小学四年级写事作文PPT教案

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部编版四年级下册语文《我的奇思妙想》PPT优质课件

首先我执红子开局，用炮二平五，“小叮当”立即出马八进七。正在这时，它突然出了“马后炮”，把我打得措手不及，损失了一个“车”和一个“相”，我急了，命令全线出击，结果反而又损失了一个“马”和两个“炮” ，搞得我手忙脚乱、顾此失彼，汗也浸透了衣服，没几个回合，我便败下阵来，灰溜溜地甘拜下风，他得意地朝我笑了笑。智能机器人真聪明啊！
新课导入整体感知深入探究课堂小结板书设计布置作业
课堂小结
今天的习作学习到此结東了, 但是同学们的想象是永无止境的,希望同学们能多动脑经,积极思考,努力学习,争取早日把自己的奇思妙想发明出来。
新课导入
整体感知深入探究课堂小结板书设计
布置作业
板书设计
介绍特点
我
的
奇
具体介绍
思
妙
想
新课导入整体感知深入探究课堂小结板书设计布置作业
深入探究——写作实践
奇特的房子还可以变大变小，移动更是随心所欲。对了，房子还会隐身！住在我发明的房子里安全极了。
我发明的房子奇特吧！我想你一定和我一样现在就想住进这样的房子吧！
新课导入整体感知深入探究课堂小结板书设计布置作业
深入探究——写作实践
点评:本文中小作者能联系实际通过大胆合理的想象,对未来房子的形状、位置、功能、大小等奇特之处分段进行了具体介绍,思路清晰,内容丰富,中心明确。用“有的……有的…… 有的…还有的……”的句式形成排比修辞,把奇特的房子的外形特点,写得全面又具体。全文行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想象力。
部编版小学语文四年级下册
习作：我的奇思妙想
新课导入整体感知深入探究课堂小结板书设计布置作业
新课导入 —— 我的奇思妙想

小学四年级写一件事作文指导课件

小学四年级写一件事作文指导精品
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小学四年级写一件事作文指导精品
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第一关 ——想想，怎样把它写具体、写细致？
语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。试卷拿到手以后，我一看不及ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ，很是伤心。
语文课开始了，老师要把批好的试卷
发下来了。在在拿到试卷之前，我紧张
12 、有些压力总是得自己扛过去，说出 13 、认识到我们的所见所闻都是假象， 14 、梦想总是跑在我的前面。努力追寻 15 、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在 16 、人生在世：可以缺钱，但不能缺德 17 、人生没有笔直路，当你感到迷茫、
18 、在人生的舞台上，当有人愿意在台 19 、积极的人在每一次忧患中都看到一 20 、每一个成就和长进，都蕴含着曾经
深。不
是成功来得慢来的人一个惊诉你，让你用口里不说多余
天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了寒颤。语文课开始了，老师要把批好的试卷发下来了。教室里静悄悄的，只听见 “沙沙”的发试卷的声音。在在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。 ……正想着，突然，“唰” 地一声，一张试卷落在了我的桌上。我哆嗦着小心翼翼地掀开试卷，一个鲜红的“ 5”字映入我的眼帘，啊？── 58，可怜的“ 58”，我“唉”的一声便瘫在了座位上。我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔，多么的伤心呀！
天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。风刮到我身上，我不由自主地打了寒颤。语文课开始了，老师要把批好的试卷发下来了。教室里静悄悄的，只听见 “沙沙”的发试卷的声音。在在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。我不停地在心里念叨：“上帝啊，保佑我吧！我再也不听录音机，不看电视，不打游戏机了。 ……正想着，突然，“唰” 地一声，一张试卷落在了我的桌上。我哆嗦着小心翼翼地掀开试卷，一个鲜红的“ 5”字映入我的眼帘，啊？── 58，可怜的“ 58”，我“唉”的一声便瘫在了座位上。我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母悲伤的叹息声和旁人的嘲笑声。我是多么的懊悔，多么的伤心呀！

四年级上册语文作文同步扩展-如何写百字新事课件(共15张PPT)

