全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲(解析版)

年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲(解析版)

注: 蓝色为年大纲变化;红色为年大纲内容;紫色为年大纲变化;橙色为年大纲内容。

第一 考试说明

一、考试性质

全国硕士研究生入学考试是为高等学校招收硕士研究生而设置的。其中,政治理论科实行全国统一考试。它的评价标准是高等学校优秀本科毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证被录取者具有基本的政治理论素质并有利于各高等学校在专业上择优选拔。

二、考试的学科范围

考试的学科范围包括:马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论、形势与政策,以及当代世界经济与政治(或有关基本理论在这一领域中的运用)。

考查的知识范围详见本大纲第二部分;基本题型示例参见第三部分。

三、评价目标

政治理论考试在考查基本知识、基本理论的基础上,注重考查考生运用马克思主义的立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。(年的为:注重考查考生运用马克思主义的基本立场、观点和方法分析和解决实际问题的能力。删减了“基本”二字。)

考生应能:

.准确地再认或再现学科的有关知识。(年的为:准确地再认或再现有关的哲学、历史、经济和政治等方面的知识。)

.正确理解和掌握学科的有关范畴、规律和论断。(年的为:正确理解和掌握马克思主义理论课中的有关范畴、规律和论断。)

.运用有关原理,解释和论证某种观点,辨明理论是非。

.用马克思主义的观点和方法,比较和分析有关社会现象或实际问题。

.结合特定历史条件或国际、国内政治经济生活的背景,综合认识和评价有关理论问题和实际问题。

.准确、恰当地使用本学科的专业术语,文字通顺,层次清楚,有论有据,合乎逻辑地表述。

四、考试形式与试卷结构

(一)答卷方式

闭卷,笔试。选择题的答案必须答在答题卡上,非选择题的答案答在答题纸上。

(二)答题时间

分钟。

(三)各部分内容的考查比例

试卷满分为 分。其中,必答题为 分,考查范围和内容比例为:

马克思主义哲学原理 约分

马克思主义政治经济学原理 约分

毛泽东思想概论 约分

邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 约分

形势与政策 约分

选做题为 分,考生应在两道试题中选取其中一道作答。第 道试题考查“当代世界经济与政治”部分的内容,第 道试题考查考生运用马克思主义哲学原理、马克思主义政治经济学原理、毛泽东思想概论、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程中的一门或多门的相关知识,认识和分析当代世界一些重要问题的能力;若考生两题都回答,只按第 道试题的成绩记人总分。

(四)题型比例

选择题

(在四个备选答案中,只有一个最符合题意的答案)约

选择题Ⅱ

(在四个备选答案中,至少有两个符合题目要求)约 (年的为:至少一个符合题目要求,原来的选择题Ⅱ是作为不定项选择题,今年变为了多项选择题)

分析题 约 第二 考查的知识范围

一、马克思主义哲学原理

(一)马克思主义哲学是科学的世界观和方法论

.哲学和哲学基本问题

哲学与世界观和方法论。哲学基本问题的内容和意义。唯物主义和唯心主义及其历史形态。

.马克思主义哲学的基本特征

马克思主义哲学的创立在哲学中的伟大变革。马克思主义哲学的理论形态和基本特征。辩证唯物主义和历史唯物主义在人们正确认识社会现象、提高道德素养和精神境界中的重要作用。

.马克思主义哲学与现时代

马克思主义哲学与现代科技革命。马克思主义哲学与现代西方哲学。马克思主义哲学的中国化及其理论成果。

(二)世界的物质性和人的实践活动

.物质及其存在形式

辩证唯物主义物质观及其意义。物质与运动,运动与静止,物质运动与时间、空间。

.人对物质世界的实践把握

实践的本质含义、(年的为:实践的本质)基本特征和基本形式。实践的主体和客体及其相互作用。人对物质世界的实践把握的基本环节。自在世界与人类世界的关系。

.意识与世界的物质统一性

意识的产生、本质和能动作用。世界的统一性和多样性一切从实际出发、实事求是。

(三)世界的联系、发展及其规律

.世界的普遍联系和永恒发展

联系的客观性、普遍性和多样性。联系与系统。发展的永恒性和普遍性。发展的实质。发展的过程性。规律及其客观性。现象和本质。必然性和偶然性。原因和结果。可能性和现实性。

