部编版小学四年级语文上册第八单元第27课《故事二则》课后作业及答案(含两套题)

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部编版小学四年级语文上册第八单元

第27课《故事二则》课后作业及答案

1.在加点字的正确读音下画“ ”。

拜.见(pài bài) 拴.住(shuān quán)蔡桓.侯(héng huán) 敷.烫(fū áo)

2.品读句子,完成练习。

(1)两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。

①这句话中破折号的作用是( )。

A.表示话题的转换 B.表示注释内容或补充说明

C.表示话语的中断 D.表示声音的延长

②从纪昌练习看织布机的踏板用了两年时间,可以看出他 。从中可以体会到学习技能要 的道理。

(2)过了十天,扁鹊又来拜见蔡桓候……十天后,扁鹊再一次来拜见……五天之后,蔡桓候浑身疼痛……不久,蔡桓候病死了。

几个句子中都有表示 的短语,隐含蔡桓候病情的发展,告诉我们要 的道理。不管蔡桓候的态度如何,扁鹊还是一次次地提醒他,可见扁鹊 。

3.阅读课外片段,完成练习。

东汉时期,有一个叫乐羊子的人外出求学,一年后跑回家。|他的妻子正在家里织布,就取了一把剪刀,把织机上的丝线剪断了。乐

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羊子迷惑不解地问为什么,妻子不慌不忙地说:“这布是一根丝一根丝织成的,现在把它从中间剪断,前面的功夫就算白费了。你在外边求学若是中途就放弃,不是一样的道理吗?”乐羊子这才恍然大悟,明白了妻子的用心。于是,他再次告别妻子,离家求学去了。|乐羊子这一去,就是七年,直到学成后才回来。|

(1)选段已用“|”分为三层,请你用小标题的形式写出层意。

① ② ③

(2)下列关于选段的说法不正确的一项是( )。

A.乐羊子妻想告诉丈夫要注重品德的修养,洁身自爱

B.故事中乐羊子妻以织布做比喻来规劝丈夫是详写

C.这个故事赞扬了乐羊子妻子过人的才识

(3)从这个故事中你领悟到什么样的道理?

参考答案

1.bài shuān héng fū

2.(1)①B

②持之以恒,坚持不懈 练好基本功并长期坚持

(2)时间变化 防微杜渐 医德高尚

3.(1)①中断求学 ②断织劝学 ③学成归来

(2)A

(3)做任何事都要坚持不懈,不能半途而废。

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第27课《故事二则》课后作业及答案

一、阅读《扁鹊治病》片段,完成练习。

又过了十天,扁鹊老远望见蔡桓侯,只看了几眼,就掉头跑了。蔡桓侯觉得奇怪,派人去问他:“扁鹊,你这次见了蔡桓侯,为什么一声不响就跑掉了?”扁鹊解释道:“病在皮肤上,用热敷.(fú fū)就能够治好;发展到皮肉之间,用扎针的方法可以治好;即.(jí jì)使发展到肠胃里,服几剂汤药也还能治好;一旦深入骨髓.(suí suǐ),只能等死,医生再也无能为力了。现在蔡桓侯的病已经深入骨髓,所以我不再请求给他医治!”

五天之后,蔡桓侯浑身疼痛,派人去请扁鹊给他治病。扁鹊早知道蔡桓侯要来请他,几天前就跑到秦国去了。不久,蔡桓侯病死了。

1.用“ ”画出文中表示故事发展顺序的词句。

2.用“√”给加点字选择正确的读音。

3.简单说一说扁鹊“掉头跑了”的原因。

4.《扁鹊治病》这个故事中隐含的道理是 。如果能够穿越时空,面对蔡桓侯,你想对他说: 。

二、阅读《纪昌学射》片段,完成练习。

开始练习的时候,飞卫对纪昌说:“你要想学会射箭,首先应该下功夫练眼力。你要牢牢地盯住一个目标,不能眨眼!”纪昌回家之

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后,就开始练习起来。妻子织布的时候,他躺在织布机下面,睁大眼睛,死死盯住织布机的踏板。两年以后,纪昌的本领练得相当到家....了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。

1.请把文中表现纪昌本领练得相当到家的句子用“ ”画出来,并说一说你是怎么理解“相当到家”的意思的。

2.读画“ ”的句子,把表示纪昌动作的字用“○”圈出来。从这些字中,你体会到了什么?

