七年级历史上册18课课件
本课主要介绍了三国鼎立时期的历史。首先，通过官渡之战和赤壁之战两大战役，揭示了三国鼎立格局的形成过程。官渡之战中，曹操以少胜多，击败袁绍，定了统一北方的基础。而赤壁之战则是孙刘联军以少胜多，大败曹操，从而奠定了三国鼎立的基础。这两场战役不仅展示了战争的策略和智慧，也反映了当时社会的政治和经济状况。其次，课程详细介绍了三国时期的主要政权和人物。魏国的曹操、蜀国的刘备、吴国的孙权，他们各自凭借自己的才能和智谋，在动荡的时代中崛起，建立了自己的政权。同时，本课也探讨了三国时期的治理与开发，如曹魏重视兴修水利，蜀国的蜀锦行销三国，吴国的造船业发达等，这些都反映了当时社会的经济和文化发展。最后，通过一系列的问题和讨论，引导学生深入思考历史事件和人物，理解历史的发展规律和启示。
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部编本人教版七年级历史上册第18课《三国鼎立》ppt课件
赤 壁赤
曹操 20多万大军
刘备
曹操进军路线 刘备败退路线 孙权进军路线 孙刘联军进军路线
之壁
战
前之 的 形战
曹 操 刘备
刘备 孙刘联军
幻灯片
Hale Waihona Puke 5万军队势刘备
孙 权 孙权
赤壁 之 战
公元208年
曹操和孙刘联军
以少胜多
曹操失败
奠定三国鼎立的基础
赤壁之战曹操失败的原因是什么？
1、曹军来自北方，不习水战。
——翦伯赞
袁绍
官
渡官
袁绍
白马
之渡
战
延津
前之
的战
形
曹操
势
曹操
公元200年 官渡之战
以少胜多
3-4
曹
万 军
操
队
官渡之战
时间
公元200年
交战双方
袁绍和曹操
战争特点
以少胜多
结果
曹操胜利 奠定统一北方的基础
• 2．赤壁之战
• (1)播放《赤壁之战》录象；(2)学生自己阅读教材，寻找落实知识点 (时间、交战双方及结果)；(3)学生表演自编小剧本“三顾茅庐”和 “隆中对”；(4)学生分组讨论教材105页“动脑筋”，分析回答孙 刘胜利而曹操失败的原因，然后由老师来完善；（5）教师展示戏曲 舞台上的曹操扮相，让学生试着评价曹操，培养学生评价历史人物 的能力以及对历史事实和文艺创作的分辨能力。
四、说教法
针对本课的特点，依据“自主探究式”教学法，对学生分组 进行导学，并采取精讲深化、分析综合、设疑辩论等教学方法， 圆满完成教学任务。
五、说学法
引导学生分析曹操统一北方的原因、赤壁之战曹操失败的原 因以及三国鼎立局面形成的原因，让学生学会分析历史问题的方 法，并充分利用自学、讨论、辩论等方式，让学生积极动脑、动 口、动手，增强学生的参与协作意识。
第18课 统一多民族国家的巩固和发展 课件(23张PPT)2022-2023学年部编版七年级历史
课堂小结：
三.清朝加强边疆地区的管理
2.东北——黑龙江流域：雅克萨之战 反侵略！！！
1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄
军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。
相关史事 为保卫祖国疆土，康熙帝命令清军水陆 并进，围攻盘踞雅克萨的侵略军。沙俄侵略 军死伤累累，被迫投降，保证不再侵犯雅克 萨。清军撤走后，沙俄侵略军不守信用，重 新占领雅克萨。康熙帝再派军队围攻雅克萨。 经过半年战斗，侵略军头目托尔布津被击毙， 800多名入侵者仅剩60多人。
维吾尔族，回部
三.清朝加强边疆地区的管理
4.西北——新疆：
《平定准噶尔回部得胜图》
康熙皇帝三次率军亲征， 在多次战役中打败噶尔 丹，平定了叛乱，稳定 了西北部边疆地区。
《平定大、小和卓得胜图》
乾隆时期，平定回 部上层贵族大、小 和卓发动叛乱
三.清朝加强边疆地区的管理
4.西北——新疆：
（1）清朝乾隆设置伊犁将军，管辖
认真观察并回答以下问题：
图片中的双方分别是？
