有山皆图画全诗
写黄山的诗句
写黄山的诗句1、写黄山的诗句写黄山的诗句在学习、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的'诗句吧，诗句节奏上鲜明有序，音谐韵美。
什么样的诗句才经典呢？以下是小编收集整理的写黄山的诗句，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
1、四月始知春，一岁竟无夏。
2、黄山四千仞，三十二莲峰。
3、万里黄山北，园陵白露中。
4、流黄山火着，碇石索雷鸣。
5、两廊诸岳色，九里乱松声。
6、松门风自扫，瀑布雪难消。
7、草变黄山曲，花飞清渭流。
8、苔滑坟雨，松鸣不假风。
9、松风吹茵露，翠湿香袅袅。
10、奇峰云海峥嵘，苍松破壁挺立。
11、游罢黄山归去，狂笑泪流如雨。
12、琼林萧瑟寒光紫，翠雾迷蒙瘦菊黄。
13、半壁绛霞幽洞邃，一川寒雹古湫灵。
14、寄语芙蓉峰六六，相思都在白云间。
15、我宿黄山碧溪月，听之却罢松间琴。
16、一线天高不可升，穿云深处有梯登。
17、六月长廊不知暑，飞泉终日响潮音。
18、黄山奇看古汕都，寰宇名山总弗如。
19、倏忽云烟化杳冥，峰峦随水入丹青。
20、浮丘处处留丹灶，黄帝层层隐玉书。
21、欲借剪刀峰下景，好裁一半与平分。
22、名山刻画总支离，万态千容到始知。
23、长廊夜话无蚊扰，仙境蓬莱任遨游。
24、洞暖有花因七七，云深无语住三三。
25、华山忽向江南峙，十丈花开一万围。
26、人间何处访斯人，崇山峻岭是化身。
27、玉蕊向天开，观音下界来；东归陀岛去，留下佛莲台。
《莲花峰传说》28、千姿百态皮蓬境，变化无穷巧石奇；才见登梅鸦鹊跳，阿倾指路一仙耆。
《皮蓬仙境》29、庐山逢若士，思欲化黄金。
储光羲《升天行贻卢六健》30、庐山两道士，各在一峰居。
韦应物《寄黄刘二尊师》31、道士黄山隐，轻人复重财。
太山将比甑，东海只容杯。
绿绶藏云帔，乌巾换鹿胎。
黄泉六个鬼，今夜待君来。
32、洞房环佩冷，玉殿起秋风。
秦地应新月，龙池满旧宫。
系舟今夜远，清漏往时同。
万里黄山北，园陵白露中。
33、焚香祝海灵，开眼梦中行。
得达即便是，无生可作轻。
王维《山居秋暝》四美赏析
王维《山居秋暝》四美赏析作者：杨柳来源：《语文天地·高中版》2018年第05期唐朝著名的山水诗人王维隐居终南山时所作的《山居秋暝》一诗，充满了诗情画意，真是美不胜收，最能体现他山水诗画面美的艺术风格。
我们可从诗歌画面的“空灵美、纯净美、立体美、高洁美”四个方面来加以赏析。
一、美在空灵诗歌首联就给出了画面的轮廓，立意高深玄远。
“空山新雨后，天气晚来秋” ，照应诗题，十个字交代写作时间是傍晚，环境是秋日新雨之后的空山。
写足诗题，描画背景。
一个“空”字，写出终南山天高云淡、万物灵空之美。
诗歌颈联明确写有竹喧浣女，莲动渔舟，诗人开篇下笔却说是“空山”。
这是因为山上松林茂盛、竹林高密，掩盖了人类活动的痕迹，“空山”两字点出此处宁静空灵，有如世外桃源，又是初秋的傍晚，一番新雨洗清秋，空气之清新、景色之美妙，读者可以想见。
王维特别喜欢在诗歌中寄托“空”的情怀。
《山中》写道：“山路元无雨，空翠湿人衣。
”《过感化寺》写道：“夜坐空林寂，松风直似秋。
”《鹿柴》中写“空山不见人，但闻人语响。
