26小猫刮胡子PPT课件
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语文s版《小猫刮胡子》20页PPT

语文s版《小猫刮胡子》
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
Hale Waihona Puke
21、没有人陪你走一辈子,所以你要 适应孤 独,没 有人会 帮你一 辈子, 所以你 要奋斗 一生。 22、当眼泪流尽的时候,留下的应该 是坚强 。 23、要改变命运,首先改变自己。
24、勇气很有理由被当作人类德性之 首,因 为这种 德性保 证了所 有其余 的德性 。--温 斯顿. 丘吉尔 。 25、梯子的梯阶从来不是用来搁脚的 ,它只 是让人 们的脚 放上一 段时间 ,以便 让别一 只脚能 够再往 上登。
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
Hale Waihona Puke
2018年二年级语文上册(语文S版)《小猫刮胡子》ppt课件

碧绿碧绿 火红火红
金黄金黄
1.读——读课文第五、六自然段。 2.找——找出小花猫的动作,用“﹒”标出。 3.想——小花猫捉到老鼠了吗?发生了什么 事情?
⑤晚上,小花猫追捕老鼠。 .. 老鼠很狡猾,从墙上的一个小 洞里钻了过去。
⑥小花猫追了过去,却一头 . 撞在墙上,撞得鼻青脸肿。 .
什么是‘‘鼻青脸 肿’’
拓展延伸:
联系生活,说说在 生活中有什么事情是不 能看见什么就学什么的。
⑧从那以后,小花猫 再也不刮胡子了。
课后作业: 把这个有趣的故事多读几遍, 再把它讲给家人听。
小花猫看了主人刮胡子后,想 什么?怎么做呢?自由读课文第 四自然段,用“——”划出小花猫想 的句子,用“~ ~”划出小花猫做的 句子。
④小花猫觉得自己的胡子 老长老长 老长老长的,太难看,就学 ~~ 着主人的样子,也把胡子刮 ~~~~~~~~~~~ 得干干净净的。
~~~~~~
碧绿 火红 金黄
‘
此时受伤的 小猫会想些 什么呢?
莫名其妙,想知道自 己受伤的原因。
⑦猫妈妈看见了, 地 (耐心)
对小花猫说:“你的胡子好 比一把尺子。你能不能从洞 里钻过去,先要用尺子量一 量。你把尺子刮掉了,当然 会碰得头破血流!” ....
1 2 3
明理:
不能看到什么就学 什么,要从自己的实际 情况出发 。
ɡuā
刮
féi
nǎo zào dài
肥
皂 肿
镜
jìnɡ
jìnɡ jiǎo
脑
猾
huá
袋
zuān
净
zhǒnɡ
狡
nài
钻
耐
xuè
血
ɡuā
刮 肥 皂 镜 nǎo jìnɡ dài jiǎo 脑 袋 净 狡 猾
小猫刮胡子2年级课件

4,猫妈妈看见了,耐心 地对小花猫说:“你的胡子 好比一把尺子。你能不能从 小墙洞里钻过去,先要用尺 子量一量。你把尺子刮掉了, 当然会碰得头破血流!”
5,遇到事情多思考,
不能模仿别人。
质疑再探(课外 探究),编制习题
6,你有类似小猫的 经历吗? 7,你身边有类似小猫的 人吗?
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
6,(反思感悟。)
设疑初探(师生共设,学生 初探) 1,和生字做朋友吧。 2,和生词做朋友吧。 3,小猫为何要刮胡子? 4,小猫为什么撞得鼻青脸肿? 5,学习本文后你懂得了什么?
解疑合探(生生,师生,合作探讨) 1,刮,肥,皂,镜,脑,袋,狡,猾, 钻,肿,耐。
2,白花花,狡猾,耐 心。
3,小花猫觉得自 己的胡子老长老长的, 太难看,就学着主人 的样子,也把胡子刮 得干干净净的。
7,(扩大感悟反思范 围。)
谢谢光临, 欢迎指导。
《小猫刮胡子》教案语文ppt

肥(féi)皂(zào)
镜(jìng)子
刮(guā)胡子 脑(nǎo)袋(dài)
鼻青脸肿(zhǒng)钻(zuān) 过去
狡(jiǎo)猾(huá) 耐(nài)心
头破血(xuè)流 干干净(jìng)净
破
•披衣 山坡 波纹 疲倦 玻璃 彼此
páng
• 旁 旁边 傍晚
乱刮
小猫 在做 什么 呢?
