九年级语文上册第二单元写作：写演讲稿
今天,我们生活在和平安定的社会中 ,但我们不能忘记以前 落后就要挨打的局面,忘记了国耻。古人云:“生于忧患,死 于安乐。”我们青少年只有将国耻铭记在心中,以此为动力 ,奋发图强,学习更加精益求精,不怕吃苦,肯下苦功夫,报着 “为中华之崛起而读书”的信念,德智体美劳全面发展 ,才 能担负起建设祖国的重任。中国人的苦难与抗争,求索与奋 进,创业与搏击,无不可歌可泣,激励今人,昭告后世,前事不 忘,后事之师。对民族精神的深刻理解与弘扬,对先辈业绩 的追思与兴大,必将为中国的社会主义现代化建设流入强大 的动力。 今天，沐浴着金色的阳光，迎面吹来和煦的微风，我 们的国家一步一步走向富强，战争时代已不复返，可是， 我们不应忘记战争年代那不能忘却的光辉历史，在抗战胜 利70周年的今天，我们要牢牢记住是烈士们的鲜血染红了 国旗，保卫了祖国，我们要好好学习，长大后成为祖国的 栋梁，为建设祖国、保卫祖国献出自已的一切! 我的讲话完毕，谢谢大家!
三、演讲稿，还要注意表达技巧。
语言应通俗易懂，可以多用短句，并适当使用比喻、拟人、 反问、设问等修辞手法，以增强表现力。例如《纪念伏尔 泰逝世一百周年的演说》：“而在那个阶段的人类社会， 人民是什么？是无知。宗教是什么？是不宽容。司法是什 么？是没有公正。”语言简明通俗，句式短促有力，排比 整齐铿锵，设问发人深省。这样的表达，大大增强了演讲 感染力和说服力。
写作实践
一、学校近期将举行学生会和各个社团的改选，竞选者需 要向全校师生发表竞选的演讲稿。选择你感兴趣的职务， 自拟题目，写一篇竞选演讲稿。不少于600字。
提示：1、根据自己的特长、兴趣选择相应的职务，作为竞选目 标。比如有文体特长的同学，可以竞选学生会文体部门的职务； 喜爱文学的同学，可以竞选文学社的相关职务；等等。 2、让听众明确地知道你的竞选目标。
二、演讲稿，内容要有准对性。
演讲一般对针对特定的群体，或者有一定的场合，比如面 对全校师生的演讲，在开学仪式上的演讲，到街上做环保 宣传的演讲。因此，演讲者应根据听众的身份、心理、需 求以及演讲的场合，有针对性地准备演讲的内容。例如， 参加学生会的竞选，面对的主要是师生，应该着重讲自己 能为大家做什么，怎么做，同时可以穿插一些师生都感兴 趣的或想要了解的人或事，拉近师生间的距离，引发他们 的共鸣。
九年级上册第二单元写作辅导课件 藤县第三中学 李冰
演讲稿是为了演讲准备的书面材料。一篇好 的演讲稿，可以帮助演讲者提前理清演讲的思路， 完善演讲的内容，对演讲的成功起着重要的作用。
一、写演讲稿，观点要鲜明。
演讲者发表演讲是为了将自己的观点告诉听众，并取得听 众的认同，所以观点一定要鲜明。如：《敬业与乐业》中， 梁启超开宗明义地提出本次演讲的话题“敬业与乐业”， 接下来围绕这个主旨谈论了“有业”“敬业”“乐业”的 重要性，最后用“责任心”和“趣味”对“敬业与乐业” 进行了总结，使人印象深刻。
今天 ，我们这一代，很幸运的生活在幸福的新中 国 ，不必经历炮火硝烟，可是，难道和平岁月，我们就 可以高枕无忧吗 ? 不，我们应该饮水思源，在惊觉生命无 比珍贵时谨记： 八年抗战，中华民族用鲜血和生命铸就了一个大国 的尊严。中国共产党作为全民族团结抗战的中流砥柱，更 以自己的牺牲奋斗为抗战写下了光辉的篇章。是我们祖辈 用生命换来和平，我们父辈用艰苦换来安康，我们和所有 追求和平的人们一起，更要继续发扬彪炳史册的抗战精神， 来捍卫这块美丽缤纷的土地。
3、注意展现你竞选Fra bibliotek个职务所具有的优势，以获得听众的认可。
二、感恩，是一种生活态度，也是一种美好品 德。试围绕“感恩”这一主题，以班上同学为 听众对象，自拟题目，写一篇演讲稿，不少于 600字。
例文导读
《在纪念抗日战争胜利 70 周年升旗仪式上的讲话》
藤县第三中学 李留昌
同学们、老师们：
