八年级生物下册(人教版)第七单元第一章测试题
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八年级生物学下册
第七单元第一章综合质量检测题（试卷满分一百分）
一、 对号入座。（1分×15=15分。全单选）
1、下列能发育成被子植物的种子的是（ ）
A、子房壁 B、受精卵 C、胚珠 D、胚
2、下列植物中常用扦插繁殖的是（ ）
A、玉米 B、马铃薯 C、月季 D、椒草
3、鸡卵气室的位置一般在于（ ）
A、尖端的卵壳和壳膜之间 B、顿端的卵壳和壳膜之间
C、中端的内外壳膜之间 D、顿端的内外壳膜之间
4、“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”这句诗是描写鸟类繁殖中的哪类行为（ ）
A、筑巢 B、求偶 C、孵卵 D、育雏
5、小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大，毛毛虫期待着明天有一双
美丽的翅膀„„”如果毛毛虫享有一双翅膀的话，就必须经过下列哪项的发育过程。（ ）
A、卵→幼虫→蛹→成虫 B、幼虫→卵→蛹→成虫
C、卵→若虫→成虫 D、卵→蛹→幼虫→成虫
6、下列动物的发育过程属于完全变态发育的是（ ）
A、蜻蜓 B、蝗虫 C、毛毛虫 D、蚯蚓
7、无性生殖和有性生殖的本质区别是（ ）
A、有无生殖细胞的形成 B、是否由单一个体完成
C、是否能产生后代 D、有无两性生殖细胞的形成与结合
8、“金蝉脱壳”的本意是指昆虫（ ）
A、产卵繁殖后代 B、卵孵化成幼虫
C、蛹羽化成昆虫 D、退去限制身体进一步生长的外骨骼
9、菜农用块茎的方式繁殖生姜，这属于（ ）
A、有性生殖 B、组织培养 C、无性生殖 D、分裂生殖
10、与蝌蚪相比，只有成蛙才有的结构是（ ）
A、鳃 B、尾 C、肺 D、鳍
11、鸡卵中含有细胞核的结构是（ ）
A、卵白 B、胚盘 C、系带 D、气室
12、下列诗句或成语中，不含有生殖现象的是（ ）
A、穿花硖碟深深见，点水蜻蜓款款飞
B、螳螂捕蝉，黄雀在后
C、稻花香里说丰年，听取蛙声一片
D、几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
13、“劝君莫打三春鸟，子在巢中盼母归。”这句是描写鸟正处在什么时期（ ）
A、求偶期 B、育雏期 C、产卵期 D、孵化期
14、“毛毛虫”是下列哪种昆虫的幼虫（ ）
A、家蚕 B、蝴蝶 C、蝗虫 D、蜜蜂
15、“抱对”是下列哪类动物的生殖方式（ ）
A、鱼 B、鸟类 C、昆虫 D、青蛙
二、点睛之笔。（1分×30=30分）
16、在鸡卵的结构中，﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎﹎起保护作用，﹍﹎﹎﹎﹍﹍能为卵的发育提供营养，其表面中央有一盘状的
小白点，称为﹎﹎﹎﹎里面含有﹎﹎﹎﹎，已受精的卵﹎﹎﹎﹎﹎﹎。这是因为胚胎发育已经开始，这一部分将来发
育成﹎﹎﹎﹎。
17、鸟的生殖和发育过程一般包括﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、和﹍﹍﹍﹍几个阶段，每
个阶段都伴随着复杂的﹍﹍﹍﹍行为。
18、有性生殖是经过﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍的结合，成为﹍﹍﹍﹍﹍，在发育成﹍﹍﹍﹍﹍的生殖方式。
19、除青蛙外，﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍等也都是两栖动物。
20、在生产实践中，人们常利用﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍等无性生殖的方式来栽培农作物和园林植物。
21、嫁接就是把一个植物体的﹍﹍﹍﹍或﹍﹍﹍﹍，接到另一个植物体上，使结合的两部分长成一个完整的植物体。
嫁接时应当使﹍﹍﹍﹍和﹍﹍﹍﹍的﹍﹍﹍﹍紧密结合，以确保接穗成活。
22、蝗虫的个体发育过程，要经过﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍、﹍﹍﹍﹍三个时期，像这样的发育称为﹍﹍﹍﹍﹍﹍﹍发育。
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三、连一连·你能行！（1分×10=10分） 23、将下列生物与其相关的生殖方式连线（1分×5=5分） ①.青霉素 a.有性生殖 ②.酵母菌 b.块茎生殖 ③.杨树 c.孢子生殖 ④.马铃薯 d.扦插 ⑤.青蛙 e.出芽生殖 24、将下列相应的内容用线连起来（1分×5=5分） ①.蜜蜂 A、完全变态 ②.蟋蟀 ③.蚊 B、不完全变态发育 ④.蝇 ⑤.菜粉蝶 四、画龙点睛。（2分×10=20分） 25、无性生殖与有性生殖的比较 比较项目 无性生殖 有性生殖 两性生殖细胞的结合（填“有”或“无”） 新个体的产生（填“受精卵发育成新个体”或“母体直接产生”） 繁殖速度（填“快”或“慢”） 后代的适应能力（填“强”或“弱”） 实例（至少两例） 五、仔细思考·认真分析。（12分）
26、资料分析（4分×3=12分）
资料一：在石景山京门路沿线黑石头段永定河上游，数以万计的小林蛙涌上河岸，形成一道奇特的景象，数不清的笔
头大的林蛙集中在永定河引水渠上游河岸边，形成了两岸一千多米长、一米左右宽的林蛙带。数不清的林蛙叠了一层
又一层，还形成了一堆半尺高的“小山”。因为数量太多，大量的小林蛙已经在挤压堆中死亡。
资料二：成都附近环境污染严重的地区出现过类似的情况。
资料三：现在正是北京蛙类上岸的季节。
（1）下列哪种解释有道理？请根据资料选择正确的一项（ ），为什么？
A：原因是环境污染严重，其他适合上岸生存的地方被破坏，迫不得已，就竞相在一处上岸。
B：这是对异常天文现象的反映
原因：
（2）所谓蛙类上岸是指它在发育过程中的什么阶段？
（3）两栖动物的生殖和发育过程中对环境有什么要求？
六、明辨事理·辨析真相。（本题满13分）
27、青蛙有“田间卫士”的称号，然而有的人把他当做“××田鸡”摆上了酒席，你对这种做法有何评价？你应该怎
样去做？（3分×2=6分）
28、许多人为了方便，采取焚烧秸秆和只施化肥的做法，请你从改善土壤肥力及环保的角度谈一谈如何利用秸秆。（共
7分）
温馨提示：答完后注意检查！
人教版八年级下册生物第七单元第一章测试卷1(解析版)
生物人教八下第七单元第一章1 卷一．选择题（每小题 3 分，共45 分）1 ．福建有千年的种茶历史．扦插是茶的主要繁殖方法，下列与此繁殖方式不同的是（）A ．马铃薯块茎繁殖B ．月季的嫁接繁殖C．草莓的组织培养 D ．豌豆的种子繁殖【专题】选择题【难度】易【分析】由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．据此作答．【解答】解：扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株，属于无性生殖．马铃薯块茎繁殖，月季的嫁接繁殖，草莓的组织培养都属于无性生殖；而豌豆传粉结出种子，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖．故选：D．【点评】解答本题的关键是掌握有性生殖和无性生殖的概念，再仔细分析各类生物的生殖过程中有无两性生殖细胞的结合过程，即可解答．2．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷现将李子嫁接到桃的树桩上，成活后，结出的果实是（）A．桃子B．李子C．桃李 D ．新品种【专题】选择题【难度】易【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．由题意可知，将李子嫁接到桃的树桩上，成活后，结出的果实是李子．故选：B【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，又能应用于我们实际的生产生活．3．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷把出芽的一小块土豆的块茎植入土中，能长成新马铃薯植株的繁殖方式属于（）A ．分裂生殖B ．出芽生殖C．有性生殖D ．无性生殖【专题】选择题【难度】易【分析】有性生殖是指：由两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式．无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．【解答】解：由题意可知，马铃薯是用地下的块茎直接繁殖出新个体，没有经过精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖，并且是营养繁殖， D 正确．故选：D【点评】做此题的关键是掌握植物的无性繁殖的概念，结合题意答题．4．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷观察几种昆虫的生殖和发育过程，完全变态与不完全变态的不同是（）A ．有无卵期B ．有无幼虫期C ．有无蛹期D ．有无成虫期【专题】选择题【难度】易【分析】此题考查的知识点是昆虫的发育方式．解答时可以从完全变态发育和不完全变态发育的特点方面来切入．【解答】解：完全变态发育，昆虫在个体发育中，经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期的叫完全变态发育．