环境检测实习报告
环境工程毕业实习报告实习成果

环境工程毕业实习报告实习成果一、前言作为一名环境工程专业的学生,我深知理论知识的重要性,同时也清楚实践经验对于将来从事环境工程工作的必要性。
因此,在大学四年的学习过程中,我积极寻找实习机会,以期能够将所学知识应用于实际工作中,提高自己的实践能力和专业素养。
本次实习,我有幸来到了一家环保公司,担任环保工程师助理,参与到了多个环保项目中,收获颇丰。
二、实习内容及成果1. 参与环保项目的规划与设计在实习期间,我积极参与了公司的环保项目规划与设计工作。
通过对项目的调查研究,了解项目的目标、规模、工艺流程、设备选型等方面的内容,为项目的设计提出合理的建议。
在项目设计过程中,我学会了如何运用专业软件进行工艺流程模拟和设备选型,提高了自己的设计能力。
2. 现场施工管理在项目施工现场,我负责协助项目经理进行施工管理,确保施工进度、质量、安全等方面的要求得到满足。
通过与施工队伍的互动,我深入了解了环保工程的施工过程,学会了如何处理施工现场的各种问题,提高了自己的沟通协调能力和解决问题的能力。
3. 环保设备的调试与运行在项目完成后,我参与了环保设备的调试与运行工作。
通过与设备供应商的技术人员交流,我学会了如何操作设备、调整参数,确保设备达到最佳运行效果。
在设备运行过程中,我密切关注设备性能,发现并及时处理设备故障,为项目的顺利推进提供了保障。
4. 环保效果评估与监测为了确保环保项目达到预期的效果,我参与了项目的环保效果评估与监测工作。
通过对项目周边环境进行采样、检测,分析项目的环保效果,为后续优化工程提供依据。
在此过程中,我掌握了环境监测的方法和技巧,提高了自己的数据分析能力。
5. 编写实习报告在实习结束后,我根据实习经历,编写了一份详细的实习报告,对自己在实习过程中的收获和不足进行了总结,为今后的学习和工作提供了借鉴。
三、实习感悟通过本次实习,我深刻体会到了环境工程专业的实践性,认识到了理论知识与实际工作之间的联系。
生态环境监测站实习报告

一、实习目的生态环境监测是保障我国生态环境安全的重要手段,也是实现可持续发展战略的关键环节。
为了深入了解生态环境监测工作,提高自身实践操作能力,增强对生态环境保护的认识,我于20xx年xx月xx日至xx月xx日在xx市生态环境监测站进行了为期一个月的实习。
本次实习的主要目的如下:1. 熟悉生态环境监测的基本流程和操作方法;2. 了解生态环境监测站的组织架构、工作职责和业务范围;3. 学习生态环境监测的相关法律法规和标准;4. 提高实际操作能力,为今后从事生态环境保护工作打下坚实基础。
二、实习内容1. 实习单位及部门概况实习单位为xx市生态环境监测站,成立于20xx年,隶属于市环境保护局。
主要职责是对水、土壤、空气、噪声等生态环境要素进行监测,为政府决策提供技术支持。
2. 实习内容(1)生态环境监测基础知识学习在实习期间,我系统学习了生态环境监测的基本理论、方法和技术。
主要包括以下内容:1)水环境监测:了解地表水、地下水、生活污水和工业废水等水质监测方法,学习水质指标分析及评价;2)土壤环境监测:学习土壤环境监测的基本方法,掌握土壤环境质量评价标准;3)空气环境监测:了解大气环境监测的方法和仪器,学习空气质量评价标准;4)噪声环境监测:掌握噪声监测方法,学习噪声评价标准。
(2)生态环境监测实践操作在实习期间,我参与了以下生态环境监测实践操作:1)水质监测:跟随监测站工作人员对河流、湖泊、水库等水环境进行采样,分析水质指标,评价水质状况;2)土壤监测:参与土壤样品采集、样品前处理、分析测试等工作,评价土壤环境质量;3)空气监测:协助监测站工作人员进行空气样品采集、分析测试,评价空气质量;4)噪声监测:参与噪声监测设备的调试、数据采集和数据分析,评价噪声污染状况。
(3)生态环境监测报告编写在实习期间,我学习了生态环境监测报告的编写规范,参与了监测报告的编写工作。
包括数据整理、图表制作、结论撰写等环节。
检测实习报告范文七篇

