班级民主评议记录表

高校家庭经济困难学生困难认定班级民主评议记录表院（系）年级、专业、班级10级自动化专业班级人数

会议时间2011年10月19日会议地点会议主持人教师代表人数 1 学生代表人数 5 合计参会人数会议内容家庭经济困难学生困难认定

被评议学生姓名倾向性评价

赞成

人数

反对

人数

结论（是否经济困

难，困难等级）

1 家里以责任田为生，母亲患病，父亲以年过半百，劳力下降。近年来，干旱严重，粮食欠收。 1 是，一般困难

2 家里孩子多，经济负担重，奶奶常年多病，父母都是农民，经济负担较重。0 是，一般困难

3 我和妹妹都在上大学，父母在家务农，难以支付昂贵的学费。 1 是，一般困难

4 母亲常年卧病在床，医药费用较高，家里孩子多，经济负担较重。0 是，一般困难

5 爸爸出过严重车祸，爷爷奶奶长年有病，弟弟及自己要上学，家庭非常贫困。0 是，一般困难

6 父母都是农民，奶奶体弱多病，家中三个孩子都在非义务教育阶段接受教育0 是，一般困难

7 父母都是农民，种地是家中主要经济来源，但父母都以年过半百，母亲常年得病，经济负担重。 2 是，一般困难

8 爸爸平时在工地打工，妈妈在家务农，今年九月爸爸患眼睛血管瘤刚做完手术，在家休养，不能做体

力活

0 是，一般贫困

9 单亲家庭，家庭经济负担重，父母已年过半百，没有稳定经济来源。 1 是，特殊困难

10 单亲家庭，家庭负担较重，经济来源不稳定，只靠父亲一人常年打工。0 是，特殊困难

班级民主评议

小组成员签名

2010年10 月19日注：1. 此表一式一份，是家庭经济困难学生认定工作的基础材料之一，由院（系）依据相关工作要求，组织评议后统一妥善保存备查。

2. 此表中关于赞成和反对人数是针对“倾向性评价”的统计。

班级日常工作记录

三、活动方面（1）“联谊”活动（3）“宿舍篮球赛”活动（4）“总结大会” a、对出勤较差的同学及时做好思想工作； b、建立团队学习，让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助 d、举行学风建设为主题的班会 e、组织开展学习讨论和讲课实现资料共享（2）生活方面 b、对宿舍的卫生、安全、作息时间等进行管理 c、班委到各宿舍走访，了解和关心同学的生活情况这学期领导和参与的活动有： 1.班费管理。班费实行“班长+生活委员管理，班委监督”。大笔开销需要班委会通过，并且每次活动的开销后或者每隔一段时间会对班费使用情况进行公布，接受全体同学的监督，实现了财务制度的公开、透明。 2. 预防甲流相关活动受世界范围内的影响，甲流盛行。我班班委密切配合学校预防与控制甲流的相关措施，特设一名甲流防控通报员团支书黄敏倩担次重任。每日向辅导员通报两次，早上10点，下午3点。但凡班级有感冒发热现象的同学，一经证实立刻上报。为了让同学们更好的关注自身的身体状况，班级班委组织统一购买板蓝根与温度计。板蓝根人手几包，温度计各个宿舍一枚。这样有利于密切关注同学们的日常身体状况。学校还组织了甲流预防针的注射工作。班级共有16名同学参与了甲流育苗的注射。为此班长做了详细的记录与统计，以便日后查证。

3，购买体育用品，定期组织同学进行体育活动； 4，先后组织“建国六十周年”和“名族大团结”的班会、茶话会等班会活动，促进班级融合。召开班会目的为了使同学树立民族自尊心、自信心和自豪感，树立与祖国休戚与共，血肉相依，为国献身的意志。同时为了了解社会主义伟大建设的伟大成就，使大家更热爱热爱祖国。 5，统计本班老师及同学的联系方式，并下发到各宿舍，建立班级QQ群，便于同学方便及时的交流沟通； 6，设立班级“涂鸦本”，吾手写吾心； 7，组织参加校运动会，其中曾一晋在投篮比赛中获得第二名的好成绩； 8，定期收集同学对班委及班级建设的意见和建议； 9，每星期两次不定期的晚查寝； 10，本学期我班有五名同学发展成为预备党员，两位同学参加第十期党校入党积极分子学习，都顺利结业。至此，我班39人中，20人参加了党校学习，成为入党积极份子；5人发展为预备党员。 1.班级凝集力有待提高，部分同学集体活动中表现的不够活跃； 2. 个别班委会成员要提升个人能力，增强责任意识和服务意识； 3，全班男女同学互动不够； 4. 班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想；

观察区域：美工区活动观察记录表

观察区域：美工区活动观察记录表观察区域：美工区活动观察记录表篇一能力发展与兴趣点：注意力一直集中在老师身上，目光跟着老师走。愿意参加，能够按照老师的要求游戏。喜欢参加游戏，能够达到老师要求。喜欢参加游戏，能基本达到老师要求。分析反思：美工区在教室外面的走廊上，因此教师需要在教室及外面巡回指导。整个区域活动的时间，豪豪都没有好好地参与游戏，他心绪不宁，目光一直跟着老师移动，根本没有把注意力放在美工区的材料上，只是将材料放在自己跟前。当老师走进教室时，他就会将整个身体都探过来，将脖子伸得长长的，看着老师，生怕老师在他的视线里面消失。当老师走到他身边时，他就会拿起面前的操作材料，有一下，没一下地玩着。豪豪是一个非常没有安全感的孩子，他的目光一直都离不开老师。如果看不到老师，他就会大声哭喊。因此，他看似在参与区域游戏，但其实心思基本没在上面，这是典型的缺乏安全感的表现。教育建议：我觉得豪豪会出现这样的问题主要是因为依赖性的体现及区域材料的不适切性。首先，要让豪豪多与周围的小朋友沟通、交流，也可以请周围的小朋友主动跟他聊天，让豪豪有更多的朋友，把注意力分散到好朋友身上。其次，可以利用一些有关“好朋友一起玩真开

