三年级下册数学同步练习数据的收集和整理二苏教版含答案
《数据的收集和整理》习题
1．某商场去年7至12月份销售电视机的台数如下表：
月份
7
8 9 10 11 12 合计
数量 251 324 369 162 300 328
（1）下半年一共销售电视机多少台？
（2）哪个月销售量最多？
2．小丽练习1分钟跳绳的成绩如下：（单位：下）
48 50 51 50 45 52 51
48 54 53 43 45 54 55
48 56 52 50 49 44
（1）小红1分钟跳绳的最好成绩是多少？最差是多少？它们之间相差多少？
（2）成绩在50下以上的有多少次？成绩在45下以下的有多少次？
3．你喜欢看电视吗？每天看电视有多长时间？请你统计一下你们组同学看电视的情况。
时间 30分以下 30分〜1小时 1小时以上
人数
（1）看电视的时间在（ ）范围内的人最多。
（2）看电视的时间在（ ）范围内的人最少。
（3）从你的统计中，你发现了什么？有什么建议？
想一想怎样统计出你们班同学看电视的情况
4．实验小学二年级一班同学在“爱劳动活动周”中做家务劳动的时间记录如下：
编号 家务劳动时（分） 编
号 家务劳动 时（分） 编
号 家务劳动
时（分） 号 家务劳动 时（分）
1 125 7 80 13 150 19 145
2 80 8 120 14 100 20 160
3 95 9 115 15 75 21 120
4 135 10 105 16 130 22 130
5 115 11 135 17 90 23 110
6 170 12 120 18 135 24 140
从上面的表格中，你发现：
（1）编号是几的做家务的时间最长？编号是几的做家务的时间最短？分别是多长时间？
（2）估计一下，全班每个人做家务时间大约是多长时间？
5．调查你们班每位同学的属相，完成下面的统计表。
属相 合计
人数（人） 从调查的表中，你能了解到哪些信息？
6（1）统计自己家里近三个月的水费情况。
水费统计表
月份 合计 （ ）月份 （ ）月份 （ ）月份
水费（元）
（2）怎样统计你家所住的单元楼，一个单元近三个月水费的情况。
月份 合计 （ ）月份 （ ）月份 （ ）月份
1号家庭水费（元）
2号家庭水费（元）
3号家庭水费（元）
4号家庭水费（元〉
5号家庭水费（元）
6号家庭水费（元〉
（3）怎样统计整个小区内近三个月的水费情况，自己绘制统计表。
【易错笔记】第九单元 数据的收集和整理(二)-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题B卷 苏教版
第九单元 数据的收集和整理（二）-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题B卷
本单元知识点易错汇总：
1. 数据的分类整理与汇总。
（1） 要统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总。
（2） 把数据按不同标准分类，可以得到不同的信息。
（3） 调查的对象不同，得到的结果一般不同。
（4） 在统计过程中，把数据按不同的标准分类整理，有助于我们更加全面的理解数据所蕴涵的信息。
（5） 根据调查数据解决问题的方法：收集数据、整理数据、分析数据、对比数据、解决问题。
2. 数据的比较与分析。
在对信息进行分析、比较时，为了更准确，可以先分小组，选出各小组之最，再进行比较，就比较准确了。 统计具有某类特征的数据时，可以先分小组，把各小组符合特征的数据统计起来，再汇总，这样既方便又准确。
3. 针对某一事件进行调查时，调查的对象不同，结果可能不同，也可能相同。
（时间：60分钟，总分：100分）
一、选择题（满分10分）
1．兰兰家去年12月底的电表读数是485，下表是她家今年上半年（1月－6月）的电表读数。（单位：千瓦时）
1月底 2月底 3月底 4月底 5月底 6月底
521 564 597 624 662 693
兰兰家上半年（1月－6月）总的用电量是（ ）千瓦时。
A．693 B．172 C．208
2．三年级女生做仰卧起坐。1分钟做40个以上（含40个）为优秀，21～39个为及格，21个以下为不及格。三（1）班女生1分钟做仰卧起坐的成绩如下表，小红的成绩在三（1）班中排名第10名，她可能做了（ ）个。
等级 优秀 及格 不及格
人数 8 15 4
A．40 B．45 C．38 D．19
3．下面是我们学校三年级植树情况统计表，4个班平均植树（ ）棵。
班别 1班 2班 3班 4班
树数量 9 4 7 8
A．7 B．8 C．9 D．4
4．六（1）班投票选举班委，10名同学参加竞选（以编号代替姓名），全班46名同学参加了投票选举，得票情况如下：
苏教版三年级下册数学《数据的收集和整理(二)》教案(校级公开课)
数据的收集和整理（二）
教学目标
1.体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,学会用统计表表示数据整理的结果,体验统计结果在不同标准下的多样性。
2.能根据统计表中的数据提出、回答简单的问题,同时能够进行简单的分析。
重点难点
教学重点：按不同的标准分类、整理数据,并学会用统计表来表示数据整理的结果。
教学难点：根据统计的需要,正确地分类收集整理数据。
教学过程
一谈话揭题
1.谈话：十岁成长仪式。学校会邀请每位家长参加孩子的成长礼，现在老师要调查你邀请的家长是爸爸、妈妈、爷爷奶奶还是其他家长？
一问:如果想在10人小组内进行,可以怎么办?
