物体的内能
内能必背内容
1、内能：物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和2、影响内能的因素：温度质量状态。
同一物体温度升高内能增加，温度降低内能减少。
3、改变内能的两种途径：做功热传递它们改变内能是等效的。
4、热传递：a．定义：是热能从温度高的物体传到温度低的物体,或者从物体的高温部分传到低温部分的过程b．实质：内能的转移c．热传递时：高温物体放热，温度降低，内能减少低温物体吸热，温度升高，内能增加d．热传递的前提条件：有温度差e．热传递的最终结果：达到热平衡，两物体温度相同（末温相同）f．热传递的三种形式：传导对流辐射5、热量：a．定义：在热传递过程中，物体间内能传递的多少。
b．热量是过程量，所以不能说物体含有热量。
6、做功：a．对物体做功，物体内能增加；机械能转化为内能b．物体对外做功，物体内能减少；内能转化为机械能c．实质：能的转化7、比热容：a．定义：比热容的大小等于一定质量的某种物质在温度升（或降低）时吸收（或放出）的热量与它的质量和升高（或降低）温度的乘积之比b．实质：表示物体的吸热能力c．计算公式：d．比热容是物质的特性，可以用来鉴别物质各类。
8、水的比热容：a．值：4.2×103J/(kg·℃)b．物理意义：1kg的水在温度升高1℃时吸收的热量是4.2×103Jc．在自然界中水的比热容是最大的。
9、在热学中加热时间表示的是：吸热的多少在热学中放热时间表示的是：放热的多少10、水的冰的比热容不同说明：物质的状态不同，比热容不同煤油与冰的比热容不同说明：不同种物质，比热容相同11、热机：把燃料燃烧时释放的内能转化为机械能的装置。
12、内燃机：燃料直接在发动机气缸内燃烧产生动力的热机；常见的是汽油机和柴油机13、汽油机与柴油机的工作过程a．吸气冲程：汽油机吸入的是汽油与空气的混合燃料，柴油机吸入的是空气进气门打开，排气门关闭，活塞向下运动b．压缩冲程：进气门、排气门都关闭，活塞向上运动机械能转化为内能c．做功冲程：进气门、排气门都关闭，活塞向下运动内能转化为机械能d．排气冲程：进气门关闭，排气门打开，活塞向上运动14、汽油机与柴油机的区别：a．结构上区别：汽油是火花塞，柴油机是喷油嘴b．点火方式：汽油机是点燃式；柴油机是压燃式。
1物体的内能
一、一切物质的分子在不停地做无规则的运动扩散现象定义：不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做扩散现象。
条件：①不同的物质；②相互接触一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，由于分子的运动跟温度有关，所以这种运动叫做分子的热运动。
温度越高分子热运动越剧烈。
【重点提示】（1）扩散现象说明：①分子在不停地做无规则运动；①分子间存在间隙（2）影响扩散快慢的主要因素：①物质的温度：温度越高，扩散越快；①物质的种类：气体→液体→固体（3）扩散是分子运动的结果，如果因搅拌、风力、重力等外在因素使物体发生了宏观运动，这样的现象不属于扩散现象。
（4）热运动是分子运动，属于微观运动，不可能停止，而机械运动是整个物体运动，属于宏观运动，可以停止。
二、内能1、内能：在物理学中，把物体内所有的分子动能与分子势能的总和叫做物体的内能。
一切物体在任何情况下都具有内能。
内能的单位是焦（J）。
2、影响内能大小的因素：1）温度。
温度越高，分子无规则运动越剧烈，分子动能越大，物体的内能也越多。
这说明，同一物体的内能是随温度的变化而变化的；2）质量。
质量的大小决定物体内部分子的数目，质量越大，分子数越多，分子势能和分子动能越大，物体内能越大；3）体积。
体积决定了物体内部分子间的距离以及分子间作用力的强弱，即分子势能的大小；4）状态。
同一物体，物态不发生改变时，温度越高，对应着物体内分子无规则运动越剧烈，分子的平均动能越大，整个物体的内能就越大。
晶体在熔化或凝固时，水在沸腾时，温度保持不变，分子的平均动能保持不变，但物态在变，物体在不同的状态对应的分子间的距离不同，分子势能不同，而物体的内能包括所有分子热运动的动能和分子势能，因此发生物态变化时，内能改变。
