人得病不可以治病微生物能分解垃圾和处理污水C.有些微生物能为我们提供食品或帮助我们生产食物4.放大镜的放大倍数越大所能观察到的范围就()A.越大B.不变C.越小5.下列不属于晶体的是()A.食盐B.C.玻璃6.一般情况下下列三种器材中放大倍数最小的是()A.显微镜B.电子显微镜C.放大镜四.看图答题(10分)( )认识显微镜备选:反光镜物镜调节旋钮()目镜(载物台()五. 实验探究(16分)填空放大镜的作用。

农业科技人员观察植物的花或种子公安人员观察现场找到纤维和指纹放大镜填空细胞的作用。

教科版小学科学六年级下册 1.6用显微镜观察身边的生命世界(二)(含答案解析)

教科版小学科学六年级下册 1.6用显微镜观察身边的生命世界(二)(含答案解析)

教科版小学科学六年级下册 1.6用显微镜观察身边的生命世界(二)一、单选题1.( )的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

A. 细胞学说B. 生物进化论C. 能量守恒和转化定律2.植物表皮上的两个保卫细胞之间的开孔是( )。

A. 气孔B. 叶绿体C. 细胞D. 叶脉3.下列物体的内部,不存在细胞的是( )。

A. 松树B. 蝗虫C. 花岗岩4.阅读资料回答问题。

人体细胞是人体的结构和功能单位,共约有40万~60万亿个,细胞的平均直径在10~20微米之间。

除成熟的红细胞和血小板外,所有细胞都有一个细胞核,是调节细胞作用的中心。

最大的是成熟的卵细胞,直径在0.1毫米以上;最小的是血小板,直径只有约2微米。

肠黏膜细胞的寿命为3天,肝细胞寿命为500天,而脑与骨髓里的神经细胞的寿命有几十年,同人体寿命几乎相等。

血液中的白细胞有的只能活几个小时。

在整个人体中,每分钟有1亿个细胞死亡。

最为神奇的是大脑的神经细胞的神经冲动传递速度超过400千米/小时,相当于777型飞机速度的一半。

(1)人体内( )是没有细胞核的。

A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 肠黏膜细胞(2)人体内最大的细胞是( )。

A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 卵细胞二、填空题5.生物细胞的________是多种多样的,不同生物的________是不同的,生物不同器官的________也是不同的。

6.在显微镜下我观察到过________、________、________等细胞。

7.在________第一个发现细胞之后,许多学者都开始研究起细胞。

8.在显微镜下看到的叶表皮上含有________。

9.生物体都是由________组成的,它是生物最基本的结构单位,也是生物最基本的功能单位。

10.________学说的建立被誉为19世纪自然科学的三大发现之一。

11.大量的研究事实说明生命体都是由________组成的。

12.生命体细胞具有________、________、________等功能。

【新教材】教科版小学六年级科学(下册)第4单元 物质的变化单元综合试题及答案(完整)百度文库

【新教材】教科版小学六年级科学(下册)第4单元 物质的变化单元综合试题及答案(完整)百度文库

【新教材】教科版小学六年级科学(下册)第4单元物质的变化单元综合试题及答案(完整)百度文库一、选择题1.将一根铁钉的一半浸入水中,一半露在空气中,最容易生锈的部分是()A. 在空气中的一半B. 在水中的一半C. 空气和水交界处D. 无法确定2.如右图所示,将小苏打和白醋混合后产生的气体倒在蜡烛的火焰上,发现蜡烛熄灭了,下列说法错误的是( ) 。