3.学习了《纪昌学射》的故事,你明白了什么道理?

三、课外积累。

《扁鹊治病》和《纪昌学射》都是寓言故事,什么样的故事才能被称作寓言故事?查阅资料,写一写你的理解,再写出三则寓言故事的名字。

参考答案

一、1.又过了十天 五天之后 不久

2.fū jí suǐ

3.示例:扁鹊远远望见蔡桓侯,就知道蔡桓侯的病已经无法医治,他害怕被责罚,所以掉头跑了。

4.示例:正视错误,及时改正,才能避免不必要的损失 一定要相

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信扁鹊的话,有病尽早医治,不然可就来不及了

二、1.就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。 达到了相当高的水平。

2.躺 睁 盯 示例:纪昌练眼力时非常刻苦专注。

3.示例:要练就高超的技艺,必须从打基础开始,下一番苦功夫。

三、略 示例:刻舟求剑 画蛇添足 自相矛盾

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人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷

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第 1 页 共 8 页 人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 积累运用 (共6题;共43分)

1. (8分) (2019一下·黔东南期末) 给加下划线的字正确的读音。

眼睛 ________(jīng jīn) 踪迹________(zōng zhōng)

邻居 ________(lín líng) 严寒________(yán yé)

2. (9分) 形近字组词

祸________ 爆________

锅________ 瀑________

3. (6分) 比一比,再组词。

植 ________ 场 ________ 栽________ 扛 ________

值 ________ 杨 ________ 裁 ________ 杠 ________

4. (10分) 选择关联词。

A.即使……也…… B.因为……所以……

C.只有……才…… D.如果……就……

(1) ________一切生命需要空气,________空气对我们来说也是宣贵的。

(2) ________这些设想能实现,________是遥远的事情

(3) ________地球被破坏,我们________一无去处。

(4) ________我们精心保护地球,保护地球的生态,地球________能更好地造福于我们的子孙后代。

5. (2分) 课文《凡卡》的结尾,写凡卡做美梦,是为了说明______ 第 2 页 共 8 页 A . 凡卡寄出信后非常高兴。

人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷 2

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第 1 页 共 12 页 人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 积累运用 (共6题;共43分)

1. (8分) 给下面的字加部首再组词。

曼——________——________ 乘—— ________——________

林——________——________ 垂——________——________

2. (9分) 按拼音写汉字

pù zǐ liú

________布 ________烟 飞________

lú lǐng yín

香________ 西________ ________河

3. (6分) 写出下列词语的近义词。

赏识——________ 信任——________ 猜测——________

4. (10分) (2020四上·临川期末) 选择合适的关联词语填空。

只要……就…… 虽然……但是…… 不但……而且……

如果……就…… 因为……所以…… 与其……不如……

(1) ________这道题很难,________小魏还是把它做出来了。

(2) ________待在家里,还________去散散步。

(3) ________人们乱砍树木,生态环境________会遭到很大破坏。

5. (2分) 黄校长来参加某班班会,班长说话最得体的一项是______ 第 2 页 共 12 页 A . 校长,您的光临,是我们全班同学的骄傲。

B . 校长,您来参加班会,请多加关照。

C . 校长,您来参加班会,我们感到非常高兴。

D . 校长,您有空来参加班会,真是我班同学的莫大荣幸。

人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习C卷 3

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姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 积累运用 (共6题;共43分)

1. (8分) 看拼音,写词语。

zhēng róng jié rán cán bào piě zuǐ

________ ________ ________ ________

zhuó yǒu chéng xiào zhāng dēng jié cǎi

________ ________

2. (9分) 比一比,再组词。

舌________ 百________ 点________ 连________

古________ 白________ 占________ 还________

3. (6分) 给下列多音字组词。

脉:mò________ mài________

间:jiān________ jiàn________

铺:pù________ pū________

壳:ké________ qiào________

4. (10分) 选词填空。

无论……都…… 虽然……但……

……因为…… 与其……不如……

①________上班前她就感到身体疲倦不适,________还是坚持在科室里忙碌着,密切关注着每一个患者的病情。 第 2 页 共 10 页 ②滂沱大雨已经冲掉了几片花瓣,花儿低垂着头,________它娇嫩纤弱,毫无抵抗能力。

③________刮风还是下雨,他________准时到校上课.

