临沂大学介绍
我的家乡山东临沂
我的家乡
山东—临沂
广编1403 30 胡鹏远
我的家乡
❖ 临沂 ❖ 市政府大楼 ❖ 各种广场 ❖ 银杏林 ❖ 电视塔 ❖ 王羲之故居 ❖ 临沂大学 ❖ 美食 ❖ 临沂行政图 ❖ 三区九县
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三区九县行政图
临沂市辖兰山、罗庄、河东3区和郯城、 兰陵、沂水、沂南、平邑、费县、蒙阴、 莒南、临沭9县，临沂高新技术产业开发区、 临沂经济技术开发区、临沂临港经济开发区 3个开发区以及蒙山旅游区，共计157个乡镇 办事处，7154个行政村。
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各县区风景
平 邑 蒙 山
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沂南竹泉村 下 一 页
沂水地下大峡谷
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莒 南 天 马 岛
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临沂地理位置
临沂市位于山东省东南部，地处黄海以西，东连日照、莒 县，西接济宁，南邻江苏徐州、连云港，北靠淄博、潍坊，西 南连接枣庄，西北通达泰安。
地跨北纬34°22′～36°13′，东经117°24′～119°11′， 南北最大长距228公里，东西最大宽度161公里，总面积 17191.2平方公里，是山东省面积最大的市。
临沂是中国（临沂）国际商贸物流博览会、中国市场贸易博览会、 中国临沂书圣文化节的永久举办地。
临沂是全国文明城市、国家水生态文明城市、国家森林城市、中 国金刚石之都、世界滑水之城。
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临沂大学（Linyi University）坐落在红色旅游城市、全国文明城市 山东省临沂市，其前身是临沂师范学院。学校占地6900余亩，是全国 高校单体面积最大的园林化、生态化、数字化校园。
临沂大学创建国家A级旅游景区研究
2020年1月下半月刊临沂大学创建国家A级旅游景区研究田素娟 陈 磊 于梦雪 魏可慧 刘莉莉 胡慧琴在文化和旅游日趋融合的背景下，旅游的文化内涵向纵深方向延展。
高校作为文化氤氲富集之地，若以旅游之形承载文化之魂，将校园创建为景区，既是对旅游本质的诠释，又是对高校资源的有效利用。
本文以临沂大学为例，通过实地调查、问卷调查等方式，总结临沂大学的优势与不足，分析大学景区创建的重要性、可行性和风险性，并提出相关对策。
一、临沂大学建设开发现状临沂大学文化积淀深厚，学校前身为抗大一分校，身在革命老区，学校传承红色基因，有着鲜明的革命文化烙印；学校建校近80年，历来重视创业，获得多项科研奖励，创新文化气息浓郁。
对于建设景区而言，学校有着浓厚的文化氛围。
临沂大学自然环境优越。
学校建设已久的图书馆、博物馆、钟楼、剑桥、心湖、“四合院”等，都别有一番风貌。
新增建的曦之湖、溯园、体育场商业街，改善的校园餐厅等增添了学校的生机与活力；校内花草种类数不胜数，各个季节风景宜人，尤其是春意临大吸引了许多社会人士前来观赏。
二、临沂大学在校学生意向分析2019年10月18日-2019年10月22日，课题组全体成员利用周末及课余时间，在临沂大学餐厅、图书馆、快递点、体育场等人流密集区随机发放调查问卷，征集在校大学生关于校园创建景区的意见，共发放230份问卷，回收有效问卷210份，问卷有效率91%。
统计发现：仅有20%的同学了解部分校园景区建设的案例，94%的同学对临沂大学创建旅游景区呈积极态度，并且有71%的同学表示愿意参与临沂大学景区的规划和运营中；大一学生普遍认同临沂大学的自然环境和学术氛围，8%的高年级学生认为临沂大学的环境还有相当大的提升空间；77%的同学担心校园景区的创建会影响正常教学秩序；大部分同学认可学校已有的基础设施建设的优势，但同时表示出对学校知名度低、吸引力不足的担心；在创建景区最大好处这一问题上，提高学校知名度、发挥高校服务社会的职能以及拓展学生的视角等几项选择上学生意见统一，表示认同；还有很多同学在其他意见中提到：希望对学校闲置尚未被利用的的空地和设施给予开发，希望能够普及同学们对校园景区创建的认识，希望学校创建景区项目可以落地。