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
• 学了这篇课文你明白了什 么道理?
这个故事告诉我们:
不能看到什么就学什么, 要从自己的实际情况出发 。
《东施效颦》 《邯郸学步》
主人刮完胡子,走了
在看了主 人刮胡子
之后
咯吱,咯吱,主人的 两腮满是白花花的肥(féi
小花猫在一旁仰着脑 (nǎo)袋(dài),碧绿碧绿 的大眼睛,一眨不眨的看
着主人刮胡子。
小花猫觉得自己的胡 子老长老长的,太难看, 就学着主人的样子,也把 胡子刮得干干净(jìng)净 的。
晚上,小花猫追捕老鼠。 老鼠很狡(jiǎo)猾(huá),从 墙上一个小洞里钻(zuān)了过
去。
小花猫追了过去,却一 头撞在墙上,撞得鼻青脸
肿(zhǒng)。
猫妈妈看见了,耐(nài) 心地对小花猫说:
“你的胡子好比一把尺子。 你能不能从小墙洞里钻过去, 先要用尺子量一量。你把尺子
刮掉了,当然会碰得头破血 (xuè)流!”
小猫该不该刮胡子?
不该
为什么呢? 鼻青脸肿,头破血流
小花猫做错了吗?错在哪里? 不该学着主人的样子刮胡
子,不能胡乱模仿,要从实 际出发。
镜(jìng)子
刮(guā)胡子 脑(nǎo)袋(dài)
鼻青脸肿(zhǒng)钻(zuān) 过去
狡(jiǎo)猾(huá) 耐(nài)心
头破血(xuè)流 干干净(jìng)净
破
•披衣 山坡 波纹 疲倦 玻璃 彼此
páng
• 旁 旁边 傍晚
乱刮
小猫 在做 什么 呢?
学习永远 不晚。 JinTai College
感谢您的阅读! 为 了 便于学习和使用, 本文档下载后内容可 随意修改调整及打印。
• 学了这篇课文你明白了什 么道理?
这个故事告诉我们:
不能看到什么就学什么, 要从自己的实际情况出发 。
《东施效颦》 《邯郸学步》
主人刮完胡子,走了
在看了主 人刮胡子
之后
咯吱,咯吱,主人的 两腮满是白花花的肥(féi
小花猫在一旁仰着脑 (nǎo)袋(dài),碧绿碧绿 的大眼睛,一眨不眨的看
着主人刮胡子。
小花猫觉得自己的胡 子老长老长的,太难看, 就学着主人的样子,也把 胡子刮得干干净(jìng)净 的。
晚上,小花猫追捕老鼠。 老鼠很狡(jiǎo)猾(huá),从 墙上一个小洞里钻(zuān)了过
去。
小花猫追了过去,却一 头撞在墙上,撞得鼻青脸
肿(zhǒng)。
猫妈妈看见了,耐(nài) 心地对小花猫说:
“你的胡子好比一把尺子。 你能不能从小墙洞里钻过去, 先要用尺子量一量。你把尺子
刮掉了,当然会碰得头破血 (xuè)流!”
小猫该不该刮胡子?
不该
为什么呢? 鼻青脸肿,头破血流
小花猫做错了吗?错在哪里? 不该学着主人的样子刮胡
子,不能胡乱模仿,要从实 际出发。
s版小学语文《小猫刮胡子》课件

• 刮胡
胡子
旁边 干净
晚上
• 鲜血 鼻青脸肿 • 肥胖 香皂
• 钻进 红肿
头破血流 脑袋 狡猾
镜子 大脑
耐心
小猫 在做 什么 呢?
