2010年春期中六年级语文测试卷
六年级语文期中试卷和参考答案_67
六年级语文期中试卷和参考答案_671 / 42010学年度第一学期期中（末）学业水平调研测试六年级语文科期中卷一、一、看拼音写词语（20分）ào mì tàn suǒ yín song yì rán zhēnzhì( ) ( ) ( ) ( ) ( )miǎn lì dǎo méi shén shèng xíng sè cōng cōng( ) ( ) ( ) ( )二、把下面的词语补充完整。
（6分）（ ）（ ）乐道 德高（ ）（ ） （ ）目（ ）睁 （ ）（ ）大吉 庞然（ ）（ ） （ ）风（ ）号三、我会填。
（10分）（1）按“日积月累”填空。
（5分）1）___________________，此花开尽更无花。
2）今夜偏知春气暖， 。
3) 我们爱我们的民族， 。
4）诚者， ：诚之者， 。
《礼记》5） 写一句有关保护环境的口号语：（2）按课文内容填空。
（5分）1）《怀念母亲》：作者说“我一生有两个母亲”，是指 、 这两个母亲。
2）《詹天佑》这篇课文叙述了詹天佑修筑铁路的过程分为 、 、 三个部分。
四、仿写句子（6分）1）走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
2）她慈祥的眼神平静地望着我，像深深的潭水。
五、巧嘴巴，会说话。
（3分）“人要讲信用，不能说谎。
说谎就是不对。
”你认同这个观点吗？说说你的理由。
六、课内阅读。
（ 13分）（一） 地球所拥有的自然资源也是有限的。
拿矿物资源来说，它不是 上帝的 ēn c ì ( )，而是 经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
地球是无私的，它向人类慷慨地提供矿产资源。
但是，如果不加节六年级语文期中试卷和参考答案_672 / 4制地开采，必将加速地球矿产资源的枯竭。
人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类做贡献的。
部编版语文2010六年级上册期中试卷
2019—2020学年度上学期个体自主探究能力测试六年级语文期中试题（时限：90分钟满分：100分）分数：一、用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。
(8分)1.他寥寥几笔就勾勒．(lè lēi))出蒙．(méng měng)古草原的美丽风光,真令人惊叹!2.一下车,游客们就直奔．(bēn bèn)气势磅．(páng bàng)礴的黄河,想一睹母亲河的风采。
3.破课桌俨．(yǎn yán)然一个叱咤．(chà zhà)风云的古战场。
4.他绷(bēng běng)着脸,沉着．(zhuó zháo)地指挥战斗。
二、读拼音,写词语。
(5分)星期天,我们穿着鲜艳的yī shang( ),举着鲜红的qízhì( ),在老师的带领下,准备去山中野炊。
一路上,大家有说有笑,毫不掩饰自己xǐ yuè( )的心情,当我们来到山中,整个shān jiàn( )都fèi téng( )了。
三、下列词语中,全对的打“√”,错误的请把错别字画上横线,订正在后面的括号里。
(4分)1.点缀揭开庞然大物斩钉载铁（）2.颓然壮烈居高临下轻手轻脚（）3.拍摄班点暴露无遗心惊肉跳（）4.考察疲倦心满意足全神惯注（）四、给下面加点字选择正确的解释,把序号填在括号里。
(6分)1.领:①带,引;②领有,领有的;③接受;④了解。
领会( ) 领教( ) 领海( ) 率领( )2.固:①结实,牢固;②坚定地,坚决地;③本来,原来;④坚硬。
固体( ) 固有( ) 固守阵地( ) 稳固( )3.过:①过失;②用眼看或用脑子回忆;③超过(某个范围和限度);④经过某个空间或时间。
过期( ) 过年( ) 改过自新( ) 过目不忘( )五、用表示“说”的词语填空。
