2016年高考试题(生物)海南卷解析版
. . . . 2016年普通高等学校招生全国统一考试
生物 注意事项： 1. 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的、号填写在答题卡上。 2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再涂选其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第I卷 一、 选择题：本题共25小题，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是 A.膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的 B.膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程 C.主动运输可以使被运输离子在细胞外浓度不同 D.物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关 【答案】B
【考点定位】关于膜蛋白和物质跨膜运输 【名师点睛】生物膜的流动性与选择透过性的关系 （1）区别：具有一定的流动性是生物膜的结构特点，选择透过性是生物膜的功能特性。 （2）联系：只有生物膜具有流动性，是运动的，才能运输物质，表现出选择透过性。 2.科学家用两种荧光染料分别标记人和小鼠细胞表面的蛋白质分子，将这两种标记细胞进行融合。细胞刚发生融合时，两种荧光染料在融合细胞表面对等分布（即各占半边），最后在融合细胞表面均匀分布。这一实验现象支持的结论是 A.膜蛋白能自主翻转 B.细胞膜具有流动性 C.细胞膜具有选择透过性 D.膜蛋白可以作为载体蛋白 . . . . 【答案】B
【考点定位】细胞膜的结构特点 【名师点睛】借助结构模式图，比较、区分不同“膜”的特点
(1)选择透过性膜是指细胞膜等具有活性的生物膜。它具有半透膜的物理特性，更重要的是具有主动选择性，对物质的吸收与否及吸收的多少取决于膜上载体蛋白的种类与数量，因此不能将生物膜看作单纯的半透膜。 (2)半透膜是指某些物质可以通过，而另一些物质不能通过的多孔性薄膜。物质能否通过取决于分子的大小，如常见的半透膜有动物的膀胱膜、肠衣、鸡蛋的蛋壳膜等。水、葡萄糖等较小的分子可以通过，而蔗糖、蛋白质等较大的分子不能通过。 (3)核膜是双层膜，将细胞的核、质分开，由于其上有核孔，mRNA只能通过核孔进入细胞质，而氨基酸、葡萄糖、离子和小分子等可通过核膜。 3.下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述，错误的是 A.植物根细胞膜上存在运输离子的蛋白质 B.植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同 C.光合作用中，催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上 D.呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上 【答案】D 【解析】植物根细胞通过主动运输吸收离子，存在载体蛋白，A项正确；液泡膜与类囊体膜功能不同，其上的蛋白质不同，B项正确；类囊体上发生光反应，存在催化ATP合成的酶，Ｃ项正确；细胞呼吸第一阶段可以产生ATP，发生在细胞质基质中，D项错误。 【考点定位】生物膜 【名师点睛】解答此题需明确光合作用和呼吸作用具体的反应过程，及反应发生的场所。光合作用过程中，只有光反应能产生ATP，而呼吸作用过程中，ATP在有氧呼吸的三个阶段都可形成，场所分别是细胞质基质、线粒体基质和线粒体膜。 . . . . 4.下列关于人体细胞的叙述，错误的是
A.人的正常体细胞的分裂次数是有限的 B.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老 C.细胞中衰老的线粒体可被溶酶体分解清除 D.衰老细胞代速率加快是细胞水分减少引起的 【答案】D
【考点定位】细胞衰老 【名师点睛】巧记细胞衰老的特征
5.下列属于主动运输的是 A.动物肺泡细胞释放CO2
B.蔗糖通过植物细胞的细胞壁
C.苯分子进入人的皮肤细胞 D.丽藻细胞吸收的过程 【答案】D 【解析】CO2属于小分子，苯分子属于脂溶性物质，二者均以自由扩散的方式进出细胞；蔗糖以扩散的方式通过细胞壁；离子的吸收属于主动运输。 【考点定位】主动运输 【名师点睛】“三步法”判断物质出入细胞的方式
6.下列与细胞周期有关的叙述，正确的是 A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 . . . . B.在植物细胞的细胞周期中纺锤丝出现在分裂间期
C.细胞周期中染色质DNA比染色体DNA更容易复制 D.肝细胞的细胞周期中染色体存在的时间比染色质的长 【答案】C
