十五从军征阅读答案

十五从军征阅读答案

版本一

1.这首诗的主要内容是:描写一个幼年从军的老兵晚年归乡时无亲可依,家园荒芜的悲剧。

2.老兵现在的家的环境的语句是:兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。

3.这首乐府诗通过明白如话的语言,讲述了一个老兵的悲惨遭遇,以此揭露了“不义的战争给百姓家庭带来骨肉分离的罪恶”这一作品主题,表达了诗人同情百姓遭遇,反对不义之战的情感。

版本二

1、高度概括士兵军旅生涯的两句诗:

十五从军征,八十始得归。

2、用自己的话写出老兵回家时看到的荒凉景象:

走到家门前却看见兔子从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。

3、诗中所运用的最突出的修辞手法是:(互文),这样写的好处是:(加强语气,使语言连贯)。

4、全是表达了一个怎样的主题?

这首乐府诗通过明白如话的语言,讲述了一个老兵的悲惨遭遇,以此揭露了“不义的战争给百姓家庭带来骨肉分离的罪恶”这一作品主题,表达了诗人同情百姓遭遇,反对不义之战的情感。

注释

始:才。

归:回家。

道逢:在路上遇到

阿(ē):在文章中是一个语音词

君:你,表示尊敬的称呼。

遥看:远远的看

柏(bǎi):松树。

冢(zhǒng):坟墓。

累累:与“垒垒”通,形容丘坟一个连一个的样子。

狗窦(gǒudîu):给狗出入的墙洞,窦,孔穴。

雉(zhì):野鸡

中庭:屋前的院子

生:长

旅谷:植物未经播种叫“旅生”。旅生的谷叫“旅谷”。

旅葵(kuí):即野葵。

舂(chōng):把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。

持:用。

作:当作

羹(gēng):菜。糊状的

一时:一会儿就

贻(yí):送,赠送

沾:渗入 译文

十五岁就应征去参军,八十岁才退伍回到故乡家中。

路上碰到一个乡下的邻居,问:“我家里还有什么人?”“你家那个地方现在已是松树柏树林中的一片坟墓。”

走到家门前(却)看见兔子从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去。

院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台。

用捣掉壳的野谷来做饭,摘下葵叶煮汤算是菜。

汤和饭一会儿都做好了,却不知赠送给谁吃。

走出大门向着东方张望,老泪纵横洒落在征衣上。

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“十五从军征”阅读答案

“十五从军征”阅读答案

“十五从军征”阅读答案

小编整理了关于《十五从军征》原文以及《十五从军征》阅读答案,十五从军征,八十始得归。希望同学们在阅读这首诗的时候更好的理解诗中的情感和思想,《十五从军征》阅读答案以供大家在阅读和练习之后参考!十五从军征十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,“松柏冢垒垒。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生杂树,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁!出门东向看,泪落沾我衣。

《十五从军征》阅读题:

1.“十五”“八十”是____的手法,这样写的目的是什么?

答:

2.主人公归家后,看到家中凄凉破败的景象是“___________________________________”

3.此诗抒发了老翁怎样的心情?通过哪句诗体现出来的?

《十五从军征》阅读答案:

1.夸张暴露封建社会兵役制度的极端的不合理。

2.兔从……葵。

3.抒发了老翁孤独凄凉的心情。“羹饭一时熟,不知贻阿谁,出门东向看。泪落沾我衣”

在兵役严苛的封建社会,这首十五从军征里道不尽的心酸与批判,关于《十五从军征》阅读答案,以供大家参考!

《十五从军征》阅读练习及答案参考

《十五从军征》阅读练习及答案参考

《⼗五从军征》阅读练习及答案参考

⼗五从军征

⼗五从军征,

⼋⼗始得归。

道逢乡⾥⼈:

“家中有阿谁?”

“遥看是君家,

“松柏冢垒垒。”

兔从狗窦⼊,

雉从梁上飞。

中庭⽣杂树,

井上⽣旅葵。

舂⾕持作饭,

采葵持作羹。

羹饭⼀时熟,

不知贻阿谁!

出门东向看,

泪落沾我⾐。

版本⼀:

1.解释加点的字

①⼋⼗始得归:

②采葵持作羹:

③兔从狗窦⼊:

④不知贻阿谁:

2.说说下列诗句的意思

①遥看是君家,松柏冢累累。

②出门东向望,泪落沾我⾐。

3.诗中主⼈公离家归家的年龄分别是多⼤?

