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【新教材人教版化学】有机化合物精品课件1

【新教材人教版化学】有机化合物精品课件1
(4)
中显酸性的官能团是___羧__基_____(填名称)。
(5)
中含有的官能团名称是_碳__碳__双_键__、__酯__基__、__羰__基__。
【新教材人教版化学】有机化合物精 品课件1
【新教材人教版化学】有机化合物精 品课件1
(6) 中含有的官能团名称是___羰__基__、__羟__基__、__羧__基__、__碳_碳 __双__键___。
【新教材人教版化学】有机化合物精 品课件1
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O
× (7)
HC
O
CH
2CH3
含有醛基,属于醛类(
)
× (8)乙烯、环己烷、乙炔、苯乙烯都属于脂肪烃( )
√ (9)分子式为 C4H10O 的物质,可能属于醇类或醚类( )
(10)(CH3)2CH(CH2)2CH(C2H5)(CH2)2CH3 的 名 称 是 2-甲 基 -5-乙 基 辛 烷
(3)写名称——把取代基和支链位置用阿拉伯数字标明,写出有机物的名称。 如:
CH3
命名为_____4_-___甲__基__-__1_-__戊___炔______;
CH CCH2 CH CH3
CH2CH3 CH3 CH2 CCH3
OH
命名为________3_-___甲__基__-__3_-__戊___醇________。
(7) 中含有的官能团名称是___羟__基__、__羧__基__、__酯__基__、__碳_碳 __双__键____。
【新教材人教版化学】有机化合物精 品课件1
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练点二 有机物的命名
3.下列有机物的命名,正确的划“√”,错误的划“×”,如错误,请

有机化学二十精品PPT课件

有机化学二十精品PPT课件
N N H H 2 2L i L A i A l H l H 4 4 R R C C H H C C H H 2 O 2 O H H
N N H H 2 2
6 与水合茚三酮(Ninhydrin)的反应
O
O
O
OH
R COOH
+
OH
NH2
O
水合茚三酮
N
O
O
蓝紫色
+ RCHO + CO2 + H2O
用于氨基酸(游离氨基)的比色测定和纸层析的显色
§ 20.1 氨基酸 Amino Acids
一、 氨基酸的结构、分类和命名
1 氨基酸的结构 ➢ 氨基酸是形成蛋白质的基本单元 ➢ 组成蛋白质的氨基酸主要有 20 种 ➢ 天然氨基酸均为L 型 a-氨基酸
O
R OH
NH2
C O O H C O O HC H O C H O 氨基酸
H 2 N H H 2 N H H O H O H
R R C H 2 O H C H 2 O H
L - a - 氨 基 L 酸 - a - 氨 基 酸 L - - - 甘 L 油 - 醛 - - 甘 油 醛
2 氨基酸的分类和命名 分类
氨基酸
氨基和羧基 的相对数目
中性氨基酸 (含1个氨基1个羧基) 酸性氨基酸(含1个氨基2个羧基) 碱性氨基酸(含2个氨基1个羧基)
NH2CHCO NHCHCO NHCHCOOH
命名 天然氨基酸常采用习惯名称 构成蛋白质的20种氨基酸,有一套国际通用的符号。
➢ 中性氨基酸:15种
COOH
H2N
H
H
(非手性)
甘氨酸 Gly
COOH
H2N

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O-
O
H3C C CH2COC2H5
OC2H5
OO
CH3CCH2COC2H5 + C2H5O-
30
注意: 1、 缩合所用的酯一般要具有两个a- H。 2 、 只有一个a-H的酯只能在三苯甲基钠存在下
才能发生该反应。 3、 两种不同的具有a-H酯间的缩合没有意义。
意义: 在有机和药物合成方面具有重要价值。
3、氨解反应 酰卤、酸酐、酯和酰胺与氨作用生成酰胺的反应
称为氨解反应(ammonolysis)。 由于氨(或胺)的亲核性比水强,因此氨解比水
解容易进行。
15
O
O
R C X + NH3
RC NH 2 + HX
(R N H 2、 R 2N H ) (NHR、 NR2)
OO
CH3 C O C CH3 + H2N Ph