【考点定位】细胞周期 【名师点睛】细胞周期的2点提醒 （1）分裂间期的特征：间期又分为G1期、S期、G2期，G1期进行RNA和有关蛋白质的合成，为S期DNA的复制做准备；S期合成DNA；G2期进行RNA和蛋白质的合成，特别是微管蛋白的合成。 （2）观察细胞分裂过程中染色体形态、数目的变化时，应选择细胞周期短、分裂期相对较长的细胞；由于分裂间期远比分裂期长，视野中处于间期的细胞数目更多。 7.下列有关分泌蛋白的叙述，错误的是 A.分泌蛋白在细胞的合成需要核糖体的参与 B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量 C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过质网分泌到细胞外 D.分泌蛋白从细胞排出时，囊泡的膜可与细胞膜融合 【答案】C 【解析】分泌蛋白在核糖体上合成，然后依次经过质网、高尔基体、细胞膜排除细胞外，在质网、高尔基体、细胞膜之间以囊泡的形式进行转移。该过程需要线粒体提供能量。 【考点定位】分泌蛋白 【名师点睛】“三看法”判断蛋白质的形成 细胞器分工合作的典型是分泌蛋白的合成和分泌，解题时，可从三个方面进行分析： 一看标记氨基酸出现的先后顺序：核糖体→质网→囊泡→高尔基体→囊泡→细胞膜（→胞外）。 二看膜面积变化的结果：质网膜面积缩小，高尔基体膜面积基本不变，细胞膜面积增大。 三看与分泌蛋白形成有关的细胞器：核糖体（蛋白质的装配机器）、质网（加工车间）、高尔基体（加工和包装）和线粒体（提供能量）。 8.下列关于植物细胞中液泡的叙述，错误的是 A.植物细胞中的液泡是一种细胞器 B.液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化 . . . . C.液泡中含有糖和无机盐，不含有蛋白质
D.花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色 【答案】C
【考点定位】液泡 【名师点睛】多角度比较各种细胞器
按分布 植物特有的细胞器 叶绿体、液泡 动物和低等植物特有的细胞器 中心体
按成分 含DNA的细胞器 线粒体、叶绿体 含RNA的细胞器 核糖体、线粒体、叶绿体 含色素的细胞器 叶绿体、液泡
按功能 能产生ATP的细胞器 线粒体、叶绿体 能自主复制的细胞器 线粒体、叶绿体、中心体 与有丝分裂有关的细胞器 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体 与蛋白质合成、分泌相关的细胞器 核糖体、质网、高尔基体、线粒体 能发生碱基互补配对的细胞器 线粒体、叶绿体、核糖体 与主动运输有关的细胞器 核糖体、线粒体
9.下列关于植物细胞的叙述，错误的是 A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能 B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下的不同 C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的 D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果 【答案】A
【考点定位】植物细胞 【名师点睛】区分细胞分化与全能性的标志 (1)细胞分化的标志 在所有细胞中都表达的基因，与细胞分化无关，如呼吸酶基因、ATP水解酶基因等不能证明细胞已经发生分化； . . . . 只有在特定细胞中选择性表达的基因控制细胞分化，如胰岛素基因、血红蛋白基因可以证明细胞发生了分化。
(2)判断体细胞全能性的标志 由体细胞发育成一个个体能证明体细胞的全能性。判断体细胞是否具有全能性的标志是看起点和终点，起点是“已分化的体细胞”，终点是发育成“个体”。 10.下列叙述错误的是 A.温度和光照会影响CO2的同化速率 B.光合作用中O2的产生发生在光反应阶段 C.光反应产生的ATP和NADPH不参与暗反应 D.土壤中的硝化细菌可利用CO2和H2O合成糖 【答案】C 【解析】温度影响酶活性，光照影响光反应，二者均会影响暗反应中CO2的同化速率，A项正确；光反应分解水，产生O2，B项正确；光反应产生的ATP和NADPH参与暗反应，C项错误；硝化细菌属于自养型生物，可以利用CO2
和H2O合成糖类。
【考点定位】代 【名师点睛】（1）叶绿体是进行光合作用的场所。它部的巨大膜表面上，不仅分布着许多吸收光能的色素分子，还有许多进行光合作用所必需的酶。 （2）光合作用释放的O2来自于H2O。 （3）光反应阶段就是叶绿体中的色素吸收光能，将H2O分解成［H］和O2，同时形成ATP的过程。 （4）暗反应过程是在叶绿体基质，在多种酶催化下完成的，包括CO2的固定和C3的还原等过程。 11.下列有关植物细胞能量代的叙述，正确的是 A.含有两个高能磷酸键的ATP是DNA人基本组成单位之一 B.加入呼吸抑制剂可使细胞中ADP生成减少，ATP生成增加 C.无氧条件下，丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有ATP的合成 D.光下叶肉细胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有ATP合成 【答案】D
【考点定位】能量代 【名师点睛】关于ATP的2个易错提醒 （1）ATP转化为ADP又称“ATP的水解反应”，这一过程需要酶的催化，同时也需要消耗水。凡是大分子有机物
2016年高考试题(生物)四川卷解析版
2016年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）理科综合生物部分1. 叶内细胞内的下列生理过程，一定在生物膜上进行的是A．O2的产生B．H2O生成C．[H]的消耗D．ATP的合成【答案】A【解析】氧气是在光合作用光反应中产生的，场所在叶绿体类囊体薄膜，A正确；光合作用暗反应生成水，场所在叶绿体基质，B错误；细胞呼吸第一阶段产生ATP和[H]在细胞质基质中进行，CD错误。
【考点定位】有氧呼吸、光合作用的过程、细胞的生物膜系统【名师点睛】此题是对细胞能量代谢及生物膜系统的考查，解答本题的关键在于明确有氧呼吸的过程及场所、光合作用的过程及场所，同时切记细胞要将相应的生理过程与生物膜系统联系起来，对于水的生成是学生的易错点，往往忘记了暗反应会有水的生成。
