古筝培训教学计划
古筝艺术培训教学计划
古筝艺术培训教学计划一、教学目标：1.使学生掌握古筝演奏技巧，能够熟练演奏古筝曲目。
2.培养学生对古筝艺术的兴趣，增强学生的音乐表现能力。
3.提高学生对中国传统音乐的理解和欣赏能力。
二、教学内容：古筝艺术培训教学内容主要包括以下几个方面：1.古筝演奏技巧：包括手指的运用、琴弦的按弹、琴身的控制等方面的基本技能。
2.古筝曲目学习：学习一些经典的古筝曲目，包括古筝独奏曲、古筝合奏曲等。
3.音乐理论知识：了解古筝音乐的基本知识，包括音高、节奏、和弦等。
三、教学安排：1.每周进行2-3次古筝艺术培训课程，每次课程为1-2小时。
2.每学期进行一次古筝音乐会，让学生有机会展示自己的演奏成果。
四、教学方法：1.示范教学法：老师通过亲自演奏示范，让学生观摩学习。
2.分级教学法：根据学生的水平不同，进行分级教学，保证学生能够得到个性化的培训。
3.实践教学法：让学生多进行演奏练习，巩固所学知识。
五、教学资源：1.专业古筝教师：具有丰富的教学经验和丰富的演奏能力，能够有效指导学生。
2.古筝乐曲教材：选用经典的古筝乐曲教材，保证学生接触到优质的音乐作品。
3.古筝乐器：为学生准备好优质的古筝乐器，确保学生能够有良好的练习条件。
六、教学评估：1.学期末进行考核，对学生的古筝演奏技巧、音乐表现能力进行评估。
2.定期进行演奏比赛，让学生有机会展示自己的表演能力，从而检验学习成果。
七、培训效果：1.学生能够掌握古筝演奏技巧，能够熟练演奏一些古筝曲目。
2.学生对中国传统音乐有更深的理解和欣赏能力，培养了自己的音乐素养。
3.学生能够参加古筝演出活动，展现自己的古筝演奏成果。
以上是古筝艺术培训教学计划，希望能够通过优质的教学设计和有针对性的教学安排，帮助学生在古筝艺术领域取得更好的学习成果。
艺术培训学校古筝教学计划
艺术培训学校古筝教学计划一、教学目标本教学计划旨在通过系统的古筝教学，让学生掌握古筝基本演奏技能，增强音乐理论知识，提高音乐表演能力，培养学生对古筝音乐的欣赏能力。
二、教学内容1. 古筝基础知识古筝的起源和演变古筝的构造和调弦古筝的演奏姿势和基本手法2. 古筝音乐理论音阶、节奏、速度和弦练习、音符练习音乐曲目分析与学习3. 古筝演奏技能基本演奏练习转位练习音程练习音乐曲目演奏4. 古筝音乐鉴赏古筝音乐历史古筝名曲鉴赏古筝演奏技巧视频观摩三、教学方法1.理论与实践相结合通过讲解古筝基础知识和音乐理论，结合实际演奏练习，让学生既掌握理论知识，又能够熟练演奏古筝。
2.个性化教学因材施教，根据学生的不同水平和兴趣，进行个性化的指导，让每位学生都得到适合自己的古筝教学方案。
3.讲解与示范结合教师通过讲解古筝演奏技巧，并结合实际演奏示范，让学生更直观地理解和学习古筝演奏技能。
4.集体教学与个别指导相结合通过集体课堂教学，让学生互相学习和交流，同时结合个别指导，对学生进行更加具体的演奏指导。
四、教学流程1. 第一阶段：古筝基础知识学习时间安排：2周内容：学习古筝的基本构造和调弦，学习古筝的正确演奏姿势和基本手法。
2. 第二阶段：古筝音乐理论学习时间安排：3周内容：学习音阶、节奏、速度等相关音乐理论知识，进行和弦练习、音符练习，学习古筝曲目的分析与学习。
3. 第三阶段：古筝演奏技能训练时间安排：6周内容：进行基本演奏练习、转位练习、音程练习，学习不同音乐曲目的演奏技巧。
4. 第四阶段：古筝音乐鉴赏时间安排：3周内容：学习古筝音乐的历史和发展，进行古筝名曲的鉴赏学习，观摩古筝演奏技巧视频。
五、教学评估1.书面检测定期进行古筝相关知识的书面考核，测试学生对古筝基础知识和音乐理论的掌握情况。
2.技能演奏考核定期进行古筝演奏技能的考核，测试学生对古筝演奏技巧的掌握情况。
3.平时表现评估通过学生的课堂表现、乐器练习情况、参与演奏活动等方面综合评定学生的学习水平和表现情况。
古筝课程教学计划
古筝课程教学计划古筝课程教学计划教学计划规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，下面就是小编整理的古筝课程教学计划，一起来看一下吧。
