弘扬民族精神 发展先进文化专题复习课件课件

合集下载

《弘扬民族精神》班会课件

《弘扬民族精神》班会课件

其他领域的民族精神体现
爱国主义
在国家面临重大事件时,广大民众能够迅速团结起来,共同面对困难,展现了深 深的爱国情怀。
社会责任感
在日常生活中,许多人热心公益事业,积极参与社区建设,为社会做出贡献,这 体现了强烈的社会责任感。
06
总结与展望
总结民族精神的内涵与价值
内涵
民族精神是民族文化的重要组成部分,它包含了民族的价值观、信仰、传统、习俗和社会行为规范等,是民族 认同感和凝聚力的基础。
对社会的重要性
社会稳定
民族精神在社会稳定中发挥着 重要作用,弘扬民族精神有助
于维护社会秩序和稳定。
社会和谐
民族精神是社会和谐的基础, 弘扬民族精神有助于促进社会 和谐发展,增强社会凝聚力和
向心力。
创新发展
民族精神是推动社会创新发展 的重要动力,弘扬民族精神有 助于激发社会创新活力,推动
社会进步和发展。
民主平等
尊重他人、尊重差异、追求公 正和平等的精神。
02
民族精神的历史
中国古代民族精神
忠诚
中国古代民族精神中,忠诚是非常重要的品质。无论是对 父母、对君主还是对国家,古代的中国人都有着极高的忠 诚度。
礼义
中国古代民族精神中,礼义也是非常重要的。它强调的是 人与人之间的尊重和秩序,这种精神在中国的传统文化和 社交礼仪中得到了充分的体现。
弘扬民族精神
2023-11-04
目 录
• 什么是民族精神 • 民族精神的历史 • 民族精神的当代意义 • 如何弘扬民族精神 • 民族精神在当代的体现 • 总结与展望
01
什么是民族精神
民族精神的定义
民族精神是一个民族在长期共同生活和共同社会实践的基础上形成和发展的,为 民族大多数成员所认同和接受的思想品格、价值取向和道德规范。

7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件(30张ppt+1视频)-高中政治统编版必修四哲学与文化

7.3弘扬中华优秀传统文化与民族精神课件(30张ppt+1视频)-高中政治统编版必修四哲学与文化

创新性发展
弘扬中华优秀 传统文化与 民族精神
弘扬中华民族精神
中华民族精神的基本内涵 中华民族精神的核心 中华民族精神的重要性(作用) 中华民族精神的丰富和发展 弘扬和培育民族精神的要求
感谢观看
【结晶+精神动力+风貌特征+价值追求+精神火炬】
(1)是民族文化的结晶;P101第一句 (2)为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力; (3)集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了 中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神火炬。
回溯中华民族历经的艰险磨难,
你了解中华民族精神的丰富发展历程吗?
回溯历史,在新民主主义革命时期,我们形成了……
新民主主义革命时期 :革命精神成为主体
红船精神
井冈山精神
长征精神
延安精神
பைடு நூலகம்
社会主义革命、建设和改革中
4.民族精神的丰富和发展(时代性特征)
(1)民族精神作为民族文化的结晶,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也 是随着时代变化而不断丰富的过程。
(2)中国共产党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求, 丰富着民族精神。
影响力和感召力。
联 ①二者是一个紧密联系、不可分割的整体,它们都是要在鉴别分析的基础上,结合时代 系 条件和实际需要,对传统文化进行改造和发展,而且在改造和发展的具体内容上也有相
同、相通之处; ②创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华。
练一练
1.《经典咏流传》将古代经典诗词以流行音乐的方式“唱出来” 创造性转化 2.“以人民为中心的发展思想”汲取了我国传统文化中“民惟邦本,本固邦 宁”“民可载舟,亦可覆舟”“仁政”的民本思想的合理成分,同时又体现 了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和执政理念。 创新性发展 3.将甲骨文做成可爱的“表情包” 创造性转化

