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《循证护理》

一.作业内容及要求

注:每位同学可以选择完成(一)+(二)或完成(三)

(一)简答题

1.简述循证护理实践的基本步骤(15分)。

答:循证护理实践是一个系统的过程,涉及护理组织、各级各层护理人员。

循证护理实践主要包括3个阶段:证据综合,证据传播,以及证据应用。具体过程包括8个步骤:①明确问题;②系统的文献检索;③严格评价证据;

④通过系统评价汇总证据;⑤传播证据;⑥引入证据;⑦应用证据;⑧评价

证据应用后的效果。

2.简述循证护理证据的特征(15分)。

答:一)护理学科的性质决定其来源的多样性

循证护理强调在计划护理实践活动时,并非盲目地接受已发表的科研论文的结论。循证思想引导护理人员如何在临床实践中查询研究证据、评价研究证据以及运用研究证据,通过寻求最佳临床证据为护理实践中的决策提供可靠的科研依据。然而目前在临床循证医学及循证护理实践中过分强调随机对照试验(RCT),使得在非药物治疗领域,如外科学、护理学、医学心理学等领域,因缺乏高质量RCT研究,开展运用循证实践面临挑战。除RCT 外,其他的研究设计,如类实验性研究、队列研究、病例对照研究、质性研究、个案分析等设计的研究也可提供证据,只是应对证据的等级和推荐性进行审慎评价,在适合的范围内加以运用。

JBI循证卫生中心Alan Pearson教授倡导循证实践者应成为多元主义者(pluralism),树立多元化的观点对于循证护理乃至护理学科的发展都有重要的意义。

二)等级性

循证护理要求任何护理策略均应根据当前最佳证据,结合护理临床工作经验、能力、与患者的个人意愿来制定。但即使是最佳的证据也存在缺陷。研究证据及其质量评价是循证护理工作的重要环节,证据的等级评价是证据评价的主要内容,并在证据等级评价的基础上评价证据的推荐级别。

关于证据等级分级方法很多,2002年牛津循证医学中心制定了证据水平评价标准,得到世界循证医学领域的广泛认可和使用。2004年包括WHO在内的19个国家和国际组织成立的GRADE工作组推出GRADE证据分级标准,并被包括WHO和Cochrane协作网在内28个国际组织、协会采纳。护理领域证据分类方法以JBI循证卫生保健中心证据分类方法较常用。

3.循证护理的要素有哪些?(15分)

答:它包含了3个要素:

(1)可利用的最适宜的护理研究依据;

(2)护理人员的个人技能和临床经验;

(3)病人的实际情况、价值观和愿望。

4.简述循证护理证据的等级(15分)。

* I级证据:自至少一个设计良好的随机对照临床试验中获得的证据;

II-1级证据:自设计良好的非随机对照试验中获得的证据;

II-2级证据:来自设计良好的队列研究或病例对照研究(最好是多中心研究)的证据;

II-3级证据:自多个带有或不带有干预的时间序列研究得出的证据。非对照试验中得出的差异极为明显的结果有时也可作为这一等级的证据;

III级证据:来自临床经验、描述性研究或专家委员会报告的权威意见(二)应用题

1.PICO确定循证问题(20分)

【要求】提出循证问题,并指出题目中的PICO。

如提出循证问题:功能康复训练对改善乳腺癌术后患者患侧肢体功能和生活质量是否有效?

PICO:

P:病理诊断确诊为乳腺癌,并完成了乳腺癌手术的患者

I: 参加有组织的、针对乳腺癌术后功能恢复的康复训练项目

C: 常规康复

O: ①肩关节活动度(为主要指标);②生活质量(为主要指标);

③心肺功能和身体耐力;④患肢手臂水肿;⑤症状;⑥肌力(为次要指标) 结核性心包炎患者是否需要糖皮质激素治疗?

P:成人结核性心包炎患者

I:抗痨+糖皮质激素治疗

C:单纯抗痨

O:死亡

2.证据的检索(20分)

【要求】列出检索的数据库和每个数据库的检索词及检索结果,举例如下:(1)检索的数据库:

- Medline/Pubmed

- 中国生物医学文献数据库

- 中文期刊全文数据库……

(2)检索关键词(Pubmed):

- 英文:breast cancer;rehabilitation / exercise;physiotherapy / physical therapy;shoulder function;upper limb / upper extremity;quality of life

- 中文:乳腺癌;运动/训练/锻炼/康复;上肢/肢体/肩关节;生活质量/生命质量 / 生存质量;

(3)检索结果:通过检索最初找到研究论文32篇,其中中文16篇,英文16篇。

答:(1)检索的数据库:

- Medline/Pubmed

- 中国生物医学文献数据库

- 中文期刊全文数据库……

(2)检索关键词(Pubmed):

- 英文:breast cancer;rehabilitation / exercise;physiotherapy / physical therapy;shoulder function;upper limb / upper extremity;quality of life

- 中文:乳腺癌;运动/训练/锻炼/康复;上肢/肢体/肩关节;生活质量/生命质量 / 生存质量;

(3)检索结果:通过检索最初找到研究论文32篇,其中中文16篇,英文16篇。

(三)循证护理实践论文(100分)

【要求】选择一个真实案例,开展循证护理实践,并撰写“循证护理在……患者护理中的应用”论文。

参照格式:1例Ⅱ度以上重症压疮的循证护理,张蔚青,蒋晓莲中国循证医学杂志 2008, 8(9): 791~792

答:循证护理在糖尿病患者中的应用

摘要:目的:了解糖尿病患者的循证护理的方法,探讨循证护理在糖尿病患者中的应用效果。方法:将100例糖尿病患者随机分为两组,每组各50例,观察组使用循证护理,对照组使用常规护理,然后比较两组疗效。结果:观察组在对糖尿病相关知识的掌握程度和对护理工作的满意度方面均明显高于对照组,两组相比,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:在糖尿病的治疗过程中,循证护理对提高患者对相关知道的掌握程度,提高护理质量,缩短疗程,改善患者的生存状况有重要作用。

关键词:糖尿病;循证护理;血糖

循证护理是以解决临床问题为出发点,提出一整套在临床实践中,发现问题,寻找现有问题最好证据,评价和综合分析所得证据及正确应用结果,以指导护理实践的理论和方法。笔者对100例糖尿病患者进行了分组研究,探讨了循证护理在糖尿病患者治疗过程中的应用效果,现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料:选取2008年9月~2010年9月我院收治的糖尿病患者100例。其中男59例,女41例;年龄49~71岁,平均(5

2.0±11.3)岁,病程21~64个月,平均(50.6±16.0)个月。文化程度:大学38例,中学32例,小学30例。所有病例均依据WTO制定的诊断标准确诊[1]。随机分为两组,每组50例,

两组在年龄、性别、病程及文化程度上相比,差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性。

1.2 方法

1.2.1 相关因素循证:①心理因素:在健康改变的情况下,各种因素都会成为应激源而导致心理应激,在应激过程中心理因素具有决定性的影响;②对药物治疗的正确指导:正确的指导可让患者具有良好的依从性,以保证医护人员所制定的医疗及护理计划能够得到严格的执行;③对餐后血糖及其他糖尿病指标的监测:血糖监测是治疗的中心环节之一,只有定期监测血糖的变化,才能及早调整医护措施,达到良好的控制效果[2];④对患者的教育:良好有效的健康教育可改变患者不良行为,防止或延缓并发症的发生和发展,维持患者的健康水平,从而延长患者的生存率。

