文学的民族性与世界性的关系
2024版高考政治一轮总复习必修4第三单元第八课学习借鉴外来文化的有益成果pptx课件(含思维导图)
只有保持世界文化的__多__样__性____，世界才更加丰富多彩，充满
生机与活力
面对文化多样性，我们要在坚持各民族__平__等____的基础上，尊
对待文化多样性 重_差___异__，理解个性，既要___认__同___本民族文化，又要
的态度
___尊__重___其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类
为世界文化发展繁荣作出了贡献。 (4)推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之 路。
【关键能力·重难突破】
1.区分“文化交流”与“文化交融”
比较项
文化交流
文化交融
区
表现
文 文 促 过化化 进 一的交 文 定相流 化 的需的方互要丰式沟一富使通个与文、过发化互程展得通，，以文是也传化彼就播的此是有通间无，文特我化 质 、交 的 我融 新 中是 文 有一 化 你个 ， ，结 强 彼果 调 此， 的 渗指 是 透推 不 、出 同 难融 文 分化 你汇的 我多你种中文有化
别
文化交流侧重的是把一种文化发扬 文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补
结果 光大，传播开来，让更多的受众知 短甚至是冲突碰撞之后的发展与升华，是产
道、理解的过程
生新文化的过程
意义
文化交流促进了文化自身的发展， 文化交融的意义在于不同地域、不同民族的 也促进了经济、政治、社会的发展 文化相互交融，从而共同推动世界文化创新
【答案】 1.× 【辨析】外来文化有精华也有糟粕，应该批判借鉴。 2.× 【辨析】文化交流构成了文化发展的重要动力，根本动力是生产 力与生产关系的矛盾运动。 3.× 【辨析】文化具有多样性，不同文化在借鉴吸收中不会趋同。 4.× 【辨析】文化交流有利于促进世界文化繁荣，不会消融世界文化 多样性。 5.× 【辨析】文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态，学习借 鉴其他民族有益的文化成果，以发展中国特色社会主义文化。
高考政治《文化传承与创新》知识点
高考政治《文化传承与创新》知识点1、世界文化多样性的表现(1)文化多样性，主要指不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。
民族文化多样性是世界文化多样性的详细表现。
(2)文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯等各个方面。
(3)在世界文化多样性中，民族节日和文化遗产最能表达民族文化的多样性。
①民族节日：蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
庆祝民族节日，是民族文化的集中展现，也是民族情感的集中表达。
透过传统节日和风俗，我们可以领会不同民族文化的韵味。
②文化遗产：文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。
文化遗产不仅对于讨论人类文明的演进具有重要意义，而且对于呈现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财宝。
世界遗产的分类：文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产。
2、世界文化与民族文化的关系〔如何理解文化是民族的，又是世界的？〕(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，确定了各民族文化之间存在着的差异，即文化的民族性。
所以，文化是民族的，即各民族都有自己的文化独特和特征。
(2)世界文化是由各民族、各国家文化共同构成的。
又由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和进展的不同民族文化也有共性和普遍规律，即文化的世界性。
所以，文化又是世界的。
3、敬重文化多样性的意义(1)对待文化多样性的正确看法：既要认同本民族文化，又要敬重其他民族文化，互相借鉴、求同存异，敬重世界文化多样性，共同促进人类文明繁华进步。
(2)敬重文化多样性的意义(必要性)①敬重文化多样性是进展本民族文化的内在要求。
民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用，是本民族生存进展的精神根基。
敬重文化多样性，首先要敬重自己民族的文化，培育好进展好本民族文化。
文化生活总复习(四个单元详细考点总结)
第一单元文化与生活一、文化是什么：1、文化现象：多样性、普遍性和区域性2、文化的含义：是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