心”的视屏，让豪豪了解与好朋友一起玩是很开心的，从而渴望与好朋友一起玩。最后，老师也应该查看一下美工区的材料，看看对孩子的新引力够不够大，是不是过于普通，孩子缺少兴趣。教师应该尽量投放一些孩子比较感兴趣的操作材料，以兴趣转移豪豪的注意力，让豪豪将注意力集中在操作材料上，而不是老师的身上。篇二过程描述区域活动开始了，晨晨来到了美工区随手拿起了桌面上摆好的彩纸看了起来，光轩和雨泽，诗然，方圆也来到了桌子面前，他们分别找到了自己喜欢的彩纸，他们显得非常开心。今天的美工区是要小朋友们用手中的彩纸叠出漂亮的手提包并在上面粘上漂亮的花或画上漂亮的图案，桌面上已经摆放好了许多老师折好的手提包等小朋友去装饰的，还有彩纸、白乳胶、水彩笔等。晨晨和方圆分别欣赏着自己拿到的手提包，还相互讨论着要设计出各种样式的。她们两个已经开始做了，雨泽看了一下周围的小朋友，拿着彩纸在摸头思考，可是他还是没有动手折纸。这时候他发现我在他的旁边，马上叫道“老师老师，我不会！”我走过去说:“老师相信你会的，你不试一试怎么知道你不会的，等会我要过来欣赏你的作品哦！”雨泽立马提起精神头来了，她看看别的小朋友在怎么折，他也试着折了起来，并且折好后小心翼翼的在上面粘上了花。雨泽每次手工活动对老师的依赖心理很强，可是当他听到我要来欣赏他自己做的作品时，显得非常高兴，好像接受了一个使命一样，一丝不苟的做起来，不一会，他就在手提包上粘

班主任常规工作记录

班主任常规工作记录 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

班主任常规工作记录一、日常规工 1、每天了解班级上课、自习课、眼保健操等情况。 2、班主任应在早晨、上午、下午、晚上第一节课前进教室检查。如有缺课者应尽早查明原因，学生缺课一天而不明原因的，必须向政教处汇报并与该生家长取得联系。 3、班主任要深入宿舍关心学生生活情况。每天了解学生寝室内务、卫生、纪律情况，与宿管老师共同做好教育、管理工作。学生若有困难，及时与宿舍生活老师联系，切实解决实际问题。 4、协助辅导组组织大课间学生体育锻炼，并到场督促指导学生活动。 5、安排好每天班级值日生、包干区值日生、搞好周卫生大扫除。 6、积极配合学校做好学校安排的义务劳动。 7、切实履行“八到岗”职责。二、周常规工作 1、每周五下午第三节负责上好班会课和安全教育课。 2、学生周记批阅。 3、凡学校组织的集体活动（集会、参观、外出等应负责到场组织好），并做好安全教育工作。

4、检查学生出勤情况，负责学生一天内的病假事假的审批，超过一天（三天内）报政教处审批，遇学生半天无故缺席的，应落实了解情况，遇学生一天无故缺席的应马上家访或及时信访。 5、对违反校规校纪的学生及时进行教育转化工作。 6、服从分配，乐于承担份外工作。三、月常规工作 1、家访联系本班学生6～7人，每学期总量为50％以上。 2、了解本班任课教师和学生教与学的情况。 3、督促指导学生出好黑板报（每月出一期）。 4、至少主持召开一次班干部会议。 5、了解班级每月常规评比情况，针对问题采取切实可行措施。四、学期常规工作 1、学期初：入学注册工作班级环境布置好确定班干部，做好分工清楚，职责明确编排学生座位排好课间操及升旗集合队形制订班规，提出班级阶段奋斗目标制订班级工作计划并上缴年级组（在开学两周内）

区域活动观察记录表

区域活动观察记录表观察对象小八班部分幼儿年龄4岁性别男所在区角建构区观察时间 2017.04 观察者白银萍观察情况记录我们班的大部分男生都喜欢建构区，其中有几个孩子是建构区的死忠粉，每次玩儿区角都必去建构区，在玩儿的过程中很投入。对自己搭建的作品很满意，经常会向老师和伙伴们介绍自己的作品。评价与分析孩子自主选择自己喜欢的游戏并参与进去，很好地培养了孩子们的自主性、专注力、动手能力、手眼协调能力等等。并且通过游戏获得成就感和自信心。教师介入策略在游戏过程中，教师要跟踪指导，充分留意活动中的幼儿表现，对于乱扔玩具的孩子及时进行归类教育。改进措施及目标1.建构区活动的材料相对于其他区域来说有些单一。 2.可以丰富区角，投入更多的低结构材料供孩子们游戏。 3.明确游戏规则，增强幼儿的规则意识，知道游戏结束后把玩具分类归位摆放。

区域活动观察记录表观察对象年龄性别所在区角观察时间观察者观察情况记录评价与分析教师介入策略改进措施及目标

班级评议小组评议表

评议时间：评议地点：所在学院：所在年级：所在专业、班级：记录员：小组组长：主持人：小组成员及联系方式：共计名。评议小组产生过程：。评议内容：。评议过程：。评议结果：经过班级民主评议，。参评人员对评议结果确认签名：

