四年级下册语文周周练 第十三周
四年级下册语文周周练 第十三周
班级 姓名 成绩
一、看拼音写词语。
dài màn cāi xiǎng cuī cù kuò dà shù shǒu dài bì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
sǎo xìng wán qiáng fàng qì xuán yá gān dǎn jù liâ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、给带点字选择正确读音。
纤．细（xiān qiān） 结束．(shù sù) 湖畔．(pàn bàn) 颤．动(chàn zhàn)
三、辨字组词。
娇（ ） 竿（ ） 鹊（ ） 闲（ ） 翠（ ）
矫（ ） 杆（ ） 雀（ ） 闭（ ） 脆（ ）
四、按要求写成语。
1.表示雨大的： 、 、 、
2.赞美白衣天使的： 、 、 、
3.描写鸟儿活动的： 、 、 、
五、阅读短文，完成练习。
犀牛和犀牛鸟
犀(xī)牛是一种珍贵动物，分布在非洲和东南亚各地，发起牛脾气来，连大象那种大力士也要退避三舍，可是它却有个形影不离的好朋友，那就是犀牛鸟。它们之间的深厚友情，绝不是 A 的。原来犀牛的皮肤，好像铁甲一样，但在皱褶(zhě)地方却非常娇嫩，常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫。犀牛鸟栖(qī)息在犀牛背上，就以它体上的寄生虫类作为美味食品，吃饱肚皮。同时，犀牛的视觉不够 B ，当犀牛鸟发现敌人时，这只灵活的小鸟就会飞上飞下，并发出尖锐的叫声，向它的好朋友报警，让它做好安全戒备。所以犀牛对犀牛鸟非常 C ，平时也让犀牛鸟在它背上任意玩耍。性情暴躁的犀牛，从不对它的好友发脾气。
1.给文中A、B、C处选择恰当的词语，并写在下面的横线上。
感激 突然 尖锐 偶然 敏锐 感动
A 处 B 处 C 处
2.选择关联词语填空。
虽然……但是…… 因为……所以…… 即使……也 如果……就……
（1）（ ）发现了敌人，犀牛鸟（ ）会向犀牛报警。
（2）（ ）犀牛的脾气很暴躁，（ ）它从不对犀牛鸟发脾气。
（3）犀牛要是发起脾气来，（ ）是大象（ ）会退避三舍。
（4）（ ）犀牛背上的寄生虫类是犀牛鸟的美味食品，（ ）犀牛鸟栖息在犀牛背上。
3.犀牛和犀牛鸟为什么能成为好朋友？请用简洁的话来回答。
部编版四年级语文下册13 猫课时练及答案(2020新版)
13 猫课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（ ）无lǜ（ ）。它的性格有些古怪，有时候很tān（ ）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（ ），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷． （mèn mēn）开辟．（bì pì） 屏．（bǐng píng）息凝视
三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（ ）和它满月时的（ ）。
【答案】
一、忧 虑 贪 职
二、（mèn√）（ pì√） （bǐng√ ）
三、性格古怪 可爱、淘气
第二课时
一、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空：
猫的性格实在有些古怪，既（ ）又（ ）；高兴时（ ），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（ ）。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
【答案】
一、1.任凭 也 2.非……不可……3.可是 不要 就4.但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
二、老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”
四年级下语文周周练-第七周13-14_苏教版(无答案)-word文档
第 1 页
四年级语文第七周周练
一、看拼音写词语。（16分）
pí bèi jiān cè tōng chàng qīn qi
qīng cuì fān qié shū cài juān xiàn
二、读一读，为加点字选择正确的读音，在其后面打“√”，并用另一个读音组词。（8分）
sè（ ） dān（ ）
堵塞．｛． 担．子｛．
sài（ ） dàn（ ）
shén（ ） zhú（ ）
人参．｛． 白术．｛．
cān （ ） shù（ ）
三、按要求写词语。（20分）
1.比一比，再组词。（8分）
测( ) 悔( ) 遗( ) 疏( )
侧( ) 侮( ) 贵( ) 蔬 ( )
2.照样子，在括号里填上适当的词语。（6分）
例：珍惜（时间）
爱护（ ） 发言（ ） 反映（ ）
发现（ ） 改正（ ） 端正（ ）
3.选词填空。（6分）
展现 浮现 出现
（1）每当我看到那本《皇帝的悲哀》时，当年买书的情景就（ ）在我的脑海中。
部编版四年级语文下册 13 猫课时练及答案(优质)
13 猫课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（ ）无lǜ（ ）。它的性格有些古怪，有时候很tān（ ）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（ ），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷． （mèn mēn）开辟．（bì pì） 屏．（bǐng píng）息凝视
三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（ ）和它满月时的（ ）。
【答案】
一、忧 虑 贪 职
二、（mèn√）（ pì√） （bǐng√ ）
三、性格古怪 可爱、淘气
第二课时
一、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空：
猫的性格实在有些古怪，既（ ）又（ ）；高兴时（ ），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（ ）。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
【答案】
一、1.任凭 也 2.非……不可……3.可是 不要 就4.但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
二、老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”
【新】部编版四年级语文下册《13猫课时练》(含答案)
