多媒体应用软件开发技术2
多媒体技术应用教程2
2.1.1 人类听觉特性
3．响度和响度级 响度（Loudness） 人耳感受声音强弱的主观感觉 响度（Loudness）是人耳感受声音强弱的主观感觉 程度，这种感觉与音强、频率和波形都有关系， 程度，这种感觉与音强、频率和波形都有关系， 其度量单位为宋（Sone）， ），定义一个声压级为 其度量单位为宋（Sone），定义一个声压级为 40dB，频率为1kHz的纯音的响度为1Sone 1kHz的纯音的响度为1Sone。 40dB，频率为1kHz的纯音的响度为1Sone。 响度级（ Level） 响度级（Loudness Level）是指某响度与基准响度相 比的等级，其度量单位为方（Phon），定义1kHz ），定义 比的等级，其度量单位为方（Phon），定义1kHz 纯音的响度级为1Phon 1Phon。 纯音的响度级为1Phon。
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2.1.2 数字音频 音频信号是时间和幅度都连续变化的一维模拟信号 时间和幅度都连续变化的一维模拟信号， 音频信号是时间和幅度都连续变化的一维模拟信号， 要想在计算机中对它进行处理， 要想在计算机中对它进行处理，就要将它变成时 间和幅度都是离散的数字信号，所以数字音频是 间和幅度都是离散的数字信号，所以数字音频是 指音频信号经过离散化处理后再用一系列的数字 来表示的信号，其特点是保真度好，动态范围大。 来表示的信号，其特点是保真度好，动态范围大。 数字音频可分为波形声音 语音和音乐。 波形声音、 数字音频可分为波形声音、语音和音乐。波形声音 实际上包含了所有的声音形式， 实际上包含了所有的声音形式，因此数字音频有 时也泛称为声音。 时也泛称为声音。
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听阈图2-1 听阈-频率曲线
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2.1.1 人类听觉特性
2．音调 音调（Pitch）在物理学中是指声音的高低 声音的高低， 音调（Pitch）在物理学中是指声音的高低，实际上 就是指人耳对不同频率声音的一种主观感受。 就是指人耳对不同频率声音的一种主观感受。音 调主要由声音的频率决定， 调主要由声音的频率决定，同时也与声音强度有 频率高的声音，人感觉其音调也较高， 关。频率高的声音，人感觉其音调也较高，反之 人感知音调低的声音其频率也低。 ，人感知音调低的声音其频率也低。 对音调可以进行定量的判断，其度量单位为美（ 对音调可以进行定量的判断，其度量单位为美 Mel），定义一个声压级为40dB 频率为1kHz ），定义一个声压级为40dB， 1kHz的 Mel），定义一个声压级为40dB，频率为1kHz的 纯音的音调为1000Mel 1000Mel。 纯音的音调为1000Mel。
多媒体应用开发
多媒体应用开发多媒体应用是指结合音频、视频、图像等多种媒体元素的应用程序。
随着互联网的迅猛发展，多媒体应用的需求也越来越大。
本文将介绍多媒体应用开发的一般流程和相关技术，以及常见的多媒体应用开发领域。
一、多媒体应用开发流程多媒体应用开发是一个相对复杂的过程，通常包括以下几个步骤：1. 需求分析：在开发任何应用之前，首先要明确用户的需求。
这包括了解用户的特点、需求和目标，以便更好地满足他们的期望。
2. 设计阶段：在这个阶段，开发团队将根据需求分析的结果，制定详细的设计方案。
这包括应用的界面设计、功能设计和数据库设计等。
3. 编码实现：在这个阶段，开发团队将根据设计方案，使用编程语言（如Java、C++等）进行编码实现。
开发人员需要熟悉各种多媒体相关的技术和工具，如音视频编解码、图像处理等。