郑成功 荷兰殖民者
思考双方为了什么发生冲突？
台湾
三.清朝加强边疆地区的管理
1.东南——台湾：背景
“台湾者，中国之 土地也，久为贵国 所踞，今余既来索， 则地当归我。”
明朝末期，荷兰殖民者出兵侵占了我 国宝岛台湾，在台湾实行殖民统治。
郑成功 （1624年-1662年）
顺治册封“达赖”；康熙册封“班禅”； 雍yōng正设置驻藏大臣； 乾隆颁布金瓶掣chè签制度。
康熙平定噶gá尔丹叛乱； 乾隆平定大小和卓叛乱、设置伊犁将军。 1771年，乾隆时土尔扈hù特部回归祖国。
雅克萨之战（康熙帝） 1689年，中俄签订《尼布楚条约》。
统编版历史七年级上册第18课《东晋南朝政治和江南地区的开发》课件
——南朝 《宋书》
西汉时的江南：荒凉、落后 南朝时的江南：发展、富裕
1.背景
根据材料和所学知识，概括江南开发的原因？
材料：时海内大乱，独江东差安，中国士民避乱者 多南渡江。
——《资治通鉴》 材料：《齐民要术》记载，中原大量农业生产工具 随着北方人民的大量南徙携带而来，不断推广和改 进适合南方水田生产的犁、耙等之类的工具日臻完 备和系统其他的……
东
第 四 单
晋
和南
18
元 第
江朝
南政
课 地治
区
开
发
三国
东 汉
十六国
304-439
北朝 439-581
西魏
东魏
北周 北 齐
220-280 266-316 317-420
南朝 420-589
三国两晋南北朝（220-581年）
CONTENTS
1.建立： 阅读课文说一说东晋建立的概况？
建立者 司马睿（晋元帝） 时 间 317年
①武将篡权，建立新朝 ②时间较短，更迭频繁 ③定都建康，偏安南方
3.统治？ 对比一下，南朝中领土最大和最小的分别是哪个政权？
繁荣：宋是南朝疆域最广的朝代。
宋武帝、宋文帝在位的30余年里， 轻徭薄赋，
民殷国富，社会安定。
衰败：梁武帝萧衍统治后期……
建康失守， 千里绝烟！ 从此，在南北实力对比中，南朝处 于明显劣势。
2.特点？ 请观察《南朝政权一览表》，思考南朝政权都有何共同点？
朝代 宋 齐 梁 陈
称帝前曾任官 职
平北将军
骠骑大将军
大司马、总领 中外军事
车骑将军、都 督中外诸军事
建立者 刘裕 萧道成 萧衍 陈霸先
时间 420—479年 479—502年 502—557年 557—589年
西汉时的江南：荒凉、落后 南朝时的江南：发展、富裕
1.背景
根据材料和所学知识，概括江南开发的原因？
材料：时海内大乱，独江东差安，中国士民避乱者 多南渡江。
——《资治通鉴》 材料：《齐民要术》记载，中原大量农业生产工具 随着北方人民的大量南徙携带而来，不断推广和改 进适合南方水田生产的犁、耙等之类的工具日臻完 备和系统其他的……
东
第 四 单
晋
和南
18
元 第
江朝
南政
课 地治
区
开
发
三国
东 汉
十六国
304-439
北朝 439-581
西魏
东魏
北周 北 齐
220-280 266-316 317-420
南朝 420-589
三国两晋南北朝（220-581年）
CONTENTS
1.建立： 阅读课文说一说东晋建立的概况？
建立者 司马睿（晋元帝） 时 间 317年
①武将篡权，建立新朝 ②时间较短，更迭频繁 ③定都建康，偏安南方
3.统治？ 对比一下，南朝中领土最大和最小的分别是哪个政权？
繁荣：宋是南朝疆域最广的朝代。
宋武帝、宋文帝在位的30余年里， 轻徭薄赋，
民殷国富，社会安定。
衰败：梁武帝萧衍统治后期……
建康失守， 千里绝烟！ 从此，在南北实力对比中，南朝处 于明显劣势。
2.特点？ 请观察《南朝政权一览表》，思考南朝政权都有何共同点？
朝代 宋 齐 梁 陈
称帝前曾任官 职
平北将军
骠骑大将军
大司马、总领 中外军事
车骑将军、都 督中外诸军事
建立者 刘裕 萧道成 萧衍 陈霸先
时间 420—479年 479—502年 502—557年 557—589年