师：同学们的方法简单却实用，收集到的信息我们要？
追问:记录在哪里呢?
出示表格
二问:如果老师想要调查的是全班同学?方法还一样吗？
你们的想法真不错,可以先分组,再汇总。
提问:如果这个调查我们在全年级进行,你又有什么想法呢?
2.灵活选择方法
谈话:这里有4项调查，请和你周围的同学讨论一下，分别用什么方法调查比较合适呢？
(1)调查三年级各班表演的节目类型。
(2)调查三(1)班全体同学的出生月份。
(3)调查三(1)班全体同学的特长爱好。
(4)调查三(1)班第一小组同学准备赠送的感恩礼物。
汇报：同学们都提议对调查二和调查三采取先分组再汇总的方式进行调查，那思考一下，什么时候我们才需要分组呢？
3.小结 看来,当要调查的对象比较广,需要统计的数据比较多时,可以采取先分组统计,再将数据进行汇总。
二、活动开展
活动一、全班同学出生月份统计
1.谈话:我们的活动在小组中进行统计。
2.开展小组活动
明确要求：每组推选一位小组长，组长从1月报至12月，其它同学认真倾听，当组长报到你出生的月份时举手，组长把人数记录在表格内。
3.板贴数据
提问:数据统计结束后,如何快速检查它的准确性呢？你可以得到什么信息？
提问:想知道另外几组同学的情况吗?
师：迅速检查一下准确性。其余三组的信息也反映在黑板上，你发现的信息与第一小组一样吗？为什么？
三年级下册数学试题 -数据的收集与整理复习 苏教版
数据的收集与整理复习（学生活动导学单）
例1：根据下列条件解决问题，并完成统计表和统计图。
三年级男女同学参加课外兴趣活动小组情况如下表，请根据条件完成表格。
（1）男生参加声乐的人数有18人，参加绘画的人数比声乐多4人，参加舞蹈的人数比声乐少8人，参加围棋的人数是舞蹈的2倍，参加书法小组的人数是舞蹈的3倍。
（2）女生参加声乐的人数有30人，参加绘画的人数比声乐少6人，参加舞蹈的人数比绘画少9人，参加围棋的人数是13人，参加书法小组的人数是9人。
（3）请把三年级男女生人数分组合并填入下表。（5分）
例2：小华收集了自己班女生 1 分钟跳绳的成绩，如下表：
（1） 这个班女生 1 分钟跳绳的最好成绩是多少？ 最差成绩呢？ 这两个成绩相差多少？ 项目 声乐 绘画 舞蹈 围棋 书法
男生人数
项目 声乐 绘画 舞蹈 围棋 书法
女生人数
项目 声乐 绘画 舞蹈 围棋 书法
全体人数
序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个 序号 成绩/个
1 72 5 88 9 55 13 76
2 85 6 95 10 76 14 104
3 45 7 100 11 36 15 101
4 16 8 98 12 87 16 99 （2）按要求填表：
（3） 成绩在 85 个或 85 个以上为优秀， 50 个以下不及格，有多少人的成绩达到优秀？ 有多少人不及格？
（4）用一句话评价这个班女生的跳绳成绩。
【复习练习】
下面是二年级某班本学期体检视力测量表。
序号 视力值 序号 视力值 序号 视力值 序号 视力值
1 5.1 6 5.0 11 5.2 16
4.3
2 4.5 7 4.5 12 5.1 17 4.8
3 4.0 8 3.0 13 3.5 18 4.0
4 5.2 9 4.6 14 4.8 19 4.2
5 4.7 10 5.0 15 5.1 20 4.1
数学同步练习册及答案下册苏教版
数学同步练习册及答案下册苏教版
# 数学同步练习册及答案（下册）苏教版
## 第一章：数的认识与运算
### 1.1 数的基本概念
- 知识点梳理：理解自然数、整数、分数、小数等基本数的概念。
- 例题精讲：如何区分奇数与偶数，以及如何进行基本的四则运算。
### 1.2 四则运算
- 知识点梳理：掌握加、减、乘、除的运算规则。
- 例题精讲：通过具体例子展示如何进行整数和小数的四则运算。
### 1.3 运算定律
- 知识点梳理：介绍加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律。
- 例题精讲：利用运算定律简化计算过程。
## 第二章：代数基础
### 2.1 代数式
- 知识点梳理：理解代数式的概念，包括单项式和多项式。
- 例题精讲：如何进行代数式的加减法和乘法。