临沂大学学生会
临沂大学学生会一、简介临沂大学学生会是临沂大学党委领导和团委指导下的全校性学生群众组织，承认全国学联和山东学联章程，参加全国学生联合会和山东学生联合会，为其团体会员。
全心全意为全体同学服务，代表广大学生利益，反映学生意愿，加强学校领导以及各部门与学生的联系，充分发挥桥梁作用，参与学校的民主管理，促进学生在德、智、体、美、劳诸方面得以全面发展。
二、组织架构（一）新媒体中心：临沂大学学生会新媒体中心下设影像工作部，网络运营部和新闻采编部三个独立部门，是负责管理运营临沂大学共青团体系的网络维护和新媒体开发工作。
新媒体中心主任兼任校学生会副主席。
主要职能：1.管理维护临沂大学团委等团学系统网络主页。
2.管理运营网络新媒体平台：临沂大学团委、临沂大学学生会（微信平台、微博平台）。
3.进行软件和新媒体开发、应用的技术支持。
（二）社团联合会（社团工作部）：临沂大学学生会社团联合会全面负责社团联合会各项事务，分为社团活动部和信息部两个部门，是积极服务、引导、管理和协调全校的学生社团，通过组织学生社团广泛开展丰富多彩校园活动的职能部门。
主要职能：1.管理社团相关事务，例如社团招新、社团注册、和社团活动场地批准等工作。
2.负责为社团提供必要服务，例如包括帮助社团组织机构建设、帮助维持社团之间的联系等工作。
3.通过学生社团组织全校性社团活动。
4.协调各学院的社团部的工作。
5.负责新社团成立的申请工作，管理不足的社团的注销工作，及社团的整合工作。
（三）办公室：临沂大学学生会办公室是联络学生会各部门，协调各部门工作的中枢部门。
主要职能：1.传达主席团工作部署，协调联络学生会各部，协助各部开展学生会的各项工作。
2.筹备学生会日常会议，并负责会议记录工作。
3.管理学生会工作文件及各类档案，定期对文件、档案进行整理与归集。
4.组织学生会内部体系化培训活动。
5.协助主席团起草学生会各项制度和相关文件，拟定和改进学生会各项工作条例。
幻灯片我的家乡——临沂
临沂大学鸟瞰图
临沂新城
□ 工业已建立起门类较为齐全的综合体系，形成了以轻工、纺织、机械 、化工、建材、冶金、煤炭、食品、黄金、医药等为主工业体系（临 沂目前是中国最大的胶合板生产基地），是山东省的建材和黄金生产 基地，是连接南北重要的物流城、商贸城。
□ 全市商业发达，有各类专业批发市场965处，其中专业批发市场189 处，集贸市场76处，2019年成交额510.75亿元，临沂批发城共有各 类批发市场96处，拥有摊位2.5万个，连续三年跻身全国十大批发市 场前三名。 现在仅次于浙江义乌，居全国第二，有“南义乌，北临沂 ”之称。
□ 一直以来人们对沂蒙山区有一个错误的认识，认为沂蒙山区都是山，其实它 是指以沂河流域和蒙山山系所经地区的总称，它的范围很广，它包括山东省 临沂市、日照市、江苏省连云港市为中心的广大地区，包括临沂市的七区九 县 ，日照市的绝大部分，淄博市的沂源县，潍坊市的临朐县，济宁市的泗水 县，枣庄市中区、峄城区、台儿庄区、山亭区部分，江苏省连云港市、邳州 、新沂、赣榆、东海等县市的一部分地区等。 其实沂蒙山区是个人文概 念，只是一个特定的称谓，山区只分布在几个县市内，并不是说该区域内全 部是山，整个个沂蒙老区山地、丘陵、平原差不多各占三分之一。
临沂创业大学简介
临沂创业大学
临沂创业大学是在临沂市人民政府领导下，由临沂市人力资源和社会保障局主管，北京华普亿方集团和临沂大学合作共建的集创业教育、创业实训、创业服务、创业孵化为一体的新型社会大学，同时也是国内领先的创业培训与服务综合平台。
临沂创业大学立足临沂、面向山东、辐射全国，将在短期内建成山东省级示范创业大学、齐鲁企业家的摇篮和中国最具影响力的创新创业人才培养基地！
临沂创业大学按照政府主导、专业机构运营的指导思想，借鉴“PPP”模式，在临沂市构建“一总部、多分校”的格局，在临沂大学建设总建筑面积超过6000平米的市级创业大学总部，在各区县和临沂的各大中专院校建立分校区，每年引领数万名创业者创新创业，实现国内领先的创业成功率！
临沂创业大学采用教学与服务相结合的双体系模式，在培训教学方面采用“项目贯穿＋导师指导＋技能培养＋实训实践”的立体化培养方案，培养学员的创业意识，塑造学员创业能力。
培训结束后，提供云平台和全方位资源支持，帮助创业大学的学子顺利创业！临沂创业大学以领航者创业实训系统为基础，采用计算机模拟、沙盘推演等为手段，向有意创业的学生提供创业理论培训、创业实训以及创业服务和创业孵化等内容。