2. 下列有关细胞共性的叙述，正确的是A．都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B．都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC．都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D．都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体【答案】C【考点定位】原核细胞和真核细胞在结构上的异同【名师点睛】解答本题的关键在于对于原核细胞与真核细胞的共性的理解，原核细胞与真核细胞在结构上都具有细胞膜、细胞质、核糖体以及遗传物质DNA，同时切记虽然原核细胞不具有真核细胞的某些结构，但也能进行相应的生理功能，如蓝藻无线粒体，但有叶绿素和藻蓝素，也能进行光合作用，无线粒体，但含有与有氧呼吸有关的酶，也能进行有氧呼吸，对于这样的特例，需重点掌握，也是高考的重点。
3.下列有关实验操作或方法所导致结果的描述，不正确的是A.用纸层析法分离色素时，若滤液细线画得过粗可能会导致色素带出现重叠B.用葡萄制作果醋时，若先通入空气再密封发酵可以增加醋酸含量提高品质C.提取胡萝卜素时，若用酒精代替石油醚萃取将会导致胡萝卜素提取率降低D.调查人群中色盲发病率时，若只在患者家系中调查将会导致所得结果偏高【答案】B【考点定位】绿叶中色素的分离、果酒果醋的制作、胡萝卜素的提取、调查人群中的遗传病【名师点睛】本题的易错点在于：①审题不仔细，马虎，特别是B项，知道是果醋的制作，需要通入氧气，但没有发现题目中之后还会密闭发酵罐，导致过失性失分；②对提取色素的原理记忆不清、因缺乏生活经验而不知道酒精属于水溶性有机溶剂，导致误判。
高考生物试题分项解析：生物的变异育种与进化(含解析)
生物的变异、育种与进化1．（2018海南卷，14）杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致新的配子类型出现，其原因是在配子形成过程中发生了A．基因重组B．染色体重复C．染色体易位D．染色体倒位【答案】A【解析】生物体在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致位于非姐妹染色单体上的非等位基因进行了重组，其变异属于基因重组，A正确。
2．（2018江苏卷，4）下列关于生物进化的叙述，正确的是A．群体中近亲繁殖可提高纯合体的比例B．有害突变不能成为生物进化的原材料C．某种生物产生新基因并稳定遗传后，则形成了新物种D．若没有其他因素影响，一个随机交配小群体的基因频率在各代保持不变【答案】A3．（2018全国Ⅰ卷，6）某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体M和N均不能在基本培养基上生长，但M可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长，N可在添加了氨基酸乙的基本培养基上生长，将M和N在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合培养一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落。
据此判断，下列说法不合理的是A．突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B．突变体M和N都是由于基因发生突变而得来的C．突变体M的RNA与突变体N混合培养能得到XD．突变体M和N在混合培养期间发生了DNA转移【答案】C【解析】突变体M需添加了氨基酸甲的基本培养基上才能生长，可以说明突变体M催化合成氨基酸甲所需酶的活性可能丧失，从而不能自身合成氨基酸甲，而导致必须添加氨基酸甲的基本培养基上才能生长，A正确；大肠杆菌属于原核生物，突变体M和N都是由于基因发生突变而得来，B正确；M和N的混合培养，致使两者间发生了DNA的转移，即发生了基因重组，因此突变体M与突变体N混合培养能得到X是由于细菌间DNA的转移实现的，而不是突变体M的RNA，C错误，D正确。
4．（2018海南卷，17）蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体，雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的。
高考真题高考生物试题分项解析专题05 光合作用与呼吸作用含答案
专题05 光合作用与呼吸作用1．（2018北京卷，3）光反应在叶绿体类囊体上进行。
在适宜条件下，向类囊体悬液中加入氧化还原指示剂DCIP，照光后DCIP由蓝色逐渐变为无色。
该反应过程中A．需要ATP提供能量B．DCIP被氧化C．不需要光合色素参与D．会产生氧气【答案】D2．（2018海南卷，4）高等植物细胞中，下列过程只发生在生物膜上的是A．光合作用中的光反应B．光合作用中CO的固定2C．葡萄糖分解产生丙酮酸D．以DNA为模板合成RNA【答案】A【解析】高等植物细胞中，光合作用中的光反应只能发生在类囊体薄膜上，A正确；光合作用中CO的固定2发生在叶绿体基质中，B错误；葡萄糖分解产生丙酮酸发生在细胞质基质中，C错误；以DNA为模板合成RNA即转录过程，发生在细胞核和叶绿体基质中，D错误。