### 2.2 一元一次方程
- 知识点梳理：学习解一元一次方程的方法，如移项、合并同类项。
- 例题精讲：通过实例演示解一元一次方程的步骤。
### 2.3 代数式的值
- 知识点梳理：理解代数式求值的概念。
- 例题精讲：如何将数值代入代数式并计算结果。
## 第三章：几何初步
### 3.1 线段、射线和直线
- 知识点梳理：区分线段、射线和直线的特点。
- 例题精讲：如何计算线段的长度。
### 3.2 角的分类
- 知识点梳理：介绍锐角、直角、钝角和平角。
- 例题精讲：通过图形展示不同类型角的特点。
### 3.3 三角形的分类
- 知识点梳理：学习等边三角形、等腰三角形和一般三角形的特点。
- 例题精讲：如何识别不同类型的三角形。
## 第四章：数据的收集与处理
### 4.1 数据的收集
- 知识点梳理：了解数据收集的方法，如问卷调查、观察法等。
- 例题精讲：如何设计简单的数据收集问卷。
### 4.2 数据的整理
- 知识点梳理：学习数据整理的方法，如制作表格、绘制条形图。
- 例题精讲：通过实例演示数据整理的过程。
三年级数学下册教案-9数据的收集和整理(二)-苏教版
三年级数学下册教案9 数据的收集和整理（二）苏教版
作为一名经验丰富的教师，我很荣幸地为大家分享我在教学三年级数学下册教案中的经验。本节课的主题是数据的收集和整理（二），所使用的教材是苏教版。下面，我将详细阐述教学内容、教学目标、教学难点与重点、教具与学具准备、教学过程、板书设计、作业设计以及课后反思和拓展延伸。
一、教学内容
本节课的教学内容主要包括教材第五章第二节，即数据的收集和整理（二）。这部分内容主要让学生掌握如何通过图表来展示数据，培养学生对数据的敏感性和分析能力。具体内容包括：条形统计图、折线统计图和扇形统计图的识别与绘制，以及如何从图表中获取有价值的信息。
二、教学目标
通过本节课的学习，学生能够：
1. 掌握条形统计图、折线统计图和扇形统计图的特点及绘制方法。
2. 学会从图表中获取和分析信息，提高学生的数据处理能力。
3. 培养学生的团队协作能力和解决问题的能力。
三、教学难点与重点
重点：
1. 条形统计图、折线统计图和扇形统计图的绘制方法。
2. 从图表中获取和分析信息的能力。
难点：
1. 扇形统计图的绘制方法。 2. 针对复杂数据，如何进行有效的数据整理和分析。
四、教具与学具准备
教具：多媒体教学设备、黑板、粉笔、统计图模板等。
学具：学生用书、练习本、铅笔、橡皮、剪刀、胶水等。
五、教学过程
1. 实践情景引入：以班级学生人数统计为背景，引导学生思考如何收集和整理数据。
2. 教材讲解：讲解条形统计图、折线统计图和扇形统计图的绘制方法，以及如何从图表中获取信息。
3. 例题讲解：分析具体案例，展示如何利用统计图来展示数据，并引导学生学会从图表中分析数据。
4. 随堂练习：让学生分组进行数据收集和整理，绘制相应的统计图，并分析图表信息。
5. 课堂讨论：邀请学生分享自己的作品，讨论数据的收集、整理和分析过程中遇到的问题，以及如何解决这些问题。
六、板书设计
板书内容主要包括：
三年级下册数学同步练习-期末复习｜苏教版(含答案)
第1页/共9页 三年级下册数学同步练习－期末复习｜苏教版（含答案）
一、直接写出得数
32×3= 50×60= 90÷5=
4×13=
6×15= 630÷9= 23×4=
2×700=
72÷4= 16×6= 73＋72=
109─103=
二、用竖式计算，带* 的题要验算
5.8+3.5 4.2─2.9 32×23
80×43 58×94 *79×46
三、计算下面各题
1000─425÷5 82+18×36 24×（70─13）
四、填空
1. 6×30得（ ）个十，60×30得（ ）个十。
2. 一箱牛奶的价格是25元，16箱牛奶的价格是多少元？根据下面的竖式，在（ ）里填合适的数。
[来源:学,科,网Z,X,X,K]
3. 在（ ）里填合适的单位。
（1）北京到上海的高速铁路全长1318（ ），火车每小时行300◆ 基础题 第2页/共9页 （ ）。
（2）一张光盘的面积大约是1（ ）。
（3）一辆卡车载重4（ ）。
4. 今年的2月有（ ）天，第二季度有（ ）天，全年有（ ）天。
5. 8千米=（ ）米 7000千克=（ ）吨
300平方厘米=（ ）平方分米 54平方米=（ ）平方分米