人教部编版七年级历史上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 ppt（共21张PPT）
手工业
在缫丝、织布、制瓷、冶铸、造船、造纸、制盐等方面都 有显著的发展。
将蚕茧 抽出蚕 丝的工 艺概称 缫丝。
魏晋南北朝大袖衫、间色条纹裙
史称扬州“丝绵布帛之饶，覆衣天下”
影响
江南地区的开发对我国经济产生 了深远影响，为经济重心逐渐南 移奠定了基础。
代表人物： 祖 逖（tì）
结果、原因分 析：
失败
统治者腐朽软弱，偏安江南，无意北 伐
北伐的影响：
1、统治局面相对稳定 2、经济有所发展。
社会经济
东晋成功抵御了来自北方的军事威胁， 相对稳定的局势，使社会经济有所发展， 江南出现了“荆扬晏安，户口殷实”的景 象。
淝水之战：淝水之战中东晋战胜前秦，相对稳定的局势，使社会 经济有所发展。（荆扬晏安，户口殷实）
前秦统一北方
淝水之战
灭亡：420年，东晋灭亡。
淝水之战
时间：383年
交战双方：前秦、 东晋
兵力对比：80万： 8万
结果：东晋以少 胜多，大败前秦， 解除了来自北方 的威胁。
二、南朝的政治
南朝 420—589年，中国南方政权更迭频
繁，相继出现宋、齐、梁、陈四个王朝。 这些王朝都在建康定都，历史上统称为 “南朝”事上 依靠王敦
“旧时王谢庭前燕，飞入寻常
百姓家”——《乌衣巷》
“王与马，共天下”说明了东晋什么样的政治特点？
东晋的朝政被世家大族把持。
南迁的北方人，怀念家乡，希望东晋能够收复中原。
如不扫清 中原，誓 不再回江 东。
祖逖(266年-321年)
东晋北伐
目 的：
收复失地
江南开发的表现
行业 农业 手工业
表现
1、耕地面积增加 2、兴修水利 3、农业生产技术改进 4、实行多种种植
第18课 东晋南朝时期江南地区的开发(课件)七年级历史上册(部编版)
江 材料二：（东吴江南）溉田八百余顷，每岁丰稳（丰收） 开 南 ——《太平御览·吴志》
发 地 材料三：（东晋南方）天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎 区 家给人足矣。——《晋书·食货志》
材料四：（南朝）江南之为国盛矣……民勤本业，一岁或稔（rěn，丰 收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》
A．早期人类与文明起源 B．国家产生与社会变革 C．统一国家建立与巩固 D．政权分立与民族交融
课堂巩固
6．《晋书·食货志》记载：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛
殷阜，几乎家给人足矣。”材料反映出东晋后期南方地区（ ）
A．社会动乱
B．农业发展超过北方
C．出现民族交融 D．经济得到发展
课堂巩固
7．三国两晋南北朝时期，江南地区得到了开发，下列属于它的表现 的是（ ） A．北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进技术 B．大量湖田被开辟出来，修建了许多水利工程 C．为经济重心南移奠定了基础 D．江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定
前秦─东晋
之 战
目的
企图灭亡东晋，统一中国
结果
东晋胜利
特点
以少胜多
对前秦：前秦政权瓦解，北 影响 方再度陷入分裂割据状态。
江南 对“东荆晋扬：晏统治安局、面户相对口稳殷定实”
4.东晋的兴盛：
背景
时间 交战 双方
前秦基本统一北方，试图一举吞 并东晋。
公元317年
前秦VS东晋
淝水之战
结果
东晋胜利(以少胜多)
何处是“江南”？ 长江中下游以南地区
忆江南·江南好 【唐】白居易 江南好，
风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝，
能不忆江南?