完全变态发育的幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂，蚕等．不完全变态发育：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历卵、若虫、成虫三个时期．例如：蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等．通过比较得知，昆虫的不完全变态发育比完全变态发育的过程少了蛹这一时期，所以完全变态与不完全变态的不同是有无蛹期．故选C．【点评】解答此类题目的关键是熟知昆虫的发育特点．5．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷家蚕的发育过程是（）A ．受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾B．幼虫→蛹→蚕蛾C．受精卵→蛹→幼虫→蚕蛾D ．受精卵→幼虫→蚕蛾【专题】选择题【难度】易【分析】昆虫的完全变态发育包括：受精卵、幼虫、蛹和成虫，而不完全变态发育包括：受精卵、幼虫、成虫，据此答题．【解答】解：家蚕的发育属于完全变态发育，其过程包括：卵→幼虫→蛹→成虫，雌雄蚕蛾交配后，雌蛾产下受精卵，孵化成幼虫，取食桑叶，蜕皮吐丝结茧成蛹，最后变成成虫．故选：A【点评】昆虫的发育中考时常为出现，和两栖动物的发育不同，注意区别．6．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷昆虫幼虫经过多次蜕皮才能发育成成虫，蜕掉的皮是（）A ．昆虫幼虫的表层皮肤B ．昆虫幼虫的皮层C．昆虫幼虫的外骨骼 D ．昆虫成虫的外骨骼【专题】选择题【难度】易【分析】本题考查大多数的昆虫体表有外骨骼，外骨骼不能随着身体的长大而变大．【解答】解：大多数的昆虫体表有外骨骼，起到保护、支撑和防止体内水分的散失，外骨骼不能随着身体的长大而变大，当昆虫逐渐长大时，外骨骼就会限制昆虫的生长，因为昆虫在生长过程中脱去外骨骼的现象就是蜕皮现象．故选：C【点评】关键知道昆虫体表的外骨骼不能随着身体的长大而变大．7．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（）①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖．A．①②B．②④ C．②③ D．①④【专题】选择题【难度】易【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．家蚕的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→ 成虫．【解答】解：青蛙和家蚕二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖．青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，其中家蚕属于完全变态发育．青蛙的卵是产在水中，而家蚕的卵是产在植物的叶等无水的环境中．故选：D【点评】熟练掌握青蛙和家蚕的发育过程，了解其相同点和不同点．8．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷两栖动物大多生活在潮湿近水地带的原因是（）A ．生殖和发育不能完全摆脱水B ．爱好游泳C．幼体和成体存在显著差异 D ．潮湿近水地带的食物丰富【专题】选择题【难度】易【分析】两栖动物的特征是：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸．【解答】解：青蛙属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水．因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育不能完全摆脱水．故选：A．【点评】关键点：两栖动物的生殖和发育都离不开水，不是真正的陆生脊椎动物．9．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷受精后的鸟卵，细胞分裂发生在（）A．胚盘B．胎盘C．卵白D．卵黄【专题】选择题【难度】易【分析】鸡卵的结构：不同的结构功能不同，据此解答．【解答】解：在鸟卵的结构中：蛋黄即鸟卵内部发黄的部分．鸟卵中的大多数蛋白质都集中在蛋黄部分，其为胚胎发育提供营养．对卵细胞具有保护作用的有：卵壳、卵壳膜和卵白．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，是由受精卵分裂形成的，是进行胚胎发育的部位．故选：A【点评】关于鸟卵的结构是考查的重点内容，同学们可结合图形进行记忆．10．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷和青蛙相比，雏鸟的成活率高，主要原因是（）①卵生②胎生③体内受精④体外受精⑤卵外有卵壳保护⑥有孵卵、育雏行为．A ．①③⑥B ．①②④C．①③⑤ D ．③⑤⑥【专题】选择题【难度】易【分析】鸟类的生殖行为有占区、筑巢、求偶、交配、产卵、孵卵和育雏．【解答】解：蛙属于两栖动物，雌雄异体，生殖和发育都在水中完成，雌雄蛙抱对后，将精子和卵子产在水中，体外受精，幼体在水中发育，抱对可以增加精子和卵细胞的结合率．青蛙发育的四个阶段是：受精卵﹣﹣﹣蝌蚪﹣﹣﹣幼蛙﹣成蛙，为变态发育，生殖和发育都是在水中完成的．鸟类为③体内受精，⑤卵生且卵外有卵壳保护，提高了精子和卵细胞的成活率；并且靠母体体温孵化，另外，鸟类的⑥筑巢、孵卵、育雏等行为，摆脱了卵孵化对环境的依赖，提高了卵的孵化率，育雏提高它们后代的成活率．可见 D 正确．故选：D【点评】青蛙的生殖和发育，以及鸟类的生殖和发育是考查的重点的内容是重点，在考试中经常出现，注意理解和掌握．11．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷下列植物的生殖方式中，后代具有双亲遗传特性的是（）A ．玉米用种子繁殖B ．竹用地下茎繁殖C．椒草用叶繁殖 D ．马铃薯用块茎繁殖【专题】选择题【难度】中【分析】（1 ）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解答】解：A、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此玉米用种子繁殖属于有性生殖；BCD 、竹用地下茎繁殖、椒草用叶繁殖、铃薯用块茎繁殖，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖．有性生殖的后代具有双亲遗传特性，无性生殖的后代只具有母体的遗传特性，因此后代具有双亲遗传特性的是玉米用种子繁殖．故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点．12．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷一带一路，丝绸之路．其丝绸，就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成．如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述正确的是（）A ．家蚕发育过程属于不完全变态发育B ．家蚕的生殖方式属于有性生殖C．飞动的蚕蛾是成虫，能分泌丝蛋白D ．家蚕的发育过程与蝗虫相同【专题】选择题【难度】中【分析】（1 ）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．【解答】解：AD 、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态变态，蝗虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期．可见家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹时期，AD 错误；B 、家蚕的生殖方式是有性生殖、卵生，B 正确；C、家蚕在幼虫时期吐丝，C 错误；故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．13．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷下列昆虫中，与蝗虫发育过程基本相同的是（）A．果蝇B ．七星瓢虫C．蚜虫D．菜粉蝶【专题】选择题【难度】中【分析】（1 ）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等【解答】解：ABD 、果蝇、七星瓢虫、菜粉蝶，都是完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期；C、蚜虫是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期；蝗虫是不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期，因此与蝗虫发育过程基本相同的是蚜虫．故选：C【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点14．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷对蟾蜍的生殖和发育描述错误的是（）A ．进行有性生殖，变态发育B ．体内受精，变态发育C．