Cygktm地质生产毕业实习指导书
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秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。
地质学专业生产实习毕业实习指导书
一、目的与要求
生产实习及毕业实习是地质学专业教学计划中重要的实践教学环节。对专业培养目标的
实现起着关键作用，也是学生在校期间最后一次宝贵的实践机会。
2007级地质学专业拟采用生产实习与毕业实习一并进行的方式，尽量与实习单位的野
外工作时间同步，以求参加一个较为完整的野外地质工作过程。
实习学生：07级地质学专业（大三） 男生175名 女生52名
计划时间：2010年7月19日至2010年10月24日。生产实习6周，毕业实习7周，
国庆节假1周。
本次实习采用实习单位专业技术指导教师与专职教师相配合，以专业技术指导教师指导
为主的双指导教师制。
参加实习单位的地质填图、勘查和矿产调查的野外和室内工作。
实习生，在实习前学完所有基础理论课程，以及《地球科学概论》、《地貌学与第四纪
地质学》、《结晶学》、《矿物学》、《晶体光学》、《岩石学》、《地层古生物学》、《构
造地质学》、《矿床学》、《矿产普查与勘探》、《地球物理》、《地球化学》、《地理信
息系统》和《遥感地质学》等专业课程；参加了《地质认识实习》和《地质教学（填图）实
习》。
在实习中应深入生产一线，完成专业技术指导教师所布置的各项工作任务，在生产或科
研实践中，获取直接知识，巩固所学理论，增强动手能力，为毕业论文和就业做好准备。
其具体要求如下：
1、实习生主动联系实习单位，双方达成意向后，应与实习单位签订实习联系函（见附
录一）。由实习单位指定专门的技术人员（专业技术指导教师）对实习生进行指导。
2、实习生应参加实习单位的生产和科研项目，在野外地质工作实践中，熟悉地质工作
和生活环境；学习掌握野外地质工作的工作方法、工作程序；区域地质调查、矿产勘查设计
书与报告书的编写内容和格式，相关的地质图件编绘方法和基本要求。
3、结合不同生产任务和科研项目的具体情况，通过野外实习，生产实习阶段，要提交
“生产实习报告”；毕业实习阶段，要选定毕业论文（设计）题目，做到每人一题，并注意
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收集相关的实际资料，做好撰写毕业论文（设计）准备，最好能在实习结束时形成毕业论文
（设计）提纲。
4、实习生应积极主动地投入实习单位的实际工作之中，不怕吃苦，虚心学习，服从工
作分配，完成实习单位交给的工作任务，做到使实习单位满意，争取学习和思想的双丰收，
为今后工作打下良好基础。
5、在实习过程中，实习生要严格接受实习单位的要求和管理，确保安全顺利的完成实
习任务。
6、通过实习，鼓励实习生与实习单位，在双方互利自愿的情况下，签订相关的就业意
向，实现真正意义上的双向选择。
二、实习生注意事项
1、认真阅读生产实习毕业实习教学大纲和实习指导书，明确实习任务和目的要求。
2、遵守国家法律，尊重当地人民的生活习惯，尊重实习单位工程技术人员和工人师
傅。
3、端正实习态度，要与自己的专业技术指导教师建立起良好的师生关系，尽快适应
野外工作和生活环境，遇事多向实习指导技术人员反映、请教，不要擅自处理。
4、实习期间严格遵守安全操作规程，注意XX工作。
5、实习中要不怕吃苦，团结互助、积极主动，遵守纪律，服从安排，虚心向工程技
术人员学习。
6、理论联系实际，在参加具体工作中培养实际工作能力。
7、生活上要艰苦朴素，不搞特殊，要珍惜粮食、工具和材料等，要爱护公物。
8、自觉遵守实习单位的规章制度，严格考勤（见附录三），确保人身和财物安全。实
习期间一般不准事假，特殊情况要取得实习指导人和学校的同意，病假要有县级医院医生证