6. 王阿姨在医院值班的时间是23∶00到第二天6∶00，她值班的时间是（ ）小时。
三年级下册数学试题 - 第九单元测试卷 苏教版
试卷第1页，总8页 苏教版三年级下册第九测试卷
数据的收集和整理（二）
一、选择题
1．下面是四（2）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表．
最喜欢的早餐 牛奶 豆浆 粥
人数/人 6 12 24
如果制成条形统计图，每一格表示这里的数据比较合适的是（ ）
A．1 B．2 C．5 D．10
2．三（1）班男生的平均身高为134厘米，女生的平均身高是130厘米，三（1）班中男生小强与女生小红身高相比， ( )
A．小强的身高高 B．小红的身高高
C．不能确定谁的身高高
3．明明有10元钱，要买下面两本书，还差（ ）元。
A．10.2 B．0.2 C．2
4．为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下：
喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（ ）
A．2 B．3 C．4
5．今年4月20日，我市的最高气温是（ ），创下了全市同期气温的最高记录。 试卷第2页，总8页 A．15℃ B．34℃ C．58℃ D．80℃
6．一位篮球运动员某个赛季各场次得分情况如下面（单位：分），得分在20分以上（含20分）的有（ ）场。
A．20 B．21 C．22
7．买一支价钱是3.5元的签字笔，下面付钱方法适当的是（ ）。
A．付6枚5角 B．付1张5元 C．付一张5元和1张1元
8．从1里面减去0.1，减（ ）次结果为0。
A．10 B．100 C．1000
9．整理数据一般用（ ）方法好．
A．画正字 B．数一数 C．画表格
10．下面两名同学中，（ ）现在的钱多一些。
A．小芳 B．小明 C．无法判断
二、口算
11．口算．
5×8= 6×4= 7×7= 9×5= 2×3=
9×2= 8×9= 7×8= 5×5= 4×3=
苏教版三年级数学下册 第9单元 数据的收集和整理(二) 达标测试卷【新版】
第九单元达标测试卷
一、幸福小学三(1)班各小组成员出生月份统计如下：(1题8分，2题6分，共14分)
1.把上面的数据按季度分类填入下表。
季度 第一季度 第二季度 第三季度 第四季度
人数
2.回答下面的问题。
(1)四(1)班一共有学生( )人。
(2)第( )季度出生的人数最少，第( )季度出生的人数最多。
二、张明同学统计了12名同学的数学测试成绩，如下表：(单位：分)(1题8分，2题4分，3题2分，共14分)
编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩 编号 成绩
01 96 04 75 07 93 10 81
02 95 05 89 08 98 11 90
03 90 06 87 09 52 12 91
1.将这12名同学的成绩按“优”“良”“及格”“不及格”4个等级整理成下表，补充完整该表格。
等级 优 良 及格 不及格
分值 85～100 79～84 60～78 60以下
人数
2．这些同学中，最好的成绩是( )分，( )等级的人数最多。
3．看了这些同学的成绩，你想说什么？
三、一位射击运动员在某阶段练习中得分情况如下：(单位：环)(每题2分，共6分)
80 88 75 86 98 67 87 88 90 94 96 85 79
90 89 87 88 86 95 91 88 84 97 92 85 86
1．这位运动员在此阶段练习中最高打出( )环，最低打出( )环。
2．得分在90环以上(包括90环)的有( )次，得分在90环以下的有( )次。
3．请你评价这位运动员的射击能力。
四、下表是李华收集的12名同学一分钟跳绳的成绩。(1题3分，其余每题6分，共15分)
编号 成绩/下 编号 成绩/下 编号 成绩/下 编号 成绩/下
01 125 04 90 07 93 10 91
02 95 05 100 08 103 11 88
小学-数学-苏教版(2014秋)-苏教版三下第九单元《数据的收集和整理(二)》测试卷2
试卷第1页，共4页 苏教版三下第九单元《数据的收集和整理（二）》测试卷2
一、选择题.