4.⽤诗中的句⼦回答:主⼈公的家现在怎样?《⼗五从军征》阅读练习及答案参考 5.全诗表达了⼀个怎样的主题?

参考答案:

⼋.1.①才 ②菜汤 ③洞 ④给

2.远远看去,那就是你的家,那边松树柏树很多,坟墓⼀⼤堆。 ⾛出门外向东望去,(⼼情极其悲痛),眼泪就流了下来。

3.⼗五、⼋⼗ 4. 松柏冢累累,兔从狗窦⼊,雉从梁上飞。

5.全诗通过对⼀个久别家乡重归故⾥的⽼兵回家时所见情景的描述,表现了他的孤独和凄凉,反映了战争的残酷⽆情,也体现了⼈民对战争的厌恶和憎恨之情。

版本⼆

《⼗五从军征》阅读题:

1.“⼗五”“⼋⼗”是____的⼿法,这样写的⽬的是什么?

2.主⼈公归家后,看到家中凄凉破败的景象是“___________________________________”

3.此诗抒发了⽼翁怎样的⼼情?通过哪句诗体现出来的?

《⼗五从军征》阅读答案:

1.夸张暴露封建社会兵役制度的极端的不合理。

2.兔从……葵。

3.抒发了⽼翁孤独凄凉的⼼情。“羹饭⼀时熟,不知贻阿谁,出门东向看。泪落沾我⾐”

在兵役严苛的封建社会,这⾸⼗五从军征⾥道不尽的⼼酸与批判,

《⼗五从军征》教案教学设计2(北师⼤版六年级上册)

⼀、激情导⼊:

同学们,从古到今,在⼈类历史上可以说战争不计其数。就⽬前来说,全球关注的伊拉克战争已告⼀段落,但战争给伊拉克⼈民带来沉重的灾难还深深印在⼈们⼼中。我国古代战争的频繁,同样给百姓带来巨⼤的灾难,⼗五岁从军到头发苍⽩才拖着伤残的⾝躯回到故乡,这⼜是怎样的悲剧,今天我们来学习⼀⾸战争题材的古诗《⼗五从军征》。

中考语文诗歌鉴赏《十五从军征》含答案5

中考语文诗歌鉴赏《十五从军征》含答案5

中考语文诗歌鉴赏《十五从军征》含答案

阅读下面一首诗,完成下面小题。

十五从军征

十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢累累。”

兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知饴阿谁。

出门东向看,泪落沾我衣。

47.在学习这首诗歌时,李雷不理解主人公为何不自己赶快回到家中,还要询问乡里人。请你结合诗句向他解释。

48.诗歌结尾主人公流下了泪,这泪水中包含了怎样复杂的情感?

【答案】47.示例:李雷,“家中有阿谁”这一句恰切地表达了主人公对家人的关切,也表现了乡里人见到几十年未见的归人时惊喜、心疼、同情等复杂的心情。如果只写主人公的急切,人物形象就显得不够丰满立体。 48.示例:主人公的泪水包括对亲人逝去的悲痛、家园颓败的辛酸、征战多年的痛苦、未来生活的迷茫。

【解析】47.本题考查古诗词内容的理解和人物情感的分析。

根据《十五从军征》中的诗句,可知主人公十五岁就从军远征,直到八十岁才得以返回家乡,他在外漂泊了六十五年,对家中情况一无所知。在这样的情况下,他遇到乡里人,迫切地询问“家中有阿谁”,这是他急于了解家人是否安在,家中现状如何的直接体现。这句诗不仅展现了他长时间离家后的急切心情,也揭示了他对家乡和亲人的深深思念。主人公通过询问乡里人,我们可以感受到他内心深处的忐忑和期待,同时也展现了乡里人对他的同情和惊讶。这样的描绘使得整个场景更加生动,人物情感更加丰富,更加真实地反映了战争对个人和家庭的深远影响。所以,主人公的这一行为是出于对家乡和亲人的急切关心,也是诗歌情感表达的需要。根据以上分析作答即可。

48.本题考查内容理解和情感主旨分析。

根据“遥看是君家,松柏冢累累”可知,主人公看到的只是一片坟墓,亲人们早已离世,他无法与他们团聚,心中的悲痛难以言表。结合“兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵”可知,这里描绘了家园荒芜的景象,野兔钻狗洞,野鸡在梁上飞,庭中生长着陌生的谷物,井上长满了葵菜,这些都是家园无人照料的象征,让人感到辛酸。再根据“十五从军征,八十始得归”可知,主人公一生的大部分时间都在外征战,这种离家的痛苦和对和平生活的渴望在泪水里得到了释放。面对空荡荡的家和荒凉的景象,“不知饴阿谁”表达了主人公对于未来生活的迷茫,没有了亲人,他不知道自己的生活将何去何从。因此,诗歌结尾“出门东向看,泪落沾我衣”,主人公的泪水是他复杂情感的交织,是对过去、现在和未来生活的无奈与哀叹。根据以上分析作答即可。