NH H
H2N C N
胍基
NH
H2N C
脒基
40
NH
H2N C NH2 + H2O

NH2 H2N C NH2 .CO32-
N-甲 基 乙 酰 胺 (N-methyl acetamide)
N C2H5 CH3
N - 甲 基 - N - 乙 基 乙 酰 胺
(N-ethyl -N-methyl acetamide)
6
二、酸酐:按其水解产物命名
OO
OO
CH3C O CCH3
乙酸酐
(acetic anhydride)
O C
O
C
第十一章 羧酸衍生物
(derivatives of carboxylic acid)
羧酸衍生物:羧酸中羧基上的羟基被取代后的产物。

有机化学全套精品优质课件

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1806年Berzelius(1779-1848)首次使用“有机化学”这个名 称。
1828年德国化学家Wohler(1800-1882)加热无机化合物氰酸 铵溶液得到有机化合物尿素。
O
NH4OCN △ H2N-C-NH2
第一章 绪 论
§1-1 有机化学和有机化合物
二、有机化学的产生与发展(续)
1840年德国化学家Kolbe(1818-1884)合成了醋酸。 1850年法国化学家Berthelot(1827-1907)合成了油脂类物质。 1865年,德国化学家Kekule(1829-1896) 指出:在绝大多数 有机化合物中碳为四价。在此基础上发展了有机化合物结构学 说,结构学说对有机化学的发展起了很大的推动作用。 1874年荷兰化学家van’t Hoff(1852-1911)和法国化学家Le Bel(1847-1930)分别提出:饱和碳原子的四个价指向以碳为中 心的四面体的四个顶点,建立了分子的立体概念,说明了旋光 异构现象,开创了从立体观点来研究有机化合物的立体化学。 1885年Baeyer(1835-1917)提出张力学说。————经典结 构理论
第一章 绪 论
§1-1 有机化学和有机化合物
二、有机化学的产生与发展(续)
1900年Grignard发现Grignard试剂。 1917年美国化学家Lewis(1875-1946)用电子对来说明化学键 的生成。 20世纪三十年代诱导效应理论,共扼效应理论,共振论的创 立。 1931年Huckel用量子化学的方法来解决不饱和化合物和芳烃 的结构问题。 1933年英国化学家Ingold等用化学动力学的方法研究饱和碳 原子上亲核取代反应的机理。 1951年二茂铁的合成及其结构的确证。——金属有机化学 1965年中国人工合成牛胰岛素(蛋白质)。 1981年中国人工合成酵母丙氨酸转移核糖核酸(76个核糖核 苷)。

有机化学课件15汇总

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有机化学的定义与重要性
总结词:有机化学的定义、重要性及 与其他化学学科的关系
有机化学在农业、医药、材料科学等 领域具有广泛应用,对于推动科学技 术发展和改善人类生活质量具有重要 意义。
有机化学是研究有机化合物的组成、 结构、性质、合成和反应的学科,与 人类生活和工业生产密切相关。
有机化学与无机化学、物理化学、生 物化学等学科相互渗透,形成了多学 科交叉的领域。
实验后处理
实验结束后,应按照实验室规定正确处理废弃物。对实验器材进行清洗 和整理,确保实验室的整洁和安全。同时,需要对实验结果进行分析和 总结,并完成实验报告。
有机化学实验安全知识
防护措施
在进行有机化学实验时,应佩戴合适的防护眼镜、实验服和化学防护手套等。确保实验室 有良好的通风设施,避免有毒有害气体对实验人员造成危害。
芳香烃的化学性质
芳香烃主要发生取代反应,如卤代反应、硝化反应等。此外,芳香 烃还可以发生亲电加成反应和亲核加成反应。
PART 04
有机化合物的合成与反应
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烷烃的合成与反应
烷烃的合成
主要通过石油裂化、裂解和煤的 干馏等过程获得。
烷烃的反应
烷烃主要发生取代反应,如卤代 、硝化、磺化等。
有机化学课件15汇总
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REPORTING
• 有机化学基础知识 • 有机化合物的分类与命名 • 有机化合物的结构与性质 • 有机化合物的合成与反应 • 有机化合物的应用 • 有机化学实验操作与安全
目录
PART 01
有机化学基础知识
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19世纪中叶,有机化学家开始研究有机 化合物的结构,提出了有机化合物构造 式的概念。
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