1、如下表，跑得最快的与跑得最慢的相差（ ）.
姓名 李明 张强 王远 周刚
50米跑的成绩 8.42秒 8.46秒 8.54秒 8.58秒
A. 16秒 B. 0.16秒 C. 1.6秒
2、下面是三（1）班同学最喜欢的一种早餐（不包括主食）统计表．
最喜欢的早餐 牛奶 豆浆 粥
人数 6人 12人 24人
三（1）班同学最喜欢（ ）的人数是最多的.
A. 牛奶 B. 豆浆 C. 粥
3、三（1）班投票选举班委，10名同学参加竞选（以编号代替姓名），全班46名同学参加了投票选举，得票情况如下．
编号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
票数 33 42 21 37 16 28 22 19 44 35
得票数过半的同学才能当选本届班委，那么本次投票选举中共有（ ）名同学竞选成功．
A. 6 B. 7 C. 8 D. 10
4、黄山小学各年级的人数如下表：
年级 一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
人数（人） 38 40 37 36 38 35
黄山小学有（ ）人.
A. 220 B. 222 C. 224
二、填空题.
5、下面是王小明上学期数学作业成绩记录，把这些成绩分类整理，填入下表
优，良，优，优，良，优，良，良，中，良；
优，良，良，优，良，中，良，良，优，良；
良，中，良，良，优，良，良，优，优，良；
良，优，良，优，优，良，优，良，优，优.
试卷第2页，共4页 （1）成绩是（ ）的次数最多
（2）成绩是优的次数比成绩是良的次数少（ ）次．
6、填一填.
种类 连环画 故事书 科技书 其他
人数 18人 12人 8人 4人
（1）最喜欢故事书的比最喜欢连环画的少（ ）人.
（2）最喜欢连环画的和最喜欢科技书的一共有（ ）人.
【易错笔记】第九单元 数据的收集和整理(二)-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题A卷 苏教版
第九单元 数据的收集和整理（二）-三年级数学下册易错点汇总及优选易错题A卷
本单元知识点易错汇总：
1. 数据的分类整理与汇总。
（1） 要统计的数据比较多时，可以先分组统计，再汇总。
（2） 把数据按不同标准分类，可以得到不同的信息。
（3） 调查的对象不同，得到的结果一般不同。
（4） 在统计过程中，把数据按不同的标准分类整理，有助于我们更加全面的理解数据所蕴涵的信息。
（5） 根据调查数据解决问题的方法：收集数据、整理数据、分析数据、对比数据、解决问题。
2. 数据的比较与分析。
在对信息进行分析、比较时，为了更准确，可以先分小组，选出各小组之最，再进行比较，就比较准确了。 统计具有某类特征的数据时，可以先分小组，把各小组符合特征的数据统计起来，再汇总，这样既方便又准确。
3. 针对某一事件进行调查时，调查的对象不同，结果可能不同，也可能相同。
（时间：60分钟，总分：100分）
一、选择题（满分10分）
1．妈妈带小路去动物园玩，动物园中共有四只公狮子，有两只母狮子，八只猴子，用正字来表示，则猴子比狮子多的个数可以表示为（ ）
A．丅 B．2只 C．正
2．下表是二（2）班每天看电视时间情况统计表，从图中可知每天看电视在30分钟以下的有多少人？（ ）。
时间 30分钟以下 30分——1小时 1小时以上
人数 正正 正正正正正正正 正
A．35人 B．5人 C．10人
3．选择：羽毛球组的人数比围棋组的人数多（ ）人
种类 航模组 书法组 羽毛球组 舞蹈组 绘画组 篮球组 围棋组
人数 15人 8人 12人 9人 13人 20人 7人
A．6 B．5 C．4
4．开心想通过一个调查来了解同学们最喜欢哪种口味的蛋糕。如果她在学校任意抽样，最好的方法是（ ）
A．从每个班中抽10个学生
B．从合唱队中选一些队员
C．选一些有自己喜欢口味的学生