4. 测试和调试：在应用开发完成后，需要进行各种测试和调试工作，以确保应用的性能和质量。
这包括功能测试、性能测试、兼容性测试等。
5. 部署和发布：在测试和调试通过后，开发人员将应用部署到服务器或移动设备上，然后进行发布。
这需要考虑应用的安全性和可靠性。
二、多媒体应用开发技术在多媒体应用开发中，有许多常见的技术和工具可以使用。
下面是几个常见的多媒体应用开发技术：1. 音视频编解码：音视频编解码是多媒体应用开发中的核心技术之一。
开发人员需要了解音视频编码原理和常用编解码器，如AAC、H.264等。
2. 图像处理：图像处理在多媒体应用中起着重要的作用。
开发人员可以使用各种图像处理库和工具，如OpenCV、Adobe Photoshop等。
3. 数据库管理：多媒体应用通常需要使用数据库进行数据管理。
开发人员可以选择适合自己开发语言的数据库，如MySQL、Oracle等。
4. 用户界面设计：多媒体应用的用户界面设计要符合用户的使用习惯和审美需求。
开发人员可以使用各种界面设计工具和框架来实现。
三、多媒体应用开发领域多媒体应用开发涉及的领域非常广泛，以下是几个常见的多媒体应用开发领域：1. 游戏开发：游戏开发是多媒体应用开发的一个热门领域。
多媒体应用设计师(基础知识、应用技术)合卷软件资格考试(中级)试题与参考答案(2025年)
2025年软件资格考试多媒体应用设计师(基础知识、应用技术)合卷(中级)复习试题(答案在后面)一、基础知识（客观选择题，75题，每题1分，共75分）1、多媒体应用的主要类型有哪些？A)2D动画B)3D动画C)交互式多媒体D)声音E)视频2、什么是媒体封装？A)将媒体格式转换为另一种格式以提高兼容性B)创建媒体文件的“外壳”以存储不同类型的内容C)媒体文件的压缩D)媒体内容的数字化复制3.下列关于交互设计的描述，错误的是？（）A. 交互设计关注用户与系统的交互方式B.交互设计是设计网站、应用程序和产品之所以好用或用不好的核心原因C.交互设计只需考虑用户界面美观即可，不需要关注用户体验D.交互设计需要符合一定的交互规范和原则4.Adobe Flash Player是一种基于（）的мультимедиа 播放器。
A.HTML5B.JavaC.ActionScriptD.JavaScript5.在计算机组成原理中，冯·诺依曼计算机结构的核心特点是由（）和存储器组成。
A. 微处理器B. 磁带C. 控制器D. 输入输出设备6.在关系型数据库中，SQL语言用于实现对数据的查询、插入、更新和删除等操作。
其中，查询操作的体现是通过（）实现的。
A. INSERT语句B. SELECT语句C. UPDATE语句D. DELETE语句7、多媒体应用的交互性是指（）。
A、用户与多媒体内容的互动能力B、多媒体内容的存储与处理能力C、多媒体内容的传播与再创造能力D、多媒体内容的版权保护能力8、下列哪个是多媒体技术中的非线性编辑（）。
A、拍摄B、剪辑C、混合D、排版9、下列关于数字音频文件格式的描述，错误的是（）。
A. WAV 格式是无损压缩格式B. MP3 格式是损害压缩格式C. WMA 格式是由微软公司开发的音频格式D. AAC 格式是苹果公司开发的音频格式 10、以下哪种动画效果最适合用来突出网站重要信息？（）A. 平移动画B. 旋转动画C. 缩放动画D. 透明度动画11、郑码是基于()提出的。
软件工程中的多媒体技术与应用(一)
软件工程中的多媒体技术与应用引言：随着科技的发展和互联网的普及，多媒体技术在软件工程中的应用变得日益重要。
多媒体技术是指将文字、图像、音频、视频等不同形式的媒体有机地结合起来，实现信息的综合呈现和传递。
在软件工程领域，多媒体技术既可以提升用户体验，增强软件的吸引力，又可以为人们带来更多创新的工具和平台。