(4分)1.听了老师对这道题的( ),我豁然开朗。
2010-2011学年下册六年级语文期中试卷
2010—2011学年下学期期中检测试卷六年级语文（考生注意：考试时间：120分钟，满分100分）一、我能在拼音下面规范地写出汉字。
（5分）chãng mǐn duîkuíbìn罚怜懒梧角璨临贪涉妇二、我能恰当运用标点符号。
（4分）1．歌唱吧用满腔的激情用青春的风采美化明天吧用智慧的火焰用真挚的热爱2．当我们用根来赞颂您时您说落花会变成大地的营养果核也会变成大树的根三、我会按要求填空。
（9分）1．“失”字有多种意义，在不同的词语中应选哪一种，请在括号里填上序号。
失：①没达到目的②改变常态③错过④丢⑤找不着⑥错误，疏忽（2分）大惊失色（）实验失败（）失物招领（）工作失误（）2．按要求写成语。
（2分）粉骨碎身（相近）（）承前启后（相反或相对）（）3．用“/”划去用得不恰当的成语。
（1分）①不知他的住址，想找他，简直如同（扭转乾坤、大海捞针）一样困难。
②1949年，人民解放军以（势如破竹，排山倒海）之势进军江南，解放江南。
4．补充成语。
（4分）情不自（）忧心（）（）（）思苦想（）云壮志（）而不舍闭目（）听张冠李（）（）然屹立四、我会组词。
（5分）缓（）嫌（）瓣（）蜷（）砌（）暖（）镰（）辫（）倦（）彻（）五、我能发现它们的细微差别。
（4分）指望渴望失望绝望愿望凡卡进城当学徒的（）是能让自己过上好日子，进城后不久他就（）了。
他多么（）爷爷能接他回到乡下去啊！发出求救信后，始终不见爷爷来接他，他彻底（）了，再也不能（）谁能救他了。
：平静安静宁静①挂着白色帐子的床上，五个孩子正在海风呼啸声中（）地睡着。
②她（西蒙）头往后仰着，冰冷发青的脸上显出死的（）。
③孩子的呼吸均匀而（），他们睡得又香又甜。
六、我能根据课文内容补充。
（6分）1．，唯见长江天际流。
2．劝君更尽一杯酒，。
3．两小儿笑曰：“？”这句话选自《》里的《两小儿辩日》，意思是。
4．《青花》的作者是，文章的结尾写道：那天，父亲看到我自己创作的青花，脸上露出了。
最新人教版 2019-2010学年度第二学期六年级语文期中试题
2019-2010年六年级语文第二学期期中试卷第一部分基础知识积累与运用（40分）一、看拼音写词语。
（10分）nuóyízhēng róng kūwěi zhuān xīn zhìzhì( ) ( ) ( ) ( )fěi cuìzhǎn lǎn biān pàosùrán qǐjìng( ) ( ) ( ) ( )二、划去加点字错误的读音。
（3分）旋转．（zhuān zhuàn）徘．徊（páng pái）萦．绕（yíng yín）喝．彩（hèhē）曲．线（qūqǔ）薄．弱（báo bó）三、补充词语完整词语。
（4分）无（）无故（）无虚席（）拥而至莫( )其妙轻于（）毛（）生机惊心动（）养尊处（）四、形近字组词（5分）裙( ) 雅( ) 绎( ) 索( ) 锈( )群( ) 稚( ) 驿( ) 萦( ) 绣( )五、选择填空。
（3分）欣赏观赏玩赏1、春节期间，爸爸带我到中山公园（）了在这里举行的全市花卉展览。
2、叔叔送给我一张巴西国家队对中国国家队的足球赛票，使我有幸坐在工人体育场的看台上（）到一场高水平的精彩球赛，真是太开心了。
3、我正在（）一部会自动转向的玩具小汽车，妈妈叫我都没有听见。
六、按要求写句子。
（5分）l. 世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)2．身无分文的唐东杰布在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。
（缩句）3.和田维吾尔人生活很苦。
和田维吾尔人感觉很甜。
(用关联词语合成一句话)4.总理站起来对我说：“我要去休息了。
上午睡一觉，下午还要参加活动。