大一班日常生活观察记录表

班级：大一班姓名： 2014年 9月1-5日（第一周）班级：中三班姓名： 2014年 9月1-5日（第一周）东圃幼儿园中班幼儿日常活动观察记录表东圃幼儿园大班幼儿日常活动观察记录表项目周一周二周三周四周五备注自评同伴评老师评自评同伴评老师评自评同伴评老师评自评同伴评老师评自评同伴评老师评能按时入园，主动向老师们问好。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 达到：红色基本达到黄色加油：黑色能文明进餐，做到光盘行动。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 听音乐收拾玩具 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 能安静睡午觉 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 自己评价：本月，我一共得到（）个红圈、（）个黄圈、（）个黑圈。教师的话：项目周一周二周三周四周五备注自评同伴评老师评自评同伴评老师评自评同伴评老师评自评同伴评老师评自评同伴评老师评能按时入园，主动向老师们问好。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 达到：红色基本达到：黄色加油：黑色能文明进餐，做到光盘行动。 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 听音乐收拾玩具 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 能安静睡午觉 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ 自己评价：本月，我一共得到（）个红圈、（）个黄圈、（）个黑圈。教师的话：

班组安全活动记录内容(参考)

一、培训内容班组人员安全职责 1. 培训纪录： (1)认真学习和严格遵守各项规章制度、劳动纪律，不违章作业，并劝阻制止他人违章作业。 (2)施工中时时、处处、事事注意做好安全施工。 (3)正确分析、判断和处理各种危险因素，把事故消灭在萌芽中，对自己无法处理的隐患，要及时报告班组长或工地领导。 (4)发生事故，要果断正确处理，及时如实向领导报告，认真保护现场，作好详细记录。 (5)加强设备维护，爱护安全设施，保持作业现场整洁，做到工完料净场地清，认真搞好文明施工。 (6)上岗必须按规定着装，正确使用各种防护用品和消防器材。 (7)积极参加各种安全活动。 (8)有权拒绝违章指挥。 (9)有权向上级反映安全工作中存在问题，有权向领导提出改善安全施工的建议。评价：通过这次学习使班组成员更加清楚自己的安全职责。二、培训内容间接接触触电防护培训纪录：（1）在正常情况下电气设备不带电的外露金属部分，如金属外壳、金属护罩和金属构架等，在发生漏电、碰壳等金属性短路故障时就会出现危险的接触电压，此时人体触及这些外露的金属部分，称为间接接触触电。（2）在电气设备、线路等出现故障的情况下，为避免发生人身触电伤亡事故而进行的防护，称为间接接触触电防护，或称为防止间接接触带电体的保护。（3）间接接触电防护措施有以下几种： ①自动切断供电电源（接地故障保护）。 ②采用双重绝缘或加强绝缘的电气设备（即Ⅱ级电工产品）。 ③将有触电危险的场所绝缘，构成不导电环境。

④采用不接地的局部等电位连接保护，或采取等电位均压措施。 ⑤采用安全特低电压。 ⑥实行电气隔离。三、培训内容怎样当好一名工作负责人培训纪录： 1、工作负责人必须具备的条件 (1) 要掌握必要的安全规程； (2) 技术知识要全面，专业技术水平要高； (3) 原则性要强； (4) 责任心要强； (5) 有一定的工作能力和指挥能力。 2 、工作负责人的现场安全管理 (1) 向工作班成员布置当天的任务和内容，使工作班每个成员都明确当天的工作； (2) 向工作班成员讲明当天工作的范围及活动范围，使工作班成员知道当天工作的范围及活动范围； (3) 向工作班成员讲明工作现场的安全措施、所设围栏的部位、注意带电部分、登高作业注意事项、电焊、电源等； (4) 每天注意观察工作班成员的精神状态，发现异常及时把该成员调出作业现场，安排做其他工作； (5) 每天组织工作班成员进行现场危险点分析，鼓励工作班成员积极发言； (6) 每天向工作班成员明确各自的工作，不许工作班成员做超出工作票范围的工作； (7) 向工作班成员宣布现场工作纪律，可以开展一帮一互相监督活动； (8) 要求工作班成员互相检查着装、劳保用品的配备及安全帽配戴情况； (9) 要求工作班成员根据当天工作的需要互相检查个人工具配备是否齐全和所用器械、仪器设备是否漏掉，是否能正常使用； (10) 在现场检查所用动力电源，直流电源的安全状况；

班级民主评议总结

造船0904班团员民主评议总结尊敬的团组织：各位领导老师您们好！由于我们班前两周都在江州船厂实习没能及时的完成这些日子组织布置的任务，望组织体察。2011年4月25日，我们在11号宿舍楼栋进行了船舶工程学院班级团员民主评议。按照团总支的相关规定以及班级团员之间的协商，我们决定在统一的时间由全体班委以及各宿舍的宿舍长、团小组组长共同监督进行评定以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会，召开民主评议会，开展批评和自我批评，最后对每个团员进行评议，肯定成绩，对不足的方面提出改进意见。我班团员的民主评议首先由班级团员先按照自己的标准来进行评定，各团小组组长不给于任何的标准，完全是自己说了算，这本身也是自我总结的一个方面。在自我评定的基础上，各团小组组长按照团总支的要求进行相关项目的评定对自己的小组成员进行再次的民主评议。而且要求大家公平公正的对待，最后由团支部将按照要求汇总进行最后的评议，并将评定的意见发给每一个团员自己，做到评定过程对每一位团员都是透明的，使其可以经任何人考验。总体说来，团支部认为此次评议的过程是公平的，也是比较公正的，基本可以反映真实情况。此次班级团员评议活动，通过最后汇总出来的意见表明造船0904班的所有53个团员均符合团员标准，没有出现特别恶劣的情况。而且意见和建议比较中肯，按照全班53名团员参加评议