生殖和发育过程都在水中进行D ．发育过程经历了卵、蝌蚪、幼体、成体【专题】选择题【难度】中【分析】两栖动物是指幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤呼吸．【解答】解：A、蟾蜍进行有性生殖，变态发育，正确．B 、蟾蜍进行有性生殖，体外受精，变态发育，错误；C、蟾蜍属于两栖动物，两栖动物的精子和卵细胞在水中结合形成受精卵，因此生殖和发育离不开水，正确．D 、蟾蜍的发育过程经历了卵、蝌蚪、幼体、成体，正确．故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解掌握两栖动物的概念和生殖发育特点．15．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷结合如图，关于鸟卵结构与功能的说法，不正确的是（）A．1 为卵壳，起保护作用B ．2 为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎C．3 为卵黄，胚胎发育的主要营养来源D．4 为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分【专题】选择题【难度】中【分析】鸡卵的结构图如下：鸟卵的结构包括：2 胚盘，1 卵壳，系带，卵黄膜， 3 卵黄，气室，4卵白，卵壳膜．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．【解答】解：A、1 为卵壳，起保护作用．正确．B 、2 为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎．错误．C、3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源．正确．D、4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分．正确．故选：B．【点评】鸟卵的结构和各部分的作用在中考中经常考到，同学们可以借助实物进行观察，以加深记忆．二．解答题（共55 分）16．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷涌泉蜜桔经常采用嫁接的方式进行繁殖．如图为嫁接过程示意图．（ 1） A 插进B 的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的紧密结合，这是嫁接成活的关键．（2）这种繁殖方式的优点是．（写出一点）（3 ）如果A 是“ 本地早” 的接穗，将其嫁接到B“ 槾桔” 的砧木上，最后结出的果实是（填“本地早”或“槾桔”）．【专题】识图作答题【难度】难【分析】嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接的方式分为枝接和芽接．图中属于枝接， A 是接穗，B 是砧木．【解答】解：（1）嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．（3）嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖，嫁接的繁殖速度快，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣．（4）嫁接时被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接能保持接穗的优良性状，因此，如果 A 是本地早的枝条，将其嫁接到 B 槾桔的树干上，最后结出是本地早．故答案为：（1）形成层；（2）繁殖速度快、保持亲本优良性状；（3）本地早【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活．17．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷如图是昆虫的两种发育类型示意图，请据图回（1 ）根据图意，图乙中空白方框的内容应该是．（2）甲图所示的发育类型称为，乙图所示的发育类型称为．（3）下列与果蝇的生殖和发育过程相似的动物是A．蜻蜓B．菜粉蝶C．蝉D ．青蛙（4）在发育过程中有变态现象的脊椎动物类群是．【专题】识图作答题【难度】难【分析】图甲表示不完全变态发育，不完全变态发育是指发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似．图乙表示完全变态发育，完全变态发育是指经过卵、幼虫、蛹和成虫等4 个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．【解答】解：（1）图乙表示完全变态发育，完全变态发育是指经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期，图乙中空白方框的内容应该是蛹．（2）昆虫的发育经历卵、若虫、成虫三个时期，幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，属于不完全变态发育（图甲）．果蝇的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育（图乙）．（3）果蝇和菜粉蝶的发育过程经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，属于完全变态发育（图乙）．（4）两栖动物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵．两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中．成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育．故答案为：（1 ）蛹（2）不完全变态发育；完全变态发育（3）B（4）两栖动物【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态和不完全变态的发育特点．18．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷如图这套邮票讲述了小蝌蚪找妈妈的故事：1））蝌蚪和青蛙差异较大：蝌蚪生活在水中，用呼吸，没有附肢；青蛙用2）图中属于爬行动物的是，该类动物体内受精，产羊膜卵，有利3）虾属于节肢动物，体表具有坚硬的，除了身体分节外，也4）结合“观察与解剖无脊椎动物”的方法与技能，在肉眼无法看清虾的某些细微结构时，进一步观察；要拆下虾的口器需用的解剖工具是．5）根据体内有无，可将虾、蟹分为无脊椎动物，鱼、乌龟和青蛙分为脊椎动物．（1）青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在陆地上，也能生活在2）龟属于爬行动物，其生殖特征是体内受精、产羊膜卵，有利于保护卵细胞．3）虾和蟹属于节肢动物，其主要特征是：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢分节．4）显微镜是生物实验室常用的放大仪器．用解剖剪剖下虾的口器依次观察．5）根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类，脊椎动物的体内有（1）鳃；肺和皮肤；2）龟；保护卵细胞；3）外骨骼；附肢；4）显微镜；解剖剪；5）脊柱19．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷“盛世太平捷报传，金鸡啼鸣报春晓”，在公鸡啼鸣声中我们迎来了鸡年．（1 ）按行为的获得方式来分，公鸡啼鸣属于行为．（2）鸡身体被有羽毛，前肢变为，是恒温动物．（3）已受精的鸡卵中，能发育成雏鸡的结构是图中的[ ]．（4）鸡的品种很多，其本质原因是生物多样性中的多样性．【专题】识图作答题【难度】难【分析】（1）动物行为按获得途径可分为先天性行为和学习行为．（2）鸟类能够在空中飞行，其具有与空中飞行相适应的特征．（3）图中鸟类结构中的①是气室，②胚盘，③系带，④卵白．（4）生物的多样性包括物种多样性、基因的多样性和生态系统多样性．【解答】解：（1）公鸡啼鸣是生来就有的由体内遗传物质决定的先天性行为．（2）鸡的身体体表有羽毛，前肢变成翼，翼是鸟类的飞行器官．（3）②胚盘中有细胞核，是胚胎发育的部位，将来能够发育成雏鸡．（4）鸡的品种繁多是由体内的基因决定的，因此其本质是基因的多样性．故答案为：（1 ）先天性；（2）翼；（3）②；（4）基因．【点评】明确动物行为的分类、鸟类的特征、鸟卵的结构以及生物多样性的内涵的等知识点．20．初中生物八年级下人教版7.1 章末1 卷从一颗小种子结出累累硕果．甲、乙、丙、丁1 ）甲中，新生命的幼体指的是．（填序号）2 ）乙中，④表示根尖吸收水分的主要结构，③表示的是气体进出的“ 窗3）丙中，桃树的能逐年长大，这与细胞的分裂、生长和过程有关．（4）丁中，桃花传粉时花粉落在（填序号）上；受精完成后，能发育成桃子的是结构．（填序号）【专题】识图作答题【难度】难【分析】绿色开花植物的一生要经过种子在适宜的条件下萌发慢慢长成新植株，在适宜的环境条件下就会开花，经过传粉、受精结出果实．图中①是胚、②种皮、③气孔、④根尖的成熟区、⑤雌蕊，a 胚轴、b 胚芽、c 胚根、d 子叶、e 是柱头、 f 是花柱、g 是子房．【解答】解：（1）甲中，新生命的幼体指的是①．（2）乙中，④表示根尖吸收水分的主要结构根毛，③表示的是气体进出的“窗口”气孔．（3）丙中，桃树的能逐年长大，这与细胞的分裂、生长和分化过程有关．（4）丁中，桃花传粉时花粉落在e 上；受精完成后，能发育成桃子的是结构g．故答案为：（1 ）①；（2）根毛；气孔（3）分化；（4）e；g【点评】解答此题要掌握种子的萌发，植物生长，传粉，受精，结果过程．。