检测实习报告范文七篇检测实习报告篇1实习目的:把理论知识与环境监测站工作的实践相结合,掌握环境监测站常用仪器的原理,性能及操作,加强对专业理论知识的理解,着重动手操作能力及严谨的科学态度,能够做到理论与实践相结合.实习要求:认真参加实习,严格考勤制度,通过整个实习过程强化实际操作能力,认真记录实习内容并收集污染物测试方法的注意事项等有关专业技术资料,完成较完整的实习报告。
实习内容:一﹑理论知识学习第一天,监测站的老师为我有关环境监测的一些基本理论知识。
从中,我了解到,环境保证的目的通常确定为:精密度、准确度、代表性、可比性和完整性.一般而言,准确性表示测量值与实际值的一致程度;精密性表示多次重复测定同一样品的分散程度;代表性表示在空间和时间分布上所采样品反映总体真实状况的程度;可比性表示环境条件,检测方法,资料,表示方法等可比性条件下所获得资料的一致程度.不仅要求个实验室之间对同一样品的监测结果相互可比,也要求同一实验室分析相同样品的监测结果可比.实现时间,空间上的可比性,并实现国际间,行业间数据的一致性.完整性代表取得有效监测资料的总量满足预期要求的程度或表示相关资料收集的完整性。
环境监测质量保证体系是一个复杂的系统工程,各环节相对独立,且相互联系和制约.因此不能将监测全过程进行简单的分解,将因果关系的相互影响进行简单的加或减来做质量保证工作,必须根据外部和内部条件,当前利益和长期效益的原则来确定某一监测工作的质量目标.所谓的外部和内部条件,也就是人力,财力,物力,检测技术和方法.另外,在监测工作中强调的“全程序质量保证和质量控制”质量保证贯穿于环境监测全过程,即布点采样﹑样品分析与预处理﹑数据处理﹑检测结果的综合分析和评价等环节.工作计划的制定:﹙1﹚实验设计,﹙2﹚组织机构,﹙3﹚实验器材的准备,﹙4﹚分析测试,﹙5﹚数据的处理和分析评价,﹙6﹚数据质量的评价.二﹑实践操作接下来的几天里,监测站的老师分别指导我完成了以下各实验.1﹑色度-稀释倍数法纯水为无色透明。
环境工程的实习报告8篇

环境工程的实习报告8篇随着个人素质的提升,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
写起报告来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的环境工程的实习报告8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
环境工程的实习报告篇1一、实习目的:生产实习是学生大学学习很重要的实践环节。
实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。
二、二郎庙污水处理厂时间:20xx年7月5日工厂概况:武昌二郎庙污水处理厂,是目前我市建成的规模最大的城市污水处理厂。
该厂服务面积25平方公里,服务人口43万人,主要负责收集和处理杨园、徐家棚以及徐东和梨园等地区的污水,远期规划规模为40万吨/天,本期实施规模为18万吨/天。
污水处理等级为一级。
其污水收集系统工程于1998年2月开工,其后污水厂三通平、土建以及设备安装工程相继进入实施,工程历时近四年。
共完成总投资2.1亿元。
工程建成后,将不断改善徐东、梨园等地区的环境,减轻东湖、沙湖水体及长江的污染。
主要单元:(一)格栅作用:拦截污水中大块渣质,保证泵的正常运行,和满足后续处理的需要设备:机械格栅2台,输送机1台,不锈钢轻便阀门6台工艺参数:栅距:20mm,安装角度:75°,最大过水总流量:1.042立方米/秒(二)提升泵房作用:将上游来水的高度提高到后处理所需要的高度,使其实现重力自流。
设备:立式离心泵6台工艺参数:单泵设计流量:3100立方米/小时,配套电机功率:280kw(三)四联体(细格栅、鼓风机房、曝气沉沙池、巴氏计量槽)作用:清除污水中较小的沉渣,通过曝气池使污水产生旋流,将沙粒表面附着的有机物冲刷到水中,使沙粒沉淀。
毕业实习报告——环境监测实习

毕业实习报告—-环境监测实习一、实习目的环境监测实习是把理论知识立体化、监测技能实体化的重要途径,是培养学生独立分析问题、解决实际问题能力最有效的方法。