古筝课程教学计划篇一古筝属于我国古老的拨弹乐器之一，它以音色优美，古朴，典雅，且易上手而别具特色，深受人们的喜爱。
为了让学生更好的学习古筝，清楚本学期所学的内容，特作以下计划：教学目的1．丰富孩子的业余生活及兴趣爱好。
2．让孩子通过乐器演奏接触与学习音乐。
3．通过乐器演奏得到关于手部机能的初步有序的训练，锻炼孩子的身体协调性。
4.培养孩子艺术美感和气质。
教学内容一学习与掌握古筝演奏的基本指法1.左右手四指各自的拨弦动作，触弦方向2．左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的`指法组合3．小撮、和弦的演奏方法。
4．左手揉弦，按音的演奏方法。
5.花指的指法练习。
6．食指摇的演奏方法，琶音的练习。
二音乐基础知识的学习1．音高的识别2．节拍、节奏的组合3．音色的识别4．音乐表现需要达到的程度从家长的意愿出发，学习内容一定要与考级曲目相联。
因此，暂设定第一年达到每年正规考级六级曲目程度，第二年达到正规专业考级九级曲目程度。
教材内容1．《中国音乐学院社会艺术水平考级全国通用教材》2．根据教学进度编写与补充练习曲目3.上海音乐出版社出版的《中国古筝考级曲集》4.人民音乐出版社出版的《古筝入门》5.上海音乐出版社出版的《少年儿童古筝教材》教学进度及内容寒假前约十六节课1．第一至第四次课程以熟悉坐姿和古筝音位为主。
通过简单指法练习和小曲目熟练各音区音位，试着锻炼孩子的简单看谱能力。
颤音的指法练习。
2．第五至第八次课程以确立演奏手型为主。
触弦朝手心方向运力，确立正确的演奏手型及坐姿，手腕的感觉，熟练八度，大撮，劈托及上下滑音的指法练习。
要求弹奏速度不要过快，以准确，规范为主。
古筝教学计划及教案初级古筝教学计划
古筝教学计划及教案初级古筝教学计划一、教学目标：1. 让学生了解古筝的基本知识，包括古筝的起源、发展、构造和演奏姿势。
2. 使学生掌握基本的古筝演奏技巧，如右手勾、托、抹、挑等指法，左手颤音、滑音等装饰音。
3. 培养学生对古筝音乐的兴趣，提高音乐素养和审美能力。
二、教学内容：1. 第一课时：古筝概述教学重点：了解古筝的起源、发展、构造和演奏姿势。
教学难点：古筝演奏姿势的正确掌握。
2. 第二课时：基本指法教学重点：掌握右手勾、托、抹、挑等指法。
教学难点：右手指法的熟练运用。
3. 第三课时：装饰音教学重点：掌握左手颤音、滑音等装饰音的演奏技巧。
教学难点：左手装饰音的准确演奏。
4. 第四课时：简单的古筝曲教学重点：学习并演奏简单的古筝曲，如《小星星》、《茉莉花》等。
教学难点：曲目的熟练演奏和音乐表达。
5. 第五课时：音乐欣赏教学重点：欣赏古筝名曲，提高音乐素养和审美能力。
教学难点：对古筝音乐的深入理解和感受。
三、教学方法：1. 讲解法：讲解古筝的基本知识和演奏技巧。
2. 示范法：教师示范，学生跟随模仿。
3. 练习法：学生自主练习，教师指导。
4. 欣赏法：聆听和欣赏古筝音乐，提高音乐素养。
四、教学评价：1. 学生能熟练掌握古筝的基本知识和演奏技巧。
2. 学生能演奏简单的古筝曲目。
3. 学生能欣赏古筝音乐，提高音乐素养。
五、教学资源：1. 古筝乐器：为学生提供实践操作的古筝乐器。
2. 古筝教材：提供系统的古筝教程和曲目。
3. 音响设备：播放古筝音乐，进行音乐欣赏。
六、教学计划：第六课时：中级指法与节奏练习教学重点：学习中级指法，如撮、滚、泛音等，并练习简单的节奏组合。
教学难点：中级指法的准确演奏和节奏的协调。
第七课时：进阶曲目学习教学重点：学习并演奏进阶的古筝曲目，如《高山流水》、《渔樵问答》等。
教学难点：曲目的技巧要求和音乐表达。
第八课时：音乐理论基础教学重点：了解基本的音乐理论知识，包括音阶、和弦、节奏等。
关于古筝培训的教学计划
关于古筝培训的教学计划
第一期古筝讲座左右手基本练习简谱知识风翔歌剪静花渔舟唱晚
第二期古筝的定弦及调音方法双手练习曲目阳调上楼小开手纺织忙高山流水(浙版)
第三期中级班电子校方仪的应用摇指练习介绍双手琴音练习秋风词茉莉花出水莲 [ ]汉
宫秋月
第四期试唱练耳双手快速练习浏阳河湘妃泪关山月