本文将从多媒体技术的基本概念、应用领域、软件开发中的挑战和发展趋势等方面来探讨软件工程中的多媒体技术与应用。
一、多媒体技术的基本概念多媒体技术是将多种媒体元素无缝集成的技术体系。
这些媒体元素包括文字、图像、音频、视频等，通过多种传输媒介进行传递。
多媒体技术以信息的综合性和互动性为特点，使用户能够以全新的方式获取和交流信息。
多媒体技术的核心在于对于不同媒体格式的处理和整合，以及对信息流的控制和管理。
二、多媒体技术的应用领域多媒体技术广泛应用于各个领域中。
在教育领域，多媒体技术可以为学生提供丰富的学习资源和互动的学习环境，以更好地激发学生的学习兴趣和提升学习效果。
在广告和市场营销领域，多媒体技术可以通过图像和视频等形式吸引消费者的眼球，提升产品的销售量和品牌形象。
在娱乐领域，多媒体技术可以为人们提供丰富多样的游戏、音乐和电影等娱乐内容，带来愉悦的体验和放松的时刻。
三、软件开发中的挑战和解决方案在软件开发过程中，多媒体技术带来了一系列挑战。
首先，不同媒体格式的处理和整合需要相应的硬件和软件支持。
其次，多媒体数据的存储和传输需要更大的带宽和更高的传输速率。
另外，多媒体数据的压缩与编码也是一个关键问题，需要保证压缩后的数据质量与原始数据相当。
此外，多媒体技术的应用还面临用户接受度和隐私保护等问题。
针对这些挑战，软件工程师们通过不断的研究和实践，提出了一些解决方案。
例如，通过优化算法和硬件设备的发展，提高了多媒体数据的处理和整合能力。
在数据存储和传输方面，采用了分布式存储和流媒体传输等技术，以满足多媒体数据的需求。
浅谈软件工程技术在多媒体教育开发中的应用
浅谈软件工程技术在多媒体教育开发中的应用随着信息技术的飞速发展，多媒体教育已经成为了现代教育中不可或缺的一部分。
多媒体教育以其生动形象的呈现方式，使得学生对于知识的理解和掌握更加深入和具体，因此在教学中得到了广泛的应用。
然而，多媒体教育的开发却是一种高度复杂的过程，需要多种专业技术的支持，其中软件工程技术是不可缺少的一部分。
本文将浅谈软件工程技术在多媒体教育开发中的应用。
一、软件工程技术简介软件工程技术指的是在开发和维护软件时所使用的一种工程化方法，它主要涉及软件需求分析、软件设计、编码、测试以及维护等方面的内容。
软件工程技术能够将软件开发过程中的各个步骤进行系统化和规范化，从而保证软件开发的质量和效率。
二、多媒体教育开发中的软件工程技术应用1. 需求分析多媒体教育开发的第一步是需求分析。
通过需求分析，开发团队可以了解用户的真实需求，从而确定产品功能和性能的正确性和完整性。
在这一步骤中，软件工程技术可以帮助开发团队建立完整、准确的需求文档，并通过各种模型、图表的描述方式，清晰明了地表达需求。
在这个过程中，常用的模型包括数据流图、用例图、领域建模等。
2. 软件设计在需求分析阶段完成之后，就可以进行软件设计的工作了。
软件设计需要开发人员将需求文档转化为具体的技术实现方案，以及系统的架构设计和模块设计等。
软件工程技术在这一步可以帮助团队使用UML建模、原型设计、接口设计等多种工具和方法来完成设计工作，以达到清晰明了，结构合理的编码标准。
3. 编码实现在软件设计阶段完成之后，就可以开始实现编码了。
编码工作是软件开发的核心部分，开发人员需要根据设计稿的要求，使用相应的编程语言进行代码编写。
在整个过程中，软件工程技术可以帮助开发人员规范编程风格，保证代码的规范化和易于维护性。
4. 测试在软件编码完成之后，就需要进行测试工作了。
软件测试的目的是通过各种测试方法和工具，发现软件的错误和缺陷，从而保证软件的质量。
多媒体技术及应用数字音频技术02
4. WMA文件
WMA(Windows Media Audio)是 Windows Media格式中的一个子集(音频 格式)。
特点：压缩到MP3一半
多媒体技术及应用数字音频技术02
2-11
2.1 数字音频基础
