一年级数学应用题 ppt课件
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一年级数学课件ppt
一年级数学课件
目 录
• 数的认识 • 数的运算 • 图形与几何 • 应用题 • 综合练习
01 数的认识
数的读法
总结词
掌握数的正确读法
详细描述
教孩子如何正确读出每个数字，从0开始，逐渐增加难度 ，直到掌握1-100的读法。
总结词
数字与实物的对应关系
详细描述
通过实物或图片，让孩子理解数字与实物之间的对应关 系，例如1只苹果、2只小鸟等。
04 应用题
加法应用题
总结词
加法应用题是数学中常见的问题类型，通过加法运算解决实际问题。
详细描述
加法应用题通常涉及到数量和总量的计算，例如“小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少 个苹果？”通过加法运算，我们可以得出他们一共有5个苹果。
减法应用题ຫໍສະໝຸດ 总结词减法应用题是数学中常见的问题类型，通过减法运算解决实际问题。
总结词
数字的书写顺序
详细描述
教孩子按照正确的顺序书写数字， 例如先写十位再写个位，先写百位 再写十位等。
数的比较
01
总结词
掌握数的比较方法
02
03
04
详细描述
教孩子如何比较两个数字的大 小，例如通过数轴或实物比较
大小关系。
总结词
大小关系的逆向思维
详细描述
通过逆向思维的方式，让孩子 理解大小关系的相对性，例如
总结词
大小关系比较
详细描述
通过比较大小关系，让孩子理解数字的顺序和大小，例 如3比2大，5比4小等。
数的写法
总结词
掌握数的正确写法
详细描述
教孩子如何正确书写每个数字，从0 开始，逐渐增加难度，直到掌握1100的写法。
目 录
• 数的认识 • 数的运算 • 图形与几何 • 应用题 • 综合练习
01 数的认识
数的读法
总结词
掌握数的正确读法
详细描述
教孩子如何正确读出每个数字，从0开始，逐渐增加难度 ，直到掌握1-100的读法。
总结词
数字与实物的对应关系
详细描述
通过实物或图片，让孩子理解数字与实物之间的对应关 系，例如1只苹果、2只小鸟等。
04 应用题
加法应用题
总结词
加法应用题是数学中常见的问题类型，通过加法运算解决实际问题。
详细描述
加法应用题通常涉及到数量和总量的计算，例如“小明有3个苹果，小红有2个苹果，他们一共有多少 个苹果？”通过加法运算，我们可以得出他们一共有5个苹果。
减法应用题ຫໍສະໝຸດ 总结词减法应用题是数学中常见的问题类型，通过减法运算解决实际问题。
总结词
数字的书写顺序
详细描述
教孩子按照正确的顺序书写数字， 例如先写十位再写个位，先写百位 再写十位等。
数的比较
01
总结词
掌握数的比较方法
02
03
04
详细描述
教孩子如何比较两个数字的大 小，例如通过数轴或实物比较
大小关系。
总结词
大小关系的逆向思维
详细描述
通过逆向思维的方式，让孩子 理解大小关系的相对性，例如
总结词
大小关系比较
详细描述
通过比较大小关系，让孩子理解数字的顺序和大小，例 如3比2大，5比4小等。
数的写法
总结词
掌握数的正确写法
详细描述
教孩子如何正确书写每个数字，从0 开始，逐渐增加难度，直到掌握1100的写法。
一年级下册数学应用题专项复习课件 人教新课标版 (共74张PPT)
每个 2元 每个 3元2角 每个 8角
你么2还数元能学＋提问出 题8＝角什 ？ 2元8角
我买这两个, 要多少钱?
优质课件优秀课件课件公开课免费课 件下载 免费ppt 下载一 年级下 册数学 应用题 专项复 习课件 人教新课标版 (共74张PPT)
第六单元解决问题
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1. 买上面三样物品一共还需可要以多问少钱：？帽 你还50能＋提10出＋30＝9子0（比元围）巾多多
2. 付什给么售数货学员问100元，应少找钱回？多少钱？ 题？100－90＝10（元）
问题：（1）从图中你都知道了什么？ （2）要求的问题是什么？
13 - 9
4
4 13 - 4 9
1. 小明家有14只鸡和5只鸭。公鸡有6只， 母鸡有几只？
14 － 6 8 只
13 － 6 7 人
3.
