教师节PPT
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2024版教师节PPT模板
造良好环境。
05
社会各界对教师职业认同度提升体现
政府加大对教育事业投入力度
教育经费持续增长
政府逐年提高教育经费预算，确保教育投入与经济增长同步，为 教师提供更好的工作环境和福利待遇。
教师薪酬制度改革
政府推进教师薪酬制度改革，建立与公务员相衔接的薪酬制度，提 高教师收入水平。
教育资源均衡配置
政府致力于教育资源均衡配置，加大对农村和贫困地区教育投入， 缩小城乡和区域间教育差距。
培养学生正确的道德观念和行为 习惯
激发学生的社会责任感和奉献精 神
04
家长对老师的信任与支持表达感激之 情
家长与老师之间良好合作关系建立
互相尊重
家长和老师彼此尊重对方的角色 和职责，共同为孩子的成长努力。
沟通顺畅
双方保持定期、有效的沟通，及时 了解孩子的学习情况和需求，共同 解决问题。
合作紧密
家长积极参与学校活动，支持老师 的工作，同时老师也积极向家长反 馈孩子的学习情况，形成紧密的合 作关系。
03
学生在成长过程中对老师的感恩之情
老师给予的关爱和帮助
关心学生身心健康，提供心理支 持
帮助学生解决学习和生活中的困 难
关注学生成长进步，给予鼓励和 肯定
老师传授的知识和技能
传授学科知识，提高学生学术水平 培养学生实践能力和创新精神
指导学生掌握学习方法和技巧
老师引导学生树立正确价值观
引导学生树立积极向上的人生态 度
家长对老师工作肯定及鼓励
01
02
03
工作成果认可
家长对老师在孩子学习、 品德等方面的培养成果给 予高度认可和赞扬。
鼓励创新
家长鼓励老师在教学方法 和手段上不断创新，以提 高教学效果和孩子的学习 兴趣。
05
社会各界对教师职业认同度提升体现
政府加大对教育事业投入力度
教育经费持续增长
政府逐年提高教育经费预算，确保教育投入与经济增长同步，为 教师提供更好的工作环境和福利待遇。
教师薪酬制度改革
政府推进教师薪酬制度改革，建立与公务员相衔接的薪酬制度，提 高教师收入水平。
教育资源均衡配置
政府致力于教育资源均衡配置，加大对农村和贫困地区教育投入， 缩小城乡和区域间教育差距。
培养学生正确的道德观念和行为 习惯
激发学生的社会责任感和奉献精 神
04
家长对老师的信任与支持表达感激之 情
家长与老师之间良好合作关系建立
互相尊重
家长和老师彼此尊重对方的角色 和职责，共同为孩子的成长努力。
沟通顺畅
双方保持定期、有效的沟通，及时 了解孩子的学习情况和需求，共同 解决问题。
合作紧密
家长积极参与学校活动，支持老师 的工作，同时老师也积极向家长反 馈孩子的学习情况，形成紧密的合 作关系。
03
学生在成长过程中对老师的感恩之情
老师给予的关爱和帮助
关心学生身心健康，提供心理支 持
帮助学生解决学习和生活中的困 难
关注学生成长进步，给予鼓励和 肯定
老师传授的知识和技能
传授学科知识，提高学生学术水平 培养学生实践能力和创新精神
指导学生掌握学习方法和技巧
老师引导学生树立正确价值观
引导学生树立积极向上的人生态 度
家长对老师工作肯定及鼓励
01
02
03
工作成果认可
家长对老师在孩子学习、 品德等方面的培养成果给 予高度认可和赞扬。
鼓励创新
家长鼓励老师在教学方法 和手段上不断创新，以提 高教学效果和孩子的学习 兴趣。
感恩教师节ppt课件 ppt课件
• 春蚕——最纯挚的称谓； • 春雨——最生动形象的默称； • 人梯——最高评价的专称； • 孺子牛——最具中国特色的喻称； • 教练——是指导、训练和督导他人，试图
完成某种使命或任务的人
• 人类灵魂工程师——最富哲理的称谓（作 为教师应该以爱心和知识触摸、改变人的 内心）。
程颢（hao）、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。 进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚 禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢 死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研， 又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。 于是，他便和 他的朋友游酢（zuo）一块儿到程家去拜见程颐，但是 正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面 开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁， 不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛， 见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！ 他们两位还在这儿没走？” 这时候，门外的雪已经积
