法制教育迫在眉睫!

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“全民国家安全教育日思政课2023”心得体会(14篇)

“全民国家安全教育日思政课2023”心得体会(14篇)

“全民国家安全教育日思政课2023”心得体会(14篇)“全民国家安全教育日思政课2023”心得体会(篇1)今天,我看了安全教育的电视节目。

节目内容分为五个部分:地震、火灾、溺水、洪水和交通事故。

我最关注的是关于交通事故的部分。

交通事故讲的是在马路上的安全知识。

比如,不要在机动车道上追跑打闹,不要在机动车道上骑车、或拦住车辆,不要翻越车道中间的栏杆,遵守交通规则等等。

预防火灾的主要有:晚上不要点蜡烛看书,不要玩明火。

如果发现身上有火,不能快跑而是赶紧在地上打滚。

地震来时,应该保护好头部,快速躲到不易倒塌的物体下,如果被埋在废墟下,千万不要大喊,,用敲击的方式来引起救援人员的注意,如果有条件,可以适当补充食物或者水等。

这次节目,我收益很大更使我学到了很多安全知识。

至此以后对于安全一定做到防患于未然,做到事事讲安全、时时讲安全,为社会贡献安全、为自己注重安全,使我们国家行成一个安全有序的安全国家!使人们免受不安全的损失!“全民国家安全教育日思政课2023”心得体会(篇2)回顾半年来,我公司在安全生产管理取得了一定的成绩,这与公司一贯地坚持安全第一、预防为主、综合治理、持续改进的方针,坚持强化安全责任,深化隐患排查,严格监管,加强安全宣传教育是分不开的。

我们的做法主要是:全员参与,覆盖面广公司一直坚持落实全员安全生产知识培训的目标,要求每个员工都能够接受安全教育培训。

在上半年,我们举办了全员参加的消防安全培训活动,从2月份的消防安全培训,6月的安全生产月活动,并计划在11月进行全员疏散演习。

此外,每个新员工入公司前都必须进行三级安全教育,做好安全相关的岗前培训。

同时对员工进行以发布通知、全员会议等形式宣讲安全生产知识,形成员工,对管理人员也进行了相关的安全知识培训等等,一系列的安全教育,涉及公司每一位员工,实现了全员参与,全员接受教育的目标。

安全教育,形式丰富公司的安全生产教育,我们的培训方式既包括传统的学习培训方法,又辅以图片宣传、视频观看、现场操作等。

法制教育的心得体会范文5篇

法制教育的心得体会范文5篇

法制教育的心得体会范文5篇法律是维护人民利益的法律体系,是防范一切迫在眉睫的危险行为的桎梏,是法律的坚强盾牌,是调解一切行为的天平。

法律面前人人平等。

你知道多少法律知识?让我们一起分享吧。

下面是小编为大家收集有关于法制教育的心得体会范文,希望你喜欢。

#395215法制教育的心得体会范文1俗话说得好:“国有国法,家有家规”,一个良好、安定的的国家,肯定需要一些规章制度来维护的,从而法律变诞生了。

它告诫我们不准破坏森林,要维护国家的环境;告诫我们不要闯红灯,不能酒后驾车,消除了一场场交通事故,使世界和平;告诫了我们不得侵犯他人的财产,使人们成为了一个个品德高尚、行为端庄的小公民……“法律”,这个神圣的称呼,它像古时候的包拯一样“大公无私”;像正义的化生一样,为一位位弱者讨回公道;像一架天平一样,决不会向另一边倾斜……正气凛然的它,肩负着维护和平的重任,为社会驱逐邪恶,让国家在安定中发展。

时刻扮演着当一个守护神的角色,伴随在我们身边,保护着我们;像一张无形的大网,指引着无知的人们走向光明的大道;像孙悟空的火眼金睛,分辨黑白,惩恶扬善。

“法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。

”我们小学生也要遵守法律的秩序,不能破坏它。

如果我们尊重法律,那么法律也会尊重我们。

《未成年人保护法》也就是法律赐予我们的武器,用来保护我们的。

但是,如果我们不能正确地使用这个武器来保护我们,那么,它给我们带来的将是严肃的惩罚!今天,我们作为一个小学生,祖国的花朵,将来的栋梁,应该从小就要对法律有一定的认识,应该知法,懂法,守法。