1.2.2 根据循证依据:结合临床经验和相关知识及患者的需求对患者实施整体护理,制定护理措施。①建立良好的护患关系:主管的医生和护士、护士长,详细询问病情,使患者感觉到医护人员尊重关心他,从而对医护人员产生亲切感和信任感;②药物护理:教育患者按时按剂量服药,不可随意增量或减量,指导观察患者血糖、GHB、FA、尿糖、尿量和体重的变化,告知如何观察药物疗效和药物剂量及药物的不良反应,详细告知胰岛素的用量、用法及注意事项;③饮食护理:有效的控制饮食,减轻胰岛β细胞的负担,纠正代谢紊乱,消除症状;④注意运动:为住院及社

区患者建立个人健康档案,对其定期进行血糖监测,并根据监测的结果调整护理计划。

1.3 效果评价标准:对糖尿病患者的知识掌握情况进行评分,满分为100分,优:80~100分;良:60~79分;差:小于60分。

1.4 统计学方法:使用SPSS 1

2.0统计学处理软件,采用χ2检验,以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

观察组在对糖尿病相关知识的掌握程度和对护理工作的满意度方面均明显高于对照组,两组相比,差异有统计学意义(P <0.05),详见表1~2。

表1 两组相关知识掌握情况对比[例(%)]

组别例数优良差观察组5041(82.0)7(14.0)2(4.0)对照组5030(60.0)14(28.0)6(12.0)P值

<0.05<0.05<0.01表2 两组护理满意度对比[例(%)] 组别例数满意一般差观察组5048(96.0)2(4.0)0对照组5031(62.0)6(12.0)7(14.0)P值

<0.05<0.01<0.013 讨论

循证护理是受循证医学的影响而产生的护理观念,以有价值的、可信的科学研究结果为证据,提出问题,寻找实证,用

实证对患者实施最佳的护理。它包含了3个要素:①可利用的最适宜的护理研究依据;②护理人员的个人技能和临床经验;③患者的实际情况、价值观和愿望。

为了保证循证护理的正确实施,应当严格实施以下步骤:①寻找临床实践中的问题,将其特定化、结构化:例如神经内科长期住院老年患者的压疮预防;②根据所提出的问题进行系统的文献查寻,以寻找来源于研究领域的实证:通过查找相关文献数据库,特别是长期卧床的老年患者的压疮预防方面的研究;③对科研实证的有效性和实用性进行审慎评审:对所有相关的压疮预防研究系列文章进行评审,如科研设计的严密性、结论的有效性、科研受到的限制等,推荐其中设计严密的科研所得到的结论;④将所获得的实证与临床专门知识和经验、患者需求相结合,作出护理计划:总结护理人员以往的压疮预防经验,获取该病房患者的流行病学特点方面的资料,寻找有关压疮患者体验的定性研究,结合科研结论,制定护理计划;⑤实施护理计划,并通过动态评审的方法监测效果:通过运作性研究,监测压疮预防项目实施情况。

应用循证护理方法进行临床护理是医学护理的一个发展方向。通过循证护理提出了糖尿病治疗中的低血糖问题,通过查阅文献、分析原因,认为主要由胰岛素用量、注射部位、注射时间等不当引起,并进行有针对性的护理干预,是从经验型走向科学型的护理,降低了低血糖的发生率,促进了疾病的恢复。

4 参考文献

[1] 刘炬.循证护理在糖尿病患者中的应用[J].当代护士,2009,3(1):34.

[2] 张真成.循证护理在糖尿病护理中的应用[J].内蒙古中医药,2009,2(1):108.

2018基础会计继续教育考试试题及答案

2018基础会计继续教育考试试题及答案单选题 下列关于行政、事业单位的资金运动,说确的是()。 A. 经历投入、使用与退岀三个阶段 B. 过程分为采购、生产与销售 C. 过程分为购进、销售 D. 阶段分为收入、付岀 正确答案:D 光明公司对库存现金清查中发现短款680元,经查,该短款有400 应由其赔偿,其余原因不明,报经批准后,400元应记入()。 A. 待处理财产损溢 B. 库存现金 C. 其他应收款 D. 管理费用 正确答案:C 某项经济业务为销售产品500元,货款尚未收到,发生短期借款利息实现制,则费用应记为()。 A. 500 B. 200 C. 300 D. 0元属于出纳员丽的责任, 200元。若采用收付

正确答案:D 下列关于会计凭证的说法,错误的是()。 A. 是记录经济业务、明确经济责任,并据以登记账簿的书面证明 B. 按照编制程序和用途不同,可分为原始凭证和记账凭证 C. 购销合同、费用预算属于原始凭证 D. 原始凭证按照来源的不同,分为外来和自制原始凭证 正确答案:C 企业以融资租赁方式租入固定资产时,尽管从法律形式上看并没有取得其所有权,上将融资租入的固定资产视同自有资产进行核算和管理,这体现了会计信息质量的( A. 实质重于形式 B. 相关性 C. 可理解性 D. 可比性 正确答案:A 下列不属于记账凭证账务处理程序的特点的是()。 A. 账务处理程序简单明了,容易理解,便于掌握 B. 总账登记详细,方便对账查账 C. 无需对记账凭证进行汇总,而是直接根据记账凭证登记总分类账 D. 利用科目汇总表可以进行发生额的试算平衡,保证记账的正确性 正确答案:D 要求各单位的会计机构、会计人员对本单位的经济活动进行会计监督的部门规章制度是但是会计 )。

学生素质拓展训练课程

学生素质拓展训练课程 明阳天下国际培训集团 一、目的意义 通过野外素质拓展训练磨练学生的意志力,打破心理极限,挑战自我,培养逻辑思维能力和团队合作精神,增强目标意识和谋略意识,塑造健全的人格,同时加强各学校之间的交流和互动,融洽各学校之间的关系,进而促进和谐校园的建立。 参训个人的收益 认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;调适身心状态,不浮躁,不颓废,更好地面对工作与生活的挑战;认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责任心,启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习欣赏别人,学会关心他人。 参训团队的收益 进一步明确和认同组织目标,增强组织的凝聚力;树立相互配合,互相支持的团队精神和整体意识;改善人际关系,形成积极向上的组织氛围;促进组织内部的沟通与信息交流;挖掘员工的内在能量,使之聚合并在工作中全部释放出来,形成从容有序的团队运作风格。 二、活动优势 加强少儿的信念教育。

挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质。 打破课堂说教式的教育方式,采用体验式教育。 在轻松的游戏项目中领悟人生的道理,塑造完美人格。 活动可循环操作,具有很强的可传承性。 活动参与面广,能让更多的同学体验到党员的先锋模范作用。 活动项目限制较少,所需材料简单(活动经费相对较少),可操作性强。 三、方案内容 活动分两个阶段进行: 第一阶段:单位分组进行第一轮素质拓展。经过培养逐渐产生一些优秀的队员,组成一个优秀的代表队,并为其建制命名。由他们负责素质拓展的传承。 第二阶段:代表队为单位进行第二轮高要求的素质拓展,最终产生前三名代表队,在这三个代表队中选择有教练潜质的人组成素质拓展教练团,并为其建制命名。教练团在学校传承素质拓展,丰富素质拓展的项目。 培训计划范例 1、介绍拓展训练的概念。 2、破冰游戏:项目:人椅(5分钟)。

循证护理实践的基本步骤

循证护理实践的基本步 骤 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]

【讲堂】循证护理实践的基本步骤 2015-02-04 循证护理实践是一个系统的过程,涉及护理组织、各级各层护理人员。循证护理实践主要包括3个阶段:证据综合,证据传播,以及证据应用。具体过程包括8个步骤:①明确问题;②系统的文献检索;③严格评价证据;④通过系统评价汇总证据;⑤传播证据;⑥引入证据;⑦应用证据;⑧评价证据应用后的效果。 证据综合,即通过系统评价寻找并确立证据。该阶段包括以下4个步骤:①明确问题:明确临床实践中的问题,并将其特定化、结构化;②系统检索文献:根据所提出的临床问题进行系统的文献检索,以寻找证据;③评价文献:严格评价检索到研究的设计的科学性和严谨性、结果推广的可行性和适宜性以及研究的临床意义,筛选合适的研究,④汇总证据:对筛选后纳入的研究进行汇总,即对具有同质性的同类研究结果进行meta分析,对不能进行meta分析的同类研究进行定性总结和分析。上述步骤即为进行系统评价的过程。 证据传播,指将证据通过杂志期刊、电子媒介、教育和培训等方式传递到卫生保健人员、卫生保健机构、卫生保健系统中。证据的传播不仅仅是简单的证据和信息发布,而是通过周密的规划,明确目标人群(例如临床人员、管理者、政策制定者、消费者等),而后设计专门的途径,精心组织证据和信息传播的内容、形式以及传播方式,以容易理解、接受的方式将证据和信息传递给对方,使之应用于决策过程中。证据传播主要由以下4个步骤组成:标注证据的等级或推荐意见,将证据资源组织成相应易于传播并利于临床专业人员理解、应用的形式,详细了解目标人群对证据的需求,以最经济的方式传递证据和信息。

2016山东会计继续教育---会计基础知识与实务

一、单选题 1、负债是指企业过去的交易或者事项形成的,预期会导致经济利益流出企业的(A)。 A 现时义务 B 潜在义务 C 过去义务 D未来义务 2、某企业的库存现金账户期初余额为8000元,本期库存现金借方发生额合计为2000元,本期库存现金贷方发生额合计为3000元,则库存现金账户的期末余额为(D )。 A 13000 B 3000 C 9000 D 7000 3、企业用银行存款购买原材料时,应(B )。 A 借记“银行存款” B 贷记“银行存款”

C 借记“库存现金" D 贷记“原材料” 4、( A)是指企业的投资者按照企业章程、合同或协议的约定,实际投入企业的资本金以及按照有关规定由资本公积、盈余公积等转增资本的资金。 A 实收资本 B 未分配利润 C 资本溢价 D 银行存款 5、某企业为增值税一般纳税人,2015年6月18日购入不需要安装的设备一台,价值为20000元,另外支付增值税税额3400元,运输费和装卸费500元,那么该企业固定资产入账价值为(C ) A 20000 B 23400 C 20500 D 23900 6、增值税一般纳税人购进生产用机器设备所支付的增值税款应记入

( C)。

A 物资采购 B 固定资产 C 应交税费 D 在建工程 7、下列各项不应计入产品制造成本的是(D ) A 进行产品生产时所发生的材料费 B 进行产品生产时所发生的燃料和动力费 C 生产车间发生的车间管理人员工资 D 产品销售时发生的包装费 8、下列各项中,应计入管理费用的是() A 预计产品质量保证损失 B 聘请中介机构年报审计费 C 专设售后服务网点的职工薪酬 D 企业负担的生产职工养老保险费 9、企业根据净利润的一定比例计提盈余公积,会计分录为(A )

素质拓展训练项目

素质拓展训练项目 第一项 一、游戏名称:反向执行 二、游戏规则 教练员在上面发口令,所有队员按口令的反向意思执行,如:口令---左转队员们就向右转口令---抬左手队员们抬右手 三、活动感受 锻炼队员们的反应能力 第二项 一活动名称:团队孵化(破冰起航) 二、任务 要求各组队员在30分钟内,选出一个队长、两名安全大使、两名环保大使, 拟订队名、队旗、队歌 三、看点 设立团队的基本雏形,组建团队的基本框架 第三项 一、游戏名称:松鼠与松树 二、游戏道具:(无) 三、游戏规则 1、角色设置 松鼠松树猎人(精灵)监督员 2、口令设置 1)猎人来了-------松鼠逃跑,松树原地不动 2)森林失火-------松树逃跑,松树原地不动 3)地震了---------松树和松树全部逃跑 3、角色具体说明 1)猎人(精灵)可以充当任何角色在口令1中可和松鼠竞争位置,在口令2中与松树竞争位置,在口令3中可同时竞争松鼠和松鼠的位置 2)松鼠和松树只能竞争原来角色的位置 3)监督员是监督游戏中被淘汰的松鼠和松树的 4、人数 不少于11人(精灵原则上设为一名,但为加强竞争可适当添加人数) 5、步骤 1)先任命一个监督员 2)随机抽一名队员充当精灵 3)其他队员手牵手围成一个圆,从一名队员开始123报数 4)报1。3队员充当松树,两人面对面站立,举手手心接触形成树洞 5)报2的队员充当松鼠,蹲在树洞一里 6)没三人一组按圆形均匀分布,监督员和精灵站在圆中间 7)由教练发口令(随意)队员按上述规则行动

6、奖惩 每一次口令下达后监督员要找出被淘汰松树和松鼠,被淘汰的将现场给队友们表演一个节目,然后被淘汰队员充当精灵 四、活动感受要点(教官) 此活动是为了培养同学们的团队意识,使团队雏形基本成型, 五、分享阶段重点内容 三种意识:危机意识、竞争意识、合作意识。 一种心态:积极心态 第四项 一、游戏名称:太极拳 二、游戏规则 1、口令 一个大西瓜,一掌劈开它,一半分给你,一半分给他 2、按教练的口令,和教练一起打太极 三、活动看点 放松阶段,缓和紧张的气氛 第五项 一,活动名称:风采展示 二、活动安排 各团队分别上台向其他队展示一下团队的风采,主要内容包括:队训、队旗、队名、队歌展示,组长、安全大使、环保大使的风采展示 三、活动看点 展示团队的精神风貌,培养队员们的团队意识 第六项 一、游戏名称:生命线 二、游戏道具:眼罩(若干) 三、游戏规则 1大概程序 将所有队员分为几组并将他们的眼睛用眼罩蒙,由教官把各组队员打散,教官开始口令下达后,各队按预先议定的方案,集合各队队员,并按每个队员预先设定的编号(四位数或三位数)从大到小顺序排列,游戏及结束,最先完成任务的队及是最终胜利者注:在整个游戏当中不能将眼罩拿开,否则将视为作弊处理 2、步骤 1)由教练将所有队员均分为几组 2)给10分钟的时间让小组进行讨论,商量完成任务的有效方案 3)教练给每个队员发一个眼罩 4)由教练给每人编一个三位或四位的号码,一般是生日代码, 如:7月13日----0713 10月26日----1026 5)每个人都将眼睛用眼罩蒙上 6)教练将每组队员分开,分算到不同地方 7)教练宣布游戏开始