老师，您辛苦了！
教师节快乐！
1959年6月，毛泽东回到故乡——韶山，他邀 请自己读私塾时的老师毛禹珠一起吃饭。席间， 毛泽东为老师敬酒，使毛禹珠不胜荣幸，感慨地 说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛泽东则说： “尊老敬贤，应该应该。”
徐特立先生是我国杰出的革命教育家。1937 年，当徐老60寿辰之际，毛泽东特意写贺信祝寿。 他在信的开头写道：“你是我二十年前的先生， 你现在仍然是我的先生，你将来必定还是我的先 生。”他还号召全党向徐老学习。
了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐 烦的神情。
孔子的学生子贡，聪颖好学。一次， 鲁国大夫叔孙武叔在人前贬低孔子抬高 子贡，子贡非常气愤。他当即以房子为 喻，说老师的围墙高十数丈，屋内富丽 堂皇，不是一般人看得到的；而自己不 过只有肩高的围墙，一眼就可望尽。他 还把老师孔子比作太阳和月亮，说他光 彩照人，不是常人所能超越的。孔子死 后，子贡悲痛万分，在孔子墓旁结庐而 居，一直守墓6年。
教师节主题班会PPT课件
抄 作 业
乱 扔 垃 圾
不因善小而不为 不因恶小而为之
老师的要求
团结
向
）
稳
上
定
团结：只有大家齐心协力,有集体精神, 才能营造良好的学习氛围。 稳定：只有踏实学习才能更上一层楼。 向上：要时时刻刻保持一颗进取心。
倡议
1、见到老师主动问好 2、上课认真听讲，不扰乱纪律 3、尽自己最大的努力学习 4、认真做好清洁，不做垃圾虫,创造一 个干净美好的环境 5、虚心接受老师的意见，多与
主题班会
9.10
很快的，一年一度的教师 节又来临了，这是我们老师第 31个节日，
所以，首先，要祝我们所 有的老师“节日快乐”！
每个人都有自己的老师，每个人的成长都 要感谢自己的老师。他们才是让我们最感 动的人。。。。。。
唱歌：
每当我走过老师的窗前
老师，辛苦了
• 是谁——把无知的我们领进宽敞的 教室， 教给我们丰富的知识？ 是您！老师！
• 老师——在我黑暗的人生道路上是 您为我点燃了一盏最明亮的灯； 老师——再我迷蒙的人生道路上是 您做我的了的引路人； 老师——在我跌跌碰碰的人生道路 中是您为我指明了前进的方向； 老师——是您给了我一双强有力的 翅膀，让我在知识的世界里遨游！
感谢您，我的老师！
——宋代著名理学家杨时求学的故事
老师沟通
唱歌：
感恩的心
向老师写一句祝福的话：
老师，您是一支蜡烛，燃烧自己只为 照亮别人；
老师，您是一只春蚕，身死丝尽，只 为把温暖留给人间。
此时此刻我想对您说：亲爱的老师， 您辛苦了!我永远感谢您！
注：请说出你最感激的老师的 名字和原因（或故事），此刻 想对老师说的话。活动结束后， 用卡片写下来并画下老师的画 像一起送给该位老师。
教师节ppt课件
各国 教师节
韩国：教师节是5月15日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并和学 生一起度过欢愉的一天。
新加坡：教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。 委内瑞拉：每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献 花等敬师活动。 泰国：每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的 庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。 苏丹：从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、 小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。 捷克、斯洛伐克：每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国 广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。 德国：每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。 匈牙利：每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表 大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。
祝福 语录
阳光普照,园丁心坎春意浓;甘雨 滋润,桃李枝头蓓蕾红.——祝您教 师节愉快!
祝福 语录
学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳, 其乐亦融融.祝福您,节日愉快!
祝福 语录
在笔和纸的摩擦间，你度过了你神 圣地一生。祝福你，老师! 再也听不 到你的教诲，对我来说，真是遗憾。 对于你为我付出的辛劳，我无以为报， 我说一声“老师，你好!”
