通用版2020年高考生物二轮复习专题一第2讲细胞的结构和物质运输教案
1 第2讲 细胞的结构和物质运输 [考纲要求] 1.细胞学说的建立过程(Ⅰ)。2.原核细胞和真核细胞的异同(Ⅱ)。3.细胞膜系统的结构和功能(Ⅱ)。4.主要细胞器的结构和功能(Ⅱ)。5.细胞核的结构和功能(Ⅱ)。6.物质出入细胞的方式(Ⅱ)。
1．细胞膜 (1)动物细胞膜中含有一定量的胆固醇。 (2)糖蛋白和糖脂只分布在细胞膜的外表面。 (3)细胞膜的结构特点是具有一定的流动性，功能特点是具有选择透过性。 (4)细胞膜上蛋白质的种类和数量决定了细胞膜功能的复杂程度。 (5)细胞癌变过程中，细胞膜组分发生变化，糖蛋白等物质减少。 2．细胞器 (1)获取某细胞结构(如细胞器等)时常采用差速离心法。 (2)细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质所含的化学成分不同，所具有的生理功能也不同。细胞质基质是细胞代谢的主要场所。 (3)真核细胞中的核糖体有两类：附着核糖体主要合成分泌蛋白(如抗体等)；游离核糖体主要合成细胞自身所需要的蛋白质。另外，线粒体、叶绿体中也有一些核糖体，与其遗传的半自主性有关。 (4)内质网有两类：粗面型内质网与分泌蛋白的合成、加工、运输有关；滑面型内质网与糖类、 2
脂质(如某些激素)的合成有关。 (5)动物细胞内的高尔基体与细胞分泌物的形成有关，是各种膜成分相互转化的“枢纽”；植物细胞内的高尔基体与细胞壁的形成有关。 (6)液泡中的色素有花青素，与花和果实的颜色有关；叶绿体中的色素有叶绿素、类胡萝卜素等，与光合作用有关。 3．生物膜系统 (1)原核细胞只有细胞膜，没有细胞器膜和核膜，不能构成生物膜系统，故原核细胞无生物膜系统(高考题选项)；哺乳动物成熟红细胞也没有。 (2)生物膜在结构和功能上紧密联系，体现了细胞内各种结构之间的协调配合。直接连接，例如内质网外连细胞膜，内连核膜；间接连接(形成囊泡)，例如内质网和高尔基体之间、高尔基体和细胞膜之间。分泌蛋白的合成和分泌过程、溶酶体中水解酶及膜上蛋白质的合成与运输，都是通过囊泡(可来自内质网、高尔基体或细胞膜)转化来实现的。 (3)细胞膜的功能包括控制物质进出、将细胞与外界环境分隔开、进行细胞间的信息交流。另外，生物膜还为酶附着提供位点，间隔细胞器防止各种反应相互干扰。 4．物质运输 (1)同种物质进出不同细胞运输方式可能不同，如红细胞与小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖。 (2)胞吞、胞吐也消耗能量，体现了膜的流动性。 (3)大分子物质的运输并不全是胞吞、胞吐，如蛋白质和RNA等大分子物质通过核孔进出细胞核。胞吞、胞吐的也不都是大分子物质，如某些小分子神经递质的释放。
1．白细胞利用细胞膜的选择透过性吞噬病菌( ) 2．细胞学说揭示了细胞的多样性和统一性( ) 3．性激素主要是由内质网上的核糖体合成( ) 4．溶酶体合成和分泌多种水解酶( ) 5．蓝藻和黑藻都有叶绿素和细胞壁，其细胞壁的成分都为纤维素和果胶( ) 6．细胞骨架的化学成分是蛋白质( ) 7．原核细胞有细胞膜，因此具有生物膜系统( ) 8．拍摄洋葱鳞片叶表皮的显微照片就是构建了细胞的物理模型( ) 9．乙醇进出细胞膜需要消耗ATP( ) 10．植物细胞主动运输矿质元素离子的过程只发生在活细胞中( ) 11．协助扩散保证了活细胞主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物( ) 12．当细胞内外存在浓度差时，细胞就会发生质壁分离或复原( ) 13．胞吞和胞吐不需要膜上的载体蛋白，但需要消耗ATP( ) 答案 1.× 2.× 3.× 4.× 5.× 6.√ 7.× 8.× 9.× 10.√ 11.× 12.× 3