从微观角度来说，内能与物体内部分子的热运动和分子间的相互作用力有关。
从宏观的角度来说，内能与物体的质量、温度、体积、状态都有关。
3、改变物体内能的方法是：①做功；①热传递；这两种方式对于改变物体的内能是等效的。
物体内能的说法
物体内能的说法
物体的内能与三个因素有关：1.物体的温度；2.物体的体积与形状；3.物体的质量大小（物体内所含分子数）。
原则上，物体的内能应包括其所有微观粒子的动能、势能、化学能、电离能和核能之和，但在一般热力学状态变化过程中；物质的分子结构、原子结构和核结构没有变化，因此这些能量的变化是不可考虑的。
内能的性质：
内能就是物体、系统的一种固有属性，即为一切物体或系统都具备内能，不依赖外界与否存有、外界与否对系统存有影响。
内能就是一种广延量（或容量性质），即为其它因素维持不变时，内能的大小与物质的数量（物质的量或质量）成正比。
内能的概念：
物体内部所有分子无规则运动的动能，以及分子势能的总和。
（又称：热能）
热运动
共同组成物质的分子永不停歇的无规则运动。
内能和温度关系
1.物体温度越高，分子运动越频繁，内能越大。
2.温度是物体内部大量例子无规则运动剧烈程度的标志。
物体内能是否变化，可以从温度是否变化来反映。
物体吸收热量内能不增加的例子
物体吸收热量内能不增加的例子宇宙中的物体，自身具有能量。
比如，在日常生活中，常见的物体有水，空气，液体，固体等，它们都具有自身的内能，并且定义了物体的物质性质。
有些物体可以吸收外部的热量而不改变其内能，这就是热量内能不增加的例子。
首先，比较常见的例子就是液体。
液体是可以调节热量的物质，它能够吸收外部的热量而没有改变其内能，从而调节环境的温度。
例如，夏季水流中吸收了阳光，然后经过运动而移动，会有一定的温度传导和湿度传导，但水的内能没有发生任何改变。
另一个例子就是空气。
空气也可以通过热量传导的方式吸收外部的热量，但是空气的内能也不会改变。
此外，液体和空气都可以通过潜热转化等方式吸收外部的热量，但是其内能不会增加。
然而，另外一种物质固体也可以实现热量吸收而内能不变的效果。
一般情况下，固体是不具有能量的，但在特定情况下，固体也可以吸收热量而不改变其内能。
比如，当外界环境温度发生变化时，一些固体材料也可以吸收外界的热量而产生温度变化。
比如，吸收外部的热量而没有大量消耗内能的固体有：棉花，木头，钢铁，塑料等等。
最后，还有一些较少提到的现象，也可以解释为热量吸收而内能不增加的例子。
像热过渡和热挤压等现象，也可以看作是热量吸收而内能不变的现象。
在热挤压中，温度增加后，热量会被吸收，但物体的内能不会增加。
热过渡也是类似的，它指的是物体温度从下降到平台时，热量会被吸收，而内能不会增加。
总之，从以上案例来看，可以发现外界热量的吸收而内能不增加的现象，真的存在于我们的日常生活中。
液体，空气，固体，以及热过渡和热挤压等现象，都具有热量吸收而内能不增加的能力，这就是热量内能不增加的例子。
它们为我们提供了一种有效的方式，让我们在日常生活中，能够合理地利用外部热量。
物体的内能
来，我们一起分析
对物体做功，物体的内能增加，温度升高
外力压缩气体做功，气体的内能增加，温度升高， 达到硝化棉的着火点，硝化棉燃烧。 对物体做功，物体的内能增加，温度升高
B.物体对外做功
气体对塞子做功，内能减少，温度降低， 气体液化，出现白雾。
1).物体对外做功，物体的内能减少，温度降低 对物体做功，物体的内能增加，温度升高 2).做功改变内能的实质： 物体的内能与其他形式能量之间的转化。 3).功是物体内能转化的量度。
二.做功改变内能 1.对物体做功
2.物体对外做功 3.做功改变内能的实质： 物体的内能与其他形式能量之间的转化。
4.功是物体内能转化的量度。
三.热传递改变内能 1.热传递的实质：内能从高温物体传递到低温 物体，或从同一物体的高温部分传递到低温部分 的过程 。 2.热量：传递能量的多少，用Q表示，单位：焦耳 3.热量是物体内能转移的量度。
2.热传递改变内能
1).热传递的实质：内能从高温物体传递到低温 物体，或从同一物体的高温部分传递到低温部分 的过程 。 2).热量：传递能量的多少，用Q表示，单位：焦耳 3).热量是物体内能转移的量度。
物体温度升高, 含有的热量增加了!