写一写 -----给小狗洗澡
思维拓展
树上有5只鸟，猎人打了一枪，击中一中，你说树上还有几只鸟？
• 作业：
• 1、回家后每天给家人讲一个百字新事
• 2、回家阅读金笔思维上的范文择归部分
• 谢谢！
四素句：
时间地点人物事件
《扶老奶奶过马路》《捣蛋的弟弟》
《抓螃蟹》
《考试得了100分》
《足球猛将》《捉泥鳅》《猫流浪记》《保护环境》《我学会骑自行车》《辛苦的环卫工人》
这些题目都有什么特点？
• 题目要显事让别人一眼就能看出你要写的是什么
像这样的题目你能举出几个吗？
如何开头
3 、劳动后的心情
• 小结：
• 我们要写一个完整的百字
新事第一要有一个显事的题目，其次可以用“四素句”开头，接着交待清楚产生的事情，最后写出结果。
• 砺智故事：
•
坚持不懈的华罗庚
• 同学们从这个故事中你得到了什么启示？
• 是华罗庚坚持不懈的努力和学习研究，才让他获得了巨大的成功。同学们以后学习也一定要有耐心，坚持不懈，老师相信你们一定能够成功。
•用四素句开头，交待清楚时间、地点、人物及产生的事情。
情景表演
•帮妈妈洗碗
中间部分怎样写？
• 1你当时在做什么？为什么要帮妈妈洗碗？
• 2妈妈在干什么？有什么表现? • 3你到妈妈身边有没有说什么？妈妈对
你说什么了？ • 4你是怎样洗碗的？都有哪些步骤，哪
些动作？
结尾
1 、最后的结果？
2 、有没有和妈妈交谈？都说什么了？

四年级第五单元习作指导课《写清一件事》 (共11张PPT)【推荐下载课件】

四、自主写作
温馨提示： 1.按一定顺序把事情的过程写清楚。 2.运用学过的方法，把事情的重要内容写清楚。
同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天都是现场直播。人生最大的成就是从失败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力拼搏的年纪去选择安逸。不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一心态，成功是一种习惯。成名每在穷苦日，败事多因得意时。大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。格局被理想撑大，事业由梦想激发。光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每一秒。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。——普希金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。今天有许多人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。如果你坚信自己最优秀，那么你就最聪明。如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干输在犹豫，赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。头脑是日用品，而不是装饰品。忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作出任何的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。自己的路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。最困难的时候，就是距离成功不远了。人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候才知道什么是痛，什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡，要一步一步来。人生没有彩排，每天都在现场直播。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。其实根本就没有什么假如，每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。用放大镜去看人生，人生则是一场悲剧；而用望远镜去看人生，人生则是一场喜剧。有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。有志者，事竟成。愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人，不如相信依靠自己��

小学作文指导-ppt课件(完美版)

审要求，明确写作的内容
❖ 审要求—— 即审清题目要求我们写什么，在题目所给的范围内选
材：
❖ 简单的记叙文包括这样一些类型：叙事、记人、状物、写景
写景的题目有时与状物的题目难以识别。一般来说，重
点写景物中某一物体，那就是状物作文了。审“题Βιβλιοθήκη ”，定重点❖ “题眼”——
顾名思义就是“题目的眼睛”，题目的眼睛就是文章主题的窗户，透过这个“窗户” 就能发现文章的主题所在。
3.疑问句式的题目类型。比如《哪里才是小鸟的家》，这样的作文“题眼”应该落实在疑问代词上，《哪里才是小鸟的家》就应该把写作的重点落实在“哪里”这个词语上，通过举例几个地方来说人类应该怎样给小鸟留下美好的家园。
❖ 如《一次不寻常的考试》中的“不寻常”就是应深入挖掘的字眼，
❖ 《今天真好》中的“真好”就是应反复渲染的重心，
❖ 文题中一般都有关键词，这些词就是所谓的题眼。 ❖ “题眼”是题目的灵魂，是题目的核心，是文章表现的重点。把握了题眼，也就抓
住了文章要突出的重点，了解了写作要避免的误区。
如何抓“题眼”呢？
1.“谁怎么样”的题目类型。有的作文题目是由“谁怎么样”组成的，比如
《妹妹哭了》《我明白了》《爸爸成功了》等。这类作文的“题眼”一般落实在“怎么样”上，以上所举题目的“题眼”就分别是“哭”、“明白”、 “成功”。
❖ 《我有一个快乐的家》，是一个陈述句构成的题目。主干是“我有家”，中心词所以“快乐”就是“题眼”。
❖ 又如《一颗诚挚的心》，这是由一个短语组成的题目，中心词是“心”，离中心词最近的一个修饰语是“诚挚”，所以，“诚挚”就是“题眼”。
❖ 《一个难忘的故事》，“难忘”就是题眼；
❖ 《妈有一双闲不住的手》，“闲不住”就是题眼。动宾短语的题目，一般来说，宾语是题眼。《我懂得了这个道理》，“道理”就是题眼。