（注意：如何区分文化现象与自然现象、经济政治现象）3、文化的特点：（1）文化是人类社会特有的现象。
是人们社会实践的产物。
（2）每个人所具有的文化素养不是天生的。
人们在实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。
（3）人们的精神活动离不开精神活动，精神产品离不开物质载体。
（注意联系前后知识，比如民族节日、文化遗产、大众传媒、传统习俗、传统建筑等）二、文化为什么：（问答题常用原理）1、文化对社会的作用：（1）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
先进的健康的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
（2）文化与经济相互交融。
文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（3）文化与政治相互交融。
随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养。
这使得世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（4）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
（5）文化与经济相互影响。
先进的健康的文化促进社会的发展，落后腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
文化建设可以为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
2、文化对个人的作用：（1）文化影响人的来源：特定的文化环境和各种形式的文化活动。
（2）表现：文化影响人们的交往行为和交往方式、实践活动、认识活动和思维方式。
（3）文化影响人具有的特点：潜移默化和深远持久。
（注意：潜移默化≠消极被动三观是文化素养的核心和标志）（4）文化塑造人生。
优秀文化能够丰富人的精神的世界、增强精神力量和促进人的全面发展。
3、文化对国家的作用：（1）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
《文化的民族性与多样性》PPT课件部编版高中政治1
解惑提高
1.正确认识和理解文化的民族性与世界性的关系
项 目
文化是世界的
文化是民族的
含 不同民族文化之间存在共 各民族文化之间存在着差异,有自
义 性和普遍规律
己的文化个性和特征
原 世界各民族的社会实践有 各民族间经济的和政治的、历史的
因 其共性,有普遍的规律 和地理的等多种因素的不同
必备知识
主动思考
1.【想一想】 有人认为:“经济全球化必然导致文化一体化。”这种观点是否正 确?为什么? 提示:不正确。经济全球化推动了各民族文化之间的交流与融合, 但由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的 不同,决定了各民族文化之间存在着差异。文化一体化的观点抹杀 了文化的多样性。 2.【想一想】 尊重文化的多样性,首先要尊重其他民族的文化。这种说法正确 吗? 提示:不正确。尊重文化的多样性,首先要尊重自己民族的文化, 培育好、发展好本民族文化。
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
典例剖析 例1(浙江高考)斯瓦希里语版的中国电视剧《媳妇的美好时代》 在坦桑尼亚国家电视台热播。坦桑尼亚观众在欢笑中领略中国媳 妇处理婆媳关系时的善良和智慧,在感动中体会中国“和”文化的美 好。该剧成功走出国门说明( ) A.不同民族文化之间可以取长补短 B.对传统文化需要继承与发扬 C.不同民族文化各具特色,又具有共通性 D.优秀文化能激励人们创造美好生活
议题1
议题2
知识脉络
必备知识
主动思考
3.【误区警示】 认识指导思想一元化与文化发展多样性的关系 (1)文化发展必须坚持指导思想的一元化,抵制错误思潮的影响。 中华文化的发展必须坚持以马克思主义为指导,以社会主义核心价 值观为引领,保证文化发展的社会主义方向。 (2)促进社会主义文化的繁荣,必须尊重文化多样性,坚持百花齐 放、百家争鸣的方针,立足社会实践,推动文化创新。
全球性语境中的文学民族性问题
先 进 的文 化 取 代 落 后 的文 化 ， 人 类 得 到 发 展 ， 理 使 是
所 当然 的 。 现代 的 后 殖 民 主 义 的 文 化 观 仍 然 是 这 种 进 化 主 义 的 文 化 观 ， 们 认 为 西 方 的 文 化 最 能 适 应 他
个 是 文 化 进 化 主 义 ， 个 是 文 化 相 对 主 义 一
