星光圆舞曲简介
一年级上册音乐教案优秀3篇
一年级上册音乐教案优秀3篇一年级上册音乐教案篇一教师在写教案时，一定从实际出发，要充分考虑从实际需要出发，要考虑教案的可行性和可操作性。
该简就简，该繁就繁，要简繁得当。
第一范文网小编整理了小学一年级上册音乐教案模板精选，希望对你有帮助！第六课爱劳动教学目的：1、聆听《劳动最光荣》2、聆听《三个和尚》3、表演《洗手绢》4、表演《大家来劳动》教学目标：1、通过聆听《劳动最光荣》、《三个和尚》感受音乐的欢快情绪和音乐所描绘的人物形象，体会本课主题--爱劳动。
2、以不同的情感和声音演唱《洗手绢》、《大家爱劳动》表现歌曲的内容。
3、能够编创歌词、设计动作表演以及"劳动"主题的编创尝试，并表现"劳动"的主题。
4、通过图谱"走欧"的学习与实践，掌握二拍子的时值。
教学重难点：1、指导学生通过律动歌词创编，更好地掌握音乐。
2、二分音符时值的学习与掌握。
教具准备：教学挂图、打击乐器、电子琴、磁带等教学过程：第一课时一、听音乐《劳动最光荣》律动进教室。
二、聆听《三个和尚》1、聆听《三个和尚》2、请同学把这个故事说一说。
3、讨论"为什么一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝？"4、以小组形式进行讨论发言，想出一些解决的方法。
三、请同学用动作表现出同学们做家务的动作（猜一猜）四、请同学用劳动有关的词语来读节奏。
出示：①2/4 × |× ×‖②2/4 × | ×‖五、聆听音乐《劳动最光荣》要求：边听边随音乐做劳动有关的动作。
六、学习新歌《洗手绢》1、老师引导学生按基本节奏，轻声有表情地朗读歌词。
2、引导学生自编洗手绢的动作，掌握歌词。
3、边读歌词，边做动作。
4、老师歌表演范唱《洗手绢》。
【目的】让学生感受歌曲欢快、活泼的情绪，懂得劳动是件愉快的事、开心的事。
5、跟学歌曲。
6、学生边唱歌曲，边配上动作，以小组的形式进行交流表演汇报。
法国艺术歌曲星夜简介
法国艺术歌曲《星夜》是一首充满梦幻与浪漫之美的音乐作品。
这首歌曲以其深邃的意境和丰富的情感，成为法国艺术歌曲中的经典之作。
《星夜》的创作灵感来源于荷兰后印象派画家梵高的名作《星夜》。
这首歌曲以梦幻般的旋律和诗意的歌词，描绘了一个静谧而神秘的夜晚，繁星闪烁，夜空如洗，一切都沉浸在一种无尽的宁静与美好之中。
歌曲的旋律优美而富有诗意，仿佛将人们带入了一个充满奇幻与浪漫的世界。
歌词中的意象丰富而生动，如金色的向日葵、燃烧般的丝柏、风吹过的麦田、旋涡状的星体等，这些画面交织在一起，形成了一幅幅美丽而深情的画卷。
此外，《星夜》的配器简约而不失精致，一把木吉他，就能够表现出如此细腻的音乐情感。
这种极简主义的音乐美学，使《星夜》散发出一种独特的美感和艺术魅力。
总之，《星夜》这首法国艺术歌曲以其梦幻般的旋律、诗意丰富的歌词和简约精致的配器，成功地展现了梵高画作中的美感和艺术魅力。
无论是音乐爱好者还是艺术爱好者，都能够在这首歌曲中找到心灵的共鸣和艺术的灵感。
国际巨星“圆舞曲之王”安德烈·瑞欧--《永远的维也纳》
国际巨星“圆舞曲之王”安德烈·瑞欧--《永远的维也纳》《永远的维也纳》Forever Vienna专辑介绍：维也纳永远，是维也纳华尔兹的音乐誉为“的”圆舞曲之王“由国际巨星安德烈·瑞欧，买了你的集合。
这的双的专辑fackage featuries一个CD装得满满的众所周知的经典之作，如“蓝色多瑙河”，“维也纳血”和“拉德斯基进行曲”，和安德烈·瑞欧“奖金DVD居住在皇家阿尔伯特音乐厅”-一个完整的捕捉的景象安德烈瑞欧演唱会演唱会。
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被称为“欧洲圆舞曲之王”，“安德烈瑞欧古典音乐上提出的，并在五岁就开始摆弄的经验。
他指挥施特劳斯歌剧，并记录在美国的公共电视特别节目以及音乐专辑宝丽金。
关于后者，惠公司。
在音乐会以及几个欧洲在1996年年底的图表。