目前,青少年违法犯罪的现象可谓是“数量多,危害大,蔓延快”,尤其是在大城市违法犯罪的青少年约占青少年总数的万分之二十点六,其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例达70%左右,多么惊人的数目呀!从危险上看,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

有一个17岁的学生,因为父母关系不和,而心情郁闷,整天不去学校,在外面遇到了许多游手好闲的人,与他们混在一起,养成了赌博的坏习惯,后来因为没钱,走上了邪恶之路,绑架了一名9岁儿童,还多次抢劫他人钱财。

浅析大学生就业指导中法制教育的缺失及对策

浅析大学生就业指导中法制教育的缺失及对策
2 1 SB 8 19 阶 段 性 研 究 成 果 。 0 1J 80 2 )
[ 作者简介]许璐璐 (9 7一) 女 , 17 , 江苏徐 州人 , 副教授 , 士, 究方向为思想政治教育和教 育行政法。 硕 研
第6 期
许璐璐等: 浅析大学生
指导-i 中= 蠡 教育的缺失及对策
7 9
第2 7卷
V0 . 7 12
第 6期
No 6 .
兰州教 育 学院 学报
J URN F L NZ O AL O A HOU I T T T F E NS I U E O DUC T O A I N
21 年 1 01 2月
De c.2 1 01
浅析大学生就业指导中法制教育 的缺失及对策

大学 生就是 指 “ 学 生在 就 业 过 程 大 中关 于就业 问题 的法 律 心理 、 思想 、 点 、 观 知识 和 理
论 的总称 , 包括 对法 律 的情 感 、 知 、 认 态度 、 评价 和信 仰 等 内 心体 验 和 外 在 行 为 。 _ 就业 法 制 意 识 的强 ”1
整 天面 对 的却是 , 长 四处 奔波 找关 系 , 导员 不停 家 指
安 排精 通相关 就业 法 律 的老 师专 门负 责这 一领 域 的 事 情 。大学 生就业 法 制教 育 应 是 多层 次 的 , 源头 在
大 学生就 业 办或 大 学生 就 业 法 制 指导 和维 权 中心 。 上 述机构 的职责 如 下 : 负责 就 业 指 导课 相 关 内容 的
头破 血 流 , 会 想 起 搬 书 、 才 找法 条 。实 际上 , 律 除 法 了有惩 戒 作用 外 , 更重 要 的是 它的指 引作 用 、 预测 作 用 。“ 的指 引作 用 是指 法 所 具 有 的通 过 规 定 人 们 法 在 法律 上 的权 利 、 义务 以及 违法 的法 律责 任 , 从而 对 人 们 的行 为所起 到 的 普遍 指 导 、 领作 用 。在 法 的 引 众 多作 用 中 , 引作 用最 为 重要 , 指 因为法 的 目的并 不 在 于制 裁违 法 , 而在 于 引导人 们 的行 为 , 引人 们少 指

3.1.3,法制教育活动记录汇总

3.1.3,法制教育活动记录汇总

3.1.3,法制教育活动记录汇总记录活动时间:2 017 年年9 月活动地点:学校操场参加人员:全体师生活动内容:当前青少年违法犯罪得现状、特点及成因青少年就是祖国得未来、民族得希望,就是社会主义现代化事业得建设者与接班人。

党与政府十分关心与高度重视青少年得成长。

我国青少年教育与保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直就是比较低得。

但近年来由于各种消极因素与不良环境得影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭与个人造成了严重得危害与巨大得不幸,也对实现依法治国得战略目标提出了严峻得挑战。

在推进依法治国,建设社会主义法治国家得进程中,加强对青少年得法制教育,促进青少年得健康成长,我们负有不可推卸得历史责任。

为此,我们对当前青少年犯罪得现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育与预防青少年犯罪得方法作了一些探索: 当前青少年违法犯罪得现状、特点及成因(一)当前,青少年违法犯罪得现状不容乐观,可以用“数量多、危害大、蔓延快”九个词来概括。