5. MIDI和RMI文件 MIDI(乐器数字接口)是由一组音乐、乐 谱或乐器符号的数字集合。 特点：播放效果与硬件相关，数据量很小， 音质不高、音色单调等 6.VOC文件 创新公司开发的声音文件格式，由文件头 块和音频数据块组成。
音乐是符号化的声音。
多媒体技术及应用数字音频技术02
2.1 数字音频基础
二、声音的数字化 1.声音信号的类型 模拟信号(自然界、物理) 数字信号(计算机) 2.声音数字化过程
模拟信号
采样
量化
编码
数字信号
模拟信号
A/D ADC D/A DAC
数字信号
多媒体技术及应用数字音频技术02
2.1 数字音频基础
霍夫曼编码、算术编码、行程编码 ②有损压缩
波形编码--PCM、DPCM、ADPCM 子带编码、矢量量化
参数编码--LPC 混合编码--MPLPC、CELP
多媒体技术及应用数字音频技术02
2.2 数字音频压缩标准
二、音频压缩技术标准
分类
电话语 音质量
调幅广 播质量 高保真 立体声
标准 G.711 G.721 G.723 G.728
多媒体技术及应用数字 音频技术02
2020/11/14
多媒体技术及应用数字音频技术02
第二章 数字音频技术
2.1 数字音频基础 2.2 数字音频压缩标准 2.3 声卡与电声设备 2.4 MIDI与音乐合成 2.5 音频编辑软件 2.6 语音识别技术 本章小结
多媒体应用开发与音视频技术教程
多媒体应用开发与音视频技术教程一、介绍在当今数字化的时代，多媒体应用开发与音视频技术成为了炙手可热的领域。
本文将介绍多媒体应用开发的基本概念和音视频技术的一些常见应用及其原理，帮助读者对多媒体应用开发与音视频技术有一个全面的认识。
二、多媒体应用开发1. 多媒体应用开发的定义和概念多媒体应用开发是利用计算机和相关技术开发能同时使用多种媒体方式（文字、图像、音频、视频等）进行信息展示与交互的应用程序。
这些应用程序可以在各种终端设备上运行，如个人电脑、手机、平板电脑等。
2. 多媒体应用开发的基本流程多媒体应用开发的基本流程包括需求分析、系统设计、软件开发、测试与调试、运行与维护几个主要阶段。
需求分析阶段主要确定应用程序的功能需求和用户体验需求；系统设计阶段主要根据需求分析结果进行软硬件选型和系统架构设计；软件开发阶段主要包括编码、验证和调试等工作；测试与调试阶段是对开发完成的应用程序进行功能和性能的检验；运行与维护阶段主要是负责应用程序的上线运行和后期维护。
三、音视频技术基础1. 音视频数据格式音视频数据格式包括了音频数据的编码格式（如MP3、AAC 等）和视频数据的编码格式（如MPEG-2、H.264等）。
这些编码格式旨在将音视频信号转换为数字信号以方便存储和传输。
2. 音视频编码原理音视频编码原理是将原始的音频或视频信号通过一定的算法进行压缩编码，以降低信号的数据量，从而实现高效的存储和传输。
这些算法包括数据压缩、信息重构和误差控制等。
四、音视频技术应用1. 视频会议系统视频会议系统是一种通过网络将多个位置分散的人员连接在一起进行远程视听会议的技术。
它利用音视频编解码技术和网络传输技术实现了远程实时通信和协作。
2. 视频监控系统视频监控系统是一种通过摄像机实时采集和传输视频信号，利用视频处理和存储技术进行监控和管理的系统。
它可以用于保护、安全监控和行为分析等领域。
3. 音视频娱乐应用音视频娱乐应用是指利用音视频技术实现的各种娱乐形式，如网络直播、在线电影、音乐播放器等。
2024年软件资格考试多媒体应用制作技术员(初级)(基础知识、应用技术)合卷试题及解答参考
2024年软件资格考试多媒体应用制作技术员(基础知识、应用技术)合卷(初级)复习试题(答案在后面)一、基础知识（客观选择题，75题，每题1分，共75分）1、多媒体技术的基础是( )。
2、在多媒体系统中，通常将( )作为媒体内容的存储格式。