(人教版)初中生物八下 第七单元第一章综合测试03-答案
第七单元第一章综合测试答案解析一、1.【答案】C【解析】无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，有性生殖经过两性生殖细胞的结合。
2.【答案】C【解析】①是嫁接，是利用植物的芽或枝进行的营养繁殖；②中种子萌发时，胚根最先突破种皮，发育为幼苗的根；③是植物组织培养的过程，可以加快植物繁殖的速度。
嫁接和植物组织培养都属于无性生殖，而种子繁殖属于有性生殖。
3.【答案】B【解析】蝴蝶的发育依次经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态。
4.【答案】A【解析】昆虫进行有性生殖，体内受精，卵生。
发育过程可分为完全变态和不完全变态两种方式。
5.【答案】B【解析】雌雄蛙抱对，刺激雌蛙产卵，雄蛙将精子直接排在卵细胞上，可以提高卵细胞的受精率。
6.【答案】C【解析】青蛙的发育过程中无蜕皮现象，并且没有蛹期；两者的生殖方式都是有性生殖，但菜粉蝶的受精卵不需要在水中发育，而青蛙的受精卵必须在水中发育；二者的相同点之一是幼体与成体在形态结构和生活习性上都有很大的差异。
7.【答案】C【解析】一个鸟卵并非一个卵细胞，卵细胞由卵黄、卵黄膜和胚盘三部分组成。
[1]卵壳有保护内部结构的作用，在卵壳上有许多气孔，有利于胚胎与外界进行气体交换；[2]胚盘内有细胞核，含有遗传物质，是胚胎发育的起始部位；[3]卵白不但有保护作用，还能为胚胎发育提供营养物质和水分。
8.【答案】D【解析】有些鸟不筑巢、不孵卵、不育雏，如杜鹃，但所有的鸟都有求偶、交配、产卵的行为。
9.【答案】B【解析】“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是生物之间的捕食关系，不包含生殖现象。
10.【答案】D【解析】青蛙的幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、兼用皮肤辅助呼吸；蛹期是家蚕发育过程中一个不食不动的时期，家蚕发育到蛹期并没有死亡，而是经过蛹期羽化成蛾；只有受精的鸡卵才可以孵化出小鸡；“无心插柳柳成荫”是无性生殖中的扦插。
二、11.【答案】（1）嫁接（2）形成层（3）受精胚【解析】从题图中可以看出图①是属于无性生殖的嫁接繁殖方式，进行嫁接时，成功的关键是使接穗和砧木的形成层紧密地结合在一起。
人教版初中八下生物第七单元第一章3卷(含答案解析)
初中八下生物第七单元第一章3卷一．选择题（每小题3分，共45分）1．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述中，不正确的是（）A．①是嫁接，是人工营养繁殖B．①②是无性生殖，③是有性生殖C．①②③均是植物的生殖方式D．③中种子萌发时最先突破种皮的结构，是能发育成茎和叶的胚芽【专题】选择题【难度】易【分析】生殖过程中有无两性生殖细胞的结合是有性生殖和无性生殖的根本区别．有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，据此答题．【解答】解：A、①是嫁接，嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种，A正确．B、①嫁接、②组织培养都属于无性生殖，③种子繁殖属于有性生殖，B正确．C、①②属于无性生殖，③种子繁殖属于有性生殖，C正确．D、③种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根，D不正确．故选：D【点评】解答此题的关键是区分植物的生殖方式2．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷园艺师能将一株单颜色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，采用的是下列哪一项技术（）A．利用种子繁殖B．扦插C．嫁接D．压条【专题】选择题【难度】易【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．【解答】解：嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响．因此园艺师能将一株单颜色的野菊花，培育成具有多种颜色、多个花朵的“塔菊”，就可以使用几种颜色的菊花的枝或芽做接穗，嫁接到一棵野生菊花植株上即可，C符合题意；故选：C【点评】嫁接的知识是考试的重点，做这题的关键是熟练掌握嫁接的优点以及应用．3．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷下列繁殖方式属于有性生殖的是（）A．大豆种子繁殖B．酵母菌的出芽生殖C．克隆多莉羊D．马铃薯的块茎繁育【专题】选择题【难度】易【分析】（1）有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．（2）无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等．【解答】解：A、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此“大豆种子繁殖”属于有性生殖．BCD、“酵母菌的出芽生殖”、“克隆多莉羊”、“马铃薯的块茎繁育”，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖；故选：A【点评】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖与无性生殖的概念和特点．4．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷“炸金蝉”是备受大家喜爱的美食．我们所吃的“金蝉”在蝉一生中所处的时期是（）A．受精卵B．幼虫C．蛹D．成虫【专题】选择题【难度】易【分析】昆虫的发育有两种：发育过程经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，且幼虫的形态结构和生活习性有显著的差别，这种方式叫做完全变态；发育过程经过卵、幼虫、成虫三个时期，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显，这种发育方式属于不完全变态．【解答】解：蝉的发育是属于不完全变态：幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，发育经历受精卵、若虫、成虫三个时期．蝉具有外骨骼，在幼虫期具有蜕皮现象，蜕皮完成以后变成会飞的成虫．因此，我们所吃的“金蝉”在蝉一生中所处的时期应该是幼虫．故选：B【点评】解答此题的关键是明确蝉的发育过程．5．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷在最后一龄幼虫快化蛹时，把幼虫的头结扎起来，幼虫能变为无头蛹，这种无头蛹能生活几个月或一年左右，直到死亡也不变为成虫，其原因是（）A．脑激素缺少B．保幼激素增加C．蜕皮激素缺少D．甲状腺激素不足【专题】选择题【难度】易【分析】首先明确：昆虫体内无甲状腺激素，故应排除D项；把幼虫的头结扎起来，前胸腺不能得到脑激素而停止活动，不能分泌蜕皮激素，从而使昆虫的变态发育受阻．【解答】解：正常情况下，脑的神经分泌细胞分泌脑激素，脑激素在心侧体暂时贮存，再通过心侧体的神经纤维或体液，输送到前胸腺和咽侧体，使前胸腺产生和释放蜕皮激素，在蜕皮激素的作用下昆虫蜕皮，进一步发育．由于幼虫的头结扎起来，前胸腺不能得到脑激素而停止活动，不能分泌蜕皮激素，从而使昆虫的变态发育受阻，因此原因是缺少蜕皮激素．故选：C．【点评】了解昆虫蜕皮的作用：昆虫外骨骼不能随身体的长大而变大，所以有蜕皮现象．6．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷如图是某昆虫发育过程示意图，下列叙述正确的是（）A．若此昆虫是一种害虫，则成虫期的危害最大B．此昆虫的发育与蝗虫的发育相似，都属于完全变态C．此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都属于不完全变态D．此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果【专题】选择题【难度】易【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等【解答】解：A、若此昆虫是一种害虫，则幼虫时期危害最大而不是成虫期的危害最大，错误；B、此昆虫的发育属于完全变态，蝗虫的发育属于不完全变态，而不是都属于完全变态，错误；C、此昆虫的发育与家蚕的发育相似，都经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期，因此都属于完全变态，而不是都属于不完全变态，错误；D、此昆虫的发育特点是长期自然选择的结果，正确．故选：D【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点7．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷青蛙的生殖发育过程与蝴蝶生殖发育过程相同点是（）①变态发育②不经过蛹期③卵生④有性生殖．