你也回去睡觉吧。
”（改为转述句）5.读了《卖火柴的小女孩》这篇课文，使我深受感动。
（修改病句）七、日积月累。
（10分）1．操千曲而后晓声，。
2．只有那些勇敢镇定的人，，。
部编版人教版语文六年级上册期中两套考试测试试卷及答案(两套)
部编版语文六年级上册期中试卷(两套)时间：90 分钟 满分：100 分一、基础训练营(39.5 分)1. 用“\”划掉下列句子中加点字错误的读音。
(4 分) (1) 他寥寥几笔．(l è l ēi ．(ménɡměnɡ)古草原的美丽风光， 真令人惊叹！ (2) 一下车，游客们．(bēn b èn)．(bànɡpánɡ)礴的黄河，想一睹母亲河的风采。
2. 读拼音，写词语。
(10 分)3. 比一比，再组词。
(6 分) 摄（ ） 慑（）寇（ ） 冠（）溅（ ） 贱（）4. 下列词语中，全对的打“√”，错误的请把错别字画上横线，订正在后面的括号里。
(4 分) (1) 点缀 揭开 庞然大物 斩钉载铁 ( ) (2)颓然 壮烈 居高临下 轻手轻脚 ()(3)拍摄 班点 暴露无遗 心惊肉跳 ( ) (4)考察 疲倦 心满意足 全神惯注 ( ) 5．我会查字典。
(4.5 分)“ 束” 用音序查字法应先查大写字母， 再查音节；用部首查字法应先查部首 ，再查画。
“束”的第三笔是 。
“束”在字典里的解释有：A.捆，系。
B.量词，用于捆在一起的东西。
C.聚集成一条的东西。
D.控制，约束。
下面加点字应选哪种解释？请把相应的字母填在括号里。
无．( )．花( ) ．手无策() ．( ) 6. 用“然”字组词，并分别填在下面句子中的括号里。
(6 分) (1)你看它( )迷了路，仍( )地前进着。
(2) 刚才还是晴空万里，转眼间，乌云密布，天空( )下起了大雨。
(3) 爷爷今年八十岁了，他( )能爬上五指山顶峰。
(4)这种说法( )错了，所以大家都摇头。
(5)天气预报说今天要下雪，傍晚，天上( )飘起了雪花。
(6)对于小麻雀来说，猎狗就是一个( )大物。
7. 按要求写句子。
(5 分) (1)桑娜补破帆。
(扩句)(2) 再说，又有多少人能够去月球居住呢？(改为陈述句)(3) 得把他们抱来，同死人待在一起，怎么行！(改为陈述句)(4) 走之前，我不得不把他们的母亲送进疯人院。
长春版小学六年级语文上学期期中考试试题 含答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…长春版小学六年级语文上学期期中考试试题 含答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、下列表述正确的一项是（ ）。
A 、“满招损，谦受益”这句格言，流传至今至少有两千年了。
画线句子中引号的作用是表示直接引用。
B 、《烟台的海》一课是按春夏秋冬的季节顺序描写海上景观的。
C 、“春种一粒粟”中的“种”与农具“耙”有关。
D 、《夹竹桃》的作者是著名学者季羡林，题目中的“夹”应该读成“jiá”。
2、选词填空。
不是……而是…… 不是……就是…… 既……又…… 不仅……而且…… 严峻 严格 严厉为了迎接奥运会，我国运动健儿争分夺秒，刻苦锻炼，要求自己十分（ ）。
因为他们知道，奥运会是对自己的一次（ ）考验。
比赛的输赢（ ）关系个人的脸面，（ ）关系祖国的荣誉。
胜利（ ）为个人出风头，（ ）为祖国争光。
3、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù) 4、正确、工整地抄写句子。
确实，有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展。
_____________________________________________________________。
5、词填空。
六年级人教版春季学期语文期中考试卷含答案