的人数看来虽然总体情况比较乐观，但我们仍然要积极发现其中存在的隐患。总结为以下几点：1.班级中有个别团员在学习上有些懈怠，当然我们也要承认这其中有很多客观因素所决定，比如还没有尽快地适应大学生活，没能合理的安排自己的时间，没有将时间充分的放在学习上。再加上开学以来学校的活动过于的频繁，使团员很难找到比较整的时间进行相关的训练。但我们始终承认，这些也仅仅是客观因素，我们自身的主观因素依然是不可忽略的，我们还没有充分的认识到学习的重要性。但通过此次评定以及期中考试，大多数团员已经意识到了自己在学习上的不足，而且我们也看到了努力的迹象，我们相信在期末考试中他们会用自己的成绩来证明自己的实力。2.有些团员有参加班级活动迟到的习惯，个别团员还有无故不到的情况，鉴于这种情况团支部连同班级学习委员一起对相关团员的情况进行了了解，也找到有些团员进行谈话劝告。效果还是看得见的，我们相信在大家的帮助下他们完全可以看得到自己的过失，也会认识到自己的不足，更会积极地改正。3.有些团员参加活动的积极性不高，我们不能说都是团员的错，这里面也有班委会的过失，班委也有通知不到位的时候使得团员没有充分的准备时间。当然班委会会尽量把事情做到最好，但对于团员自身的问题团支部认为我们会尽量提高每次活动的趣味性，使每位团员都有积极性来参加，对于那些比较困难的团员我们会找他们聊一聊，使他们认识到活动的重要性，主动

幼儿园小班区角活动观察记录表

幼儿园小班区角活动观察记录表幼儿园区角活动观察记录表篇一主题:灯幼儿姓名：*** 性别：出生日期：探究活动开始日期：结束日期：区角观察分析: 这是一个聪明的孩子，对科学探究活动的表现特别积极，平时有什么新鲜事儿都想动一动、试一试，并还会提出疑问，是个非常好奇好问又善于思考的孩子，但是这个孩子集体面前说话的胆子较小，小组之间小朋友之间的交流还是很活跃的。本次的区角活动记录表，主要记录了这一孩子在有关灯的探索性主题活动及延伸的相关活动中的一些表现，下面我对这一孩子的探究行为作如下的分析与思考: 第一、在实录中我们不难看出淳淳是个天生好奇、喜欢触摸、把弄、操作与提问题的孩子，有较强的好奇心，对周围事物感兴趣而且观察的细致性也较强。如在孩子们自发的与老师交流中，他也积极参与，补充别的小朋友没有发现和提到的事，还能用自己的语言把自己的疑惑提出来。

第二、淳淳也是一个喜欢探究，善于思考喜爱动手动脑的孩子，发现问题后乐于积极解决，什么事儿都能引起他的探究，而且对于问题能提出问题，并通过自己的探索进行验证，同时还能积极参与调查，在我们的每次的主题开展中，他调查总是最积极的，灯的主题就是一个很好的例子。第三、淳淳还是会用记录来表达自己探究发现的孩子。意大利教育家“以其幼儿的100中语言震撼了全世界幼教工作者的心。确实，记录也是幼儿表达表现的一种方式。实录中淳淳用绘画的方式记录了电珠通电连接的方法，作为教师应善于观察聆听幼儿这种表达方式，关注解读幼儿的探索行为。第四、淳淳这孩子其他各方面都很好，就是集体面前缺乏大胆表达的胆子。其实从平时的观察中发现，他不是不会表述自己的想法与思考，在小组中交流孩子很积极的但在大集体中就胆怯。所以作为老师要善于观察，创设机会让其在集体面前进行表达。实录中的调查交流活动老师就是创设了很好的机会，让淳淳介绍，从而提高了淳淳在集体面前交流的信心。还有淳淳还是一个善于反思、思考、注意持久性较强，并能改进自己探索行为的孩子。在实录中电珠通电的活动虽然刚开始时由于幼儿年龄特点的决定，他们探索的初级阶段都是以无意注意为主的，就如实录中的描述一样，刚开始淳淳是无目的的探索活动，而恰恰成功了，可其实还不知道真正的原因，于是在老师的引导下，他又进行了第二次的有目的的探索活动，虽然失败了，但是还是不放弃，在思考

班级民主评议范文

班级民主评议范文开展民主评议，做好班级工作要引导团员统一思想，提高认识，树立正确的世界观、人生观、价值观，不断加强团员荣誉感、使命感、责任感，帮助团员转变思想、更新观念，进一步强化团员的先进性意识和模范带头作用。下面是我们整理的范文，欢迎阅读!篇一尊敬的团组织：各位领导老师您们好!由于我们班前两周都在江州船厂实习没能及时的完成这些日子组织布置的任务，望组织体察。20xx 年4月25日，我们在11号宿舍楼栋进行了船舶工程学院班级团员民主评议。按照团总支的相关规定以及班级团员之间的协商，我们决定在统一的时间由全体班委以及各宿舍的宿舍长、团小组组长共同监督进行评定以团支部或团小组为单位，通过团员组织生活会，召开民主评议会，开展批评和自我批评，最后对每个团员进行评议，肯定成绩，对不足的方面提出改进意见。我班团员的民主评议首先由班级团员先按照自己的标准来进行评定，各团小组组长不给于任何的标准，完全是自己说了算，这本身也是自我总结的一个方面。在自我评定的基础上，各团小组组长按照团总支的要求进行相关项目的评定对自己的小组成员进行再次的民主评议。而且要求大家公平公正的对待，最后由

团支部将按照要求汇总进行最后的评议，并将评定的意见发给每一个团员自己，做到评定过程对每一位团员都是透明的，使其可以经任何人考验。总体说来，团支部认为此次评议的过程是公平的，也是比较公正的，基本可以反映真实情况。此次班级团员评议活动，通过最后汇总出来的意见表明造船0904班的所有53个团员均符合团员标准，没有出现特别恶劣的情况。而且意见和建议比较中肯，按照全班53名团员参加评议的人数看来虽然总体情况比较乐观，但我们仍然要积极发现其中存在的隐患。总结为以下几点：1.班级中有个别团员在学习上有些懈怠，当然我们也要承认这其中有很多客观因素所决定，比如还没有尽快地适应大学生活，没能合理的安排自己的时间，没有将时间充分的放在学习上。再加上开学以来学校的活动过于的频繁，使团员很难找到比较整的时间进行相关的训练。但我们始终承认，这些也仅仅是客观因素，我们自身的主观因素依然是不可忽略的，我们还没有充分的认识到学习的重要性。但通过此次评定以及期中考试，大多数团员已经意识到了自己在学习上的不足，而且我们也看到了努力的迹象，我们相信在期末考试中他们会用自己的成绩来证明自己的实力。2.有些团员有参加班级活动迟到的习惯，个别团员还有无故不到的情况，鉴于这种情况团支部连同班