在实习过程中,室内实验和室外监测能使学生掌握空气、水质、噪声等环境因子分析的常用指标和基本操作技能,了解相关流程和设备用途,培养学生进行科学研究、分析问题、解决问题的能力,巩固和加深对课堂所学基本理论的理解,使学生树立实事求是的科学态度和严肃认真的工作作风。
这次的实习,能将课堂的理论知识与工作的实际操作相结合,让学生更深入地了解它们之间的异同点,也更清楚地认识到理论学习与实践操作之间存在着怎样的差距.因此本次关于环境监测的毕业实习,以期达到以下目的:(1)通过实习,增强对环境监测工作的感性认识,对环境监测工作的一般程序和过程有进一步的理解和掌握.(2)通过对实地的考察与调查,搜集掌握第一手资料和数据,运用所掌握的与环境保护相关的理论知识和已有的实践技能进行环境监测和环境评价分析,对调研的事物和现象能够通过文字及图表来表达,从而培养学生宏观分析的能力和实际动手的技能。
(3)通过亲身参加环境监测实践,进一步了解环境保护工作的实际,了解环境治理过程中存在的问题及理论和实际相冲突的难点问题.培养学生分析问题和解决问题的独立工作能力,为将来参加与环境保护相关的工作打下基础。
二、实习时间地点及实习内容1、实习时间:2015年实习地点:贵港市环境监测站2、实习内容(1)熟悉监测站的工作职责、机构设置等有关检测站的基本资料;(2)学习环境监测的基本理论知识,熟悉各个类别污染物排放总量控制标准,熟悉水质、空气、噪声等环境因子的监测方法;(3)了解实验室各种仪器的使用,能进行简单的水、气、声监测操作,重点掌握实验室内水样检测操作;(4)参与外出监测工作,外出时重点了解空气及噪声监测过程及步骤.三、实习过程1、对贵港市环境监测站的了解(1)简介贵港市环境监测站按照国家环境监测技术规范,对本市区域内的水体、大气、土壤、噪声、振动、机动车排放污染物等各种环境要素的质量状况进行监测,定期向同级环境保护主管部门呈报本市环境质量状况,承担本市城市环境综合整治定量考核有关指标的监测。
环境监测实习报告

环境监测实习报告环境监测与评价实习一、实习的目的1、进一步了解本专业涉及内容2、为以后的专业课做准备3、了解实习单位的工作状况,熟悉各种检测仪器及其操作方法4、能够对测定结果进行数据处理及综合评价5、加深了解水环境检测过程中外场的布点、采样、水样固定与保存技术二、实习时间第四学期末最后一周三、实习内容1、实习动员按照教学安排6月25日,王海山老师和陈淑芳老师分两次对我们水班进行了实习前的辅导教学,并对我们提出了实习的若干点要求。
预示着实习即将开始。
按照教学安排6月28日,陈淑芳老师和郑瑶老师,带领各班各小分队数名队员前往长春市南湖公园进行水样采集,在取水样过程中,老师们对取水断面的选取以及监测水样采集方法进行了详细讲解。
按照教学安排6月29日,在老师的组织下,我们每个小组配备了声级计并对学校周边路段交通噪声进行了监测。
按照教学安排7月1日,在宋玮华老师的带领下,我们对南湖采集来的水样进行了浊度、化学需氧量(COD)以及水中悬浮物含量的测定。
2、取样断面监测点的布设(南湖)首先要判断湖泊是单一水体还是复杂水体,考虑汇入湖泊的河流数量、水体径流量、季节变化及动态变化、沿岸污染源分布及污染源扩散与自净规律、水体的生态环境特点等。
在湖面上的若干个断面,一个断面取三个点,分别是两个沿岸和一个中心。
(下图是我组所取的取水断面)loan management (post) review: 1, approval criteria have been implemented; 2, the contract is correct; 3, in line with the contract, payment; 4, no other major cases against loan security;、Reviewed by: date of record form 9: qilu bank borrowing by single years of maximum amount a maximum no-loan