爱山小学2013学年第一学期第四、五周工作安排

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三好学生评优主要事迹(12篇)

三好学生评优主要事迹(12篇)

三好学生评优主要事迹(12篇)三好学生评优主要事迹(篇1)我是__,是一名中学生,我热爱祖国,热爱集体,团结同学,在学习方面,我勤奋刻苦,勇于探索。

一旦遭受挫折,我也不曾灰心,不曾放弃,而是在每一次失败后总结经验教训,并不断努力,争取在以后的学习中取得更好的成果。

我也会,将学习到的知识很好的运用到生活中去。

因此,我的成绩也是名列前茅,但我不会骄傲,我会努力把分数提的更高,我相信这样一句话:“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。

因此,我在学习上苦下功夫,上课认真听讲,独立思考,认真完成老师布置的作业,上课积极举手发言,俗话说:“山外有山,人外有人”。

我还需不断的努力,追求更高的标准。

作为一名班干部,我还会以身作则遵守好学校的校规校纪,我也会努力完成班级管理工作,在管理班级的同时,首先要严格要求自己,只有管理好自己,才能管理好这个班,成为老师的好助手,我兴趣广泛,我也会全面发展,但我也有许多不足之处的,我会努力改正。

生活上,我是乐观的,我不会与别人比吃比穿,只比学习。

这次有幸能评上三好学生,感谢老师的肯定和支持,我会努力的,加油!三好学生评优主要事迹(篇2)我叫__,生于1999年2月,是东岳镇中心校五年级1班的一名小学生。

我在学习上认真刻苦,各科成绩都很好;在实践中能够勤于动手,善于动脑,敢于大胆创新;我时时刻刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们的好榜样。

一、刻苦学习,勇攀高峰在学习中,我不怕困难,不向任何一道难题低头。

虚心好问是我从小养成的好习惯,正是这种好习惯促使我不断发展,语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。

在成绩面前,我从不骄傲,我认为,山外有山,天外有天,我务必不断努力,追求更高的目标。

二、团结友爱,乐于助人平时,我不仅仅和学习成绩好的同学在一齐谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,我总是帮忙后进生解答疑难、耐心讲解。

冀教版六年级语文上册教案

冀教版六年级语文上册教案
(一人一段开火车)
在这一过程中纠正学生读错的字。如:松潘 (pān)县、矗(chù)立
第二课时
三、精读课文,理解内容
1.整体感知。
师:听到大家读的这么好,老师也特别想读。你可以闭上眼,看脑海里都出现了一幅怎样的画面?(配乐教师范读)
师:说说五彩池给你留下了怎样的印象?
生:五彩池特别美!
师:你喜欢它哪的美?
情感态度与价值观:
通过品赏具体的语言文字,从而感受自然之美,五彩池之美。
重点
难点
教学重点:
欣赏写景部分,体会景象的美与奇。
教学难点:
了解五彩池的自然景观及池水显出不同色彩的原因。
预设作业
读准字音,找出描写五彩池美丽与神奇的句子,有感情地朗读课文。
教学过程与
内容
教学初设
我的教学探究
第一课时
一、创设情境,激情导入
练习朗读。
4.拓展延伸:
师:在九八年的夏天,我们经历了一场战斗。“敌人”就是长江。怎么“母亲河”是“敌人”?你或许要问。她曾安静地流淌着,忽然她却勃然大怒,掀起骇人的滔天巨浪。冲走了房舍与家畜,无情地卷走了亲爱的家人,这是为什么?这其中有一部分自然因素,但更多的是人为造成的伤害,滥砍乱伐,随意破坏自然生态环境,让人们尝尽了恶果,同学们!我们要爱护我们的地球,关注我们的生存环境,爱护我们的母亲河,我们赖以生存的生命之源,一起携手共建美好家园。请大家拉起手来,共同为我们共有的家园而努力!
(b)关键还要有阳光的照射,只要阳光射到池底时,这些反光镜才会显出各种美丽鲜艳的颜色。
师:是啊,美丽的五彩池加上艳丽多彩的池水,构成了四川藏龙山五彩池特有的迷人风光,其实五彩池周围的景色也很迷人,你能想象那幅画面吗?带着想象读一读吧!