班主任常规工作记录

三、月常规工作 1、家访联系本班学生6～7人，每学期总量为50％以上。 2、了解本班任课教师和学生教与学的情况。 3、督促指导学生出好黑板报（每月出一期）。 4、至少主持召开一次班干部会议。 5、了解班级每月常规评比情况，针对问题采取切实可行措施。四、学期常规工作 1、学期初：入学注册工作班级环境布置好确定班干部，做好分工清楚，职责明确编排学生座位排好课间操及升旗集合队形制订班规，提出班级阶段奋斗目标制订班级工作计划并上缴年级组（在开学两周内）熟悉学生住宿情况 2、期中常规工作：动员学生复习迎考，组织好期中考试期中考试后分析班上学习状况及班集体建设状况，召开班级期中表彰会，表扬班级先进学生，明确下半学期班级工作的努力方向召开全班家长会召开一次班级学生座谈会，了解学生对班级工作的反映组织学生做好学生综合素质评价工作。 3、期末常规工作：搞好学生操行等级评定和写好评语，涉及学生档案的学生卡片、学生登记表、校内活页档案等均应由班主任本人按规定用钢笔填写，不得由他人代写。

班级周工作记录

班级周工作记录 9-1学年第一学期七（）班3周工作安排 PBy：9-9-163859 1、按照预期圆满召开学生家长会。受到很多很好的建议，也得到一些信息有用的反馈信息。、继续做好甲流的防控工作。 3、用好一周工作简报和学习任务完成情况跟踪表的利用工作。 4、学生在校情况手机报，及时与家长取得沟通。 5、召开第一次班委会议，总结前两周班级工作的得与失，明确后期工作重点。 6、给各位家长发送“天气凉，校服已发，请放心”等字样的短信。七（）班第四周班级工作纪要 PBy：9-9-45133 1、组织学生进行每周的卫生大扫除工作。并把检查结果及时公布，培养学生劳动光荣的思想。、继续做好甲型流感的防控工作。 3、做好医疗保险的填写工作。 4、组建新班委，召开班委会议，加强班级卫生与纪律管理。 5、布置国庆板报任务与《少年博览》的征订工作。七（）班第5、6周班级工作纪要 PBy：9-9-91416 1、收接种麻疹意见书，核对学生电子照片。、召开“交通安全，在我心中”主题班会。 3、填写好学生医疗保险卡。 4、开展“诚信考试”的口头承诺。 5、布置第一次月考相关工作。

6、讨论如何度过一个有意义的国庆节，以及国庆期间的安全与卫生等。9-1学年第一学七年级七（）班第７周班级管理工作纪要 PBy：9-1-14865 1、根据学生的月考成绩及时与家长进行沟通。并提出希望与改进办法。、进行月考成绩分析，总结经验和教训，表扬进步鼓励后进。 3、让学生正确对待月考成绩，做好思想稳定工作。 4、组织好学生以积极的面貌参加“班歌大赛”。 5、召开班干会议，布置日常工作，总结工作心得。 6、组织学生有序的进行麻疹疫苗的接种工作。、安排运动会的报名组织工作。七（）班8周班级管理工作纪要 PBy：9-1-18319 1、运动会报名中对于扎堆的及时给予疏导。、召开班委会和寝室长会议及时的了解学生的动态。 3、推选新团员。七（）班第9周班级管理纪要 PBy：9-1-8191 1、召开“举手之劳，我能做好”的主题班会。、组织学生参加“周日大讲堂”活动。 3、出“团结友爱、宽容他人”为主题的黑板报。 4、组织“如何合理、有序、节约的使用纯净水”的讨论。 5、征集运动会口号和班级介绍词等相关工作。

小学班级周工作记录

篇一:《小学班级晨周会记录》班主任班务工作记载学校班级五（4）班主任朱志勇第 1 周主题开学工作报到注册，检查寒假作业分小组检查、小组内评选作业认真的学生、小结作业完成情况。发放课本，给作业本、课本包好封面皮。整顿卫生进行卫生大扫除，做到干净、彻底、整洁、不留死角。评选班委会成员让学生明确评选标准及目的、小组内评议，提名、班内评选、

明确班委会成员的责任。强调学风、班风。一周小结学生能严格按照要做好开学工作。班干部责任心很强，能尽到自己的责任。学生逐渐能从寒假假期当中收心，好好的投入到学习中来。第 2 周主题习惯养成一、整顿班风、学风 1、学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范三字歌》。 2、结合《小学生守则》的内容严格要求自己。

二、养成教育。 1、早睡早起。 2、按时完成作业。 3、不追组搞打。 4、不乱扔果皮纸屑。 5、放学回家要排队，不追逐打闹。 6、升国旗时要肃静、不喧哗。 7、要经常佩戴红领巾。一周小结学生能严格按照要做开始培养习惯。班干部责任心很强，能时刻提醒一些顽皮的孩子遵守纪律，注意安全。

