4-5一天的生活用水
节约用水教案
节约用水教案节约用水教案（通用5篇）节约用水教案1目标：1、让幼儿知道水是生命之源，初步了解水的三态变化。
2、让幼儿初步了解节约用水的主要方法。
准备：课件(全国缺水)《小水滴旅行记》，节水标志牌。
图片：日常生活用水(淘米的水、洗衣服的水、洗手的水)过程：1、观看课件(全国缺水)提问：你看到了些什么？这些图片讲述了一件什么事情？教师小结：水是生命之源，庄稼需要水，花草树木也需要水，动物要喝水，我们人类要用水洗衣、做饭、打扫卫生，更离不开水。
那么水是从哪里来的呢？2、放课件，讲述故事《小水滴旅行记》提问：小水滴的家在哪里？太阳一晒，它就变成了什么？(水蒸汽)，水蒸汽飘到哪里去了？遇到了什么？又变成了什么？落下来，庄稼、花草树木就喝到了水，人们喝的水则是通过各种办法把水从江河中引过来，经过多次处理，才能饮用，所以呀我们大家都要节药用水。
3、教师与幼儿一起讨论节药用水的方法有哪些？小结(放课件)：洗手时开小水，冲厕完厕所后立即关紧水龙头，水管坏了赶紧修好，洗菜水、洗手水可以用来冲厕所或拖地板。
4、做个节约用水的宣传人。
出示标志牌：有许多人不会节药用水，我们用什么方法怎样来告诉他们呢？贴标志牌(请关紧水龙头，请节约用水，水是生命之源)。
5、带领幼儿张贴标志，结束活动。
反思：通过幼儿知道水是生命之源，初步了解水的三态变化，感知水带来生活的好处，知道节约用水。
节约用水教案2教材说明：综合应用节约用水是结合前面学过的量的计量、统计等知识设计的。
旨在通过测量等操作活动，一方面让学生经历收集、整理、分析数据的过程；另一方面促使学生综合运用所学的数学知识、技能和方法科学地认识日常生活中水资源浪费的问题。
此外，还可让学生积累节约用水的方法，加强环保意识。
节约用水活动由四个部分组成。
1．收集信息。
通过黑板报的形式给出地球水资源的一些统计信息，通过这些信息让学生认识到我国水资源匮乏，帮助学生认识到节约用水的重要意义。
在此基础上让学生收集相关的信息：（1）观察生活中浪费水的现象，实际调查一下学校或家里漏水水龙头的数量。
关于水的议论文_水是宝贵资源5篇
关于水的议论文_水是宝贵资源5篇水――是我们人类的宝贵资源。
我们每一天都要用到水：煮饭洗菜、洗手洗脸洗澡，甚至车辆也要用到水，差不多全部物体都要用到水。
现在小编为大家收集整理优秀的作文，如果喜欢这篇文章可以参考学习。
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关于水的议论文(1)：《关于水》的议论文――700字水是生命的源泉，生存的环境不能没有水。
动物、植物，世界万物，人间万物的生存无一不贯穿这个共同的条件，水的重要不言自明。
我们地球的水资源虽然很丰富，但自然资源不是取之不尽的，水源在慢慢减少，就算水加工厂不断加工出好水，但地球上几十亿人用的水多还是加工厂加工出来的水多?当然是人用的水多了!人不能不喝水，不吃饭能够维持生命二个星期，而不喝水却是一天也活不成。
人每一天要喝6杯到8杯水，如喝少了嘴唇会干燥开裂，还会出血，身体也会受到影响。
而且人不仅仅每一天要喝水，每一天还要洗澡、洗衣、做饭、打扫等等，这些都需要水。
植物的生存也需要水，植物要汲取土壤中的水份来呵护自己，让自己屹立在风雨中，在任何环境中强壮起来，让死神远离。
就连一小片树叶也要汲取水份来打扮自己，把自己养得绿油油的，十分漂亮。
动物也需要水，用水来维持自己的生命，个性是生活在水中的动物。
生活在沙漠中的骆驼也不例外。
在有水时，它把水喝饱了，把水存在驼峰里。
等没水时渴了，再从驼峰里吸收一点，补充力量。