您的声音,时时在我耳边响起;您的身影,常常在我脑海浮现;您的教 诲,日日驻在我心田……在今天这属于您的日子里,恭祝您平安如愿!
祝福 语录
刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦 未必永垂千古;而刻在我们心灵深处的您的名字,将 真正永存!教师节快乐！
祝福 语录
老师不是万能的，没有老师 却是万万不能的。祝教师节快乐。
老师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读 懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。
教师节精美PPT课件
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程颢（hao）、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨 时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍 昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁， 但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐 为师。 于是，他便和他的朋友游酢（zuo）一块儿到程家去拜见 程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外 面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不 动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站 在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没 走？” 这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢 并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
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40
谢谢
41
11
老师 谢谢您带我认识这个世界
7 师恩是一首唱不完的歌；老师 是一篇写不完的诗．我们在老师关 爱的天空下健康的成长．可是啊， 我们却无法为您做些什么，因为做 的一切都无法表达我们对您深深的 爱．
12
8
尊师颂
父母生我，给我生命；老师教我，长我慧命。使我由 蒙昧见到光明，使我由无知变为有知，使我由愚痴启发智 慧，使我由无能成为才能。老鼠只会永远在地上打洞，因 为他们没有老师；小鸟只会永远在树上作窝，因为他们没 有老师。老师是我们文化的传人，老师是我们慧命的保姆。 因为有老师，人类文化才有进展；因为有老师，人类前途 才有光明；因为有老师，人性尊严才能建立； 因为有老 师，人性光明才得发扬。因此，发愿：“从今日起，永远 真心的尊敬老师！永远真心的感激老师！”
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程颢（hao）、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨 时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍 昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死，他自己也有40多岁， 但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐 为师。 于是，他便和他的朋友游酢（zuo）一块儿到程家去拜见 程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外 面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不 动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站 在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没 走？” 这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢 并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
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40
谢谢
41
11
老师 谢谢您带我认识这个世界
7 师恩是一首唱不完的歌；老师 是一篇写不完的诗．我们在老师关 爱的天空下健康的成长．可是啊， 我们却无法为您做些什么，因为做 的一切都无法表达我们对您深深的 爱．
12
8
尊师颂
父母生我，给我生命；老师教我，长我慧命。使我由 蒙昧见到光明，使我由无知变为有知，使我由愚痴启发智 慧，使我由无能成为才能。老鼠只会永远在地上打洞，因 为他们没有老师；小鸟只会永远在树上作窝，因为他们没 有老师。老师是我们文化的传人，老师是我们慧命的保姆。 因为有老师，人类文化才有进展；因为有老师，人类前途 才有光明；因为有老师，人性尊严才能建立； 因为有老 师，人性光明才得发扬。因此，发愿：“从今日起，永远 真心的尊敬老师！永远真心的感激老师！”