还差几串？
问题：（1）读一读，你知道了什么？ （2）要想求“还差几串”，我们得知道什么？ （3）能列个算式解决一下吗？ （4）为什么用减法计算？ （5）解答得正确吗？
Байду номын сангаас
5元
6元5角 3元
2元5角
2. 把这些套餐的价格按照从高到低的顺序排一排。
＋ ＝ 8元
5元
3元
＋ ＝ 7元5角
5元
2元5角
＋
6元5角
＝ 9元5角
3元
＋ ＝ 9元
6元5角 2元5角
一年级数学应用题幻灯片(共9张PPT)
学校买来8个足球，9个篮球，一共买来 17 - 9 = 8（个）
一年级数学应用题幻灯片 17 - 9 = 8（个）
多少个球? 一年级数学应用题幻灯片
我有5辆，弟弟有多少辆? 我和哥哥一共有11辆玩具汽车。
8 + 9 = 17（个） 17 – 8 = 9（根）
有13人来画画，我们4人已经画完了，还有几人没有画完？
一年级数学应用题幻灯片
有13人来画画，我们4
人已经画完了，还有几 人没有画完？
我们要种12棵树，已 经种了4棵，还要种
多少棵？
11 - 5 = 6（辆） 一年级数学应用题幻灯片 我和哥哥一共有11辆玩具汽车。 17 - 8 = 9（个） 17 – 8 = 9（根） 我和哥哥一共有11辆玩具汽车。 11 - 5 = 6（辆） 17 – 8 = 9（根）
17 – 8 = 9（根）
17 - 9 = 8（个）
原来有17根香蕉， 拿走一些后还剩 下8根，拿走了 多少根呢？
17 – 8 = 9（根）
我和哥哥一 共有11辆玩
具汽车。
我有5辆， 弟弟有多 少辆?
11 - 5 = 6（辆）
你发现数学问题 了吗？
原来有16个 苹果。
还剩8个
吃了多少个苹果？ 16 – 8 = 8（个）
一年级数学应用题幻灯片
一年级数学应用题幻灯片
17 - 9 = 8（个）
学校买来8个足球，9个篮球，一共买来
买来足球多少个? 11 - 5 = 6（辆）
学校共买来足球和篮球17个，其中足球8个，买来篮球多少个?
我和哥哥一共有11辆玩具汽车。
原来有17根香蕉，拿走一些后还剩下8根，拿走了多少根呢？
一年级个，买 来篮球多少个?
一年级数学应用题幻灯片 17 - 9 = 8（个）
多少个球? 一年级数学应用题幻灯片
我有5辆，弟弟有多少辆? 我和哥哥一共有11辆玩具汽车。
8 + 9 = 17（个） 17 – 8 = 9（根）
有13人来画画，我们4人已经画完了，还有几人没有画完？
一年级数学应用题幻灯片
有13人来画画，我们4
人已经画完了，还有几 人没有画完？
我们要种12棵树，已 经种了4棵，还要种
多少棵？
11 - 5 = 6（辆） 一年级数学应用题幻灯片 我和哥哥一共有11辆玩具汽车。 17 - 8 = 9（个） 17 – 8 = 9（根） 我和哥哥一共有11辆玩具汽车。 11 - 5 = 6（辆） 17 – 8 = 9（根）
17 – 8 = 9（根）
17 - 9 = 8（个）
原来有17根香蕉， 拿走一些后还剩 下8根，拿走了 多少根呢？
17 – 8 = 9（根）
我和哥哥一 共有11辆玩
具汽车。
我有5辆， 弟弟有多 少辆?