从数量上瞧,全国约2、5 亿学生,其中违法犯罪青少年约占青少年总数得万分之六。

大城市更高,达到万分之二十点六。

其中青少年犯罪占刑事犯罪得比例达70%左右;从危害性瞧,由于青少年生理尚未成熟,思想单纯,易于冲动,不计后果,其犯罪危害极大。

如绑票案作案者陈铁江(当时17 岁),因经常逃学,与社会上一帮游手好闲得人混在一起,染上赌博与玩游戏机,为弄钱以绑票索要钱物 2 万余元,并将9 岁男孩杀死,给社会造成了很大危害;从蔓延性瞧,青少年犯罪模仿性强,其犯罪行为、手段相互传播,结帮成伙,同一类案例在某一地区迅速蔓延开来,重复发生。

团伙犯罪愈演愈烈。

(二)当前,青少年犯罪得主要特点有:①犯罪呈低龄化趋势。

据有关部门统计,80 年代初,青少年初犯得平均年龄为16 岁,到90 年代,初犯得平均年龄已降低到14-15岁。

②社会闲散青少年犯罪突出。

目前,违法犯罪青少年多数就是辍学生、失学生,以及一些盲目外出务工得青年农民等。

青少年法制手抄报内容

青少年法制手抄报内容

2018年青少年法制手抄报内容青少年是祖国的未来、民族的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

党和政府十分关心和高度重视青少年的成长。

我国青少年教育和保护工作取得了很大成绩,青少年犯罪率在世界上一直是比较低的。

但近年来由于各种消极因素和不良环境的影响,我国青少年犯罪率日渐突出,给社会、家庭和个人造成了严重的危害和巨大的不幸,也对实现依法治国的战略目标提出了严峻的挑战。

在推进依法治国,建设社会主义法治国家的进程中,加强对青少年的法制教育,促进青少年的健康成长,我们负有不可推卸的历史责任。

为此,我们对当前青少年犯罪的现状、特点、成因进行了调查,对如何进一步加强青少年法制教育和预防青少年犯罪的方法作了一些探索:一、当前青少年违法犯罪的现状、特点及成因(三)青少年犯罪的原因是复杂的、多方面的。

既有社会环境方面等客观的原因,又有青少年自身生理、心理方面的主观因素;从主观上看青少年正是长身体、长知识,人生观和世界观逐步形成的时期。

在这个时期,他们思想认识上渐趋成熟,敏感好奇,富于想象,喜欢模仿,但辨别能力差,以致在追求新奇刺激面前,极易受不良影响而导致违法犯罪;从客观方面原因分析,改革开放以来,社会、学校、家庭环境发生了很大变化,出现了许多影响青少年成长的新情况、新问题,其中家庭教育的失误,学校教育的偏差和社会上各种不良或腐败风气的影响等,都会使青少年走上违法犯罪的道路。

二、加强青少年法制教育、预防青少年犯罪的方法面对当前部分青少年法律和纪律观念淡薄,自我保护意识和能力不强,青少年违法犯罪呈低龄化趋势的现状,进一步加强青少年法制教育已成为当务之急。

那么,怎样才能更好地抓青少年法制教育,更好地维护青少年合法权益,我以为可以从以下几个方面做起:(一)广泛开展以“二法一例”为主要内容的宣传教育活动法制宣传教育是贯彻江泽民同志依法治国和以德治国的思想,加强青少年思想政治工作的一项重要工作内容和手段,也是贯穿始终的基础性工作。