④下雪啦!________在家里隔窗欣赏,________去外面堆个雪人,打场雪仗!

部编版小学四年级语文上册第八单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)

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部编版小学四年级语文上册第八单元

第25课《王戎不取道旁李》课后作业及答案

一、用“○”圈出句子中的错别字,并在括号中改正。

1.春节期间,爸爸并不是维一坚守在工作岗位上的人。( )

2.马小虎竞然在校园语文知识竟赛中获得了冠军,大家都感到吃惊极了。( )( )

二、根据读音写出同音字,组成词语。

róng:光( ) 兵( ) ( )合

zhū:珍( ) 野( ) ( )位

三、给加点的词语选择正确的解释。

1.取之,信然..。( )

A.相信是这样。 B.的确如此。

C.不相信是这样。

2.诸儿竞走..取之。( )

A.争着跑过去。 B.争着走过去。

C.竟然跑过去。

四、写出下面的句子的意思。

1.树在道边而多子,此必苦李。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

2.看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之。

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___________________________________________________________

___________________________________________________________

五、课内阅读。

王戎七岁,尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝,诸儿竞走取之,唯戎不动。人问之,答曰:“树在道边而多子,此必苦李。”取之,信然。

1.选择。

(1)“尝与诸小儿游”中的“尝”的意思是( )。

A.曾经 B.品尝 C.尝试

(2)“唯戎不动”中的“唯”的意思是( )。

A.唯一 B.只有 C.只是

2.“人问之”中的“之”指的是__________________________________。

人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习(I)卷

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姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、 积累运用 (共6题;共43分)

1. (8分) 读句子,写字词。

(1) 小弟弟每天早上都zì jǐ________穿yī________服。

(2) 我和tóng xué qù________ ________远足。

(3) 爸爸出差了,míng tiān cái________ ________回来。

2. (9分) 看拼音,写词语。

zhān yǎng xiōng táng

________ ________

wàn shuǐ qiān shān pái shān dǎo hǎi

________ ________

3. (6分) 火眼金睛(我能分辨它们的不同,然后组词)。

痴________ 征________ 穷________ 妨________

知________ 惩________ 窘________ 访________

4. (10分) 选词填空。

无论……都…… 虽然……但……

因为……所以…… 如果……就……

①________森林是一个巨大的空调器,________夏天就凉快些,冬天就暖和些。

②________上游的森林被砍光了,“森林水库”没有了,到了汛期,大河里的水________会泛滥成灾。 第 2 页 共 11 页 ③________发生什么,我________会帮助你。

④________我很过分,________都是为了你好。

5. (2分) “敲成玉馨穿林响,忽作玻璃碎地声。”理解不正确的一项是( )

人教部编版四年级上学期语文课文(八)第27课《故事二则》同步练习A卷

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姓名:________ 班级:________ 成绩:________

亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!

一、

积累运用 (共6题;共43分)

1.

(8分) 把下列词语补充完整。

________的土地 ________的小鱼

________的海底

________地叹息

________的花朵 ________的大地

【考点】

2. (9分) 拼写音节,指出声调。

________ ________ ________

【考点】

3. (6分) 读拼音,写词语。

lì liànɡ niǎo cháo yá chǐ shēn qū

________ ________ ________ ________

【考点】 第 2 页 共 12 页

4.