11 - 5 = 6（辆）
你发现数学问题 了吗？
原来有16个 苹果。
还剩8个
吃了多少个苹果？ 16 – 8 = 8（个）
一年级数学应用题幻灯片
一年级数学应用题幻灯片
17 - 9 = 8（个）
学校买来8个足球，9个篮球，一共买来
买来足球多少个? 11 - 5 = 6（辆）
学校共买来足球和篮球17个，其中足球8个，买来篮球多少个?
我和哥哥一共有11辆玩具汽车。
原来有17根香蕉，拿走一些后还剩下8根，拿走了多少根呢？
一年级个，买 来篮球多少个?
解决问题(一)课件(共15张PPT)一年级数学上
课堂练习
做一做。 1.
7只
1 5
1 2 4
2 3
6
3 5
4 7 8
6
7只
水里有多少只天鹅？
7 + 7 = 14 或
8 + 6 = 14
教科书第98页做一做
2.
5人1 1234 324 5
6
5
7 8
6
还能怎样解答？ 9人
一共有多少人？
5 + 9 = 14
6 + 8 = 14
教科书第98页练一练
3.一共有多少只猴子？
五 20以内的进位加法
第5课时 解决问题（一）
人教版数学一年级（上）
学习目标
1.会用20以内的进位加法解决实际问题。 2.初步感受解决问题的思考过程，体会从不同的角度 寻找信息在解决问题的异同。 3.感受数学与日常生活的联系，学会用数学知识解决 生活中的问题。
【重点】 从不同的角度获取数学信息，理解数量间的关系，
用加法解决问题。 【难点】
学会分析解决问题的方法，体会两种 不同算式的异同。
新知探究 5
男生
一共有多少人？
阅读理解
女生
男生有5人，
女生有 10 人。
5
前排
一共有多少人？
阅读理解
后排
男生有5人，
女生有 10 人。 前排有 7 人， 后排有 8 人。
5
分析解答 把男生和女生这两部分合起来。 5 + 10 = 15（人）
(1)从图中你知道了什么？ (2)试着解答一下吧。
5 ＋ 8 = 13（只） 7 ＋ 6 = 13（只）
口答：一共有 13 只 猴 子 。
课堂小结 这节课我们学习了：
一年级数学下册应用题集锦ppt课件
10 个
10 - 3 = 7
8个
?个
8 + 2 = 10
完整版ppt课件
67
42元 40元 28元 30元 （1）、小明买一辆 和一架 ，一共多少元？
□○□=□（ ）
（2）小丽拿50元去买一种玩具，找回20元，
她买了什么玩具
□○□=□（ ） 完整版ppt课件
3
5、小明看一本书，看了78页，还有20 页没看，这本书一共有多少页?
□○□=□（ ）
6、妈妈有83元钱，买书用去30元，还 剩多少元钱?
———————————
完整版ppt课件
20
38、班级图书角有19本书，小兰借走9 本，还剩多少本？
39、小明考试得了94分，小红的分数比 小明少5分，小红得了多少分？
40、小明一本书看了77页，还有18页没 看，这本书一共有多少页？
完整版ppt课件
21
41、小明买书还差多少钱？
42、猫妈妈钓了多少条鱼？
完整版ppt课件
42
完整版ppt课件
43
完整版ppt课件
44
20
24
完整版ppt课件
45
完整版ppt课件
46
完整版ppt课件
47
一班植树54棵二班植树42棵
完整版ppt课件
48
完整版ppt课件
49
完整版ppt课件
50
完整版ppt课件
51
完整版ppt课件
52
完整版ppt课件
53
（2）一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱？
□○□=□
（3）大明买一辆汽车，售货员找回5元，大 明付了多少钱？
□○□=□
（4）小军的钱正好买一辆汽车，你猜猜，他 最多有（ ）张 10元的。
10 - 3 = 7
8个
?个
8 + 2 = 10
完整版ppt课件
67
42元 40元 28元 30元 （1）、小明买一辆 和一架 ，一共多少元？
□○□=□（ ）
（2）小丽拿50元去买一种玩具，找回20元，
她买了什么玩具
□○□=□（ ） 完整版ppt课件
3
5、小明看一本书，看了78页，还有20 页没看，这本书一共有多少页?
