“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法
大学三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班集体评选条例
大学三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生、先进班集体评选条例为贯彻党的教育方针，培养优秀的社会主义建设者和接班人，树立先进典型，鼓励学生奋发向上，德、智、体诸方面全面发展，根据《中华人民共和国教育法》及《普通高等学校学生管理规定》，结合我校实际情况，制定本条例。
一、评选推荐范围和对象1、我校在籍的全日制本、专科(高职)生及研究生，新生及新生班集体不参加入学当年的评选。
2、优秀毕业生在当年应届毕业生中评选。
二、评选推荐标准（一）三好学生1、坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策，坚持科学发展观；热爱祖国、热爱社会主义；遵守法律法规，自觉维护安定团结和民族团结；作风正派、品德优良。
2、热爱所学专业，学习勤奋，成绩优秀，评选学年度获得至少一次一等、一次二等学习奖学金；毕业班学生评选学年度获得一次一等学习奖学金，毕业论文（设计）须为良好及以上或一次二等学习奖学金，毕业论文（设计）须为优秀。
4、积极参加文体活动、科技活动和社会实践活动，不断提高创新意识和运用所学知识解决实际问题的能力，团结同学，热爱集体，热爱劳动，在社会活动测评排名占参评人数的前三分之一，且无扣分项。
5、评选考察期内未受过行政或党团组织处分。
（二）优秀学生干部1、坚持四项基本原则，拥护党和国家的路线、方针、政策，坚持科学发展观；热爱祖国、热爱社会主义；遵守法律法规，自觉维护安定团结和民族团结。
2、积极、主动、创造性地开展工作，组织能力强，工作成绩突出，在学生中能够起到模范带头作用；积极参加文体活动、科技活动和社会实践活动，不断提高创新意识和运用所学知识解决实际问题的能力；善于团结同学，热爱集体，热爱劳动；在社会活动测评中排名占参评人数的前五分之一，且无扣分项。
3、热爱所学专业，学习勤奋，能比较好地处理学习与工作的关系，评选学年度在学习成绩素质测评中排名占参评人数的前三分之一，一学年内无不及格课程。
4、评选考察期内未受过行政或党团组织处分。
关于评选表彰三好学生、优秀学生干部、先进班集体的办法
关于评选表彰三好学生、优秀学生干部、先进班集体的办法一、评选条件1.三好学生：具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，积极参加政治理论学习；具有良好的道德品质，模范遵守校规校纪，积极参加集体活动和社会实践活动；热爱所学专业，学习勤奋刻苦，成绩优异；为人正派，办事公道，关心集体，团结同学；积极参加体育锻炼，达到《国家体育锻炼标准》；学习成绩在年级前30%以内。
2.优秀学生干部：具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，积极参加政治理论学习；具有良好的道德品质，模范遵守校规校纪，积极参加集体活动和社会实践活动；热爱所学专业，学习勤奋刻苦，学习成绩良好；工作能力强，能发挥骨干带头作用，有奉献精神和大局意识，敢于同不良行为做斗争，作风民主，在同学中有较高的威信；学习成绩在本年级前50%以内的品学兼优的学生。
3.先进班集体：班委会成员民主团结，有凝聚力，号召力；班级全体同学积极上进、关心集体、团结友爱、互相帮助；有良好的班风，课余文化生活健康丰富；模范遵守校规校纪，本年度内没有受过学校纪律处分。
二、评选范围和比例1.三好学生按学生人数的3%评定。
2.优秀学生干部按学生人数的1%评定。
3.先进班集体按班级数的1/6推选。
三、评选方法和时间安排1评定时间：每年9月份2.评定方法：首先由各学院组织本学院各级学生组织民主推荐三好学生、优秀学生干部人选；然后由学院学生工作领导小组对本学院所有推荐人进行评审，按学校分配名额确定本学院的推荐人选；推荐人选名单需在学院内公示三天后，填写三好学生、优秀学生干部、先进班集体登记表。
最后，将所有材料按照学校规定的时间要求上报学生工作处（先进班集体附典型事迹材料），由校学生工作领导小组审查批准。
四、奖励办法1.被评为校三好学生、优秀学生干部、先进班集体荣誉称号，颁发证书或奖状，并给予一定物质奖励。
2.获三好学生、优秀学生干部荣誉称号，按学生综合测评相关规定加分。