才能在这没人烟的沙漠上寂寞地行走，去自私地享受海市的美丽。
水如此重要，我们必须要节约每一滴水。
假如地球的水资源枯竭了，我们都会渴死，地球上的最后一滴水将是我们的眼泪。
假如地球的水资源枯竭了，就会把二百万年前的杯具重演，我们不期望发生。
节约水是每个人的义务，就应从生活中的一点一滴做起。
我身边就经常发生一些可怕的事情：学术的体育办公室旁有一个洗手台，水龙头正一滴一滴地淌着水，时间长了，滴水就会汇成汪洋;我跳舞时，每次都会跳得浑身大汗，到更衣室换衣服时，洗澡间的水龙头的水在滴，必须是有人洗澡后没关好，这又浪费了不少的水。
大班水的变化教案反思6篇
大班水的变化教案反思6篇大班水的变化教案反思【篇1】活动目的：1、让幼儿感知水的特殊性质，探究水的三态变化，初步理解自然界中水的循环过程。
2、学会用记录表格形式，将实验过程和结果表现出来。
3、幼儿通过理解水的循环过程，有初步的环保意识，做到节约用水。
4、培养幼儿对事物的好奇心，乐于大胆探究和实验。
5、使幼儿对探究自然现象感兴趣。
活动准备：1、课前准备：活动前一天让幼儿观察水的特性，即常温下水是透明没有颜色、没有味道，可以流动的液体。
老师与幼儿一起，把装满水的冰格放进冰箱里，并感受冰箱里的温度。
2、电热锅一个、每人一个盛有热水纸杯、冰块每人一块3、记录表格每人一张、彩笔每人一支4、教学课件：水的三态变化动画——《小水滴变变变》5、假设干个节约用水标志。
活动过程：一、感知、讨论老师将活动前一天放在冰箱里的冰格取出来，发给每组的小朋友。
让孩子们观察和触摸，说一说水的变化，冰的特点，以及水在什么情况下能变成冰。
师：小朋友看一看，放在冰格里的水有什么变化?幼：水变成了冰。
师：水为什么会变成冰?幼：因为放到冰箱里，冰箱里很冷，水被冻住，就变成冰了。
师：你们用手摸一摸感受一下冰，说一说冰是什么样子的?幼：冰是凉凉的，硬硬的，不能像水一样流出来。
老师总结：水遇冷变成冰。
当温度降到零摄氏度以下时液态的水就会变成固态的冰，冰不能流动。
二、实验、观察：1、老师与幼儿一起操作实验：将水放在电热锅里加热，观察水的变化。
师：水遇冷变成冰，那水遇热会变成什么?幼：能变成烟;能变成气儿。
师：那我们就一起做个实验，看一看水遇热到底会变成什么?师:如今电热锅正在给水加热，小朋友观察水有什么变化?水沸腾时，幼：冒气儿了;冒烟了。
师：老师告诉小朋友，你们看到白色上升的气体，那是水蒸气。
也就是说，当水遇热时会变成水蒸气。
2、老师拿出凉的锅盖，让幼儿触摸，说说有什么感受。
师：小朋友，老师手里有个锅盖，你们摸一摸，看看有什么感觉?幼：锅盖好凉啊。
节约用水作文200字（精选31篇）
节约用水作文节约用水作文200字（精选31篇）在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的节约用水作文200字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
节约用水作文篇1今天我很早的做好了今天老师布置的作业，晚饭吃过了我就在看电视，我妈妈叫我先把脸洗好再看电视。
我说：“好的”。
然后我就去洗脸了，我去的时候我妈妈正在洗脸，我说：“妈妈快点”。
妈妈说：“好的”。
我就在妈妈旁边等了，在看妈妈洗脸，妈妈把洗脸的水到在洗脚盆里，我妈妈用同一盆水在洗脚，我说妈妈这是为什么，妈妈反问我这是为什么，我说：“这是节约用水吧”。
妈妈跨我说真能干。
妈妈又在同一盆水里洗袜子。
妈妈对我说如果每个人都能这样节约用水，一年不知能节约多少吨水，今天妈妈算是给我上了一趟节约用水的课。
现在轮到了我洗脸，洗脚了，啊洗脚可以消除一天的疲劳，节约用水真好。