与法制社会同行(300字)作文

与法制社会同行(300字)作文

精选作文:与法制社会同行(300字)作文如今的社会,科技发展迅速,各种新科技层出不穷,但是要跟上社会的脚步,与法制社会同行。

许多的不法商贩,就是在这个科技漏洞中来吸取自身的利益。

要做现代的孙悟空,打击非法,也许很多的朋友问我怎么练就火眼金睛,办法很简单,多看看关于科技之类的图书。

以弥补自己在这方面的欠缺。

作为小学生,我们更花费时间向群众宣传科普知识,而不是花时间在玩游戏、看小说身上。

这个社会为什么有人在网络上犯罪。

一些花言巧语让我们不能自拔,一些对我们不利的消息、图画、视频,往往频繁出现,这就考验我们的身心了。

还有一些游戏,往往一些人会向哪儿充钱,但是你把玩游戏的钱买一些有用的东西上面,何不做一些有意义的事呢?希望你明白。

与法治社会同行。

六年级:委婉的听篇一:“我与法律同行”征文作品“我与法律同行”征文作品春雨在楼顶看书是惬意的,任和煦的春风轻拂你的脸庞,任思绪随风飘远。

十八世纪,当西洋的坚船利炮来到亚洲,惊恐的中国人和日本人都感到了生存的危机。

在西方学习了法律和政治制度的日本留学生回国建立了君主立宪政体。

在西方采购机器设备的清国官员回国后装备了当时强大的北洋舰队。

中日甲午战争,北洋舰队全军覆没,日本却成为了亚洲强国。

放下《法制发展史》,掩卷长思。

忽视法律,我们付出了太多的代价。

山上的小草悄悄探出头,树木偷偷吐出新绿,最是春光明媚时。

姹紫嫣红的桃李开的正艳,红的像霞,白的像锦,点缀在山上的不同角落那是一个宁静的中午,我正在看书,突然听到一阵敲门声。

打开一看,是一个很久以前的同事老苏。

看见他神情沮丧的样子,我忙请他坐下喝杯水。

他喘着粗气说:“有件事求你帮忙,我知道你懂法律,你看这事咋办?。

”原来,他在一个企业当临时工,也没有签劳动合同已经干了两年多了。

前不久,他在上班干活的时候被电击伤。

当时就昏了过去,经过抢救捡回一条命。

在医院住了一周,医生诊断后认为没有多大的问题,在家休息一个月就行。

要加强营养,有问题及时来医院。

法制教育手抄报资料大全

法制教育手抄报资料大全

法制教育手抄报资料大全当前的开放,在我国历史发展中,还处于摸索阶段,在经济发展中面临法制教育着市场疲软,国营企业中"三角债"严重,职工收入不平衡等新问题,也是容易引起不稳定的因素。