六年级人教版春季学期语文期中考试卷含答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音，写词语。
（要求书写正确、端正、整洁）chè dǐzhí xíng fén shāo pì jìngmó guǐsòng zàng xī shēng mù biāo二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
附和．（hé hè）剥削．（xuē xiāo）弓缴．（jiǎo zhuó）头涔．涔（cén chén）露．天（lù lòu）薄．弱（bó báo）刹．那（shà chà）泪潸．潸（sān shān）三、辨字组词。
嵩（______）糍（______）钓（______）狗（______）煤（______）蒿（______）慈（______）钧（______）够（______）某（______）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
张（__）李（__）（__）（__）吞枣（__）（__）风霜一（__）无（__）（__）然大（__）（__）声（__）哭（__）穷（__）尽北（__）怒（__）1.他听见脚步声，抬起头来，__________的脸上现幽难以忍受的痛苦。
2.伯父问我的时候，我就_________地乱说一气。
3.表示读书不求甚解的词语是_______；表示突然明白了的词语是__________。
五、选词填空。
明亮明媚1．晚上，我们在（_______）的灯光下复习功课。
2．昨天阳光（_______），雪后的广场多了不少堆雪人的人。
消逝消失3．大雨后的彩虹是五彩缤纷的，可惜一会儿就会（_______）。
4．时光会在不知不觉中悄悄（_______），浪费时光就等于浪费生命。
六、句子训练。
2010——2011学年度第一学期期中六年级语文科水平测试题答案
2010—2011学年度第一学期期中六年级语文科水平测试题参考答案及评分说明说明：1、主观题答案只要意思相同或相近即可酌情给分；如果学生的答案与下面“参考答案”不一致，但符合题目要求且言之成理，也该判为正确。
2、主观题答案语言表述不正确的酌情扣分。
一、积累与运用（30分）1．4分道歉勤勉悬崖峭壁（每字0.5分）2．6分（每字0.5分）（津）（津）乐道（德）高（望）重（意）味（深）长（百）折（不）回（寝）不安（席）心惊（肉）（跳）3．4分略4．6分（1）C (2)D (3) B5．6分（1）不精不诚（2）每于寒尽觉春生（3）惟有民魂是值得宝贵的（4）映日荷花别样红（5）略（6）略6．4分（合理即可）二、阅读与理解(40分)（一）（19分）7．2分《这片土地是神圣的》西雅图8．2分 gān lián cán zǎi9．4分澄澈、明净湿润祖先消除10．2分略11．4分（1）那潺潺的流水声，不能不回荡着我们祖辈的亲切呼唤。
（2）那潺潺的流水声，怎能不回荡着我们祖辈的亲切呼唤呢？12．3分比喻兄弟姐妹珍惜、热爱、无比眷恋13．2分这句话再一次表明了人类与大自然紧密相连的关系，同时也告诉我们：不应该以旁观者的姿态去面对，而应该用主人的身份去保护自己的家园。
（合理即可）（二）《他折断了手中的鱼竿》》（21分）14．3分成熟稳重低劣乌黑15．2分略16．3分由此，他得到了许多美称，什么鱼神“鱼仙”“鱼圣”……几乎所有表现赞美的词都用上了。
有一句话是最能形象地赞美老渔翁钓鱼本领的，那就是：老渔翁抛下一个直钩，也能钓上鱼来。
（每错一个扣0.5分，扣完为止）17．3分小鱼在绿波中穿行，就像一位天真烂漫的小姑娘。
她忽而凝神不动，忽而又倏然远逝，好像是欣赏不尽这无比美好的水底世界，又好像是觉得水底世界因为有了她而变得更美丽。
18．4分（1）、老渔翁有一手高超的钓鱼本领（2）、小鱼也有她宝贵的生命，钓起她，那就是罪恶！19．2分老渔翁联想起自己的童年，他也曾像小鱼一样活泼，充满着天真和快乐。