反 文化进化 主义 最早 由 １ ９世 纪英 国思 想 家斯 宾 现 世 界 文 化 的 趋 同 化 ， 对 文 化 的 民 族 个 性 的 延 伸 与发展 。 塞 （ ｒｅｔＳ ｅ ｃｒ１２ Ｈｅｂｒ ｐ ｎｅ，８ ０—１０ ） 出 ， 主 要 是 将 ９３ 提 他 达 尔 文 的 生 物 进 化 主 义 置 换 到 文 化 问题 上 面 来 ， 认 为文 化 与 生 物 一 样 也 有 低 级 高 级 之 分 ， 类 天 生 有 人 种 族 优 劣 的分 别 ， 格 鲁 — — 萨 克 逊 民族 是 天 生 的 盎 优 等 民族 ， 成 为 世 界 的 统 治 者 。 文 化 所 遵 循 的 原 应 则 也 是 “ 竞 天 择 ， 者 生 存 ” 他 认 为 文 化 是 可 以 物 适 。
比较 的 。文 化 进 化 主 义认 为 越 能 适 应 多 种 环 境 的 需
建 立全 化 时代 的开放 型 民族 文化
北 京 师 范 大 学 中文 系教 授 童 庆 炳
要 的 文 化 ， 越 文 明 、 进 ， 之 就 越 原 始 、 后 。 后 就 先 反 落 来 的文 化进 化 主 义 如 美 国 自ｈ 勺 特 说 ： 无 论 对 于 文 化 “ 领 域 还 是 生 物 领 域 ， 力 学 的 成 效 均 为 进 化 的 重 要 热 基 础 ， 此 它 亦 将 成 为 有 用 的 进 化 标 准 出 现 。 众 所 因 周 知 ， 时 何 地 攫 取 了能 量 新 资 源 ， 对 可 用 资 源 采 何 或 用 了 主要 的技 术 革 新 ， 时 何 地 便 会 出 现 崭 新 的 全 何
文化多样性与文化传播
１ 文化传播与交流是双向的：文化交流既包括引进外流文化,也包括向世界推广本民族文化,
２ 推动交流的意义： 历史上中华文化向外辐射传播,为世界文化的发展作出了贡献,而外域文化不断传入中国,促进了中华文化的发展和进步,
３ 做传播中华文化的使者
ห้องสมุดไป่ตู้错点
１．民族节日和文化遗产是文化多样性的唯一表现．
２．文化遗产等同于世界遗产．
1．文化多样性
１ 文化多样性的含义——世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的,
２ 文化多样性的主要表现——民族节日和文化遗产
民族节日：蕴含着民族生活的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素,庆祝民族节日,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表达,
文化遗产 地位：是一个国家和民族历史文化成就的重要标志, 作用：不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义,而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用
４ 如何尊重文化多样性
①承认文化多样性的价值：文化是民族的,又是世界的,民族文化的多样性是一个民族乃至人类的共同遗产,
②正确态度：既要认同本民族的文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,
③原则：遵循各民族文化一律平等的原则,
３ 为什么要尊重文化多样性
①地位：是人类社会的基本特征,也是人类文明的重要动力
３．文化传播
１ 文化传播的含义
２ 文化传播的主要途径：商业贸易、人口迁徙、教育
注：文化传播的途径是广泛的,不能理解为只有以上三种,亲朋聚会、外出旅游也是文化传播的途径,文化传播就在我们的生活中,
３ 现代文化传播的主要手段：大众传媒
①大众传媒的含义：依托于现代信息技术的传媒叫大众传媒,报刊、广播、电视、网络等这类传媒被称为大众传媒,
文学概论
1.本文章内容皆为文学概论老师所提到的考试重点，希望同学们将其复制下来，存到自己手机中，以便于高效复习和查阅。
2.本日志由于字数太多，共分两篇，请注意3.请勿将其带进考场，做舞弊工具，以免被查处，不好过年。
文学概论绪论一、文学理论的对象和学科归属1. 文学学：以各种文学现象为研究对象的科学的统称。
性质：人文学科。
文学概论统称有称为文学理论基础。
文学基本原理2.文学理论以人类的文学时间活动为研究对象，揭示其本质属性，是人们对文学的性质、特征、规律的系统把握。
3.文学学的组成：文学发展史、文学批评、文学理论。
4.文学发展、批评、理论三者之间的关系：相互联系、相互渗透、相互作用。
二、文学理论的产生和发展1.先秦：①.《尚书.尧典》中的“诗言志”说：②.孔子的“兴。
观。
群。
怨”说。
③.孟子的“以意逆志”文学观念：儒家的“文以载道”道家的“审美中心说”2.魏晋南北朝时期：形成了以个初具规模的有着我国民族特色的文学理论体系①．曹丕的《典论。
论文》是我国第一部完整的文学理论论文。
②.陆机的《文赋》③．刘勰的《文心雕龙》④．钟嵘的《诗品》3.唐宋时期：诗词成就辉煌，诗歌理论研究也相继发展。