” 佛家讲求四大皆空，而王维尚佛，有“诗佛”之号，“空”字正应了禅宗要旨，诗歌中空与景融合，更增添了画面的空灵之美。
二、美在纯净诗歌选用的一系列典型意象：新雨、清泉、浣女，皆與水有关，纯明洁净至极。
新雨点出秋雨初歇，万木葱郁碧绿，松间那轮明月银辉四射，天地生辉，一派空明洁净、纤尘不染，这场新雨洗净山石草木上的一切尘埃，更仿佛洗去了人世间的一切污垢烦恼，让人的心也纯净起来。
清泉在石上缓缓流淌，泉本至清，又在秋日傍晚新雨沐临之后，新雨化成的泉水清洗得石头洁白如玉，像一条洁白无瑕的素练，在松间泄下的月光下闪闪发光。
这是多么幽清明净的山水影色啊！再看颔联中的“浣女”一词，可不可以换成“织女”“桑女”？答案显然是不。
浣字有清洗之意，西施浣纱，便衬出其美好洁净。
朱自清在荷塘月色中写塘上月色薄薄的青雾浮起在荷塘里，叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样，同样用一个洗字写出荷叶、荷花的洁净。
描写泰山的诗句
描写泰山的诗句描写泰山的诗句(汇编15篇)在日常的学习、工作、生活中，大家对诗句都再熟悉不过了吧，诗句语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。
那么都有哪些类型的诗句呢？下面是小编精心整理的描写泰山的诗句，希望能够帮助到大家。
描写泰山的诗句11、登高望蓬瀛，想象金银台。
——李白《游泰山》2、黄河从西来，窈窕入远山。
——李白《游泰山》3、对山河百二，泪痕沾血。
——张琼英《满江红·题南京夷山驿》4、英雄一去豪华尽，惟有青山似洛中。
——许浑《金陵怀古》5、清晓骑白鹿，直上天门山。
——李白《游泰山》6、泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。
——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》7、盘石暂憩舒清眺，洞壑风来号万窍。
——李简《登岳》8、千峰争攒聚，万壑绝凌历。
——李白《游泰山》其五9、凭崖览八极，目尽长空闲。
——李白《游泰山》其三10、绿野风烟，平泉草木，东山歌酒。
——辛弃疾《水龙吟·甲辰岁寿韩南涧尚书》11、山际逢羽人，方瞳好容颜。
——李白《游泰山》其二12、齐景升丘山，涕泗纷交流。
——阮籍《咏怀八十二首·其三十二》13、昔年留字识曾来，事满华夷遍九垓。
无赖蚊虬知我字。
——吕洞宾《再书王母池》14、六龙过万壑，涧谷随萦回。
——李白《游泰山》其一15、海色动远山，天鸡已先鸣。
——李白《游泰山》16、泰山一何高，迢迢造天庭。
——陆机《泰山吟》17、天门倒泻银河水，日观翻悬碧海流。
——王世贞《登岱》18、客馆夜惊尘土梦，宫车晓转关山月。
——张琼英《满江红·题南京夷山驿》19、岱宗何崔嵬，群山无与比。
——贾鲁《登泰山》20、石径俯云壑，竹林开幽境。
——王旭《游竹林寺》21、万古齐州烟九点，五更沧海日上竿。
——张养浩《登泰山》22、日观东北倾，两崖夹双石。
——李白《游泰山》其五23、泰山天壤间，屹如郁萧台。
——元好问《登岱》24、阳明无洞壑，深厚去峰峦。
——张岱《泰山》25、会当凌绝顶，一览众山小。
山水图和诗