13 猫课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（ ）无lǜ（ ）。它的性格有些古怪，有时候很tān（ ）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（ ），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷． （mèn mēn）开辟．（bì pì） 屏．（bǐng píng）息凝视
三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（ ）和它满月时的（ ）。
【答案】
一、忧 虑 贪 职
二、（mèn√）（ pì√） （bǐng√ ）
三、性格古怪 可爱、淘气
第二课时
一、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空：
猫的性格实在有些古怪，既（ ）又（ ）；高兴时（ ），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（ ）。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
【答案】
一、1.任凭 也 2.非……不可……3.可是 不要 就4.但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
二、老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”
最新部编版四年级语文下册13 猫课时练及答案(最好版)
13 猫课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（ ）无lǜ（ ）。它的性格有些古怪，有时候很tān（ ）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（ ），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷． （mèn mēn）开辟．（bì pì） 屏．（bǐng píng）息凝视
三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（ ）和它满月时的（ ）。
【答案】
一、忧 虑 贪 职
二、（mèn√）（ pì√） （bǐng√ ）
三、性格古怪 可爱、淘气
第二课时
一、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空：
猫的性格实在有些古怪，既（ ）又（ ）；高兴时（ ），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（ ）。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
【答案】
一、1.任凭 也 2.非……不可……3.可是 不要 就4.但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
二、老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”
(2020年)最新部编版四年级语文下册 13 猫课时练及答案
13 猫课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（ ）无lǜ（ ）。它的性格有些古怪，有时候很tān（ ）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（ ），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷． （mèn mēn）开辟．（bì pì） 屏．（bǐng píng）息凝视
三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（ ）和它满月时的（ ）。
【答案】
一、忧 虑 贪 职
二、（mèn√）（ pì√） （bǐng√ ）
三、性格古怪 可爱、淘气
第二课时
一、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空：
猫的性格实在有些古怪，既（ ）又（ ）；高兴时（ ），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（ ）。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
【答案】
一、1.任凭 也 2.非……不可……3.可是 不要 就4.但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
二、老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”
2020年部编版四年级语文下册《13猫课时练》(含答案)
13 猫课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（ ）无lǜ（ ）。它的性格有些古怪，有时候很tān（ ）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（ ），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷． （mèn mēn）开辟．（bì pì） 屏．（bǐng píng）息凝视
三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（ ）和它满月时的（ ）。
【答案】
一、忧 虑 贪 职
二、（mèn√）（ pì√） （bǐng√ ）
三、性格古怪 可爱、淘气
第二课时
一、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空：
猫的性格实在有些古怪，既（ ）又（ ）；高兴时（ ），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（ ）。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
【答案】
一、1.任凭 也 2.非……不可……3.可是 不要 就4.但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
二、老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”
河南省2020年(春秋版)语文四年级下册13 猫练习卷C卷
第 1 页 共 5 页 河南省2020年（春秋版）语文四年级下册13 猫练习卷C卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！
一、选择题
1 .