3．（2018江苏卷，18）如图为某一植物在不同实验条件下测得的净光合速率，下列假设条件中能使图中结果成立的是A．横坐标是CO浓度，甲表示较高温度，乙表示较低温度2B．横坐标是温度，甲表示较高CO浓度，乙表示较低CO浓度22C．横坐标是光波长，甲表示较高温度，乙表示较低温度D．横坐标是光照强度，甲表示较高CO浓度，乙表示较低CO浓度22【答案】D4．（2018全国Ⅲ卷，5）下列关于生物体中细胞呼吸的叙述，错误的是A．植物在黑暗中可进行有氧呼吸也可进行无氧呼吸B．食物链上传递的能量有一部分通过细胞呼吸散失C．有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是葡萄糖和乳酸D．植物光合作用和呼吸作用过程中都可以合成ATP【答案】C【解析】植物在黑暗中有氧时可进行有氧呼吸，无氧时可进行无氧呼吸，A正确；食物链上的营养级同化的能量有三个去向：呼吸散失、传递给下一个营养级（除了最高营养级）和被分解者分解利用，B正确；有氧呼吸和无氧呼吸的产物分别是CO2和H2O、CO2和酒精，某些组织或器官是乳酸，C错误；植物光合作用的光反应阶段和呼吸作用过程中都可以合成ATP，D正确。
高考生物试题分项解析：细胞的基本结构(含解析)
细胞的基本结构1．（2018浙江卷，1）与家兔肌肉细胞相比，菠菜叶肉细胞不具有的结构是（）A．细胞壁B．叶绿体C．液泡D．中心体【答案】D【解析】家兔肌肉细胞是高等动物细胞基因中心体，不具有细胞壁、叶绿体和液泡；菠菜叶肉细胞是高等植物细胞，具有细胞壁、叶绿体和液泡，不具有中心体。
综上分析，A、B、C均错误，D正确。
2．（2018海南卷，1）关于真核细胞的叙述，错误的是（）A．线粒体的内膜上有酶的分布B．细胞核中含有DNA和蛋白质C．核膜主要由脂质和蛋白质组成D．叶肉细胞的细胞膜含有纤维素【答案】D3．（2018北京卷，2）哺乳动物肝细胞的代谢活动十分旺盛，下列细胞结构与对应功能表述有误的是（）A．细胞核：遗传物质储存与基因转录B．线粒体：丙酮酸氧化与ATP合成C．高尔基体：分泌蛋白的合成与加工D．溶酶体：降解失去功能的细胞组分【答案】C【解析】细胞核是细胞的遗传信息库，是细胞遗传和代谢的控制中心，是转录的主要场所，A正确；在线粒体中进行的有氧呼吸第二阶段包括丙酮酸的氧化与ATP合成，B正确；蛋白质的合成在核糖体中进行，而高尔基体是对蛋白质进行加工、分类、包装和运送，C错误；溶酶体内含多种水解酶，分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或细菌，D正确。
4．（2018海南卷，2）关于酵母菌和乳酸菌的叙述，错误的是（）A．酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸B．酵母菌有线粒体，而乳酸菌无线粒体C．酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核D．溶菌酶能破坏酵母菌和乳酸菌的细胞壁【答案】D【解析】酵母菌和乳酸菌都能进行无氧呼吸，但产物不同，A正确；酵母菌为真核生物，细胞中含有线粒体，乳酸菌为原核生物，细胞中不含线粒体，B正确；酵母菌具有细胞核，而乳酸菌具有拟核，C正确；溶菌酶只能破坏乳酸菌等细胞的细胞壁，D错误。
5．（2018海南卷，23）关于普通光学显微镜的使用，下列叙述正确的是（）A．在高倍镜下观察时，用粗准焦螺旋调整焦距B．高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒C．由低倍镜转到高倍镜前，将待观察目标移至视野中央D．高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗－亮－暗三层结构【答案】C6．（2018全国Ⅰ卷，1）生物膜的结构与功能存在密切的联系。
2024年高考真题——生物(海南卷)含答案
机密★启用前2024年海南省普通高中学业水平选择性考试生物（答案在最后）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共15小题，每小题3分，共45分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.海南黎锦是非物质文化遗产，其染料主要来源于植物。
DNA条形码技术可利用DNA条形码序列（细胞内一段特定的DNA序列）准确鉴定出染料植物的种类。
下列有关叙述正确的是（）A.不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、SB.DNA条形码序列由核糖核苷酸连接而成C.染料植物的DNA条形码序列仅存在于细胞核中D.DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同【答案】D【解析】【分析】细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA（脱氧核糖核酸）和RNA（核糖核酸）两种，构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸，它们含有C、H、O、N、P五种元素。
【详解】A、不同染料植物的DNA均含有元素C、H、O、N、P，不含S，A错误；B、DNA条形码序列由脱氧核糖核苷酸连接而成，B错误；C、染料植物的DNA条形码序列主要存在于细胞核中，由少部分存在于细胞质，C错误；D、不同DNA的区别在于碱基排列顺序不同，DNA条形码技术鉴定染料植物的依据是不同物种的DNA条形码序列不同，D正确。
故选D。
2.液泡和溶酶体均含有水解酶，二者的形成与内质网和高尔基体有关。
下列有关叙述错误的是（）A.液泡和溶酶体均是具有单层膜的细胞器B.内质网上附着的核糖体，其组成蛋白在细胞核内合成C.液泡和溶酶体形成过程中，内质网的膜以囊泡的形式转移到高尔基体D.核糖体合成的水解酶经内质网和高尔基体加工后进入液泡或溶酶体【答案】B【解析】【分析】液泡和溶酶体是细胞中的细胞器，具有不同的功能。