山水图和诗《大河奔流》群峰壁立色秋红，一泻激流浊水浓。
旋荡舟楫峡谷窄，大河奔涌浪飙汹。
《喜马拉雅松》喜马拉雅松色骄，巍峨苍翠雪峰迢。
飞流瀑水滔惊谷，策马扬鞭观自豪。
《黄山晓色》仙姿雾裹海云朦，初露晨曦万韧峰。
云淡风清松柏翠，黄山晓色品霞红。
《云海宽阔青松高》海云宽阔谷峰雄，千仞虬髯迎客松。
日冕阳骄山色秀，青枝高尚沐柔风。
《黄山烟云》黄山烟云万壑汹，奔腾寂静浪无声。
群峰耸立松青秀，跃向东方霞染彤。
《华夏湖山》山重水复知何处？华夏湖山别有天！潭里轻舟云海渡，绿荫石笋瀑清涓。
《剑门关雄姿》壁立青峰刺破天，城头瀑水剑门关。
盘山险道云梯陡，古树含烟峻岭悬。
《飞瀑松阁》千钧雪瀑从天下，万卷诗书松阁中。
亭榭楼台烟碧翠，禅堂山涧水吟鸿。
《月照松清泉流》明月松间嫣晕照，清泉石上放任流。
青松高洁英雄气，白水婵娟楚女柔。
《五山一岫》五山旋立岫牵峰，飞瀑流云白雾浓。
纵揽山巅青黛劲，横邀峻岭老苍松。
《山静泉高》山静凝神气若息，泉高识道起源奇。
雾缠磐岗林荫茂，细瀑涓涓汇碧溪。
《群峰截江》群峰截江水流激，对峙青山藤木熙。
数点船帆浓雾罩，峡江两岸子规啼。
《燕山翠峡》燕山绿碧翠蓝峡，玉岭雕琢悬瀑崖。
壁仞江平清水处，双舟驱雾向深嵖。
《深山白云图》深山峻岭嶂叠高，浓雾白云缠半腰。
村舍小屋丛树隐，荡舟垂钓乐逍遥。
《旭日东升》旭日东升山锦霞，茫茫云海到天涯。
鸥飞波涌深渊半，峻岭垂松名士家。
《匡庐读书图》青山裹翠柏松蕤，飞瀑流云半水围。
邀客匡庐书朗处，谢友施礼侍童随。
《仿大涤子山水》高峰巨壁远茫天，滴翠青竹髯柏寒。
枯树巨岩风骨劲，白屋溪水暖流潺。
《山雨欲来》树挺风吹黑雾浓，潺溪流瀑水从容。
渊深岭峻氲氤漫，山雨欲来吻碧松。
《蜀道难行图》壁立千峰路尽头，欲飞拄杖伴云游。
青莲绝句青天上，蜀道难行鬼见愁。
《山水》峻山瀑水雾云峡，流水孤桥风雅家。
对弈入情真隐士，松涛潺韵竟不察。
《阳朔奇峰》山黛依江薄雾明，劲松遥望小舟轻。
含烟碧水清音淡，阳朔奇峰神韵浓。
李凭箜篌引李贺唐诗赏析
李凭箜篌引李贺唐诗赏析李凭箜篌引李贺唐诗赏析【作品介绍】《李凭箜篌引》的作者是李贺，被选入《全唐诗》的第390卷第1首。
李凭是唐代优秀的伶人，善奏箜篌，出神入化。
诗人李贺用华丽的词藻，巧妙的比喻，引经据典，使演奏的场景跃然纸上。
这首诗与《琵琶行》（白居易）和《听颖师弹琴》（韩愈）齐名，均为唐诗中描写音乐的杰作。
【原文】李凭箜篌（kōnghóu)引⑴作者：唐·李贺吴丝蜀桐张高秋⑵，空山凝云颓不流⑶。
江娥啼竹素女愁⑷，李凭中国弹箜篌⑸。
昆山玉碎凤凰叫⑹，芙蓉泣露香兰笑⑺。
十二门前融冷光⑻，二十三丝动紫皇⑼。
女娲炼石补天处⑽，石破天惊逗秋雨⑾。
梦入神山教神妪⑿，老鱼跳波瘦蛟舞⒀。
吴质不眠倚桂树⒁，露脚斜飞湿寒兔⒂。
【注释】1李凭：当时的梨园艺人，善弹奏箜篌。
李凭是红极一时的宫廷乐师。
大约生活于元和六年（811）至元和八年，当时，李贺在京城长安，任奉礼郎。
李凭是梨园弟子，因善弹箜篌，名噪一时。
“天子一日一回见，王侯将相立马迎”，身价之高，似乎远远超过盛唐时期的著名歌手李龟年。
他的精湛技艺，受到诗人们的热情赞赏。
杨巨源《听李凭弹箜篌》诗曰：“听奏繁弦玉殿清，风传曲度禁林明。
君王听乐梨园暖，翻到《云门》第几声？”“花咽娇莺玉嗽泉，名高半在玉筵前。