你能改变铁屑 的内能吗？
做功和热传递在改变物体的内能上是等效的。
1. 在0℃的房间内，放在地面上的铅球 （ C ）
A．具有机械能 B．没有机械能
C．具有内能 D．没有内能
2. 下列物理现象 A. 锯条在石块上摩擦，锯条发热； B. 热铁块投入冷水中，铁块温度降低； C. 一壶水放在地上，开水变为温水； D. 用锤子反复击打一个铁片，铁片温度升高; E. 用打气筒往车胎内打气，打气筒变热； F. 水从高山上落下，水温稍有升高。 G.电冰箱的压缩机在压缩某种液体的蒸气时使蒸气 温度升高 H.打开高压瓶的塞子，高压气体冲出后温度降低。 利用做功改变物体内能的是 ADE FGH 利用热传递改变物体内能的实验：高锰酸钾在冷水和热水中扩散
物理《内能》
(1)条件: 物体之间有温度差
(2)方向: 从高温物体向低温物体
（3）热量: Q （过程量）
物体在热传递过程中转移能量的多少。
单位: 焦(J)
热传递改变内能
高温物体放出热量 温度降低
内能减少
低温物体吸收热量
温度升高
内能增加
讨论:热传递改变内能的实质是什么?
内能
高温物体
低温物体 (不同物体之间)
8.关于热量的概念,下列说法不正确的
是( D )
A.温度越高的物体,放出的热量越多 B.随着物体温度降低,它的热量减少 C.高温物体比低温物体含有的热量多 D.只有在热传递过程中,物体才可能吸 热或放热
谢 谢！
机能械转化为
内能.
3.下例事例中，属于用热传递的 方法改变内能的是（ ）
A、地球外的石块，坠入地球的大 气层，成为流星。
B、凉鸡蛋泡在热水中温度升高。 C、两手相互摩擦，手心发热。 D、锯木头时，锯条变得烫手。
4.下列说法正确吗？
物体的内能增加，一定吸收了热量（ X）
物体吸收了热量内能一定增加，温度一定 升高（ X ）
做功实质：机械能与内能相互转化
二、改变物体内能的方法
1.做功与内能的改变： 对物体做功，物体的内能会增加。 物体对外做功，物体的内能会减小。 2.热传递与内能的改变： 低温物体吸热,物体的内能会增大。 高温物体放热,物体的内能会减少。
一块冰（晶体），在熔化过程中 吸 热 ，温度 不变 ，内能 增加 。
说明：物体内能增大，温度不一定升高。
物体温度升高，内能__一__定___增加
巩固训练
1.改变物体内能的方式
有 做功 和 热传递 .
内能公式最简单三个公式
内能公式最简单三个公式内能，这可是物理学中的一个重要概念呀！要说内能公式中最简单的三个公式，那咱们可得好好说道说道。
先来说说内能的定义，内能就是物体内部分子热运动的动能和分子势能的总和。
而与内能相关的最简单的三个公式，分别是物体内能的变化公式、理想气体内能公式以及热传递导致内能变化的公式。
咱们先瞅瞅物体内能的变化公式：ΔU = Q + W 。
这里的ΔU 表示内能的变化量，Q 表示吸收或者放出的热量，W 表示做功。
就比如说，冬天咱们搓手取暖，两只手相互摩擦，这就是在做功（W），同时手也会发热，内能增加（ΔU），这个过程中可没有热量的传递（Q = 0）。
再看看理想气体的内能公式：E = i/2 nRT 。
这里的 i 是气体的自由度，n 是物质的量，R 是摩尔气体常量，T 是热力学温度。
就像咱们吹气球，气球里的气体就可以近似看作理想气体。
当我们给气球里吹气，让气球里的气体变多，也就是 n 增加，同时温度也升高，T 变大，那气球里气体的内能 E 也就跟着增加啦。
还有热传递导致内能变化的公式：ΔU = Q 。
这就好比咱们把刚烧开的热水倒进一个冷水杯里，热水的内能就会通过热传递（Q）的方式转移到冷水里，使得冷水的内能增加，而热水的内能减少。
我记得之前给学生们讲这些公式的时候，有个小家伙总是迷糊，怎么都弄不明白。
我就给他举了个特别形象的例子，把内能比作是一个大钱包，Q 就像是别人给你的钱，W 呢，就像是你自己努力挣的钱，而ΔU 就是钱包里钱的变化量。
这么一说，那孩子一下子就开窍了，眼睛都亮了起来。
其实呀，学习内能公式就像是搭积木，一块一块地积累，慢慢就能搭出一个牢固的知识大厦。
可别被这些公式吓到，只要多琢磨琢磨，多联系实际生活中的例子，理解起来并不难。
咱们回到这三个公式，在实际应用中，得根据具体的情况选择合适的公式来解决问题。
比如说，如果是研究一个绝热的过程，那就主要考虑做功对内能的影响；要是研究一个热传递的过程，那重点就放在热传递导致的内能变化上。
第一节 物体的内能
复习提问：
• 1、分子动理论的内容是什么？ • 2、物体怎样才具有动能和重力势 能。 • 3、扩散现象表明了什么？
１，热运动：物 体内部大量分子 的无规则运动叫 做热运动。
２、物理科学法 ： 类比
运动的物体具有动能，那么处于热运动 的分子是否具有动能呢？ 受到地球吸引的物体若被举高，具有重 力势能；分子与分子之间也有相互作用力， 分子之间是否也具有势能？
热传递
热传导
热对流
热辐射
热传递发生的条件:存在温度差
物理学中, 物体通过热传递方式所改变 的内能称为热量(heat),用符号Q 表示. 热量的单位与能量的单位相同,也是焦耳, 即焦(J).