广东省2017年中考政治第二部分专题七发展先进文化弘扬民族精神课件

广东省2017年中考政治第二部分专题七发展先进文化弘扬民族精神课件

2.民族精神是兴国之魂,在实现中国梦的过程中,作为中学生如 何继承和发扬民族精神?
(二)课堂导练真题链接
1.(2012·广东)在2012年的广东“两会”上,有代表指出,目前思
想文化领域中有95%以上的杂音,杂音来自于互联网,社会上的各
种错误思潮在网上几乎都有反映,给我们引导社会舆论,凝聚社会
共识带来严峻挑战和巨大压力。要从根本上解决上述问题,下列建 B 议正确的是( ) A.要用我国各族人民的共同理想引领互联网文化
(3)我国传统文化中的优秀古诗或名言,至今仍深深地影响着海 内外中华儿女的道德观念和行为方式,成为传承和弘扬民族文 化的重要载体。请你依据下列古诗或名言的内涵,写出自己的 做法:(6分)
【答案】 (3)做法:①艰苦奋斗,勤俭节约,不浪费食物。(2分)② 尊老爱幼、关爱社会、关爱弱势群体,积极参加公益活动。(2 分)③理解和尊重他人、宽容他人、与人为善,与他人和谐相
这是跟我国重视文化传承建设的方针政策有关,也相信在未来的
几年,这个专题仍会是我们中考的重中之重。
3.考点38主要以理解如何对待文化差异(如何对待外来文化)为 主,对待外国人则以文明礼仪,维护国人形象为主,所以本考
点是文化与道德结合的一个考点,是中考的常考热点,复习时
注意考点与文化、道德两者的联系。
年5月7日,首批全国游客不文明行为记录公布,大闹亚航、强 行打开飞机应急舱门、攀爬红军雕塑照相三起不文明事件的四
个当事人“上榜”。
(3)如果你外出旅游,你打算如何做一个文明守法的旅行者?(5 分)
【答案】①自觉遵守法律法规,遵守社会公德,遵守公共秩序。 (1分)
②礼貌待人,友善待人,理解和宽容他人。(1分)
5.(2014·广东)综合题第1问(4分): 材料一 社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文

民族精神与先进文化专题复习PPT课件

民族精神与先进文化专题复习PPT课件
上 页
下 页
社会热点链接
专题模拟训练
高考真题体验
主干知识解读
专 题 复 习 与 考 前 模 拟
A.①②③ C.①②④
B.②③④ D.①③④
上 页
解析:选C。本题主要考查中华文化的有关知识,要 抓住题干中的关键点“这些文化成果都是中华文化的 瑰宝。”③本身表述错误,违背了尊重文化多样性的 原则。故选C。
上 页
下 页
社会热点链接
专题模拟训练
高考真题体验
主干知识解读
专 题 复 习 与 考 前 模 拟
3.(2010年高考山东卷)当前,文化市场在满足人民日 益增长的文化需要的同时,也出现了“娱乐化”“低俗化” 的倾向。针对这种现象,在文化消费时我们应当( ) ①提高辨别不同性质文化的眼力 ②选择个性新潮的文化价值取向 ③发展喜闻乐见的大众文化 ④提升自身的文化审美品位 A.①② B.③④ C.②③ D.①④ 解析:选D。个性新潮的文化不一定是健康优秀的文化 ,故排除②;发展喜闻乐见的大众文化属于文化生产, 不属于文化消费,故排除③。①④符合题干要求,答案 选D。
下 页
社会热点链接
专题模拟训练
高考真题体验
主干知识解读
专 题 复 习 与 考 前 模 拟
5.(2010年高考江苏卷)为了推动群众性爱国主义教育 活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组 织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日,评选出 了“100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范人物 和100位新中国成立以来感动中国人物”。之所以要开 展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是( ) ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③ 中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目 标

弘扬和培育民族精神ppt课件

弘扬和培育民族精神ppt课件
①在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是 要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命 力的内容。
②我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、 竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服 务精神、开拓创新精神等等,使民族精神在保持优秀 传统的同时更具有现代气息和时代风貌。
③青少年是国家和民族的希望和未来,让我们一起 努力,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共 同谱写民族精神的新篇章。
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
1.民族文化的精髓是什么? 2.我国的民族精神是什么? 3.当代中国,爱国主义有着什么样的时代特点? 4.中华民族从来没有在艰难困苦面前退缩过的主要 原因是什么? 5.新中国以来,我国的民族精神又有哪些新的体现? 6.为什么要弘扬和培育民族精神? 7.如何弘扬和培育民族精神?青少年又该怎么做?
为了规范事业单位聘用关系,建立和 完善适 应社会 主义市 场经济 体制的 事业单 位工作 人员聘 用制度 ,保障 用人单 位和职 工的合 法权益
井 冈 山 会