明。在实习未结束前，不得提前离开实习单位，不得擅自离开现场外出，不得进行与实习无
关的活动，否则将严肃处理。
三、专职教师及专业技术指导教师注意问题
1、专职教师应提前了解实习单位的情况，结合实际情况和专业技术指导教师一起
制定每个学生的实习计划。
2、指导内容：生产实习阶段指导学生完成符合地质报告或勘探报告要求的“生产实习报
告”。毕业实习阶段，指导学生做好论文答辩前应提交的文件和资料的准备，包括毕业实习、
毕业论文（设计）选题、任务书、开题报告、文献综述、外文翻译、毕业论文（设计）撰写。
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3、专业技术指导教师应经常检查实习计划执行情况，了解学生的要求，及时解答学生
提出的各种业务问题；要全面掌握学生的业务学习、工作表现、分析问题和解决问题的能力
及实习纪律等情况。
4、实习结束后，专职教师应联系实习单位专业技术指导教师，对学生实习进行综合评
定（见附录三、四）。
地球科学与资源系
2010年6月1日
附录一：生产实习毕业实习联系函
：
兹介绍我校地质学专业学生_______________前往贵单位联系生产实习毕业实习事项。
该同学在实习前已修习《地球科学概论》、《地貌学与第四纪地质学》、《结晶学》、《矿
物学》、《晶体光学》、《岩石学》、《古生物地史学》、《构造地质学》、《大地构造学》、
《矿床学》、《矿产普查与勘探》、《地球物理》、《地球化学》、《地理信息系统》和《遥
感地质学》等专业课程；参加了《地质认识实习》和《地质教学（填图）实习》。可参加地
质填图、矿产勘查和矿产调查等野外及室内工作。要求学生通过实习，增强劳动观念，培养
吃苦精神，学习专业技术与管理方面的技能，培养运用所学知识解决实际问题的初步能力。
请接收实习单位对实习学生提供食宿上的方便，指定专业技术人员进行实习指导，协助学校
加强学生安全与纪律方面的教育。实习结束后，对实习学生写出实习评语。实习时间为14
周（7月19日～10月24日），望给予支持。
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此致
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回 执
学生XX 性别 班级 实习单位意见
实习单位 名称 实习单位
联系人
实习单位盖章 2010年月日 实习单位 通信地址
邮编
专业技术
指导教师
其他
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附录二：地质学专业生产实习毕业实习考勤表
姓 名 性 别 班 级
月 日 星 期 出勤情况 实 习 内 容 备 注
上午 下午
实习单位盖章
注：1、出勤√、缺席×、事假-、病假+、迟到●、早退△；
2、由实习单位的专业技术指导教师打考勤；
3、病假必须有县级医疗单位的疾病证明单；
4、一般情况不准事假。
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附录三：实习单位专业技术指导教师对实习生的评语
工作表现与学习态度：
分析与解决问题的能力：
遵守纪律与规章制度的情况：
综合评价（优、良、中、及格、不及格）
实习单位专业技术指导教师（签名）： 实习单位（盖章）：
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附录四：地质学专业生产实习毕业实习成绩评定表
XX 性别 班级
返校时间
成 绩 评 定
实 习
表 现
实 习
日 记
出 勤
情 况
实 习 报 告
毕业论文
（设计）
准备
实习成绩 专业技术指导教师签字
年月日
附录五：毕业论文答辩需提交文件内容及格式、要求、规定、规X。
采矿工程毕业实习指导书5篇