2010年上学期六年级语文期中检测试题
2010年上学期六年级语文期中检测题一、口语交际：要求：听老师中速念两遍短文后，回答问题。
1、给短文加个合适的题目（1分）：2、猫每次在伙伴面前是怎样吹嘘自己的？（3分）3、听完短文后，你有什么感想？（2分）二、日积月累。
1、看拼音写字、词。
（6分）duàn liàn luǒ luò suàn bàn chōng jǐng( ) 赤 ( ) ( ) ( )pěi zuǐ yè xián( ) 抽( ) 头（）2、给形近字、多音字组词。
（4分）耸（）厨（） xuē（） bó（）削泊耷（）橱（） xiāo（） pō（）3、把下列词语补充完整。
（3分）人声（）（）欣（）若（）与世（）（）独出（）（）（）（）而至惊（）动（）4、按要求填空。
（3分）“负”用音序查字法，应先查大写字母（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
“负”在字典中有这几种解释：①背；②仗恃、依靠；③遭受；④具有；⑤负钱；⑥败，跟“胜”相反；⑦违背、背弃。
“负荆请罪”中“负”应选第（）种解释；“小牛队负于黄蜂队”中“负”应选第（）种解释；“如今，你已经负债累累”中的“负”应选（）种解释。
5、选词填空。
(4分)审阅浏览审查晚饭后，爸爸坐在沙发里边喝茶边（）当天的报纸，而妈妈在台灯下（）公司的设计图纸。
虽然……但是……不是……而是……不是……就是……1、孔子（）知识十分渊博，（）对于两小儿的问题，他无法回答。
2、孔子（）不想回答两个孩子的问题，（）对于这个问题无法作出正确的判断。
6、写出相关连的句子。
（4分），孰能无惑？千门万户，总把新桃。
甘瓜苦蒂，。
明日复明日，。
7、先解释下列带点词的意思，再说出句子的意思。
（4分）①一人虽听之，一心以为有鸿鹄．．将至，思援予缴．而射之．。
鸿鹄：缴：句意：②孰．为汝．多知乎？孰：汝：句意：8、根据课文内容填空。
（4分）①《为人民服务》是在同志追悼会上所作的演讲。
2010学年第一学期期中考试试卷 六年级语文(含答案)
2010学年第一学期期中考试试卷六年级语文（时间100分钟，满分100分）一、文言文阅读（29分）（一）古诗文默写（10分）1、，一览众山小。
2、水光潋滟晴方好，。
3、，行人临发又开封。
4、迢迢牵牛星，。
5、，飞入菜花无处寻。
（二）阅读《两小儿辩日》，回答问题。
（9分）孔子东游，见两小儿辩斗，问其故。
一儿曰：“我以日始出时去．人近，而日中时远也。
”一儿以日初出远，而日中时近也。
一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”孔子不能决．也。
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”6、解释加点字（4分）去：决：7、翻译句子（3分）孰为汝多知乎？8、“孔子不能决”，这反映孔子对待学问怎样的一种态度？（2分）（三）阅读《勉谕儿辈》，回答问题。
（10分）勉谕儿辈【原文】由俭入奢易，由奢入俭难。
饮食衣服，若思得之艰难，不敢轻易费用①。
酒肉一餐，可办粗饭几日；纱绢②一匹，可办粗衣几件。
不馋③不寒足．矣，何必图好吃好着？常将有日思无日，莫．待无时思有时，则子子孙孙常享温饱矣。
【注释】①费用：花费钱财。
②纱绢：一种细薄的丝织品。
③馋：这里是饥饿的意思。
9、解释下面加点的字（4分）足：莫：10、翻译划线句（3分）何必图好吃好着？11、由俭入奢易，由奢入俭难，就节俭问题，向我们提出什么要求？（3分）二、现代文阅读（29分）（一）阅读《散步》片段，回答12——16题（13分）①我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。
我说，正因为如此，才应该多走走。