早上好! 2015年是世界反法西斯战争暨中国人民抗日战争胜利 70周年。中国人民抗 日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，是世界反法西斯战争的东方主战场。 70年前，中国人民经过八年艰苦卓绝的抗战，付出了伤亡3500余万人的代价，取 得了抗日战争的伟大胜利，为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡 献。 70年，有25550天，可以将一个牙牙学语的孩子变为已过花甲的老人 ; 70年 可以让一个翩翩少年成为一个耄耋老人…… 70年，会不会是太久了?对于一个人 来讲，也许久了些，但对于历史来讲呢 ?永远是血与火的记忆!胜利的基石上洒满 了千千万万抗日军民的热血! 历史不必全记得，全记得就难以抛下昨天;但历史更 不能全忘记，全忘记就会少很多前进的勇气。
今天，在遥远的东洋海岸，有某些日本人参拜靖国神社， 不但公然纂改历史教材，而且企图霸占钓鱼岛，可是， 难道朗朗乾坤，我们可以坐视不闻不问吗 ? 不，我们应 该义愤填膺，血写的历史让我们永远铭记： 世界容不得他们胡作非为，中国更不会容他们肆意 猖狂，他们的无耻必将遭到公正的审判。我们远离炮火， 却从未熄灭对黑暗的怒火;我们告别战争，却一直持续和 愚昧的战斗。在无数场有声无声的斗争中，战后70年， 是中国赢得了战争却依旧感到悲痛的 70年，是成为了战 胜国却依旧值得不断反思的 70 年，更是要从抗战精神中 不断汲取力量、坚定地走向未来的70年。 无论何时，我们都要牢牢记住这段屈辱历史，时刻提醒 自己，身上肩负着祖国的重任。
1931年的“九一八事变”和1937年的“七七事变”，把中 华民族推到了亡国灭种的边缘。中国人民英勇抗日的斗争 是一部波澜壮阔、气吞山河的史诗。抗战精神是万众一心、 敢于斗争的拼搏精神，是不怕牺牲、舍身救国的奉献精神， 是艰苦奋斗、不屈不挠的自强精神。在这场全民族的抗战 热潮中，广大青年学生面对严重的民族危机，义无反顾地 将自己的青春和生命献给了民族救亡事业。抗战全面爆发 后，广大青年学子纷纷投笔从戎，勇敢走上各地抗战的最 前线，谱写了中国人民近百年救亡图存斗争中的光辉一页。
九年级上册演讲稿作文
九年级上册演讲稿作文引言尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！今天我非常荣幸站在这里，向大家演讲。
我今天要谈论的话题是如何成为一名优秀的演讲者。
演讲是一门重要的技能，它不仅可以帮助我们表达自己的想法，还可以增加自信心和口头表达能力。
作为九年级的同学，我们即将面临高中生活的挑战，学会演讲技巧对我们的未来发展非常重要。
接下来我将分享一些提升演讲能力的方法，希望对大家有所启发。
开发思路1.明确目标2.学习演讲技巧3.培养自信心4.大量练习5.积极反馈和改进正文明确目标想要成为一名优秀的演讲者，首先要明确自己的目标。
你希望通过演讲表达什么想法？你的目标是要令人信服、提供信息还是鼓舞人心？明确目标可以帮助你更好地选择合适的演讲内容和演讲风格。
学习演讲技巧演讲是一门技巧活，学习演讲技巧是提高演讲能力的关键。
首先，我们可以学习如何构建一个演讲的框架。
一个好的演讲应该有一个引人入胜的开头、清晰的主题陈述、有条理的论证和一个令人难忘的结尾。
其次，学习如何运用修辞手法和语言技巧，例如使用比喻、排比和反问等，来提高演讲的说服力和表达能力。
培养自信心自信心是一名优秀演讲者不可或缺的品质。
只有信心满满，你才能充满力量地站在舞台上，表达你的观点。
要培养自信心，首先要做的是准备充分。
了解你所要演讲的内容，积累相关的知识，这样你会在台上更加自信。
其次，你还可以通过参加演讲比赛、模拟演讲等方式来锻炼自己的演讲技能和自信心。
大量练习熟能生巧，练习是提高演讲能力的不二法门。
要成为一名优秀的演讲者，你需要不断地练习。
可以选择在家人、朋友或老师面前进行小范围的演讲练习，或者加入学校的演讲团队参加公开演讲。