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基本信息
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姓名 出生日期 籍贯 毕业学校 专业 联系电话 邮箱
王晓娟 1991.08.08 青海省西宁市 临沂大学 小学教育 123456789 123456@
IT’S ME
我的爱好
打羽毛球 看书 听音乐
我的专业
临沂大学 教育学院 小学教育
理想与目标
照ห้องสมุดไป่ตู้ 墙
家乡
Peter Chen 陈鹏 Aug , 2009
成为一名优秀 的人民教师
临沂大学
• 我的学校——临沂大学，坐落于美丽的沂 蒙山脚下的综合性大学，它承载着革命老 区人民无私奉献，艰苦奋斗的沂蒙精神。
• 明义，锐思，弘毅，致远的校训激励着每 一位临大学子。
• 拥有浩瀚书籍，雄伟壮大的图书馆是我们 的骄傲。
我的专业
• 大学四年我学的专业是小学教育，本专业 培养德、智、体、美全面发展的学生，具 备小学教育专业的基本理论和基本技能， 能适应基础教育改革和发展的需要，学有 所长，多才多艺，能担任小学多学科教育 教学和管理工作的高素质教师。 • 主要课程：心理学、教育学、教育科 研方法、音乐、美术、舞蹈、手工制作、 多媒体课件制作、教师口语、小学学科教 学论等教师教育课程；语言文学方向课程 （汉语、文学、写作学、文学概论、英语 视听说等）
临沂大学图书馆服务大厅解说词
临沂大学图书馆服务大厅解说词【参观者步入二楼大厅】各位领导，欢迎您参观临沂大学图书馆。
临沂大学图书馆总建筑面积6.7万平方米，是学校的标志性建筑。
该馆集文献资源建设、管理、服务于一体，是师生借阅、自修、咨询、电子阅览、资源检索和学术研究讨论的信息共享空间。
【引导参观者至总咨询服务台前】各位领导，我们现在所处的位置是图书馆的二楼服务大厅。
临沂大学图书馆共分七层。
一层为“综合馆”、二层设有“人文社科馆、总服务咨询台、总借还书处”、三层为“自然科学馆”、四楼为“艺术馆”、五层为“红色文献资料馆”、六层为“研究馆”、七层为“图书馆行政办公区”。
【介绍总咨询服务台】这是总咨询服务台，在这里，您可以通过明确清晰的标识和工作人员热情周到的服务，便捷、高效地进行图书借阅、数字资源检索等。
各位领导请看，位于大厅东西两侧的这四幅浮雕像我们称之为“四圣像”，由我校雕塑艺术研发院院长牛振江教授设计雕刻完成。
“四圣”分别指“书圣”王羲之、“算圣”刘洪、“智圣”诸葛亮、“宗圣”曾子。
浮雕像由上千块铜板满焊衔接而成，整体高16.4米，给人以宏大、崇高以及敬仰之感受。
沐浴其中的莘莘学子也定能在圣人的注目下，昂扬向上、奋发图强。
【引导参观者围大厅一周】各位领导，请随我继续参观。
为增加图书馆的人文色彩，图书馆大厅东西两侧分别设有休闲阅读区和数字资源检索区，在这两个区域，读者可以进行网络资源检索、休闲阅读。
此外，我校图书馆继续本着资源共享“服务沂蒙”的原则，面向广大市民免费开放服务，市民凭身份证办理借阅证后，就可以到图书馆借阅图书和学习阅览，享受借阅、咨询、检索、下载、复制等"一站式"的服务。
【馆藏图书】各位领导，临沂大学图书馆馆藏图书400多万册，古籍线装图书3万余册。
年订购期刊3000多种；中、外文数据库30多个，电子图书241.67万册。
地方文献从无到有，现已征集6800余册。
为体现学校的地方文化和红色育人特色，在五楼设有红色资源馆和地方文献馆。
22年临沂大学公费师范生招生计划
22年临沂大学公费师范生招生计划
第一章总则
为保障招生工作的顺利进行，维护学校和考生合法权益，根据教育部有关文件规定，结合我校实际制定本章程。
第一条本章程适用于临沂大学20XX年普通高等教育招生录取工作。
第二条学校招生工作贯彻执行“公平、公正、公开、择优”的原则。
第三条学校招生工作接受纪检监察部门、新闻媒体、考生及社会各界的监督。
第二章学校概况
第四条学校全称：XX大学；学校代码：10452
第五条办学类型：公办普通高等学校
第六条办学层次：专科教育、本科教育、研究生教育
第七条校本部地址：山东省临沂XXX中段
费县校区地址：山东省XXXXX
沂水校区地址：山东省沂XXXX
第三章组织机构