“江南”，从古到今是一个 变化的地理概念。在人文地理 概念里特指长江中下游以南,古 人又称江东或江左。
发 地 材料三：（东晋南方）天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎 区 家给人足矣。——《晋书·食货志》
材料四：（南朝）江南之为国盛矣……民勤本业，一岁或稔（rěn，丰 收），则数郡忘饥……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》
A．早期人类与文明起源 B．国家产生与社会变革 C．统一国家建立与巩固 D．政权分立与民族交融
课堂巩固
6．《晋书·食货志》记载：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛
殷阜，几乎家给人足矣。”材料反映出东晋后期南方地区（ ）
A．社会动乱
B．农业发展超过北方
C．出现民族交融 D．经济得到发展
课堂巩固
7．三国两晋南北朝时期，江南地区得到了开发，下列属于它的表现 的是（ ） A．北方人口大量南迁，带去了劳动力和先进技术 B．大量湖田被开辟出来，修建了许多水利工程 C．为经济重心南移奠定了基础 D．江南地区战争相对较少，社会秩序比较安定
前秦─东晋
之 战
目的
企图灭亡东晋，统一中国
结果
东晋胜利
特点
以少胜多
对前秦：前秦政权瓦解，北 影响 方再度陷入分裂割据状态。
江南 对“东荆晋扬：晏统治安局、面户相对口稳殷定实”
4.东晋的兴盛：
背景
时间 交战 双方
前秦基本统一北方，试图一举吞 并东晋。
公元317年
前秦VS东晋
淝水之战
结果
东晋胜利(以少胜多)
何处是“江南”？ 长江中下游以南地区
忆江南·江南好 【唐】白居易 江南好，
风景旧曾谙。 日出江花红胜火， 春来江水绿如蓝，
能不忆江南?
“江南”，从古到今是一个 变化的地理概念。在人文地理 概念里特指长江中下游以南,古 人又称江东或江左。
人教部编版七年级上册 第18课 东晋南朝时期江南地区的开发 (共20张PPT)
这段时期即是民族分裂时期，也 是一个民族大融合时期。
司马睿在位期间，东晋的政权有什么特点？
王导
王敦
东晋的门阀政治——东晋虽然是司马氏政权的延续，但本身司马氏在
政治上威望不高，整个朝廷都由世族大家把持，最先的一个是出身琅 司马琊睿王政氏治的上依王靠导王，导其，后军又事上有依陈靠郡王谢敦氏。的王氏谢其安他、子谢弟玄也、都得王到敦不等同等程。度的重用。
南方政权赖以存在的物质基 础日渐薄弱，为以后北方统 一南方提供了条件。
历史上的江南—— 温婉江南，勤劳踏实的韧劲
起步虽晚，奋发前行的精神 虽逢乱世，南北携手的智慧
材料一：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨
（ 江[n南òu尚]用未火烧开去发地面，的地草木广，人放水稀漫，灌，生把产草木水烂平在土落里后作为，肥商料）业…不…发无积达聚。
数郡川泽沃衍，有海陆之饶， 珍异所聚，故商贾并凑。
——[唐]魏征等：《隋书》卷三十一《地理志下》
南方的经济地位
历史时期
秦汉时期Biblioteka 三国两晋南北朝时期南宋
影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为 经济重心的南移奠定了基础
如今的江南
若是冬天来了，春天 我到过的江南小镇很 正是安定和平的时代，
而多贫。——《史记·货殖列传》
材料二：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，