只有发生热传递才能说热量。热 传递结束各物体温度相同时称为 热平衡
练习1:
小华有这样的生活体验：冬天，晚上 睡觉感到很冷，于是用一个玻璃瓶装 入热水抱在怀里，感到很暖和；出门 常穿厚厚的棉衣，也感到很暖和。他 想：这两种情况的保暖原理是否一样 呢？
练习4.甲物体的温度比乙物体的温度高,下列 说法正确的是( ) A.甲物体中分子的无规则运动比乙物体中的 剧烈 B.甲物体的内能比乙物体的内能大 C.甲物体的热量比乙物体的热量大 D.甲物体的比热比乙物体的比热大
再 见
温度升高，物体的内能增加。
那么如何改变物体的内能呢 （即增加或减少物体的内能）？
内能的改变
做功改变物体的内能及物体对外做功 内能会改变
说明:一、做功可以改变物体的内能 做功改变物体内能包括:
外界对物体做功,物体内能 增加. 物体对外界做功物体内能减 小.
二、改变物体内能的一种方式---列举事例说明热传递的现象。概括这些 传递现象的共性。 热传递过程中①存在着高温物体和低温 物体（或同一物体存在着高温部分和低温部 分）；②由于热传递，高温物体温度降低， 低温物体温度升高。
高中物理：物体的内能
高中物理：物体的内能【知识点的认识】一、物体的内能1．分子的平均动能：物体内所有分子动能的平均值叫分子的平均动能．温度是分子平均动能的标志，温度越高，分子做热运动的平均动能越大．2．分子势能：由分子间的相互作用和相对位置决定的势能叫分子势能．分子势能的大小与物体的体积有关．3．物体的内能：物体中所有分子的热运动动能和分子势能的总和叫物体的内能．物体的内能与物体的温度、体积、还与物体的质量、摩尔质量有关．二、物体的内能和机械能的比较内能机械能定义物体内所有分子热运动动能与分子势能之和物体的动能、重力势能和弹性势能的统称决定由物体内部状态决定跟宏观运动状态、参考系和零势能点的选取有关量值任何物体都有内能可以为零测量无法测量可以测量本质微观分子的运动和相互作用的结果宏观物体的运动和相互作用的结果注意：1．物体的体积越大，分子势能不一定就越大，如0℃的水结成0℃的冰后体积变大，但分子势能却减小了．2．理想气体分子间相互作用力为零，故分子势能忽略不计，一定质量的理想气体内能只与温度有关．3．机械能和内能都是对宏观物体而言的，不存在某个分子的内能、机械能的说法．三、内能和热量的比较内能热量区别是状态量，状态确定系统的内能随之确定．一个物体在不同的状态下有不同的内是过程量，它表示由于热传递而引起的内能变化过程中转移的能量能联系在只有热传递改变物体内能的情况下，物体内能的改变量在数值上等于物体吸收或放出的热量．【命题方向】常考题型是考查对内能的基本概念：对于一定量的理想气体，下列说法正确的是（）A．若气体的压强和体积都不变，其内能也一定不变B．若气体的内能不变，其状态也一定不变C．若气体的温度随时间不断升高，其压强也一定不断增大D．气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关E．当气体温度升高时，气体的内能一定增大分析：理想气体内能由物体的温度决定，理想气体温度变化，内能变化；由理想气体的状态方程可以判断气体温度变化时，气体的体积与压强如何变化．解答：A、由理想气体的状态方程可知，若气体的压强和体积都不变，则其温度不变，其内能也一定不变，故A正确；B、若气体的内能不变，则气体的温度不变，气体的压强与体积可能发生变化，气体的状态可能变化，故B错误；C、由理想气体的状态方程可知，若气体的温度T随时间升高，体积同时变大，其压强可能不变，故C错误；D、气体绝热压缩或膨胀时，气体不吸热也不放热，气体内能发生变化，温度升高或降低，在非绝热过程中，气体内能变化，要吸收或放出热量，由此可知气体温度每升高1K所吸收的热量与气体经历的过程有关，故D正确；E、理想气体内能由温度决定，当气体温度升高时，气体的内能一定增，故E正确；故答案为：ADE．点评：理想气体分子间的距离较大，分子间的作用力为零，分子势能为零，理想气体内能由温度决定．【解题方法点拨】解有关“内能”的题目，应把握以下几点：（1）温度是分子平均动能的标志，而不是分子平均速率的标志，它与单个分子的动能及物体的动能无任何关系．（2）内能是一种与分子热运动及分子间相互作用相关的能量形式，与物体宏观有序的运动状态无关，它取决于物质的量、温度、体积及物态．。