A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④【专题】选择题【难度】易【分析】青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．蝴蝶的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫．【解答】解：①家蚕和的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化，都属于变态发育，①正确；②青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝴蝶的发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫．蝴蝶经过蛹期，②错误；③青蛙的卵是产在水中，而蝴蝶的卵是产在植物的叶等无水的环境中，③正确；④二者的发育的起始点都是受精卵，都属于有性生殖，④正确；所以正确的是①③④故选：D【点评】熟练掌握青蛙和蝴蝶的发育过程，了解其相同点和不同点．8．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷某些地区出现畸形蛙，原因很可能是该地（）A．食物短缺B．环境干旱C．土壤污染D．水质污染【专题】选择题【难度】易【分析】环境污染会使生物的多样性受到威胁，人类必需保护环境，防止环境受到污染．【解答】解：青蛙的生殖和发育离不开水，水域环境污染会影响青蛙幼体的发育，从而导致畸形蛙的出现．故选：D【点评】保护生物的栖息地是保护生物多样性的重要措施．9．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷结合如图，关于鸟卵结构与功能的说法，不正确的是（）A．1为卵壳，起保护作用B．2为胚盘，所有胚盘都能发育成胚胎C．3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源D．4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分【专题】选择题【难度】易【分析】鸡卵的结构图如下：鸟卵的结构包括：2胚盘，1卵壳，系带，卵黄膜，3卵黄，气室，4卵白，卵壳膜．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既能保护卵细胞又能为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．【解答】解：A、1为卵壳，起保护作用．正确．B、2为胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎；但不是所有胚盘都一定能发育成胚胎，如没受精的卵或出现病变等就不能发育成胚胎．错误．C、3为卵黄，胚胎发育的主要营养来源．正确．D、4为卵白，为胚胎的发育提供营养和水分．正确．故选：B．【点评】鸟卵的结构和各部分的作用在中考中经常考到，同学们可以借助实物进行观察，以加深记忆．10．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷如果把一枚受精的鸡蛋拿出来，在表面涂上一层凡士林油，然后放到适宜的条件下孵化，21天后将会出现什么情况，为什么（）A．能孵出小鸡，因为条件适宜B．能孵出小鸡，因为鸡的孵化期为21天左右C．孵不出小鸡，因为时间不够D．孵不出小鸡，因为胚胎缺氧【专题】选择题【难度】易【分析】在繁殖季节，许多鸟类会表现出各种各样的求偶行为，求偶成功，雌雄鸟进行交配，精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵．然后选择合适的场所构筑巢穴．接着，雌鸟产下具有坚硬外壳的大型的卵．鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，由于外界温度低于亲鸟的体温，需要由亲鸟孵化才能继续发育．【解答】解：A、不能孵出小鸡，因为胚胎缺氧，A错误．B、不能孵出小鸡，因为鸡的孵化期为21天左右，外界条件适宜，表面涂上一层凡士林油不能获得空气，而胚胎缺氧，B错误．C、孵不出小鸡，表面涂上一层凡士林油不能获得空气，而胚胎缺氧，C错误．D、孵不出小鸡，因为胚胎缺氧，D正确．【点评】受精鸡蛋由于具备了充足的空气和适宜的温度而能孵出小鸡．11．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷下列各项中，属于有性生殖的是（）A．用组织培养技术繁育蝴蝶兰B．马铃薯的块茎发芽生根C．秋海棠的叶片长成新植株D．水稻的播种育秧【专题】选择题【难度】中【分析】本题考查生物的有性生殖的知识．无性生殖的关键在于两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．【解答】解：有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞，经过两性生殖细胞的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式．无性生殖是不经生殖细胞的两两结合，由母体直接产生新个体的方式．从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖．主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等．水稻的播种育秧，首先种子是经过传粉与受精后的胚珠发育而来的，受精卵发育为种子的主要部分胚．所以用种子繁殖新个体仍然有两性生殖细胞的结合属于有性生殖．故选：D【点评】无性生殖与有性生殖的本质区别是否有两性生殖细胞的结合．12．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷一带一路，丝绸之路．其丝绸，就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编制而成．如图表示家蚕生殖发育的过程，下列有关叙述正确的是（）A．家蚕发育过程属于不完全变态发育B．家蚕的生殖方式属于有性生殖C．飞动的蚕蛾是成虫，能分泌丝蛋白D．家蚕的发育过程与蝗虫相同【专题】选择题【难度】中【分析】（1）完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期．完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大．如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等．（2）不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期．不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似，但各方面未发育成熟，如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等．【解答】解：AD、家蚕的发育经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，属于完全变态变态，蝗虫的发育经过受精卵、幼虫和成虫三个时期．可见家蚕的发育过程比蝗虫多了蛹时期，AD错误；B、家蚕的生殖方式是有性生殖、卵生，B正确；C、家蚕在幼虫时期吐丝，C错误；故选：B【点评】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育的特点．13．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷如图所示为蝗虫和菜粉蝶的发育过程，关于二者发育过程的叙述错误的是（）A．蝗虫的发育过程经过四个阶段B．蝗虫的发育过程为不完全变态C．菜粉蝶的发育过程为完全变态D．菜粉蝶的发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段【专题】选择题【难度】中【分析】昆虫的发育分完全变态和不完全变态，完全变态发育的过程分：卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段；不完全变态的发育过程分：卵、幼虫、成虫三个阶段．图中①受精卵、②若虫、③、④成虫，a受精卵、b幼虫、c蛹、d成虫．【解答】解：A、B蝗虫的发育过程经过受精卵，若虫，成虫三个阶段，属于不完全变态发育．A错误，B正确．C、菜粉蝶的发育受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，属于完全变态发育，CD正确．故选：A【点评】回答此题的关键是明确昆虫的发育过程和特点．14．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷青蛙个体发育的起点是（）A．受精卵B．生殖细胞C．蝌蚪D．幼蛙【专题】选择题【难度】中【分析】青蛙的发育过程为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．【解答】解：青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精．受精卵孵化为蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼；长出四肢的幼娃，用肺呼吸，皮肤裸露，辅助呼吸；幼娃逐渐发育成蛙．蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸．因此青蛙的个体发育的起点是受精卵，而不是蝌蚪．故选：A．【点评】解答此类题目的关键是熟知青蛙的发育过程和特点．15．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷鸡卵的结构中，主要营养部分是（）A．卵白B．卵黄C．胚盘D．系带【专题】选择题【难度】中【分析】鸡卵的结构图如下：鸡卵的结构中，能够提供营养的是卵黄和卵白，其中主要来自卵黄．【解答】解：A、卵白可以给胚胎发育提供水和少量的营养物质，不是最主要的，A不符合题意；B、鸟卵中的大多数蛋白质都集中在卵黄部分，其为胚胎发育提供营养，B符合题意；C、胚盘中含有细胞核，是进行胚胎发育的部位，C不符合题意；D、系带，卵黄的两端由浓稠的蛋白质组成卵黄系带，它使卵细胞维持在蛋白中心，起着缓冲作用，防止卵的震荡，D不符合题意．故选：B【点评】解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能；鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞．二．解答题（共55分）16．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷涌泉蜜桔经常采用嫁接的方式进行繁殖．如图为嫁接过程示意图．（1）A插进B的楔形切口后，要用麻绳或塑料条捆扎好，目的是使它们的紧密结合，这是嫁接成活的关键．（2）这种繁殖方式的优点是．（写出一点）（3）如果A是“本地早”的接穗，将其嫁接到B“槾桔”的砧木上，最后结出的果实是（填“本地早”或“槾桔”）．【专题】识图作答题【难度】难【分析】嫁接到另一种植物的茎或根上，使接在一起的两个部分长成一个完整的植株．嫁接的方式分为枝接和芽接．图中属于枝接，A是接穗，B是砧木．【解答】解：（1）嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活．（3）嫁接没有经过两性生殖细胞的结合属于无性繁殖，嫁接的繁殖速度快，保证了后代性状的稳定性，接穗决定品种的优劣．（4）嫁接时被接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接能保持接穗的优良性状，因此，如果A是本地早的枝条，将其嫁接到B槾桔的树干上，最后结出是本地早．故答案为：（1）形成层；（2）繁殖速度快、保持亲本优良性状；（3）本地早【点评】熟练掌握嫁接技术的应用以及优点，既能解答问题，也能应用于我们实际的生产生活．17．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷如图是家蚕和蝗虫两种昆虫的发育过程．请据图回答：（1）属于完全变态发育的是图昆虫，属于不完全变态发育的是图昆虫．（2）蝗虫与家蚕发育过程相比没有期．（3）与甲图家蚕发育过程相似的昆虫还有，与乙图蝗虫发育过程相似的昆虫还有．（4）甲图中③和④发育阶段的名称分别是和．请你用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：．（5）养蚕是为了获得蚕丝，要使蚕丝产量提高，应该设法延长家蚕发育的时期是．（6）昆虫发育过程中一般有蜕皮现象，原因是．（7）乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，消灭的最佳时期是（若虫或成虫）【专题】识图作答题【难度】难【分析】昆虫的发育过程分为不完全变态发育和完全变态发育两种，其中不完全变态发育包括：受精卵→幼虫→成虫三个时期，而完全变态发育包括：受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期．【解答】解：（1）甲图家蚕的发育经过②受精卵→④幼虫→③蛹→①成虫四个时期，属于完全变态发育，乙图的发育经过受精卵→幼虫→成虫三个时期，属于不完全变态发育．（2）蝗虫与家蚕发育过程相比没有蛹期．（3）与甲图家蚕发育过程相似的昆虫还有蝴蝶等，与乙图蝗虫发育过程相似的昆虫还有螳螂等．（4）甲图中③和④发育阶段的名称分别是蛹和幼虫．请你用数字和箭头表示甲图昆虫发育的过程：②受精卵→④幼虫→③蛹→①成虫．（5）家蚕由受精卵发育成幼虫，取食桑叶，经过4次蜕皮，停止取食桑叶，吐丝结茧，因此家蚕是在幼虫期吐丝，春蚕到了蛹期，蛹皮就硬起来了，无法吐丝了，所以一般养蚕的人，为了获取蚕丝，要使蚕丝产量提高，可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养．（6）昆虫发育过程中一般有蜕皮现象，原因是外骨骼限制生长．（7）乙图所示的昆虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，消灭的最佳时期是幼虫期．故答案为：（1）甲；乙；（2）蛹；（3）蝴蝶等；螳螂等；（4）蛹；幼虫；②→④→③→①；（5）幼虫期；（6）外骨骼限制生长；（7）若虫【点评】解答此类题目的关键是理解蝗虫和家蚕的发育特点．18．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷请结合图中的有关动物回答下列问题．（1）①属于类动物，主要以农业害虫为食，被成为“农田卫士”．（2）②适于水中生活的呼吸器官是．（3）④用呼吸，在生殖发育方面的特征是．（4）⑤适于飞行生活，身体大多呈流线型，前肢变成．（5）上述类群属于恒温动物的有．（6）将图中①～⑤按由低等到高等的进化规律排列应为．【专题】识图作答题【难度】难【分析】观图可知：①青蛙属于两栖动物，②鱼属于鱼类，③蝗虫属于节肢动物、④蝙蝠属于哺乳动物，⑤家鸽属于鸟类，据此解答．【解答】解：（1）①青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，主要以农业害虫为食，被称为“农田卫士”；（2））②属鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳；（3）④蝙蝠属于哺乳动物，用肺呼吸，在生殖发育方面的特征是胎生、哺乳；（4）⑤家鸽属于鸟类，适于飞行生活，身体大多呈流线型，前肢变成翼；（5）鸟类和哺乳类动物的体表被毛或羽毛，有保温作用，体内具有良好的产热和散热的结构，为恒温动物．故④⑤为恒温动物；（6）无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物动物→原始扁形动物动物→原始线形动物动物→原始环节动物→原始软体动物动物→原始节肢动物动物→原始棘皮动物动物．脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．因此①～⑤中的动物按从低等到高等的顺序进行排列是③②①⑤④．故答案为：（1）两栖；（2）鳃；（3）肺；胎生、哺乳；（4）翼；（5）④⑤；（6）③②①⑤④．【点评】对以上动物进行正确的分类是解题的关键．19．根据观察鸡蛋结构的实验，回答问题：（1）将鸡蛋的钝端向上，小心地将鸡蛋的钝端打破，再撕破外卵壳膜，可以看见[ ] ．然后用剪刀剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里可进行观察．（2）培养皿里的许多透明的胶状物质，是[ ] ，还有一团黄色球状的胶状物质是[ ] ，它们能为胚胎发育提供所需的营养．（3）在黄色球状的胶状物质上，有一个白色的小点是[ ] ，是进行胚胎发育的部位．【专题】识图作答题【难度】难【分析】鸟类的结构如图所示：鸟卵由外及里的结构为：卵壳、卵壳膜、气室、系带、卵白、卵黄膜、卵黄和胚盘．卵壳起保护作用；内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用；气室可以为胚胎发育提供氧气；卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分；卵黄系带起到固定卵黄的作用；卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜，起保护作用；卵黄为胚胎发育提供营养．卵黄上的小白点叫做胚盘，含有细胞核，内有遗传物质，将来发育成胚胎．图中①卵壳，②系带，③卵白，④卵黄膜，⑤胚盘，⑥气室，⑦卵壳膜，⑧卵黄．【解答】解：（1）用解剖剪后端轻轻地将鸡蛋钝端的卵壳打破；用镊子剥去钝端的碎卵壳，再撕破外卵壳膜，即可以看到[⑥]气室，该结构可贮存空气．然后用解剖剪剪破内卵壳膜，小心地将鸡蛋内的物质倒入培养皿里进行观察．（2）鸡蛋里的许多透明胶状物质，是③卵白，卵白能为胚胎发育提供所需的水分和养料，还能保护卵细胞．鸡蛋里的透明胶状物质内有一团黄色球状的胶状物质，是卵黄，⑧卵黄内储存供胚胎发育用的营养物质．（3）培养皿里透明胶状物质内有卵黄．卵黄上有一个白色的小点，是⑤胚盘，它是进行胚胎发育的部位．故答案为：（1）⑥气室；（2）③卵白；⑧卵黄；（3）⑤胚盘【点评】掌握鸟卵的结构和各部分的功能是解题的关键．20．初中生物八年级下人教版7.1章末3卷如图是某被子植物生活史简图，请分析回答下列问题：（1）被子植物的一生开始于的形成．（2）图中②→③过程表示种子的萌发，该过程所需的外界条件是．（3）图中①所示的【3】将发育．（4）③→④过程中，若植株生长矮小，叶片发黄，可能是缺少含的肥料．【专题】识图作答题【难度】难【分析】一朵花经过传粉、受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，种子在外界条件和内部条件都具备的情况下才能萌发，种子萌发需要一定的外界条件和内部条件，外部条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分；内部条件是种子是活的，胚是完整的，度过休眠期的．图中：1是柱头、2是花柱、3是子房、4是卵细胞、5是两个极核、6是子房壁、7是胚珠．①是雌蕊、②是受精卵、③种子、④植株、⑤是花、⑥传粉．【解答】解：（1）被子植物开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体．因此被子植物个体发育的起点是受精卵．（2）种子萌发需要一定的外界条件和内部条件，外部条件是适宜的温度、充足的空气和一定的水分；内部条件是种子是活的，胚是完整的，度过休眠期的．因此②→③的萌发需要的外界条件是：充足的空气、适宜的温度和水分．（3）图中①所示的3子房将发育果实．（4）氮肥作用能促使植物的茎、叶（营养生长）生长茂盛，叶色浓绿．土壤缺氮时，植株矮小，叶片黄化．故答案为：（1）受精卵；（2）适宜的温度、充足的空气和一定量的水；（3）子房；果实；（4）氮．【点评】明确种子萌发的条件及果实与种子的形成过程即能正确答题．。