井冈山精神:井冈山精神诞生于土地革命时期的 井冈山根据地。井冈山精神的内涵可以概括为:1. 坚定不移的革命信念。2. 坚持党的绝对领导。3. 密 切联系人民群众的思想作风。4. 一切从实际出发的 思想路线。5. 艰苦奋斗的作风。
“和为下贵””、“与人为善”
昭君出塞、玄奘西行
“四海之内,皆兄弟也”
文成公主入藏、鉴真东渡
“天时不如地利,地利不如人和” 张骞出使西域、郑和下西洋
“敬业乐群”
“鞠躬尽瘁,死而后已” “艰难困苦,玉汝于成” 、 “ 不入虎穴,不得虎子”、“宝 剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”

民族精神与先进文化专题复习PPT课件 2

民族精神与先进文化专题复习PPT课件 2

经济生活角度 (1)改善消费结构,做理智的消费者,避免只重物质消 费忽视精神文化消费的倾向。 (2)形成多种所有制经济平等竞争、相互促进的新格局,
促进不同所有制文化产业的发展。
(3)发展文化产业既要发挥市场在资源配置中的基础性 作用,又要加强国家的宏观调控。 (4)贯彻落实科学发展观,全面推进经济建设、政治建 设、文化建设、社会建设。
生活与哲学角度 (1)自然界是物质的,自然界的规律是客观的,人与自 然应和谐相处。困境孕育出路,我们既不能做自然的 奴隶,也不要做自然的主人,应该是自然的朋友,走 出一条人与自然和谐相处的科学发展之路。 (2)人具有主观能动性,人可以在认识和把握规律的基 础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改 造客观世界,造福于人类。多灾未必多难——自然灾 害是不可避免的,但是减少灾害损失是大有作为的。 我们要学会防灾而不仅仅是抗灾,加强减灾而不仅仅 是救灾。
【精神实质】(打开思维之窗!) 文化生活角度 (1)中华民族精神的内涵。面对灾难,全国人民紧密团 结、患难与共,体现了以爱国主义为核心,团结统一、 爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)中华民族精神的意义。中华民族精神始终是中华各 族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发 展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神 动力,是中华民族之魂。
(3)建设社会主义核心价值体系。以爱国主义为核心 的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,社会主 义荣辱观,是社会主义核心价值体系的重要内容。 (4)要加强以为人民服务为核心、以集体主义为原则 的社会主义思想道德建设,引导人们树立中国特色社 会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值 观。 (5)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、 改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生 深刻影响。在灾难面前中国人民表现出的英雄气概和 团结一致、不屈不挠的精神,将激励中国人民更好投 身社会主义建设。

专题9民族精神与先进文化课件


民族精神的历史渊源
中华优秀传统文化
中华民族在长期的历史发展中积累了丰富的文化底蕴,形 成了以爱国主义、集体主义、勤劳勇敢、自强不息等为主 要内涵的民族精神。
革命文化
中国共产党领导人民进行革命斗争的过程中,形成了以井 冈山精神、长征精神、延安精神等为代表的革命文化,这 些精神成为民族精神的重要组成部分。
专题9民族精神与先进文化 课件
目录
• 民族精神概述 • 民族精神的传承与发展 • 先进文化与民族精神的关系 • 弘扬民族精神,建设先进文化 • 民族精神与先进文化的实践案例
01
民族精神概述
民族精神的定义
01 02
民族精神定义
民族精神是一个民族在长期的历史发展过程中形成的,反映本民族文化 特点和共同心理状态、思想倾向、价值取向的精神特质,是一个民族赖 以生存和发展的精神支柱。
在应对自然灾害的过程中,全国人民团结一心,顽强拼搏,无私奉献,共克时艰, 展现了抗震救灾精神,是民族精神的生动体现。
先进文化实践案例分析
案例一:中国特色社会主义文化
科学理论、先进思想、丰富内涵、时代特征
中国特色社会主义文化以马克思主义为指导,吸收中华优秀传统文化和世界优秀文化成果, 具有科学理论、先进思想、丰富内涵和时代特征,是先进文化的代表。
案例一:中国梦
民族振兴、国家富强、人民幸福、文化繁荣
中国梦是民族精神与先进文化融合发展的典范,它体现了民族振 兴和国家富强的目标,追求人民幸福和文化繁荣的愿景,是民族 精神和先进文化在新时代的集中体现。
感谢您的观看
THANKS
促进社会发展
民族精神是推动社会发展 的重要动力,能够激发人 们的积极性和创造力,促 进经济和社会的发展。