《十五从军征》阅读答案

《十五从军征》阅读答案

《十五从军征》阅读答案

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《十五从军征》阅读答案

【1】阅读下面一首乐府诗,完成6 7题。

十五从军征

十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁 ?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向望,泪落沾我衣。

①阿谁:谁。阿,语气助词。②旅:通”稆”,不经播种而野生曰”稆”。

6.这首诗的主旨是什么?

解析:从诗歌中人物的经历和语言看,主人公是一个八十岁才回来的征夫。据此,可以概括诗歌的主旨。

参考答案:这首古诗反映了兵连祸接的社会现实,控诉了战乱和不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难。

7.本诗在艺术表现上有什么特点?

解析:诗歌的主题和战争有关,但诗歌中却没有一个字直接控诉战争,据此,可以判断诗歌的手法。

参考答案:整首诗并没正面描写战争的残酷,而是从老兵回乡后所见所感落笔,将典型情绪与典型环境融为一体,强烈的对比,表现出民生的悲惨。从一个侧面反映出战争给人民带来的深重灾难,感情真挚,悲怆动人。

【2】

十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁!出门东向望,泪落沾我衣。

1.解释加点的字 ①八十始得归:

②采葵持作羹:

③兔从狗窦入:

④不知贻阿谁:

2.说说下列诗句的意思

①遥看是君家,松柏冢累累。

②出门东向望,泪落沾我衣。

3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大?

4.用诗中的句子回答:主人公的家现在怎样?

5.全诗表达了一个怎样的主题?

参考答案:

1.①才 ②菜汤 ③洞 ④给

2.远远看去,那就是你的家,那边松树柏树很多,坟墓一大堆。

走出门外向东望去,(心情极其悲痛),眼泪就流了下来。

3.十五、八十

4. 松柏冢累累,兔从狗窦入,雉从梁上飞。

《十五从军征》阅读答案 2

《十五从军征》阅读答案 2

《十五从军征》阅读答案

《十五从军征》出自《乐府诗集·横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。[1]

描绘了一个在外征战的老兵返乡途中与到家之后的种种场景。这首乐府诗不仅抒发了这一老兵“少小离家老大回”的情感,也反映了当时的社会现实的黑暗,具有一定的史诗意义。下面我们为你带来《十五从军征》阅读答案,仅供参考,希望能够帮到大家。

十五从军征

朝代:两汉

作者:佚名

原文:

十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢累累。”

兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁?

出门东向看,泪落沾我衣。

《十五从军征》阅读题

1.解释加点的字

①八十始得归:

②采葵持作羹:

③兔从狗窦入:

④不知贻阿谁:

2.说说下列诗句的意思

①遥看是君家,松柏冢累累。

②出门东向望,泪落沾我衣。

3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大?

4.用诗中的句子回答:主人公的家现在怎样? 5.全诗表达了一个怎样的主题?

《十五从军征》阅读答案

八.1.①才 ②菜汤 ③洞 ④给

2.远远看去,那就是你的家,那边松树柏树很多,坟墓一大堆。

走出门外向东望去,(心情极其悲痛),眼泪就流了下来。

3.十五、八十

4. 松柏冢累累,兔从狗窦入,雉从梁上飞。

5.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述,表现了他的孤独和凄凉,反映了战争的残酷无情,也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。

拓展阅读:《十五从军征》鉴赏

这是一首叙事诗,描绘了一个“少小离家老大回”的老兵返乡途中与到家之后的情景,抒发了这一老兵的情感,也反映了当时的社会现实,具有一定的典型意义。开篇便不同凡响:“十五从军征,八十始得归。”这两句,直言老兵“十五”岁从军,“八十”岁方回,看似平淡无奇,像不经意间道来,实却耐人寻味,颇见功力。他“十五从军征”,奔赴何处,诗中未作说明;其军旅生活如何,战况怎样,诗中也均未交代。这就给读者留下众多想象的空间。但有一点是明确的,那就是他“从军征”,系出于战事,而且这一去就是数十年!“八十”与“十五”相对照,突出其“从军征”时间之久;“始得归”与“从军征”相呼应,则表明他中途一直未能回来。