采矿工程毕业实习指导书5篇第一篇：采矿工程毕业实习指导书《采矿工程专业》毕业实习指导书适用专业：采矿工程学时数6周学分数6一、实习的性质、目的和任务1．实习性质本次实习是学生在校学完全部课程之后，第八学期进行的。
这次实习是学生以现场为课堂，进行理论与实践结合，为毕业设计及今后的工作打下坚实的基础，是提高学生专业素质及政治思想必要的教学环节。
2．实习目的和任务⑴继续学习工人阶级的优秀品质，培养为煤炭事业献终身的事业心和主人翁思想，育出正确的人生观、价值观。
始终坚持群众的观点，劳动的观点和辩证唯物主义的观点。
⑵理论联系实际，对煤矿生产建立全面系统的概念，巩固、扩大及加深理论知识，特别是开采方法、井巷工程及矿井通风等专业课，以达到理论联系实际的目的，为即将进入社会作准备。
(3)要求学生参加掘进与回采工艺的劳动，使他们在实践中学习专业技术，培养学生的动手能力。
学习工艺方法、增强他们的工程观点，产生劳动组织及生产技术管理观念。
(4)了解企业的现代化管理知识，并初步培养学生应用理论知识分析问题、解决问题的能力，初步了解及学习现代生产管理与技术管理的方法。
(5)收集毕业设计（包括专题）有关资料（即按毕业设计大纲及专题提纲要求进行收集），与现场工程技术人员探讨合理的设计方案。
二、实习的主要内容和要求（一）实习的主要内容实习以矿井开拓方式，采区巷道布置及回采工艺为主，具体有：1.煤矿生产系统实习：熟悉煤矿从井下工作面到地面的整个生产系统，包括提升、运输、供电、供水、通风、排水等子系统的组成、设施和设备，分析评价其各子系统的合理性，对其存在的问题进行解剖，并提出改进措施。
实习方式为听取报告、座谈、参观及资料收集。
2.了解矿井运输、提升、排水、供电等系统的合理性并收集有关设备的型号、性能及技术数据，收集并确定生产经营费用中有关参数如运输费用、维护费用及经济部分的各项指标等。
3.回采工艺实习：根据具体矿井地质条件及管理水平掌握确定采矿工艺的方法、劳动组织、生产管理，并进行技术经济效益分析。
南京地区地质实习指导书
工程地质实习指导书（土木工程专业2012级专用）孙英学二〇一四年五月中国南京第一章 前言一、 实习目的和要求1、目的：通过考察南京湖山—汤山区域、六合火山群等典型地质点及参观南京地质博物馆，加深学生对地质学基本理论、野外地质工作基本技能与方法的理解。
野外实习弥补了课堂学习的局限性，同时可以激发学生学习地质学的热情，培养能吃苦耐劳的意志品德。
2、要求：认识南京地区地形地貌特征、代表性地层岩性和典型地质构造（褶皱、断层、节理）；初步认识水文地质现象及物理地质作用；学会使用地质罗盘；认真主动地观察、测量、记录（文字、照片、素描、信手剖面）、采集标本和思考，完成各地质观察点的学习任务。
二、 自然地理概况湖山—汤山实习区域位于南京东面江宁区汤山镇，距南京老城区约28公里，区内有沪宁高速公路（G42）、南京通往句容的省道（S122）、县道（X426）、湖山589乡道通过，交通便利。
本区地质现象齐全，地层发育良好，研究历史悠久。
早在1860年美国Kinsmill 就对该区进行了地质普查，1868年法国Richinofen 开展填图工作，1910年日本Hayasaka 对该区地层进行了专门研究，1912年刘季辰开展了1∶1000000填图，1935年李四光等人再次进行1∶1000000填图，1970年江苏省区测队进行了1∶200000填图工作，1982年江苏省区测队再次进行了1∶200000填图工作。
2003年江苏省地质调查研究院完成了该区1∶50000基岩地质图。
目前国内30多所院校先后在湖山地区开展地质实习及科研工作。
图1 实习地点地理位置图注：★1湖山；★2汤山；★3瓜埠山；★4地质博物馆湖山地区位于宁镇褶皱束的南带，有三列山组成，其走向北东东。
北列山海★3★2★1 ★4拔高度在120~169米，包括泉山与棒锤山（轰隆山）；中列山山势较高，一般标高为160~250米，包括黄龙山、团山、孔山、陡山、狼山等，主峰孔山高341.8米；南列山简称汤山，其主峰标高为292.3米。