人音版小学音乐四年级下册5我爱五指山,我爱万泉河word教案

人音版小学音乐四年级下册5我爱五指山,我爱万泉河word教案

四年级音乐下册教案第三课家乡美教授课年级:四年级【教学内容】学唱《杨柳青》、《大雁湖》。

聆听《故乡是北京》、《我爱五指山,我爱万泉河》。

聆听《东方明珠》;“唱唱自己家乡美小小音乐会”。

【教材分析】1.歌曲《故乡是北京》北京,是我国的首都,是全国各族人民衷心敬仰的圣地。

而生长在北京的人们则对这座具有悠久历史文化的现代化城市更具有深厚的感情。

《故乡是北京》这首歌曲正是倾吐了生长于北京的人们对乡土怀恋的情绪。

歌曲既描述了北京古城的传统景物(如天坛、北海、芦沟桥等),也展现了现代都市的风貌(如高楼大厦、旋转厅、电子街的机房等)。

但歌曲更以最普通而又最富代表性的事物——四合院和油条、豆浆、家常饼,来触发积淀于心中的乡情,使人感到情真意切,朴实而贴近生活。

歌曲的旋律吸取了京剧和京韵大鼓的音乐素材,赋予了歌曲浓郁、鲜明的地方色彩。

歌曲分为三个部分。

第一部分包含三个乐句,各句中的节奏都先紧后松,在长音上加入伴奏,这正是戏曲音乐的特点。

前两句的旋律平稳,第三乐句句幅扩展,音调先抑后扬,以五度大跳将旋律推到“”的长音上,以激动的感情表达了对故土的热爱。

第二部分速度增快,节奏紧凑,以念白式的音调、节奏,唱出了北京的古迹新貌。

在唱到最能勾起乡情的事物——“四合院”、“家常饼”时,旋律在较低的音区中平稳舒畅,使人感到亲切、自然,但尾句在半拍休止后作五度跳进,使对故乡的热爱之情喷涌而出。

最后一部分的音乐、歌词是第一部分的再现,但节奏扩展一倍,酣畅淋漓地表达了对故乡北京的深情厚爱。

声乐演唱形式独唱:由一人演唱,常用乐器或乐队伴奏。

齐唱:指两人以上的歌唱者,按同度或八度音程关系同时演唱同一曲调。

轮唱:由两个以上的声部演唱同一个曲调,但不是同时开始,而是先后相距若干拍子进入。

重唱:指每个声部均由一人演唱的多声部声乐曲及其演唱形式。

按声部或数分为二重唱、三重唱、四重唱等。

领唱:一唱众和(齐唱或合唱)的演唱形式。

因独唱部分具有引领众人歌唱的作用,故称“领唱”。

小学生成绩报告单

小学生成绩报告单

中小学生守则1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

中小学生守则1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

2、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

10、热爱大自然,爱护生活环境。

义务教育全日制小学学生成绩报告单2012 --- 2013学年度第一学期学校寿宁县大同小学 (公章)班级六(2)座号姓名缪小平寿宁县教育局印制义务教育全日制小学学生成绩报告单2012 --- 2013学年度第一学期学校寿宁县大同小学 (公章)班级六(2)座号姓名缪小平寿宁县教育局印制12下学期定于2月 23日(农历 正月十四日)开学, 2月26日(农历正月十七日)正式上课,请各家长知照。

下学期定于2月 23日(农历 正月十四日)开学, 2月26日(农历正月十七日)正式上课,请各家长知照。

中小学生守则3、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

4、遵守法律法规,增强法律意识。

遵守校规校纪,遵守社会公德。

3、热爱科学,努力学习,勤学好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

冀教版六年级语文上册教案

冀教版六年级语文上册教案
预设作业
搜集并阅读与长江有关的文章和介绍,熟读诗歌,了解诗歌大意。
让家长和老一辈人讲一讲有关长江的故事,对了解为什么说长江是母亲河打下基础。
自学字词,理解诗中出现的词语的意思。
教学过程与
内容
教学初设
我的教学探究
听《长江之歌》这首歌及放映有关长江资料图片,让学生初步感知长江的壮观美丽。
师:同学们,当我们口中吟唱起“长江之歌”时,你一定会难抑激动的心情,现在老师就要和大家一起走进这首诗歌。
生:(配乐自由读)
四.分享感受,延伸体验
师:今天我们同作者一同游览了四川省松潘县藏龙山上的五彩池,感受了它的美丽和神奇,让我们试着为这处美景写一段广告语,为它吸引四海宾朋吧。
学生做小练笔
五、作业
背诵课文第三、四自然段。
【板书设计】
教学反思
课题
3、《七月的天山》
课时
一课时
授课地点
本班教室
教学手段
多媒体
(b)关键还要有阳光的照射,只要阳光射到池底时,这些反光镜才会显出各种美丽鲜艳的颜色。
师:是啊,美丽的五彩池加上艳丽多彩的池水,构成了四川藏龙山五彩池特有的迷人风光,其实五彩池周围的景色也很迷人,你能想象那幅画面吗?带着想象读一读吧!
(学生自由朗读之后发言,指名朗读)
(4)第七段
生:看到这美好的自然风光,我们会情不自禁的发出感叹:“原来,五彩池不在天上啊!”
师:课文开头和结尾都提到“天上的五彩池”,你是怎样的理解的呢?
生:这句话照应了开头祖母讲的五彩池的故事。
生:我觉得这句话是说这么美的五彩池不在天上,是赞美现实中的五彩池,赞美了大自然。
师:让我们一起来读一读吧!
(学生齐读第七段)
3.整体回味