母亲信服地点点头，便去拿外套。
她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。
③天气很好。
今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住，在清明将到的时候死去了。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个冬季。
④这南方初春的田野！大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡··这一切都使人想着一样东西——生命。
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2010年春学期期中试卷
六年级语文
第一部分：字词句(共50分)
一、看拼音写词语。
(6分)
hóng hú zhēng róng suàn bàn
zhǎn lǎn duàn liàn piě zuǐ
二、写出下面的同音字。
(5分)
mù 坟( ) 和( ) ( )童 羡( ) ( )浴 xū 吹( ) ( )心 ( )要 胡( ) 废( ) 三、给加点的字选择正确的读音，对的打“√”。
(2分)
歼．灭(jiān qiān ) 暂．时(zàn zhàn ) 暴露．( lù lòu ) 入场券． (juàn quàn ) 四、辨字组词。
(5分)
疏( ) 誉( ) 悔( ) 蔬( ) 誊( ) 诲( ) 陶( ) 倚( ) 俊( ) 掏( ) 崎( ) 梭( ) 五、成语填空。
(6分)
无( )无故 落( )而逃 ( )涌而至 流光( )彩 嫁( )于人 悬( )峭壁 安然无( ) 迫不( )待 写出含“风”的成语： 写出含“花”的成语： 六、在括号里填上适当的词语。
(3分)
严肃的( ) 严格的( ) 严密的( ) 严峻的( ) 严明的( ) 严酷的( )
七、选择合适的词语或关联词填在下面的括号里。
(3分)
克服 经历 艰巨 信口开河 只有……才…… 攻克 经过 艰苦 无所不谈 只要……就…… 华罗庚说：“与其相信天才，不如相信勤奋。
”这决不是( )。
他用亲身( )告诉我们：( )勤奋，愿意付出( )的劳动，去( )学习和工作中的难关，( )会达到科学的顶峰。
八、把下面的题目、作者和主人公用线连起来。
(5分)
(1)罗贯中 A ．《鲁滨逊漂流记》 a ．武松 (2)笛 福 B ．《穷 人》 b ．诸葛亮 (3)列夫•托尔斯泰 C ．《草船借箭》 c ．桑娜 (4)施耐庵 D ．《景阳冈》 d ．种树人 (5)林清玄 E 《桃花心木》 e. 鲁滨逊 九、按要求写句子。
(15分)
1．李刚垂头丧气地对我说：“我辜负了您的希望，请您再给我一次机会！”
改为转述句：。
(1分) 2．你想写在书房里的名言警句： (1分) 3．蝴蝶在窗前飞舞。
(改成拟人句)(1分)
4．真娇气，我又不是故意踩伤你的脚，哭什么？(改用礼貌用语)(1分)
5．六年的学习生活多像一幅五彩斑斓的画卷！
仿写：六年的学习生活多像 !(1分) 6. 这个故事让同学们感动得流下了眼泪。
(不改变原意，换两种说法)(2分)
a 句：
b 句： 7．请你根据《凡卡》的课文内容用上“因为……所以……”写个句子。
(2分)
8．《匆匆》一文中我最喜欢的句子是：_ ，它使我体会到 。
(2分)
9．“漂亮”这个词有两个意思，请根据它不同的意思各写一句话。
(2分)
(1)作“出色”讲：
(2)作“好看、美观”讲：
10.“今年过节不收礼，收礼只收脑白金。
”这句广告词从语言表达角度看有没有毛病？请你作简要分析。
(2分)
第二部分：阅读(共5分)
一、读《卖火柴的小女孩》一文的最后两自然段，然后回答问题。
(5分)