皎然《诗式》白居易《与元九书》司空图《诗品》严羽《沧浪诗话》4.元明清时期：研究小说的理论著作也出现李渔《闲情偶遇》王夫之《懂斋诗话》叶焚《原诗》王国维《人间词话》5.西方：历经古希腊、古罗马、文艺复兴、古典主义、启蒙运动、浪漫主义、现实主义、批判主义、伯拉图《文艺对话录》亚力士多德《诗学》贺拉斯《诗艺》黑格尔《美学》6.文学的构成：宇宙、作品、读者、作家第一章文学的社会属性第一节文学史一种社会意识形态一、文学在社会结构总的位臵1.文学的本质问题是文学的元问题。
2.文学的本质是一种具有审美特质的社会意识形态3.文学源于生活有高于生活二、文学史社会能动的反映《1.文学源生活有高于生活 2. 社会心理是文学反映生活的中介环节》㈠、文学源生活有高于生活①、从理论上讲：文学作为意识活动的产物，必然是社会生活的反映。
【全程复习方略】2014年高考政治一轮课件：必修3 第2单元 第3课 文化的多样性与文化传播(广东专供)
2.现代文化传播的主要手段是大众传媒。
标志 形式 印刷媒体 的推广 _________ 报刊 、广播、电视 _____ _____、网络等 现代信息 技术,最大程度地超越_____ 时空 的局限, 依托_________ 特点 传递 、 汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化_____
共享 的强大功能 沟通、_____
族文化的简单累加。
4.尊重文化多样性首先要尊重本民族的文化。( √ ) 提示:此观点正确。尊重文化的多样性,要求要尊重其他民族的 文化,但首先要认同、尊重本民族的文化,培育好、发展好本民 族文化。
5.人口迁徙是更为直接的文化传播方式。( × )
提示:此观点错误。各国互派留学生和访问学者是更为直接的
提示:此观点错误。推动中华文化走向世界可以增强中华文化
的国际影响力,使世界各国进一步了解中华文化,但并不一定认 同中华文化。
要点一
正确对待文化的多样性
情景观察 2012年谷歌推出了“濒危语言” 项目,旨在拯救3 000多种正逐渐 消失的语言。该项目负责人 称:“语言的消亡意味着珍贵的 科学和文化信息的流失,与物种 的灭绝毫无二致。保护濒临消亡 的语言是保护文化多样性的重要 一步。”
的重要动力。 ②重要性:是发展本民族文化的内在要求,是实现世界文化繁荣 的必然要求。 (2)要求:必须坚持各民族文化一律平等的原则;既要认同本民
2.正确理解文化的民族性与世界性的关系 (1)二者内涵不同:文化的民族性强调各民族文化的文化个性与 特征,其原因在于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的
等多种因素的不同,它使世界上各民族文化区别开来;文化的世
界性强调世界各民族的文化有其共性与普遍规律。
(2)二者辩证统一:文化的世界性与民族性是共性与个性、一般
从创作角度分析当代中国文学的民族性
从创作角度分析当代中国文学的民族性当代中国文学的民族性当代中国文学是中国文学历史上一个重要的时期，是中国近现代文学的延续和发展。
在当代中国文学的创作中，民族性是一个不可忽视的因素，它是当代中国文学的重要特征之一。
一、当代中国文学的民族性1、历史背景当我们谈论当代中国文学的民族性时，我们不得不先了解中国的历史背景。
中国自古以来就是一个多民族的国家，这种多元化的文化交流和融合，反映在文学中就是文学的民族性。
在当代中国，由于社会、经济、文化的快速变化，国家面临着前所未有的挑战，这种挑战的背景使当代文学在民族性上具有特殊的意义和价值。
2、文学主题当代中国文学的民族性主要体现在文学主题上。
许多当代中国作家在自己的作品中都描写了中国人的生活状态、人生观、价值观、文化传承等方面。
这种描写往往具有强烈的地域色彩和文化气息，反映了中国的文化传统和历史背景。
同时，在文学主题上，许多作家也会表现出一种对西方文化的不屈不挠，坚持自己的文化语境和价值理念，体现了中国人民的文化自信和文化自尊。
3、语言表达在当代中国文学的民族性中，还有一项不可忽视的因素，就是语言表达。
当代中国作家在创作中往往会采用纯正的中国语言，在语言表达上强调中国的传统文化内涵，甚至会采用许多方言和乡土词汇来表现地方色彩。
这样的创作方式反映了中国文学的一种独特气息与风格，也展现了中国文化的多元性和包容性。
二、当代中国文学的民族性的意义1、推动文化传承当代中国文学的民族性具有推动文化传承的作用。
通过对文化传统和历史文化的主题创作和语言表达，可以让读者更深入地了解中国文化的传承和发展，进而帮助中国文化在国际上更加具有说服力和影响力。
2、凸显国家形象当代中国文学的民族性在国际上也具有很大的意义。
在全球化的背景下，各国文化的交流和交融变得越来越频繁。
当代中国文学的民族性在国际上表现出来的突出特点可以为中国树立自己独特的形象，带动中国文化在国际上的影响力。
3、对文学创作的启示当代中国文学的民族性在文学创作中也具有启示作用。
影视文学练习题
影视文学练习题第一章一、填空题1、影视文学的属性是既重视书面阅读的-----，又注意它难以离开-----的特定性。