borrowers: borrowers: ... Borrower name number, line of credit expiry date year month day to year month day maximum number of years in the loan contract are the top line opened, the borrowed and requested your bank opened credit lines above, is hereby requested. Borrower signature: date agreed to open credit lines. Customer Manager signature: date agreed to open credit lines. Loanreview signature: date line cancellation-I did not use the loan amount, your bank credit lines to be cancelled. -Credit loan principal repayment,your bank credit lines to be cancelled. Borrower signature: date-unused credit lines, agree to write off loans. -Credit loan principal repayment, agree to write off loans. Customer Manager signature: date case, agreeto write off loans. Loan review signature: date of record form 16: qilu self credit for credit card cancellation application form name of borrower ID number and credit limit expiration date year month day to year month day year contract number self-service card-I do not use credit, your bank credit lines to be cancelled. -Credit loan principal repayment, your bank credit lines to be cancelled. Borrower signature: date-unused credit lines, agree to write off loans. -Credit loanprincipal repayment, agree to write off loans. Customer Manager signature:a、工具采样水桶、绳子、水样的容器(3L矿泉水桶)、PH计、温度计b、特殊项目的采样方法PH值因水样的PH值不稳定,不宜保存,所以测定水样的PH值是,应使用密封性好的容器,在采样器采取样品后立即测量灌装。
环保公司的实习报告

一、实习单位及部门实习单位:XX环保科技有限公司实习部门:环境监测部实习时间:2021年7月1日至2021年9月30日二、实习目的通过本次实习,我希望能够:1. 了解环保行业的基本情况和发展趋势;2. 掌握环境监测的基本原理和操作方法;3. 提高自己的实践能力和团队协作能力;4. 增强环保意识,为我国环保事业贡献自己的力量。
三、实习内容1. 环境监测基础知识学习在实习初期,我认真学习了环境监测的基本原理、方法和技术,了解了各种监测仪器和设备的使用方法。
通过查阅资料、参加培训,我对环境监测有了初步的认识。
2. 实际监测操作在环境监测部,我参与了多个环境监测项目的实施。
以下为其中两个项目:(1)水质监测在某河流水质监测项目中,我负责协助监测人员采集水样,使用水质分析仪对水样进行检测,分析水中的各项指标。