（ 江[r南ěn开]庄稼发成后熟，，丰物收）产则丰数富郡，忘粮饥食。产……量渔高盐，杞手梓工之利业，发充达仞。八方；
丝绵布帛之饶，覆衣天下（可以供天下人穿用）。——《宋书》
根据提示，结合课本91页内容，分析江南地区开发的原因
陈
（557-589）
算一算，南朝中时间最长和最短的政权分别是哪个？
司马睿在位期间，东晋的政权有什么特点？
王导
王敦
东晋的门阀政治——东晋虽然是司马氏政权的延续，但本身司马氏在
政治上威望不高，整个朝廷都由世族大家把持，最先的一个是出身琅 司马琊睿王政氏治的上依王靠导王，导其，后军又事上有依陈靠郡王谢敦氏。的王氏谢其安他、子谢弟玄也、都得王到敦不等同等程。度的重用。
南方政权赖以存在的物质基 础日渐薄弱，为以后北方统 一南方提供了条件。
历史上的江南—— 温婉江南，勤劳踏实的韧劲
起步虽晚，奋发前行的精神 虽逢乱世，南北携手的智慧
材料一：楚越之地，地广人希（稀），饭稻羹鱼，或火耕而水耨
（ 江[n南òu尚]用未火烧开去发地面，的地草木广，人放水稀漫，灌，生把产草木水烂平在土落里后作为，肥商料）业…不…发无积达聚。
数郡川泽沃衍，有海陆之饶， 珍异所聚，故商贾并凑。
——[唐]魏征等：《隋书》卷三十一《地理志下》
南方的经济地位
历史时期
秦汉时期Biblioteka 三国两晋南北朝时期南宋
影响：江南地区的开发对我国经济产生了深远影响，为 经济重心的南移奠定了基础
如今的江南
若是冬天来了，春天 我到过的江南小镇很 正是安定和平的时代，
而多贫。——《史记·货殖列传》
材料二：江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，
（ 江[r南ěn开]庄稼发成后熟，，丰物收）产则丰数富郡，忘粮饥食。产……量渔高盐，杞手梓工之利业，发充达仞。八方；
丝绵布帛之饶，覆衣天下（可以供天下人穿用）。——《宋书》
根据提示，结合课本91页内容，分析江南地区开发的原因
陈
（557-589）
算一算，南朝中时间最长和最短的政权分别是哪个？
2024年新人教版七年级上册历史全册 第18课 东晋南朝时期政治和江南地区开发 教学课件
— 《艺文类聚·军器部》 这首诗与手工业的哪个行业有关?哪些诗句体现了宝剑的制作水平?
这首诗与冶铸行业相关。东晋南朝时期，冶炼技术有了 很大进步，突出表现是灌钢法的推广。“照人如照水，切 玉如切泥。锷边霜凛凛，匣上风凄凄”体现了当时的钢材 质量高，制造出的兵器质量也十分先进。
结合所学知识，比较南北地区在秦汉和魏晋南北朝
伐，在祖逖等 人的努力下， 祖逖(266—321),范阳道 曾收复黄河以南的部分地区。(逖qi流ú)县亡①江人南。，西为晋恢末复年中，原祖， 由于东晋朝廷对北伐将领心 他自行招募军 队，渡江北伐。
存疑虑，多方
掣肘；有的
船到中流，他站 立船头，慷 慨激昂地击楫说：我 如不扫
统帅北伐动机不纯，利用北 清中原，誓不复返!跟随 的
齐地
区
农业
梁 的 表 手工业
开 现 商业
陈发
活动（一）
（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金
之家。
——《史记》
江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡
忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》
对比一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述 有什么不同？
《史记》中的江南暂未开发，地广人稀，生产 水平落后，商业不发达。
王与马，
统治
共天下。
①政治上和军事上依靠王氏家族；
相关史事 王导死后，虽然王