□○□=□（ ）
6、妈妈有83元钱，买书用去30元，还 剩多少元钱?
———————————
完整版ppt课件
20
38、班级图书角有19本书，小兰借走9 本，还剩多少本？
39、小明考试得了94分，小红的分数比 小明少5分，小红得了多少分？
40、小明一本书看了77页，还有18页没 看，这本书一共有多少页？
完整版ppt课件
21
41、小明买书还差多少钱？
42、猫妈妈钓了多少条鱼？
完整版ppt课件
42
完整版ppt课件
43
完整版ppt课件
44
20
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完整版ppt课件
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完整版ppt课件
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完整版ppt课件
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一班植树54棵二班植树42棵
完整版ppt课件
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完整版ppt课件
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完整版ppt课件
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完整版ppt课件
51
完整版ppt课件
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完整版ppt课件
53
（2）一把手枪比一个洋娃娃便宜多少钱？
□○□=□
（3）大明买一辆汽车，售货员找回5元，大 明付了多少钱？
□○□=□
（4）小军的钱正好买一辆汽车，你猜猜，他 最多有（ ）张 10元的。
人教版小学一年级数学题 ppt课件
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笨，没有学问无颜见爹娘 ……” •ห้องสมุดไป่ตู้“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”
4
小狗妈妈带着26只小狗出去玩，狗妈妈 左边有11只小狗，它右边有几只小狗？
26-11=15
5
45+42=87 87﹤90 所以够两个班每人发一个
6
车上有25个人，到站后，6人下车，又有 11人上车，车上现在有多少人？
25-6+11=30
7
妈妈买回来了一筐苹果，爸爸吃了8个， 妈妈吃了5个，小玲吃了一些后，剩下的 不买回来时少了22个，小玲吃了多少个？
22-8-5=9
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
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28
29
30
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32
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25611304妈妈买回来了一筐苹果爸爸吃了8个妈妈吃了5个小玲吃了一些后剩下的不买回来时少了22个小玲吃了多少个
人教版小学一年级数学题
1
加减法的应用题
小学数学典型应用题PPT课件
已知三个数的和与其中两个数的差， 求这三个数。
例题：已知甲、乙、丙三个数的和是 200，甲比乙多10，乙比丙多10，求 甲、乙、丙三数各是多少？
解题思路：先根据已知条件列出方程 组，再求解得出三个数。
和倍问题
01
已知两个数的和及它们的倍数关系，求这两个数。
02
例题：已知甲、乙两个数的和是180，甲数是乙数的2倍， 求甲、乙两数各是多少？
年龄问题
已知两人年龄和与年龄差的关系，求 两人年龄。
例题：已知小明今年8岁，爸爸比小 明大24岁，求爸爸今年多少岁？
解题思路：根据年龄差关系设未知数， 列出方程求解。
已知多人年龄之间的关系，求各自年 龄。
例题：已知爷爷今年70岁，爸爸比爷 爷小30岁，小明比爸爸小25岁，求小 明今年多少岁？
解题思路：先根据已知条件列出方程 组，再求解得出各自年龄。
提供有效的纠错方法，如加强基础 知识训练、提高审题能力、培养多 角度思考问题的习惯等。
拓展延伸：挑战更高难度应用题
高难度应用题选讲
选取一些具有挑战性的高难度应用题进行讲解，激发学生的学习 兴趣和探究欲望。
解题思路与方法拓展
在解决高难度应用题的过程中，引导学生拓展解题思路和方法，培 养创新思维和解决问题的能力。
追及问题
两个物体从同一地点出发，一个先行，另一个后行，后行的物 体经过一段时间追上先行的物体。追及时，后行物体所走的路 程等于先行物体所走的路程加上两物体之间的距离。
流水行船问题
01
02
03
04
顺水速度 = 船速 + 水 速
逆水速度 = 船速 - 水速
船速 = (顺水速度 + 逆 水速度) ÷ 2
人教版(2024)一年级数学上册6.4 应用提升、练一练课件(共28张PPT).ppt
2.