统编版小学写作专题-第四单元习作我和—过一天PPT课件四年级语文上册

我和“齐天大圣”过一天
花果山的边上有一个水帘洞，一股瀑布从悬崖绝壁上飞流而下，我被湍急的水流吓得不敢迈步。孙悟空用它毛茸茸的手拍我的头，大呵一声“呆子!看我老孙的!”孙悟空带着我纵身跳入水帘洞中，一进去就看到了一个很有气势的王位，这时大圣顿时原地消失，瞬间出现在了高高的王位上，所有的猴子们齐声喊道:“大王万岁，大王万岁!”我在心中感叹到：孙悟空的法力真高强！
我和过一天
——展开想象写故事
习作公告栏
我们看过很多神话和童话，里面的人物有的本领高强、爱憎分明，如哪吒、葫芦娃；有的机智聪明、惩恶扬善，如神笔马良；有的美丽纯洁、温柔善良，如白雪公主。请你选择一个自己最喜欢、最了解的人物，想象你们两个在一起过上一天，会去哪里，会发生什么事。
1.写作主题：想象类习作。 2.写作对象：限定是神话或童话中的人物。 3.写作重点：突破原有的故事，展开大胆、想象。 4.注意事项：抓住细节描写，突出人物特点。
待，我们在水帘洞中无拘无束，逍遥自在，好不快活。
我和“齐天大圣”过一天
我们正玩的高兴，有个怪兽雄赳赳、气昂昂，吓得我赶紧跑到孙悟空的背后。只见孙悟空不慌不忙地拔下一根毫毛，孙悟空轻轻一吹，变成了数百个小猴，小猴子们拉拉扯扯，有的抠眼睛，有的捏鼻子，还有的抱腿，把魁梧嚣张的妖怪折腾得头晕目眩。最后，孙悟空抡起金箍棒给妖怪来了个最后一击，吓的惊慌失措的逃走了。
2.开门见山、结尾点题、首尾呼应。开头和结尾独立成段。
3.习作有3-7个自然段最佳。本文共（
）自然段。
4.内容清楚，有真情实感。
5.结构完整，能按一定的顺序表达。本文写作的顺序为（
）
6.把你和所选人物做的事情写清楚，写1-2件事最佳。本文详写了（

四年级上册优秀课件-第五单元习作指导课《写清一件事》人教部编版 (共11张PPT)

四年级上册第五单元习作指导课
写清一件事
一、明确习作内容
生活中总有一些看到、听到或亲身经历的事情会给我们留下深刻印象，这些事情或温暖、或有趣，或烦心，或尴尬，或感人至深，或令人扼腕。正是这些看似平凡的小事让我们的生活更加绚丽多彩，令人回味。
请你选择其中一件，写一写。
二、明确目标，编列提纲
②《小木船》按照发生发展的顺序，围绕“小木船”写了木船被摔、友谊破裂，重赔木船、重归于好，珍藏木船、珍惜友谊的故事。
三、发现问题，精准指导
2. 两篇文章采用了哪些写作方法。 ① 奶奶打杏、分杏部分，是文章的主要内容，运用了动作、
语言描写把事情写清楚。 ② 《小木船》友谊破裂和和好的过程写得很清楚，运用了
3.黑洞中粒子的速度有可能超过光速逃出黑洞；只要有足够长的时间，巨大的黑洞也可以“ 蒸发”掉。 4.宇宙的行为在非常大尺度下是简单的，而不是混沌的，因此我们可以预言宇宙遥远的未来；同理，我们也可以预言人类社会的未来。 5.作者为了说明现在的宇宙密度可能就在临界状态，列举了两种假说，“ 一种是所谓的人择原理”，另一种是 “极早期宇宙的暴涨理论”。 6．本文的大量篇幅是较为严肃的科学话题，但是霍金运用了许多幽默风趣的语言，使得这样一篇旨在说明科学道理的学术演讲，让人能够在一种轻松愉快的气氛中认真听下去。
大量的对话、动作神态的描写，把过程写清楚。
三、发现问题，精准指导
3.把一件事情写清楚，应该注意的几点问题： (1)写出事情发生的时间、地点、人物，写清事情的起因、经过、结果。 (2)重要内容——“事情的经过”要重点写;写清过程可以分成几个阶段，按照先后顺序一层一层地写清楚;写的时候多问几个“后来怎样”，文章就具体了。 (3)事件中的人物，特别是主要人物，当时是“怎么说的”“怎么做的”，又是“怎么想的”，一定要写具体。