加点字用得不正确的一项是：
（ ）
A．微风拂过 B．潮水涌来 C．细雨泻落 D．冒出水泡
二、填空题
2 . 先品读句子，再仿写。
1．随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子。
（1）句子运用了________和________的修辞手法，准确形象地写出了溪流______和______的特点，衬托出作者________的心情。
（2）用加点词语仿写。
他时而________，时而________，时而________，时而________，完全沉浸在自己的世界里了。
2．走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集一千或是八百人开个会，一定不觉得拥挤。
（1）句子运用了__________和__________的说明方法，写了外洞__________的特点。
（2）仿写：_________________
3 . 根据所学内容填空。
（1）“__________，麦花雪白菜花稀。”诗句用四种景物描绘了______（季节）的田园景色。诗句“日长篱落无人过，______________”则运用动态描写表现乡村环境的__________。
（2）《猫》的作者是___，他生动地描述了猫的_________和它满月时的__________，充分表现了作者对猫的________。 第 2 页 共 5 页 （3）《乡下人家》一课中作者为我们展现了一幅幅自然朴素、亲切祥和的农家画面，其中我最喜欢的一幅画面（或场景）是____，因为______________________。
小五下册(周周练第十三周)学生版
1
辅导讲义
年 级：五年级 辅导科目：语文 课时数：3
课 题 下册周周练第十三周
教学目的 巩固本周基础知识，强化训练，检测提高。
教学内容
一、听一听（填空性听写）（5分）
要求：听老师连续读两遍不够完整的一段内容，然后，根据自己的判断，补上所缺的内容，并把整个内容（老师读的和自己补上的）完整地写下来，最后，再听老师读一遍，作修改。
二、写一写（5分）
《高山流水》的故事家喻户晓。学了课文，你能展开想象，把故事讲给大家听吗？请试着说一说。
三、练一练（10分）
1．根据课文内容填空。
(1)“钟子期死，伯牙( )，终身( )，以为世无足复为鼓琴者。”选自课文《高山流第13周
2
水》。以后，高山流水引申为成语故事，比喻( )。（2分）
(2)“鲍叔牙真心待友”具体表现在下列事件上： 、
、 。（6分）
2．积累描写琴声的句子。（2分）
四、读一读（35分）
（一）要命的跳伞（17分）
马丁有一架小型飞机。一天，他和好友约翰逊及另外5个人乘飞机越过一个人迹罕至的海峡。
马丁发现飞机油箱漏油了。飞机上的人一阵jīng huāng( )，马丁说：“没关系，我们有降落伞。”说着，他将操纵杆交给也会开飞机的约翰逊，自己去取降落伞。马丁给每个人发了一顶降落伞后，也在约翰逊身边放下一个盛有降落伞的袋。他说：“约翰逊，我带着5个人先跳，你在适当的时候再跳吧。”说着，他带领5个人跳了下去。
最新部编版四年级语文下册13 猫课时练及答案【审校】
13 猫课时练
第一课时
一、看拼音写词语。
猫整天那么无yōu（ ）无lǜ（ ）。它的性格有些古怪，有时候很tān（ ）玩，在外面玩一天一夜不回，有时候又是那么尽zhí（ ），一连几个钟头也要把老鼠等出来不可。
二、分辨带点字的读音。
解闷． （mèn mēn）开辟．（bì pì） 屏．（bǐng píng）息凝视
三、填一填。
这篇课文细致、生动地描述了猫的（ ）和它满月时的（ ）。
【答案】
一、忧 虑 贪 职
二、（mèn√）（ pì√） （bǐng√ ）
三、性格古怪 可爱、淘气
第二课时
一、关联词填空。
1．( )谁怎么呼唤，它( )不肯回来。
2．它屏息凝视，一连就是几个钟头，( )把老鼠等出来( )。
3．( )它又那么勇猛，( )说见着小虫和老鼠，( )遇上蛇也敢斗一斗。
4．它不知要摔多少跟头，( )跌倒了马上起来，再跑再跌。
选其中的一组关联词造句。
一、填空：
猫的性格实在有些古怪，既（ ）又（ ）；高兴时（ ），不高兴时，一声不出；既什么都怕，又非常（ ）。
三、你从文中哪些语句中可以看出来作者非常喜欢他描写的那只猫，找两处写出来。
【答案】
一、1.任凭 也 2.非……不可……3.可是 不要 就4.但是
任凭刮风下雨，我们也要按时到校。
二、老实 贪玩 温柔可亲 勇猛。
三、第一处“它的头撞在门上，桌腿上，撞疼了也不哭。”
第二处“你见了，绝不会责打它，它是那么生气勃勃，天真可爱！”