爱山小学教育集团

爱山小学教育集团
503
倪奕玮沈琰
504
方克惟曹也
505
钱欢沈欣
506
黄诗瑶张含乐
507
高雨涵邓陈珵
508
徐金言邓佳雨
601
吴亦池赵诗琪
602
费加卢董欣怡
603
沈曼奇陶金
604
章陈越陆纹钰
605
施云涛徐焱
管理员名单
班级
姓名
备注
101
王简津董易繁
102
贺嘉言叶与凡
103
余乐张繁
104
费奕严佳欣
105
陈奕鸾李沈月
106
梁恒溢童昕
107
翟淑婷邹浩楠
108
刘月汐傅秋萌
109
钱孟欣许凌儿
110
王怡人冯哲
111
黄钰慧嵇芊慧
112
范胜哲胡俞清
201
殷胡仪刘叶驰飞
202
董杨羽杨希
309
陈嘉怡陆通
310
周弈涵单佳骐
311
陆思琪管正
312
赵杨胤朱其昂
401
唐歆悦严子航
402
李杰峰徐哲妍
403
钱陶蔚弈钟晗脩
404
陈妍沈筱瑀
405
彭姚洋陈熹
406
沈洁沈莹
407
陈乐仪万嘉颖
408
郑欣沈云天
409
程远吕瑞瑶
410
吴轶之刘项榕
411
陈树君章子建
412
黄桢程丽然
501
杨一帆赵培楷
502
杨梦甜郑一苇
203
秦朗黄昊承
204
李姝言徐轶平
205
张鹏杜妍琪

第5课风景如画《我爱五指山,我爱万泉河》第一课时(教案)

2.引导与启发:在讨论过程中,我将作为一个引导者,帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享:每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果和写作练习。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上,以便全班都能看到。
(五)总结回顾(用时5分钟)
今天的学习,我们了解了课文《我爱五指山,我爱万泉河》中描绘自然风光的方法、重要性和应用。同时,我们也通过实践活动和小组讨论加深了对修辞手法的理解。我希望大家能够掌握这些知识点,并在日常生活中灵活运用,学会欣赏和表达自然之美。最后,如果有任何疑问或不明白的地方,请随时向我提问。
1.理论介绍:首先,我们要了解课文描绘自然风光的基本方法。本文通过生动的语言、形象的比喻和拟人手法,展现了五指山和万泉河的美丽景色。这些手法是文学作品中常见的表达方式,可以帮助我们更好地欣赏自然像一位巨人屹立在大地之上”等句子,了解比喻和拟人手法的运用。
2.增强学生的语言表达能力,让学生学会运用生动形象的语言描绘自然风光,提高语言建构与运用能力;
3.培养学生的文化认同感,通过了解五指山和万泉河的自然风光,激发学生对家乡文化的自豪感;
4.培养学生的思维品质,引导学生从不同角度分析课文内容,提高思维深度和批判性思维能力;
5.增强学生的自主学习能力,鼓励学生在课后主动探索家乡的自然风光,将所学知识运用到实际情境中。
2.实验操作:为了加深理解,我们将进行一个简单的写作练习。学生尝试运用所学修辞手法,描绘一幅自然风光。
3.成果展示:每个小组将向全班展示他们的讨论成果和写作练习。
(四)学生小组讨论(用时10分钟)
1.讨论主题:学生将围绕“描绘自然风光的修辞手法在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法,并与其他小组成员进行交流。