3、下列关于多媒体文件格式的描述，不正确的是？（）A..jpg格式适用于图片格式的存储B..mp3格式适用于音频格式的存储C..avi格式适用于视频格式的存储D..doc格式适用于文本格式的存储4、以下哪种软件不属于视频编辑软件？A.Adobe Premiere ProB.Final Cut ProC.PhotoshopD.DaVinci Resolve5、多媒体信息的组织和管理通常使用以下哪种技术？A、数据库管理B、超媒体系统C、虚拟现实D、神经网络6、以下哪种编码格式最适合用于高质量视频存储和传输？A、JPEGB、MPEG-4 Part 10（H.264）C、MP3D、PNG7、在视频剪辑过程中，以下哪种选项不属于视频剪辑的基本操作？A. 切换画面B. 添加字幕C. 更改分辨率D. 音频处理8、多媒体作品中的颜色可以通过以下哪种方式进行调整？A. 颜色平衡B. 色彩饱和度C. 色彩温度D. 上述所有选项9.、Web前端网页通常采用的文件格式不包括：A. HTMLB. PDFC. CSSD. JS 10.、在Windows操作系统中，能够打开并运行常见的音频文件，其扩展名通常是：A. wavB. txtC. jpgD. xls11、多媒体技术的特点中，不包括 __ 。
A. 集成性B. 实时性C. 交互性D. 独立性12、在数字媒体中，表示不同类型信息所采用的编码是不同的。
例如，文本信息通常使用 __ 编码。
A. 压缩码 (Compression Code)B. 模数 (ABA) 码C. ASCIID. 二值 (BiA) 码13._____ 将数据图像化后输入计算机中。
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● 突出重复性
■ 把多个形态一致或相近的对象在画面上进行规则排列。 目的——产生整齐划一、规则的效果。
● 突出交错性
■ 当多个对象排列时，为了寻求变化，避免呆板格局，采用交错排列。 目的——使版面错落有致，形成视觉上的变化和新意。
明度对纯度产生 不可忽视的影响
黑、白、灰没有纯相邻色 暖色
中性色
冷色 暖色
冷色 暖色
3.2 颜色搭配要点 ● 三色法提高醒目程度
● 双色
● 三色边框
● 使用颜色条和中性色装饰
颜色关系 COLORS
颜色关系 COLORS
● 三色阴影
● 三色渐变
颜色关系 COLORS
颜色关系 COLORS
● 一般形式
(1) 标题 (2) 图标 (3) 动画 (4) 内容 (5) 图片
● 经过设计
(1) 引入线、面构图概念 (2) 图像、动画尺寸适度 (3) 色彩明亮、柔和，
避免使用互补色 (4) 符合阅读习惯
8.3.3 色彩构成
3.1 基本概念
为了某种目的，把两个或两个以上的色彩按照一定的原则进行组合 和搭配，形成新的色彩关系。
8.2.1 开发人员
●多媒体应用软件的开发涉及各种媒体信息，使用每一种媒体都需要有 与之相关的技术和工作人员。
8.2.1 多媒体应用软件开发人员
1 制作经理
●制作经理也称项目经理，负责整个项目的开发和实施，包括经费预算、 进度安排、主持脚本的创作等
2 内容专家
●负责研究应用软件的全部内容，为多媒体设计师提供程序内容，即多 媒体应用演示的具体信息、数据、图形或事实。
3 音频和视频专家
●当成段的讲述和视频需要集成到多媒体描述中时，就需用到音频和视 频专家。音频专家负责录制和编辑讲述；选择、录制或编辑声音效果； 录制和编辑音乐。视频专家负责视频捕获、编辑和数字化；拍摄照片、 扫描图片或幻灯片以及进行编辑。 4 多媒体设计师
●监督其他队伍成员的工作。
8.2.2 多媒体应用软件的开发阶段
● 未经过设计的一般界面
● 应用构图规则设计的界面
● 示教型界面设计 ● 界面特点——图片多，字号大，菜单精炼
● 减小控制按钮或菜单占据的空间，增大演示窗口的尺寸。 ● 采用悬挂菜单 (只有单击鼠标右键才显示) 取代原始的菜单结构。
