昆虫分类学的发展史课件
《普通昆虫学绪论》课件

感谢观看
THANKS
昆虫的头部通常包括触角、复眼 和口器等器官,触角是昆虫的主 要感觉器官,复眼能够感知光线
和运动,口器用于取食。
昆虫的胸部
昆虫的胸部通常有三对腿和一对翅 膀,是昆虫的运动器官。
昆虫的腹部
昆虫的腹部是它们的消化、排泄和 生殖器官的主要部分。
昆虫的生活习性
食性
昆虫的食性非常多样,包括植食 性、肉食性、腐食性和杂食性等
。
繁殖与发育
昆虫的繁殖方式包括卵生、卵胎 生和胎生等,不同种类的昆虫发 育过程也不同,有些需要经历多 个幼虫期,有些则直接从卵孵化
出成虫。
行为习性
昆虫的行为习性也非常多样,包 括迁飞、趋光、求偶和防御等行
为。
03
昆虫与人类的关系
昆虫对人类的影响
01
02
03
04
农业害虫
破坏农作物,造成减产和品质 下降。
农业害虫防治是昆虫学的重要应用领域之一。通过研究昆虫 的生态习性、繁殖规律和种群动态,可以制定有效的防治措 施,减少害虫对农作物造成的损失。
农业害虫防治的方法包括生物防治、化学防治和物理防治等 。生物防治利用天敌昆虫、病原微生物等控制害虫数量;化 学防治通过使用农药直接杀死或驱赶害虫;物理防治则利用 害虫的趋光、趋色等习性进行诱杀。
资源昆虫利用
昆虫是一类具有重要经济价值的生物资源,许多昆虫可以 用于生产食品、饲料、药品和工业原料等。例如,蜜蜂可 以采集花蜜生产蜂蜜,蚕可以吐丝制作丝绸,黄粉虫可以 作为高蛋白饲料等。
资源昆虫的利用不仅能满足人类生产生活的需求,还能带 动相关产业的发展,增加就业机会和农民收入。
生物防治与生物多样性保护
昆虫学的历史与发展
昆虫分类的基本知识ppt课件

17
3. 同翅目Homoptera 包括蝉、蚜、蚧 等
• 分类
• 蝉科、叶蝉科、蜡蝉科、蛾蜡蝉科、角
蝉科、粉虱科、蚜虫科、蚧科等
18
3.1 主要科的介绍
(1)蝉科
体中到大型,具 3枚单眼,呈三 角形排列于头顶 中央。触角着生 于复眼之间前方。 雄虫在第一腹节 腹面具鸣器,雌 虫具听器。翅宽 大,膜质,善飞。 前足腿节膨大, 下缘具刺,跗节 三节。若虫前足 为开掘足,营地 下生活,
(1) 蝼蛄科:成、若虫在土中生活,取食植物根部 或茎部;前足为开掘足。雌成虫产卵器不外露
9
1.1 主要科的介绍
(2) 蝗科: 触前胸背板发达, 呈马鞍形,盖住 中胸。跗节3节, 具跗垫。鼓膜听 器位于第一腹节 两侧,雄虫可发 音,是靠后足腿 节与前翅外缘相 互摩擦。但少数 无翅或翅十分退 化的种类无听器 和发音器角丝状 长于体;产卵器 刀状;听器在前 足胫节
• 分类
• 蝽科、盾蝽科、臭虫科、网蜡科、盲蝽科、
花蝽科、猎蝽科、长蝽科、红蝽科。
• 为害茶树的有多种植食性蝽类.天敌有各种
猎蝽、花蝽和姬猎蝽等肉食性蝽类。
14
2.半翅目Hemiptera 俗称蝽
15
3. 同翅目Homoptera 包括蝉、蚜、蚧等
• 鉴别特征 触角刚毛 状或线状,口器刺吸 式,从头下后方生出, 喙多为3节。前翅质地 均匀,膜质或革质。 静止时呈屋脊状覆盖 于体背。有的翅短或 无翅,以雌介壳虫、 蚜虫最常见。
•
纲:昆虫纲Insecta
•
目:鳞翅目 Lepidoptera
•
科:毒蛾科Lymantriidae
•
属:Euproctis
图鉴--认识自然--常见昆虫 ppt课件

PPT课件
19
咀嚼式口器害虫危害状
潜叶 危害 状
食叶 危害 状
PPT课件
蛀干危 害状
20
咀嚼式口器害虫的防治
• 可将胃毒剂、触杀剂、微 生物农药喷