咯吱,咯吱,主人的两腮满 是白花花的肥皂沫,他正对着镜 子,聚精会神地刮胡子。
▲ ▲ ▲ ▲
小花猫在一旁仰着脑袋,碧 · · 绿碧绿的大眼睛,一眨不太阳好比 一个大圆盘 。
一把伞 孔雀的尾巴好比
。
这个故事告诉我们:
不能见到什么就 学什么,要从自己的实 际情况出发。
想一想类 似的故事
碧绿 鲜红 金黄
碧绿碧绿 鲜红鲜红
金黄金黄
照样子 做一做
在看了主人 刮胡子之后
小花猫是怎么想的, 在文中用“--”画出 来。 ̰ ̰ ̰ 是怎么做的用“ 画出来。
̰
”
晚上,小花猫追捕老鼠。 老鼠很狡猾,从墙上一个小洞 ▲ ▲ 里钻了过去。
小花猫追了过去,却一头撞 在墙上,撞得鼻青脸肿。
猫妈妈看见了,耐心地 对小花猫说:“你的胡子好 ▲ ▲ 比一把尺子。你能不能从洞 里钻过去,先要用尺子量一 量。你把尺子刮掉了,当然 会碰得头破血流!”
胡子
旁边 干净
晚上
• 鲜血 鼻青脸肿 • 肥胖 香皂
• 钻进 红肿
头破血流 脑袋 狡猾
镜子 大脑
耐心
小猫 在做 什么 呢?
咯吱,咯吱,主人的两腮满 是白花花的肥皂沫,他正对着镜 子,聚精会神地刮胡子。
▲ ▲ ▲ ▲
小花猫在一旁仰着脑袋,碧 · · 绿碧绿的大眼睛,一眨不太阳好比 一个大圆盘 。
一把伞 孔雀的尾巴好比
。
这个故事告诉我们:
不能见到什么就 学什么,要从自己的实 际情况出发。
想一想类 似的故事
碧绿 鲜红 金黄
碧绿碧绿 鲜红鲜红
金黄金黄
照样子 做一做
在看了主人 刮胡子之后
小花猫是怎么想的, 在文中用“--”画出 来。 ̰ ̰ ̰ 是怎么做的用“ 画出来。
̰
”
晚上,小花猫追捕老鼠。 老鼠很狡猾,从墙上一个小洞 ▲ ▲ 里钻了过去。
小花猫追了过去,却一头撞 在墙上,撞得鼻青脸肿。
猫妈妈看见了,耐心地 对小花猫说:“你的胡子好 ▲ ▲ 比一把尺子。你能不能从洞 里钻过去,先要用尺子量一 量。你把尺子刮掉了,当然 会碰得头破血流!”
S版语文二年级上册11、《小猫刮胡子》分析PPT共29页

在一切能够接受法律支配的人类 的状态 中,哪 里没有 法律, 那里就 没有自 由。— —洛克
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
子》分析
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
S版语文二年级上册11、《小猫刮胡
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
•
30、风俗可以造就法律,也可以废除 法律。 ——塞·约翰逊
子》分析
31、只有永远躺在泥坑里的人,才不会再掉进坑里。——黑格尔 32、希望的灯一旦熄灭,生活刹那间变成了一片黑暗。——普列姆昌德 33、希望是人生的乳母。——科策布 34、形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若 35、学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。——洛克
S版语文二年级上册11、《小猫刮胡
•
26、我们像鹰一样,生来就是自由的 ,但是 为了生 存,我 们不得 不为自 己编织 一个笼 子,然 后把自 己关在 里面。 ——博 莱索
•
27、法律如果不讲道理,即使延续时 间再长 ,也还 是没有 制约力 的。— —爱·科 克
•
28、好法律是由坏风俗创造出来的。 ——马 克罗维 乌斯
《小猫刮胡子》教学课件2

⑥小花猫追了过去,却一头 . 撞在墙上,撞得鼻青脸肿。 .
⑦猫妈妈看见了, 地 (耐心)
对小花猫说:“你的胡子好 比一把尺子。你能不能从洞 里钻过去,先要用尺子量一 量。你把尺子刮掉了,当然 会碰得头破血流!” ....