要保持全社会有一个良好的***治、经济环境,就必须在坚定不移地进行四项基本原则教育的同时,建立和健全社会主义法制。

要建立健全的社会主义法制,那么,进行法制教育,增强人们的法律意识、法制观念就显得十分迫切了。

只有大力加强法制教育,把法律交给人民,使之成为广大公民的行为规范和维护社会安定的有力武器。

对公民进行法制教育必须与民主教育结合起来。

我们要坚持与教育同行!1、如果法律没有恐惧支撑,它绝不能生效。

2、法律是人类为了共同利益,由人类智慧遵循人类经验所做出的最后成果。

3、法律不能使人人平等,但是在法律面前人人是平等的。

4、法律的真理知识,来自于立法者的教养。

5、一项法律越是在它的接受者那里以恶行为前提,那么它本身就越好。

6、法律的力量应当跟随着公民,就象影子跟随着身体一样。

8、法律就是秩序,有好的法律才有好的秩序。

9、没有信仰的法律将退化成为僵死的教条,而没有法律的信仰将蜕变成为狂信。

10、让我们维护公平,那么我们将会得到更多的自由。

11、世界上唯有两样东西能让我们的内心受到深深的震撼,一是我们头顶上灿烂的星空,一是我们内心崇高的道德法则。

12、立法者三句修改的话,全部藏书就会变成废纸。

13、解释法律系法律学之开端,并为其基础,系一项科学性工作,但又为一种艺术。

14、倘若世上没有坏人,也就不会有好的律师。

15、尽量大可能把关于他们的意志的知识散布在人民中间,这就是立法机关的义务。

16、法官是法律世界的国王,除了法律就没有别的上司。

17、刑为盛世所不能废,而亦盛世所不尚。

18、民众对权利和审判的漠不关心的态度对法律来说,是一个坏兆头。

19、法治意味着,***府除非实施众所周知的规则,否则不得对个人实施强制。

高校法制教育现状解决论文

高校法制教育现状解决论文

高校法制教育现状及解决对策之我见【摘要】随着社会的发展和我国依法治国进程的不断深入,进一步加强高校法制教育、培养学生的法律素质和对法律的信仰势在必行。

但是,近年来大学生违法犯罪事件的增多,却暴露出了我国高校法制教育的一些不足,如:重视程度不够、教学效果不理想、缺乏校园法制氛围等等。

对此笔者提出了一些自己的看法和建议。

【关键词】高校法制教育法律素质对策一、加强高校法制教育势在必行随着我国建设社会主义法治国家的进程不断推进,各项法律法规的不断完善,法律素质已经成为了一个人的基本素质。

作为培养高素质人才的高等学校,势必要担负起这个责任。

但是近年来,有关在校大学生犯罪事件层出不穷。

从北京大学生刘海洋“泼熊事件”,到云南大学的“马加爵事件”,还有北京外国语大学学生罗卡娜将本校女生刺死等等。

这些活生生的例子说明我们在重视大学生的学业、成绩同时,忽视他们思想品德及法律意识的教育,提高大学生综合素质已经迫在眉睫。

加强对在校大学生的法制教育也是构建和谐社会需要。

大学生的思想政治状况也是关系到我们社会稳定的关键。

高校是构建和谐社会的重要阵地,加强法制教育,搞好大学生思想政治工作,是减少大学生违法行为、建设和谐社会的需要。

因而加强高校法制教育,对构建和谐社会起着重要作用,对于保持我们国家长治久安也是一个十分重要的因素。

二、高校法制教育现状1、重视程度不够在我国大多数的非政法院校,“法制教育”只是从属于“德育教育”,而且由于课时的限制,导致教学内容少、不实用、无规律且缺乏内在连续性。

再加上任课老师大都不是法律专业毕业,而是由其他学科的老师兼任。

他们的专业理论基础和解决实际问题的能力上的欠缺势必影响了法律基础课的教学效果。

在这种情况下,大学生对法律课程不重视就不难理解了。

2、把法律素质排除在素质教育内容之外长期以来,高校在法制教育教学实践中,往往把法律素质排除在素质教育内容之外,甚至忽视或放弃对学生的法律素质培养。

在教育为社会服务的今天,如果素质教育理论仍然停留在原来的水平,无视法律素质的存在,不重视法律素质的研究,学校教育实践仍然沿用原来的人才培养模式,不加强法律素质教育,就必然影响到建设社会主义法治国家进程。

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法制教育迫在眉睫!
青少年法制教育的现状与措施
武穴师范 张正军

论文摘要
加强法制建设最重要的是加强法制教育。青少年是祖国未来发展的希望,它需要一个健康、向上的环境里成长,他们的价值

观世界观具有非常大的可塑性,但是从现在的实际情况来看,由于青少年的法律意识不强,法律的综合素质低下,加上没有辨别是非的能力,受到
社会不良风气和家庭不和谐因素的影响,造成了青少年的犯罪案例数量正在不断地上升,极大地影响了社会的安定和法制教育的建设,为了使青少
年能成为祖国建设有用之才,我们学校更应该注重对青少年的法制教育。
论文关键词 :青少年法制 社会不良风气 法制建设 法制教育