第五期双手练习摇指练习香山射鼓寒鸦戏水
第六期(高级班) 秦桑曲苏武思乡哭周瑜打雁
第七期(高级班) 高山流水(双八度) 高山流水(山东四段) 丰收锣鼓
第八期(高级班) 春江花月夜落院四段锦
(完)。
古筝课教学计划
古筝课教学计划1. 前言本教学计划旨在为学生提供系统化的古筝课程，帮助学生全面发展古筝演奏技能，并提高音乐欣赏能力。
以下是该课程的详细安排和内容。
2. 课程目标通过研究古筝，学生将达到以下目标：- 掌握基本的古筝演奏技巧和乐理知识。
- 能够演奏一些古筝经典曲目和流行曲目。
- 培养良好的音乐表达能力和审美能力。
- 培养团队合作精神和自我表达能力。
3. 课程安排3.1 第一阶段：初级课程- 课程时长：8周- 每周课时：2小时课程内容- 古筝基本知识和构造- 古筝基本演奏技巧- 简单乐谱的阅读和演奏- 经典古筝曲目的研究和演奏3.2 第二阶段：中级课程- 课程时长：12周- 每周课时：2小时课程内容- 进一步研究古筝演奏技巧和乐理知识- 研究更复杂的乐谱和曲目- 了解不同古筝曲风和演奏风格- 开展小型演奏活动和合作创作3.3 第三阶段：高级课程- 课程时长：16周- 每周课时：2小时课程内容- 深入探讨古筝演奏技巧和表演技巧- 研究复杂的曲目和乐曲编排- 探索古筝与其他乐器的合奏- 组织音乐会和参与校内外演出活动4. 教学方法- 组织集体课堂教学和小组讨论- 提供个体指导和示范演奏- 鼓励学生互相表演和合作演奏- 利用多媒体资源辅助教学5. 评估标准- 课堂参与度和表现- 作业完成情况和进步- 考试和演奏评估6. 结束语本教学计划将为学生提供全面的古筝教学和学习体验，帮助他们在古筝演奏方面取得进步。
我们鼓励学生积极参与和探索，在音乐中感受快乐和成就感。
祝学生们取得优异的成绩！。
古筝教室培训计划安排内容
古筝教室培训计划安排内容一、培训目标1.1 帮助学员了解古筝的基本知识，包括器乐演奏基础、音乐理论基础等；1.2 帮助学员掌握古筝的演奏技巧，提升演奏水平；1.3 帮助学员培养音乐耳朵和音乐表达能力；1.4 帮助学员提高自信心和团队合作意识。
二、教学内容2.1 古筝基本知识2.1.1 古筝的起源和发展2.1.2 古筝的构造和结构2.1.3 古筝的音阶和音域2.2 基本演奏技巧2.2.1 古筝的演奏姿势和手法2.2.2 古筝的基本音乐指法2.2.3 古筝的基本节奏和和弦演奏2.3 音乐理论基础2.3.1 音符的认识和读谱能力2.3.2 调式和音程的概念2.3.3 音乐的节拍和节奏感2.4 乐曲演奏2.4.1 学习经典古筝曲目2.4.2 培养音乐表达能力和情感传达2.5 演出实践2.5.1 参与校内外音乐演出2.5.2 提高台前表演的能力和自信心三、教学计划3.1 第一阶段：基础知识的学习3.1.1 第1-2周：介绍古筝的基本知识，包括起源、构造和音域等3.1.2 第3-4周：学习基本的古筝演奏姿势和手法3.1.3 第5-6周：掌握古筝的基本音乐指法和节奏感3.2 第二阶段：基本技巧的训练3.2.1 第7-8周：加深对音乐理论基础的理解，包括音符的读谱和音程概念3.2.2 第9-10周：学习经典古筝曲目，加强对乐曲的表达和理解3.3 第三阶段：演出实践的准备3.3.1 第11-12周：进行校内演出的排练和准备工作3.3.2 第13-14周：参与校外音乐演出，提高演出实践能力四、培训方式4.1 课堂讲解4.1.1 由专业老师进行古筝基础知识的讲解和技巧的指导4.1.2 辅以多媒体教学手段，让学员更直观地了解古筝的演奏技巧和乐曲演奏。
4.2 实际演练4.2.1 学员在课后通过练习巩固所学基本知识和技巧4.2.2 学员可以在课堂上展示自己的练习成果，得到老师的指导和反馈。
4.3 演出实践4.3.1 安排校内外的音乐演出活动，让学员有机会实践所学的古筝演奏技巧4.3.2 培养学员的团队合作意识和自信心。
古筝教室培训计划
古筝教室培训计划一、培训目标1.培养学生对古筝的兴趣和热爱，使其能够持之以恒地学习古筝，形成自己的风格和特色。
2.让学生掌握古筝基本演奏技巧，包括右手、左手的协调配合，指法和技巧。