.事物发展过程中的量变和质变、肯定和否定及其关系

事物存在的质、量、度。事物发展中的量变和质变及其相互转化。事物发展中的肯定和否定及其辩证关系。辩证的否定观及其方法论意义。

.对立统一规律

唯物辩证法的实质和核心。矛盾同一性和斗争性辩证关系的原理及其方法论意义。矛盾同一性和斗争性在事物发展中的作用。矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义。中国传统哲学中的矛盾观及其现代意义。坚持唯物辩证法,防止形而上学。科学发展观与唯物辩证法。

(四)认识的本质和过程

.认识的发生和本质

认识发生的现实基础。认识的本质与结构。主体在认识中的作用。认识中的反映与信息、选择、重构的关系。实践对认识的决定作用与认识对实践的指导作用。中国传统哲学中的知行观及其现代意义。

.认识的发展过程

认识过程中感性认识和理性认识及其辩证关系。从感性认识到理性认识的飞跃。从理性认识到实践的飞跃。理性因素和非理性因素在认识过程中的作用。认识过程的反复性和无限性。认识和实践的具体的历史的统一。理论创新和实践创新。

.真理与价值

真理及其客观性。真理的绝对性和相对性及其辩证关系。真理的具体性。检验真理的实践标准。价值及其客观性和主体性。价值评价及其尺度。价值选择及其实现。真理和价值的关系。认识论与思想路线。党的思想路线及其意义。

.辩证思维的基本方法

思维方法的本质及其在认识中的作用。辩证思维的基本方法:归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体、逻辑与历史的统一。辩证思维方法与科学方法、思想方法。

(五)人类社会的本质和基本结构

.人类社会的物质基础和本质

社会存在和社会意识的关系是历史观的基本问题。地理环境和人口因素在社会形成和发展中的作用。社会生产实践和生产方式在人类社会存在和发展中的作用。人类社会与自然界的和谐发展。社会的实践本

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2013年政治考研大纲毛中特对比

2013年政治考研大纲毛中特对比

部分

章节 2012年 2013年 变化情况分析及命题考查重点

二、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论

(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果

1. 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

马克思主义中国化的提出。马克思主义中国化的科学内涵。马克思主义中国化的历史进程。马克思主义中国化的重要意义。中国特色社会主义旗帜。中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系。

2. 毛泽东思想

毛泽东思想的形成和发展。毛泽东思想的科学体系和主要内容。毛泽东思想的历史地位和指导意义。

3. 邓小平理论

邓小平理论的形成和发展。邓小平理论的科学体系和主要内容。邓小平理论的历史地位和指导意义

4.“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想的形成和发展。“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。“三个代表”重要思想的历史地位和指导毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论

(一)马克思主义中国化的历史进程和理论成果

1. 马克思主义中国化的科学内涵及其历史进程

马克思主义中国化的提出。马克思主义中国化的科学内涵。马克思主义中国化的历史进程。马克思主义中国化的重要意义。中国特色社会主义旗帜。中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系。

2. 毛泽东思想

毛泽东思想的形成和发展。毛泽东思想的科学体系和主要内容。毛泽东思想的历史地位和指导意义。

3. 邓小平理论

邓小平理论的形成和发展。邓小平理论的科学体系和主要内容。邓小平理论的历史地位和指导意义

4.“三个代表”重要思想

“三个代表”重要思想的形成和发展。“三个代表”重要思想的科学体系和主要内容。“三个代表”重要思想的历史地位和指导本章无变化。1.2.3.4节的命题方式多以客观题形式考查,第5节科学发展观是本章的重点,可以与其他知识点相结合以分析题形式考查。详细分析请参见《2013年全国硕士研究生入学统一考试 思想政治理论考试大纲配套强化指导》 意义。