小学学校五年发展规划

小学学校五年发展规划一、学校校情分析1、基本情况双明中心小学位于玉山县城北15公里处双明镇大徐村境内,东界浙江常山县,北靠三清山风景区。

学校服务于11个行政村,下辖村完小9所,单人单校4所,现有学生1998名,在岗教师102名,其中专任教师大专学历57名,本科学历11名,大专以上学历占总数66.7%,获小学高级教师职称44名,占总数43.1%,离退休教师39名。

中心小学本部占地面积10.4亩,校舍建筑面积3096平方米,现有18个教学班,960名学生,44名教师。

近五年来,学校连续获教育质量综合评价一、二等奖,荣获县“校本教研示范”称号,被中央教科所授予“全国发展性课堂教学研究”实验学校,是一所农村唯一的“玉山一中青少年体育俱乐部”网点校。

2、发展优势(1)优秀教师团队。

学校初步形成一支团结协作、开拓进取的干部队伍和一支爱岗敬业、积极向上的教师队伍。

整个团队年龄结构和学历结构较为合理,是一支战斗力强,办事效力高,乐于奉献的教师队伍。

为学校可持续发展提供了保障。

(2)传统体育强校。

在几代校领导的高度重视下,学校体育竞技水平一直领先于全县农村小学。

多年来,学校在田径、乒乓球、体操等多个项目的体育比赛成绩突出,先后八次获县田径运动会农村第一,曾获县乒乓球锦标赛和跳绳踢毽比赛团体冠军。

曾被授予全县体育示范学校,2005年成为“玉山一中青少年体育俱乐部”网点校。

(3)突出素质教育。

学校注重学生的身心全面健康发展,坚持素质教育办学方向,既抓两语一数的教学,又抓音体美等课程的教育教学,坚持德育为首,学校逐步在德智体等方面形成了的三大品牌特色,即教育质量好、“三礼”德育效果好和体艺卫成绩好。

3、亟待解决的问题(1)学校硬件不达标。

一是校舍建筑面积不达标。

自02年少华乡并入双明镇后,教育资源进一步优化,人们不断要求享有优质的教育服务,近年来生源不断增多,学校校舍建筑面积现状难以满足要求,离规划指标数差距很大(见附二:校园五年规划现状分析表)。

青岛西海岸新区五台山西路小学2022-2023学年度第一学期学校工作计划

青岛西海岸新区五台山西路小学2022-2023学年度第一学期学校工作计划一、指导思想引前路根据党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻《国家中长期教育改革和发展规划刚要2010-2020年》《教育部2022年工作要点》《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》《2022年青岛西海岸新区教育体育工作要点征求意见稿》,秉承和悦教育集团“仰望星空脚踏实地”的工作精神,围绕让每一个孩子拥有幸福人生的办学目标,我校各项工作将扎实创新推进,促进学校科学发展。

二、明确目标知方向(一)抓党的建设充分发挥学校党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

1.学年初对于本年度的党员主题党日,党员活动,三会一课等做到提前部署和谋划,严格按照计划实施。

2.建立党建工作责任制,内部分工明确。

组长、副组长。

各党小组长要提交本学期的工作计划,按照计划进行党小组活动,本学期要开展评选最优秀党小组活动。

3.本学期要把各项工作特别是日常工作进行分工分解,并制成一览表,形成路线图。

4.切实抓好学习强国平台的使用,力争使我校学习平台积分位于全区前列,要建立长效机制,保证质量。

5.要及时对上级党工委的各种党建文件进行处理,切实做好学校各项党建工作。

(二)筑牢安全底线1.目标:(1)将疫情坚决的阻断在校园外。

(2)顺利的迎接并通过上半年的各级各类大检查。

(3)对学校的各类装备进一步的管理和维护。

(4)安全无小事,进一步抓好“1530”工作。

(5)将学校的食堂做成师生心里一道亮丽的风景线。

2.具体措施:(1)开学前期就制定、更新、并完善各类疫情防控的预案和方案;全面摸排全校师生的时时动态以及重点地区人员的监测;建立健全一人一档的相关材料;加强各级各类疫情防控联动网,密切关注疫情防控形势发展的变化,及时掌握信息,获取专业指导,配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;加强联防联控,与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制,聚集校园疫情联防联控合力。

鸣山小学教研工作月历表【精选文档】

鸣山小学教学教研工作月历表2013学年以下是附加文档,不需要的朋友下载后删除,谢谢高二班主任教学工作总结5篇高二班主任工作总结1本学期,我担任高二(14)班班主任。