3.培养学生表演古筝音乐的能力，使其能够熟练演奏古筝曲目。
4.倡导学生在古筝演奏中注重情感表达，让其能够用心演奏，给人以感动。
5.引导学生了解古筝文化，懂得古筝的历史渊源、音乐韵味及背后的文化内涵。
6.让学生具备终身学习的态度，能够自主学习，提高古筝演奏水平。
二、教学大纲1. 古筝基本知识普及了解古筝的来源、发展、构造，掌握古筝的基本音域和演奏方式。
2. 古筝演奏技法包括右手、左手的基本技法，如扫弦、揉弦、轮指、滑音等。
3. 曲目学习针对初学者和进阶学员，分别设计不同难度的曲目，渐进式学习，从简单的经典曲目一直到复杂的名曲。
4. 情感表达和演奏技巧引导学生通过演奏来表达自己的情感，让其能够认真对待每一个音符，用心去演奏。
5. 古筝文化知识进行古筝文化知识普及，了解古筝的历史、背后的故事、著名的古筝曲目等。
三、教学内容1. 古筝基础知识普及介绍古筝的来源，古筝的构造、发音原理、音域等基础知识，并进行简单的演奏示范。
2. 古筝基本演奏技法分别针对右手和左手进行基本的指法和技法的教学，包括扫弦、揉弦、轮指、滑音、顿弦等。
3. 古筝曲目学习根据学生的不同水平，选择适合的古筝曲目进行学习，其中包括古筝的经典曲目和名曲。
4. 情感表达和演奏技巧通过练习和演奏不同曲目，引导学生如何用情感演奏，如何用心感受每个音符的表达。
5. 视频和音频资料教学提供古筝演奏的视频和音频资料给学生观摩学习，帮助他们更好地理解古筝演奏技巧和情感表达。
四、教学方法1. 针对性教学根据学生的不同水平和特点，进行针对性的教学，制定个性化的学习计划。
2. 练习指导定期给学生进行实时的指导和练习指导，帮助学生克服演奏中的困难和问题。
3. 实际演奏每学会一首曲目之后，进行实际的演奏，间接提高学生的演奏技巧和表演能力。
古筝学习入门
古筝学习入门古筝学习入门一:古筝培训课教学计划古筝培训课教学计划（一）一、古筝教学目标：1、让学生通过古筝演奏接触与学习音乐。
2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。
3、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操。
二、古筝教学内容：1、学习与掌握古筝演奏的基本指法。
熟悉古筝音位，固定弹奏手型，掌握三个手指的正确弹奏方法。
2、巩固右手大指“托”、“抹”、“勾”的奏法。
3、左右手八分音符的练习。
4、左右手“撮弦”奏法。
大撮：中大指略微伸直，虎口张开，小关节主动抓弦。
A左右手大、中指“撮弦”练习5、学生能够区分四分音符和八分音符的时值A:左右手八分音符的训练B:D调五声音阶练习C:要求手型正确，节奏准确，弹弦位置准确。
6、掌握左手揉弦的弹奏技巧：A、左手“揉弦”奏法（例24）左手在弦段上的位置要准确，并口数拍子，左手有规则上下颤动。
三、提高教学质量措施：1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。
2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。
3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。
四、教学进度安排：1．第一课程以巩固托、抹、勾的奏法。
2．第二课程以左右手的撮奏，以及四分音符、八分音符的节奏训练3．第三课程在以上的基础上加上揉弦4．第四课程巩固之前内容通过课程，使儿童初步掌握到古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型，以及良好的用力方式。
古筝培训课教学计划（二）一、指导思想为了更好的配合学校搞好素质教育，进一步展示我校乡村少年宫的艺术风采和文化底蕴，丰富学生的校外文化生活，激发学生学习音乐的兴趣，培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力，弘扬学生个性发展。