通过多次练习，你将慢慢掌握演讲的技巧，提高你的说服力和表达能力。
积极反馈和改进在演讲过程中，积极地接受反馈并进行改进非常重要。
你可以请老师或同学给你提供针对性的建议和指导，帮助你发现自己的问题并及时改正。
此外，观看优秀演讲者的演讲视频，学习他们的表达方式和技巧也是提高自己的好方法。
人教版九年级上第二单元《书信及演讲稿》范文-word
人教版九年级上第二单元《书信及演讲稿》范文内容预览：学习贵在坚持老师们、同学们：大家好！我今天演讲的题目是：学习贵在坚持。
仰观宇宙之大，纵论古今名人，凡是功成卓绝之人，他们都有一个成功的秘诀，那就是坚持！坚持是取得成功的必备素质。
它犹如一条红线，贯穿了始终，是长久不变的意志表现。
“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。
锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂！”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成总览古今中外，大凡有成就的人，无不具有坚持的精神。
《史记》这部鸿篇巨著被世人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”，可你知道，它是司马迁耗费了17年的时间，不顾宫刑的折磨，呕心沥血的杰作。
更有李白铁杵成针，屈原洞中苦读，匡衡凿壁偷光，他们的精神印证了“贵有恒，何必三更五更睡，最无益，只怕一日曝十日寒”的真理。
他们用行动告诉我们，只要有滴水穿石的精神，持之以恒，成功不会遥远。
英国首相丘吉尔在面对德国法西斯的疯狂进攻时，就曾对他的国民说过：“不要屈服，永远不可屈服。
”这不但是一句振奋人心的豪言壮语，也是他最重要的人生总结，体现了他坚持到底的精神。
大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋二山。
正是因为他具有锲而不舍的精神.可见，成功离不开坚持。
学习也一样，学习不是一朝一夕的事情,学习中感到枯燥在所难免，很多人都因半途而废，而最终一无所获或收益甚少。
不少同学知道学习很重要，但是学习累了，作业多了，就失去学习的兴趣，就变得懒惰。
究其根本，就是缺乏持之以恒的精神。
学习需要恒心,需要持之以恒。
在任何条件下，都向着自己的奋斗目标坚持不懈地努力，永不退缩。
如果在学习中总是知难而退，半途而废，那么就永远不会取得好成绩。
在学习中，我们要坚持把每一课学好，坚持克服每一个困难，坚持地朝自己定下的目标前进，总有一天可以把铁杵磨成针，把金石打磨穿。
学习很苦，却又不苦，只要有坚持不懈地决心，那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子，如果遇到困难就放，那困难就是眼前的高山。
九年级语文上册第二单元写作写演讲稿
不相识的陌生人，只要有值得感恩的一面；其
二也可以是抽象的物，如美丽的大自然，和平 安定的社会，人生旅途中所遭遇的挫折、失败 甚至磨难等。如果你是个关注现实、善于思考 的人，你就会发现，值得你感恩的对象有很多。
2019年4月28日
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1．选准感恩对象、角度。我们应选择自己最熟悉、最 2．围绕感恩对象、角度，列出具体事例，注意事例的 3．对所选取的事例进行评价、议论，通过正反对比阐 述自己的观点和感受。也可从正面切入，采取分论 点式结构，从不同角度论述“知恩图报是做人的起 码良知”。当然也可从反面现象入手，列举相关的
题目补充完整。
②文体自选，不少于500字。
③不得出现真实的校名、人名。
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本篇考场作文的标题如果补充为“只是因为我是 中国人”，这样不但标题大气，而且可以采用