海南省2016年中学考试生物重要试题(word版,含问题详解)
省2016年初中毕业生学业水平考试生物科试卷（考试时间：60分钟满分：100分）特别提示：答案一律用黑色笔直接答一、选择题（本大题共有 25道小题，每小题 2分，共 50分。
每小题有 4个选项，其中只有一个正确选项，请将正确选项的字母代号填入下表的相应空格中）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13答案代号题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25答案代号A. 类人猿B. 长臂猿C. 猿人D. 森林古猿2.马鲛鱼和麻雀的主要运动方式分别是A．游泳、飞行 B．爬行、跳跃 C．攀援、行走 D．奔跑、蠕动3.下图是某个生态系统中的四种生物，其中属于生产者的是4.下列人类活动可以改善环境的是①以鸟治虫②围海造田③植树造林④随意排污⑤喷药灭虫⑥养花种草 A．①③⑥B．①②⑤C．②④⑤D．③④⑥5.下列生态系统中，自我调节能力最强的是A.的万绿园B. 五指山的热带雨林C. 琼海的万泉河D. 昌江海尾的湿地公园6.如右图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。
在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。
根据生物的特征分析，这一现象说明生物能A.进行呼吸B. 进行运动C. 生长和繁殖D. 对外界刺激作出反应7.某人因车祸失血过多危及生命需大量输血，经化验知其血型为A型，医生给他输血时应输的血型是A．A型 B．B型C．AB型 D．O型 8. 小林沉迷于玩手机游戏，致使其眼球的某一结构曲度过大且不易恢复原大小而患上近视。
这一结构是右图中的A．1 B．2 C．3 D．49.国家“二孩”政策颁布以后，已生育一个男孩的夫妇想再生一个女孩的可能性是A.25%B. 50%C. 75%D. 100%10.澄迈桥头地瓜味香面沙口感好，农民把地瓜的一段藤（茎）插在土壤中繁殖新个体，这种繁殖方式属于A.嫁接B. 扦插C. 压条D. 组织培养11.下列疾病中，由于不健康的生活方式引起的当代主要疾病是A. 心脑血管疾病B. 水痘C. 坏血病D. 色盲12.取某健康人体不同部位液体成分进行分析比较，得到如下数据。
2016年海南省高考一模生物试卷
2016年海南省高考一模生物试卷一、选择题详细信息1.难度：中等禽流感病毒与大肠杆菌最明显的区别是（）A．有无成形的细胞核 B．有无细胞结构C．有无细胞壁 D．有无遗传物质详细信息2.难度：中等下列对组成细胞分子的描述，正确的是（）A．各种有机分子都因物种不同而存在结构差异B．DNA分子的多样性由碱基的种类决定C．人体内发挥信息传递作用的分子都是蛋白质D．活细胞中蛋白质的相对含量比糖类高详细信息3.难度：简单下列有关水的叙述中，错误的是（）①自由水参与运输营养物质和代谢废物②生物体内的化学反应离不开水③水是组成细胞的成分之一④细胞内水的存在形式为结合水和自由水⑤自由水与结合水的比例与细胞代谢的强弱关系不大⑥不同细胞内自由水与结合水的比例基本相同．A．①④⑤ B．①②④ C．⑤⑥ D．③⑥详细信息4.难度：简单把一个已发生质壁分离的植物细胞投入清水中，细胞的吸水能力将（）A．逐渐增强 B．逐渐降低 C．保持不变 D．先升高后降低详细信息5.难度：中等细胞内要消耗ATP的生理过程有（）①丙酮酸在线粒体内氧化分解②蛋白质的合成③质壁分离及其复原④动作电位恢复到静息电位．A．①② B．②③ C．②④ D．③④详细信息6.难度：困难分析甲、乙、丙各图，下列说法正确的是（）A．甲图表示温度对绿色植物代谢的影响，光照相同时间，在25℃条件下植物制造的有机物的量最多B．甲图表示温度对绿色植物代谢的影响，温度为20℃时，每天光照10小时，植物可以生长C．若乙图表示种子萌发过程中有关植物激素的变化情况，据图可知脱落酸与细胞分裂素共同抑制种子萌发D．若丙图表示蝗虫种群增长曲线，则在b点时种内斗争最为激烈，故蝗虫数量应控制在b 点以下详细信息7.难度：中等下列有关甲乙丙丁四幅图的描述，不正确的是（）A．甲图中说明该蛋白质含有两条肽链B．乙图中ab段上升的原因在有丝分裂和减数分裂相同C．丙图中，若B点为茎背光侧的生长素浓度，则C点不可能为茎向光侧的生长素浓度D．丁图中a曲线表示小鼠，b曲线表示青蛙详细信息8.难度：中等下列有关水稻的叙述，不正确的是（）A．二倍体水稻含有两个染色体组B．二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大C．二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，含三个染色体组D．二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小详细信息9.难度：中等下列有关说法或实验操作中，正确的是（）A．探索温度对淀粉酶活性影响的实验，可以用斐林试剂代替碘液来检测底物含量B．用植物花药为材料观察减数分裂，装片的制作流程是解离、染色、漂洗、制片C．转运RNA、抗体、酶、载体蛋白等发挥相应作用后，不能继续发挥作用的是抗体D．人的胰岛素基因在大肠杆菌中转录翻译出的蛋白质同样具有胰岛素的生物学活性详细信息10.难度：困难某遗传病是一种单基因遗传病遗传系谱图，有关基因用A和a表示，下列说法错误的是（）A．此病属于常染色体隐性遗传病B．7号为杂合子的概率为C．7号8号结婚，出生的女儿12号为杂合子的概率为D．假如10号携带色盲基因，则13号同时患两种病的概率为详细信息11.难度：中等马达加斯加岛与非洲大陆只相隔狭窄的海面，但两地生物种类却有许多不同，造成这种现象的原因是（）A．