古筝教学正是从培养知识经济时代合格人才的高度“以人为本”，以及“一切为了学生的发展”为宗旨进行教育，使教学真正关注学生的情感、态度、价值观的培养，将培养素质全面、个性鲜明且具有一定文化修养的人才为主要任务，为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
古筝教学计划
古筝教学计划古筝教学计划篇一：古筝教学计划古筝社团初级班教学计划一、古筝教学目标：1、让学生通过古筝演奏接触与学习音乐。
2、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。
3、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操。
二、古筝教学内容：1、学习与掌握古筝演奏的基本指法。
熟悉古筝音位，固定弹奏手型，掌握三个手指的正确弹奏方法。
2、巩固右手大指“托”、“抹”、“勾”的奏法。
3、左右手八分音符的练习。
4、左右手“撮弦”奏法。
大撮：中大指略微伸直，虎口张开，小关节主动抓弦。
A左右手大、中指“撮弦”练习5、学生能够区分四分音符和八分音符的时值A:左右手八分音符的训练B:D调五声音阶练习C:要求手型正确，节奏准确，弹弦位置准确。
6、掌握左手揉弦的弹奏技巧：A、左手“揉弦”奏法左手在弦段上的位置要准确，并口数拍子，左手有规则上下颤动。
四、提高教学质量措施：1、认真执行课时计划，严格把握课堂时间，充分做好课前准备。
2、根据学生身心发展的特点，适当的放低要求，放慢教学进度，打好基础，培养学生学习古筝的兴趣。
3、多看多听其他教师的课程，从中汲取经验。
五、教学进度安排：1．第一课程以巩固托、抹、勾的奏法。
2．第二课程以左右手的撮奏，以及四分音符、八分音符的节奏训练3．第三课程在以上的基础上加上揉弦4．第四课程巩固之前内容通过课程，使儿童初步掌握到古筝演奏的基本指法和自然和谐的手型，以及良好的用力方式。
篇二：2016年古筝教学计划———代课教师杨小艳 2016年古筝教学计划———代课教师杨小艳古筝教学目标：古筝初级班：1 、让儿童通过古筝演奏接触与学习音乐。
2 、通过古筝演奏得到关于手部机能的初步有序的训练。
古筝中级班：1 、通过演奏一些耳熟能详的古筝名曲来陶冶情操。
2 、让学生能有自己理解的东西，用他的情感来演奏古筝乐曲。
古筝高级班：1、2、古筝教学内容：古筝入门班：学习与掌握古筝演奏的基本指法1 、左右手四指各自的拨弦动作2 、左右手大食、大中、大食中、大食中无各手指的指法组合3 、和音、和弦的演奏方法4 、大指摇的演奏方法5 、左手揉弦、按弦的演奏方法音乐基础知识的学习1、音高的识别2、节拍、节奏的组合3、音色的识别4、音乐表现古筝初级班：学习弹奏乐曲二级三级乐曲、小花灯、南泥湾、苏武牧羊、银纽丝、紫竹调、等专业乐曲、加一些灵活手指的单手双手练习曲、表演汇报曲目了解乐曲的风格和创作背景三、需要达到的程度：古筝中级班：学习弹奏乐曲回忆考级曲目洞庭新歌学完春苗双手配合练习曲、表演汇报曲目了解乐曲的风格和创作背景三、需要达到的程度：古筝高级班：学习弹奏乐曲回忆考级曲目丰收锣鼓、春苗；学完瑶族舞曲、技巧扫摇摇指练习、以及双手配合练习曲、流行曲目了解乐曲的风格和创作背景电子调音器的使用需要达到的程度：古筝初级入门班：从家长的意愿出发，学习内容要与古筝考级曲目相联，但是不能一味追求考级书上的东西，要弹好古筝，必须持之以恒，打好坚实的基础。
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古筝培训教学计划
基础训练 学习曲目 介绍曲目
第一期 古筝讲座
左右手基本练习
简谱知识
风翔歌
剪静花
渔舟唱晚
第二期 古筝的定弦及调音方法
双手练习曲目
阳调
上楼
小开手
纺织忙
高山流水
第三期中级班 电子校方仪的应用
摇指练习介绍
双手琴音练习
秋风词
茉莉花
出水莲
汉宫秋月
第四期 试唱练耳
双手快速练习
浏阳河
湘妃泪
关山月
第五期 双手练习
摇指练习
香山射鼓
寒鸦戏水
第六期 秦桑曲
苏武思乡
哭周瑜
打雁
第七期 高山流水
高山流水
丰收锣鼓
第八期 春江花月夜
落院
四段锦