教师节ppt
Байду номын сангаас
冯志远完全失明后，学校为冯志远安排了一间带套间的宿舍。 平时冯老师住在里间，照顾帮助他的学生住在外间。凡住进冯志远 外间的学生，基本都考上了大学。 王泽娟和其他3名女同学在冯志远宿舍外间住了3年。她们天 天在冯志远宿舍里学习，冯老师就知道了每个人的特长和潜力所在。 有一天，王泽娟发现桌上多了几本英语教材和几盘英语磁带。一看， 是大连外国语学院的函授大专教材。原来，冯志远发现王泽娟发音 好，喜欢学英语，他听广播知道哪儿卖教材，就让其他同学到邮局 汇了款。这以后，冯志远开始监督王泽娟背英语，还经常给她买英 文读物。进了大学，同学们发现农村来的王泽娟能流畅地读英文原 著，都不相信是真的。现在王泽娟已经办了10年英语学校。
今天，是9月10日
我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时， 教育界知名教授邰爽秋、程其保等，发起联络京、沪教 育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表《教师节 宣言》，提出改善教育待遇、保障教室工作、增进教室 修养三项目标。虽然，这个教师节的诞生让当时的国民 党政府没有承认，但在全国各地产生了一定影响。鉴于 “六· 六”教师节是教师自发组织设立的，国民党政府没 有承认，1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节， 并颁发了《教师节几年暂行办法》。当时未能在全国推 行。1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会 共同商定，把5月1日国际劳动节也作为教师节。由于各 种原因，教师节实际上逐渐销声匿迹了。
双目失明，靠记忆讲了5年课
还在15岁时，冯志远就被查出患有视网膜色素变性，专家称， 这是一种先天性遗传疾病，意味着有一天将会失明。 到宁夏后，他查阅大量资料备课，仔细地批改每篇作业。每次 批完作业或者备完课，眼睛发涩、发胀、发痛，加上当地医疗、生 活条件差，冯志远的视力急剧下降。他开始用放大镜来看书、备课、 批改作业。他加倍拼命地工作、学习，“趁着还能看见，我要多为 学生做一些事；趁着还能 看见，我要多多储备（知识），为以后 早做准备”。 学生们一张 张可爱的脸庞日渐模糊，光明一点儿 一点儿地离开。 1984年，在一次语文课上，站在讲 台上的冯志远， 彻底陷入了黑暗。这一年，他55岁。 学生们 泪流 满面。早知会有这一天的冯志远，却 异常从 容。 “我不会离开。”他轻轻地说。
冯志远完全失明后，学校为冯志远安排了一间带套间的宿舍。 平时冯老师住在里间，照顾帮助他的学生住在外间。凡住进冯志远 外间的学生，基本都考上了大学。 王泽娟和其他3名女同学在冯志远宿舍外间住了3年。她们天 天在冯志远宿舍里学习，冯老师就知道了每个人的特长和潜力所在。 有一天，王泽娟发现桌上多了几本英语教材和几盘英语磁带。一看， 是大连外国语学院的函授大专教材。原来，冯志远发现王泽娟发音 好，喜欢学英语，他听广播知道哪儿卖教材，就让其他同学到邮局 汇了款。这以后，冯志远开始监督王泽娟背英语，还经常给她买英 文读物。进了大学，同学们发现农村来的王泽娟能流畅地读英文原 著，都不相信是真的。现在王泽娟已经办了10年英语学校。
今天，是9月10日
我国历史上最早出现的教师节是1931年。当时， 教育界知名教授邰爽秋、程其保等，发起联络京、沪教 育界人士，拟定每年6月6日为教师节，并发表《教师节 宣言》，提出改善教育待遇、保障教室工作、增进教室 修养三项目标。虽然，这个教师节的诞生让当时的国民 党政府没有承认，但在全国各地产生了一定影响。鉴于 “六· 六”教师节是教师自发组织设立的，国民党政府没 有承认，1939年决定另立孔子诞辰日8月27日为教师节， 并颁发了《教师节几年暂行办法》。当时未能在全国推 行。1951年，中华人民共和国教育部和中华全国总工会 共同商定，把5月1日国际劳动节也作为教师节。由于各 种原因，教师节实际上逐渐销声匿迹了。
双目失明，靠记忆讲了5年课
还在15岁时，冯志远就被查出患有视网膜色素变性，专家称， 这是一种先天性遗传疾病，意味着有一天将会失明。 到宁夏后，他查阅大量资料备课，仔细地批改每篇作业。每次 批完作业或者备完课，眼睛发涩、发胀、发痛，加上当地医疗、生 活条件差，冯志远的视力急剧下降。他开始用放大镜来看书、备课、 批改作业。他加倍拼命地工作、学习，“趁着还能看见，我要多为 学生做一些事；趁着还能 看见，我要多多储备（知识），为以后 早做准备”。 学生们一张 张可爱的脸庞日渐模糊，光明一点儿 一点儿地离开。 1984年，在一次语文课上，站在讲 台上的冯志远， 彻底陷入了黑暗。这一年，他55岁。 学生们 泪流 满面。早知会有这一天的冯志远，却 异常从 容。 “我不会离开。”他轻轻地说。
教师节主题班会课件PPT
“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一 种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘 他人恩情的人萦绕心间的情感。
1. 尊敬老师，礼貌招呼老师。 2.上课认真听讲，记笔记。按时按质完成作业。给老师 一个愉悦的心情。