13.√ 1．蓝藻无叶绿体，但能进行光合作用的原因是蓝藻含有光合色素(藻蓝素和叶绿素)和与光合作用有关的酶。 2．细胞核的功能：是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心。 3．主动运输的意义：保证了活细胞能够按照生命活动的需要主动吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质。
考点一 细胞的类型、结构和功能 1．原核细胞与真核细胞的比较 比较项目 原核细胞 真核细胞 本质区别 无以核膜为界限的细胞核 有以核膜为界限的细胞核
细胞壁 细菌细胞壁的成分主要为肽聚糖 植物细胞细胞壁的成分主要为纤维素和果胶 细胞质 有核糖体，无其他细胞器 有核糖体和其他细胞器
细胞核 有拟核，无核膜、核仁和染色体 有真正的细胞核即有核膜、核仁和染色体(哺乳动物成熟红细胞和高等植物成熟的筛管细胞无上述结构)
DNA存在形式 拟核：大型环状 质粒：小型环状 细胞核：与蛋白质形成染色体(质) 细胞质：在线粒体、叶绿体中裸露存在 细胞分裂方式 二分裂 无丝分裂、有丝分裂和减数分裂
举例 细菌、蓝藻、衣原体、支原体(支原体细胞最小，且无细胞壁)等 酵母菌等真菌、植物细胞、动物细胞等 相同点 都具有细胞膜、细胞质、核糖体，遗传物质都是DNA
2.细胞的结构与功能相适应 (1)在代谢旺盛的细胞内线粒体含量较多，如心肌细胞。 (2)蛋白质合成旺盛的细胞内，核糖体含量较多；能合成分泌蛋白的细胞中核糖体、内质网、 4
高尔基体较多，如浆细胞(分泌抗体)、胰岛B细胞(分泌胰岛素)、唾液腺细胞(分泌唾液淀粉酶)。 (3)可进行光合作用的真核细胞如叶肉细胞，含大量叶绿体；不进行光合作用的细胞如根细胞，不含叶绿体。 (4)核孔的数目、核仁的大小与细胞代谢有关，核孔越多、核仁越大的细胞，其代谢越旺盛。 3．真核细胞中物质合成的场所
4．细胞器与遗传、变异的关系 (1)含DNA(基因)的细胞器：线粒体、叶绿体(具有半自主性)。 (2)含RNA的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。 (3)能自我复制的细胞器：线粒体、叶绿体、中心体。 (4)能发生碱基互补配对的细胞器：线粒体、叶绿体、核糖体。
考向一 原核细胞和真核细胞的辨析 1．(2019·全国Ⅲ，2)下列与真核生物细胞核有关的叙述，错误的是( ) A．细胞中的染色质存在于细胞核中 B．细胞核是遗传信息转录和翻译的场所 C．细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心 D．细胞核内遗传物质的合成需要能量 答案 B 解析 细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，真核细胞中的染色质存在于细胞核中，A、C正确；真核细胞的翻译过程发生在细胞质中，B错误；细胞核内遗传物质DNA的生物合成需要消耗能量，D正确。 2．(2019·吉林“五地六校”联考)下列关于真核生物和原核生物的说法，正确的是( ) A．酵母菌的拟核区是一个大型环状DNA分子 B．黑藻进行光合作用的场所是叶绿体 C．用高倍显微镜观察细胞发现没有叶绿体，则该细胞一定不是植物细胞 D．真核细胞中，DNA的复制只发生在细胞核中 答案 B 解析 酵母菌是真核生物，无拟核，A错误；黑藻是真核生物且含有叶绿体，叶绿体是光合作用的场所，B正确；植物的根尖细胞也无叶绿体，C错误；真核细胞中，DNA的复制可以发生在细胞核、线粒体和叶绿体中，D错误。 考向二 细胞结构与功能的统一性分析 3．(2019·陕西榆林二模)下列有关细胞及其结构的叙述，正确的是( ) 5
A．菠菜根尖细胞的增殖需要中心体的参与 B．没有光合色素的细胞不可能将无机物合成有机物 C．溶酶体内合成的水解酶可用于分解衰老的细胞器 D．哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白是由核糖体合成的 答案 D 解析 菠菜根尖细胞属于高等植物细胞，无中心体，故其增殖不需要中心体的参与，A错误；没有光合色素的细胞也可能将无机物合成有机物，如硝化细菌可以进行化能合成作用，B错误；溶酶体不能合成水解酶，水解酶在核糖体上合成，C错误；哺乳动物成熟红细胞中的血红蛋白，是在红细胞未成熟的时候，在其核糖体上合成的，D正确。 4．甲、乙两图是真核细胞的亚显微结构模式图，下列相关叙述正确的是( )