2015年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题答案

2015年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题答案

2015年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题答案

一、单项选择题答案

1.A 2.D 3.A 4.B 5.D 6.C 7.A 8.D

9.A 10.B 11.B 12.D 13.A 14.C 15.C 16.D

二、多项选择题答案

17.ABD 18.ABCD 19.BCD 20.BCD 21.ABD 22.ACD

23. AC 24.ABD 25.ACD 26.ABCD 27.BCD 28.ABD

29.AC 30.ABD 31.AC 32.ABCD 33.BCD 三、分析题答案要点

34.【答案要点】

(1) 科学技术是社会发展的重要动力。每一次科学技术革命,都不同程度的引起生

产方式、生活方式和思维方式的变化。互联网像其他科学技术一样,是一把双刃剑,

既可能通过促进经济和社会发展以造福于人类,同时也可能在一定条件下对人类的生

存和发展带来消极后果。作为一个网民,应该强化网络共同体意识,遵循网络法规和

道德,自觉维护网络空间的秩序。

(2) 辩证思维方式要求我们用联系、发展、全面的观点看问题。从对立中把握同一、

从同一中把握对立。互联网时代的传统龙头企业“大象”和互联网上的小商户“蚂蚁”

作为矛盾的双方,各有其优势和不足。“大象”和“蚂蚁”都要应势而变,培育“互

联网思维”,改变原有生产经营模式,互相吸取对方的优点,在竞争中合作,在合作

中竞争,在互联网构造的平台上共同发展。

35.【答案要点】

(1) 公有制经济为主体,多种所有制经济共同发展是中国特色社会主义的基本经济

制度。公有制经济和非公有制经济都是我国社会主义市场经济的重要组成部分。都是

我国经济社会发展的重要基础。必须在巩固和发展公有制经济、坚持公有制主体地位、

发挥国有经济主导作用的同时,毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展。

(2) 充分发挥市场经济在资源配置中的决定性作用,使非公有制经济得到充分发展

的空间。更好地发挥政府的作用,为非公有制经济的健康发展提供制度保障,激发非

2012年全国硕士研究生入学统一考试——考研政治辅导《基础阶段测试深度讲解班》讲义10

2012年全国硕士研究生入学统一考试——考研政治辅导《基础阶段测试深度讲解班》讲义10

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1 考研政治辅导《基础阶段测试深度讲解班》2012年全国硕士研究生入学统一考试讲义10

22.毛泽东在1948年明确指出:“决定革命性质的力量是主要的敌人和主要的革命者。”下面对毛泽东所指的中国革命理解正确的是( )

A.性质是资产阶级民主主义革命

B.历史任务主要是推翻帝国主义和封建主义

C.前途是资本主义

D.目标是变私有制为公有制

[答疑编号1999010303]

『正确答案』AB

『答案解析』本题是一道综合题,既考查了新民主主义革命的性质,又考查了新民主主义革命与旧民主主义革命的区别以及新民主主义革命与社会主义革命的区别。要想做对此题首先要准确判断毛泽东在1948年所指的中国革命是新民主主义革命。新民主主义革命的性质是由革命的历史任务决定的,毛泽东指出,中国革命的对象主要是帝国主义和封建主义势力,革命的任务是为了推翻这两个主要敌人的民族革命和民主革命,所以,现阶段中国革命的性质,就不是无产阶级社会主义革命,而是资产阶级民主主义革命。已不是旧式的、一般的资产阶级民主主义的革命,而是新的民主主义革命。

新民主主义革命与旧民主主义革命相比有其新的内容和特点。新在中国革命处于世界无产阶级社会主义革命的时代;新在革命的领导力量是中国无产阶级及其先锋队——中国共产党;新在革命的指导思想是马克思列宁主义;新在革命的前途是社会主义而不是资本主义。所以说选项C前途是资本主义是错误的。

新民主主义革命与社会主义革命性质不同。新民主主义革命属于资产阶级民主主义的革命范畴。它推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,在政治上争取和联合民族资产阶级去反对共同的敌人;在经济上保护民族工商业,容许有利于国计民生的私人资本主义发展。它要建立的是无产阶级领导的各革命阶级的联合专政,而不是无产阶级专政。社会主义革命是无产阶级性质的革命,它所要实现的目标是消灭资本主义剥削制度和改造小生产的私有制。可见选项D目标是变私有制为公有制是社会主义革命的目标而不是新民主主义革命的目标,故也是错误的。因此,本题的正确答案是选项AB。