会计继续教育基础会计练习答案

一课1、会计是以(货币)为主要计量单位 2、企业在给计时工人发放工资采用的依据是(劳务计量) 3、货币是主要并唯一的计量单位(错误) 4、会计的基本职能(核算、监督) 5、下列属于会计核算的内容有:(ABCD) A款项及有价证券的收付B债权债务的发生和结算C财务增减及使用情况D资本基金的增减 2课 1、会计的对象是指会计所核算和监督内容。简称资金运动(√) 2、企业的资金运动分为哪几个阶段:(ABC) A 投入B使用 C 退出 3、行政事业单位的资金运动分为收入和付出两个阶段(√) 4、财物报告的使用都有哪些(ABCD) A 投资人 B 债仅人 C 政府及有关部门 D 社会公众5、财务会计报告的目标是(AB ) A 向会计信息使用者提供决策有用信息。 B 反映企业管理层受托履行责任。 3课 1、在下列组织中,可以作为会计主体的是(ABCD) A 事业单位B总公司 C 分公司D车间 2、法律主体必定是会计主体,会计主体也必定是法律主体。(X) 3、下列不属于会计中期是(年度) 4、货币计量是指会计主体在会计确认和报告时以货币作为计量尺度

反映会计主体生产活动。(X) 货币计量是指会计主体在财务会计确认、计量和报告时采用货币作为统一的计量单位,反应会计主体的生产经营活动。(√) 5、持续经营明确了会计核算的(时间范围)。 4课 1、可比性的要求意味着企业SDD所选择的会计核算方法不能做任何变更。(X) 2、会计核算应当按照规定的会计方法进行,会计指标应当口径一致,相互可比是依靠(C)会计信息质量要求。 A债权发生制B实质重于形式C可比性D可靠性 3、企业应当按照交易或事项的经济实质进行会计确认、计量和报告,不应仅以交易或事项法律形式为依据是(A)会计信息质量要求。 A实质重于形式B可比性C可靠性D相关性4、谨慎性要求会计人员在选择会计处理方法时(ABD ) A不高估资产B不低估负债 C 预计任何可能的收益D确认很可能发生的损失5、会计信息的首要质量要求是(ABCD ) A可比性B可靠性C相关性D可理解性 E 实质重于形式5课 1、账户是会计信息的存储器。(√)5:56 2、企业用银行存款500元购买材料,则该企业应怎样记录

《循证护理》

一.作业内容及要求 注:每位同学可以选择完成(一)+(二)或完成(三) (一)简答题 1.简述循证护理实践的基本步骤(15分)。 答:①.寻找临床实践中的问题,并将其特定化、结构化 ②.根据所提出的问题进行相关文献的系统综述,以寻找来源于研究的外部证据 ③.对科研证据的有效性和推广性进行审慎评审 ④.将所获得的科研证据与临床专门知识和经验、病人需求相结合,即将科研证据转化为临床证据,并根据临床证据作出符合病人需求的护理计划; ⑤.实施该护理计划,并通过自评、同行评议、评审等方式监测临床证据的实施效果 2.简述循证护理证据的特征(15分)。 答:它是强调任何医疗决策应建立在最佳科学研究证据基础上。证护理的核 心思想就是寻求证据、应用证据。寻求有价值的,科学可信的科学研究成果 为证据,根据证据提出问题,寻找实证,应用实证;再以实证为依据,为患 者确定最佳的护理计划,实施护理措施。 3.循证护理的要素有哪些?(15分) 答:(1)可利用的最适宜的护理研究依据;(2)护理人员的个人技能和临床经 验;(3)病人的实际情况、价值观和愿望 4.简述循证护理证据的等级(15分) 答:Ⅰ级:强有力的证据,来自于设计严谨的随机对照试验的系统评价。 Ⅱ级:强有力的证据,来自于适当样本量的合理设计的RCT。 Ⅲ级:来源于一些设计良好但非随机的研究,或某组前后对照实验。证据来自于 非随机但设计严谨的试验。有缺点的临床试验或分析性观察性研究。

Ⅳ级:证据来自于多中心或研究小组设计的非实验性研究。系列病例分析和质量较差的病例对照研究。 Ⅴ级:专家个人意见、个例报告。 (二)应用题 1.PICO确定循证问题(20分) 【要求】提出循证问题,并指出题目中的PICO。 神经内科医师拟探求缺血性脑卒中患者采用静脉溶栓疗法是否比常规非溶栓疗法的治疗效果要好这一问题? 按照PICO策略将这一临床问题解析如下: P:为缺血性脑卒中患者而非出血性脑卒中患者; I:探求的干预措施是静脉溶栓疗法治疗效果及其程度; C:对照组为非溶栓疗法,如常规疗法,安慰剂对照等。 O:溶栓治疗的结局是什么,疗效是否优于非溶栓疗法,以及不良反应如何? 列出具体的致死与非致死的事件发生率。如:试验组中某事件的发生率(experimental event rate,EER)和对照组中某事件的发生率(control event rate,CER)。 2.证据的检索(20分) 【要求】列出检索的数据库和每个数据库的检索词及检索结果, (1)检索的数据库: PubMed:美国国立医学图书馆创建,收集全球70多个国家和地区3900余种杂志,Evidence-Based Medicine是主题词(MeSHTerm)http://ncbi.nlm.nih.gve/PubMed Cochrane Library:每年四期,

(完整版)2018年新《会计基础工作规范》继续教育课后习题答案

课后考试 新《会计基础工作规范》第一讲 一、单项选择题(每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。) 1.根据《中华人民共和国会计法》及有关法律规定,在公司制企业中,对本单位会计工作承担第一责任的人员是()。 A.总会计师 B.董事长 C.会计机构负责人 D.以上都不对 A B C D 答案解析:在公司制企业中,董事长是公司的法定代表人,即单位负责人,对本单位会计工作承担第一责任。 二、判断题(请判断每小题的表述是否正确,认为表述正确的请选择“对”,认为表述错误的,请选择“错”。) 1.《会计基础工作规范》的法律地位低于《中华人民共和国会计法》。 对错 答案解析:《中华人民共和国会计法》是会计法律制度中层次最高的法律规范,是制定其他会计法规的依据。 新《会计基础工作规范》第二讲 一、单项选择题(每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。)