(10分)

给下面的句子加上恰当的关联词语。

①________全连数他岁数大,对大家又特别亲,________大伙都叫他"老班长"。

②________没加作料,________我们觉得没有比这鱼汤更鲜美的了,端起碗来吃了个精光。

③________多么艰苦,________把他们带出草地。

④________哪一天吃不上东西,说不定________会起不来

【考点】

5. (2分) 《狼牙山五壮土》和《开国大典》都运用了( )的方法来描写场面。

A . 动静结合

B . 点面结合

C . 虚实结合

【考点】

6. (8分) 我的收藏夹

①蜻蜓的尾巴是一节一节、________。它能________、________。

②蜻蜓的眼睛是由________,可以看清________。

③蜻蜓是人类的好朋友,因为________,所以我们要________。

第27课《故事二则》(分层作业)四年级语文上册

第27课 故事二则 分层作业

作业内容 分层要求

【积累与应用】

1.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

目标.(biāo piāo) 骨髓.(suǐ suí) 药剂.(jì jí)

拜.见(pài bài) 皮肤.(fú fū) 蔡桓侯.(hòu hóu)

2.下列词语中书写全部正确的一项是( )。

A.管理 唯一 麻雀 严历

B.迎接 胸怀 幕色 赞叹

C.新娘 取亲 茂盛 担忧

D.拔河 既然 人烟 漂浮

3.根据意思选择词语。

A.百发百中 B.讳疾忌医 C.病入膏肓 D.防微杜渐

(1)怕人知道有病而不肯医治,比喻掩饰缺点,不愿改正。( )

(2)病到了无法医治的地步,比喻事情严重到了无法挽救的程度。( )

(3)每次都命中目标,形容射箭或射击非常准。( )

(4)在错误或坏事萌芽的时候及时制止,不让它发展。( )

4.将下列成语补充完整。

掩( )盗( ) 画( )添( ) 狐( )虎( ) 叶( )好( )

揠( )助( ) 守( )待( ) 亡( )补( ) 自( )矛( )

5.读读课文,完成填空。

《扁鹊治病》这则故事以______为顺序,以____________为线索,通过描写扁鹊的“三次劝谏”,刻画了扁鹊的____,蔡桓侯的_________,提醒人们要______,要懂得防患于未然,不要讳疾忌医。

《纪昌学射》这则故事中人物______,好学的______在名师飞卫的指导下,经过______的努力,终于成为________,告诉我们在学习的过程中要不怕枯燥无味,只有___________,才能实现自己的梦想。

部编版小学四年级语文上册第八单元第27课《故事二则》课后作业及答案(含两套题)

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部编版小学四年级语文上册第八单元

第27课《故事二则》课后作业及答案

1.在加点字的正确读音下画“ ”。

蔡桓.侯(héng huán) 敷.烫(fū áo) 拜.见(pài bài) 拴.住(shuān quán)

2.品读句子,完成练习。

(1)过了十天,扁鹊又来拜见蔡桓候……十天后,扁鹊再一次来拜见……五天之后,蔡桓候浑身疼痛……不久,蔡桓候病死了。

几个句子中都有表示 的短语,隐含蔡桓候病情的发展,告诉我们要 的道理。不管蔡桓候的态度如何,扁鹊还是一次次地提醒他,可见扁鹊 。

(2)两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。

①这句话中破折号的作用是( )。

A.表示注释内容或补充说明 B.表示话题的转换

C.表示声音的延长 D.表示话语的中断

②从纪昌练习看织布机的踏板用了两年时间,可以看出他 。从中可以体会到学习技能要 的道理。

3.阅读课外片段,完成练习。

东汉时期,有一个叫乐羊子的人外出求学,一年后跑回家。|他的妻子正在家里织布,就取了一把剪刀,把织机上的丝线剪断了。乐

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羊子迷惑不解地问为什么,妻子不慌不忙地说:“这布是一根丝一根丝织成的,现在把它从中间剪断,前面的功夫就算白费了。你在外边求学若是中途就放弃,不是一样的道理吗?”乐羊子这才恍然大悟,明白了妻子的用心。于是,他再次告别妻子,离家求学去了。|乐羊子这一去,就是七年,直到学成后才回来。|