3.学院要加大宣传三好学生、优秀学生干部和先进班集体事迹的力度，激发全体学生奋发向上。
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定范文(三篇)
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定范文一、评选依据及要求1. 评选依据：（1）德育表现：遵纪守法、团结友善、孝敬父母、积极参与公益活动等。
（2）学业水平：学习认真、成绩优秀、思维敏捷、具备独立学习能力等。
（3）品德修养：自信乐观、诚实守信、勇于承担责任、乐于助人、善待他人等。
2. 评选要求：（1）真实性：评选结果应真实客观，不得存在人为干预、抄袭等行为。
（2）公平性：评选过程应公正、透明，每位参选者享有平等的机会。
（3）群体宣传：评选结果将通过校报、班会等形式进行宣传，鼓励更多学生向优秀学生榜样学习。
二、评选程序1. 提名阶段：（1）任课教师提出初步候选名单，每班可提名不超过5名学生，综合考虑学生的品德、学业以及组织能力等方面的表现。
（2）提名名单由班主任审核，确认后报送年级评选组。
2. 考察阶段：（1）年级评选组组织对提名学生进行考察，包括查阅成绩单、综合素质评价、社会实践活动参与情况等。
（2）考察对象的任课教师和班主任可提供考察对象的相关资料和情况介绍。
3. 综合评议阶段：（1）年级评选组根据考察结果，对每位候选学生的德育品质、学业水平和品德修养进行评议打分，形成初步评选名单。
（2）初步评选名单将由年级评选组公示，接受学生、教师和家长的意见和建议。
4. 最终评选阶段：（1）年级评选组根据初步评选名单，综合各方评议结果，进行最终评选，从中选定一中“三好学生”和若干优秀学生干部。
（2）最终评选结果将由年级评选组向学校领导报告，并进行校内公示。
三、评选奖励1. 一中“三好学生”将获得校方授予的荣誉称号，并获得奖金和奖状。
2. 优秀学生干部将获得校方授予的荣誉称号，并获得奖状。
3. 所有参选学生，无论是否被评选上，将获得学校的认可和鼓励，并获得参选证书。
四、评选结果的效力1. 一中“三好学生”和优秀学生干部的评选结果具有法律效力，学校将按照评选结果进行相应的表彰和奖励。
2. 被评选上的学生要自觉履行表率作用，为全体师生树立榜样。
学院先进班集体、三好学生、优秀学生干部评选办法
学院先进班集体、三好学生、优秀学生干部评选办法为了贯彻党的教育方针，以立德树人为目标，加强学生的思想政治工作，促进学生全面发展，把学生培养成为德、智、体全面发展的优秀人才，根据《普通高等学校学生管理规定》及《**学院先进班集体、三好学生、优秀学生干部评选办法（试行）》实施情况，结合我院实际情况，对先进班集体、三好学生和优秀学生干部评定办法进行了修订。
一、荣誉称号集体荣誉称号：先进班集体个人荣誉称号：三好学生、优秀学生干部二、评选对象集体荣誉称号：普通专科2-3年级、五年制高职2-5年级、中专2-3年级全体班集体个人荣誉称号：全校在籍的二年级及以上的专科、五年制高职、三年制中专学生。
三、评选比例先进班集体：每个年级班级数20%三好学生：学生数的10%优秀学生干部：学生数的6%四、评选时间每年9月组织进行上学年度“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”评选。
五、评选条件（一）先进班集体评选条件1.有一个坚强、团结的班委会、团支部，班干、团干密切配合，热心为同学服务，工作中以身作则，起模范带头作用；2.全班同学能积极参加政治学习和学校组织的各项活动；尊敬师长，爱护公物；同学之间团结友爱，有良好的道德风尚和奋发向上的精神风貌；3.树立正气，批评不良倾向，形成良好的班风、学风；4.学习目的明确，热爱所学专业，上课迟到、早退现象少，课堂秩序好，无旷课现象，学习刻苦认真，学习成绩良好，专业技能扎实，考试无作弊，无留级生；5.严格遵守学校各项的规章制度，组织纪律观念强，班级全年无严重违纪事件；6.能积极搞好教室、宿舍及环境卫生，在学校各项抽查和检查中，成绩在全校排名较前；7.班级综合测评成绩排名位于同类参评班级前25%。
（二）“三好学生”条件：1.热爱祖国，有正确的政治立场、观点和态度，拥护党的基本路线，具有良好的品行修养和高尚的道德情操。
2.积极参加教育和学习。
3.自觉遵守国家法律和校纪校规，模范执行《高等学校学生行为准则》和《**学院学生日常行为规范》，维护社会公德，敢于向不良倾向作斗争。