第一讲物体的内能
第一章 内能 能量守恒定律知识点1：物体的内能1、分子动能：分子永不停息地做无规则运动所具有的能量。
【说明】①温度是大量分子的平均动能的标志，对个别分子来讲，温度无意义.②不同物质的物体，如果温度相同，则它们分子平均动能相同，但它们的分子平均速率不同.③分子的平均动能与物体机械运动的速率无关.2、分子势能：分子之间存在相互作用力，具有由分子之间相对位置所决定的势能。
分子势能的决定因素：✧ 微观上：决定于分子间距离和分子排列情况✧ 宏观上：分子势能的大小与物体的体积有关，但和温度与分子平均动能的关系不同，分子势能随物体的体积的变化并不是单调的.在平衡位置时,分子势能最小.分子力做正功,分子势能减小;分子力做负功,分子势能增大.3、物体的内能：物体中所有分子做热运动的动能和分子势能的总和。
由于分子热运动的平均动能跟温度有关系，分子势能跟体积有关系，所以物体的内能跟物的温度和体积都有关系：✧ 温度升高时，分子的平均动能增加，因而物体内能增加；✧ 体积变化时，分子势能发生变化，因而物体的内能发生变化此外,还跟物体的质量和物态有关。
4、决定物体内能的因素（1）从宏观上看：物体内能的大小由物体的摩尔数、温度和体积三个因素决定．（2）从微观上看：物体内能的大小由组成物体的分子总数，分子热运动的平均动能和分子间的距离三个因素决定．5、理想气体的内能：任何物体都有内能，物体的内能与物体的温度和体积有关。
理想气体不计分子之间的相互作用，故而无分子势能，所以，理想气体的内能只与温度有关。
6、内能与机械能的区别：物体有不同的运动形式，每种运动形式都有与其相对应的能量。
机械运动是物体有规律的宏观运动，与机械运动对应的能量就是机械能，而与物体内部分子无规则运动对应的能量就是内能。
任何一个物体的机械能可以为零，但它的内能不可能为零。
在一定条件下，机械能和内能可以相互转化。
【例1】 某种气体的温度是0C ︒，可以说：（ ）Ａ、气体中分子的温度是0C ︒Ｂ、气体中分子运动的速度快的温度一定高于0C ︒，运动速度慢的温度一定低于0C ︒，所以气体平均温度是0C ︒Ｃ、气体温度升高时，气体的平均速率要增大Ｄ、该气体分子的平均速率是确定的【例２】甲、乙两个相同的密闭容器中分别装有等质量的同种气体，已知甲、乙容器中气体的压强分别为p 甲、 p 乙 ，且p 甲< p 乙 , 则 （ ）A.甲容器中气体的温度高于乙容器中气体的温度B.甲容器中气体的温度低于乙容器中气体的温度C.甲容器中气体分子的平均动能小于乙容器中气体分子的平均动能D.甲容器中气体分子的平均动能大于乙容器中气体分子的平均动能【例３】两个分子之间的距离由r ＜r 0开始向外移动，直至相距无限远的过程中：a.分子力的大小变化的情况是先 ，后 ， 再 ；b.分子力做功的情况是 先做 功，后做 功；c.分子间的势能变化的情况是 先 ，后【例４】.比较100°C 时, 18g 的水、18g 的水蒸气和32g 氧气可知 （ ）(A)分子数相同,分子的平均动能也相同(B)分子数相同,内能也相同(C)分子数相同,分子的平均平动不相同(D)分子数不同,内能也不相同【例５】固定的水平气缸内由活塞B 封闭着一定量的气体，气体分子之间的相互作用力可以忽略。