演讲稿的形式来发挥考场作文，既容易出彩又
容易取得高分，但要想达到内容与形式的完美
结合必须注意：1．观点鲜明，气势磅礴。如
的心生活，带着感恩的心成长。①【“用感恩
的心生活，带着感恩的心成长”,用语经典， 观点鲜明。】
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古人说：滴水之恩，须当涌泉相报。感恩 是我们中华民族的优良传统，也是做人最基本的品德。
带着一颗感恩的心去对待身边的每一个人，就会发现
人生中需要感恩的人有很多。感谢父母，他们给了我 生命；感谢朋友，他们给了我关怀和友谊；感谢老师， 他们给了我知识和技能；感谢曾经伤害过我的人，因 为他们让我变得更加坚强。②【讲道理，论证了感恩
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带着感恩的心去观望，所有的阴霾都将散尽。上周 六去盲人学校做义工的经历，令我刻骨铭心。忘不了那 天真的面孔，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那美丽而 无神的眼睛。当一个可爱的小盲女拉着我的手，满怀向 往地问：姐姐，天空真的是蓝色的吗?我的心被那天真， 被那憧憬重重地敲击，双眼盈满了泪水。那一刻，我从 心里感激父母给了我一个健全的身躯，让我看到了多彩 的世界。④【讲故事。巧联想，论证了用感恩的心去生 活的重要性。】感谢生活，在时光还没有消逝得无影无 踪的时候，教会了我用感恩的心去生活!因为有爱，所 以感动；因为感动而懂得了感恩。亲爱的同学们，你在 2019年4月28日 雨衣专业文档独家版权 21 生活中曾有过这样的感动吗 ?
语文初三演讲稿优秀范文
大家好！今天，我站在这里，怀着无比激动的心情，为大家演讲的主题是《传承文化，共筑未来》。
文化，是一个国家的灵魂，是一个民族的根。
自古以来，中华民族就是一个历史悠久、文化底蕴深厚的民族。
从四大发明到唐诗宋词，从京剧国粹到民间艺术，我们的祖先为我们留下了无数宝贵的文化遗产。
作为新时代的青少年，我们有责任、有义务传承和发扬这些优秀的传统文化。
首先，我们要传承文化，就要深入学习。
学习，是传承文化的基石。
我们要通过阅读经典、聆听故事、参观博物馆等方式，了解中华民族的优秀传统文化。
比如，我们可以学习《论语》中的智慧，体会孔子的仁爱之心；我们可以欣赏《红楼梦》中的诗词，领略曹雪芹的文学才华。
只有深入学习，我们才能领悟到中华文化的博大精深。
其次，我们要传承文化，就要继承传统。
传统，是一个民族的精神支柱。
我们要继承中华民族的传统美德，如孝道、礼仪、诚信等。
在日常生活中，我们要做到尊敬师长、关爱同学、诚实守信。
同时，我们要将传统文化融入我们的生活，比如在节日里穿着汉服、在日常生活中使用筷子等，让传统文化在我们的生活中焕发出新的活力。
再次，我们要传承文化，就要创新发展。
创新，是一个国家、一个民族的灵魂。
我们要在传承传统文化的基础上，勇于创新，让中华文化在新时代焕发出新的光彩。
比如，我们可以将传统文化与现代科技相结合，创作出新的艺术作品；我们可以将传统文化与时代精神相结合，培育出新的价值观。
只有这样，中华文化才能与时俱进，永葆生机。
同学们，传承文化，共筑未来，是我们每一个青少年的使命。
为了实现这一使命，我们要做到以下几点：一、坚定文化自信，树立正确的价值观。
我们要相信中华文化的博大精深，相信我们的民族有着无限的发展潜力。
二、勤奋学习，提高自身素质。
我们要努力学习科学文化知识，为传承文化打下坚实基础。
三、积极参与文化活动，弘扬传统文化。
我们要关心国家大事，关注民族文化，积极参加各类文化活动，为弘扬中华文化贡献自己的力量。
初三语文演讲稿作文.doc