《十五从军征》阅读题及翻译与答案

《十五从军征》阅读题及翻译与答案

十五从军征

十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢垒垒。”兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生杂树,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知贻阿谁!出门东向看,泪落沾我衣。

注释:始:才。 归:回家。 道逢:在路上遇到。 道:路途。 阿(ā):在文章中是一个语音词。 君:你。 遥看:远远的看。 柏(bǎi):松树。 冢(zhǒng):坟墓。

累累:与“垒垒”通,形容丘坟一个连一个的样子。 狗窦:给狗出入的墙洞,窦,洞穴。

雉(zhì):野鸡。 中庭:屋前的院子。 生:长。

旅谷:植物未经播种叫“旅生”。旅生的谷叫“旅谷”。 旅葵(kuí):即野葵。

舂(chōng): 把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。 持:用。 作:当作。

羹(gēng):菜,糊状的。 一时:一会儿就。 贻:送,赠送。 沾:渗入。

1.解释加点的字

①八十始得归: ②采葵持作羹:

③兔从狗窦入: ④不知贻阿谁:

2.说说下列诗句的意思

①遥看是君家,松柏冢累累。

②出门东向望,泪落沾我衣。

3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大?

4.用诗中的句子回答:主人公的家现在怎样?

5.全诗表达了一个怎样的主题?

6.“十五”“八十”是____的手法,这样写的目的是

十五从军征阅读答案

十五从军征阅读答案

十五从军征阅读答案

《十五从军征》出自《乐府诗集·横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》。此诗描绘了一位在外征战的老兵返乡途中与到家之后的种种场景,以下是小编给大家整理的十五从军征阅读答案,喜欢的过来一起分享吧。

十五从军征

(汉)佚名

十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢累累。”

兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时热,不知贻阿谁?

出门东向看,泪落沾我衣。

【注释】阿:在文章中是一个语音词。突:洞穴。旅:野的。持:用

14.下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的两项是(5分)( )( )

A.诗人以“十五从军征,八十始得归”开篇,看似平淡,却耐人寻味,含蓄点出了战争周期之长和当时百姓兵役之繁重。

B.“兔从”到“中庭”四句,由远及近,侧面写出主人的家荒凉破败的景象,控诉了战争对普通人生活的毁灭。

C.诗的最后两句通过对老兵“出门张望,老泪纵横”这一动作细节描写,进一步抒发了老兵心中的'悲凉之感。

D.全诗以老兵回家的情感变化为线素:满怀希望一希望落空一彻底失望一悲哀流泪,有波澜有起伏,且引人深思。

E.此诗与《采薇》同为战争题材的诗作,都表达了归途中急切、担优以及回家后发现家中物是人非的哀伤之情。

15.请结合全诗,分析诗中主人公的形象。(6分) 答案:

(二)古代诗阅读

14.BE。B:“侧面写出”不正确,这四句是直接描写老兵家园的荒凉景象;E:“都表达了回家后发现家中物是人非的哀伤之情”错,《采薇》只描写了回家途中的所思所想,(选对一项得2分,选对两项得5分)

15.本诗描绘了一个久战沙场、不得归家,年老归家却已家破人亡,孤苦无依、内心哀伤的老兵形象。久战沙场,不得归家;“十五”从军,“八十”方回,写出老兵一去数十年,有家归不得,年老归家却已家破人亡;归途中逢乡里人,得知家中已是荒坟累累,到家所见是兔子、野鸡;庭院中长出了“旅谷”井台上也长出了“旅葵”,处处荒凉破败。孤苦无依、内心哀伤;春谷作饭,采葵作羹,却不知递谁,出门东望,潸然泪下,心中的悲哀诉说不尽。(每点2分)

十五从军征阅读答案(共9篇)

第 1 页 共 13 页

十五从军征阅读答案(共9篇)

十五从军征阅读答案(一): 《十五从军征》的练习答案

问题有很多版本,我不知道你要哪个,所以给你以下几个版,是哪个你就用那个吧.

版本一

1.这首诗的主要内容是:描写一个幼年从军的老兵晚年归乡时无亲可依,家园荒芜的悲剧.

2.老兵现在的家的环境的语句是:兔从狗窦入,雉从梁上飞.中庭生旅谷,井上生旅葵.

3.这首乐府诗通过明白如话的语言,讲述了一个老兵的悲惨遭遇,以此揭露了“不义的战争给百姓家庭带来骨肉分离的罪恶”这一作品主题,表达了诗人同情百姓遭遇,反对不义之战的情感.