汉王欲助人间乐，从遣新声坠九天。
”箜篌引：乐府旧题，属《相和歌·瑟调曲》。
箜篌：古代弦乐器。
又名空侯、坎侯。
形状有多种。
据诗中“二十三丝”，可知李凭弹的是竖箜篌。
2吴丝蜀桐：吴地之丝，蜀地之桐。
此指制作箜篌的材料。
张：调好弦，准备调奏。
高秋：指弹奏时间。
这句说在深秋天气弹奏起箜篌。
3空山句：《列子·汤问》：“秦青抚节悲歌，响遏行云”。
此言山中的行云因听到李凭弹奏的箜篌声而凝定不动了。
4“江娥”：一作“湘娥”，李衎《竹谱详录》卷六：“泪竹生全湘九疑山中……《述异记》云：‘舜南巡，葬于苍梧，尧二女娥皇、女英泪下沾竹，文悉为之斑。
’一名湘妃竹。
有关描写山的诗句大全
描写山的诗句有关描写山的诗句大全导语：山，绵延不断；山，险峻挺拔；山，巍峨挺立；山，气势磅礴；山，新奇秀丽。
山，无语，无悔，无惧，却永不停息地为世人演绎着最美的风景。
下面是小编整理的有关描写山的诗句大全，希望对大家有所帮助。
描写山的诗句11、会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》2、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
——苏轼《题西林壁》3、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
——李白《望庐山瀑布》4、人间万事，毫发常重泰山轻。
——辛弃疾《水调歌头·壬子三山被召陈端仁给事饮饯席上作》5、泰山不要欺毫末，颜子无心羡老彭。
——白居易《放言五首·其五》6、灵山多秀色，空水共氤氲。
——张九龄《湖口望庐山瀑布泉/湖口望庐山瀑布水》7、岱宗夫如何？齐鲁青未了。
——杜甫《望岳》8、造化钟神秀，阴阳割昏晓。
——杜甫《望岳》9、挂席几千里，名山都未逢。
——孟浩然《晚泊浔阳望庐山》10、庐山秀出南斗傍，屏风九叠云锦张。
——李白《庐山谣寄卢侍御虚舟》11、今古长如白练飞，一条界破青山色。
——徐凝《庐山瀑布》12、香炉初上日，瀑水喷成虹。
——孟浩然《彭蠡湖中望庐山》13、去年上巳洛桥边，今年寒食庐山曲。
——宋之问《寒食江州满塘驿》14、登高望蓬流，想象金银台。
——李白《游泰山六首》15、笑别庐山远，何烦过虎溪。
——李白《别东林寺僧》16、泰山嵯峨夏云在，疑是白波涨东海。
——李白《早秋单父南楼酬窦公衡》17、归装渐理君知否？笑指庐山古涧藤。
——陆游《自咏示客》18、昼夜蔽日月，冬夏共霜雪。
——谢灵运《登庐山绝顶望诸峤》19、西登香炉峰，南见瀑布水。
——李白《望庐山瀑布水二首》描写山的'诗句21、京洛云山外，音书静不来。
神交作赋客，力尽望乡台。
衰疾江边卧，亲朋日暮回。
白鸥元水宿，何事有馀哀。
《云山》作者：杜甫2、牧野功成后，周王战马闲。
驱驰休伏皂，饮龁任依山。
逐日朝仍去，随风暮自还。
冰生疑陇坂，叶落似榆关。
《望天门山》教学设计最新版
《望天门山》教学设计最新版《望天门山》教学设计最新版（精选5篇）《望天门山》是唐代伟大的诗人李白的一首七言绝句。
下面是店铺已经收集整理好关于《望天门山》的教学设计。
希望对你有帮助。