学生还有少数不能按照要求遵守。第 3 周主题放学路队安全要求放学铃响后要按时排队,班主任指导学生站好路队,强调路队纪律,做到快、静、齐。选出责任心强、有管理能力的路队长,负责本路队秩序。奖惩办法由班主任自行决定。路队出校门后指定路线靠右行走。学生过马路要注意安全,横穿马路时,注意来往车辆,不跑着过马路,一个接一个走过马路,不拥挤,坚决不准从别的地方过马路。有家长接送的同学要求家长在指定接送区域等候,不得堵在校门口,以免堵塞交通。走路速度匀速,不得时快时慢。要遵守交通规则,靠右行走。做到不下队,不追、不跑、不吵闹、不三五成群走、不随意掉队、不无故滞留、不边走边看书、走成一条线。提倡学生走安全大道，严禁走小路，否则后果自负。

班主任工作见习记录表份

班主任工作见习记录表班级原班主任日期见习内容通过前一个星期的实习，我已经基本了解了班上学生的情况和学校的规章管理制度以及学生的作息时间表。这次班主任见习我跟随.....老师参加了班主任每天的例行工作检查，包括早上的早操和晨读，中下午的校牌检查和午休纪律检查以及晚自习辅导等学习纪律检查。还有重要的卫生检查，包括教室卫生检查和包干区卫生检查。学校的作息时间表规定早上6:40开始做早操，但是班主任需要在早操前签到，然后在带领的班级前维持班上的秩序与纪律。在做完早操后随学生回到教室督促学生进行晨读。晨读开始时间是早上6:50，结束时间是上午7:30，晨读结束后是早餐时间，学生在上课前把教室和包干区打扫完，班主任在预备铃8:20响后检查自班的卫生情况。上午上课的结束时间是12:00，上午上课结束后即在学生离校前学生需要佩戴校牌出校门，班主任在校门口监督检查，找出没有佩戴的学生予以批评和教育，并记下姓名。学生需在12:50回校进行午休，班主任在午休时间清点本班学生人数和管理班级纪律。下午上课时间为14:00到16:45，下课后是课外活动时间，学生自由活动，值日生打扫教室卫生和包干区卫生。班主任在校门口值日，检查学生佩戴校牌情况。这是班主任每天的例行工作检查，一天的行程就这样结束了。见习体会在我的原有的印象中，班主任工作是一项特别简单的工作，就是每天看着学生而已，但是通过今天的班主任工作见习，我对班主任工作有了重新的认识，班主任不仅仅是任课老师，除了任课老师的责任外，班主任还承担着管理教导一个班级甚至全体学生的的责任。班主任所要做到的不仅仅是教学，还有搞好与学生的相处，还要照看班级的整体情况等许许多多的事情，正因为这样，使得班主任比普通老师更为忙碌，所以班主任的工作就显得尤其重要。这次实习没有遇见什么突发事件，所以就偶然事件的处理我还需要多向盛建武老师请教。（空间不足可附页）

班级民主评议制度

班级民主评议制度关于对受处分学生进行评议工作的规定（试行）根据《高等学校学生管理规定》，结合我校实际，为开展好对受处分学生的评议工作，现特此制定本规定。一、评议范围和条件：（一）评议范围：取得我校正式学籍的在校全日制普通本、专科学生、硕士研究生。（二）评议条件：学生平时表现一贯良好。因违反校纪校规，受处分满一年以上或毕业前，无违法和其他违纪行为并符合以下条件之一者，经个人申请，方可进入评议程序。1.学习成绩优秀（综合成绩居年级或班级前25%位）或成绩进步明显（综合成绩在年级或班级进步50%位以前，包括50%）；2.有见义勇为，舍己为人行为；3.在参加校级及以上重大文体比赛或其他竞赛中取得显著成绩，并获得奖励；4.学校奖学金获得者或受到校级以上表彰的。二、办理程序：个人申请并填写《皖南医学院学生处分评议审批表》——班级评议——年级签署意见——系部初审——学生处审核——分管校领导审批——系部通知学生，学生处立卷备案并将评议材料装入学生本人档案。三、评议程序：1.班级（年级）评议应由辅导员（班主任）组织并主持召开班级主要学生干部（正副班长、团支书、学习委员等）和学生代表（共计不少于10人）参加的专题座谈会，同意后方可提交班级进行评议。2.班级评议工作由辅导员（班主任）主持，班级评议原则上全班均参加，参加班级评议首先由被评议人进行个人总结，再进行评议和投票表决，表决以无记名方式进行。同意票数达到参加人数的2/3及以上方可进入下一程序。四、有关要求：1. 辅导员（班主任）应认真填写《皖南医学院学生处分评议审批表》中“班级评议意见”栏，要写清该生受处分以来主要奖惩、学业情况、参加社会活动等各方面表现，并填写班级学生无记名投票表决情况和班级民主评议意见。2.系部应切实加强对违纪学生平时的跟踪教育和帮助，辅导员（班主任）为违纪学生的主要帮教联系人，联系人应加强与违纪学生及其家长的联系和谈话，并做好相关的记录，以促进违纪学生的不断进步和健康成长成才，班级应安排1名优秀学生与违纪学生结对帮教。3.对违纪学生的评议既要坚持教育挽救原则，又要从严要求、规范程序。4.每年5月、11月集中进行违纪学生评议办理手续。五、本规定自下文之日起执行，解释权归学生处。班级汇报制度先先说一下近来班里同学的思想状况如何（学习上、作业完成程度上、沟通上、包括老师与同学、同学之间等），你认为有什么需要改进的。其次是班委的任务完成情况，完成了什么任务，还有什么任务计划要完成而目前还没完成，是因为什么原因，接下来班里的计划和目标是什么等。最后作总结，最好提升一下士气，让大家努力奋斗。