2、-----和-----决定着意识影视形象的成功与否。
3、优秀影片既有鲜明的-----，又有普遍的-----。
4、日本电影文学具有浓厚的日本文化传统，善于把先进的技术和-----与浓厚的日本-----相结合。
5、日本人的生死观的信仰是-----，-----。
6、伊朗电影文学展示了伊朗人质朴的情感，表现了对-----和-----的信仰。
7、意大利电影文学一部分具有强烈的-----精神，一部分具有-----。
8、印度电影文学把-----和-----贯穿在电影之中，表现出鲜明的特色。
二、判断题1、文学语言不等同于影视语言。
（）2、形象的惟一性是视觉艺术的特点。
（）3、影视文学是成就影视艺术的基础，影视艺术落实了影视文学。
（）4、电影是一门世界性的语言，能够为不同民族所理解。
（）5、电影是一种世界性的文化现象，强调民族性和地域特色，将会使电影创作处于封闭状态。
（）6、语言有国家、民族之分，但画面是没有国家、民族之别的。
（）三、简答题1、简析文学世界和影像世界的区别。
2、简述电影艺术的世界性特征。
四、论述题1、论述电影文学的民族性与世界性关系。
五、观看《出水芙蓉》第二章一、填空1、影视艺术画面由-----到-----再到-----。
2．影视艺术声音由-----到-----再到-----音响。
3、影视艺术技术由拍摄-----到创造-----的逼真效果。
4、影视作品中的声音一般包括三个方面：-----、-----、-----。
5、影视画面的镜头元素是：-----、-----、-----、-----。
6、运动镜头包括：-----、-----、-----、-----、-----五种基本形式。
7、一个画面图形总是由三个基本部分构成：-----、-----、-----。
8、影视布光的三个基本控制因素：光的-----、-----、-----。
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文学的民族性与世界性的关系
文学的民族性是文学在该民族内部各地各集团的文化交流中碰撞整合而呈现出
来的文学的民族共性。就其发生而言，是人类文学活动不自由的结果,即源于物
质条件—交通、传递、保存、信息等的限制。由于民族的文化环境不同，构成文
学的民族特性，表现在独特的民族性格、独特的社会生活、独特的自然环境、独
特的语言、独特的体裁、独特的表现手法。
文学的民族性是文学发展的一种不自由的结果，但文学的世界性是文学发展过程
中的内在本质要求。首先它是文学创作目的的要求。在讨论文学产生的动力时，
可以找到许多动力，但根本动力却是基于人类交流思想感情及求美的愿望，而且
这种愿望越来越得到加强。其次它是文学对人类的一种认识的冲动之结果，必然
把文学推上世界性的层次。最后是文学的特殊性质就是文学表现美，是美的，是
审美的。这使文学具有了征服人心的力量，不同民族的人因为美沟通了彼此的心
灵。
文学的民族性与世界性是同一枚硬币的两面，是同一事物呈现出的两种属性，而
这两种属性又是同一的，即愈是民族的，就愈是世界的，愈是世界的，愈是民族
的。首先，丧失了民族个性的作品，特别是不优先关怀民族自身的生存与发展的
作品，不可能形成对人类的真切关怀。缺少民族个性，便丧失了文学的本质特征。
所以文学的民族特性的发展愈鲜明、愈丰富、愈充分，就愈具有世界性。其次，
民族文学唯有置于世界性的文学交流之中，才可能得以发展与繁荣，民族文学的
特性才可能得以保存与发扬，才可能以自身的不断发展、丰富，不断成熟而赢得
世界意义和世界地位。
各民族文学之间的相互影响和相互促进，是中外文学发展史上的客观事实，也是
文学发展的内部规律之一。在世界范围内，不同国家、不同民族之间的相互交流，
是促进文学全球化的不可或缺的重要条件。各民族文学一经形成，不仅是自己民
族的，更是人类共有的精神财富，迟早要趋向于与世界其他民族的交流。马克思
指出：“资产阶级，由于开拓了世界市场，使一切国家的生产和消费都成为世界
性的了……物质的生产是如此，精神的生产也是如此。各民族的精神产品成了公
共的财产。民族的片面性和局限性日益成为不可能，于是由许多民族的和地方的
文学形成了一种世界的文学。”
优秀的民族文学常常能突破时代、民族、阶级的界限，表现世界范围内的人们的
某种普遍的思想感情，表现不同时代、不同民族、不同阶级的所有人的“共同
美”。不同时代、不同阶级、不同民族的人们都可产生共鸣，都可接受，都能欣
赏娱乐，都能受到某种启示和教育。正如鲁迅所说：“现在的文学也一样，有地
方色彩的，倒容易成为世界的，即为别国所注意。”因而在追求文学的世界性时
不是为了丧失民族性，在加强民族性时也不是搞狭隘的民族主义而抹杀文学对人
类的终极关怀。不要沉味于狭小的地方圈子里，要站到更广阔的层次上创造文学。
而捕捉到文学实质的创作，必然是既保持了民族的独创性，又获得了文学的世界
意义。所以文学的全球化和民族性并不对立，越是个性的，就越是共性的；越是
民族的，就越是世界的。