通过实际操作,我掌握了水质监测的基本流程和注意事项。
(2)空气质量监测在某工业园区空气质量监测项目中,我参与了空气质量监测仪器的安装、调试和日常维护工作。
同时,我还负责对监测数据进行整理和分析,为政府部门提供决策依据。
3. 项目总结报告撰写在实习过程中,我参与了多个项目的总结报告撰写工作。
通过查阅资料、分析数据,我学会了如何撰写项目总结报告,提高了自己的文字表达能力。
4. 参加环保活动实习期间,我参加了公司组织的环保宣传活动,向公众普及环保知识,提高公众的环保意识。
四、实习收获1. 知识收获通过本次实习,我对环境监测的基本原理、方法和技术有了更深入的了解,掌握了水质监测、空气质量监测等方面的知识和技能。
2. 能力收获(1)实践能力:在实习过程中,我参与了多个项目的实施,积累了丰富的实践经验,提高了自己的动手能力。
(2)团队协作能力:在实习过程中,我与同事共同完成项目任务,学会了与他人沟通、协作,提高了自己的团队协作能力。
(3)沟通能力:在与政府部门、企业等合作过程中,我学会了如何与不同背景的人进行有效沟通,提高了自己的沟通能力。
环境监测站实习报告

环境监测站实习报告环境监测站实习报告实习报告一、实习时间20xx年7月25日至20xx年10月25日二、实习地点环境保护监测站三、实习方式自主实习四、实习目的实习是学生大学学习很重要的实践环节,实习是每一个大学毕业生的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好地把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。
通过专业实习使我们更深入接触水样的处理过程,认识从水样的收集,监测,到撰写报告的流程,看起来虽然简单,但是做起来就要非常的严谨,细心,不能有一点的差错。
从而强化培养学生的综合职业能力,独立工作能力,专业实践技能和爱岗敬业的职业品质,提高其业务素质,从而达到培养目标和业务规格要求,为学生毕业后承担技术工作,生产工作和管理工作奠定基础。
五、实习计划安排1,熟悉监测站的工作职责,机构设置等有关监测站的基本资料。
2,熟悉污染物排放总量控制标准,熟悉水样检测方法3,了解实验室各个仪器的使用,能熟练进行水样监测操作4,了解水样的采集步骤,运输过程中得储存方法。
六、实习过程:第一、二周:1,参观监测站各科室,对检测站的机构设置有大致的了解俄2,整理资料、翻阅资料文件、浏览一些环保网站,看一些环保新闻。
熟悉水样检测的流程3,了解地表水检测项目第三、四周:1,量控制指标,了解主要污染物的总量控制指标.2,了解地表水所要监测的项目与检测方法。
3,在指导老师的带领下,对水样中总油的进行测量。
第五、六周:1,与指导老师一起完成地表水中总油的监测。
2,配备总油实验中需要用到的试剂。
3,浏览一些环保网站,看环保方面的报纸。
第七、八周:1,学习水样中氰化物的测定。
2,对工厂废水中氰化物监测。
3,学习写检测报告,整理监测数据。
4,查阅关于环保方面的文件资料。
第九、十周:1,学习水样中阴离子洗涤剂的测定。
2,对工厂废水中阴离子洗涤剂。
3,完成阴离子洗涤剂的标准曲线第十一、十二周:1,学习总а、β放射性浓度监测方法。
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. . 页脚 环境监测实习报告 一、 实习时间: 2015年5月25日—2015年6月3号 二、 实习地点: 河流:墨水河上游校北站、墨水河下游双元桥、白沙河下游双元桥段、白沙河上游308国道路段。 水库:云头崮水库、崂山水库 噪声、TSP及二氧化硫:村公园及农业大学校 三、 实习容; (一) 城阳区环境监测点位布设情况: 1、 噪声: 选取8个区域环境噪声测点和三条主要交通干线(路、和阳路、友谊路)的8个道路交通测点作为城阳区的国控点。 监测时间为每年的五月份,监测频次为每年一次。监测结果按《声环境质量标准》(GB/3096-2008)标准执行。 