与克莱德曼一样，这位荷兰籍的浪漫小提琴帅哥安德烈·列乌也是一头飘逸的长发，所不同的是，非金黄色而是象西班牙血统留下的黝黑色。
还有，他选的曲目几乎没有现代通俗作品，基本上是古典小品中的精华，但早已流行化。
再有，全部曲目均经过列乌之手作了改编。
在鸟语花香的庭园里，一台锃亮的KAWAI钢琴轻轻敲开了优美的序奏。
列乌带着惬意的微笑，十分随意地斜坐在钢琴旁的围栏上，拉响了约瑟夫·施特劳斯的一首小品。
随着他的揉弦，一股清新的乐浪如春风般扑面而来。
用意大利民歌《我的太阳》里的歌词“啊，多么温暖，灿烂的阳光”来形容列乌的琴声，再好不过。
光盘101 蓝色的多瑙河，作品31402 拉德斯基进行曲03 肖斯塔科维奇二华尔兹04 春天的声音 - Frufilingsstimmenwalzer05 施特劳斯与合作06 波丽露07 维也纳华尔兹，维也纳BLUT血运算。
豪瑟最好听的十首曲子
豪瑟最好听的十首曲子摘要：1.豪瑟的背景介绍2.豪瑟的十首最好听的曲子列表3.每首曲子的简要介绍和特点正文：豪瑟，全名豪瑟·约瑟夫·弗朗茨·冯·史特劳斯，是奥地利著名的作曲家、指挥家、小提琴家，被誉为“圆舞曲之王”。
他的音乐作品具有极高的艺术价值和广泛的群众基础，深受人们喜爱。
以下是豪瑟最好听的十首曲子：1.《蓝色多瑙河》：这是豪瑟的代表作之一，被誉为“奥地利的第二国歌”。
曲子以优美的旋律、丰富的情感和宏伟的气势，展现了多瑙河的壮丽景色。
2.《维也纳森林故事》：这是一首充满田园诗意的圆舞曲，以维也纳附近的森林为背景，描绘了大自然的美丽和神秘。
3.《春之声》：这首曲子以春天为主题，通过欢快的旋律和生机勃勃的气氛，展现了春天的美好和生机。
4.《皇帝》：这是豪瑟的一部著名的波尔卡舞曲，以拿破仑为题材，展现了皇帝的威严和辉煌。
5.《菩提树》：这是一首充满哀伤情感的圆舞曲，以一首德国民歌为素材，展现了人们对故乡的思念。
6.《罗马尼亚狂想曲》：这是一首具有异国情调的圆舞曲，以罗马尼亚民间音乐为素材，展现了罗马尼亚的风土人情。
7.《美酒，美酒，美酒》：这是一首欢快的波尔卡舞曲，以饮酒为题材，展现了人们享受生活的乐趣。
8.《一千零一夜》：这是一首具有东方色彩的圆舞曲，以阿拉伯故事集《一千零一夜》为题材，展现了东方的神秘和魅力。
9.《晨曦》：这是一首充满希望和活力的圆舞曲，以晨曦为题材，展现了新的一天的开始。
10.《爱的歌声》：这是一首浪漫的圆舞曲，以爱情为题材，展现了爱情的甜蜜和美好。
总的来说，豪瑟的十首最好听的曲子各有特色，都是其音乐创作的代表。
九年级音乐上册 第3单元《蓝色的多瑙河圆舞曲》圆舞曲介绍素材
圆舞曲介绍
圆舞曲，有时音译为“华尔兹”，是奥地利的一种民间舞曲，18世纪后半叶用于社交舞会，19世纪开始流行于西欧各国，它采用3/4拍，强调第一拍上的重音，旋律流畅，节奏明显，伴奏中每小节仅用一个和弦，由于舞蹈时需由两人成对旋转，因而被称为圆舞曲。
圆舞曲有别于贝多芬、舒伯特、布拉姆斯等维也纳作曲家的严肃作品，它和“轻歌剧”可说是19世纪民主化社会中，为适应一般群众较通俗品味而形成的“轻音乐”。
圆舞曲起源于奥地利北部的一种民间三拍子舞蹈。
圆舞曲分快、慢步两种，舞时两人成对旋转。
十七、十八世纪流行于维也纳宫廷后，速度渐快，并始用于城市社交舞会。
十九世纪中期开始风行于欧洲各国。
现在通行的圆舞曲，大多是维也纳式的圆舞曲，速度为小快板，其特点为节奏明快，旋律流畅；伴奏中每小节常用一个和弦，第一拍重音较突出，著名的圆舞曲有约翰·施特劳斯的《蓝色多淄河》、韦伯的《邀舞》等。
圆舞曲对我国来说是一种外来的音乐体裁，英文是所以有时也音译为“华尔兹”舞曲一般起源于农村。
圆舞曲是随着社会的发展，在城市中特别是在维也纳发展起来的。
所以，有些圆舞曲也叫维也纳圆舞曲。
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圆舞曲