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法范文（4篇）
小学“三好学生”“优秀学生干部”评选办法范文一、评选目的小学“三好学生”“优秀学生干部”评选是为了激励学生争做优秀的学习者和身心健康发展者，培养学生积极向上、自律自强的优良品质，提高学生的综合素质和服务能力。
通过评选活动，让学生感受到模范典型的力量，激发他们的学习动力、文明意识和责任感。
二、评选范围评选对象为全校小学生，包括一年级至六年级。
三、评选依据1. “三好学生”评选依据：（1）学习成绩优秀，按照班级成绩排名前五名进行评选。
（2）遵守校纪校规，积极参加学校组织的各项活动，并取得优异成绩。
（3）乐于助人，关心集体，团结同学，有一定的家庭、邻里、社会责任感。
（4）积极参与公益活动，关注公共事务，形成良好的社会责任感。
2. “优秀学生干部”评选依据：（1）班级干部评选：① 关心集体，乐于助人，有良好的团队合作意识。
② 积极参加班级内外各项活动，组织能力强，有良好的沟通协调能力。
③ 能有效管理班级事务，有创新思维和解决问题的能力。
④ 积极履行职责，能充分发挥班级干部的作用。
（2）学校干部评选：① 无违纪行为，遵守学校纪律和规定。
② 积极参与学生会、团队组织的活动，充分发挥自己的能力。
③ 能够代表学生积极向上的形象，有较好的社交能力。
④ 在课堂和校园各项活动中，具有积极的领导能力和组织能力。
四、评选流程1. 公示阶段：（1）评选标准公示：在校园公告栏和学校网站上公示评选标准和要求。
（2）名单公示：公示评选候选人名单，供同学们参考。
2. 推荐阶段：（1）班级推荐：班级班主任组织学生推荐“三好学生”和“优秀学生干部”候选人。
（2）学校筛选：学校根据班级推荐情况，筛选出“三好学生”和“优秀学生干部”的初选名单。
3. 考察阶段：（1）学习成绩对“三好学生”候选人进行学习成绩的考察，初选学习成绩靠前的候选人进入下一轮评选。
（2）个人品质和能力对“三好学生”和“优秀学生干部”候选人进行个人品质和能力的综合考察，包括遵纪守法、团结协作、服务他人等方面。
三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”“优秀班主任”、评选办法
“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班集体”评选办法（修订）评优工作是学校全面贯彻党的教育方针，全面提高学生素质，激励学生健康成长，培养和造就社会主义事业建设者和接班人的重要措施之一。
各年级、各班在评选过程中一定要坚持标准、实事求是，以达到树立典型，学习榜样，表彰先进的目的。
一、“三好学生”评选条件1、具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，有坚定的社会主义信念，拥护改革开放，关心国家大事。
2、关心集体，热爱劳动，积极参加集体活动。
3、遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪，遵守社会公德，尊敬师长、团结同学，乐于助人。
4、学习目的明确，学习态度端正，勤学好问，刻苦努力。
诚实谦虚，有一定的自学能力。
能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能。
学习成绩在班内前20名，A班可放宽到前50名。
5、有良好的卫生习惯和健康的身心素质。
坚持锻炼身体，积极参加体育锻炼和文娱活动。
6、凡受过违纪处分且未撤销的，一票否决。
二、“优秀学生干部”评选条件1、具有坚定正确的政治方向，坚持党的基本路线，有坚定的社会主义信念，拥护改革开放，关心国家大事。
2、关心集体，热爱劳动，积极参加集体活动。
3、能自觉完成学校和老师布置的任务，尊敬师长、团结同学、帮助他人、遵守社会公德。
遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和校规校纪。
4、大公无私，乐于奉献、热心集体事务。
5、坚持原则，有正义感，能虚心接受老师和同学的批评，勇于同不良行为作斗争。
6、道德品质、行为举止堪称同学榜样。
7、社会工作积极主动，有一定的实际工作能力，成绩突出，事事严于律已，以身作则，起好模范带头作用。
在班级工作中有较为突出的贡献，为学校或集体做了大量工作，在同学中具有较高的威信，能起到骨干作用。
8、学习目的明确，学习态度端正，勤学好问，刻苦努力。
诚实谦虚，有一定的自学能力，能较好的掌握各门功课的基础知识和基本技能，学习成绩优异。