第八条学校设立招生工作领导小组，负责全校的招生考试和录取工作，研究决定招生工作中的重大事宜。
第九条学校纪委（监察专员办公室）对招生工作进行监督，并设立举报信箱和举报电话，负责举报信件及电话的落实和处理。
第十条招生办公室是组织和实施招生工作的常设机构，具体负责学校招生的日常工作。
学校不委托其他个人或机构从事招生工作。
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学院： 理学院 专业：电子信息工程 小宋制作
学校概况
中文全称：临沂大学 英文全称：LIN YI UNIVERSITY 建校时间：1941年 学校所在城市：山东省临沂市 学生人数：30000多人 学校面积：6000余亩 学校级别：国家设立、省属管理普通二 本院校（综合性红色大学）
学校简介
临沂大学是国家设立、山东省政府直属管理的综合性 大学。学校坐落在风景秀美、人文荟萃的历史文化名城 、商贸物流之都、滨水生态之城、红色旅游城市、全国 文明城市山东省临沂市。前身是1941年由中共滨海区委 和抗大一分校共同创建的滨海建国学院。在70年的办学 历程中，学校始终秉承“实”的校风和“明义、锐思、 弘毅、致远”的校训，不断解放思想，开拓创新，实现 了超常规跨越式发展，培养毕业生20余万人。
英国
日本
俄罗斯
韩国
学校光辉历程
70年校庆
全国大学生红色运动会
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校庆现场 70年校庆徽标
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红运会现场
红 运 会 会 歌
红运会开幕式
红运会徽标
红运会吉祥 物
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临 大
风 景
钟 红 校 博 理 办 商 图 剑 色 训 物 学 公 书 石 馆 院 楼 桥
谢谢欣赏！
学校精神 1
校
徽
2
3 4
校
校
风
训
办 学 目 标 办 学 宗 旨
5
校
校徽组成： 以“临沂大学 综合图书馆”、 “临沂大学”、 “临沂大学英文 名称”和“1941” 为主要元素构成
徽
综合图书馆是学校地标性建 筑，位于新校区中心主轴线上， 傍水而建。其创意灵感来源于对 现代大学的深刻理解，对高等教 育的远大理想，以及对区域经济、 文化的全面诠释。其造型以沂蒙 山区特有地貌“崮”为参照，形 似巍峨蒙山，浩然大气，代表了 沂蒙老区厚重的历史文化，宣扬 了踏实、敦厚、坚定的精神风格； 一个“山”字造型，表达了“知 识蒙山”、“人文蒙山”、“精 神蒙山”之意，设计理念为沂蒙 老区再造一座“知识蒙山”。综 合图书馆下面的三条直线，表示 贯穿沂蒙大地的沂河。蒙山沂水 相映寓意“书山有路勤为径，学 海无涯苦作舟”。“1941”代表 着临沂大学的创建时间，体现出 学校的历史底蕴。
印度 美国 临沂 大学 法国
等国家的28所高等院校建立 了合作办学关系，共同开展本 专科中外合作办学项目、学分 互认、互派留学生、本硕连读 等多种形式的合作办学。现有 外籍教师51人。举办两届“大 学经营国际论坛”、四届中韩 文化艺术交流展；2004年以 来，学校有120人次教学和管 理骨干参加了境外交流与培训， 2人应剑桥大学邀请出席2007 年世界女数学家大会，40余人 次参加了国际学术交流活动。学校现任领导ຫໍສະໝຸດ 党委书记 丁凤云校
长
韩延明
副书记
石立岩
谢亚非
副校长
李培江 王明福
姜同松 李富山
王勇 刘占仁
学校院校设置
• • 理学院（公共数学与物理 教学部） 文学院（文化产业学院）普 通话培训与测试中心 机械工程学院 建筑学院 汽车学院（设电动汽车 系） 商学院 物流学院 法学院 外国语学院（大学外语教 学部） •化学化工学院 （资源环境研究院 ） •生命科学学院（农学院）（设食品工程 系） •信息学院（服务外包学院）公共计算机 教学部 •传媒学院 3D影视学院（孙子兵法学 院） •教育学院（教师教育学院） •美术学院（羲之书法学院） •音乐学院（艺术教育中心 ） •体育学院（高尔夫学院）公共体育教学 部
“实”的校风激励全体 师生要 积极吸纳国内外一 切文明 成果，做人做事做 学问要时时处处从实际出 发，以求实的神、朴实的 作风 、务实的态度、踏实 的工作，与时俱进，敢为 人先，追求卓越，努力建 设高质量综合性品牌大学 学。