《大力发展先进文化》课件(九年级)

《大力发展先进文化》课件( 九年级)
目录
• 先进文化的定义与重要性 • 先进文化的特征与内涵 • 大力发展先进文化的措施 • 先进文化在社会发展中的作用 • 先进文化的实践与应用
01
先进文化的定义与重要性
先进文化的定义
先进文化是指符合人类社会发展 规律,体现民族精神和时代特征, 具有健康、科学、向上特质的文
加强文化产业园区建设
建设一批具有国际影响力的文化产业园区,吸引优质文化企业和人才 聚集,提升文化产业整体竞争力。
完善文化产业政策
制定更加优惠的文化产业政策,加大对文化产业的扶持力度,优化营 商环境,激发市场活力。
04
先进文化在社会发展中的作 用
促进社会进步与发展
先进文化能够推动社 会生产力的发展,促 进经济繁荣。
化。
它是在继承和发扬民族优秀传统 文化的基础上,借鉴和吸收世界 优秀文化成果,创造和发展起来
的文化。
先进文化具有鲜明的时代性和前 瞻性,能够引领时代潮流,推动
社会进步。
先进文化的重要性
先进文化是社会发展的精神支柱和动力源泉,能够激发人们的创造力和进取精神, 推动经济和社会发展。
先进文化能够提高民族素质和凝聚力,增强民族自信心和自豪感,促进国家繁荣和 稳定。
02
先进文化的特征与内涵
先进文化的特征
创新性
先进文化应具备创新精 神,不断推陈出新,引
领时代潮流。
科学性
先进文化应以科学为基 础,尊重客观规律,反
映时代发展的要求。
民族性
先进文化应植根于民族 优秀传统文化,体现民
族精神和时代精神。
开放性
先进文化应具有开放包 容的态度,吸收世界各
国优秀文化成果。

弘扬中华民族精神课件


长 征
思考并讨论: 什么是长征精神?
长征精神的主要内涵: 乐于吃苦,不惧艰难的革命乐观主义; 勇于战斗,无坚不摧的革命英雄主义; 重于求实,独立自主的创新胆略; 善于团结,顾全大局的集体主义。 其主题是"一不怕苦,二不怕死";其最 显著的特点就是革命英雄主义精神。

1924年,国共实现第一次合作,工农运动 得到大发展,北伐战争节节胜利,沉重打击了 帝国主义及其走狗北洋军阀的反动统治,锻炼 了中国共产党和工人阶级,扩大了党在人民群 众中的影响,为即将到来的土地革命准备了条 件。但是,1927年,轰轰烈烈的大革命失败 了。叛变革命的国民党按照蒋介石“宁可枉杀 一千,不可使一人漏网”的旨意,对共产党人 和革命群众进行了疯狂地屠戮。
抗洪精神
万众一心、 众志成城, 不怕困难、 顽强拼搏, 坚韧不拔、 敢于胜利
万众一心、众志成城,团结互助、 和衷共济,迎难而上、敢于胜利
抗 击 非 典 精 神
载人航天精神
特别能吃苦、 特别能战斗、 特别能攻关、 特别能奉献。
2.中国共产党对中华民族精神的丰富和发展
井冈山精神 新民主主义 革命时期
民 族 的 发 展
不仅取决于
经济、科技发展水平
物质
而且取决于
民族的综合素质
精神
民族精神是民族综合素质的 有机组成部分和集中体现
▲意义: 1、弘扬和培育中华民族精神是社会 主义文化建设的重要任务 弘扬和培育中华民族精神是提高全 民族综合素质的必然要求
2、弘扬和培育中华民族精神是不 断增强我国国际竞争力的要求
历史典故
郑成功收复台湾 戚继光抗倭
昭君出塞、玄奘西行 文成公主入藏、鉴真东渡 张骞出使西域、郑和下西洋 愚公移山、精卫填海 大禹治水、夸父追日