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2020-12-06
小学四年级写事作文
6
•
一开始教练就教我们浮起和呼吸的方法：身体放松，往前
倾；仰头吸气，水中吐气。大概在岸上练了半个小时教练就把我
们推下水，让我们在水里自己练习。我刚放松下来的心情又紧张
了起来，手脚不停地哆嗦。“呼呼呼呼”我在水中连续划动，闭
着眼睛使劲挣扎，鼻子呛了好几口水也不敢去揉鼻子，只管挣扎，
• ⑤在我的生活中，有着许多个“第一次”，期中有很多都已经淡忘了。可是，第一次滑雪却还时常历历在目。
2020-12-06
小学四年级写事作文
19
1、按下面的词句导引写一段话:
我的生活中，有许多第一次，第一次
次
，第一次
，第一次
次
，但是，最令我难忘的第一次是
，第一，第一
。
2020-12-06
小学四年级写事作文
2
主旨就是作者为什么要写这篇文章。
结构也就是文章的样式，一般说来，文章的基本样式就是“三大块”： “(凤)头------(猪肚)身------(豹)尾”。
语言，就是用来写文章的语言材料和语言技能。
2020-12-06
小学四年级写事作文
3
作文评分标准
一类文（27——30） 1.字迹工整美观； 2.写作文题目，格式正确（在作文格中写题目不允许加书名号）； 3.语句通顺流畅，能用完整的句子表达出自己的意思，能用上学过的成语、谚语、名句等，会用恰当的修辞方法； 4.精心选材，内容具体，能紧紧围绕一个中心把意思表达清楚，能进行生动而细致的描述； 5.段落层次分明，有一定的逻辑性和思想内涵； 6.正确使用标点符号； 7.达到规定字数。
挣扎了好几分钟后抬头一看“疑？我怎么半天都没有动呢？”
2020-12-06
小学四年级写事作文
7
•
•
这时教练走过来微笑着对我说：“光使劲蹬是不行的，
得手脚并用，注意协调。才能游的又远又快！”这时妈妈也
走了过来对我说：“不要灰心，加油！努力。”听了教练和
妈妈的话我的信心倍增，于是我听着教练的口号：“收、翻、
2020-12-06
小学四年级写事作文
16
1、开头要注意点题
• ①人生有许多第一次:第一次看电影，第一次做菜……我也有过许多第一次，但是，在众多的第一次之中，有一个却令我久久不能忘怀，时时萦绕于心……
• ②在我的生活中，有许许多多的第一次:第一次自己动手做饭，第一次放学独自走回家，第一次独自登台表演……每个“第一次”都给我留下了深刻的印象，但是，给我留下印象特别深刻的莫过于第一次独自去小店买东西了。
2020-12-06
小学四年级写事作文
14
• 4、社会聚集 • 如家乡新鲜事；街头见闻；社会中不良现象；不文明事、
不环保事、陋习怪事；社会新风尚……
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小学四年级写事作文
15
小组交流讨论： • （1）：我什么时间、地点、和谁一起去哪儿干什么？
（2）：在这一过程中，我做了什么，看见别人做了什么，怎么做的，描写人具体的动作、语言、神情。（3）：我的收获是什么？
20
• 1、结尾要照应开头 • 每个人都会有属于自己的“第一次”：第一次做饭，第一次
溜冰，第一次洗衣服……这些第一次数也数不清，可有一件事令我记忆犹新，那就是第一次独自在家。
• 每个人都会有许多的第一次，是第一次让我更加勇敢，更加自信，更加学会面对。
• （《第一次独自在家》）
2020-12-06
2020-12-06
小学四年级写么？”“先怎么样？”“后来又怎么样？”以及“怎样说？说什么？怎样做？做什么？怎样想？想什么？有什么样的表现？有什么样的想法？”等问题，同时把这些问题按“先后顺序”排列起来。
2020-12-06
小学四年级写事作文
24
2.你第一次做什么的时候才懂了一个道理，请按下面的词句导引写一段话:
2020-12-06
小学四年级写事作文
18
• 3.开头要创设情境，巧设悬念
• ④我的脑海中，有许许多多的第一次：第一次看戏、第一次画画，第一次游泳……这无数个第一次，就像是一颗颗闪光的珍珠，在我心中来回信步，现在，让我托起最闪亮的一颗――第一次喝茶，来说给你们听听吧。我每每想起，心中总会有一丝激荡……
2020-12-06
小学四年级写事作文
4
•
光阴似箭，日月如梭。转眼间我已经11岁了。回想
起在我成长的道路上的一件件往事，随着岁月的流动已经
渐渐地遗忘。但第一次学习游泳时的情景让我久久不能忘
怀。
2020-12-06
小学四年级写事作文