节约用水作文篇2现在人们的生活一天比一天好，一天比一天开心快乐。
但是我们的环境却一天比一天坏，人们都在不断地浪费水。
记得有一天，我看见一群孩子们正拿着一个瓶子，互相洒水。
每一滴的水，就像瀑布一样流了下去，可是那些孩子们还是玩的那么开心。
每一滴水，都是劳动人民的汗水，而我们却这样糟蹋它。
于是，我过去阻止了这些孩子。
我们要珍惜每一滴的水，因为这不仅仅只是一滴水，这一地水可以环境变得美好；这一滴水可以让湖水变得清澈；这一滴水可以省下多少劳动人命的汗水呀！我想要告诉大家节约用水，珍惜每一滴的水，让我们的环境更加美好。
让我们能生活在一个环境美好的世界里，让我们从现在做起，保护环境！节约用水作文篇3一滴，一滴慢慢地滴答，滴答，从水龙头上流下，是水儿姑娘在流泪，是谁使她哭泣。
我今天总算从大世界里找到了答案。
是我们，是我们人类不节约用水，把水龙头开的老大老大，用完也不关。
关于节约用水主题班会教案5篇
关于节约用水主题班会教案5篇主题班会对于促进学生的成长和树立人生观都起着非常重要的作用。
一个关不紧的水龙头，即使是细小的滴流，一个月也可以流掉6立方米的水。
因此有必要给学生上上课。
你都参加过什么类型的主题班会？下面是小编为大家收集的关于节约用水主题班会教案例文，希望你喜欢。
关于节约用水主题班会教案篇1目标：1、了解水的用途和重要性，知道我们的生活离不开水。
2、萌发节约用水的环保意识，懂得节约用水要从我做起。
准备：一杯清水、一杯白开水、一杯盐水；水不同用途的照片；缺水地区和沙漠景象相关视频及图片、儿歌《关好水龙头》音频、幼儿浪费水的图片或视频、水污染图片、全球水资源分布图、节水宣传海报及视频。
玩法：1、了解水的用处。
这是什么？它能干什么呢？除了人们需要水，谁还需要它？你还在哪里看到过水。
2、了解水资源短缺的危害。
你喜欢水吗？如果没有水，我们的生活会怎样？3、讨论保护水资源的方法。
你有什么好办法，可以帮助我们节约用水呢？4、学习儿歌《关好水龙头》。
听一听，学一学儿歌中的节水方法。
附儿歌：《关好水龙头》自来水，哗哗哗，小朋友，忙回头，踮起脚，伸出手，拧呀拧，扭呀扭，用力关好水龙头，节约用水记心头。
关于节约用水主题班会教案篇2活动设计背景：我园是一所农村园所，农村有多处可见小溪、小河，还有著名的汶河，就在我园的附近。
幼儿喜欢在水中嬉戏、游玩，每天有多次接触到水。
比如：洗手、刷牙等。
但是，我发现幼儿对水的认识是肤浅的，并不知道它的变化与性质，没有节约用水及保护水资源的意识。
根据以上分析我设计了此活动，并制定了以下目标。
活动目标：1、让幼儿认识水的有关性质及水的用途。
2、萌发幼儿节约用水、保护水资源的意识。
3、发展幼儿的观察和语言表达能力。
4、探索、发现生活中的多样性及特征。
5、培养幼儿敏锐的观察能力。
教学重点、难点：教学重点：让幼儿认识水的有关性质及水的用途。
教学难点：发展幼儿的观察和语言表达能力。
活动准备：实验用的小瓶、杯子、颜料、可乐、醋、透明的塑料细软管。
任务4-设计用水量的计算
任务四 设计用水量（Qd）的计算
2) 最高日平均时用水量Qh：最高日内平均每小时的用水量（Qdmax/24）。
m3/h
3) 最高日用水量Qdmax：用水量最多的一年内，用水量最多1d的总用水量。
m3/d
4) 平均日用水量Qd：用水量最多的一年内平均每天的用水量。 m3/d 5）时变化系数Kh：最高时用水量（ Qhmax ）与平均时用水量（ Qh ）的比
《给排水管网工程》
广东环境保护工程职业学院 环境工程与土木工程系
任务四
设计用水量（Qd）的计算
一、用水定额 二、用水量变化 三、用水量计算
任务四