9、有良好的卫生习惯和健康的身心素质。
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定（4篇）
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定一中“三好学生”和“优秀学生干部”的评选规定通常包括以下几个方面：1. 学业成绩优秀：评选者需要具备良好的学习成绩，通常要求成绩在班级或年级前茅。
2. 品德优秀：评选者需要具备良好的品德素养，包括遵守纪律，守法守纪，诚实守信，乐于助人，有团队合作精神等。
3. 社会实践能力：评选者需要积极参与学校组织的各类活动，并表现出积极的社会责任感和服务意识。
4. 综合素质优秀：评选者需要在艺术、体育、科技等方面有特长或优异表现，展示综合素质的全面发展。
5. 学生干部团队能力：评选者需要具备领导才能、组织能力、沟通协调能力等，能够在学校各类学生组织中担任重要职务并表现出卓越的工作能力。
以上是一般情况下的评选规定，具体规定可能会因学校和地区的不同而有所差异。
在评选过程中，通常会由学校老师和校团委等相关人员组成评选委员会，按照规定的标准和程序进行评选。
一中“三好学生”“优秀学生干部”评选规定（2）1. 评选对象：全校中学部在册学生都具备参与评选的资格。
2. 评选标准：a) “三好学生”评选标准：- 品德优良：遵守学校的规章制度，尊重师长和同学，具备良好的道德品质；- 学业优秀：成绩优秀，保持较高的学习成绩；- 积极参与：积极参与各类学校组织的活动，具备较强的组织和领导能力。
b) “优秀学生干部”评选标准：- 组织能力：具备良好的组织和协调能力，能够有效地组织和管理学生活动；- 领导能力：具备较强的领导力和决策能力，在团队中能够起到积极的引领作用；- 服务意识：愿意为同学服务，能够积极参与学校和班级的各种活动。
3. 评选程序：a) 提名阶段：班级教师提名候选人，并填写相关的提名表；b) 筛选阶段：学校组织评选委员会对提名的候选人进行初步筛选，将符合条件的候选人列入最终评选名单；c) 评选阶段：评选委员会对候选人进行面试或问卷调查，获得评委们的评价和意见；d) 最终评选：评选委员会根据评委的评价和意见，综合考虑候选人的各项能力和综合素质，确定最终的“三好学生”和“优秀学生干部”。
三好学生优秀班干部先进班集体评选条件办法
三好学生、优秀班干部、先进班集体评选条件办法一、前言学校每学期都会评选出优秀的三好学生、班里的优秀干部和先进班集体。
通过评选，不仅能够激励同学们的学习积极性，也能够提高班级的凝聚力和向心力。
本文将详细介绍三好学生、优秀班干部和先进班集体的评选条件和评选办法。
二、三好学生评选条件1. 学习成绩优秀评选三好学生必须是在学习中表现优秀的学生，成绩排名前20%即可参评。
在学习中，学生成绩不仅体现了学生的学习能力，也体现了学生的学习态度和学习方法。
2. 品德表现优秀评选三好学生还需要考虑学生的品德表现，包括守纪律、守公德、守诚信等方面。
参评学生应该无违反校规校纪、无不良行为记录，能够积极参加各项集体活动，同时具备积极向上的思想和良好的道德修养。
3. 社会活动表现优秀评选三好学生还要考虑学生的社会活动表现，包括参加社会公益活动、社会实践等方面。
在社会活动中，学生能够积极参与，具备较强的责任心和组织协调能力，具有一定的社会责任感。
三、优秀班干部评选条件1. 履职表现优秀评选优秀班干部的首要条件是要求班干部在班级中履职表现优秀，能够认真负责地完成自己的职责，并具备一定的管理能力和组织协调能力。
2. 团队意识和沟通能力优秀班干部需要具备高度的团队意识和优秀的沟通协调能力，能够和其他班干部密切配合，协同工作，有效地组织班级内的各项工作。
3. 品德行为优良评选优秀班干部还需要考虑学生的品德行为，班干部应该无违反校规校纪、无不良行为记录，能够带头遵守班级规定，以身作则，为班级树立好榜样。
四、先进班集体评选条件1. 学习成绩优秀评选先进班集体，首先要考虑班级的学习成绩表现，发挥了集体的学习优势，达到年级前20%的成绩水平，也就意味着班级在学习方面已经取得了明显的优势。
2. 集体协作能力先进班集体还需要具备高度的集体协作能力，能够有效地组织集体活动、开展集体事务，班级内部信息沟通通畅，团队合作精神鲜明。
3. 品德行为优良评选先进班集体还要考虑班级的品德行为，班级应该无违反校规校纪、无不良行为记录，能够积极参加校内外各项活动，为学校争光添彩。