1 2 3
⑧从那以后,小花猫 再也不刮胡子了。
明理:
不能看到什么就学 什么,要从自己的实际 情况出发 。
④小花猫觉得自己的胡子 老长老长 老长老长的,太难看,就学 ~~ 着主人的样子,也把胡子刮 ~~~~~~~~~~~ 得干干净净的。
~~~~~~ 对比:小花猫觉得自己的胡子很长。
小猫把胡子刮掉了
1.读一读课文第五、六自然段 2.想一想小花猫捉到老鼠了吗?发生了什 么事情?
⑤晚上,小花猫追捕老鼠。 .. 老鼠很狡猾,从墙上的一个小 洞里钻了过去。
拓展延伸:
联系生活,说说在 生活中有什么事情是不 能看见什么就学什么的。
课后作业: 把这个有趣的故事多读几遍, 再把它讲给家人听。
钻过去
鼻青脸肿
xùe
耐心
头破血流
请同学们仔细观察图片,看看图上画了谁?他们在什么?
小花猫在一旁 仰着脑(nǎo)袋 (dài),碧绿碧
绿的大眼睛,一
眨不眨的看着主 人刮胡子。
主人刮完胡子,走了
在看了主 人刮胡子 之后
它会想些什么?做些什么呢? 自由读课文第四自然段,用“——” 划出小花猫想的句子,用“~ ~” 划出小花猫做的句子。
ɡuā
刮
fãi
nǎo zàoɡ
jìnɡ
jiǎo
脑 猾
huá
zuān
袋
钻
净
zhǒnɡ
狡
nài
肿
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象声词
①咯吱,咯吱,主 人的两腮满是白花花的 肥皂沫,他正对着镜子 ,聚精会神地刮胡子。
聚精会神:全部精神集中在一起, 形容注意力高度集中的样子。
例句: 同学们在聚精会神地听老师上课。
这是只怎样的小花猫呢?
②小花猫在一旁 好奇 仰着脑袋,碧绿碧绿可爱
的大眼睛,一眨不眨 地看着主人刮胡子。
一眨不眨——形容眼睛瞪得 大大的,一动不动的样子。
⑥小花猫追了过 去却一头撞在墙上 ,撞得鼻青脸肿。
自由朗读课文第7自然段,边读边把猫妈妈的 话用“——”画出来。
⑦猫妈妈看见
了,耐心地对 小花猫说:
“你的胡子好比一把尺子。 你能不能从墙洞里钻过去, 先要用尺子量一量。你把尺 子刮掉了,当然会碰得头破
血流!”
猫妈妈的话告诉了我们猫胡子的作用。
同桌合作
自由朗读第4自然段,用“——”画出小花 猫想的句子,用“~~~”画出小猫Байду номын сангаас的句子。
④小花猫觉得自己的胡子老长老长 的,太难看,就学着主人的样子,也 把胡子刮得干干净净的。
想:小花猫觉得自己的胡子老长老长的,太难看。
做:学着主人的样子,把胡子刮得干干净净。
⑤晚上,小花猫 追捕老鼠,老鼠很 狡猾,从一个小洞 里钻了过去。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
自由快速地朗读课文
1、请找出课文一共有几个自然段, 在每个自然段开头标上序号。 2、请把课后的生字在文中圈出来, 借助拼音读一读,注意读准字音。
我会读
刮胡子 肥皂 镜子 脑袋
干干净净 鼻青脸肿
狡猾 耐心
钻进 头破血流
仔细观察课文第一幅插图,说说图上有谁? 他们在做什么?
主人在刮 胡子。
小花猫在 看主人刮 胡子。
说一说,演一演
小花猫听了妈妈的话, 知道错了,那它会对猫妈妈 说些什么呢?
请同桌之间先互相讨论 一下,然后根据讨论意见, 一人扮演猫妈妈,一人扮演 小花猫,表演小花猫和猫妈 妈的对话。
通过学习课文,你懂得了什么道理?
不能看到什么就学 什么,要从自己的 实际情况出发 。
碧绿 鲜红 金黄
碧绿碧绿 鲜红鲜红 金黄金黄
照样子 做一做
课后作业
用自己的方式收集资料,了解一下猫身 上还有哪些部位是跟捕捉老鼠有关的?
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
18
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。