2012年全国硕士研究生入学统一考试——考研政治辅导《基础阶段测试深度讲解班》讲义08

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1 考研政治辅导《基础阶段测试深度讲解班》2012年全国硕士研究生入学统一考试讲义08

二、多项选择题:17~33题,每小题2分,共34分。下列每题给出的四个选项中,至少有两个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。多选或少选均不得分。

17.有人说:“世界历史好比一百个大钱,你可以摆成两座五十的,也可以摆成四座二十五的,也可以摆成十座十个的。”这段话的错误在于( )

A.把个人意志看成历史发展的最终原因

B.把历史看成偶然事件的堆积

C.否定社会历史的客观性和规律性

D.否定了意识的能动性

1993年全国硕士研究生入学考试政治理论试题(文科)及参考答案

1993年全国硕士研究生入学考试政治理论试题(文科)及参考答案

1993年全国硕士研究生入学考试政治理论试题(文科)及参考答案

一、单项选择:下列各题的选项中,各有一项是最符合题意的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。(每小题1分,共14分)

1.全部马克思主义学说的核心和理论结论是:

A.科学社会主义

B.辩证唯物主义

C.历史唯物主义

D.剩余价值学说

【答案】A

【解析】这道试题属于马克思主义基本原理的总论部分,考查的知识点是马克思主义理论体系及其组成部分问题。该题的目的是明确马克思主义的三个主要组成部分在理论体系中的地位。马克思主义哲学即辩证唯物主义和历史唯物主义是第一个层次,马克思主义政治经济学即剩余价值学说是第二个层次,科学社会主义是在前两个层次理论基础之上的第三个层次的理论结论,处于核心地位。所以,只有A是正确的。

2.在下列命题中,属于人本主义观点的是:

A.存在先于本质

B.存在就是被感知

C.世界统一于存在

D.凡是存在的都是合理的

【答案】A

【解析】这道试题属于辩证的唯物论部分,考查的知识点是哲学思想的历史发展问题。该题的目的是要考生能区分哲学史主要哲学派别的著名代表人物的著名哲学命题。 A项是人本主义唯物主义哲学家费尔巴哈的观点,是符合题意的,是正确的; B项是主观唯心主义哲学家贝克莱的观点; C项是折衷主义者实际上是唯心主义者杜林的观点; D项是客观唯心主义者黑格尔的观点。所以, B、 C、 D三项都不符合题意,是错误的。

3.事物发展过程中的“度”是指:

A.事物质变的关节点

B.事物质变的临界点

C.事物保持一定质的量的限度

D.事物保持一定量的质的限度

【答案】A

【解析】这道试题属于唯物辩证法的部分,考查的知识点是唯物辩证法的基本规律之一量变质变规律的基本原理。该题的目的是要求准确地把握“度”这个哲学范畴的含义。任何事物都是质和量的统一,标志事物质和量统一的范畴是度,度是事物保持其质的量的限度。关节点或临界点是度的两端的极限,度是两端极限之间的范围。这样就把度和关节点、临界点严格的区分开来了,所以, A、 B两项是错误的, C项是正确的。至于D项,不过是C项的颠倒,显然是错误的。

2012年全国硕士研究生入学统一考试——考研政治辅导《强化阶段测试深度讲解班》讲义06

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考研政治辅导《强化阶段测试深度讲解班》2012年全国硕士研究生入学统一考试讲义06

强化阶段测试深度讲解班

2012年全国硕士研究生入学统一考试

19.部门劳动生产率提高,会使( )

A.单位商品价值量提高

B.单位商品价值量降低

C.生产的使用价值量增加

D.生产的商品价值总量不变

[答疑编号2003010203]

『正确答案』BCD

『答案解析』本题考查部门劳动生产率的提高与商品价值量的关系。部门劳动生产率的提高不会影响部门单位劳动时间形成的价值量,但会使部门单位劳动时间平均生产的商品数量增加,同时使单位商品中包含的价值量减少,据此可知,选项BCD为正确选项,选项A为错误选项。

20.在共产主义社会将要消失的“三大差别”有( )

A.资产阶级和无产阶级的差别

B.工业和农业的差别

C.城市与乡村的差别

D.脑力劳动与体力劳动的差别

[答疑编号2003010204]