2、 大气: 市环境保护局城阳分局在城阳区共设有大气质量例行监测点有4个。 其中市大气自动化监测中心站城阳子站为大气自动监测点位,属国控点,位于城阳环保分局,开展的监测项目有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物和PM.2.5,是市目前空气质量预报、日报、周报的数据来源之一。 4个大气监测点位按照清洁区、文化区、居民区和混合区不同功能区分别对应布设在崂山水库、城阳环保分局、苇山村委、脱粒机厂,按照不同功能区进行区域性常规监测。 3、 水: 城阳区所辖水环境包括地表水和地下水,地表水主要包括书院水库、虹字河水库、云头崮水库三个饮用水源地及白沙河、桃源河、墨水河三条河流。 城阳五座水库监测点位信息: . . 页脚 (二)环境质量监测与评价 1、 水环境监测: (1)监测对象概况: 云头崮水库位于夏庄街道云头崮村西,周围为缓坡地带,植被主要为果树、葡萄等,上游及四周分布着若干大小村庄。水库设计库容为275万立方米,兴利库容为100万立方米,流域面积为6平方公里。水库出口南岸由放水明渠输往农田灌溉。 崂山水库又名月子口水库,月子口在夏庄东1公里处,是白沙河的发源地。崂山的最后一个山谷。四围环山,中成盆地,具有天然水库的良好条件。崂山水 库位于城阳区夏庄街道(原崂山县夏庄镇)白沙河中游的小风口与普山之间,是市政府为解决市区供水而建。 白沙河发源于崂山主峰“巨峰”北麓,自东向西经崂山区北宅街道,自崂山水库入城阳区境,流经夏庄街道、流亭街道,在西后楼村入胶州湾,境干线全长13.9公里,流域面积118.8平方公里,是市主要水源地之一,所纳主要支流有小水河、山色峪河、惜福镇河、纸房河等。双元桥以上区域功能为饮用水源区,自双元桥以下为景观娱乐用水区。 墨水河发源于崂山区三标山之阴,东北流经书院、西家入即墨境龙山街道办事处,转西北经家营、团彪庄、王家烟霞,转西沿东障、贾家庄复绕南关,横穿城区与龙泉河相汇后,转西南经家村、大村,到华桥村南穿过胶济铁路入城阳区境,至皂户村南注入胶州湾。干流比降3.87‰,河道全长41.52公里,流域面积317.2平方公里,其中即墨境河道长21.3公里,流域面积276.1平方公里。墨水河在即墨境。 . . 页脚 (2)监测点位: 水河上游(校北)和下游(路)沿河岸各采样1桶,白沙河上游(308国道路段)和下游(双元桥段)沿河岸各采样2桶,在云头崮水库采 样2桶,崂山水库1桶。 (3)监测指标: COD、总磷 (4)测定方法: 重铬酸钾测定水体中COD 钼酸铵分光光度法测水体中总磷 (5)结果及分析
表1: 水样COD测定时消耗硫酸亚铁按体积 空白 墨水站 墨水河双元桥 白沙河双元桥 白沙河308国道1 白沙河308国道2 云头崮水库1 云头崮水库2 崂山水库
COD(ML) 24.82 23.5 22.5 22.02 22.25 22.1 23.12 23.5 表2: 总磷标准曲线绘制 磷的含量 0 1 2 6 10 20 30
吸光度 0.003 0.006 0.01 0.031 0.057 0.111 0.166
图1:磷标准曲线 . .
页脚 表3; 计算结果: 监测地点 墨水河校北站 墨水河双元桥 白沙河双元桥 白沙河308国道1 白沙河308国道2 云头崮水库1 云头崮水库2 崂山水库
COD 52.8 92.9 92.8 102.8 108.8 68 52.8 总磷 0.24 0.22 0.11 0.12 0.22
表4 地表水环境质量标准 标准值项目分类 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ
化学需氧量(COD) 15 15 20 30 40
总磷(P) 0.02 0.1 0.2 0.3 0.4