《望天门山》教学设计最新版篇1教学目标1、学会“断、楚、孤、帆”四个字；2、有感情地朗读并背诵《望天门山》；3、能结合注释，想象诗中描绘的景色，用自己的话说出“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”等诗句的意思；重点难点重点：理解诗中重点词“断、开、流、回”，背诵古诗。
难点：能想象并体会诗中描绘的景象，在朗读过程中培养热爱祖国山河的感情。
教学过程（一）背诵古诗，导入新课师：同学们，我们已经学过很多首李白写的诗了，谁来背几首给大家听。
生可能会背（静夜思、望庐山瀑布、赠汪伦、独坐敬亭山、夜宿山寺）师：看来，同学们会背的还真不少，这节课我们再来学习他的另一首古诗《望天门山》师板书课题并齐读课题。
（大声的读，干脆的读）（二）分析题意师：“望”在这里是什么意思呢？师PPT出示“望”在字典里的解释，那“望”在这里是第几个解释？生：看，在远处看。
师：根据你对”望”的理解，你能说一说望天门山的意思吗？生：站在远处看天门山。
师：天门山你们了解吗？哪位同学给大家介绍一下天门山？生汇报！师：你是从哪里了解到的？生：注释！师：你真会学习！注释能够帮助我们读懂古诗，是理解古诗的一种好方法！这就是天门山（出示天门山图片介绍天门山）：天门山在今天的安徽省和县与当涂县西南的长江两岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫东梁山，两山隔江相对，形同门户，所以叫天门山。
（三）初读古诗，感悟意境PPT出示整首古诗！师：下面就让我们跟随大诗人李白一起走进天门山，去欣赏它的雄伟与秀丽吧！请大家用自己喜欢的速度和语调自由地读一读这首古诗注意读准字音，遇到难读的字多读几遍；生自由读古诗师：这首诗里藏着几个有趣的词语，只有读懂了这几个词语我们才能读懂古诗，老师给他们涂了颜色，谁来读一读？（指名读2学生，齐读）师：刚才我们通过注释了解了天门山，那楚江呢？谁愿意给大家介绍一下楚江？请看书中注释！师出示图片，补充讲解：这里的楚江指长江，古代长江中游地带属于楚国，所以叫楚江！“楚”是我们本课要求会写的生字，我们一起来写一写。
白居易《春题湖上》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案
白居易《春题湖上》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案【原文】：春题湖上白居易湖上春来是画图，乱峰围绕水平铺。
松排山面千重翠，月点波心一颗珠。
碧毯线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。
未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。
【注释】：湖，即杭州西湖。
①乱峰：参差不齐的山峰。
②松排山面：指山上有许多松树。
③月点波心：月亮倒映在水中。
④碧毯线头抽早稻,青罗裙带展新蒲：田野里早稻拔节抽穗，好像碧绿的毯子上的线头；河边菖蒲新长出的嫩叶，犹如罗裙上的飘带。
⑤勾留：留恋。
【翻译】春天到来，湖面上像一幅图画。
群峰围绕，水面平铺。
松树在山上排开层层翠色，月亮向波心点出一粒明珠。
绿色的毛毯绒头是抽长的早稻，青色的罗裙飘带是舒展的新蒲。
我不能离开杭州到别处去，有一半原因是留恋西湖。