地质工程实习报告模板5篇范文
地质工程实习报告模板5篇范文地质工程实习报告模板1一.序言⑴实习目的、任务和要求1.目的地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学。
认识实习是教学计划中的一个重要环节，学生在学习相关地质基础知识之后，到大自然中去观察各种地质现象，理论联系实习，增强感性认识，巩固基础理论知识。
同时，进行野外地质工作基本技能的初步训练，培养学生的专业兴趣，为后续课程的学习打下良好的基础。
2.任务①在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析，着重点是外力地质作用的观察分析。
②在老师的指导下，初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识，了解它们在自然界的分布状况。
③进行野外地质工作方法的基本训练，包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察、描述记录等内容。
④通过实习，培养学生运用辨证唯物主义观点，观察分析地质作用规律，提高学生分析和解决问题的能力。
3.要求①实习前学生应认真学习实习知道书，以明确实习目的、内容安排等情况，做到心中有数，有条不紊。
②实习中学生要听从老师安排，认真听指导老师的讲解。
③现场观察各种地质现象要认真细致，并作好记录，还应多问、多思考，克服怕苦怕累的懒惰思想。
④每个学生应采集3mdash;mdash;5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。
⑵.实习的组织形式及实习过程实习的组织形式以班级为单位,每个班又分两个小组,每个小组由一个指导老师带领实习,过程由实习指导书上的日程安排：第一天昆明西山;第二天上午乘车由昆明至武定县五孔桥，下午芭蕉箐采矿场、雷刚厂;第三天上午人民渡至狮子山石棉厂至狮山风景区，下午乘车由武定县至元谋县;第四天上午元谋县朱布超基性岩体，下午元谋县黄瓜园大桥;第五天上午元谋县德大大桥至那化大桥，下午元谋县弯堡土林;第六天返回昆明。
(3)实习任务完成情况通过实习我们三大类岩石有了更深一步的了解和认识，能够在野外认识和辨别三大类岩石，还能够在野外辨别各种地质构造。
通过在各实习点对其的观察，实地考察，我掌握了罗盘的使用，还在各实习点采集了各种相应的岩石标本。
地质软件应用实习指导书
地质绘图软件应用实习1.实习目的（1）了解MAPGIS软件的操作界面和基本功能；（2）了解MAPGIS矢量化的基本原理和方法；（3）掌握MAPGIS矢量化的基本操作，完成栅格地图的矢量化和属性数据输入；（4）掌握surferr软件的基本应用。
2.实习任务2人为一小组，通过分工合作，完成一个地质图的所有矢量化工作。
3．实习日程安排（1）12日2日-12月5日完成点和线文件的矢量化，进行图形接边吗，进行拓扑检查和错误修改，完成成区工作；（2）12月6日-12月7日完成实习报告和相关数据整理。
4.MAPGIS 实习内容实习内容：（1）首先按照矢量化步骤把图形矢量化；（2）把图中所有的区文件，要建立三个属性字段，自定义。
（3）将图中所有区文件的属性表，放到图中空白地方。
（4）利用所给的钻孔坐标，使用surferr软件，绘制等值线。
关于所给图形的说明：（1）所给地质图比例尺均为1:75000；（2）图中所给的坐标为地理坐标（经纬度），制作图框时注意也是经纬度坐标；（3）若图上没有指北针，图中的方位均为上北下南；5.成果要求实习报告要求：将本任务实现方法、过程与阶段性成果写入报告。
其中，阶段性成果指每一关键操作步骤完成后获得的图或表等。