根椐调查,我国中学生对于《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》了解率只有30%和15%,所以社会学专家都对此感到深深地担忧,
青少年对于其权利义务密切相关的法律了解甚少,从侧面看我国青少年法律知识水平和法律意识需要亟待提高。青少年法律素养直接关系到我国法
治建设的进程。所以加强青少年的法制教育,迫在眉睫!
一、青少年法制教育的概述
青少年法制教育需要小学思想品德课和中学生思想政治课教材有关法律的相关识为基础,对于《未所年人保护法》《未成年人犯罪法》、《治安
管理处罚条例》等法律法规,同时还有《义务教育法》、《劳动法》、网络法律知识和道德等。我们需要坚持《中学生守则》、《中学生日常行为规范》
以递进的目标要求不断地提高学生的法制观念,从而培养学生遵纪守法的良好习惯,这样可以提高全民的法律意识。
二、学校法制教育存在着严重的问题
我国的法制教育对于建立一个法治国家,造就法制人才,培养公民守法爱国的意识是非常重要的,学校开展法制教育是教育青少年知法、守法,
这是减少青少年犯罪最有效的方法。但是在大力加强法制教育的同时,青少年的犯罪却仍然在不断地增多,而且呈现出大幅上升的趋势,所以其犯
罪性质和犯罪手段也越来越严重,这不得不引起社会的高度重视。
(一)教育工作只是流于形式
学校作为青少年法制教育的主要阵地,目前的教育模式并没有把法制教育纳入到教学体系当中,没有指标和硬性任务,所以大多数教育工作没
有得到充分的重视,只有现行的教材设臵我们可以看出,除了初中所开设的《思想政治》的少量法律,小学和高中都没有正式的法制教育的教材,
各级各类学校的教学内容也非常少,既使有,也是不全面、无规律,没有统一法制课教学时间,很多都是利用自习课进行法制教育。
(二)教学的方式过于简单
近年来,大多数学校只是按照政府的要求不同程度地开展法制教育,或者是增加了少量的法制课程,但是由于对法制课的重视程度不够和经费
的问题,大多数学校的法制育仅仅是局限于课堂,而且教学方法也非常简单,教学的方式也只是灌输式,很少学校能够让学生参加社会实践,或者
是邀请专家和学生进行互动,因此造成学校教育、家庭和社会教育的严重脱节,很不利于增加未成年人的成长。
(三)教育队伍欠缺法制教育经验
现大大部分的法制课都是由思想品德课教师或者是班主任主讲,多数学校并没有经过系统的法制教育,甚至很少去接触法制书籍,由于自身的
法意识不够,导致在教学过程中只是照本宣科,并没有把法制内容进一步深化,无法吸引学生的兴趣,缺乏案例和课堂的生动性,虽然有的学校是
聘请了大牌专家的法制来进行演讲,但是由于课程和时间的安排制约,法制专家不可能全身心地投入到法制教育工作当中来。
三、中小学的法制教育的实施策略
小学阶段需要通过小学思想的品德、《小学生守则》、《国旗法》、《小学生日常行为规范》等,培养学生良好的社会习惯,遵守社会公共道德和
公共秩序,培养爱国主义思想情感,进行民主与法制观念的启蒙教育和自我保护、安全的意识。
初中阶段需要在小学阶段教育基础上,进行深化,以中学生思想政治课为主要核心《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《禁毒条例》以及
《未成年保护法》等,着重于培养和帮助学生能够遵守社会的公共道德和公共秩序,进行社会主义民主与法制观念的教育,需要维护自身的合法权
宜,同时还需要进行禁烟、禁毒工作的落实。除了必要的课堂教学,还需要开展探访少年学校和参观法制教学基地。
高中和中职阶段的教育是以初中阶段的教育为基础,对于《治安管理处罚条例》、《法律基础知识》、《禁毒条例》、网络道德教育和网络法律知
识,需要培养学生自觉遵守纪律,遵守社会公共道德和公共秩序,要培养高中和中职生的良好习惯和法律意识,除了课堂讲授外,还需要进行社会
实践,积极引导学生参加社区宣传,参加法制基地的实践和辨析会等活动。
四、加强青少年法制教育的具体措施