『正确答案』BCD

『答案解析』在共产主义社会,由于社会生产力的巨大发展,工业与农业、城市与乡村、脑力劳动与体力劳动的差别——“三大差别”必然归于消失。因此本题正确答案是选项BCD。

21. 改革开放30多年来,中国共产党的全部理论和全部实践,归结起来就是创造性地探索和回答了( )

全国硕士研究生入学考试 政治试卷及答案

全国研究生入学考试政治试题参考答案

一、单项选择题:

1.世界上惟一不变的是变。这一论断的含义是

A.变是世界的本原 B.世界上只有变,没有不变

C.变是绝对的,不变是相对的 D.变与不变是绝对对立的

答案 C

【分析】这道单项选择题,考查的知识点是对唯物辩证法关于发展、变化的理解和确认。世界上没有永恒存在着的事物。一切事物都是运动、变化和发展的。一切事物都有其产生、发展和转化为其他事物的历史。一切事物都有它的过去、现在和未来。因此,在辩证法看来,一切事物都处在发生、发展和灭亡的过程中,凡是在历史上产生的都要在历史上灭亡,任何事物都不可能永恒地存在。整个物质世界就是永恒发展变化着的世界。换句话说,世界上唯一不变的是变化,即“变是绝对的,不变是相对的”(C项)。据此分析题中给出的四个选项:A项(变是世界的本原)明显是错误的,因为世界的本质是物质的,变化是世界存在的状态,而不是世界的本质;B项和D项谈的是对变化的理解,但是都犯了形而上学的错误,这样将A、B、D三项排除,只有C项才是正确选项。该题是考生应该掌握的最基本的原理,难度不大,是必得之分。如果有的考生丢分,会是误选B项。

2.“只有音乐才能激起人的音乐感;对于没有音乐感的耳朵说来,最美的音乐也毫无意义”。这表明

A.人的认识是主体与客体相互作用的过程和结果 B.人的感觉能力决定认识的产生和发展

C.人的认识能力是由人的生理结构决定的 D.事物因人的感觉而存在

答案 A

【分析】这是一道事实辨析选择题,考查的知识点是对认识的本质、主体在认识中的作用的理解和把握。认识是主体对客体的反映,任何认识都是主体在与客体的相互作用中对客体的反映。而主体对客体的反映是一个能动的创造性的过程。认识是主体和客体相互作用的过程和结果,既有客体对主体的作用,更有主体对客体的作用。主体人是具有复杂结构和进行活动的社会性的人,它在反映客体的过程中,必然会动用其内部结构的所有功能,对所反映对象的内容进行选择、整理、改造、解释、猜想等等,因此,不仅能对客观对象进行直观的摹写,而且能对客观对象作出抽象和概括的反映;不仅能反映事物当下的

药学(专业)硕士考试科目及大纲解析

药学硕士初试考试科目 序号 类别码 类别名称 第一单元科目 第二单元科目 第三单元科目

22 1055 药学 ▲101-思想政治理论(100分) ▲204-英语二或▲202-俄语或▲203-日语,统考外国语以外的其它语种,由单位自命题(科目代码使用240-289)(100分) 349-药学综合(300分)

注: 1.括号内所注分值为该栏考试科目试题满分值。 2.加“▲”为全国统考或全国联考试题。

考试大纲及命题指导意见

药学硕士-349-《药学综合》考试大纲

关于药学硕士专业学位研究生入学考试初试科目设置的方案

1、药学硕士专业学位研究生入学考试初试科目为三门,分别为:第一单元:

政治理论,总分100分;第二单元:英语二,总分100分;第三单元:药学综合,

总分300分。

2、第一、第二单元的考试全国统一组织;第三单元由招生单位自主命题。

3、第三单元“药学综合”的考试范涉及五门课程,内容和分值比例分别为药

物化学(20%)、药剂学(25%)、药物分析学(20%)、药理学(25%)、药事

法规(10%)。

4、第三单元“药学综合”的考试难度与执业药师资格考试的难度相当;考试

题型采用以选择题选择题(单选题、多选题)为主。

附件:

1. 药学硕士专业学位硕士研究生入学考试初试科目设置一览表 专业学位类别 第一单元 第二单元 第三单元 第四单元 1 药学硕士 101-政治理论 204-英语二 药学综合(涉及药物化学、药剂学、药物分析学、药理学、药事法规五门课程) 无 2. 药学硕士专业学位硕士研究生入学考试初试科目命题及考试大纲编制单位一览 考试科目名称及代码 命题单位 考试大纲(或考试指导性意见)编制单位 1-政治理论、204-英语二 教育部考试中心 教育部考试中心 药学综合 招生单位 药学硕士专业学位教指委

2010年全国硕士研究生入学统一考试思想政治理论试题 答案

新东方在线:

新东方在线 新东方教育科技集团旗下网络教育品牌 2010年全国硕士研究生入学统一考试政治真题答案及解析

一、单项选择题:1~16小题,每小题1分,共16分。下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。请在答题卡上将所选项的字母涂黑。

1. 【答案】A

【解析】本题考查的是马原中的“马克思主义最崇高的社会理想”知识点。

马克思主义最崇高的社会理想是,实现物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想。其中,物质财富极大丰富和精神境界极大提高的根本目的是实现人的自由而全面的发展——价值目标。所以,正确答案是A选项。 这段话的关键是要知道 马克思主义追求的根本价值目标与马克思主义最崇高的社会理想之间的关系,而A正是马克思主义最崇高的社会理想的落脚点。而B本身不正确,C为空想社会主义者的主张,D为资产阶级思想家提出的。

2. 【答案】C

【解析】此题考察的是马原中“中质变和量变的关系”知识点。

通过题干中的关键句——坚持就是胜利的哲理是什么,坚持意味着量大,马上就想到了量变导致质变知识点,答案选C。ABD不符合题意。

3. 【答案】D

【解析】本题考查马哲中认识世界和改造世界中“人与自然的关系”知识点。

气候变暖给人类发出的警示是人在对于自然的作用过程中,生态环境已日益成为人类反思自身活动的重要前提,保护自然,协调人和自然的关系是大势所趋,所以,正确答案是选项D。ABC本身是错误的。人与人之间一切社会关系的核心是生产关系,人类社会发展的根本决定力量是物质资料的生产方式。

4. 【答案】C

【解析】本题考查马原中政经部分“劳动力成为商品的基本条件”知识点。

与一般商品不同的是,劳动力商品的消费过程也就是劳动过程。在劳动过程中,能创造出新价值,而且这个新的价值比劳动力自身的价值更大。这里劳动力的买卖并不同价值规律相矛盾,一切都按商品交换的原则办事。在工人将剩余价值生产出来的同时,货币也随之转化为资本了。因此,本题的正确答案是C选项。该题关键要找原因。

硕士研究生政治考试内容

硕士研究生政治考试内容:

《马克思主义基本原理概论》(简称马原),考试占比24分。马原科目共分三部分:第一部分是马克思主义哲学;第二部分是政治经济学;第三部分是科学社会主义。

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(简称毛中特),考试占比30分。毛中特共分三部分:第一部分是绪论;第二部分是毛泽东思想概论;第三部分是中国特色社会主义理论体系概论。

《中国近现代史纲要》(简称史纲)考试占比14分。史纲科目共分三个部分:第一部分是旧民主主义革命时期;第二部分是新民主主义革命时期;第三部分是社会主义革命和建设时期。

《思想道德修养及法律基础》(简称思修法基),考试占比16分。思修法基也分三个部分:第一部分是思修道德修养,第二部分是法律基础,第三部分是思修道德修养和法律在实践中的具体运用。

《形势与政策和当代世界经济与政治》(简称当代),考试占比16分。当代分两部分:第一部分是形势与政策,主要考查2015年1月-2015年12月国际、国内的重大时事及我国在现阶段的重大方针政策,考核2道多选题和2道单选题,共6分;第二部分是当代世界经济与政治,考查一道10分的分析题。

这五个科目的内容每年都会汇聚在一本全国硕士研究生入学统一考试《思想政治理论考试大纲解析》的书里面。由于政治考试,时事性较强,因此,每年都会有些调整,特别是毛中特调整幅度相对较大。每年9月13日左右新的考试大纲解析会发布,同学们一定要购买一本高教版2016年全国硕士研究生入学统一考试《思想政治理论考试大纲解析》。

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