A．甲图为高等植物细胞，判定依据是其含有①⑦⑩，并且不含乙图中的② B．甲细胞所在的个体中所有细胞都含有⑦，都能进行光合作用 C．乙图中具有双层膜结构的是⑤⑦，其中⑤是有氧呼吸的场所 D．乙图中④⑤⑥⑧在结构和功能上没有联系 答案 A 解析 根据题图及相关知识判定，甲为高等植物细胞，因其含①细胞壁、⑦叶绿体、⑩液泡，而不含乙图中的②中心体，A正确；高等植物根尖细胞不含叶绿体，B错误；乙图中具有双层膜结构的是⑤线粒体和⑦细胞核，其中⑤是有氧呼吸的主要场所，有氧呼吸的第二、三阶段发生在⑤内，C错误；乙图中④⑤⑥⑧均属于生物膜系统，在结构和功能上有密切联系，D错误。
考点二 生物膜系统及蛋白质的合成、分选和去向
1．生物膜结构与功能的统一性
2．分泌蛋白的合成、加工和运输 6
3．细胞中蛋白质的分选和去向 (1)游离核糖体合成的蛋白质去向：细胞质基质、细胞核内、线粒体、叶绿体等。 (2)附着核糖体合成，内质网、高尔基体加工的蛋白质去向：分泌到细胞外、细胞膜上、溶酶体中。 (3)线粒体和叶绿体中的蛋白质一部分由核基因控制、细胞质中游离核糖体合成后转入其中，还有一部分由线粒体、叶绿体自身的基因控制、自身的核糖体合成而来。
考向一 生物膜的成分、结构和功能的分析 5．(2019·湖南株洲质检)下列关于生物膜以及跨膜运输有关的叙述，正确的是( ) A．物质能否通过核孔取决于其直径与核孔孔径的相对大小 B．质壁分离与复原是水分子顺溶液浓度梯度跨膜运输的过程 C．叶绿体的类囊体薄膜上附着多种色素，参与能量转化的过程 D．细胞膜、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等统称为生物膜 答案 C 解析 核孔具有选择性，与物质的分子大小无关，小分子一般不通过核孔运输，大分子如核内DNA也不能通过核孔进入细胞质，A错误；质壁分离与复原是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输，即从低浓度溶液到高浓度溶液运输，B错误；叶绿体的类囊体薄膜上附着多种光合色素，能将光能转化为ATP中活跃的化学能，C正确；细胞膜、核膜、细胞器膜(线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体等细胞器的膜)等统称为生物膜，D错误。
【学习方案】2020高考生物二轮复习第2章细胞的结构和功能课件_2_36-40
2.细胞的显微结构和亚显微结构的判断
例［福建三校2018联考］结合下图分析下列说法正确的是( )
A.若判断乙是否为植物细胞，不能仅依据细胞中是否含有结构②
B.若判断甲是否进行有氧呼吸，依据的是细胞中是否含有结构①
C.用电子显微镜观察，不能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物
D.根据细胞是否含有结构③，可将甲、乙、丙分为真核生物、原核生物两种生物类群
【解析】据图分析，结构②是叶绿体，植物细胞不一定含有叶绿体，因此判断乙是否为植物细胞，不能仅依据细胞中是否含有结构②，A正确；结构①为线粒体，甲为原核生物，其细胞中一定不含线粒体，因此判断
A
甲是否为需氧型生物，并不能仅依据细胞中是否含有结构①，B错误；用电子显微镜观察能区分细胞甲和细胞乙是否为原核生物，C错误；结构③为成形的细胞核，甲为原核生物，乙为真核细胞，而丙是病毒，病
毒既不是原核生物也不是真核生物，D错误。
➢考法11 细胞的综合性考查
1.细胞代谢场所的判断
（1）遗传物质的储存、复制、转录的场所：遗传物质的储存、复制、转录的场所主要是在，少数位于线粒体
和叶绿体上的基因的复制和转录则发生在中。