(1)选段已用“|”分为三层,请你用小标题的形式写出层意。

① ② ③

(2)下列关于选段的说法不正确的一项是( )。

部编版四年级语文上册第八单元27 故事二则 课时练 附答案

部编版四年级语文上册第八单元27 故事二则

第一课时

一、在字的正确读音下面画上“ ”。

扎.(zā zhā zhá)针 无能为.(wéi wèi)力 百发.(fā fà)百中

骨.(gǔ gū)髓 即.(jí jì)使 纪.(jì jǐ)昌 聚.(jì jù)精会神

二、给加点字选择正确的解释。

A.祭奠死者或对遭到丧事的人家、团体给予慰问

B.中国旧时钱币单位 C.提取,收回 D.悬挂

1.这位老人不幸去世了,许多人前来吊.丧。( )

2.这座吊.桥已经有上百年的历史了。( )

3.他拿着一吊.钱上街购置家用。( )

4.如果不规范开车,你的驾照会有被吊.销的危险。( )

三、用合适的关联词填空。

1.蔡桓侯( )不听扁鹊的劝告,( )还在背后说扁鹊的坏话。

2.( )纪昌已经取得了不小的成绩,( )飞卫还觉得他的眼力不行。

3.扁鹊告诉蔡桓侯,( )蔡桓侯的病不治,( )会愈来愈重。

4.( )纪昌勤学苦练,( )他成了百发百中的射箭能手。

5.病已入蔡桓侯骨髓,( )扁鹊不逃往秦国,( )治不了他的病。

27 故事二则 第一课时 答案

一、zhā wéi fā gǔ jí jǐ jù

二、1.A 2.D 3.B 4.C

三、1.不但……而且…… 2.虽然……但是…… 3.如果……就……

4.因为……所以…… 5.即使……也……

27 故事二则

第二课时

一、你认为正确的打“√”,错误的打“×”。

1.《纪昌学射》这个故事说明了学习一样本领,练习基本功很重要。( )

2.《纪昌学射》这篇文章既是成语故事,又是寓言故事。( )

3.《扁鹊治病》一文是按时间顺序写的。( )

4.《扁鹊治病》一文告诉我们有了病不要害怕。( )

部编版四年级上册语文第27课《故事二则》课时练(含答案)

部编版四年级上册

27. 故事二则

课时练

一、选择题

1.下面加点字注音全都正确的一项是( )

A.拜.见(bài) 骨髓.(suí) 椎.尖(chuí)

B.蔡桓.公(huán) 拴.住(shuān) 差.不多(chā)

C.热敷.(fū) 悬.吊(xuán) 踏.板(tà)

D.几剂.药(jì) 模.糊(mú) 虱.子(shī)

2.《扁鹊治病》告诉我们( )

A.身体不好就要去医治。

B.不要过于相信自己,每个人都会生病的。

C.不要因为害怕有病而不肯医治。比喻掩饰缺点,不愿改正,会造成严重后果。

3.扁鹊一共为蔡桓侯诊断了几次( )

A.三次 B.四次

4.下列词语中书写全部正确的一项是( )。

A.管理 唯一 麻雀 严历

B.迎接 胸怀 幕色 赞叹

C.新娘 取亲 茂盛 担忧

D.拔河 既然 人烟 漂浮

二、填空题

5.给下列加点字注音。

骨髓.(______) 蔡桓.侯(______) 百发百中.(______) 无能为.力(______)

6.根据课文内容填空。

飞卫告诉纪昌,要学会射箭,首先要________。文中叙述了________和_________这两件事,说明了纪昌学习态度的虚心和认真,也说明了纪昌做事情有毅力和恒心。纪昌的基本功扎实以后,飞卫才让他学______和______。

7.补充音节并给字分类。

__ū j__ w___ sh___

诸 俱 巫 绅

zh__ p___ y__ f___ 砖 骗 硬 阀

(1)字的拼音为整体认读音节:______

(2)字的拼音含后鼻韵母:_______

(3)字的拼音为三拼音节:_______

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