版本二

1、高度概括士兵军旅生涯的两句诗:

十五从军征,八十始得归.

2、用自己的话写出老兵回家时看到的荒凉景象:

走到家门前却看见兔子从狗洞里出进,野鸡在屋脊上飞来飞去.院子里长着野生的谷子,野生的葵菜环绕着井台.

3、诗中所运用的最突出的修辞手法是:(互文),这样写的好处是:(加强语气,使语言连贯).

4、全是表达了一个怎样的主题

这首乐府诗通过明白如话的语言,讲述了一个老兵的悲惨遭遇,以此揭露了“不义的战争给百姓家庭带来骨肉分离的罪恶”这一作品主题,表达了诗人同情百姓遭遇,反对不义之战的情感.

注释

第 2 页 共 13 页

始:才.

归:回家.

道逢:在路上遇到

阿(ē):在文章中是一个语音词

君:你,表示尊敬的称呼.

遥看:远远的看

柏(bǎi):松树.

冢(zhǒng):坟墓.

累累:与“垒垒”通,形容丘坟一个连一个的样子.

狗窦(gǒu dòu):给狗出入的墙洞,窦,孔穴.

雉(zhì):野鸡

中庭:屋前的院子

生:长

旅谷:植物未经播种叫“旅生”.旅生的谷叫“旅谷”.

《十五从军征》阅读答案 3

《十五从军征》阅读答案

《十五从军征》阅读答案

阅读下面一首乐府诗,完成6 7题。

十五从军征

十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:”家中有阿谁 ?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗入,雉从梁上飞。中庭生旅 谷,井上生旅葵。谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向望,泪落沾我衣。

①阿谁:谁。阿,语气助词。②旅:通””,不经播种而野生曰””。

6.这首诗的主旨是什么?

解:从诗歌中人物的经历和语言看,主人公是一个八十岁才回来的征夫。据此,可以括诗歌的主旨。

参考答案:这首古诗反映了兵连祸接的社会现实,控诉了战乱和不合理的兵役制度给人民带来的深重灾难。

7.本诗在艺术表现上有什么特点?

解:诗歌的`主题和战争有关,但诗歌中却没有一个字直接控诉战争,据此,可以判断诗歌的手法。

参考答案:整首诗并没正面描写战争的残酷,而是从老兵回乡后所见所感落笔,将典型情绪与典型环境融为一体,强烈的对比,表现出民生的悲惨。从一个侧面反映出战争给人民带来的深重灾难,感情真挚,悲动人。

《十五从军征》原文及阅读答案

1 / 6 __来源网络整理,仅作为学习参考 《十五从军征》原文及阅读答案

小编整理了关于《十五从军征》原文以及《十五从军征》阅读答案,十五从军征,八十始得归。希望同学们在阅读这首诗的时候更好的理解诗中的情感和思想,《十五从军征》阅读答案以供大家在阅读和练习之后参考学习!

阅读下面的乐府诗,完成下题。

十五从军征

十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:家中有阿①谁?遥看是君家,松柏冢累累。兔从狗窦②入,雉从梁上飞。中庭生旅谷③,井上生旅葵。舂谷持作饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知饴④阿谁!出门东向看,泪落沾我衣。

注:①阿:发语词。②狗窦:给狗出入的墙洞。③旅谷:植物未经播种而生叫“旅生”。旅生的谷与葵叫“旅谷”“旅葵”。④饴:送给。 2 / 6 __来源网络整理,仅作为学习参考 版本一:

1.解释加点的字

①八十始得归:

②采葵持作羹:

③兔从狗窦入:

④不知贻阿谁:

2.说说下列诗句的意思

①遥看是君家,松柏冢累累。

②出门东向望,泪落沾我衣。

3.诗中主人公离家归家的年龄分别是多大?

4.用诗中的句子回答:主人公的家现在怎样?

5.全诗表达了一个怎样的主题?

参考答案:

八.1.①才②菜汤③洞④给

2.远远看去,那就是你的家,那边松树柏树很多,坟墓一大堆。3 / 6 __来源网络整理,仅作为学习参考 走出门外向东望去,(心情极其悲痛),眼泪就流了下来。

3.十五、八十4.松柏冢累累,兔从狗窦入,雉从梁上飞。

5.全诗通过对一个久别家乡重归故里的老兵回家时所见情景的描述,表现了他的孤独和凄凉,反映了战争的残酷无情,也体现了人民对战争的厌恶和憎恨之情。.

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