细胞核细胞质。
2020版高考生物一轮复习第二单元细胞的基本结构与物质运输第02讲细胞器与生物膜系统教案
第02讲细胞器与生物膜系统考点一主要细胞器的结构与功能归类分析下列细胞器的结构与功能1．对图①和②进行比较(1)二者的共同点：都具有双层膜；都与能量转换有关，能产生ATP；含有少量的DNA，可自主复制、表达；共同参与自然界的碳循环过程。
(2)二者的区别Ⅰ.成分：①含有与有氧呼吸有关的酶(分布在基质中和内膜上)；②含有与光合作用有关的酶(分布在基粒上和基质中)和色素(分布在类囊体薄膜上)。
Ⅱ.增大膜面积方式：①是内膜向内突起形成嵴，②是许多类囊体堆叠形成基粒。
Ⅲ.功能：①是有氧呼吸的主要场所，②是光合作用的场所。
2．请利用上述序号填写下面的归类空格(1)分布上：植物特有的是②⑤；动植物都有的是①③④⑥⑦；真原核细胞共有的是⑦。
(2)结构上：不具膜结构的是⑦⑧；单层膜的是③④⑤⑥；双层膜的是①②；光学显微镜下可见的是①②⑤。
(3)成分上：含 DNA的是①②；含 RNA的是①②⑦；可含色素的是②⑤。
(4)功能上：能产生ATP的是①②；能复制的是①②⑧；与分泌蛋白合成分泌有关的是①③④⑦。
(必修1 P“相关信息”改编)硅尘(SiO)能破坏________膜，使其中的________释放出246来破坏细胞结构，最终导致肺功能受损。
答案溶酶体水解酶诊断辨析(1)溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器。
(×)(2)中心体在动物细胞有丝分裂的前期完成倍增。
(×)(3)液泡内细胞液的浓度升高导致植物细胞质壁分离。
(×)(4)叶绿体中基粒和类囊体扩展了捕获光能的膜面积。
(√)(5)具有双层膜的细胞器有线粒体、叶绿体和细胞核。
(×)(6)细胞壁是植物细胞特有的结构，是区分动物、植物和微生物细胞的特征之一。
(×)热图解读小题。
(1)(2)请仔细观察图甲、图乙两图后回答第(1)找出图中的7处错误，并加以修正。
(2)若图甲表示鳄鱼的组织细胞，图乙表示菠菜的叶肉细胞，两图中最明显的错误是_________________________________。
2020版高考生物二轮复习第1部分专题1细胞的分子组成、结构、功能和物质运输考点1细胞的分子组成课件
(2)通常，细胞内具有正常生物学功能的蛋白质需要有正确的氨 基酸序列和________结构。某些物理或化学因素可以导致蛋白质变 性，通常，变性的蛋白质易被蛋白酶水解，原因是____________。
答案：(1)蛋白质 核酸 叶绿素 (2)实验思路：配制营养液(以硝酸铵为唯一氮源)，用该营养液 培养作物甲，一段时间后，检测营养液中 NH＋ 4 和 NO－ 3 剩余量。 预期结果和结论：若营养液中 NO－ 3 剩余量小于 NH＋ 4 剩余量，则 说明作物甲偏好吸收 NO－ 3 ；若营养液中 NH＋ 4 剩余量小于 NO－ 3 剩余量， 则说明作物甲偏好吸收 NH＋ 4 。
第一部分 专题素能提升
专题一 细胞的分子组成、结构、功能和 物质运输
考点1 细胞的分子组成
知识 能力 素养
1．蛋白质的结构和功能
排列顺序
运输 调节 免疫
空间结构
2．核酸的种类、结构及功能
C、H、O、N、P 磷酸 五碳糖 碱基
细胞核
双螺旋
脱氧核糖 核糖
叶绿体
核糖体 遗传
RNA
3 第 4 题
3．(2019·全国卷Ⅲ)氮元素是植物生长的必需元素，合理施用 氮肥可提高农作物的产量。回答下列问题。
(1)植物细胞内，在核糖体上合成的含氮有机物是________，在 细胞核中合成的含氮有机物是________，叶绿体中含氮的光合色素 是________。
(2)
4．谷类种子和油料种子分别以淀粉和脂肪为主要营养物质，种 子萌发时这两种物质都氧化分解为 CO2 和 H2O。现有谷类种子和油 料种子各一组，请根据种子在适宜条件下萌发时氧气消耗量与二氧 化碳释放量的关系，设计实验以确定种子的类型，简要写出实验思 路并预期实验结果及结论。