（格式附后）Mapgis原始文件要求：（1）每组要提交本组的Mapgis原始文件，文件一级目录名字为1041（1042）+组号例如“10412”，二级目录为：小组成员姓名，三级目录名称为“矢量化”，其中包含mapgis原始文件，并在三级目录下附以个人名字命名的实习报告。
（2） mapgis原始文件内要包含影像文件，校正后的影像文件，读图分文件，要有条理，点、线、面的名称要依据图中的要素命名。
（3）要求矢量化是制作图例板。
Surfer原始文件要求：（1）提交原始数据文本格式（txt）；（2）提交suerer格式的电子文档；地质绘图软件应用实习报告格式要求1.内容要求：一实习目的（个人要详细介绍）二实习任务（把本人所要完成的任务作详细的说明）三实习安排（个人规划自己的日程安排）四实习内容（按照指导书要求，详细填写，并附上必要的流程图等）五实习心得体会（要求写明实习当中所学到的知识，以及感受，1000字左右。
地质地貌实习指导书
《地质地貌学》教学实习指导书地质地貌学是环境科学专业的基础课，又是实践性很强的学科。
无论是解决生产实践问题，还是进行地质、地貌学的理论研究，都要通过野外调查，以获得大量的实际资料作为工作的依据。
因此，野外教学实习是非常重要的一个环节。
一方面是对课堂讲授基本理论的检验，达到巩固理论知识的目的；另一方面又是对基本方法的实际操作训练，熟悉和掌握野外调查、资料整理、报告编写的基本方法与程序，达到具有独立工作能力的培养目标。
一、实习准备野外教学不同于校内课堂教学，内容多、时间紧，再加上一些不可预知的因素，为了防止发生不必要的意外，因此要作好实习前的各项准备工作。
（一）学习资料及文具实习是课堂教学的一个重要的补充环节，外出应带上教学用课本（或讲义），以方便随时复习、查看；带好“实习指导书”，以明确实习的目的与内容；备好自己常用文具、记录纸或记录本等。
（二）实习仪器及用品地质罗盘地质锤地质包检验用稀盐酸放大镜海拔仪（或GPS）钢卷尺和布卷尺调查区1/10000地形图、图板、图钉专用记录本采集样品用具：铲、刀、样品袋、土盒等。
（三）生活用品个人生活用品尽量从简，注意天气变化，带上外套、防晒、防雨用具，穿适宜于野外活动的衣服与鞋子；再备适量常用药品，以保证实习正常进行。
二、实习纪律要求1、提前划分5-8人左右的小组，每班4组，每组指定一人为小组长配合教师管理学生。
2、遵守纪律，服从安排，文明礼貌，团结互助，表现出我校学生良好的道德修养和精神风貌。
3、认真听取老师的讲解，作好实习记录。
4、统一行动，严格遵守作息时间，有事外出必须向带队老师请假。
5、注意安全，防止意外事故的发生，遇重大情况或特殊问题及时向带队老师报告。
三、实习日程安排以教学实习计划为准，包括野外观测与室内作业两部分。
四、实习的基本内容与方法（一）地质观测1、观测内容：三大类岩石、地质构造、黄土的垂直剖面、岩层产状、地层的接触关系等。
2、观测方法：在选好的天然露头（沟壁、陡坎或土坑），根据宏观和细微的特征，将剖面分成若干层，然后分层观测：1）沉积物颜色：干、湿颜色及次生色2）岩性3）结构、构造、产状（对产状进行测量）、层理性质、特殊结构、构造4）厚度及其它测量：分层测量、分析成因的测量等。
工程地质实习指导
工程地质实习指导工程地质实习指导工程地质实习是土木工程、地质工程、采矿工程等专业的重要实践环节。
通过实习，学生可以掌握实践操作技能、熟悉行业工作流程、提高综合素质和职业素养。
为了帮助学生顺利完成实习并取得实践成果，以下就工程地质实习的指导问题进行讨论和分享。
实习前准备实习前，学生应该提前了解实习单位的业务范围、工作内容、实习期限等相关信息，对实习单位所用的工程地质软件和设备进行了解，做好相应的学习和准备工作。
同时，也要提前进行身体检查，检查是否患有高血压、心脏病、哮喘等疾病，以保证实习期间的身体健康。
此外，还应准备好相关的防护用品和工具，如安全帽、安全鞋、手套、测量仪器等。