班级安全管理与安全教育记录

班级安全管理与安全教育记录第1周2014年2月24日至3月10日本周安全工作要点 1、进行开学安全教育；2、课间活动及上下楼安全综合整治活动；3、启动安全教育活动月活动；4、对校车情况进行统计和检查；5．开展全国中小学生安全教育日活动；6、开展第一季度安全大检查。本周重点安全教育内容一、学校要求教育内容做好学生的入学安全教育工作，上好新学期第一节班会课，对学生做好包括交通、消防、食品、活动、集队、上下楼梯、体育课、实验课、床上、防自然灾害等的安全教育。具体内容详见学校下发的“关于做好开学初期安全工作的通知”中有关安全教育的内容。二、适时的对学生进行课间活动、路队、间操、楼道安全等内容的安全教育。安全记事周一周二周三周四周五其它安全教育内容其它

关于做好新学期安全教育工作的通知各位同学：新学期已开始，为做好学校的安全工作，有效预防各类事故的发生，保证学校教育教学工作的顺利进行，确保师生身体健康和生命安全，维护校园稳定，营造良好的育人环境，根据学校有关会议的要求，现就有关事项通知如下：一、做好安全各室、设施、设备、物品的安全检查工作，并做好记录，发现问题及时向学校汇报。二、制定“班级安全管理与监督工作计划”、“安全学科教育计划”，同时做好相关的安全工作，并做好记录。三、上好新学期第一节班会课，对学生做好包括交通、消防、食品、游泳、活动、集队、上下楼梯、体育课、实验课、床上、防自然灾害等的安全教育。具体内容如下： 1、交通安全教育。遵守交通规则，不坐无牌、无证、报废、超载的车辆，不在公路附近玩耍，不骑自行车上下学。 2、食品安全教育。不吃过期、腐烂、变质等不符合安全卫生要求的食品，不从校外拿食品回校吃，不饮生水，不吃来历不明的食品，不吃路边摊东西。 3、防火安全教育。不携带易燃易爆，不在校园里吸烟、燃蜡烛等明火现象，发生火灾时用就近的灭火器灭火并向学校报告。 4、防踩踏事故安全教育。在上下楼梯时，要靠右走，严禁起哄、推拉、拥挤、逆行、手拉手、手搭肩、跑步、快走、大呼小叫等，发现有人摔倒，旁边的同学尽快扶起并叫后面的同学立即止步；参加其他集体活动时，要依次行走，不得争先恐后；在打饭、打热水时要排队。 5、防传染病安全教育。注意个人卫生，饭前便后洗手，勤洗澡、洗衣被、晒衣被；不共用饭盘、水杯、牙刷、毛巾、衣物、被子等；不接触有传染病的人，有传染病症状的，要及时到医院就诊，做到早发现、早诊断、早隔离，并且等到病好后再回校上课。 6、防触电安全教育。不得利用学校电源来使用自带用电器，发现有电线断了的，要及时向学校报告。 7、床上安全教育。不得合铺睡觉，不得在床上追逐、推拉、拥挤，不得聚众在床上；发现卡床有安全隐患的，要及时向生活老师或学校报告，等维修好床后再回床睡觉。 8、防爬围墙安全教育。学校的围墙大部分是古老陈旧的，不是很坚固，并且还插有锋利的铁丝，严禁同学爬围墙。 9、校舍安全教育。要经常注意自己住的宿舍的门、窗、杉木、瓦、墙壁是否有安全隐患，如有异常，及时向班主任或学校报告。 10、防地震安全教育。发生地震时，要有秩序地以最快的速度离开建筑物或高的树木，并且尽快到空旷的地方；如果来不及离开建筑物时，则要避到承重较窄的房间里或避在桌子、柜子下；如被埋在建筑物等下面时，要设法保存体力，等待时机救援队来救援。 11、突然停电安全教育。晚上发生突然停电时，不要大呼小叫，不要走出教室或宿舍，不要在走廊走来走去；如在楼梯时，等到老师拿手电筒来照明时，才能上下楼梯。 12、体育课安全教育。上体育课前，做好充分的运动，检查体育设施是否安全；在有对抗性的体育运动中，要注意安全第一，要遵守运动规则。 13、出入校门安全教育。凭班主任和学校领导同时签名的请假条出校门。 14、严禁打架安全教育。同学之间有矛盾时，要及时向班主任或学校报告，不得大欺小，不得以打架的形式来解决问题。 15、财物安全教育。保管好自己的财物，暂时不用的钱可以放到班主任或其他老师处保管。 16、教育学生严格遵守学校的规章制度，服从教育和管理，严禁携带任何刀具等违禁物品进入校园。 17、严禁偷窃。不要贪小便宜，不得偷窃学校和社会上的任何东西，要养成良好的行为习惯。本庄镇狮柳小学 2018年8月26日

班级民主评议记录表

高校家庭经济困难学生困难认定班级民主评议记录表院（系）年级、专业、班级10级自动化专业班级人数会议时间2011年10月19日会议地点会议主持人教师代表人数 1 学生代表人数 5 合计参会人数会议内容家庭经济困难学生困难认定被评议学生姓名倾向性评价赞成人数反对人数结论（是否经济困难，困难等级） 1 家里以责任田为生，母亲患病，父亲以年过半百，劳力下降。近年来，干旱严重，粮食欠收。 1 是，一般困难 2 家里孩子多，经济负担重，奶奶常年多病，父母都是农民，经济负担较重。0 是，一般困难 3 我和妹妹都在上大学，父母在家务农，难以支付昂贵的学费。 1 是，一般困难 4 母亲常年卧病在床，医药费用较高，家里孩子多，经济负担较重。0 是，一般困难 5 爸爸出过严重车祸，爷爷奶奶长年有病，弟弟及自己要上学，家庭非常贫困。0 是，一般困难 6 父母都是农民，奶奶体弱多病，家中三个孩子都在非义务教育阶段接受教育0 是，一般困难 7 父母都是农民，种地是家中主要经济来源，但父母都以年过半百，母亲常年得病，经济负担重。 2 是，一般困难 8 爸爸平时在工地打工，妈妈在家务农，今年九月爸爸患眼睛血管瘤刚做完手术，在家休养，不能做体力活 0 是，一般贫困 9 单亲家庭，家庭经济负担重，父母已年过半百，没有稳定经济来源。 1 是，特殊困难 10 单亲家庭，家庭负担较重，经济来源不稳定，只靠父亲一人常年打工。0 是，特殊困难