设计用水量（Qd）的计算
给水系统设计时，首先需确定该系统在设计年限内需 要的用水量，因为系统取水、水处理、泵站和管网等设施 的规模都须参照设计用水量确定，会直接影响建设投资和 运行费用。 （一）设计用水量的组成
般车间40L /（人 ▪ 班），高温车间60L /（人 ▪ 班），沐
浴时间在下班后一小时内进行。
第一节 用水量定额
生活用水量和淋浴用水量 《建筑给水排水设计规范》《工业企业设计卫生标准规定》
用水种类 生活用水 车间性质 一般车间 热车间 不太脏污身体的车间 非常脏污身体的车间 用水量(L/人.d) 25 35 40 60 时变化系数Kh 3.0 2.5 每班淋浴时间以 1h计算，时变化 系数为1
第一节 用水量定额
四、市政及其他用水定额
生活用水抄表记录卡
生活用
水抄表记录卡
房号 姓名 户号
说明：1.每月2日由我服务中心派员到你家抄表。
2.若业主无人在家，请提前一天将水表读数填入当月表格内。
3.若未填写当月用水量者，暂收10 m ³，次月见表冲减。
XXX 物业服务中心
生活用水抄表记录卡
房号 姓名 户号
说明：1.每月2日由我服务中心派员到你家抄表。
2.若业主无人在家，请提前一天将水表读数填入当月表格内。
3.若未填写当月用水量者，暂收10 m ³，次月见表冲减。
XXX 物业服务中心
生活用水抄表记录卡
房号 姓名 户号
说明：1.每月2日由我服务中心派员到你家抄表。
2.若业主无人在家，请提前一天将水表读数填入当月表格内。
3.若未填写当月用水量者，暂收10 m ³，次月见表冲减。
XXX 物业服务中心。
桶装水推送文案
桶装水推送文案1. "喝水就是健康，每天都喝，生活更美好！试试这款装水，清冽甘甜，给你一天的活力！"2. "解渴，更要解燃眉之急！我们的装水，清甜爽口，瞬间恢复活力，让你随时都能应对生活的挑战！"3. "追求品质生活，从细节开始。
试试我们的装水，原生态，无添加，让你每一口都能感受到大自然的呵护！"4. "炎炎夏日，你需要一款能让你清凉解暑的水。
试试这款装水，冰爽口感，让你瞬间忘记炎热的烦恼！"5. "喝水也能喝出新花样！我们的装水，丰富多彩的口味，总有一款适合你。
快来尝试吧！"6. "健康生活，从一杯水开始。
我们的装水，纯净无暇，给你提供你需要的所有营养，每一天都充满活力！"7. "生活再忙，也别忘了喝水。
试试这款装水，随时随地，让你享受到家的温馨！"8. "寻找高品质的生活？试试这款装水，源自大自然的馈赠，每一滴都充满了纯净的味道！"9. "热爱生活，从细节开始。
试试这款装水，它不仅满足你解渴的需求，更能带给你清新的感觉和生活的乐趣。
"10. "追求健康，首先要从饮食开始。
试试这款装水，它源自大自然的纯净之水，带给你健康的生活。
"11. "炎热的夏天，你需要一款能让你感到清凉的水。
试试这款装水，它冰凉的口感能让你感到凉爽舒适。
"12. "生活需要仪式感，喝水也是。
试试这款装水，它精心包装，无论是送人还是自用都是极好的选择。
"13. "想要健康的生活，首先要学会喝水。
试试这款装水，它纯净无暇，能满足你日常的饮水需求。
"14. "忙碌的生活中，也需要停下来享受一杯水的宁静。
试试这款装水，它简单包装，让你在忙碌中也能享受到一丝清凉和安静。
小学四年级生活记录日记
小学四年级生活记录日记小学四年级生活记录日记(5篇)生活给的每一分温柔都要小心收藏。
已到了一天的末尾，你有什么总结呢？是时候认真地写好日记了。
以下是小编整理的小学四年级生活记录日记，欢迎大家借鉴与参考！小学四年级生活记录日记精选篇120__年__月__日周x晴每次看到妈妈在做饭，我的手都痒痒的。
我曾多次请求妈妈让我做饭。