撒在植物体上或做成毒饵,使其和食 物一起被昆虫食入消化道,即可引起 中毒和致病死亡。
PPT课件
21
(2)刺吸式口器
PPT课件
22
(2) 刺吸式口器
PPT课件
60
• 由于头壳在同一龄期中, 几乎是不生
长的, 因此在实践中识别虫龄, 根 据头壳大小进行识别比较准确。而体 长因在同一龄期内生长变化较大, 而 很难作为依据。
PPT课件
61
• 例如,已知大菜粉蝶第1龄幼虫头宽是0.4 mm,最后两龄
头宽是1.8 mm和3.0 mm,从最后两龄头宽比1.8﹕3.0=0.6 可以推知:
• 头、胸和腹三个体
段。
• 头部具有口器、1
对触角、1 对复眼 和2 ~3 个单眼。
• 胸部具3 对足、常
具2 对翅。
• 腹部有外生殖器,
有时还有1 对尾须。
PPT课件
4
(二)昆虫纲的特征
• 有变态。
PPT课件
5
(三)与节肢动物门相近纲的区 别
纲名
体躯分 复眼 单眼 触角 足 翅 生活 代表
段
环境 种
第5龄头宽:3.0mm; 第4龄头宽:3.0×0.6=1.8(mm); 第3龄头宽:1.8×0.6=1.08(mm),实测为1.1 mm; 第2龄头宽:1.08×0.6=0.65(mm),实测为0.72 mm; 第1龄头宽:0.65×0.6=0.39(mm),实测为0.4 mm。 并由此推知大菜粉蝶幼虫共有5龄。
昆虫分类学的发展历程

昆虫分类学的发展历程昆虫分类学是生物学中的一个重要分支,致力于对昆虫进行分类和命名。
它在过去几个世纪中经历了多次演化和发展,为我们深入了解昆虫的多样性和进化提供了基础。
本文将介绍昆虫分类学的发展历程,并探讨其对生物学研究和实践的重要性。
一. 早期分类学的奠基早在古代,人们就开始对昆虫进行简单的分类和命名。
例如,古希腊的哲学家亚里士多德开创了“历史动物学”这一学科,他对昆虫进行了分类,甚至制作了一本名为《动物历史》的著作。
这些早期的分类和命名方法是基于对昆虫外部形态的观察。
然而,在没有显微镜的帮助下,早期分类学家只能凭借肉眼观察昆虫的外部特征,这导致了一些类群的混淆和分类错误。
二. 显微镜的应用初期17世纪末至18世纪初,显微镜的发明和应用为昆虫分类学的发展带来了重大突破。
例如,荷兰昆虫学家斯瓦目森(Jan Swammerdam)使用显微镜观察昆虫的解剖结构,并进行详细的描述和描绘。
他的研究成果在当时引起了极大的轰动,并为其他昆虫学家提供了重要的启示。
随着显微镜的普及,昆虫分类学家们开始关注昆虫的微观结构,例如触角、触须、翅膀的细胞结构等。
通过对这些微观结构的研究和比较,昆虫学家们能够更准确地将昆虫进行分类。
三. 现代分类学的兴起19世纪,现代昆虫分类学逐渐兴起。
瑞典昆虫学家林奈(Carolus Linnaeus)提出了现代生物分类的基本原则,并制定了现代生物命名法(拉丁命名法)。
他将昆虫按照其形态特征和亲缘关系进行了分类,为后世昆虫学家提供了分类学的基础。
此后,昆虫分类学经历了一系列方法和理论的发展。
显微镜和显微摄影技术的进步使得昆虫学家们可以更清晰地观察和记录昆虫的形态,这进一步促进了分类学的发展。
随着生化分析方法的出现,如蛋白质、基因序列的比较,昆虫分类学逐渐转向了分子分类学。
今天,昆虫分类学已经成为一个复杂而庞大的学科领域,涉及到形态学、解剖学、生态学、遗传学等多个领域。
通过研究昆虫的分类和命名,我们不仅可以揭示昆虫多样性的起源和进化,还可以为农业、生物多样性保护等领域提供重要的参考和指导。
昆虫分类学(1)

大红蛱蝶(Pyameis indica Linn