他们的祖先不同 B．自然选择的方向不同C．变异的方向不同 D．岛上的生物未进化详细信息12.难度：中等下列说法正确的是（）A．种群中控制某一性状的全部基因称为基因库B．某种基因在基因库中所占比例称为基因频率C．基因频率的改变导致新物种的形成D．人类进化中，基因库中的基因是不断变化的详细信息13.难度：中等日本福岛核泄漏，主要泄露的物质为碘一131，该物质一旦被人体吸入会引发甲状腺疾病，引发甲状腺激素偏低症状（简称“甲低”）．传言吃碘盐、提前吃碘药能有效保护不被核辐射危害，因此在中国内地出现了抢购食盐的现象．下列说法不正确的是（）A．碘一131造成的甲低原因可能是放射性射线照射杀伤了部分甲状腺细胞B．在临床上可用碘一131治疗甲状腺机能亢进患者C．甲低患者代谢增强、耗氧量增加D．甲低患者促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素分泌增多详细信息14.难度：中等优生学是利用遗传学原理改善人类遗传素质、预防遗传病发生的一门科学．以下属于优生措施的是（）①避免近亲结婚②提倡适龄生育③选择剖腹分娩④鼓励婚前检查⑤进行产前诊断．A．①②③④ B．①②④⑤ C．②③④⑤ D．①③④⑤详细信息15.难度：中等有甲、乙、丙、丁、戊五只猫，其中甲、乙、丙都是短毛，丁和戊是长毛，甲和乙是雌性，其余都是雄性．甲和戊的后代全部是短毛，乙和丁的后代长、短毛都有．欲测定丙猫的基因型，与之交配的猫应选择（）A．甲猫 B．乙猫 C．丁猫 D．戊猫详细信息16.难度：中等将一株植物水平放置，茎弯曲向上生长，根弯曲向下生长，这与重力影响生长素的分布和根、茎对生长素的敏感性不同有关．下列分析正确的是（）A．c处生长素浓度较d处高，根弯曲向下生长B．b处生长素浓度较a处低，茎弯曲向上生长C．a处生长素浓度较b处高，茎对生长素敏感性高，a处生长受抑制b处生长快，茎弯曲向上生长D．d处生长素浓度较c处高，d处生长受抑制，c处生长快，根弯曲向下生长详细信息17.难度：简单某同学从生物学资料中得知：“植株上的幼叶能合成生长素，防止叶柄脱落”．为了验证这一结论，该同学利用如图所示的植株进行实验，实验中所需要的步骤是（）①选取同种生长状况相同的植株3株，分别编号为甲株、乙株、丙株②将3株全部去掉顶芽③将3株全部保留顶芽④将甲、乙两株去掉叶片，保留叶柄，并在甲株的叶柄横断面涂上一定浓度的生长素，丙株保留幼叶⑤将去掉叶片的甲、乙两株叶柄横断面均涂上一定浓度的生长素⑥观察3株植株叶柄脱落情况．A．①③④⑥ B．①②④⑥ C．①③⑤⑥ D．①②⑤⑥详细信息18.难度：简单一般情况下，大脑受伤丧失意识、脊髓排尿中枢破坏的两种病人，其排尿情况依次是（）A．尿失禁、正常排尿 B．尿失禁，不能排尿C．正常排尿、尿失禁 D．不能排尿，尿失禁详细信息19.难度：中等当动物缺乏某激素时，可以通过“饲喂法”或“注射法”对该激素进行人为补充，下列可通过“饲喂法”补充的是（）①生长激素②甲状腺激素③胰岛素④性激素A．①② B．①③ C．②④ D．①④详细信息20.难度：中等下列关于动物体内激素的叙述，不正确的是（）A．都由体内专门的腺体细胞分泌B．都经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工和运输C．都是含量微小但有高效的调节功能D．可在其含量过高时进行反馈调节详细信息21.难度：中等关于下丘脑的叙述，正确的是（）A．下丘脑能分泌多种激素直接参与神经调节和体液调节B．当日照变长时，许多岛类的下丘脑会分泌更多的促性腺素释放激素C．当饮食中缺乏碘时，会导致下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素减少D．当人在剧烈运动时，下丘脑分泌的抗利尿激素会减少详细信息22.难度：中等下列不属于第一道防线的是（）①胃液对病菌的杀灭作用②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用③吞噬细胞的内吞作用④呼吸道纤毛对细胞的外排作用⑤皮肤的阻挡作用⑥效应T细胞与靶细胞接触⑦抗体与细胞外毒素结合．A．②⑤ B．④⑤ C．③⑥⑦ D．②③⑤⑥⑦详细信息23.难度：中等许多植物用鲜红的累累果实来吸引动物食用，间接起到了传播种子的作用．这种现象体现了生态系统中的信息传递的作用．该“信息”属于（）A．化学信息 B．物理信息 C．行为信息 D．色彩信息详细信息24.难度：简单某山区实施退耕还林之后，群落经过数十年的演替发展为树林．图甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中，优势植物种群数量变化情况．下列说法中错误的是（）A．实施退耕还林措施之后，可增大部分野生动植物种群的环境容纳量B．甲、乙、丙之间为竞争，第三阶段的群落具有明显的垂直分层现象C．演替中后一阶段优势物种的兴起，一般会造成前一阶段优势物种的消亡D．该过程中，群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高详细信息25.难度：简单某草原上苍鹰的种群密度的大小可采用的调查方法是（）A．总数量调查法 B．标志重捕法 C．样方法 D．无法估计二、综合题详细信息26.难度：困难某植物净光合速率变化趋势如图所示．据图回答下列问题：（1）当CO2浓度为a时，高光强下该植物的净光合速率为，CO2浓度在a～b之间时，曲线表示了净光合速率随CO2浓度的增高而增高．（2）CO2浓度大于c时，曲线B和C所表示的净光合速率不再增加，限制其增加的环境因素是．（3）当环境中CO2浓度小于a时，在图示的3种光强下，该植物呼吸作用产生的CO2量（填“大于”、“等于”或“小于”）光合作用吸收的CO2量．