【学习方案】2020高考生物二轮复习第2章细胞的结构和功能课件_1_36-40
(4)细胞膜的结构和功能的关系
细胞膜的流动性与选择透过性的相互关系：流动性是
选择透过性的基础，膜只有具有流动性，才能实现选
择透过性。
（5）细胞膜的获取：将（无细胞壁、
无、无
）放入清水中吸水涨破，离心分离即可得到细胞膜。
哺乳动物成熟的红细胞细胞核众多的细胞器
2.细胞核（1）结构
①核膜：核膜的外侧与相连，内质网上有核糖体附着；在有丝分裂过程中核膜周期性地消失和重建；核膜是不连续的，其上有
；核膜上有大量
的酶附着，利于多种化学反应的进行。
②核孔：大分子物质通过核孔进出细胞核，核膜和核孔都具有。
其数目的多少与细胞代谢的旺盛程度呈正相关。
③染色质和染色体：染色质和染色体是化学组成相同，而构型不同的。
内质网核孔选择透过性同一物质。
专题一 细胞的物质组成、结构和物质运输-2023年高考生物二轮复习课件(新教材专用)
跟踪训练
高三二轮复习
[典例] (2022·全国甲卷)线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所。研究发现，经常 运动的人肌细胞中线粒体数量通常比缺乏锻炼的人多。下列与线粒体有关的叙述， 错误的是( )
A．有氧呼吸时细胞质基质和线粒体中都能产生ATP B．线粒体内膜上的酶可以参与[H]和氧反应形成水的过程 C．线粒体中的丙酮酸分解成CO2和[H]的过程需要O2的直接参与 D．线粒体中的DNA能够通过转录和翻译控制某些蛋白质的合成
三、破解物质运输中的四类迷茫点
高三二轮复习
1．载体蛋白和通道蛋白作用不完全相同 转运蛋白可以分为载体蛋白和通道蛋白两种类型，它们的作用特点分析如下：
(1)载体蛋白和通道蛋白对物质的运输都具有选择性。 (2)载体蛋白需要和被转运的物质结合，且会发生自身构象改变；通道蛋白运 输时不需要和被转运物质结合。 (3)载体蛋白既能够执行协助扩散，又能够执行主动运输，而通道蛋白只能执 行协助扩散，即通道蛋白只能顺浓度梯度运输。
跟踪训练
高三二轮复习 名师精品铸造
2．(2022·南京二模)生物膜蛋白具有物质运输、信息传递、生物催化等重要的
生理功能。下列有关膜蛋白的叙述，错误的是
()
A．叶绿体的内膜上具有催化ATP合成的酶
B．参与主动运输的载体蛋白能催化ATP的水解
C．精子和卵细胞的识别需要膜上受体的参与
D．溶酶体膜蛋白高度糖基化可保护自身不被酶水解
入其中，还有一部分由线粒体、叶绿自身的基因控制、自身的核糖体合成
二、厘清蛋白质的分选与囊泡运输
高三二轮复习
(二)信号识别与囊泡运输 1．核糖体与内质网之间的识别 信号肽假说认为，经典的蛋白分泌可通过内质网—高尔基体途径进行。核糖体—新 生肽被引导至内质网后(如图所示)，继续合成肽链，结束后其信号肽被切除，核糖体脱 落；肽链在内质网中加工后被转运到高尔基体，最后经细胞膜分泌到细胞外。
【学习方案】2020高考生物二轮复习第2章细胞的结构和功能课件_2_21-25
➢考法8 生物膜系统在结构和功能上的联系的分析
1.生物膜之间的联系
（1）在结构上的联系
内质网膜与、直接相连；高尔基体膜与细胞膜和内质网膜之间以分泌囊泡的形式进行间接联系（如图实线表示直接联系，虚线表示间接联系）。
细胞膜核膜
(2)
在功能上的联系
各种生物膜都具有。
另外，各种生物膜在功能上既明确分工，又相互配合，协调工作，如分泌蛋白的合成、加工和分泌过程。
（5）分泌蛋白在加工、运输和分泌过程中相关膜变化的表示方法
①按放射性元素出现的先后顺序表示：①按放射性元素出现的先后顺序表
示：如图表示用放射性元素标记某
种氨基酸，追踪不同时间放射性元
素在细胞中的分布情况，图示不仅
表示了放射性元素出现的先后顺序，
而且还表示了某种结构中放射性元
素的含量变化。
高尔基体中放射性
元素含量下降，而分泌小泡中的放
射性元素含量上升，表明分泌小泡
来自高尔基体。
②按膜面积的变化表示：
②按膜面积的变化表示：以直方图和曲线图的