专题十 民族精神与先进文化.pptx


2.中国各民族对中华文化的贡献 (1)中华各族文化,既有中华文化的共性,又有各民族的特性。 (2)都是中华文化的瑰宝,民族的骄傲;各民族文化相互交融、相互促进,共同熔铸了中 华 文化。 (3)各族人民对中华文化的强烈认同感和归属感,显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大
的 民族凝聚力。 (4)中华文化的力量深深地熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中,是激励中国人民 的 强大精神力量,也是激励每一个中华儿女的④ D.③④ 10.中共中央十七届六中全会的决议提出:“要把社会主义核心价值体系融入国民教育、精神 文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设各领域,体现到精神文化 产品创作生产传播各方面,坚持用社会主义核心价值体系引领社会思潮。”这是因为社会主义 核心价值体系是( )
(1)继承民族优秀传统文化,始终保持中华文化的民族性。
(2)通过文化交流,借鉴吸收世界优秀文明成果,不断增强中华文化的包容性。
(3)推进文化创新,不断增强中华文化的时代性。
(4)弘扬和培育民族精神,提高中华文化的力量。 二 弘扬和培育中华民族精神 1.是什么 (1)基本内涵:以爱国主义为核心,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民 族精神。
学海无涯
(2)核心:中华民族精神的核心是爱国主义。在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是 一 致的。发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。 (3)时代特征:民族精神随着时代变化而不断丰富和发 展 2.为什么 (1)理论依据:中华民族精神,深深植根于优秀传统文化之中,是维系中华各族人民共同 生 活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的 精神 动力,是中华民族之魂。 (2)现实意义:当前弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求;是不断 增 强我国国际竞争力的要求;是坚持社会主义道路的需要。 3.怎么样 (1)要发挥“主心骨”的作用。 (2)必须继承和发扬中华民族的优良传统 。 (3)必须正确对待外来思想文化。 (4)要与弘扬时代精神相结合。 (5)立足于社会主义现代化建设的实践 归纳提升:中华民族精神与中华民族、中华文化的关系
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

期独领风骚,为推动世界文明的发展、社会的进步作出了突 重要地位。 优秀传 出贡献。 统文化 4 . 为 什 么 ①社会主义是物质文明、政治文明、精神文明和生态文明全 的传承 要 大 力 发 面发展的社会。只有经济、政治、文化、生态协调发展,才
和发展 展 社 会 主 是中国特色社会主义。②当今世界,文化与经济和政治相互
学是发展先进文化的基础工程。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
义精神
文明建 设
2.社会主义精神文明建 提高全民族的思想道德素质和科学文化素
设 ( 发展社会主义先进 质,培养一代又一代有理想、有道德、有 文化)的根本任务。 文化、有纪律的公民。
·新课标
命题预测 命题角 度三 设问 参考答案 以实际行动弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务
优秀传 文化?
民族文化是民族的根,文化的力量深深熔铸在民族的 生命力、创造力和凝聚力之中;我们的民族文化传统 已经在我们的情感活动中打下了深深的烙印。
·新课标
命题预测
设问 3.中华民
族文化的
参考答案
中华民族文化博大精深、源远流长 ( 特点 );中华文明是世界
命题角 度二
最早、最先进的文明之一;中国的科技文化曾经在世界上长
度二 优秀传
参考答案
对待民族文化:①我们应当继承中华传统文化的精
华,包括优良的传统美德和民族精神,并使之发扬 7 . 面 对 不 光大。②同时,我们也要注意抵制和抛弃传统文化
同的文化, 中的糟粕,推陈出新。 我们应采 对待外来文化:①我们应坚持“以我为主、为我所用
统文化
的传承 和发展
取怎样的 ”原则,积极开展对外文化交流,广泛吸收外来文化
三 社会 媚俗的现象?
等等。
提高辨别是非的能力,自觉抵制不良
主义精神
文明建设 6.我们青少年应该 诱惑,避免盲目从众;不断提高自我
怎 样 抵 制 “ 三 俗 控制能力,文明上网,远离文化垃圾; ”之风? 丰富自己的文化生活,培养高雅的生 活情趣;等等。 ·新课标
“最美河南女孩”默默扶起倒地的花
·新课标
·新课标
热点解读
材料一 三年前,山崩地裂,残垣断壁,家破园毁;三年间,受苦受累, 流血流汗,殚精竭虑;三年后,汶川重生,巴蜀崛起,这里处处见证着 不屈的脊梁……在这场集全国之力的重建工作中,有许多人以国家利益 为重,舍小家顾大家,默默奉献,倾尽全力,不求回报,崔学选是其中 的代表之一。崔学选,山东援建者,全身心投入北川县城重建工作。他 克服重重困难,强忍病痛折磨,把工地当成家,把灾区群众当亲人,每 天超负荷工作15小时以上,倒在了援建一线。三年来,庞大的援建者队 伍和散布在祖国各地的援建者家属们,用他们朴实的行动,谱写了一首 壮丽的援建之歌。
明 创
建 活 动。