（1）1个十和2个一合起来是（12 ）。 （2）15里面有（ 1 ）个十和（5 ）个一。 （3）20里面有（ 2 ）个十。
3. 长方体（1 ）个 正方体（1 ）个 球（4 ）个 圆柱（9 ）个
4.
8+7=15 8-6= 2 9+4= 13 9-7= 2
6+9= 15 7-3= 4 2+8= 10 4+8= 12
第10行 10 12 14 16
出口
入口
第1行 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
第5行
234 345 45 6 5 67 678
5 6
6 7
7 8
8 9
9 10
10 11
1112（3）填写空格中的数，你能
7 8 9 10 11 12 13
按1～19的顺序从入口
8 9 10 11 12 13 14 9 10 11 12 13 14 15
5+5 5+6 5+7 5+8 5+9 5+10
6+0
6+2 6+3 6+4 6+5
6+7
6+9 6+10
7+0 7+1
7+3
7+5 7+6
7+8
7+10
8+0 8+1 8+2
8+4 8+5 8+6 8+7
8+9 8+10
9+0 9+1
9+3 9+4
9+6 9+7 9+8 9+9 9+10
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8 + 9 = 17（个）
一年级数学应用题
学校共买来足球和篮球17个，其中足球8个， 买来篮球多少个?
17 - 8 = 9（个）
一年级数学应用题
你能提数学问题 了吗？
学校共买来足球和篮球17个，其中篮球9个。 买来足球多少个?
17 - 9 = 8（个）
一年级数学应用题
原来有17根香蕉， 拿走一些后还剩 下8根，拿走了 多少根呢？
一年级数学应用题
一年级数学应用题
有13人来画画，我们 4人已经画完了，还 有几人没有画完？
1、13-4=9（人） 2、13-4=9 3、4+9=13（人）
一年级数学应用题
1、4+8=12（棵
我们要种12棵树，2、12-4=8（棵
已经种了4棵，还要
种多少棵？
3、12-8=4（棵
一年级数学应用题
学校买来8个足球，9个篮球，一共买来 多少个球?
17 – 8 = 9（根）
一年级数学应用题
我和哥哥一 共 有 11 辆 玩具汽车。
ห้องสมุดไป่ตู้
我有5辆， 弟弟有多 少辆?
11 - 5 = 6（辆）
一年级数学应用题
你发现数学问题 了吗？
原来有16 个苹果。
还剩8个
吃了多少个苹果？ 16 – 8 = 8（个）
一年级数学应用题
一年级数学应用题
学校共买来足球和篮球17个，其中足球8个， 买来篮球多少个?
17 - 8 = 9（个）
一年级数学应用题
你能提数学问题 了吗？
学校共买来足球和篮球17个，其中篮球9个。 买来足球多少个?
17 - 9 = 8（个）
一年级数学应用题
原来有17根香蕉， 拿走一些后还剩 下8根，拿走了 多少根呢？
一年级数学应用题
一年级数学应用题
有13人来画画，我们 4人已经画完了，还 有几人没有画完？
1、13-4=9（人） 2、13-4=9 3、4+9=13（人）
一年级数学应用题
1、4+8=12（棵
我们要种12棵树，2、12-4=8（棵
已经种了4棵，还要
种多少棵？
3、12-8=4（棵
一年级数学应用题
学校买来8个足球，9个篮球，一共买来 多少个球?
17 – 8 = 9（根）
一年级数学应用题
我和哥哥一 共 有 11 辆 玩具汽车。
ห้องสมุดไป่ตู้
我有5辆， 弟弟有多 少辆?
11 - 5 = 6（辆）
一年级数学应用题
你发现数学问题 了吗？
原来有16 个苹果。
还剩8个
吃了多少个苹果？ 16 – 8 = 8（个）
一年级数学应用题