2007年,中宣部、教育部和司法部为加强法制教育印发了《中小学法制教育的纲要》要求各个教育部和中小学校充分发挥学校课堂的主体作用,
把各级教育部门和中小学校充分地发挥主体的作用,把法制教育和相关学科的教育有机融合,形成一个多角度和宽领域的的法制教育全新格局。
(一)加强制度的保障
我们需要建立青少年法制的长期发展机制,各级的宣传部和教育主管部门需要高度重视,不断地加强对中小学校教育工作的指导,同时还需要
健全科学的领导机制和网络,形成党委书记、校长主管、全员参与、专人负责和家庭、社区的各方面的配合,其次还需要把法制教育纳入到学校教
学考核工作中去。
(二)增加政府的投入
教育是国家的根本,我国在教育的投入虽然有所提升,但是没有还是远远不够,要想全面推进素质教育,当地学校需要主动、积极的加强与政
府之前的沟通,保证政府为学校教育创造良好宽松的环境,地方政府对于学校教育充分重视,增加教育的财政投入,全面建设素质教育的相关设施,
推行素质教育政策,保证全民教育,同时需要对相关的教师团队进行培训,提高老师进行素质教育的能力。
(三)注重法律基础建设
打造一个青少年法制教育的系统,教育是一个系统的工程,法制教育也同样,在制订实施方案,需要成立领导小组,注重工作的每一个细节,
切实做好一课、一基地、一校长、一队伍的建设。充分发挥课堂教的主体作用,各学校需要把法制教育纳入到教学大纲当中,将法制教育当作是必
修课,安排定量的法制教育的课时,保证法制教育能够真正落到实处,同时,要根椐青少年不同的生理和心理特点,有针对性地开展法制教育,每
年在校学生接受教育的过程不少于10个课时,同时建立法制教育基地,法制教育基地建设需要结合软件和硬件件齐抓,总体上实现参观有展板、
观摩有案例、有景象,讲座有讲师等目标,基地还需要有专人负责开展相关的工作,有条件学校可以开设工作室,专业负责学校的法制教育。
(四)监护人的教育需要加强
青少年的教育中,监护人对儿童的教育是非常重要的,让监护人参与到孩子的生活教育,有助于孩子的成长。同时也让家庭的老年人有自己的
充裕时间,也让年轻的父母有足够的耐心来教育和管教自己的孩子。老年人丰富的阅历,充足的生活经验,他们在抚养和教育孩子有自己的实践经
验,他们可以看出孩子在不同的年龄比较容易出现的问题,这样就需要发挥其教育的优势,老年人配合孩子的父母来教育孩子,可以让孩子得到身
心的全面发展。
教育监护人是青少年精神的导师,他们应该尽可能地帮助儿童,当他们在学习的时候,遇到困难,就需要引导他们向老师和文化水平较高者进
行请教。同进要帮助他们设计学习计划表,按照学习计划目标和方案进行学习,掌控它们的玩耍时间,同时教育监护人需要对青少年的日常生活要
给予适当的关心和了解,同时要进行有效的教育和指导,监护人需要尽可能的培养留守儿童的生活习惯,不要让孩子在生活中过度溺爱和放任自流。
(五)青少年的生活环境需要优化
孩子的教育需要家庭、社区、学校的共同帮助,我们需要建立和完善农村社区的保护体系,村委会、基层学区、学校、工会、妇联、共青团等
组织,共同组建一个健康发展的教育和保护体系,同时需要农村公共图书馆、公共体育设施、文化馆,保证留守儿童在平时有图书阅读,娱乐的时
候有朋友,锻炼的时候有场地,使他们的内心没有孤独感。
我们可以吸引他们到集体生活中来,保证他们在社区的关怀下健康成长,同时我们要提高学校的法制教育质量,保证青少年在健康的环境里有
意识地成长。
青少年正在处于一个长身体和长知识的发展阶段,在这个时期,有非常强的好奇心,他们好学善仿,但是辨别是非的能力比较差,所以青少年
不同于成年人的特点,主要是反映在青少年犯罪具有盲目性,带有非常大的偶然性,因此抓好青少年法制教育对于维护社会稳定,有着非常重要的
作用。青少年法制教育需要由内到外的教育,家庭、学校、社会都有责任为青少年成长创造健康的生活环境,不然青少年的成长就会受阻。

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