（4）据图可推测，在温室中，若要采取提高CO2浓度的措施来提高该种植物的产量，还应该同时考虑这一因素的影响，并采取相应措施．详细信息27.难度：中等某植物花的颜色由两对非等位基因A（a）和B（b）调控．A基因控制色素合成（A：出现色素，AA和Aa的效应相同），B为修饰基因，淡化颜色的深度（B：修饰效应出现，BB和Bb的效应不同）．现有亲代P1（aaBB、白色）和P2（Aabb、红色），杂交实验如图：（1）若对F1植株进行单倍体育种，那么育出的植株的花色的表现型及比例是．（2）F2中白花植株的基因型有种，其纯种个体在F2中大约占．（3）F2红花植株中杂合体出现的几率是．若对杂合的红花植株幼苗用秋水佩素处理，那么形成的植株为倍体，该植株产生配子的基因型及比例是．（4）F2粉花植株中A的基因频率是．详细信息28.难度：中等生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验，即必须根生长的好，地上部分才能很好地生长．请回答：（1）图1是某研究小组围绕扦插枝条生根进行的探究实验．S为插条的形态学上端，X为插条的形态学下端．一般来说，生长素的运输方向为，通常选取一年生且带有芽和幼叶的枝条进行扦插，原因是．本实验通过甲、乙、丙三种方式处理之后，观察扦插枝条生根情况．本实验的主要目的是．（2）根是植株细胞分裂素合成的中心，细胞分裂素合成后向上运输，能够抑制侧根向周围生长，促进主根向更深的土层生长；蔬菜育苗移栽时，切除主根，可促进侧根生长．以上现象说明根具有现象．（3）在用IAA处理插条生根时，如果IAA的浓度较低，适合采用法处理插条．（4）IAA除具有促进生根的功能，还具有防止脱落的功能．有些研究结果如图2所示．据图可知，IAA对脱落的效应与有关．详细信息29.难度：中等如图是食物网简图．分析并简要回答：（1）该食物网含有条食物链，写出能量损失最少的一条食物链，该食物网的主要成分是．（2）图中的初级消费者是，蛇是消费者，鹰占有的营养级分别有营养级．（3）图中的兔和蚱蜢两者是关系．图中所列生物是生态系统的一个部分，再与一起，就构成了一个群落．（4）如果蚱蜢突然减少，蚯蚓数量将会．（5）蛇每增加1千克体重至少需消耗的绿色植物千克．详细信息30.难度：中等将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力．以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表．表1 引物对序列表引物对AP1AACTGAAATGTAGCTATCP2TTAAGTCCATTACTCTAG引物对BS1GTCCGACTAGTGGCTGTGS2AGCTGGCGTTTAGCCTCG表2 几种限制酶识别序列及切割位点表限制酶AluⅠEcoRⅠPstⅠSmaⅠ切割位点AG↓CTTC↑GA G↓AATTCCTTAA↑GCTGCA↓GG↑ACGTCCCC↓GGGGGG↑CCC请根据以上图表回答下列问题．（1）在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶，其最主要的特点是．（2）PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定．表1为根据模板设计的两对引物序列，图2为引物对与模板结合示意图．请判断哪一对引物可采用较高的退火温度？．（3）图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求？．（4）为将外源基因转入马铃薯，图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为．（5）对符合设计要求的重组质粒T进行酶切．假设所用的酶均可将识别位点完全切开，请根据图1中标示的酶切位点和表2所列的识别序列，对以下酶切结果作出判断．①采用EcoRⅠ和PstⅠ酶切，得到种DNA片段．②采用EcoRⅠ和SmaⅠ酶切得到种DNA片段．。
【大师珍藏】2016年高考生物真题分类题库(Word版,含答案)知识点12 人类遗传病和生物进化
知识点12 人类遗传病和生物进化1.(2016·全国卷Ⅰ·T6)理论上,下列关于人类单基因遗传病的叙述,正确的是( )A.常染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率B.常染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率C.X染色体显性遗传病在女性中的发病率等于该病致病基因的基因频率D.X染色体隐性遗传病在男性中的发病率等于该病致病基因的基因频率【解题指南】解答本题需注意以下两点:(1)正确理解单基因遗传病的实质。
(2)掌握常染色体遗传病与X染色体遗传病的基因频率的计算方法。
【解析】选D。
本题主要考查人类单基因遗传病的发病率与基因频率的关系。
满足一定条件的种群中,等位基因只有一对(A、a)时,设基因A的频率为p,基因a 的频率为q,则基因频率p+q=1,AA、Aa、aa的基因型频率分别为p2、2pq、q2。
若为常染色体隐性遗传病,发病率与性别无关,男女发病率均为aa的基因型频率,即q2,故A选项错误;若为常染色体显性遗传病,发病率与性别无关,男女发病率均为AA和Aa的基因型频率之和,即p2+2pq,故B选项错误;若为X染色体显性遗传病,女性中的发病率计算方法与常染色体显性遗传病的情况相同,即p2+2pq,故C选项错误;若为X染色体隐性遗传病,由于男性只有一条X染色体,所以男性中的发病率为致病基因的基因频率,故D选项正确。