可是妈妈每次都怕我烫着，都拒绝了我！有一天，机会终于来了！早上爸爸妈妈都去上班了。
我本以为爸爸妈妈会回来做饭给我和妹妹吃。
但是，谁知道爸爸妈妈因为有急事所以会回来晚一点，所以叫我自己先做好饭，和妹妹先吃了不用等他们回来。
于是，我拿起做饭的煲。
到米缸里量米做饭。
先学妈妈那样洗米，再想起爸爸对我说过的话：做饭，只要放两小碗水就好了！于是我拿起一个小碗，装满了一碗水，倒进煲里，再来一次，就OK了！然后，我坐在电饭煲旁等待饭熟！可是，等了快半个小时了，饭怎么还不熟呀！于是，我检查了一次，发现自己竟然忘记了开电源了！心里暗暗责怪自己是个小马虎，竟然连这么重要的事情也忘记了！于是，我又打开电源，在电饭煲旁坐下等饭熟！又过了25分钟，电饭煲的通气孔冒出烟。
眼看着米饭就要新鲜出炉了！我真高兴！这时候，爸爸妈妈回来了！我赶紧把爸爸妈妈推进厨房。
和爸爸妈妈吃饭时，我吃得格外香甜。
做饭，是一件平常的小事。
可是如果不用心观察也会把饭煮成一锅粥。
所以同学们一定要用心观察呀！小学四年级生活记录日记精选篇2过几天就要开学了，我的寒假也快结束了。
这个寒假是我过得最开心、最充实的一个寒假。
我去了很多地方，学到了很多本领，也交了很多朋友。
寒假最开心的是我又交到了很多朋友。
学书法时我认识了刘涵，时装表演时认识了阮翎尔、王韬杰，去公园玩的时候认识了张奕涵和沈涵宇，在外婆家也认识了很多朋友。
寒假最激动的是时装表演，这是爸爸单位的新年晚会。
我们9个小朋友表演，分春、夏、秋、冬四组，我表演的是春天。
在那么多人面前表演，又害羞又激动！不过大家都说我们的节目是最棒的，我们听了心里美滋滋的！寒假最难忘的还是滑雪。
朋友圈一杯水的文案怎么发
朋友圈一杯水的文案怎么发1. 朋友圈里，一杯水也能传递真心和关爱。
2. 生活中的细节，温暖着我们的每一天，随手倒出一杯水，分享一份深情款款的文案。
3. 亲爱的朋友们，打开心灵的水龙头，让温暖源源不断。
4. 一杯水是平凡的，但每一次为你倒水的人，都是心心念念的朋友。
5. 满满一杯水，浓浓一份思念。
愿与你分享心底深处的温暖。
6. 珍惜朋友圈中的每一次相聚，每一杯水都是对友情的敬意。
7. 时常和朋友们互相倒杯水，让生活多一份温馨与快乐。
8. 水是生命的源泉，朋友是生活的陪伴，让每一杯水都代表着我们的情意。
9. 不管有多远的距离，每一杯水都将我俩的心靠近。
10. 做一个点滴温暖的人，随时为朋友们倒上一杯水。
11. 一杯水，承载着朋友对彼此的关心和祝福。
12. 每一杯水都是对友谊的回味，是我们不变的承诺。
13. 朋友圈中的每一个水滴，都是我们彼此情感的延续。
14. 心怀感恩，倒上一杯水，感谢朋友陪伴在我身旁。
15. 愿我的朋友圈，充满着一杯杯温情和友爱。
16. 人生就像一杯水，只有和朋友分享，才能感受到它的甘甜。
17. 每一杯水都是心灵的碰撞，让友情更加醇厚。
18. 一杯水，托起了我们无尽的思念和祝福。
19. 当我为你倒上一杯水，希望能温暖你的心灵，让你感受到我对你的关心。
20. 朋友圈里，一杯水胜过千言万语，传递着我们对彼此的祝福。
21. 朋友，干杯！让我们每一次相聚都如同一杯水般清凉与温暖。
22. 水是生活的基础，友情是生命的彩虹，让我们用水滋润彼此的心田吧。
23. 那一杯水，浸润着友情的芬芳，让我们用微笑和温柔滋养这份宝贵的情谊。
24. 朋友圈一杯水，代表的是我陪伴你的心意，愿我们的友谊永远如水般纯净。
25. 或许只是一杯水，却给了我对朋友的思念和祝福。
26. 在朋友圈中，一杯水是我们表达关怀和祝福的最美方式。
27. 每一杯水都是友情的珍藏，让我们用心去品味这份宝贵的温暖。