人教版八下生物（第七单元第一章）
人教版八下生物（第七单元第一章）初中生物学习材料马鸣风萧萧精心整理制作(第七单元第一章)第Ⅰ卷选择题(共50分)一、单项选择题(每小题2.5分,共50分)1.下列植物的繁殖方式,属于有性生殖的是( A )解析:A项是用种子繁殖,其种子中的胚是由受精卵发育而来的,属于有性生殖;B项为压条,C 项为嫁接,D项为用茎繁殖莲藕,这三项中的新个体都没有经过两性生殖细胞的结合,而是由母体直接产生新个体,都属于无性生殖。
2.(2016江西)香蕉果肉中间的黑点是已经退化的种子,由此推断香蕉的生殖方式是( A )A.有性生殖B.孢子生殖C.分裂生殖D.无性生殖解析:香蕉的形成经过了两性生殖细胞的结合过程,属于有性生殖。
3.(2016邵阳)一棵桃树上结出不同口味的桃子,可采用的培育方法是( B )A.扦插B.嫁接C.有性生殖D.组织培养解析:本题考查对嫁接的理解。
嫁接是把一种植物体的芽或枝接在另一株植物体上,使它们长成一株完整的植物体。
用同一株桃树作砧木,用不同品种桃树的枝条或芽作接穗,由不同接穗发育长成的枝条就会结出不同口味的桃子。
4.关于植物扦插的实验操作,错误的是( C )A.茎段一般保留2个节B.茎段上方切成水平的C.茎段可以倒过来扦插D.茎段下方切成斜向的解析:植物扦插用的茎段一般保留2～3个节;茎段上方切成水平的,减少水分蒸发,茎段下方切成斜向的,便于生出不定根;扦插时,要保证芽朝上,不能倒插。
所以,选项C错误。
5.香蕉苹果的枝条上嫁接红富士苹果的芽,该芽长成的枝条上结出的是( C )A.香蕉苹果B.香蕉和红富士两种苹果C.红富士苹果D.具有两种味道的苹果解析:嫁接以后体现的是接穗的特征。
6.如图是蚊子发育过程示意图,这样的发育类型属于( A )A.完全变态B.不完全变态C.变异D.无性繁殖解析:昆虫的发育有完全变态和不完全变态之分,区别在于完全变态比不完全变态多蛹这一阶段。
蚊子的发育过程中经过了蛹这个阶段,属于完全变态。
人教版八年级生物下册第七单元第一章 生物的生殖和发育单元测试题
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第七单元第一章生物的生殖和发育一、选择题(每小题2分,共50分)1. 图1中甲是传粉、受精过程示意图, 图乙是果实结构示意图。
下列叙述错误的是( )图1A.图甲中 1 是花药,成熟后散放出花粉B.图甲中 4 表示花粉管,内有精子C.图乙中的①由图甲中的 2 子房壁发育而成D.图乙中的②由图甲中的 5 受精卵发育而成2. 下列生殖方式属于有性生殖的是 ( )A.青稞的种子繁殖B.玫瑰的扦插C.水杉的组织培养D.苹果的嫁接3.在嫁接中,取自优良品种植物体上的芽和接受芽的枝干依次叫作( )A.接穗和砧木B.砧木和接穗C.接穗和接穗D.砧木和砧木4. 要实现一棵苹果树同时结出不同品种的果实,可以采取的培育方法是( )A.有性生殖B.嫁接C.组织培养D.扦插5.生产实践中,为保持某一品种的优良性状,果农一般采用何种技术快速繁殖葡萄( )A.扦插B.嫁接C.组织培养D.种子繁殖6.下列关于植物生殖的叙述,错误的是( )A.采用嫁接繁育果树的优点是保留了亲代的优良性状B.油菜籽是有性生殖产生的C.通过扦插繁殖仙人掌属于无性生殖D.植物组织培养是利用有性生殖的原理7.一带一路,丝绸之路。
其丝绸就是由经济型昆虫家蚕在发育过程中分泌的丝蛋白经人类加工编织而成。
如图2表示家蚕生殖发育的过程,下列有关叙述正确的是( )图2A.家蚕发育过程属于不完全变态发育B.家蚕的生殖方式属于有性生殖C.飞动的蚕蛾是成虫,能分泌丝蛋白D.家蚕的发育过程与蝗虫相同8.下列昆虫的发育过程与蝴蝶发育过程不同的是( )A.家蚕B.蟋蟀C.果蝇D.蜜蜂9.我国人民很早就学会了饲养家蚕来编织丝绸,其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝。
请问:缫丝时,在茧内死亡的是哪一发育阶段的家蚕( )A.幼虫B.受精卵C.蛹D.成虫10.菜青虫生长发育过程中,对农作物危害最大的时期是( )A B C D图311.青蛙个体发育的过程表示正确的是( )A.受精卵→蝌蚪→成蛙B.受精卵→胚胎→幼蛙→成蛙C.受精卵→胚胎→蝌蚪→成蛙D.受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙12.青蛙是“田园卫士”“人类的好朋友”,一只青蛙每天捕食害虫少则五六十只,多则二百余只。
人教版生物八年级下册第七单元 第一章 生物的生殖和发育 检测题(含答案)
第一章生物的生殖和发育检测题一．选择题（共25小题）1．如图为人们繁殖吊兰的常用方法，该方式为（）A．种子繁殖B．组织培养C．嫁接D．扦插2．红花刺槐因其花色鲜艳、观赏价值高而成为我市城乡绿化新树种，其繁殖方法一般采用白花刺槐做砧木嫁接而成。
下列有关嫁接的说法不正确的是（）A．接穗可以是枝或芽B．嫁接是一种无性生殖方式C．只保持砧木的优良性状D．能够加快繁殖速度3．下列关于植物生殖的叙述，错误的是（）A．通过无性生殖产生的后代能够保持亲代的优良性状B．通过有性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性C．果树的扦插，农作物的播种都属于有性生殖D．植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理4．下列关于植物生殖叙述错误的是（）A．采用嫁接繁育果树的优点是繁殖速度快且保留了亲代的优良性状B．油菜籽是有性生殖产生的C．扦插中把枝条剪成茎段时，应把茎段上端和下端的切口都切成斜面D．植物组织培养是利用无性生殖的原理5．下列有关植物生殖方式的叙述中，正确的是（）A．①是嫁接，属于营养繁殖B．③中种子萌发最先长出的是胚芽C．②是组织培养，繁殖速度很慢D．①是无性生殖，②③是有性生殖6．嫁接成活的关键是（）A．选择好的接穗B．选用健壮的砧木C．嫁接后及时浇水D．使接穗和砧木的形成层紧密结合7．南瓜根系发达，具有较强的吸收水分和无机盐的能力。
将西瓜的芽接到南瓜的茎上，可以提高西瓜的产量，植物的这种繁育方法属于（）A．嫁接B．扦插C．压条D．杂交8．如图中，家蚕的生活史排列正确的是（）A．②④①③B．①③②④C．④①③②D．④③①②9．菜粉蝶是由菜青虫发育而来，菜粉蝶的发育类型和菜青虫所处的发育阶段是（）A．完全变态成虫阶段B．不完全变态幼虫阶段C．完全变态幼虫阶段D．不完全变态成虫阶段10．蝗虫主要蚕食禾本科农作物幼嫩的茎和叶，导致农作物减产。
防治蝗虫的最佳时期是（）A．受精卵B．蛹C．若虫D．成虫11．如图为家蚕发育的四个阶段，下列排序正确的是（）A．①②③④B．③①②④C．③④①②D．①③④②12．青蛙不能像蜥蜴那样在远离水源的陆地生活。
人教版八年级生物下册 第七单元第一章《生物的生殖和发育》综合测试卷01含答案
人教版八年级生物下册第七单元第一章综合测试01一、选择题（共20小题，每题3分，共60分。
）1.把葡萄的茎段进行处理后埋入土中，一段时间后能长出新的植株。
这一过程所采用的处理技术是（）A.扦插B.嫁接C.压条D.组织培养2.下列各项中，属于无性生殖的是（）①用萝卜的根尖进行组织培养培育出萝卜幼苗②利用杨树的枝条繁殖后代③试管婴儿的诞生④将甲白鼠的乳腺细胞核融合到乙白鼠的去核卵细胞中，由该细胞发育成新个体⑤丢弃在土壤中的桃核，一段时间后长出一株新植株⑥霉菌的孢子落在适宜的环境中萌发成新的霉菌A.①②④B.①②④⑥C.①③⑥D.①②③④⑤⑥3.卷柏又名“九死还魂草”，它极耐干旱，能“死”而复生，具有顽强的生命力。
它的繁殖方式是（）A.分裂生殖B.孢子生殖C.种子生殖D.有性生殖4.以下四幅图中，表示植物的嫁接示意图的是（）A B C D5.下列属于有性生殖的是（）A.扦插紫背天葵B.克隆羊C.在仙人掌上嫁接蟹爪兰D.播种水稻6.水稻、小麦等草本植物不适于嫁接的原因是（）A.茎中的形成层分布不均匀B.茎中没有形成层C.找不到合适的接穗和砧木D.嫁接后，伤口不易愈合7.利用分根、扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最主要的优点是（）A.缩短植物的成熟时间B.增强植物的生活力C.保留了亲代的优良性状D.有利于大量繁殖新个体8.右图是家蚕发育过程的一个阶段，下列说法错误的是（）A.图中所示为“蛹”期B.从图中可知，家蚕是完全变态发育的昆虫C.家蚕的发育过程是卵→蛹→幼虫→成虫D.家蚕的发育过程与蝗虫不同9.下图①～④表示了家蚕发育过程中的四个阶段，表示家蚕发育过程的顺序正确的是（）A.②④①③B.②④③①C.①③④②D.④③②①10.蝗虫主要危害禾本科农作物，其危害最严重的时期是（）A.产卵以后B.幼虫时期C.受精卵D.成虫时期11.青蛙在繁殖时期特有的行为是（）A.抱对B.游泳C.迁徙D.跳跃12.青蛙是两栖动物。