在精神文明创建活动中我们应该怎么做?
①我们要善于辨别各种消极文化并自觉地加以抵制。②共同创造 文明社区。③参与形式多样的精神文明创建活动。
·新课标
命题预测
设问 参考答案 5.在你的身边有哪 有的人阅读含有暴力、色情的书籍;
命题角度 些 庸 俗 、 低 俗 、 有的人相互传阅手机中的低俗信息;
传统文化 的传承和 发展
·新课标
命题360度 命题角度二 优秀传统文化 的传承和发展 设问 参考答案 6 . 我 国 发 展 举办 “ 红歌会 ” 、举办北京奥运会与上 社会主义先 海世博会、举办中外文化年、开展整 进文化的措 治互联网和手机色情低俗信息专项行 施。 动等。
·新课标
命题预测
设问 命题角
·新课标
材料二
2011年是中国共产党成立 90周年,中国到处是红歌的海洋和
经典的舞台。中国红歌会紧扣纪念中国共产党建党 90周年的主题,唱 响红歌传承着华夏文化。红歌会可以回顾中国的历史,也可以展望未 来传承经典。红歌会正在成为中华大地的一道红色风景线,红歌会不 但渲染着祖国大江南北,同时也跨越着重洋,走入了异国他乡。 材料三 随着我国综合国力的不断增强, “中国文化热”在世界各地不 断升温,新一轮 “汉语热”在全球掀起,全球已有近百个国家的高校开 设了汉语课程,很多外国人士都把具有良好的汉语水平作为今后生存 竞争的优势。
合水二中 赵永强
·新课标
专题摘要
1. 回顾2011年中考,各地选择上海世博会、广州亚运会的 成功举办,世博会、亚运会与经济、科技文化的关系,明确世 博会、亚运会志愿者应具备的素质等材料以选择题、材料分析 题和探究实践题的方式考查学生对 “ 中国体育代表队取得辉煌 战绩的原因 ” 和 “成功举办世博会和亚运会的重要意义 ” 的理解 和认识,以及怎样 “ 学习运动健儿身上所折射出的优秀品质 ”“ 怎样弘扬中华传统文化 ” 等。结合青海玉树地震、甘肃舟曲泥 石流抗灾救灾以及汶川重建过程中体现出来的民族精神,谈自 己的认识。在纪念中国共产党成立 90周年活动中,考查 “唱响 中国”“红歌进校园” 等丰富多彩的活动开展的意义。
镜头二 九岁的小葛在放学路上捡了200元钱,在寻找失主 的过程中,却迎来了 4位“失主”——阿姨 A:“这是我在×× 路上丢的钱”,结果路名不对,阿姨低头走开;——阿姨B:“ 这200 元是我的买鞋钱”,经核实,阿姨脸红;——叔叔 A:“ 谢谢好孩子,拾金不昧”,一盘问,情况不符,叔叔转身离开 ;——叔叔B:“好孩子,这钱分你一半”,小葛无语,陷入沉 思„„ 结合以上镜头,思考下列问题: (1)镜头一、镜头二共同说明了什么? (2)针对上述现象,你有哪些感悟?(三个方面即可)
·新课标
2. 预测2012年各地中考命题角度有:(1)结合事例 归纳出经过中国共产党丰富和发展了的中华民族伟大 民族精神的内涵及其地位。(2)中国共产党在走过的 90 年历程中,为我们留下了哪些宝贵的精神财富?也就 是中华民族精神在各个时期有哪些体现。 (3)结合生活 实际列举 “ 三俗 ” 庸俗、低俗、媚俗的现象以及如何抵 制“三俗”之风。(4) 结合本地区的文化遗产和特有的文 化,考查对家乡文化的继承和发展。
态度? 的优秀成果,也向世界展示中国优秀的传统文化成
果。②同时,坚决抵制各种外来腐朽的文化侵蚀,
不断创新社会主义文化。 ·新课标
命题预测
设问 参考答案 包括思想道德建设和教育科学文化建设。
命题角
度三 社会主 建设的内容。
1.社会主义精神文明的 其中:加强社会主义思想道德建设是发展 先进文化的中心环节;优先发展教育与科
命题预测 设问 命题角度 一 弘扬 参考答案