形式表示在分泌蛋白的合成、加工与运输过程
高尔基体
中，三种膜面积的变化情况，
起着交通枢纽的作用，内质网膜、高尔基体膜
和细胞膜之间可以相互转化。
2020高考生物二轮复习第2章细胞的结构和功能课件_1_6-10
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（2）细胞统一性的表现 ① 化学组相成似 ②都具有细胞膜、细胞质、核糖体等结构。 ③都含有DNA和RNA，以DNA作为遗传物质，且遗传密码通用。 ④都以 AT作P 为直接能源物质。 ⑤都以细胞分裂的方式增殖。
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真核细胞酵母菌的结构图
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（2）由原核细胞构成的生物叫原核生物， 如细菌、蓝藻、支原等体。、衣原体、放线菌
细菌的结构图
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4.细胞的多样性与统一性
（1）细胞多样性的表现
①表现：
细胞的 形态、大小等、各种不类相、同结。构
②直接原因：构成细胞的
蛋白不质同分。子
③根本原因：DNA分子的多样性和 基因的选。择性表达
②细胞是一个
相对独的立单位，既有它自己的生命，又对与
其他细胞共同组成的整体的生命起作用；
③新细胞可以从 老细胞中产生。
(3)意义：细胞学说揭示了细胞的 统一、性生物体结构的 。 统一性
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高考生物二轮复习 第二部分 专题二 细胞的结构 功能和物质运输名师精编课件(通用版)
做考题
[例3] (2011·新课标全国卷)撕取紫色洋葱外表皮，分为两份，假定 两份外表皮细胞的大小、数目和生理状态一致，一份在完全营养液中浸 泡一段时间，浸泡后的外表皮称为甲组；另一份在蒸馏水中浸泡相同的 时间，浸泡后的外表皮称为乙组。然后，两组外表皮都用浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液处理，一段时间后表皮细胞中的水分不再减少。此时甲、 乙两组细胞水分渗出量的大小，以及水分运出细胞的方式是( ) A．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，主动运输 B．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的高，主动运输 C．甲组细胞的水分渗出量比乙组细胞的低，被动运输 D．甲组细胞的水分渗出量与乙组细胞的相等，被动运输
构成细胞的生物膜系统。 (2)各种膜在结构上的联系：
生物膜在结构上具有一定的连续性，具体如图所示：
(3)各种膜在功能上的联系(以分泌蛋白的合成与分泌为例)：
3．几种重要细胞器的功能分类 (1)产生水的细胞器：
线粒体——有氧呼吸第三阶段； 核糖体——脱水缩合形成蛋白质； 叶绿体——光合作用的暗反应； 高尔基体——脱水缩合形成多糖。 产生水的结构还有： 细胞质基质(细胞溶胶)——ATP的合成等； 细胞核等——DNA复制、转录等。
做考题
[例1] (2011·山东高考)下列关于原核生物和真核生物的叙
述，正确的是
()
A．原核生物细胞无线粒体，不能进行有氧呼吸
B．真核生物细胞只进行有丝分裂，原核生物细胞只进行无
丝分裂
C．真核生物以DNA为遗传物质，部分原核生物以RNA为
遗传物质
D．真核生物细胞具有细胞膜系统(生物膜系统)，有利于细
[解析] 本题考查物质进出细胞的方式及植物细胞的吸水和 失水实验的相关知识，意在考查知识迁移运用能力。在完全 营养液中浸泡后的洋葱外表皮细胞，其细胞液的浓度维持正 常，在蒸馏水中浸泡相同时间的洋葱外表皮细胞，其细胞液 的浓度降低。两组外表皮用0.3 g/mL的蔗糖溶液处理后，都 会因外界溶液浓度大于细胞液浓度而失去水分，但因乙组外 界溶液与细胞液的浓度差更大，故乙组失去水分的量多于甲 组。水分通过细胞膜的方式为自由扩散，属于被动运输。 [答案] C