【易错警示】患病率与隐性基因频率(1)常染色体隐性基因频率是指隐性基因在显、隐性基因中的比率,而患病则是双隐性基因组合的结果,患病率与性别无关,故患病率不能体现隐性基因的基因频率。
(2)伴X染色体隐性基因导致的疾病,在男性和女性群体中发病率不同,因女性必须有两个隐性基因才患病,而男性只要有一个隐性基因就患病,且男性的X染色体全部来自女性,故男性患病率等于隐性基因的基因频率。
2.(2016·海南高考·T20)人工繁殖的濒危野生动物在放归野外前通常要进行野化训练。
海南2016中考试题生物卷(解析版)
一、选择题（本大题共有 25道小题，每小题 2分，共 50分。
每小题有 4个选项，其中只有一个正确选项，请将正确选项的字母代号填入下表的相应空格中）1现代类人猿和人类的共同祖先是A. 类人猿B. 长臂猿C. 北京猿人D. 森林古猿【答案】D考点：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。
2马鲛鱼和麻雀的主要运动方式分别是A．游泳、飞行 B．爬行、跳跃 C．攀援、行走 D．奔跑、蠕动【答案】A【解析】试题分析：马鲛鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，运动方式是游泳。
麻雀属于鸟类，身体呈流线型，体表被覆羽毛，前肢变成翼，翼是飞行器官，运动方式是飞行。
故选A。
考点：动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑。
3. 下图是某个生态系统中的四种生物，其中属于生产者的是【答案】B【解析】试题分析：病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只能寄生在其它生物体内。
向日葵是绿色植物，能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者。
细菌主要靠分解动植物残体中的有机物生活，因此都属于分解者。
蜜蜂是动物，必须直接或间接依赖绿色植物制造的有机物生活，因此属于消费者。
故选B。
考点：生态系统的组成及各部分的作用。
4下列人类活动可以改善环境的是①以鸟治虫②围海造田③植树造林④随意排污⑤喷药灭虫⑥养花种草A．①③⑥B．①②⑤C．②④⑤D．③④⑥【答案】A考点：人对生物圈的影响。
5下列生态系统中，自我调节能力最强的是A海口的万绿园 B. 五指山的热带雨林 C. 琼海的万泉河 D. 昌江海尾的湿地公园【答案】B【解析】试题分析：在所给的生态系统中，热带雨林生态系统中动植物种类繁多，营养结构复杂，自我调节能力就最强，能够长期处在比较稳定的状态。
故选B。
考点：生态系统中的类型。
6如下图，在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液，使两端液滴连通。
在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后，观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液。
2016年高考+联考模拟生物试题分项版解析——专题03 物质进出细胞的方式-(学生版) 缺答案
专题03 物质进出细胞的方式1。
(2016上海卷.3）将紫色洋葱鳞叶外表皮细胞置于30%蔗糖溶液数分钟后，结果如图1所示,紫色分部的区域和影响色素分布的结构分别是A。
①和细胞膜B。
①和细胞膜、液泡膜C.②和细胞膜、液泡膜D。
②和细胞膜、液泡膜、细胞壁2。
（2016海南卷。
1）下列关于膜蛋白和物质跨膜运输的叙述，错误的是A。
膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的B。
膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程C。
主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同D.物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关3。
（2016海南卷.5)下列属于主动运输的是A。
动物肺泡细胞释放CO2B。
蔗糖通过植物细胞的细胞壁C。
苯分子进入人的皮肤细胞D.丽藻细胞吸收SO42-的过程4.(2016课标1卷.2）离子泵是一张具有ATP水解酶活性的载体蛋白，能利用水解ATP释放的能量跨膜运输离子。
下列叙述正确的是A。
离子通过离子泵的跨膜运输属于协助扩散B。
离子通过离子泵的跨膜运输是顺着浓度阶梯进行的C. 动物一氧化碳中毒会降低离子泵跨膜运输离子的速率D. 加入蛋白质变性剂会提高离子泵跨膜运输离子的速率5.（2016江苏卷。
2）下列关于生物膜透性的叙述，正确的是A.核糖体合成的分泌蛋白能够自由透过高尔基体膜B。
细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网输入叶绿体C。
子叶细胞中包被脂肪颗粒的膜对葡萄糖具有选择透性D.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以自由扩散进入细胞6.（2016江苏卷。
6)右图为一种溶质分子跨膜运输的示意图。
下列相关叙述错误的是A。
载体①逆浓度运输溶质分子B。
载体②具有ATP酶活性C.载体①和②转运方式不同D。
载体②转运溶质分子的速率比自由扩散快7。
（2016浙江卷。
1）当人体血糖浓度偏高时，质膜中的某种葡萄糖载体可将葡萄糖转运至肝细胞内,血糖浓度偏低时则转运方向相反。
下列叙述正确的是A。
该载体在血糖浓度偏低时的转运需要消耗ATP B.转运速率随血糖浓度升高不断增大C.转运方向不是由该载体决定的D.胰岛素促进葡萄糖运出肝细胞8。