3 . 中 华 民 族 精 铁人精神、98抗洪精神、抗非典精神、抗震
神 在 建 设 时 期 救灾精神、载人航天精神、北京奥运会、残 的体现。 奥会精神等。
民族精神
4 . 弘 扬 和 培 育 ①有利于增强我国的综合国力,提高我国的
民 族 精 神 的 重 国际竞争力。②有利于全面建设小康社会。 要意义。 ③有利于加强社会主义精神文明建设。
·新课标
命题预测 设问 命题角度 三 社会 参考答案 精神文明创建活动的形式:在创建文明城市活 动中,有创建优美环境、建立优良秩序、搞好 动中,有文明户评选活动、文化卫生科技 “ 三 下乡 ” 活动, “ 万村书库 ” 活动。争创文明城市 文明村镇活动。青年文明号评选活动。
主义精神 4.精神文明创 优质服务的“创三优”活动。在创建文明村镇活 文明建设 建活动。
社会主 3.如何加强 为核心、以集体主义为原则、以增强诚实守信为重 义精神 社 会 主 义 点,自觉履行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤 文明建 思 想 道 德 俭自强、敬业奉献 ” 的公民基本道德规范,树立以 “ 设 建设? 八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,提高思想 道德水平和境界,培育文明道德风尚。
精神。 勤劳勇敢、自强不息,不畏困苦,顽强拼搏,艰苦奋斗,勤
俭节约,从具体事情做起,努力学习,加强道德修养,开拓
创新,成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
·新课标
命题预测 设问 命题角 度二 统文化 的传承 2 . 民 族 文 化 和发展 的重要性。
1. 什么是社 会主义先进
参考答案
社会主义先进文化是面向现代化、面向世界、面向未 来的,民族的、科学的、大众的社会主义文化。
神。②要立足于建设中国特色社会主义伟大实践,继承和发 6 . 我 们 如 何 扬中华民族的优良传统,正确对待外来思想文化的影响。③
以 自 己 的 实 在新的时代条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代 际 行 动 弘 扬 和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。④
弘扬
民族 精神
和 培 育 民 族 我们中学生要热爱祖国,报效祖国,团结统一,爱好和平、
·新课标
命题预测
命题角
度一 弘扬民
设问 5 . 列举 我 国弘 扬
和培育民族精神 的具体措施。
参考答案
每年进行 “ 感动中国 ” 人物评选、评选全
国道德模范、 “ 双百 ” 人物评选、把每年
的九月定为“中小学弘扬和培育民族精神 月”等。
族精神
·新课标
命题预测
设问 命题
角度 一
参考答案
①我们每一个中华儿女都有责任、有义务弘扬和培育民族精
·新课标
命题360度
设问 命题角 度三 4.精 神 文 参考答案 精神文明创建活动的作用:①精神文明创建活动是加强我国先进 文化建设的有效形式。②丰富多彩的精神文明创建活动,有利于
社会主
义精神 文明建
提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代有
理想、有道德、有文化、有纪律的公民。③推动了经济与社会的 协调发展,对整个中华民族的精神面貌产生了巨大的影响。
发展的重要性和紧迫性,更加自觉、更加主动地推动社会主义文化大
发展大繁荣;坚持中国特色社会主义文化发展道路,努力建设社会主 义文化强国;
·新课标
相关文档
最新文档