氏地位有所下降，但
世家大族与皇帝共天
下的政治格局并没有
改变，只不过相继换
了庾(yǔ) 氏、谢氏、
桓氏等世家大族与司
马氏共天下。这种政
治格局被称为“门阀政
治”。随着东晋王朝的
衰亡，门阀政治逐渐
落下帷幕。
东晋初期，朝廷多次北 人物扫描
这首诗与冶铸行业相关。东晋南朝时期，冶炼技术有了 很大进步，突出表现是灌钢法的推广。“照人如照水，切 玉如切泥。锷边霜凛凛，匣上风凄凄”体现了当时的钢材 质量高，制造出的兵器质量也十分先进。
结合所学知识，比较南北地区在秦汉和魏晋南北朝
伐，在祖逖等 人的努力下， 祖逖(266—321),范阳道 曾收复黄河以南的部分地区。(逖qi流ú)县亡①江人南。，西为晋恢末复年中，原祖， 由于东晋朝廷对北伐将领心 他自行招募军 队，渡江北伐。
存疑虑，多方
掣肘；有的
船到中流，他站 立船头，慷 慨激昂地击楫说：我 如不扫
统帅北伐动机不纯，利用北 清中原，誓不复返!跟随 的
齐地
区
农业
梁 的 表 手工业
开 现 商业
陈发
活动（一）
（江南）地广人稀,饭稻羹鱼。无冻饿之人,亦无千金
之家。
——《史记》
江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡
忘饥。……丝绵布帛之饶，覆衣天下。——《宋书》
对比一下，《史记》与《宋书》中对江南地区的描述 有什么不同？
《史记》中的江南暂未开发，地广人稀，生产 水平落后，商业不发达。
王与马，
统治
共天下。
①政治上和军事上依靠王氏家族；
相关史事 王导死后，虽然王
氏地位有所下降，但
世家大族与皇帝共天
下的政治格局并没有
改变，只不过相继换
了庾(yǔ) 氏、谢氏、
桓氏等世家大族与司
马氏共天下。这种政
治格局被称为“门阀政
治”。随着东晋王朝的
衰亡，门阀政治逐渐
落下帷幕。
东晋初期，朝廷多次北 人物扫描
人教部编版初中历史七年级上册第18课 东晋南朝时期江南地区的开发课件(41张PPT)
江南地区的开发的原因
客观 原因
主观 原因
优越的自然条件
南方战乱少，社会较安定 北人南迁，带去劳动力、先进的生产技术和工具
（主要原因）
南北方人民的共同努力
2、江南地区的开发表现
大美江南之——华丽转身
表现（农业）：
江南地区的开发
（1）开垦 荒地；兴修 水利； （2）改进生产技术： 改进、推广犁耕；施用粪肥；水稻种植技术 （3）实行农业的 多种（经育营秧，移发栽展、种麦桑稻养兼蚕作、、双培季植稻果）木、种植药 材等。
梁武帝 南朝时，镇守地方的贵族和将领势
力很大。梁武帝萧衍从地方起兵夺取帝 位后。放纵皇室成员和官僚大地主盘剥 平民百姓，政治日益败坏。后来发生了 大规模的叛乱，建康失陷，江东最富庶 的地区惨遭烧杀抢掠。自此，在南北实 力对比中，南朝处于明显劣势。
侯景之乱 中国南北朝时期南朝梁将领侯景发动的武装叛乱事件。
1、东晋南朝时江南的开发原因
大美江南之——发展机遇
东 汉 末 年 军
东晋、南朝的政权更迭
三 国
西 晋
十六国
北朝
都定都：建 康（南京）
鼎 统 东晋 立一
南朝 宋
阀 混 战
东吴、东晋、南朝 （宋齐梁陈）均定 都于南京，故南京
被称为“六朝古都”
合作探究 分析江南地区开发的原因？
合作探究
探究1：社会环境 战争相对较少，社会秩序比较安定
司马睿举行即位大典时，居然邀请王导共坐御床， 时人称之为“王与马，共天下”。
王与马，共天下
2. 东晋的统治
②军事：东晋初期，多次北伐曾收复西晋时黄河以南的部分地区。
闻 鸡 起 舞
祖逖(266年-321年)
祖逖是东晋率先北伐的 将领，他曾经率军收复黄河 以南地区，但由于东晋内部 出现纠纷，朝廷又担心他北 伐成功后威望太高，结果没 有给予支持，以致功败垂成， 忧愤而死，曾收复的土地又 被胡人重新占领。