A. 该气体比空气轻B. 该气体透明C. 该气体能灭火3.下列变化属于物理变化的是( )。

A. 水变成水蒸气B. 氢气燃烧C. 煤燃烧4.将铁钉伸入硫酸铜溶液中一段时间,铁钉表面有红色物质附着,下列对该物质的判断,合理的是( )。

A. 该物质与铁锈颜色很像,判断该物质是铁锈B. 该物质与铜颜色很像,判断该物质是铜C. 用电路检测器检测该物质,发现该物质能导电,判断该物质不是铁锈5.我们生活在物质构成的世界里,下列关于物质变化的说法中,正确的是( )。

A. 往米饭上滴碘酒产生了新物质,米饭的颜色发生了变化B. 铁生锈后变得比原来更光滑、更容易被磁铁吸引C. 加热白糖的实验中,白糖只有颜色发生变化,物质没有发生变化6.在学校一天的学习生活中,属于化学变化的现象是()A. 做纸风车B. 看书C. 碘酒遇米饭实验D. 踢足球7.铁钉放入硫酸铜溶液中,几分钟后溶液的颜色和铁钉会( )A. 溶液颜色变深,铁钉颜色不变B. 溶液颜色变浅,铁钉上会附着红色物质C. 溶液颜色不变,铁钉上会附着蓝色物质8.在小苏打和白酷混合实验中,混合物不再冒泡后,再向余下液体中加入一些小苏打,如果不再冒泡,说明()A. 余下的液体不再是白醋B. 白醋与小苏打不再发生变化C. 余下的液体中没有小苏打9.把燃烧的细木条伸入小苏打和白醋混合的杯中,细木条会()。

A. 继续燃烧B. 马上熄灭C. 火苗变小,然后熄灭10.醋和小苏打混合能产生()。

A. 二氧化碳B. 氧气C. 氮气D. 水蒸气二、填空题11.白糖加热过程事,固体的白糖变成液体的糖属于变化,白糖变成黑色的炭属于变化。

(整理)小学科学三――六年级下册实验操作试题.

(整理)小学科学三――六年级下册实验操作试题.

青岛版小学科学三――六年级下册实验操作试题三年级下册:磁铁是我们的好伙伴,我能利用磁铁做好多游戏呢!磁铁各部分的磁力一样有大小吗?怎样设计实验证明你的想法呢?三年级下册:今天的天气真好!早晨上学时,我的影子在的西边,中午放学时影子在我的北边。

一天中,阳光下的同一物体的有没有什么变化?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?三年级下册:幼儿园里有许多滑梯,我们小时候经常玩,从滑梯上往下滑的感觉太爽了!这里面有摩擦力的作用!摩擦力的大小与什么因素有关系呢?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?三年级下册:有时候我们会用推或拉的方式玩一些玩具小车。

推力或拉力与小车的运动有什么样的关系呢?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?五年级下册:每个正常的人都会进行呼吸。

人吸进和呼出的气体相同吗?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?五年级下册:我们经常玩凸透镜,它有什么作用呢?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?五年级下册:一粒小小的咱子真奇妙啊,它发芽后竟能长成参天大树!种子发芽的条件是什么?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?五年级下册:我家附近的建筑工地上有许多的塔吊,塔吊上有许多的滑轮。

滑轮可以分为动滑轮和定滑轮。

定滑轮有什么作用呢?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?五年级下册:玩具汽车里有许多的齿轮,这些齿轮的作用是什么?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?五年级下册:搭起的木板会形成一个斜面。

斜面有什么作用呢?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?五年级下册:杠杆在我们的生活的应用是非常多的。

杠杆有什么作用呢?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?五年级下册:我家附近的建筑工地上有许多的塔吊,塔吊上有许多的滑轮。

滑轮可以分为动滑轮和定滑轮。

动滑轮有什么作用呢?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?四年级下册:炎热的夏天,充足气的自行车胎会容易爆裂。

自行车胎为什么会爆裂呢?你打算设计一个怎样的实验说明你的想法呢?四年级下册:高山上的岩石大多裂痕累累,摇摇欲坠。

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教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题1:放大镜下的新发现
实验器材:
放大镜2只【3X、5X 各一】/每组
操作程序:
实验记录:
实验结论:放大镜不仅能放大物体的图像,还能看到物体许多细节
教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题2:放大镜的特点
实验器材:
放大镜1只、玻璃塑料瓶1个、圆柱玻璃杯1只、烧杯1只、烧瓶1只、保鲜膜3张、透明塑料绳2米。