实习过程中的指导在实习期间，学生应该积极融入到实习单位的工作中，认真学习工程地质工作的理论和实践知识，全面掌握相关技能和操作方法，熟悉与工程地质相关的法律、规范和标准。
同时，还需要关注现场的安全和环境保护，认真履行相应的职责和义务。
实习期间学生应该做到：1. 认真听取指导老师的教学与指导，了解采集地质资料的方法和技巧，熟练掌握各类采集工具的使用方法。
2. 在现场非常重视安全问题，切勿鲁莽行事，保持头脑清醒，穿戴相应的防护用品。
3. 围绕项目工作，积极主动，协调配合，及时完成指派的任务，工作中要认真检查，确保各项细节完备，正确无误。
4 总结与记录实习工作，认真维护有关项目的相关文件和资料，提升品牌形象，积累好的知识和经验。
5. 投入工作，与同事沟通和合作，了解各种工具与机器设备的使用，学习加强技能，为未来工作做好铺垫。
实习结束后的总结实习结束后，学生应该及时总结自己的实习经验和收获，了解自己在实践中存在的不足，思考如何改进和提高。
同时，也应该与指导老师和同事一同总结并分析实习的成果、问题和改进意见，为今后更好的工作做好准备。
结语工程地质实习是将理论知识和实践操作相结合的重要环节，通过实习可以有效提升学生的综合素质和职业能力。
在实习过程中，学生应该认真学习、严格要求自己、积极参与和踏实工作，每一个实习环节都能够为今后的工作打下坚实的基础和经验。
构造地质学实习指导书(精)
1．换算目的层层面标高；
2．将计算结果标在地形图各个点上；
3．分析目的层面高程的变化规律；
4．联三角网；
5．用插入法求等高线点；
6．绘等高线
实习六 绘制和分析节理玫瑰花图
一、目的要求
１．学会编制节理走向玫瑰花图；
2．了解节理倾向和倾角玫瑰花图。
二、主要内容
１．整理节理资料和绘制节理玫瑰花图；
２．分析节理玫瑰花图并了解其构造意义。
节理玫瑰花图是一种较常用的节理统计方法，分为走向玫瑰花图和倾向玫瑰花图。
节理走向玫瑰花图主要反映节理的走向方位，并在半圆内作图。
节理倾向玫瑰花图根据节理倾角或倾向编制的，它需要在整圆内作图。
编制方法：
1．资料整理
2．确定作图比例尺及座标
3．找点连线
4．写上图名和比例尺
2．学会认识构造等高线所反映的构造形态。
二、主要内容
1．根据岩层标高（或埋藏深度）资料编绘构造等高线图；
2．认识构造等高线所反映的构造形态。
构造等高线图是用等高线来反映一特定岩层的顶面或底面（或某一构造面）的起伏形态的一种构造图，又称构造等值线图，是油气田、煤田和一些层状矿床的勘探和开采中经常要编绘的一种重要图件。
２．水平断距的测定
３．求地层断距
（三）断层时代的确定
４．判断轴面产状
５．枢纽产状和轴迹的确定
６．转折端形态的认识
７．褶皱形态的描述
（二）褶皱组合型式的认识
（三）确定褶皱形成时代
（四）褶皱地区铅直剖面图的绘制
１．分析图区地形和褶皱特征
２．选定剖面位置
３．绘出地形剖面
４．在剖面线上标出背斜和向斜位置
５．绘出褶皱形态
毕业实习报告指导书
毕业实习报告指导书第一篇：毕业实习报告指导书毕业实习报告指导书毕业实习报告撰写是学生在学完人才培养方案规定的全部课程和各类实践教学环节后进行的最后一次重要的综合性的实践教学环节。
学生应在教师和师傅的指导下，通过对所在实习单位生产经营情况和问题的调查研究，根据所选择的题目要求搜集有关资料，积极思考、钻研问题、综合运用所学专业知识，独立地做出分析和评价，并结合自己的观点完成一个完整的实习报告。
一、目的和要求（一）毕业实习报告的目的1、理论联系实际，巩固、深化和扩大已学知识。
2、深入实习单位，使学生适应社会，面向市场。
3、通过实践，加强学生纪律观念，提高学生自觉遵守工作纪律能力。
4、了解人才市场需求，更新就业观念，树立先就业后创业的理念，调整就业心态，适应人才市场的需要，提高人才市场的竞争能力，为毕业后顺利就业打下基础。
（二）毕业实习报告的内容和要求1、总体要求（1）学生必须在规定的时间内，按时独立、保质保量地完成毕业实习报告的要求，于规定时间之前全部完成，实习报告打印两份。