班级民主评议小组成员签名 2010年10 月19日注：1. 此表一式一份，是家庭经济困难学生认定工作的基础材料之一，由院（系）依据相关工作要求，组织评议后统一妥善保存备查。 2. 此表中关于赞成和反对人数是针对“倾向性评价”的统计。

施工升降机每日班前安全检查、运行记录表

施工升降机每日班前安全检查、运行记录表案场各岗位服务流程销售大厅服务岗： 1、销售大厅服务岗岗位职责： 1)为来访客户提供全程的休息区域及饮品; 2)保持销售区域台面整洁; 3)及时补足销售大厅物资,如糖果或杂志等; 4)收集客户意见、建议及现场问题点； 2、销售大厅服务岗工作及服务流程阶段工作及服务流程班前阶段1）自检仪容仪表以饱满的精神面貌进入工作区域 2）检查使用工具及销售大厅物资情况，异常情况及时登记并报告上级。班中工作程序服务流程行为规范迎接指引递阅资料上饮品（糕点）添加茶水工作要求 1）眼神关注客人，当客人距3米距离时，应主动跨出自己的位置迎宾，然后侯客迎询问客户送客户

注意事项 15度鞠躬微笑问候：“您好！欢迎光临！”2）在客人前方1-2米距离领位，指引请客人向休息区，在客人入座后问客人对座位是否满意：“您好！请问坐这儿可以吗？”得到同意后为客人拉椅入座“好的，请入座！” 3）若客人无置业顾问陪同，可询问：请问您有专属的置业顾问吗？，为客人取阅项目资料，并礼貌的告知请客人稍等，置业顾问会很快过来介绍，同时请置业顾问关注该客人； 4）问候的起始语应为“先生-小姐-女士早上好，这里是XX销售中心，这边请”5）问候时间段为8:30-11:30 早上好11:30-14:30 中午好 14:30-18:00下午好 6）关注客人物品，如物品较多，则主动询问是否需要帮助（如拾到物品须两名人员在场方能打开，提示客人注意贵重物品）； 7）在满座位的情况下，须先向客人致歉，在请其到沙盘区进行观摩稍作等

待；阶段工作及服务流程班中工作程序工作要求注意事项饮料（糕点服务） 1）在所有饮料（糕点）服务中必须使用托盘； 2）所有饮料服务均已“对不起，打扰一下，请问您需要什么饮品”为起始； 3）服务方向：从客人的右面服务； 4）当客人的饮料杯中只剩三分之一时，必须询问客人是否需要再添一杯，在二次服务中特别注意瓶口绝对不可以与客人使用的杯子接触； 5）在客人再次需要饮料时必须更换杯子；下班程序1）检查使用的工具及销售案场物资情况，异常情况及时记录并报告上级领导； 2）填写物资领用申请表并整理客户意见；3）参加班后总结会； 4）积极配合销售人员的接待工作，如果下班时间已经到，必须待客人离开后下班；

班级周工作记录

班级周工作记录 9-1 学年第一学期七（）班 3 周工作安排 PBy： 9-9-163859 1、按照预期圆满召开学生家长会。受到很多很好的建议，也得到一些信息有用的反馈信息。、继续做好甲流的防控工作。 3、用好一周工作简报和学习任务完成情况跟踪表的利用工作。 4、学生在校情况手机报，及时与家长取得沟通。 5、召开第一次班委会议，总结前两周班级工作的得与失，明确后期工作重点。 6、给各位家长发送“天气凉，校服已发，请放心”等字样的短信。七（）班第四周班级工作纪要PBy： 9-9-45133 1、组织学生进行每周的卫生大扫除工作。并把检查结果及时公布，培养学生劳动光荣的思想。、继续做好甲型流感的防控工作。 3、做好医疗保险的填写工作。 4、组建新班委，召开班委会议，加强班级卫生与纪律管理。 5、布置国庆板报任务与《少年博览》的征订工作。七（）班第 5、 6 周班级工作纪要 PBy： 9-9-91416 1、收接种麻疹意见书，核对学生电子照片。、召开“交通安全，在我心中”主题班会。 3、填写好学生医疗保险卡。 4、开展“诚信考试”的口头承诺。 5、布置第一次月考相关工作。 6、讨论如何度过一个有意义的国庆节，以及国庆期间的安全与卫生等。

9-1学年第一学七年级七（）班第7周班级管理工作纪要PBy： 9-1-14865 1 、根据学生的月考成绩及时与家长进行沟通。并提出希望与改进办法。、进行月考成绩分析，总结经验和教训，表扬进步鼓励后进。 3、让学生正确对待月考成绩，做好思想稳定工作。 4、组织好学生以积极的面貌参加“班歌大赛”。 5、召开班干会议，布置日常工作，总结工作心得。 6、组织学生有序的进行麻疹疫苗的接种工作。、安排运动会的报名组织工作。七（）班 8 周班级管理工作纪要 PBy： 9-1-18319 1 、运动会报名中对于扎堆的及时给予疏导。、召开班委会和寝室长会议及时的了解学生的动态。 3、推选新团员。七（）班第 9 周班级管理纪要 PBy： 9-1-8191 1 、召开“举手之劳，我能做好”的主题班会。、组织学生参加“周日大讲堂”活动。 3、出“团结友爱、宽容他人”为主题的黑板报。 4、组织“如何合理、有序、节约的使用纯净水”的讨论。 5、征集运动会口号和班级介绍词等相关工作。 9-1 学年第一学期七（）班 1 周班级工作纪要 PBy： 9-11-51635 1、召开“举手投足现文明，文明礼仪在我心”的主题班会。并开始组织出一期相关的黑板报