5
• 那年，妈妈为了让我的身体长得更健壮一些所以决定让我去学习游泳。当天下午，我怀着既好奇又紧张的心情，磨磨蹭蹭地跟着妈妈来到游泳馆。映入眼帘的是一个长50米、宽25米的游泳池。还有许多比我小的孩子也来学游泳。看着她们高兴的样子我的心情也放松了许多，心想她们比我小都能游的那么轻松，我暗下决心一定要超过她们。
2020-12-06
小学四年级写事作文
Dr.Feng
小学四年级写事作文
1
写文章好比是造房子. 写文章，首先也要考虑三个何题：
1、为什么要写这篇文章? 2、写篇什么样式的文章? 3、用什么样的语言材料和语言技巧来写这篇文章?
这就是文章的三大要素：主旨、结构、语言。
2020-12-06
小学四年级写事作文
2、清楚连贯（按事情的发展的顺序写，顺序不混乱，没有跳跃性）
3、突出重点表现中心（通过人物的动作、语言、心理、神态等描写来突出中心）
2020-12-06
小学四年级写事作文
11
• 1、成长足迹
• 如第一次……；学习某种本领；;增长见识；提高思想；兴趣爱好；童年趣事；得意、惊险、惹祸的事；成功、失败、勇敢、胆小、诚实、撒谎、伤心、快乐……的真切体验。
8
•
每逢想起这件事，我便会有一阵微微的兴奋感。因为，它
不仅让我学会了游泳，还让我学会了永不放弃的精神。
2020-12-06
小学四年级写事作文
9
• 读了这篇文章，你有什么收获？
结构我们一般按照总分总的结构来叙述作文。
2020-12-06
小学四年级写事作文
10
写好一件事的要求 1、完整（要有六要素：时间、地点、人物、事情-起因、经过、结果）
2020-12-06
小学四年级写事作文
17
③从小到大，我经历过许许多多的第一次:第一次做饭，第一次下棋，第一次演出，第一次获奖……这些第一次像五光十色的贝壳，镶嵌在我记忆的沙滩上。但给我留下的印象最深的，就是第一次滑旱冰。
第一次的感觉非同寻常,第一次的情趣不同凡响。有时令你受益匪浅,有时令你毛骨悚然,有时令你欢喜若狂,有时令你失魂落魄,有时令你喜出望外……
小学四年级写事作文
21
• 2、结尾要突出主旨
• 每逢想起这件事，我便会有一阵微微的兴奋感。因为，它不仅让我学会了游泳，还让我学会了永不放弃的精神。
2020-12-06
小学四年级写事作文
22
3、结尾要以情动人
第一次的经历虽然是惊险，是恐惧，但又是磨炼坚强意志的好方法。这件事使我终生难忘，因为它培养了我的自主能力，磨砺了我的意志。勇敢地去尝试有意义的第一次吧，它会使你的生活愈加丰富多彩!
蹬、夹、。”开始练了起来，我先把手伸出去往外扒同时蹬
出双脚然后把双手收回做一个祈祷的样子同时把双脚收回来。
就这么一次又一次地练习着。我感觉自己在水中的动作慢慢
地协调了许多，速度也在慢慢地提高，我心花怒放高兴的不
得了，终于学会了游泳！这一天可真累呀，可是心中却像吃
了蜜一样甜。
2020-12-06
小学四年级写事作文
2020-12-06
小学四年级写事作文
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• 2、家庭影院 • 如家里发生的趣事；家庭的娱乐活动；家庭小风波、小烦恼；
家务劳动；家中节日、假日、生日的事；家人户外活动……
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小学四年级写事作文
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• 3、校园风云
• 如班级中发生的事；生动的课堂；体育健身活动；比赛活动；同学之间、师生之间的事；竞选故事；学科活动、班队活动、社会实践活动；班级劳动；野炊、夏令营；“六一”节、教师节、元旦故事、家长会、考试等事。
（以前，）
。
有一天（记得那是）
。
这是我第一次
。
第一次
，使我懂得了
。
2020-12-06
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2020-12-06
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Dr.Feng
2020-12-06
小学四年级写事作文
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小学四年级写事作文
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