在学校领导的支持下,在学生科的领导下,我顺利地完成了学校布置的各项任务。

在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结。

一、培养良好的班集体能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集合是至关重要的。

只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。

在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:(一)注重教室文化的建设开学初,我组织全班学生把教室布置好,让教室的每一块壁,每一个角落都具有教育内容,富有教育意义。

在具体布置时,针对班内学生的特点,从大处着眼,小处着手,制定班级文明公约,张贴名人名言,使学生行有可依,激发学生的上进心。

并设立评比栏。

班组设置由专人管理的“图书角”,以拓宽学生的知识面。

为及时反馈学生情况,设置了班级日记,由班长负责记录。

(二)注意班干部的培养进入高二以后,班干部换届重新选举,由学生民主投票,产生了一支能力较强,有一定影响力的班干部队伍。

对待班干部,我积极引导,大胆使用,注意培养他们的工作能力,要求他们以身作则,“各守其位,各司其职,各尽其责”。

另外,定期召开班干部会议,研究解决出现的问题,同时布置新的工作和任务。

这样,由于班干部积级配合,以身作则,从而带动全班,收到了较好的成效。

(三)注意养成教育和传统道德教育的结合高二学生由于已经熟悉了学校的环境,又没有升学上的压力,个别学生纪律开始松动起来,不喜欢别人对他们的行为约束和管教,一些不良行为随之而来,如旷课等,面对这些违纪情况,如果不注意引导或引导不当,学生很容易在这个特殊的学习和生活阶段走入岔道。

我的具体做法是:1、加大学习、执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的力度。

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爱山小学2013学年第一学期第四、五周工作安排
(9月23日——10月7日)

教育
要点

九月:爱之善
低段:1.不怕困难,遇到挫折和失败不灰心,不气馁。2.热爱集体,关心集体,有较强的集体荣誉感。
中段:1.积极参加集体活动,有集体荣誉感。2.遇到挫折和失败不灰心,不气馁,有战胜困难和挫折的信心。
高段:1.遇到挫折和失败不灰心,不气馁,有战胜困难的方法和信心。2.尊重他人的民族习惯,不讥笑、戏弄他人。

周一
(9.23)

1.午间班班有歌声。

2.教研组活动(时间、地点各教研组另行通知)。
3.一年级家长学校(时间:晚上6:45 主题:如何辅导孩子学好语文)。

周二
(9.24)

1.笔墨飘香的午间(高段电视书法指导,其他年级自主练习)。

2.区教育局来校进行2012学年学校发展性评价实地考评。
3.各级课题组活动(时间:4:15 地点:各课题负责人自定)。
周三
(9.25)
1.运动会。

2.周健、陈丽剑老师参加市班主任和德育导师培训(下午,新世纪学校莲花庄校区)。
周四
(9.26)
1.运动会。

周五、周六
(9.27、28)
1.休息。

周日
(9.29)

1.上周四的课。
2.吴兴区小学英语故事教学专题培训(青阳校区报告厅 汪卫新上课)。
3.杭州市长河小学来校参观(上午,仁皇校区)。
4.笔墨飘香的午间(低段电视书法指导,其他年级自主练习)。
5.部分年级发放《安全自护手册》。

周一
(9.30)

1.午间音乐欣赏。

周二—下周一
(10.1-10.7)

1.国庆节放假。

2.《中华少年》节目参加社区演出。

其他
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工作

1.9月22日下午4:10在仁皇校区三楼会议室召开学校党总支工作座谈会(参加人员:学校1—4支部书记、委员,
学校原党总支委员,请团支部书记、大队辅导员列席参加)。
2.工会教师健身活动开始。 3.完成基层工会基本情况汇报及困难职工调查摸底工作。
4.申报2014年度省、市、区三级教育科学规划课题,方案电子稿于10月7日前发至asxxjk@163.com。
5.校园安保工作落实情况检查(保安、教师值日等)。
6.9月29日,开始第一轮成长课。成长课前,请各备课组安排好“微型课”磨课。
7.配合教导处,开展新教师“跟踪式”随堂听课。
8.部门学科教师开始参加平台报名的培训。
9.准备参加吴兴区中小学生田径运动会(时间:10月10日——12日 地点:待定)。
10.学生体质健康测试数据上报(时间:10月15日前 负责:体育组 信息组)。
11.推普周总结上交区教育科。

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