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校
明 义 锐 思
训
弘 毅 致 远
语出颜真卿《庙 享议》。深明大义是 沂蒙精神的深刻内涵 之一。“明义”劝勉 全体师生要从国家利 益和民族精神出发， 具备“大义”、“大 爱”的优良品行和 “大节”的崇高操守。
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校
风
“实”秉承了沂蒙人 民的朴实民风、“沂蒙 精神”的深刻内涵和党 的“实事求是”的思想 路线、“理论联系实际” 的风；“实” 充分体现 了我校的办学实际与沂 蒙区域特色；“实”不 是功利意义的价值取向， 而是人文精神与科学精 神的有机统一，它既是 融会于学校和师生中的 一种氛围风尚，也是一 种境界、理念。
办 学
目 标
强配 置 国际 化 高质 量 大规 模
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办学 宗旨
为沂蒙服务
为齐鲁服务
为中华民族服务
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对外 交流
美国
韩国
临沂 大学
俄罗斯 澳大 利亚
日本
等五国高校达成 互派留学生协议， 实施3+1和4+2合作 培养模式，还同美 国纽海文大学共同 开办了研究生 （MPA）联合项目； 学校常年引进外籍 教师，招收留学生。
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沂水分校
费县分校
学校历史沿革 革命时期
1940年，山东抗 日根据地的各项建设 运动广泛开展，根据 地的军政建设和文化 建设迫切需要大批干 部。为满足这一需要， 中共山东五地委和滨 海区各县联合办事处， 决定按照抗大一分校 的建制，在滨海区建 立干部学校。因为战 时形势的特殊需要， 学校定名为“滨海中 学”。
抗大一分校与1938年12月 在抗日战争即将转入相持阶 段成立，它的诞生是党的扩 大的六届六中全会关于独立 自主、坚持持久战，准备反 攻的一个重要的战略措施。
1947年春，山东省 教育处（厅）把直接 管辖的山东大学附中 改名为滨海师范并下 放到滨海地区。滨海 地委、行署决定将滨 海师范与滨海建国学 院合并，成立“滨海 公学”。
建国后
1945年8月，滨海 中学改名为滨海建国 学院，原滨海中学的 教职工大部分到建国 学院工作。
建国后
1999年3月25日，教育部 1950年2月，山东省 2010年11月，经国 批准临沂师范专科学校与临 1958年8月25日， 人民政府文教厅批准把 家教育部批准，更名为 1978年秋，随着教育 沂教育学院合并建立临沂师 中共山东省委、山东省 省立滨海乡村师范学校 临沂大学。在半个多世 事业的发展，临沂师范 范学院（教发[1999]36号）。 人民委员会批准了中共 迁到临沂并改名为山东 1999年秋，临沂师范学校改 纪的办学实践中，学校 改为临沂教师进修学院。 临沂地委、临沂专员公 省临沂师范学校。本着 为临沂师范学院附属中学。 艰苦创业，玉汝于成， 1983年6月18日，改名 2001年10月，临沂农业学校 署关于建立临沂大学的 党的“教育为工农服务， 现已经发展成为一所以 为“山东省临沂教育学 和临沂工业学校并入临沂师 报告，临沂大学宣告成 教育为生产服务”的教 本科教育为主、学科专 院”。 范学院。2007年6月，沂水师 立并于9月15日举行了 育方针，开始了为社会 业较为齐全、办学条件 范与费县师范并入临沂师范 开学典礼。 主义建设事业培养师资 学院，成为临沂师范学院的 优良的多科性普通本科 分校。 的正规化师范教育。 院校。
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语出《论语· 泰 语出《后汉书》， 伯》。意为气象恢 意为用心一，具有 弘，意志坚强。 敏锐的思想“锐思” “弘毅”劝勉全体 劝勉全体师生刻苦 师生要加强意志磨 学习，刻苦思考， 练，努力做到宽宏 坚毅，锲而不舍。 努力探索自然和社 会科学的精微深奥 之理。
语出《诫子书》， 意为实现远大的抱 负，是目标，更是 一种追求。“致远” 劝勉全体师生要有 远大的理想和抱负， 以矢志不渝的奋斗 精神，锐意进取， 不断开拓创新。