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧的大年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过的火柴梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1．你认为哪句话写出了小女孩的悲惨？用横线在原文中画出来。
(1分) 2．《卖火柴的小女孩》是一篇童话，作者是丹麦的著名作家，被称为“世界童话之王”。
你读过他的童话还有(至少写两篇童话)：
(2分) 3．“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”这句话中的两个“幸福”应该怎样理解？(2分)
第一个“幸福”指：
第二个“幸福”指：
二、阅读短文，回答问题。
(10分)
童年的馒头
如今的幸福时光使我欣慰，不过有时心底也会泛起一缕儿时的苦涩。
那时候，我在上小学。
六岁的妹妹在家烧锅做饭，背着那个比她还高半截的竹篓打猪草。
娘一人拉扯我和妹妹，起早摸黑地干活。
(A)家里的日子穷得犹如被水冲刷过一样。
有年“六一”，学校庆祝儿童节要给每个学生发三个馒头。
前一天我兴冲冲地对娘和妹妹说：“明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。
”妹妹笑了，娘也笑了。
那天，学校真的蒸了馒头。
开完典礼，手里多了片荷叶，荷叶里是三个热腾腾的大馒头。
回家路上，看着手中的馒头，口水一咽再咽，肚皮也发出咕咕的叫声。
吃一个吧，我对自己说，于是先吃了自己那个。
(B)三两口一咬，嘴里还没品出味儿，馒头已下肚去了。
又走了一段，口水和肚子故伎重演，而且比刚才更厉害。
干脆，把娘那个也吃了，给妹妹留一个就是。
娘平时不是把麦粑(bǎ)让给我和妹妹，她只喝糊糊吗？娘说过，她不喜欢麦粑呀！……等我回到家时，手中荷叶里空空的，连馒头屑也不见了。
我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。
娘笑笑，没吭声。
呆立间，同院的二丫娘过来串门，老远就大声地嚷你家平娃带馒头回来了吗你看我家二丫发三个馒头一个都舍不得吃饿着肚皮给我带回家了
娘从灶间抬起头，“可不，我家平娃也把馒头全带回来了！你看嘛——”娘说着打开锅盖。
锅里奇迹般地蒸着五个白中带黄的大馒头！“你看，人家老师说我家平娃学习好，还多奖励了两个呢！”
二丫娘看看我，我慌乱地点点头……
那天晌午，娘把馒头递给我和妹妹，淡淡地说：“吃吧，平娃，不就是几个馒头吗！”妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。
后来，我发现，就是在那一天，我的童年结束了。
1．给第4自然段加上正确的标点。
(2分)
2．联系上下文，选择词语的意思。
(1分)
“厉害”在词典中的解释有：①十分凶猛；②严厉，严格；③剧烈，严重。
短文中的“厉害”应选择第________种解释。
3．选择能概括文中画线部分意思的成语，填在横线上。
(2分)
一尘不染一贫如洗狼吞虎咽狼狈不堪
(A)处： (B)处：
4．读短文，感受“我”心理变化的原因。
(3分)
(1)“我兴冲冲地对娘和妹妹说：‘明天发馒头，妹妹一个，娘一个，我一个。
’”当时，“我”心中可能是这样想的：。
(2)“我不知道自己怎样进了门，怎样躲开妹妹的目光。
”那是因为：。
(3)“妹妹大口大口咬着馒头，我却哇的一声哭了。
”那是因为：。
5．读短文中用“”部分的语句，你觉得这是一位怎样的母亲？(2分)
一、你是一个懂得感恩的孩子！母亲节那天，一定为你的母亲做了贺卡，而且在贺卡上写了许多话。
请你把贺卡上感恩的话写在下面，让老师也分享你的快乐。
(5分)
二、那一次，我战胜了__________
提示：生活中，我们会面临许多挑战，诸如羞怯、自卑、畏惧、困难等，
请根据自己的亲身经历，把文题补充完整，写一篇有真情实感的习作。
作文。