教学课件历史部编版(2024版)七年级初一上册第18课 东晋南朝政治和江南地区开发 课件02
南朝的疆界变化图
江南地区的开发
材料一：“楚越之地，地广人希 (稀)，饭稻羹鱼，或火耕而水耨 …… 不待 贾 (买卖)而足……无积聚而多贫。是故江、淮以南，无冻饿之人，亦无千金 之家。”
——司马迁《史记·货殖列传 》 材料二：“江南之为国盛矣……地广野丰，民勤本业，一岁或稔，则数郡忘 饥……鱼盐杞梓(良材)之利，充仞(充满)八方；丝绵布帛之饶，覆衣天下。 ”
素养检测
4.在我国南方各省，分布着数以百万计的客家人，史学界普遍认为客家 人是历史上渐次南迁的中原汉族人。下列有关中原人口南迁的说法正
确的是（ C ）
A.西汉末年开始出现大批中原人口南下现象 B.自然灾害频繁是中原人口南迁的主要原因 C.中原人口大量南迁推动了江南地区的开发 D.中原人口大量南迁引发南方社会动荡不安 5.把握历史发展的阶段特征是历史学习的基本要求。下面示意图反映出
3.建议 深入实施科教兴国战略，大力发展科学技术。
感谢聆听
——摘编自许辉、蒋福亚主编《六朝经济史》 结论：各民族在迁徙过程中和江南地区的开发中相互交融，为 统一多民族封建国家的重建奠定了基础。
江南地区的开发
板书设计
素养检测
1.魏晋南北朝时期，多个政权并立，政局纷乱复杂。下图中①处
的政权名称是（ C ）Fra bibliotekA.北魏 B.东魏 C.东晋 D.陈
2.“西晋末年以来，大批北方人民为躲避战祸南下，给江南地区输
东晋十六国、南北朝 时期海外贸易图
江南地区的开发
材料一：《齐民要术》记载，当时中原农业生产工具不下30种，随着北方人民 的大量南徙……生产工具携带而来……适合南方水田生产的犁、耙等之类的工 具日臻完备和系统……粪肥被广泛使用，绿肥也日益普及……
人教部编版七年级历史上册第18课东晋南朝时期江南地区的开发课件 (共29张PPT)
南 朝 莲 花 尊
美
南朝·青釉灯
南朝·青釉刻花单柄壶
人教部编版七年级历史上册第18课东 晋南朝 时期江 南地区 的开发 课件 (共29张PPT)
南朝·四双复系罐
人教部编版七年级历史上册第18课东 晋南朝 时期江 南地区 的开发 课件 (共29张PPT)
南方的初步开发 促进南方商业的兴旺和城市的繁荣， 建康是南朝的政治经济中心和最大的都会城市。
（1）修建水利工程，开垦大量良田
农业方面： （太湖流域、鄱阳湖流域、洞庭湖流域）
（2）水稻栽培技术有了提高。（开始使用
粪肥、选种育种、育秧移栽、双季稻）
（3）江南开始种植小麦
水 磨
（4）广泛利用水力加工谷物。
模
型
龙骨翻车
水碓
施肥图 人教部编版七年级历史上册第18课东 晋南朝 时期江 南地区 的开发 课件 (共29张PPT)
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中流击水，浪遏飞舟
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祖逖（ti）北伐
公元4世纪初，匈奴等种族铁骑南下， 占领了整个黄河流域。那时晋朝内部一些 官僚们仍旧过着荒淫腐朽的生活，只有祖 逖坚持北伐，主张收复失地。朝廷虽同意 他北伐，但只给他千人用粮和三千匹布做 军需，军士要他自己招募。但祖逖没有灰 心。经过几年艰苦战斗，恢复了黄河以南 大部分地区。但由于朝廷对北伐将领心存 疑虑，多方牵制，使北伐缺少后援，东晋 最终未能恢复中原。祖逖忧愤而死。
江南地区开发的表现
开垦荒地，兴修水利
农 业: 犁耕施肥，广种水稻小麦
种桑养蚕、培植果木，种植药材