结合《地表水环境制定标准》得出: 化学需氧量:白沙河双元桥、白沙河308国道以及崂山水库监测点位为饮用水源区属于Ⅲ类水体,云头崮水库用于农田灌溉属于Ⅴ类功能区。墨水河双元桥属于Ⅳ类水体,都未达到国家标准,说明其污染较严重。 分析:此次采样正值河流枯水期,同时被堤坝阻截,水流动性差,自净能力降低,周围污染源多,致使河流中COD含量很高。 总磷:白沙河双元桥、白沙河308国道、云头崮水库都达到Ⅲ类水质标准,达到了国家对饮用水的规定,墨水河也达到国家对地表水源地的规定标. . 页脚 准。 2、 大气环境监测 (1)采样点位置 沧口公园和农业大学校 (2)二氧化硫测定方法: 四氯汞钾溶液吸收-盐酸副玫瑰苯胺分光光度法测定空气SO。 SO2是主要的空气污染物之一,为例行监测的必须项目。其方法为:空气中的二氧化硫被四氯汞钾溶液吸收后生成稳定的二氧化硫酸盐络合物,此络合物再与甲醛及盐酸副玫瑰苯胺发生反应,生成紫红色络合物,据其颜色深浅,用分光光度法测定。 (3)TSP测定方法: 大气采样器测大气总悬浮颗粒物 (4)结果及评价 表5: 总悬浮颗粒物(TSP)大气环境质量标准 标准 一级标准 二级标准 三级标准 日平均 0.12 0.30 0.50
表6 地点 农业大学 采样温度(℃) 26 采样时气压(pa) 1006.3 采样时间(h) 1 采样流量(L/min) 100 采样体积标况(L) 5344.4 实际采样体积(L) 5991.9 TSP采集量(mg) 36.1 浓度(mg/L) 0.006 日平均浓度(mg/L) 0.144 . . 页脚 结果分析: 农业大学校TSP日平均浓度大气环境质量标准规定的日平均浓度,符合标准。
表7 SO2 大气环境质量标准 标准 一级标准 二级标准 三级标准 小时平均 0.15 0.5 0.7
表8 SO2 标准曲线绘制
图2
表9 监测SO2 浓度值 项目 采样流量 时间 吸光度 含量 小时平均 沧口公园 0.6 30 0.056 0.026 0.052 校园 0.6 30 0.054 0.022 0.044
经计算对比得:村公园大气中SO2明显比校园里面高,沧口公园和校园SO2都属于二级标准。 分析:村公园属于城市闹市区,地处车辆主干道旁边,其SO2主要来源于 机动车尾气的排放。另外,公园附近居民生活、生产也排出大量SO2,这些都有 可能使SO2排放超标。学校SO2浓度达到了二级标准,原因是学校的人流量 较少,汽车量较少,排放的尾气相对较少,并且学校的绿色植物较多,对空气的 净化作用,能在一定程度上减少空气中SO2的含量。 3、声环境监测
二氧化硫含量(ug) 0 1.2 2 3.2 3.6 4.4 5.4 吸光度 0.046 0.075 0.1 0.127 0.139 0.16 0.187 . .
页脚 (1)交通干道两侧噪音污染特征: 交通干道车辆较多,白天的车辆比晚上的车辆多且频繁,噪音污染较严重,加上周围居民活动,使得噪声污染严重超标。交通主干道上人流量大,对周围影响较大。 (2)噪声随距离衰减情况: 表10 类别 昼间 夜间 0 50 40 1 55 45 2 60 50 3 65 55 4 70 55 (3)校园噪声环境质量 表11 沧口公园离交通干道远近 采样点 1 2 3 4 5 Lep 60.87 63.03 51.43 61.30 63.25
表12 农业大学校 采样点 1 2 3 4 5 Lep 59.5 52.8 52.5 56.8 57.6 分析:
根据《声环境质量标准》(GB3069-2008)环境噪声限值, 可以看出,沧口公园干道附近的噪声污染达3类标准,而沧口公园属于文化区,属于1类声环境功能区,噪音污染超过国家标准,说明噪音污染严重。公园靠近交通干道,车流量大,人流量多,产生的噪音多,从变化趋势来看,噪音应该随与街道距离的增加而减少,但此次测量并没有出现此趋势,而是无规律。原因主要是公园部进行多种文娱活动,例如广场舞,有音乐带来的噪声使其不呈现特定变化规律。 校园部噪声属于1类标准。此次测定超标,原因是监测点位置周围有大型娱乐活动进行。 四、 实习总结: 为了让学生能更好的将所学知识灵活运用,学院给我们组织了这一次的环境监测实习,这次实习给我们一个走出学堂的机会。 此次实习我们在实习老师的指导下,顺利完成了毕业实习的安排,达到了实习的目的和要求,为我们日后从事相关工作提供了一个难得的锻炼机会。