【赏析】湖，即指西湖。
白居易任杭州刺史三年，对西湖充满了感情，写下了许多关于西湖的诗篇，都是赞美西湖的美景，表达对西湖的留恋之情。
这首诗写西湖春景，全诗围绕一个“春”字和一个“湖”字，展开景境。
湖上春来，顿时非同凡响，其秀其美简直如同一幅画图，写景中已经包含了赞美之情。
既如画图，诗人便以绘画的视角来处理景境的关系。
以“湖”开头，以“湖”字作结，全诗亦以“湖”字为中心，画出湖上春景图。
不用典故，纯用白描，只借巧喻为景物生色，山松似翠，水月似珠，稻如碧毯，蒲如青罗，皆巧极形容，如画面之点苔，增添无限神韵。
时作者将离杭州刺史任，故末联有留恋之意。
即离任时所作《西湖留别》结句所云：“处处回头尽堪恋，就中难别是湖边。
”首先从大体布局上看，西湖之美，在于有山有水，山峦起伏，环湖而绕，且非整齐排列，而是“乱”峰簇拥，高低错落，水面平铺，澄澈清碧，湖光山色，相映成趣，宛然一幅泼墨山水图画。
接下来细看山水，峰峦起伏，且有青松妆点山的颜面，形成千重翠黛，湖水平铺，月影沉波，犹如一颗明亮的珍珠点缀在湖心，构成一幅玲珑精致的工笔画。
除了这湖中主景之外，诗人进而配以衬景，四周农田新插的水稻，一片茵茵翠绿，仿佛是一片巨大的碧毯缲抽出的线头，水中新生的蒲草，随着波浪飘转，恰如女子的青罗裙带随风飘扬，写生中又带有了奇思妙想，使得平常的景色充满奇谧的趣味。
《峨眉山月歌》教案
《峨眉山月歌》教案《峨眉山月歌》教案1教学目标：1、正确流畅的诵读诗歌，背诵诗歌。
2、理解诗句意思，感悟诗歌意境，体会诗人情感。
3、培养提高学生的审美情趣。
教学重点：诗歌的诵读、背诵、理解。
教学难点：体会诗人情感。
教学方法：诵读法，品读法，情读法。
教学时间：一课时教学过程：一、导入新课《静夜思》——李白——回顾小学时学过的李白的诗句——本课学生活动，师采用多媒体进行相关提示：李白，李白诗句《静夜思》《赠汪伦》《古朗月行》《望天门山》《望庐山瀑布》《早发白帝城》《黄鹤楼送孟浩然之广陵》二、明确学习目标师多媒体展示学习目标：正确流畅的诵读诗歌、背诵诗歌。
理解诗句意思，感悟诗歌意境，体会诗人情感。
培养提高学生的审美情趣。
生明确学习目标。
师指导学生赏诗的方法：重在读，读中理解，读中品味，读中体会，读中感悟……读——读全诗，读诗句，读关键词，读出语气，读出情感……三、了解创作背景师多媒体展示：助读资料，写作背景助读资料：李白少年时代隐居深山读书，学习剑术，结交侠士、隐者。
二十五岁时，诗人“仗剑去国，辞亲远游”，开始了他登历名山大川的壮游，游历了长江中下游一带及长安、东鲁等地，结交名流，期待一朝受到达官赏识，授以重任，施展自己的政治抱负。
写作背景：这是李白年轻时初次出四川时创作的一首诗歌。
诗人即将离开故乡外出闯荡，内心的憧憬和喜悦自然而然地流露在诗中。
学生了解创作背景，有助于对诗歌的理解。
四。
诵读诗歌，感受音韵之美学生自读——师提示注音、停顿——生再读——师范读——生诵读展示——师生评价（平羌，渝州）五、诵读诗歌，整体感知学生诵读，明白诗体，感知内容内容。
诗体：七言绝句，内容：依恋家乡山水的一首诗师适时指点。
学生进一步诵读，搜寻问题词语，理解诗句大意，合作解决；师适时指点，以鼓励为主。
诗句大意：峨眉山的半轮秋月，倒影映在平羌江上的粼粼江流。