1.会计人员每年参加继续教育取得的学分不得少于24学分。下列各项中,属于会计人员继续教育学分有效范围的是()。 A.在本单位有效 B.在本地区有效 C.在全国有效 D.以上都不对 A B C D 答案解析:会计人员参加继续教育取得的学分,在全国范围内有效。 二、判断题(请判断每小题的表述是否正确,认为表述正确的请选择“对”,认为表述错误的,请选择“错”。) 1.单位会计机构负责人或会计主管人必须具备会计师以上专业技术资格,且从事会计工作3年以上。 对错 答案解析:单位会计机构负责人或会计主管人必须取得会计从业资格证书,且具备会计师以上专业技术资格或者从事会计工作的经历为3年以上。 新《会计基础工作规范》第四讲 一、单项选择题(每小题备选答案中,只有一个符合题意的正确答案,请选择正确选项。) 1.下列各项中,不属于会计中期的有()。 A.月度 B.季度

素质拓展训练心得体会

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素质拓展训练心得体会 XXX 短短一天的拓展训练,给了我全新的体验和感受:团队协作、信任沟通、相互配合、激发潜能等精神被一个个游戏巧妙地诠释。本来看似不可能完成的任务,只要有足够的信心、伙伴的支持、正确的方法、辛勤的努力也一样能够出色地完成!在拓展训练中我体会最深的有以下几点: 一、团结就是力量,团结就是希望。 古语云:“三个臭皮匠胜过一个诸葛亮”,集体的力量发挥得淋漓尽致当数“荆棘排雷”了,直径约四米宽的雷区,仅借助一根约40米的绳子,一个人是无法完成的。我们12名队员很快就商量好机策:由我跟另一名男队员负责把仅有的一根长绳织成一个网,在短短的十几分钟后,一个结实的网织成了。然后我对队员们进行了一一的分工,首先进去排雷的选定有女士负责,男士负责用网把她们安全的抬进雷区。考虑到我们队员人数有限、不能一次排雷成功、体力不足的原因,安排了由体重重到轻的顺序进行排雷。第一由于大家的协作能力不足,失败了;但是我们没有总结原因,紧接着进行了第二、第三次排雷,因体力不足,还是失败了,最后剩下了一个体重最轻的队员了,我们才恍然大悟,总结了值钱的不足,休息了几分钟后,重新对负责抬网的队员进行了分组,最后才成功了排除雷。胜利后高声地欢呼着。可见,集体力量是无穷的。从中我体会到:一个集体要有成绩,需要全体同志的共同努力,如果有一位同志稍不努力或不配合、脱离群体或者独断独行的话,

工作是很难出成就的。所以,在工作中要取得更好的成绩,需要每位教师的鼎立支持,齐心协力。每个教师都是大家庭中的一员,都得争取为集体无私付出,毫无半点计较。正所谓“上下齐心,其利断金”。 二、做好计划是成功的保证。 “排雷探宝”项目中,我们有些操之过急,事先没有策划好,多次重复犯同一个错误却没有及时改正的经验。首先错误一,队长没有对游戏规则进行分析讨论就盲目开始游戏;错误二,没有正确的对人员进行分工;错误三,没有勇于创新的观念,浪费了很多时间。由此,让我想到在今后的工作中,事先要做好周密的计划,磨刀不误砍柴工,多花点时间做计划是很有必要的,每项工作都要精心策划,每个细节都要运筹到位,否则就会出乱子,甚至前功尽弃。 三、彼此信任,相互配合,才能取得胜利 在“蛟龙出海”项目中,当我们败给“突击队”的时侯,才知道同伴相互之间的信任和配合是完成该项目的关键。赛前我们练习的时候,没有相互信任,各自按照自己的想法来走,不仅没有前进,反而还绊倒几个。在比赛中,由于没有配合好,一开始就出现了绊倒的现象,处于了劣势,败了下来。由此,可以说明,团队协作,关键就在于要相互信任对方,相互配合,才能取得最后的胜利。 虽然已离开了拓展基地,但一回想起拓展训练的经历,心里还是久久不能平静,因为自始自终我们均为自己的顺利过关而满足,我们为同伴加油而声嘶力竭,我们为同伴成功而欢呼雀跃,我们为全体通过而拥抱而欢呼。所有的一切,是那么的真切、那么的具有合力,那么的

第02章 循证护理概述

第二章循证护理概述 【学习目标】 通过本章的学习,学生应能够: 1. 分析循证护理对促进护理学科发展的意义 2. 准确描述循证护理的核心要素 3. 正确描述循证护理的实施步骤 4. 准确描述证据的分级系统 5. 描述系统评价的基本步骤 6. 阐述临床实践指南在循证实践中的作用 【思考题】 1.简述循证护理的定义 答:循证护理(Evidence-based Nursing,EBN)可定义为护理人员在计划其护理活动过程中,审慎地、明确地、明智地(conscientious,explicit,and judicious)将科研结论与其临床经验、以及患者愿望相结合,获取证据,作为临床护理决策的依据的过程。 2. 请阐述循证护理的核心要素包括哪些? 答:循证护理的核心要素包括:①所有可获得的来自研究的最佳证据(the best available external evidence from systematic research);②护理人员的专业判断(clinical expertise );③患者的需求(patient preferences);④应用证据的场景(context)。 3. 循证护理的实施步骤包括哪些?能否举例说明 答:循证护理实践包括8个步骤:①明确问题;②系统的文献检索;③严格评价证据;④通过系统评价汇总证据;⑤传播证据;⑥引入证据;⑦应用证据;⑧评价证据应用后的效果 通过“预防含5-Fu方案化疗所致口腔粘膜炎”为实例,说明循证护理实践的8个步骤:第一步:确立问题:长期采用含有5-FU的方案进行化疗的恶性肿瘤患者,常会并发口腔粘膜炎,发生率达40%,给患者造成很大的痛苦和困扰。预防口腔粘膜炎的方法和措施方法很多,变异度很大,效果也各不相同,相关的卫生花费差异也较大,因此临床的问题是:可以采用哪些可有效预防放疗或化疗的肿瘤患者发生口腔粘膜炎? 第二步:检索证据:系统检索Cochrane图书馆、JBI循证卫生保健数据库、Medline、