初三语文演讲稿作文初三语文演讲稿作文篇1尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：大家好！首先，我为能代表全体初三同学发言而感到十分荣幸。
在这个金秋时节的日子里，我们学校又迎来了一批新生，在此我祝贺你们顺利完成小学的学习，步入初中的大门。
在实验中学的3年里，我相信你们可以找到自我，实现理想！同时，我也向在全座的全体同学表达我最美好的祝福：祝愿大家身体健康，学业有成！新学期一开始，我们的校园便处处洋溢着紧张快乐的气氛，老师们工作热情饱满，同学们学习信心百倍，学校环境优美整洁。
而处于九年级的我们即将面临人生的第一章节——中考。
也许，有的同学觉得还早着呢，殊不知，时间不等人。
假如我们不从现在开始高度重视，到时悔之晚矣。
所以全体初三学生要从现在起合理安排时间，认真复习，不急功进利，以最平和的心态顺利通过每次考试。
在各方面以老大哥的身份给初一、初二的弟弟妹妹们做好表率。
我们从初一到初三，从弱小变得勇敢，从幼稚变得懂事。
在实验中学这块沃土上，我们学习知识、学习生活、学习做人，为理想而奋斗着，在老师们的指导下我们必将展翅高飞！上一届的学哥学姐们，在中考中取得了辉煌的成绩，为实验中学留下了精彩的一页，他们的艰苦努力换来了学校的荣誉，我们在为他们骄傲的同时，也感到了自己的责任之艰巨，又怎能不更加勤奋，更加刻苦地学习呢？在新的学期，我们全体初三学生要不断完善自我，提高自己，以良好的精神状态去迎接挑战，取得辉煌成就，努力做到以下几点：一、认真学习《中学生日常行为规范》；二、树立正确人生观，自觉抵制不良思想的侵袭，学做品德高尚的人；三、端正学习态度，认真学好各科知识。
并要多读书，拓宽知识面，陶冶情操；四、尊敬师长，团结同学，自强自立，做一个有爱心，有独立意识的人，让老师，父母少操心。
同学们，让我们以新学期为起点，认真学习，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接新学年。
初三语文演讲稿作文篇2各位老师、各位同学：大家早上好!正值辞旧迎新之际，我们又迎来了期末考试，准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅。
人教版九年级语文上册《二单元 写作 写演讲稿》研讨课件_13
2。议论式：摆事实、讲道理，既有事实材料，又有逻 辑推断，立场坚定，旗帜鲜明。
如 主题活动上的发言、辩论会上的陈词等
3。说明式：对听众说明事理，通过解说某个道理或某 一问题来达到树立观点的目的。
如：学术活动报告上的讲话、会议上阐述施政纲领、 竞选讲话等
演讲词有什么特点呢？
演讲稿具有一般文章的共性，写作时 只要符合一般文章写作的共同要求， 同时再注意到它的自身特点就行了。
语文课程标准中要求我们：
能就适当的话题作即席讲话和有 准备的主题演讲，有自己的观点，有 一定说服力。
演讲词，是为演讲准备的文
稿或演讲内容的记录，是一种直 接面对听众，凭借口头表达，进 行宣传、教育、鼓动或是思想交 流的一种论说性文章。
演讲稿种类
1。叙述式：向听众陈述自己的思想、经历、事迹，转 述自己看到、听到的他人的事迹或事件时使用的。 叙述当中，也可夹用议论和抒情。
三感染性。演讲词的语言要深入浅出，
逻辑性强。让听众在听到每一句话的瞬 间都能对讲话内容有最大限度的理解， 好的演讲自有一种激发听众情绪、赢得 好感的鼓动性。 做到这一点，就要依靠 思想内容的丰富、深刻，有独到之处， 发人深思，语言表达要形象、生动，富 有感染力 。
这样讲，你的演讲更精彩
一、确立明确的中心，表达新颖的主题。
这样讲，你的演讲更精彩
四、情理交融，语言生动。
演讲词的语言风格多样，有的慷慨激昂，有的 平易亲切，有的庄重严肃，有的风趣幽默。动之以 情，晓之以理是演讲成功的基石。在语言中显露出 真情实感，就容易营造出良好的演讲氛围。采用什 么风格要根据演讲的内容、演讲者的身份、演讲的 场合和听讲的对象来确定。
例文 《只要脊梁不弯，就没有扛不住的大山》