在静静的夜晚，我从清溪乘船向三峡进发。
多么思念你呀，我的朋友！相思而不得见，我只好怀着恋恋不舍的心情，乘流东去，直下渝州。
第4课《古代诗歌四首——次北固山下》赏析与练习 统编版语文七年级上册
《次北固山下》经典语句赏析与阅读等训练（统编版语文七年级上册）考点：1.经典语句赏析2.课内阅读题3.课内外结合阅读题【考点解读】一、经典语句赏析全文问题1 当历史的车轮转到了今天之后，我们有了火车、飞机，有了电话、网络，我们的神州十一号也顺利“上天”了，地球已经变成地球村了，同学们有没有想过，信息社会中我们还拥有乡愁吗？答案热爱故乡是一种崇高的感情，放大一点，它同爱国主义是想通的，再放大一点，它同人类的家园也是相通的。
自己从小生于斯、长于斯的故乡，作为祖国的一部分，作为地球的一部分，它的形象尤其难以忘怀。
乡愁依然存在我们现代人的心中。
只不过不像古代那样，由于条件的限制，而变得单纯、狭窄而浓厚，作为现代信息社会的一员，我觉得应该树立“大家乡”意识，树立全球意识，树立人类意识，让乡愁变得更加美丽，更加博大，更加宏伟。
考点建构考题的知识背景——局部与整体问题2 将《次北固山下》与其他描写江南风光的诗歌进行比较阅读，以下是一些可以进行比较阅读的描写江南风光的诗歌：《忆江南》（白居易）、《江南春》（杜牧）、《梦江南》（皇甫松）、《菩萨蛮》（韦庄）。
答案这些诗歌都具有浓郁的江南风情，描写了江南的自然风光、历史文化和民俗风情等方面。
与《次北固山下》相比，这些诗歌在表现手法、情感表达和意象运用等方面都有所不同。
例如，《忆江南》通过对江南美景的细腻描绘，表达了诗人对江南的深深思念和眷恋之情；《江南春》则通过对江南春色的描绘，表达了诗人对江南风光的赞美和敬仰之情；《梦江南》则通过对江南女子的描绘，表达了诗人对江南风光和人文的深深热爱和向往之情；《菩萨蛮》则通过对江南风光的描绘，表达了诗人对江南风光的赞美和对人生的思考。
考点建构考题的知识背景——题材相同，情感不同（怀念，赞美，向往，思考）问题3 结合全诗分析作者是如何表达思乡之情的。
答案“客路”的意思是行客前进的路，可见诗人是一位漂泊他乡的游子。
颈联写时序交替中的景物，暗示时光流逝，表达不得回乡的愁思；“乡书何处达？归雁洛阳边”的意思是身在旅途，家信何传？还是托付北归的大雁，让它稍到远方的太阳。
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有山皆图画
李白
有山皆图画，无水不文章。
一畦春韭绿，十里稻花香。
诗句意思：
有山皆图画，无水不文章——山山都如画图一般壮美；水水都如诗如歌秀丽。
一畦春韭绿，十里稻花香——满田的韭菜已经绿了，连绵十里的稻花正吐着芬芳。
注释：
1、有山皆图画，无水不文章
(见梁章钜《楹联丛话》)
2、有山皆图画无水不文章：形容山光水色之美。
这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。
3、有山就可以画出画，没有水就写不出文章。
这说明事物是普遍联系的.一切事物都处在普遍联系之中,其中没有任何一个事物孤立地存在,整个紶界就是一个普遍联系的物质世界.
有山皆图画，无水不文章。
一畦春韭绿，十里稻花香。
忠厚传家久，诗书继世长。
（来源:中央人民广播电台）。