人教版八年级生物 下册 第七单元 第一章 第一节 植物的生殖 同步练习题(含答案)
第七单元第一章生物的生殖和发育第一节植物的生殖课时练（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、花粉在萌发过程中产生花粉管，当花粉管进入（）时释放出精子。
A．柱头 B．花柱 C．子房 D．胚珠2、能够发育成果实的部位是（）A．花蕊 B．子房 C．花药 D．受精卵3、遗传学家、小麦育种专家李振声将小麦与偃麦草进行远缘杂交，育成了系列小麦良种，此培育过程中的生殖方式属于( )A.有性生殖B.无性生殖C.克隆技术D.组织培养技术4、种子中的胚是由（）发育而来的。
A．受精卵 B．受精极核 C．胚珠 D．卵细胞5、据报道，发现于辽宁省普兰店泥炭层的千年古莲子，经处理后发芽长成了古莲，并开出了美丽的花朵。
古莲的这种繁殖方式属于( )A.无性生殖B.用根繁殖C.有性生殖D.用茎繁殖6、下列关于植物组织培养的叙述,错误的是( )A.利用的原理是无性生殖B.繁殖速度快,受季节影响小C.采用茎尖培养可有效地脱去病毒D.要用大量的植物材料,才可以在短期内诱导出“试管苗”7、下列有关植物生殖的叙述，正确的是（）A. 通过无性生殖产生的后代，具有双亲的遗传特性B. 通过有性生殖产生的后代，一定能保持亲代的优良性状C. 果树的嫁接、农作物的播种都属于有性生殖D. 植物的组织培养利用的是植物的无性生殖原理8、某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子，他用的繁殖方式是( )A.嫁接B.扦插C.压条D.组织培养9、无性生殖与有性生殖的主要区别在于（）A、是否由单一亲本完成的B、能否进行细胞分裂C、是否产生有性生殖细胞并相互结合D、是否产生生殖细胞10、下面几种生殖方式中，与其它三种不同的是（）A．富贵竹的枝条插在水里长出新植株。
B. 椒草的叶片长出新植株C. 马铃薯块茎发芽长成新植株D. 花生种子长出新植株11、有性生殖对生物进化有重要意义，下列叙述中不正确的是（）A.后代具有两个亲本的遗传特征B.后代具有更大的生活力C.后代具备不受环境影响的特征D.后代具有更大的变异性12、对植物生殖多样性之意义的叙述不正确的一项是（）A．可使植物适应不同的生活环境 B．植物有更多的机会繁殖后代。
人教版八年级生物下册单元冲刺卷第七单元第一章生物的生殖和发育(word版,含答案解析)
人教版八年级生物下册第一单元第一章生物的生殖和发育一、单项选择题（共20小题；共40分）1. 青蛙个体发育的起点是A. 雌蛙体内成熟的卵细胞B. 受精卵C. 刚孵出的小蝌蚪D. 刚由蝌蚪发育成的小青蛙2. 下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是A. 生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C. 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D. 生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣3. 美丽的蝴蝶是由“毛毛虫”变成的。
“毛毛虫”与“蝴蝶”分别处于的发育阶段是A. 幼虫、成虫B. 蛹、若虫C. 若虫、成虫D. 幼虫、卵4. 根据如图所示，家蚕的发育过程顺序正确的是A. ③ ② ④ ①B. ① ② ④ ③C. ③ ④ ② ①D. ① ③ ② ④5. 孔雀开屏的主要目的是A. 展示它的美丽B. 吸引雌性，利于繁殖C. 吓退敌害D. 寻找食物6. 下列生殖方式中与其他三项有本质上不同的一项是A. 种子繁殖B. 嫁接C. 试管婴儿的诞生D. 蜻蜓点的繁殖7. 仲夏傍晩清水池边，若隐若现的蛙鸣总让人心旷神怡。
关于青蛙的发育过程表述正确的是A. 受精卵幼蛙蝌蚪成蛙B. 受精卵蝌蚪幼蛙成蛙C. 受精卵成蛙幼蛙蝌蚪D. 受精卵幼蛙成蛙蝌蚪8. 下列生殖方式中，不利于保持亲本性状的是A. 用甘薯的块根繁殖幼苗B. 用落地生根的叶子繁殖植株C. 用小麦种子繁殖幼苗D. 用草莓的茎繁殖草莓9. 鸟类的受精方式与胚胎发育方式分别是A. 体内受精、卵生B. 体内受精、胎生C. 体外受精、卵生D. 体外受精、胎生10. “悠悠文明史，漫漫丝绸路”，我国养蚕缫丝历史悠久。
蚕丝来自于家蚕哪一发育阶段A. 卵B. 幼虫C. 蛹D. 成虫11. “有心栽花花不发，无意插柳柳成荫”，描述了柳树的生殖方式为A. 有性生殖B. 无性生殖C. 分裂生殖D. 孢子生殖12. 下列有关生物生殖或发育的叙述，正确的是A. 植物的嫁接、杆插、压条属于无性生殖B. 鸟卵的胎盘含有细胞核，将来发育成雏鸟C. 青蛙的受精过程在体内完成，发育方式为变态发育D. 家蚕通过有性生殖产生后代，发育为不完全变态13. 蜻蜓是生活中常见的昆虫，如图是其生活史简图，下列叙述错误的是A. 蜻蜓是体内受精、卵生B. 蜻蜓发育的起点是受精卵C. 蜻蜓的发育方式与蚕相同D. 蜻蜓身体分为头、胸、腹三部分14. 两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程，其主要的自身原因是A. 两栖动物的繁殖能力较差B. 两栖动物的生殖和发育必须在水中进行。
人教版八年级生物下册 第七单元第一章 生物的生殖和发育 单元测试题(一)(含答案)
人教版八年级下册生物单元测试题（一）（第七单元第一章生物的生殖和发育）注意事项：①考试形式为闭卷标准化考试，每小题2分，满分为100分。
②答题时，请用2B铅笔在答题卡上按正确的方式填涂。
③全卷共50道小题，每小题的四个备用选项只有一个．．是正确的，请将正确的选项选出来，并在答题卡相应的位置上将代表正确选项的字母涂黑。
1.无性生殖和有性生殖的本质区别是A.能否由母体直接产生新个体B.能否进行细胞分裂C.是否有两性生殖细胞的结合D.能否产生生殖细胞2.下列有关有性生殖的叙述，不正确的是A.由受精卵发育成新个体B.由母体直接产生新个体C.经过两性生殖细胞的结合D.经过精子和卵细胞的结合3.推广使用乙醇汽油可以减轻污染、缓解能源紧张，所使用的燃料乙醇是以非粮作物木薯为原料生产的。
在农业生产中木薯的繁殖方式是A．有性生殖 B．扦插 C．种子繁殖 D．嫁接4.下列植物的生殖方式是有性生殖的是A.椒草的叶能长成新植株B.向日葵通过种植繁殖后代C.月季可用枝条扦插繁殖D.苹果可用嫁接来繁育优良品种5.人们常用扦插、嫁接等方法繁殖果树，同有性生殖相比，其优点是A.后代具有更强的生活力B.后代每年可提前结果C.后代保持亲本性状D.增加后代变异6. 鸭梨味道香甜，但适应性差；野生梨味酸，但适应性强。
将鸭梨的枝条嫁接到野生梨的砧木上，该枝条成活后所结果实的味道A.与鸭梨一样香甜B.与野生梨一样酸C.介于鸭梨和野生梨之间D.既不同于鸭梨也不同于野生梨7.某果园的苹果树大都产量较低、果实品质欠佳。
若要尽快更新为优质苹果树，你认为最快捷的做法是A．利用种子繁殖 B．全部换栽 C．进行果枝扦插 D．进行果枝嫁接8.园艺师能将一株仙人掌培育成具有多种性状、开多种颜色花朵的仙人掌类植物，能达到上述目的的技术是A.组织培养B.嫁接C.种子繁殖D.扦插9.下列生殖方式中属于无性生殖的是A.试管婴儿B.蚕蛾的卵孵出幼虫C.鸡卵孵出小鸡D.嫁接的板栗10.蟋蟀的发育要经过卵、若虫、成虫三个时期，这种发育过程称为A.完全变态B. 不完全变态C.变态发育D.不变态发育11.下列生物不属于变态发育的是A．蝌蚪发育成蛙 B．蝇的幼虫发育成蝇C．雏鸡发育成大公鸡 D．孑孓(蚊子幼虫)发育成蚊子12.下列植物的繁殖方式与土豆的繁殖方式相同的是A.黄豆发芽B.扦插的月季发芽C.西瓜种子发芽D.牵牛花种子发芽13.A 金鱼体外受精体外发育B 青蛙体外受精体外发育C 家鸡体内受精体外发育D 蝴蝶体外受精体外发育14.小明家的果园中有些桃树品种老化，产量比较低，可以通过什么方法较快的获得新品种?A．选择新品种枝条作接穗进行嫁接 B．利用原来的枝条进行压条C．利用种子进行繁殖 D．利用原来桃树上的花粉进行组织培养15.要使一种开白花的植株上同时开出白花、红花、紫花，采用的方法是A．组织培养 B．播种 C．扦插 D．嫁接16.关于家蚕和蝗虫的生殖发育，某同学作了如下概述，其中错误的是A.它们都是通过有性生殖方式产生后代B.其受精卵发育成幼虫都在母体外完成C.其发育都经过5次蜕皮，都经历蛹期D.其成虫都有发育完善的翅，适于飞行17.从“有心栽花花不成，无心插柳柳成荫”的诗句中，可知柳树可以采用的繁殖方式是A．嫁接 B．扦插 C．地下茎繁殖 D．组织培养18.下列诗句中，不包含生殖行为的是A．几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥 B．月出惊山鸟，时鸣春涧中C．稻花香里说丰年，听取蛙声一片 D．泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯19. 以下对图示昆虫发育过程最正确的解释是A．图示昆虫发育过程属不完全变态发育B．若此昆虫是一种害虫，则成虫期对农作物危害最大C．昆虫这种发育特点是长期自然选择的结果D．这种昆虫的发育过程与蝗虫相同20.人们为了提高家蚕的吐丝量，往往会在桑叶上喷洒一种化学物质给蚕食用。