（2）撰写实习报告不少于3000字，力求层次清楚、格式正确、清楚整洁。
（3）按进度计划进行，不允许拖欠。
由指导教师对已进行的工作检查。
（4）毕业实习期间应遵守安全操作规程，由于违犯安全规程而发生的事故由个人负责。
2、内容要求（1）创造性——实习报告必须有自己的独立见解和创新，体现自己在实习单位的真实感受和体会。
（2）实践性——实习报告要同本专业实际工作密切结合，立足于解决实际中存在的问题。
二、毕业实习报告撰写的一般程序（一）明确任务认真分析实习报告性质、目的、意义，论文的范围、查找原始资料等。
（二）搜集材料1、着手搜集第一手材料从同学们的实习中找根据、找原始资料、原始数据。
2、摘录与选题有关的材料可查找相关资料、期刊杂志等文章、报刊，摘抄有关的内容数据等（但不要超过总字数的30%）。
3、深入基层、搜集资料深入实习单位，与第一线工作人员广泛交流，获得所需资料。
地质类专业生产实习报告
一、实习概况实习时间：2023年7月1日至2023年7月31日实习地点：某矿业集团地质勘探分公司实习目的：1. 将所学地质理论知识与实际生产相结合，提高实践操作能力。
2. 了解地质勘探行业的工作流程和行业标准。
3. 培养团队协作精神和吃苦耐劳的精神。
二、实习内容1. 地质勘探基础知识学习：在实习初期，我们学习了地质勘探的基本原理、方法和技术，包括地球物理勘探、地球化学勘探、遥感地质等。
2. 野外地质调查：在指导老师的带领下，我们进行了野外地质调查，学习了如何识别各种地质现象，如地层、岩性、构造、矿化等。
3. 地质勘探技术操作：我们参与了地质勘探设备的操作，包括地球物理勘探仪器的使用、地球化学样品的采集与分析等。
4. 地质报告编制：在实习过程中，我们学习了如何根据野外调查结果编制地质报告，包括地质剖面图、矿床评价报告等。
5. 矿山生产实践：我们还参观了矿山的生产现场，了解了矿山生产的各个环节，如采矿、选矿、冶炼等。
三、实习过程1. 第一天：抵达实习地点，与实习指导老师见面，了解实习安排和要求。
2. 第二天至第十天：进行野外地质调查，学习识别地质现象，采集样品，记录数据。
3. 第十一天至第十五天：进行地质勘探技术操作培训，学习使用勘探设备。
4. 第十六天至第二十天：参与地质报告编制，学习如何根据野外调查结果进行分析和总结。
5. 第二十一天至第二十三天：参观矿山生产现场，了解矿山生产流程。
6. 第二十四天：总结实习经验，撰写实习报告。
四、实习收获1. 理论知识与实践操作相结合：通过实习，我们将所学地质理论知识与实际生产相结合，提高了实践操作能力。
2. 了解地质勘探行业：实习让我们了解了地质勘探行业的工作流程和行业标准，为今后从事相关工作打下了基础。
3. 培养团队协作精神：在实习过程中，我们学会了与团队成员合作，共同完成任务。
4. 增强吃苦耐劳的精神：野外地质调查和勘探设备操作都需要较强的体力和毅力，实习让我们增强了吃苦耐劳的精神。
地理地质实习指导书.docx
地理学实习指导书实习地区的自然地理面貌王台镇交通位置图 黄岛区位于胶州湾南岸，东与青岛隔海相望，南临黄海，西北、西南与胶南市接壤。
地 理坐标：N35° 52' —36° 02' , E120° 02' —120° 18'。
黄岛区境内为丘陵和山前冲积平原。
小珠山海拔724米，为本地最高峰。
洞门山海拔140米。
水库11座，较大的有：小珠山水库、殷家河水库。
地下含水层为第四纪冲积层， 厚约20-32米。
地下水质良好，矿化度0. 3-0. 7克/升，为重碳酸型水。
滨海地带由于海水 侵染，渐变为氯化物型水，矿化度达2克/升。
黄岛区境内交通方便，铁路有胶济线、胶新线；公路有胶州湾高速、疏港高速和同三高 速相连。
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