【复习指导】2020年高考生物二轮复习专题01细胞的分子组成与结构教学案含解析
专题01 细胞的分子组成与结构1．本专题在高考中常以选择题的形式出现，以元素、化合物组成的关系图为命题的切入点，考查推断DNA、RNA、蛋白质、糖类、脂质等的结构、功能和相互关系，以及相关物质的鉴定等。
2．纵观近几年高考试题，理综卷中对本专题内容的单独考查很少，一般与细胞代谢或生命活动调查等知识综合起来考查，蛋白质和核酸所占比例最大。
一、蛋白质、核酸的结构和功能1. 核酸与蛋白质的关系2．DNA的多样性与蛋白质多样性的关系蛋白质、核酸的结构和种类具有物种差异性，因而可以从分子水平上用来区分不同物种的亲缘关系。
3．蛋白质和核酸的相关计算(1)蛋白质的相关计算：①计算蛋白质中的氨基酸数目：若已知多肽中氮原子数为m，氨基个数为n，则缩合为该多肽的氨基酸数目为m－n＋肽链数。
若已知多肽中的氮原子数为m，则缩合成该多肽的氨基酸数目最多为m。
②计算蛋白质中的O、N原子数目：O原子数＝各氨基酸中O原子的总数－脱去水分子数＝R基上的O原子数＋氨基酸个数＋肽链数。
N原子数＝各氨基酸中N原子的总数＝R基上的N原子数＋肽键数＋肽链数。
③计算形成的肽键数、脱去的水分子数：若由氨基酸脱水缩合形成链状肽，则肽键数＝脱去的水分子数＝氨基酸个数－肽链数。
若由氨基酸脱水缩合形成环状肽，则肽键数＝氨基酸个数＝脱去的水分子数。
④氨基酸数与相应DNA及RNA片段中碱基数目之间关系的计算：(DNA)基因的碱基数(至少)∶mRNA的碱基数(至少)∶蛋白质中氨基酸的数目＝6∶3∶1；肽键数(得失水数)＋肽链数＝氨基酸数＝mRNA碱基数/3＝(DNA)基因碱基数/6。
(2)核酸的相关计算：①DNA的种类＝4n(n代表碱基对数)；②DNA的相对分子质量＝脱氧核苷酸数×脱氧核苷酸平均相对分子质量－(脱氧核苷酸数－2)×18；③RNA的相对分子质量＝核糖核苷酸数×核糖核苷酸平均相对分子质量－(核糖核苷酸数－1)×18。
2020高考生物二轮复习第2章细胞的结构和功能课件_1_41-45
（1）衰老细胞的细胞膜的通透性发生改变，物质运输功能。
（2）代谢旺盛的细胞，物质运输速度快，需要的载体种类和数目多，细胞膜上的的种类和数量较多。
（3）癌细胞的细胞膜上减少，细胞之间黏着性降低，易于扩散和转移。
（4）死亡细胞的细胞膜没有选择透过性。
4.不同生理状态下细胞膜的成分及功能蛋白质糖蛋白下降［课标全国Ⅰ理综2017·1，6分］细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌性激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于( )A.血液运输，突触传递B.淋巴运输，突触传递C.淋巴运输，胞间连丝传递D.血液运输，细胞间直接接触例D【解析】细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，细胞间信息交流的常见方式有三种，方式一：细胞分泌的化学物质，随血液运输至全身各处，与靶细胞的受体结合完成信息交流，如题干中哺乳动物卵巢细胞分泌的雌性激素作用于乳腺细胞的过程；方式二：相邻两个细胞的细胞膜直接接触完成信息交流，如题干中精子进入卵细胞的过程；方式三：相邻两个细胞之间形成通道完成信息交流，如高等植物细胞之间的胞间连丝。
故选D 。
➢考法5 细胞核的功能及实验探究1.核孔的功能（1）核孔的特点：和核膜一样，都具有具有。
（2）核孔的数量和核仁大小：与细胞代谢有关，如代谢旺盛、蛋白质合成量大的细胞，核孔数量，核仁多且较。
【说明】转录的产物RNA 和在核糖体上合成但到细胞核内发挥作用的蛋白质都是大分子物质，需通过核孔进出细胞核，不经核膜。
选择透过性多大。