● 未经过设计的一般界面
● 应用构图规则设计的界面
2.2.3 网页构图
1.3 专家系统方法 ●需要借助人类专家知识和经验以及推理分析手段完成软件开发。
8.1.2 多媒体应用软件开发模型
2.1 线性顺序模型
●线性顺序模型也称为传统生命周期（或瀑布模型）。该模型给出了固 定的顺序，将生存期活动从上一个阶段向下一个阶段逐级过渡，如同流 水下泻，最终得到所开发的软件产品，投入使用。
需创求分意析 应用制系作统图结片构设计
制 详作 细动 设画 计 制 素作 材声 准音 备 编编码制与程集序成 测制试作阶CD段 说明 发书 行、 阶包 段装
8.3 多媒体应用软件美学原则
1.3 美学的表现手段 ● 美学设计三要素
● 绘画 手工绘制、电脑绘制
● 色彩构成 颜色的含义、配色
● 版面构成 版面布局、视觉焦点
多媒体应用软件开发技术2
8.1.1 多媒体应用软件开发方法
1.1 结构化方法 ● 结构化方法是一种围绕功能来组织多媒体应用软件系统的方法。基本 构成单位要素是实现系统某一功能的程序单元，即模块。
1.2 面向对象方法 ●面向对象方法是一种围绕真实世界中的事物来组织软件系统的全新方 法。在这种方法中，整个软件系统的基本构成要素是对象。
● 突出对称性
■ 对称是同等、同量对象的平衡，至少有两个尺寸相同的对象。 目的—— 产生平衡、整齐的效果。
全对称
半对称
上下对称
● 突出均衡性
■ 版面布局匀称、重心稳定，可产生动中有静、静中有动的意境。 目的——造成稳定、庄重、宁静的感觉。
● 突出对比性
■ 强调两个对象或更多对象之间的差异，如尺寸的大小、明与暗、 颜色的对比、直线和曲线、动与静等。 目的——醒目、有棱角，使观赏者受到震撼。
● 三原色
■ RYB 色料彩色 Red
■ RGB 电脑彩色 Red
Blue
Yellow
Blue
Green
0 ~ 255 灰阶 0 ~ 255 灰阶 0 ~ 255 灰阶
● 色彩三要素 明度
色相
纯度
色彩的明暗程度
颜色的相貌 只和颜色的波长有 关。明度和纯度变 化时，波长不变。
色彩的饱和程度 纯度最高的颜色
● 突出调和性
■ 强调两个或更多对象之间的近似性和共性，主要体现在形状、 色彩、风格等方面。 目的——产生舒适、安定、统一的视觉效果。
2.2 界面构图 ● 自学型界面设计
● 界面特点——文字多，字号小，菜单详尽
● 采用直线分割画面的功能区，形成交错构图的格局。 ● 图片、文字的排列要符合阅读习惯。背景、图片的色彩不可过于艳丽。
3.3 色彩的象征意义
色彩
直接联想
● 太阳、旗帜、火、血
8.3.2 构图
2.1 构图种类及其规则
● 突出艺术性的构图
■ 艺术性 —— 追求感觉、时尚与个性 ■ 装饰性 —— 追求效果、夸张、比喻
● 突出装饰性的构图
● 整体性与协调性
■ 整体性 —— 追求表现形式和内容的整体性 ■ 协调性 —— 强调版式、内容的协调统一
● 突出整体性的构图
● 突出协调性的构图
● 点的构图规则
■ 主体占据一个局部，形同一个点。 目的——利用局部效果集中注意力，增加视觉感受。
● 线的构图规则
■ 使用直线、曲线等线段进行分隔、类型划分，甚至是纯粹装饰。 目的——增加版面的多样性、突出思想性以及张显鲜明的个性。
● 面的构图规则 ■ 占据大空间，版面丰富、充实，浑然一体，视觉效果强烈。 面的使用有两种形式：一种是几何形式，一种是自由形式。
8.1.2 多媒体应用软件开发模型
2.2 增量模型 ●增量模型实际上是一个随着日程的进展而交错的线性序列集合。
8.1.2 多媒体应用软件开发模型
2.3 螺旋模型
●1988年，科学家Boehm提出了螺旋式生命周期的概念和模型，将原型 化模型的迭代特征和线性模型的控制和系统化方面结合起来。
8.2 多媒体应用软件开发过程