分布在宁夏、河北、湖南、海南岛等省,主要危害榆、苎麻黄麻等
半翅目HEMIPTERA
主要形态特征:小 型—大型,刺吸式口 器,身体扁平,头式 后口式,前胸背板发 达,中胸有发达的小 盾片,前翅基半部坚 硬,端半部柔软,为 半鞘翅,分为革区、 爪区和楔区,身体腹 面有臭腺开口。
雌雄交尾
危害杨树、柳树,被列为我国十二大害虫之一
杨 扇 舟 蛾 的 卵
杨扇舟蛾蛹
舟形毛虫Phalera flaoescens (Bremer.et.Grey)
危害苹、梨、杏、桃、李、梅、樱桃、山楂、枇杷、榆、栗等
夜蛾科Noctuidae
鳞翅目最大的一科,有2 万多种,中型-大型,色 暗少有鲜艳的。体粗, 多毛(与舟蛾相似), 常有单眼。区别:前翅 M2与M3从中室后角附近 分 出 , 看来 似 乎 Cu 为 4 分 支 , 后 翅 Sc+R1 在 近 翅基部处与中室有点接 触又复分开,造成一小 型的基室。
4、例:Aphis gossypii Glover 棉 蚜
A. maiclis Fitch
玉米叶蚜
A.sacchari Zehntner 高 梁 蚜
5、例:东亚飞蝗原来是
Acrydium marrilensis Meyen 后修订为
Locusta migratoria manilensis (Meyen)
主要分布在四川、湖南、浙江、广西等 主要危害油桐、漆树、扁柏等
落叶松尺蛾
Erannis ankerariu Staudinger
主要在山西省海拔1700 米以上的林区发生,以 幼虫危害落叶松和云杉 针叶。
昆虫科学课件ppt

在实验室条件下,通过人工饲养 、繁殖、观察等方法研究昆虫的 生物学特性、行为习性、生理机 制等。
昆虫饲养与繁殖技术
饲养技术
建立人工饲养环境,提供适宜的食物 、温度、湿度等条件,保证昆虫正常 生长和繁殖。
繁殖技术
通过人工繁殖技术,控制繁殖条件, 提高昆虫繁殖效率和品质。
昆虫分子生物学技术
基因组学
天敌昆虫
一些昆虫以其他昆虫为食,是控制害虫的重要天 敌。
寄生性昆虫
寄生性昆虫将卵产在其他昆虫体内或附近,其幼 虫孵化后寄生于寄主体内,吸取寄主的营养。
捕食性昆虫
捕食性昆虫以其他昆虫为食,通过捕食控制害虫 的数量。
昆虫与人类的关系
经济价值
一些昆虫可以为人类提供食物、纤维、药材等资源,如蜂蜜、蚕 丝、蚂蚁等。
昆虫在许多文化中都有特殊的象征意义和文化内涵,如蝴蝶象征美丽和 变化,蜜蜂象征勤劳和团结等。
02
CATALOGUE
昆虫生物学
昆虫的生殖与发育
昆虫生殖方式
昆虫的生殖方式包括有性生殖和孤雌 生殖等,其中雌雄交配的有性生殖方 式产生受精卵,是大多数昆虫的生殖 方式。虫生长发育的重要阶 段,幼虫通常会经过多次蜕皮,逐渐 长大。
01
生态平衡
昆虫在生态系统中扮演着重要的角色,一些昆虫是其他动物的食源,一
些昆虫传播花粉促进植物繁殖,一些昆虫对人类有害。
02 03
经济价值
昆虫具有丰富的经济价值,一些昆虫可以作为食物来源,如蜂蜜、蚕丝 等;一些昆虫可以作为生物防治剂,控制害虫的繁殖;一些昆虫可以作 为观赏和娱乐的宠物或玩物。
文化价值
昆虫科学课件
目录
• 昆虫概述 • 昆虫生物学 • 昆虫与环境 • 昆虫的利用与保护 • 昆虫研究方法与技术 • 昆虫科学前沿问题与发展趋势
昆虫学课件第五章 昆虫分类 基本原理
十、优先律
是动物命名委员会的重要规定。即最早给予 一个物种的可用名,是有效的。 同物异名 异物同名
十一、检索表 (identification key)