最新会计人员继续教育《会计基础》答案整理版

会计人员继续教育《会计基础》答案整 理版

1、6月末,甲公司按100元/人的标准提取职工住房补贴,企业职工共计123人,其中生产甲产品工人56人,生产乙产品工人43人,车间管理人员20人,行政管理部门人员10人,甲公司应“制造费用”账户的金额为() 答案:C 2000 2、2009年8月23日,甲公司向乙公司购入一台需要安装的生产用设备,买价为50000元,增值税专用发票上注明的税款为8500元,运输途中发生运杂费3000元,该生产线已运达公司,款项未付。甲公司应将该设备计入哪一账户() 答案:C在建工程 3、会计科目和账户反应的内容是一致的。() 答案:A 正确 4、()账户期末将贷方发生额从借方全部转入本年利润。 答案:C 主营业务收入 5、某公司收到投资者投资40000元,则分录应为() 答案:A A.借:银行存款 40000 贷:实收资本 40000 6、2009年8月23日,甲公司向乙公司购入一台不需要安装的生产用设备,买价为50000元,增值税专用发票上注明的税款为8500元,运输途中发生运杂费3000元,该设备已运达公司并已达到预定可使用状态,款项已用银行存款支付。甲公司应计入“固定资产”账户的金额为() 答案:B 53000 7、下列符合权责发生制描述的是() 答案:C 8、资产负债表中根据总分类账户和明细分类账户余额分析填列的是() 答案:A 长期借款 9、企业在日常生活中用于其它用途的长期借款,利息费用发生后计入() 答案:C 财务费用 10、行政部门耗用的材料计入() 答案:A 管理费用 11、采用永续盘存制,平时对财产物资账簿记录应该是()。 答案:A A. 既记录增加,又记录减少 12、()应该对本单位的会计工作和会计资料的真实性完整性负责。20 答案:A 单位负责人 13、下列不符合账务处理的设计要求的是() 答案:D. 可以提供进行财务分析的有关数据 14、下列描述中()符合主营业务收入。 答案:AA. 核算企业销售商品、提供劳务取得的收入 15、下列属于序时账的是() 答案:C日记账 16、采用永续盘存制,平时对财产物资账簿记录应该是()。 答案:A既记录增加,又记录减少 1、下列属于记账凭证的审核内容的有()

素质拓展训练心得体会

素质拓展训练心得体会 素质拓展训练这个词或许对那些小学生或中学生比较陌生,素质拓展训练对于大学很熟悉。下面我整理了素质拓展训练心得体会,供你参考。 素质拓展训练心得体会篇1 这次拓展活动使我深深的体会到团队协作在任务执行过程中的重要性,同时也学会了如何突破自己心理的极限,可以说是一次非常难得的经历。这种心理极限上的突破不是随便的生硬的活动项目就能够达到理想效果的,通过对拓展项目的精心设计和拓展师的职业能力最终真正能够实现个人某些心理障碍的跨越,于此同时也能够体会到个人能力的发展潜力。证明了自己,超越了自己。通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹,断桥和毕业墙等拓展项目都是出色的例证。 从拓展训练联想到实际的工作,我也感到受益匪浅,随着社会的发展,靠一个人完成所有任务的可能性已是微乎其微,由此,团队整体的效率就显得极其重要。保持整个团队的最佳状态,使其成为一个无坚不摧的战斗团体,必须增进彼此的了解和加强相互之间的信任感。这次拓展训练项目的安排和设计在这方面的努力每个人都深有体会,由此应用到具体的工作中,团队中相互的协作效率和质量都会有很大的提高。 通过对拓展训练的总结体会,在实际工作中如何增强团队的核心竞争力,我想:首先,整个团队必须确定一个合理的工作目标,在目标确定的前提下,制定出切实可行的工作计划。很明显,没有目标的团队,存在就没有任何意义;而如果团队的目标制定的不合理或根本不能实现,那最终也必将一事无成。其次,整个团队必须有强大的凝聚力,单个成员对整个团队要有责任心和使命感,形成一个相互信任的核心,使每个成员都参与团队工作之中,发挥每个人的主动性和

2016会计继续教育考试基础3

一、单选题 1、在固定成本、单位变动成本、销售单价不变时,当销售量不足盈亏临界点时:销售量越大,亏损(B)。 A、越多 B、越少 C、不变 D、无法判断 2、售量在寿命周期各阶段上的变化趋势不同,当销售量前期增长稳定,后期增长减慢时,属于(C)阶段。 A、萌芽期 B、成长期 C、成熟期 D、衰退期 3、为改变或扩大企业的生产能力或服务能力进行的决策指的是(B)。 A、短期经营决策 B、长期经营决策 C、短期筹资决策 D、长期筹资决策 4、由于投资于存货而不投资于其他可盈利方面所形成的机会成本指的是(D)。 A、变动订货成本 B、固定订货成本 C、付现成本 D、资本成本 5、(B)通过定期向企业外部的投资者、债权人和政府有关部门、潜在的投资人债权人报送财务报表,

使它们能够及时了解企业的财务状况和经营成果。 A、管理会计 B、财务会计 C、成本会计 D、预算会计 6、信息经济学起源于20世纪(A)。 A、40年代 B、50年代 C、80年代 D、90年代 7、假定企业在可预期的未来将正常经营下去,指的是(A)。 A、持续经营假设 B、会计分期假设 C、理性行为假设 D、多层主体假设 8、(A)即为获取信息所付出的代价,包括内部信息成本和外部信息成本。 A、信息成本 B、信息效益 C、信息利益 D、信息假设 9、(A)又称ABC成本法。 A、作业成本法

B、质量成本法 C、重置核算法 D、价值比率法 10、不属于我国加快发展管理会计的必要性的是(B)。 A、全球化竞争时代要求企业有效运用管理会计、提高管理水平和创新能力。 B、优化社会结构要求企业有效运用管理会计、提高管理水平和创新能力。 C、国内外经济形势的发展变化要求企业有效运用管理会计、提高管理水平和创新能力。 D、建立现代财政制度、推进国家治理体系和治理能力现代化要求加快发展管理会计。 11、不属于管理会计信息质量要求原则的是(C)。 A、相关性。 B、可信性。 C、稳定性。 D、及时性。 12、科学管理导致了管理会计的萌芽。为了配合科学管理的实施,会计需要对相关内容进行专门的记录和反映,从而出现了与传统财务会计所记录和反映的不同性质的事项。不包含的具体内容有(D)。 A、标准成本制度的萌芽。 B、日常控制和管理。 C、成本性态分析。 D、责任会计的建立。 13、下列说法中错误的是(D)。 A、从管理会计的发展历程可以看出,管理会计是从传统会计中分离出来与财务会计并列的一个会计分支。

素质拓展训练小游戏

素质拓展训练小游戏一:滚雪球***1.全体围坐成圈,由某人开始按照顺时针方向起立,自我介绍说:「各位朋友好,我叫张XX.」第二人起立说:「张XX您好,我叫杨XX.」第三人起立则说:「张XX、杨XX你好,我叫刘XX.」以后的人照样说下去,强迫大家把每人的姓名记住。 二:接力模仿秀*****游戏规则: 1.首先大家坐在一起围成扇形,主持人站在扇形正前方; 2.由主持人宣布来台上10位自愿者,为A、B、C……J,统一面向观众,此时,主持人拿一纸牌上面写"monkey",让观众看见,志愿者不能看,然后纸牌隐藏,将志愿者统一左转,主持人将纸牌给A看,礼耕堂<>,B 以后不能看,然后让A以不能说话的肢体语言描述给B,C不能看,然后B再描述给C,以此类推,最后由J看到的I的描述,告诉大家她所想到的事物。 三、歌词秀***游戏规则: 1.全体人员分为八组,每组有一小组长,每组十人左右; 2.主持人说出一个字,Metin2 Yang <>,第一组派代表唱出一句包含这个字的歌词;然后将第一组唱的歌词的最后一个字作为新的字,第二组派代表唱出一句包含这个字的歌词;按组依次循环下去; 3.如果有某一组没有及时唱出来,该组组长派人出来抽签以决定受何种惩罚。然后下一组接替上一组的任务,依次循环下去。 四、万里长城永不倒*****游戏规则: 1、队员围成一个圈后挨个坐在后一个队员的腿上,形成紧密不倒的圈五、解环*****游戏规则: 1、队员手拉手形成圈并记住左右手分别牵着的队员 2、松开手后所有队员随意站位但仍然能够着以前左右手的队员 3、将新形成的环以最快的时间解开一。运明珠目的:组员互相合作时间:5-10分钟材料:4个胶碗、10个厕纸筒及20粒弹子内容:

2018年会计继续教育练习题答案管理会计基本指引正式

管理会计基本指引(正式) 一、单选题 1、下列关于管理会计的说法中正确的是()。 A、管理会计无法将财务与业务活动融合在一起 B、管理会计在单位控制和评价方面作用甚微 C、管理会计主要服务于单位内部管理需要 D、管理会计不是会计的重要分支 【正确答案】C 【答案解析】管理会计是会计的重要分支,主要服务于单位内部管理需要,是通过利用相关信息,有机融合财务与业务活动,在单位规划、决策、控制和评价等方面发挥重要作用的管理活动。管理会计工作是会计工作的重要组成部分。 2、贾某是某大型建筑企业的财务总监,在其下列的会议发言中,不恰当的是()。 A、建立与我国社会主义市场经济体制相适应的管理会计体系是全面推进管理会计体系建设的主要目标之一 B、管理会计工作是会计工作的重要组成部分 C、管理会计是在公司规划、决策、控制和评价等方面发挥重要作用的管理活动 D、全面推进管理会计体系建设的主要目标不包括管理会计咨询

服务市场方面的内容 【正确答案】D 【答案解析】全面推进管理会计体系建设的主要目标: 建立与我国社会主义市场经济体制相适应的管理会计体系。争取3-5年内,在全国培养出一批管理会计人才;力争通过5-10年左右的努力,中国特色的管理会计理论体系基本形成,管理会计指引体系基本建成,管理会计人才队伍显著加强,管理会计信息化水平显著提高,管理会计咨询服务市场显著繁荣,使我国管理会计接近或达到世界先进水平。所以,选项D错误。 3、下列属于管理会计指引体系包括的内容是()。 A、资产 B、应用指引 C、负债 D、所有者权益 【正确答案】B 【答案解析】管理会计指引体系包括基本指引、应用指引和案例库,用以指导单位管理会计实践。选项属于会计六要素的内容。 4、下列关于管理会计的目标的说法中正确的是()。 A、管理会计的目标是通过运用管理会计工具方法,参与单位规

2017年会计继续教育《会计基础工作规范》考试题和答案

会计继续教育《会计基础工作规范》考试题及答案 一、单选题(共15题,每题1分) 1、甲企业2010年年末“委托代销商品”科目的余额为3 000万元,“发出商品”科目的余额为2 400万元,“原材料”科目的余额为3 000万元,“材料成本差异”科目的借方余额为300万元。假定不考虑其他因素,该企业2010年末的资产负债表中“存货”项目的金额为()万元。 A.8 100 B.8 700 C.5 700 D.5 100 A B C D 2、某企业2008年4月1日从银行借入期限为3年的长期借款400万元,编制2010年12月31日资产负债表时,此项借款应填入的报表项目是()。 A.短期借款 B.长期借款 C.其他长期负债 D.一年内到期的非流动负债 A B C D 3、下列各项中,不影响营业利润的项目是()。 A.已销商品收入 B.原材料销售收入 C.出售无形资产净收益 D.股票投资所得收益 A B C D 4、下列各项中,不应在利润表“营业成本”项目列示的是()。 A.对外出租无形资产摊销额 B.对外捐赠支出 C.对外出售商品成本 D.投资性房地产处置成本 A B C D 5、下列各项中,不属于现金流量表“投资活动产生的现金流量”的是()。 A.支付给提供劳务人员的工资 B.支付在建工程人员工资 C.收到分派的现金股利 D.转让无形资产所有权收到的现金 A B C D 6、甲企业2010年6月30日“固定资产”科目余额为5 000万元,“累计折旧”科目余额为2 000万元,“固定资产减值准备”科目余额为250万元,“工程物资”科目余额为500万元,“固定资产清理”科目余额为300万元。该企业2010年6月30日资产负债表中固定资产项目的金额为()万元。 A.3 000 B.225 C.2 750

学生素质拓展训练方案

学生素质拓展训练方案 通过野外素质拓展训练磨练学生的意志力,打破心理极限,挑战自我,培养逻辑思维能力和团队合作精神,增强目标意识和谋略意识,塑造健全的人格,同时加强各学院之间的交流和互动,融洽各 学院之间的关系,进而促进和谐校园的建立。 一、参训活动的收益 认识自身潜能,增强自信心,改进自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;调适身心状态,不浮躁,不颓废,更好地面对 工作与生活的挑战;认识群体的作用,增进对集体的参与意识和责 任心,启发想象力与创造性,提高解决问题的能力;改善人际关系,学习欣赏别人,学会关心他人。 进一步明确和认同组织目标,增强组织的凝聚力;树立相互配合,互相支持的团队精神和整体意识;改善人际关系,形成积极向上的 组织氛围;促进组织内部的沟通与信息交流;挖掘员工的内在能量,使之聚合并在工作中全部释放出来,形成从容有序的团队运作风格。 二、活动优势 加强大学生的信念教育。 挖掘潜能,培养积极向上的心态和良好的心理素质。 打破课堂说教式的教育方式,采用体验式教育。 在轻松的游戏项目中领悟人生的道理,塑造完美人格。 活动可循环操作,具有很强的可传承性。 活动参与面广,能让更多的同学体验到先锋模范作用。 活动项目限制较少,所需材料简单(活动经费相对较少),可操作性强。 三、方案内容

活动分两个阶段进行: 第一阶段:各个学院以年级为单位(主要是大一和大二)分组进行第一轮素质拓展。经过培养逐渐产生一些优秀的队员,代表本学 院组成一个优秀的代表队兼本学院的素质拓展教练团,并为其建制 命名。由他们负责素质拓展在本学院的传承。 第二阶段:以各个学院的代表队为单位进行第二轮高要求的素质拓展,最终产生前三名代表队,在这三个代表队中选择有教练潜质 的人组成素质拓展教练团,并为其建制命名。由其统一领导各学院 的教练团在学校传承素质拓展,丰富素质拓展的项目。 1、介绍拓展训练的概念。 2、破冰游戏:项目:人椅(5分钟)。 3、分组:项目:找同伴。按照拼图的结果将团队分成三个小组,起队名,定口号。(5-10分钟) 4、正式培训:项目顺序: 1)蜈蚣列阵:气球若干、粉笔几支。(10-15分钟) 2)地雷阵:眼罩6-10个、做障碍物的物品。(15-20分钟) 3)核弹头:25米长绳1条、20米长绳2条、有提手的水桶1个、短竹2条、砖头1个。(30分钟) 4)抓间谍:若干小纸片。(5-10分钟) 5)飞越激流:挂绳处、粗绳1根、一桶水。(30-40分钟) 6)信任背摔:0.5米绳子1条、2.5米高台一个。(30分钟) 7)神秘的正方形:3条绳子、眼罩若干。(20-30分钟) 8)一“圈”到底:呼啦圈2个。(15-20分钟) 活动总结: 2、主席对本次活动做总结讲话。