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“先进班集体”、“三好学生”、“优秀学生干部”评选办法
为鼓励先进，鞭策后进，加强学生思想政治工作，促进校风、班风、学风建设，把学生培养成“有理想、有道德、有文化、有纪律”的、符合企业用人标准的优秀技能型人才，特制定本办法：（-）先进集体及个人荣誉称号及名额
1、“先进班集体”，不超过在校班级的20%；
2、“三好学生”；（班级学生数10%）
3、“优秀班干部”，不超过全校班干部的30%。
；
4、“文明寝室”;（每班3个）
5、“优秀学生会干部”，学生会推荐2—4名；
6、“学习进步奖”；（每班3名）
7、“优秀护旗手”，护旗方队推荐1—2名；
8、“优秀国旗班”，（每年级3-5）
9、“优秀播音员”、“优秀记者”2-3名。
（二）评比要求
1、坚持公开、公正、公平、民主的原则。
2、评选工作由辅导员组织，在认真总结班级工作的基础上，经班委会和辅导员研究后报学生科。
3、“先进班集体”由学生科考核，报学校审批；“三好学生”、“优秀班干部”、“学习进步奖”由班级推荐，“优秀学生会干部”由学生会推荐，“优秀护旗手”由护旗方队推荐，“优秀播音员”、“优秀记者”由广播站推荐，学生科审核，报学校批
准。
(三)评选条件
1、“先进班集体”评选条件
(1)班级风气好
①团结友爱，奋发向上，求实进取，班级精神面貌好。
②学生做到尊敬老师，尊老爱幼；勤俭节约，热爱劳动，爱护公物；关心集体，助人为乐。
③在每月文明评比中至少两次被评为文明班级。
(2)学习风气好
①学习目的明确，学习态度端正，有良好的学习风气,受到任课老师的赞扬。
②专心听课，勤于思考，积极主动参与教学活动，认真按时完成各科作业。
③后进生学习有明显进步。
④学习成绩平均分在80分以上
(3)遵章守纪好
①课堂纪律好，没有干扰课堂教学、妨碍老师讲课的现象。
②课间、午间活动秩序良好。
两操做到快、静、齐，出操队伍整齐，步伐一致。
③全班学生自觉遵守学校规章制度，服从管理教育，无严重违纪，受记过以下处分人数不超过班级人数的2%。
④出勤率高。
一学期全班累计旷课平均每人不超过0.5节；迟到、早退平均每人不超过两次。
(4)清洁卫生好
①个人卫生习惯好，不随地吐痰，不乱丢纸屑、果皮,不把白色垃圾带入校园、教室、宿舍。
②教室和公共区域干净整洁，美观大方，保持良好。
③至少有30%的宿舍被评为“文明宿舍”
(5)主题活动开展好
①积极参加学校组织的各种活动，成绩突出。
②主题班会内容丰富，形式多样，具有教育性和实效性,每学期召开主题班会不低于四次。
③班会和团组织活动按时落实，参与面广，效果良好。
2、“三好学生”评选条件
(1)每学期至少两次被评为“文明学生”。
(2)具有团队精神，集体荣誉感强，积极参加学校组织的各项活动，无缺勤现象。
(3)热爱劳动，积极参加公益劳动，在班级劳动值日中无缺勤行为。
(4)无旷课现象，迟到、早退不超过三次，病、事假不超过一周(特殊情况除外)。
(5)操行总评分在90分以上。
(6)无不交作业现象，每门功课成绩都在80分以上。
(7)积极参加两操及课外活动，无旷操现象，体育成绩在80分以上。
(8)严格遵守纪律，未受处分。
3、“优秀学生干部”条件
(1)在“三好学生”评比条件基础上，要求以身作则，模范带
头，在班级管理、团支部、学生会工作中，能大胆管理，积极工作，认真完成上级交给的各项任务，并取得一定成绩。
(2)学期各门功课考试总成绩平均80分以上，无不及格科目，体育成绩在75分以上。
4、“学习进步奖”评选条件
(1)遵守学校各项规章制度
(2)学习成绩较上学期提高幅度显著。
(3)未受到学校任何纪律处分。
5、“优秀护旗手”评选条件
(1)积极参加护旗方队的平时训练和升、降国旗仪式，且表现突出。
(2)自觉遵守学校纪律，无违纪行为。
(3)各科成绩在75分及以上。
6、“优秀播音员”、“优秀记者”评选条件
(1)积极参加学校广播站的播音、采访和撰稿工作，且表现突出者。
(2)自觉遵守学校纪律，无违纪行为。
(3)各科成绩在75分及以上。
(四)申报材料
1、“三好学生”“优秀学生干部”须填写《三好学生、
优秀学生干部登记表》。
2、“先进班集体”、“学习进步奖”、“优秀护旗手”、
“优秀播音员”、“优秀记者”须上报先进事迹材料。
3、以上各类申报材料必须用钢笔填写，书写规范整洁，并于
每学期放假前报学生科。
（五）奖励办法
1、以精神奖励为主，物质奖励为辅。
2、每学期初召开先进表彰大会，为受表彰先进颁发荣誉证书，先进荣誉称号记入本人档案。