3.预备铃响，立刻进入教室，静待老师到来 4.刻苦钻研，认真学习，力争以自己最好的成绩来回报 老师。
如何报答师恩？
学习上，勤学好问Βιβλιοθήκη 人格上，敬重老师 态度上，虚心进取
当前最直接的体现，就是珍惜时间， 自觉勤奋，在以后的学习中夺得优异的 成绩！
——求学的故事
四度春风化绸缪， 几番秋雨洗鸿沟。 黑发积霜织日月， 粉笔无言写春秋。
九月，如期而至。 世界因此灿烂。 我们歌唱九月， 因为这是您永恒的节日。
教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由 来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的 由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节 的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师 节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教 师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来 教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由 来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的 由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节 的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师 节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来教 师节的由来教师节的由来教师节的由来教师节的由来。
教师节PPT课件共39份大纲
教师节PPT课件共39份大纲
contents
目录
• 教师节概述与意义 • 优秀教师事迹展示与分享 • 校园文化建设与活动安排 • 学生感恩行动与表达方式 • 社会各界对教师节关注和支持 • 总结回顾与展望未来发展
01 教师节概述与意 义
教师节起源及发展历史
起源
1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议 案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。旨在肯定教师为教育事业所做的 贡献。
国外庆祝方式
在国外，许多国家和地区也有类似的教师节庆祝活动。例如 ，美国的“教师节”又叫“谢师周”，是一个为期一周的庆 祝活动，学生会在这一周内向老师表达感激之情。
弘扬尊师重教传统美德
尊师重教的意义
尊师重教是中华民族的传统美德，也是社会文明进步的重要标志。只有尊重教师 ，重视教育，才能培养出更多优秀的人才，推动社会不断发展和进步。
01
家长座谈会
邀请家长代表来校座谈交流，了解学校教育教学情况，共商育人大计。
02
家访活动
组织教师开展家访活动，深入了解学生家庭情况，增进家校之间的理解
和信任。
03
家长开放日
举办家长开放日活动，邀请家长来校参观交流，展示学校办学成果和师
生风采。同时，也可以借此机会收集家长对学校的意见和建议，促进学
校工作的改进和提升。
弘扬方式
我们可以通过各种方式弘扬尊师重教的传统美德，如加强师德师风建设、提高教 师待遇和地位、营造尊师重教的社会氛围等。
当代社会对教育工作者关注
教育工作者的现状
在当代社会，教育工作者面临着诸多挑战和压力，如工作压力大、职业倦怠等。同时，他们也在不断努力提高自 己的专业素养和教育教学能力。
contents
目录
• 教师节概述与意义 • 优秀教师事迹展示与分享 • 校园文化建设与活动安排 • 学生感恩行动与表达方式 • 社会各界对教师节关注和支持 • 总结回顾与展望未来发展
01 教师节概述与意 义
教师节起源及发展历史
起源
1985年，第六届全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议 案，会议决定将每年的9月10日定为教师节。旨在肯定教师为教育事业所做的 贡献。
国外庆祝方式
在国外，许多国家和地区也有类似的教师节庆祝活动。例如 ，美国的“教师节”又叫“谢师周”，是一个为期一周的庆 祝活动，学生会在这一周内向老师表达感激之情。
弘扬尊师重教传统美德
尊师重教的意义
尊师重教是中华民族的传统美德，也是社会文明进步的重要标志。只有尊重教师 ，重视教育，才能培养出更多优秀的人才，推动社会不断发展和进步。
01
家长座谈会
邀请家长代表来校座谈交流，了解学校教育教学情况，共商育人大计。
02
家访活动
组织教师开展家访活动，深入了解学生家庭情况，增进家校之间的理解
和信任。
03
家长开放日
举办家长开放日活动，邀请家长来校参观交流，展示学校办学成果和师
生风采。同时，也可以借此机会收集家长对学校的意见和建议，促进学
校工作的改进和提升。
弘扬方式
我们可以通过各种方式弘扬尊师重教的传统美德，如加强师德师风建设、提高教 师待遇和地位、营造尊师重教的社会氛围等。
当代社会对教育工作者关注
教育工作者的现状
在当代社会，教育工作者面临着诸多挑战和压力，如工作压力大、职业倦怠等。同时，他们也在不断努力提高自 己的专业素养和教育教学能力。