2017年会计继续教育试题答案

第一部分《小企业会计准则》基本情况简介 《小企业会计准则》基本情况简介4 应收及预付款项的坏账损失应当于实际发生时()。(1分) 计入营业外支出 计入管理费用 计入财务费用 冲减坏账准备 《小企业会计准则》基本情况简介4 小企业的财务报表可以不包括()。(1分) 资产负债表 利润表 所有者权益变动表 附注 《小企业会计准则》基本情况简介4 关于执行《小企业会计准则》的问题衔接下列说法不正确的是()。(1分) 新准则下不再设置长期待摊费用 新准则没有设置“预提费用”科目 新准则要求小企业对长期股权投资一律采用成本法核算 转账时,应首先结转执行新准则前各项资产和负债所清查出的损益 《小企业会计准则》基本情况简介4 企业外购的存货采购成本不包括()。(1分) 运输费 装卸费 可抵扣的增值税 购买价款

《小企业会计准则》基本情况简介4 ()是小企业因销售商品、提供劳务等业务应向购买方、接受劳务的单位或个人收取的款项。(1分) 应收账款 应付账款 预收账款 预付账款 《小企业会计准则》基本情况简介4 投资活动按照投资行为介入程度可分为()。(1分) 长期投资和短期投资 对内投资和对外投资 直接投资和间接投资 风险投资和无风险投资 《小企业会计准则》基本情况简介4 在小企业会计准则下,采用分期付款方式购入的固定资产的入账价值应折现。()(1分) 正确 错误 《小企业会计准则》基本情况简介4 在《企业会计准则》下,企业对持有的长期股权投资采用成本法进行后续计量,当被投资方实现的净利润时不做账务处理。()(1分) 正确 错误 《小企业会计准则》基本情况简介4 长期债券投资损失应当于实际发生时计入营业外支出,同时冲减长期债券投资账面余额。()(1分) 正确 错误

2019年会计继续教育基础会计

下列经济业务中,会引起资产和所有者权益同时增加的是()。 A.收到银行借款并存入银行 B.收到投资者投入的作为出资的原材料 C.以转账支票归还长期借款 D.提取盈余公积 正确答案:B 事业单位在期末应将财政补助收入和对应的财政补助支出进行结转,涉及的会计科目是()。 A.非财政补助结转 B.财政补助结转 C.事业结余 D.财政补助结余 正确答案:B 下列各项中,应根据相关总账科目的余额直接在资产负债表中填列的是()。 A.应付账款 B.固定资产 C.长期借款 D.短期借款 正确答案:D 会计机构负责人的任职资格不包括()。 A.取得会计从业资格证书 B.具有从事会计工作5年以上的经历 C.具备一定的领导才能和组织能力 D.应熟悉国家财经法律、法规和规章制度 正确答案:B

2016 年1 月1 日,某企业开始自行研究开发一套软件,研究阶段发生支出30 万元,开发阶段发生支出125 万元。开发阶段的支出均满足资本化条件,4 月15 日,该软件开发成功并依法申请了专利。支付相关手续费1 万元,不考虑其他因素,该项无形资产的入账价值为()万元。 A.126 B.155 C.125 D.156 正确答案:A 某项经济业务为万达公司收到东盛公司投入的全新设备一台,价值500万元。设备已投入使用,则贷方科目为()。 A.实收资本 B.固定资产 C.资本公积 D.盈余公积 正确答案:A 企业通过现金清查发现库存现金短缺50元,无法查明原因,经批准后,应借记的会计科目是()。 A.待处理财产损溢 B.营业外支出 C.其他应收款 D.管理费用 正确答案:D

某企业2015年度利润总额8万元,年末结账后资产总额22万元,负债总额8万元,资本公积金2万元,盈余公积1万元,未分配利润1万元,则实收资本为()万元。 A.8 B.10 C.12 D.42 正确答案:B 某公司资产总额为25 万元,所有者权益总额为20 万元。以银行存款4 万元支付现金股利,并以银行存款2 万元购买设备(不考虑增值税)。则上述业务入账后该公司的负债总额为()万元。 A.23 B.1 C.13 D.2 正确答案:B 全面清查是指对本企业的全部财产(货币资金、实物资产和往来款项等)进行的盘点和核对。其适用范围不包括()。 A.企业撤销、合并、资产重组或改变隶属关系时 B.企业清产核资时 C.年终决算前 D.普通员工调离工作前 正确答案:D 下列不属于会计档案得是()。

素质拓展培训策划方案

四川民族学院学生干部 素质拓展培训 主办单位:共青团四川民族学院委员会 四川民族学院学生联合会 四川民族学院社团联合会 承办单位:四川民族学院学生联合会 2013年3月

目录 一、活动背景 二、活动目的 三、活动主题 四、活动对象 五、活动时间 六、活动地点 七、活动内容 八、后期工作 九、经费预算十、注意事项

一、活动背景 素质拓展,又称外展训练,意为一艘小船驶离平静的港湾,义无反顾的投向未知的旅程,去迎接一次次挑战。 实验研究表明,能在恶劣环境下求得生存,靠的不仅是体能,更重要的是心理素质和团队意识。 作为当代优秀的学生干部,不仅应具备较强的个人工作能力,更应具备良好的心理素质和团队意识。 二、活动目的 1、通过精心设计一系列具有挑战性的活动,让同学们在轻松快乐的环境下开发其心智、培养其团队精神。 2、磨练同学们的意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队。培养健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。 3、挖掘参与者个人潜能和团队精神的培养,融入团队,增进沟通。 4、提升参与者的心理素质。 三、活动主题 团结友谊合作 四、活动对象 1、第一期:四川民族学院学生联合会干事50 人。 2、第二期:四川民族学院学生联合会10 人; 共青团四川民族学院委员会20 人; 四川民族学院社团联合会20 人。

五、活动时间 3 月23 日第一期活动(含开班仪式) 3 月2 4 日第二期活动 具体时间安排见附表1 六、活动地点 B 区足球场 七、活动内容 第一场:活动1—5(3 月23 日) 1、盲人方阵 一.项目类型:团队协作型二.道具要求:长绳一根 三.场地要求:空旷的大场地(B区足球场) 四.参加人数:参与人员平均分为三组五.详细游戏规则:让所有队员被蒙上眼睛,在三十分钟内,将一根绳子拉成一个最大的正方形,并且所有队员都要均分在四条边上。这个项目教会所有学员如何在信息不充分的条件下寻找出路,大家耗用时间最长、最混乱、所有人最焦虑的时候是在领导人选出、方案确定之前,当领导人产生、有序的组织开始运转的时候,大家虽然未有胜算,但心底已坦然了许多。而行动方案得到大家的认同并推进,使学员们在同心协力中初尝着胜利的喜悦。 六.活动目的: 这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,一个有领导,有配合,有能动性的队伍才能称之为团队,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。 2、坐地起身一.项目类型:团队合作型二.道具要求:无需其他道具

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