操作程序:
实验记录:
实验结论:放大镜的镜片特点是透明、中央厚、边缘薄,凡是和放大镜镜片具有同样特点的器物,都具有放大功能。

教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题3:奇特的身体构造
实验器材:
放大镜2只、蝇子蟋蟀蝴蝶等动物的标本1套
实验记录:画一画昆虫的触角
实验结论:观察的小昆虫和肉眼大不相同,借助放大镜,可以观察到小动物的细微之处
教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题4:蚜虫和它的天敌---草蛉
实验器材:
蚜虫标本1片、草蛉标本1片、
放大镜2只【3X、5X 各一】
操作程序:
实验结论:用放大镜观察极小的昆虫,可以看清它们的外在的形体,越用倍数大的放大镜,观察得越清楚
教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题5:美丽的晶体
实验器材:
放大镜2只、食盐20克、白糖30克、碱面20克、味精10克
操作程序:
实验记录:
实验结论:晶体物质都有它们各自的几何形状,物质不同,晶体形状就不同。

教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题6:观察洋葱表皮细胞
实验器材:显微镜1台,洋葱表皮细胞玻片标本1套
操作程序:
实验记录:
实验结论:细胞的结构太奇妙了,肉眼观察不到的细胞竟如此复杂
教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题7:观察白糖的变化
实验器材:白糖20克,长柄金属汤匙1把,药匙1只,蜡烛1支,玻璃片1片,火柴1盒(或打火机1只),手套1副
操作程序:
实验记录:
加热白糖变化记录表
实验结论:白糖由固体变成液体是物理变化;由液体变成褐色、黑色是化学变化。

教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题8:米饭、淀粉和碘酒
实验器材:
培养皿2只、淀粉30克、米饭少许、碘酒1瓶、滴管1支
操作程序:
实验记录:
实验结论:滴上碘酒后的米饭、淀粉颜色变成了蓝色,这种蓝色的物质是不同于米饭和淀粉的新物质。

教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题9:制作神秘的信件
实验器材:
毛笔淀粉液白纸
操作程序:
实验记录:
实验结论:碘酒可以使淀粉变蓝,以此可检验物品中是否有淀粉
教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题10:小苏打和白醋混合后的变化
实验器材:
白醋20ml、小苏打30ml、玻璃杯3只、玻璃片3片
操作程序:
实验记录:
实验结论:小苏打和白醋反应会产生新的物质,它们的变化是化学变化
教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题11:观察硫酸铜溶液与铁钉的反应
实验器材:
250ML玻璃烧杯2只、硫酸铜溶液200ML 铁钉1支,镊子1把。

操作程序:
实验记录:
实验结论:铁钉和硫酸铜溶液会发生了化学变化,生成了新物质
教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题12:模拟日食和月食实验
实验器材:
手电筒1只、乒乓球1只、玻璃球1只
操作程序:
实验记录:
实验结论:日食和月食是太阳、地球、月球三个球体,在运动过程中,处于不同的位置,产生的光线互相遮挡的一种景象。

教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题13:混合沙和豆子
实验器材:
黄豆50克、沙子500ml、烧杯2只、白纸3张、筛网1个、玻璃棒(或筷子、搅棒)1支
实验结论:有些物体混合后,观察不到它们有什么变化(或说:观察到它们没有什么变化)
教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题14:模拟环形山成因
实验器材:
细沙子5000ml、20-30ml注射器1支、塑料软管2米、台球球1只(或大号玻璃球1只)
实验记录:
实验结论:月球表面的环形山是由于受撞击形成的,而不是由火山喷发形成的。

教科版第二学期小学科学六年级实验操作考试
试题15:填埋垃圾模拟实验
实验器材:
广口瓶1个、细石子、吸水纸、墨水、饮料瓶、清水
操作程序:
实验记录:
实验结论:粗糙的、简单的把垃圾填埋,会污染地下水。

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