检索表是鉴定昆虫种类的工具,广泛用于各分类单元 的鉴定。是便于分类鉴定而编制的引导式特征区别表。 检索表的编制是用对比分析和归纳的方法,从不同阶 元(目、科、属或种)中选出比较重要、明显而又稳定的 区别(相反或相对的)特征,制作成简短的条文,按一定 的格式排列而成。
八、模式标本
在发表新种时,第一次用于描述和记载新种 所用的标本,叫做模式标本(type) 。 (1)正模(Holotype):发表原始描述时所用的单 一标本,雌或雄。标签是红色。 (2)配模 (Allotype):发表原始描述时所用与正模 标本异性的标本,雌或雄。 (3)副模(Paratype):指在一个模式系列内除了正 模以外的其余标本。标签是黄色。
3、系统发育:探索物种之间的渊源。
三、物种概念
是分类的基本单元和客观存在(实实在在) 。是分类学的核心问题。
物种是在自然界中具有相同的形态特征和一 定的地理分布,能够自由交配和产生可育后代, 并与其它种存在生殖隔离形态相似性和亲 缘关系对种进行归类。种归类为属,属归类为科 ,依次有目、纲、界等。这些分类的等级称为分 类阶元。具体到每一研究对象,称为分类单元。
第五章 昆虫分类
第一节 昆虫分类的基本原理和方法
一、昆虫分类学定义 研究昆虫的命名、鉴定、描述及系统发育和 进化的科学。 近年来,称为昆虫系统学。
二、昆虫分类学的任务
1、鉴定 种的鉴定是分类学中最基础,也是 最艰苦和繁重的一项工作。 2、分类 在搞清物种的基础上,按物种的亲缘 建立一个分类系统,安排出更高级的分类阶元,如: 门、纲、目、科、属等。
《昆虫分类部分》PPT课件
精选ppt
3
第一节 昆虫纲概述
昆虫在无脊椎动物中是登陆取得巨大成功 的一门动物,其绝大多数种类演化成为真 正的陆栖动物,占据了陆上所有生境。昆 虫纲不仅是节肢动物门,也是动物界最大 的一个纲,约占已知动物种类3/4,与人 类的生活、健康、经济等各方面有着十分 密切的关系。已有纪录的共85万种,初步 估计昆虫100万种。通常分为2亚纲、30目。
———复眼 ———前胸背板 ———中胸小盾片
———半鞘翅
麻皮蝽
精选ppt
35
稻绿蝽
10.广翅目Megaloptera
前口式,咀嚼式口器,上颚发达。触角线状、 念珠状或栉齿状。前翅较大,后翅臀区较发达, 脉网状。幼虫水生,完全变态发育
____触角 ____上颚
东方巨齿蛉头部放大图
东方巨齿蛉
Acanthacorydalis oorientalis
精选ppt
23
1)蜻科Libellulidae:前后翅三角室不同方向, 结前横脉前后两列相连接。
黑尾灰蜻Crocotheis servillia 习性:捕食小型昆虫,常见沟谷溪 流和河边。 分布:全国分布,陇东优势种。
赤衣Crocothemis servillia 习性:捕食小型昆虫,偶见沟 谷溪流和河边。 分布:全国分布,陇东稀有种。
——鞘翅
半鞘翅——
铜绿金龟甲
精选ppt
斑须蝽
17
(5)鳞翅:膜质,表面密被由毛特化而成的鳞片. 如蛾、蝶的翅。 (6)平衡棒:前翅膜质,后翅特化成棒状.如蚊、 蝇的后翅。
鳞 片
精选ppt
18
三、昆虫的生物学特性
(一)昆虫的变态 变态是指昆虫由幼虫转变为成虫的过程中 形态和生活习性等方面发生的明显变化,称 为变态。有2种类型: 1.不完全变态:昆虫的发育经过卵,若虫和 成虫3个虫态.如直翅目、同翅目、半翅目 的昆虫等。 2.完全变态:昆虫的发育经过卵,幼虫,蛹 和成虫4个虫态。如鞘翅目、鳞翅目、膜翅 目、双翅目的昆虫等。