圆舞曲圆舞曲《蓝色多瑙河》全名《在美丽的蓝色的多瑙河畔》，是约翰·施特劳斯所作170首圆舞曲中最具代表性的一首，作于1867年。
1866年，奥地利在普奥战争中惨败，维也纳陷入了深深的消沉之中。
为振奋人心，作者受维也纳男声合唱协会领导人赫贝克的委托写作象征维也纳生命活力的圆舞曲。
曲名和创作动机源自德国诗人卡尔?贝克题献给维也纳城的诗句，“在多瑙河旁，美丽的蓝色的多瑙河旁”。
半年后，作者把它改编成为管弦乐曲，在巴黎万国博览会上公演，获得了极大的成功，并很快被介绍到英国、美国及其他国家，被誉为奥地利的“第二国歌”。
而后合唱曲也开始流行，歌词由诗人格尔纳特重新创作。
《多瑙河之波》是19世纪末罗马尼亚的作曲家扬·伊万诺维奇所创作。
他长期在布加勒斯特军乐队中任职，创作过一些器乐作品，但只有《多瑙河之波》有影响并且流传。
这部作品原是一首为军乐队创作的吹奏乐圆舞曲，采用维也纳圆舞曲的形式，演出后由于受到人们的欢迎，作曲家还把它改编成钢琴曲。
后来，这部作品在巴黎国际音乐比赛中获奖。
乐曲采用维也纳圆舞曲形式，由序奏、四首小圆舞曲和尾声组成。
伊凡诺维奇所作圆舞曲的旋律以小调色彩为主，优美、舒展而略带淡淡的哀愁，具有独特的个性。
序奏以快板开始，然后在2/4拍子的曲调上转为行板，最后以小调色彩和4/4拍子奏出由主旋律演变而成的曲调，从而结束序奏段落。
多变的速度和节拍使整个序奏部分充满了生气勃勃的活力春之声圆舞曲，作品第410号（Frühlingsstimmen Walzer,op.410）是奥地利著名音乐家小约翰·施特劳斯的不朽名作。
作于1883年。
当时作者已年近六旬，但此曲依然充满活力，处处散发着青春的气息。
据说小约翰·施特劳斯是在一个晚上就在钢琴上即兴创作出此曲的，因此此曲最早的版本是钢琴曲，后经剧作家填词成为声乐圆舞曲由著名花腔女高音歌唱家比安卡·比安琪演唱，这也是此曲的第一次演出，直到现在仍然是许多花腔女高音十分喜爱的曲目。
春之声圆舞曲乐评
春之声圆舞曲乐评
（实用版）
目录
一、春之声圆舞曲的概述
二、作品的旋律与节奏特点
三、作品的创作背景及作者简介
四、作品的艺术价值和历史地位
五、结论
正文
一、春之声圆舞曲的概述
《春之声》圆舞曲，又称为《维也纳的春天》，是奥地利著名作曲家约翰·施特劳斯创作的一部圆舞曲。
这首作品以其优美的旋律和富有生机的节奏，成为了维也纳圆舞曲的代表作之一，广受欢迎。
二、作品的旋律与节奏特点
《春之声》圆舞曲的旋律轻快、流畅，充满了春天的气息。
作品的节奏鲜明，采用了 3/4 拍子，这种拍子使得作品更具有律动感。
同时，施特劳斯巧妙地运用了不同的音乐元素，如装饰音、颤音等，使得作品更加丰富多彩。
三、作品的创作背景及作者简介
约翰·施特劳斯（1825-1899）是奥地利著名的作曲家、指挥家，被誉为“圆舞曲之王”。
他出生于音乐世家，从小就展现出非凡的音乐才华。
施特劳斯的作品以圆舞曲为主，旋律优美，富有生活气息，深受人们喜爱。
四、作品的艺术价值和历史地位
《春之声》圆舞曲在音乐史上具有重要地位，它是施特劳斯最具代表
性的作品之一。
该作品不仅体现了施特劳斯高超的音乐才华，还展现了 19 世纪维也纳音乐的风格特点。
如今，《春之声》圆舞曲已成为世界音乐宝库中的一颗璀璨明珠，成为了奥地利音乐的象征。
五、结论
《春之声》圆舞曲以其优美的旋律、富有生机的节奏和独特的艺术风格，成为了世界音乐史上一部不朽的名作。
施特劳斯 爱之歌圆舞曲简介
《爱之歌圆舞曲》是由奥地利作曲家约翰·施特劳斯创作的一首华尔兹舞曲，也是他献给音乐之友协会的作品。
这首曲子以其优美的旋律和充满爱的情感而闻名，成为了施特劳斯最著名的作品之一。
这首圆舞曲创作于1840年，当时约翰·施特劳斯才17岁。
乐曲以优美的旋律和轻盈的节奏为特点，让人感受到一种轻松愉快的情绪。
在乐曲中，优美的旋律线与和弦转位相结合，形成了一种非常和谐的音乐效果。
《爱之歌圆舞曲》的主题旋律被反复演奏，每一次出现都会有不同的变化和修饰，使得整个乐曲更加丰富多彩。
在华尔兹的节奏中，这首曲子的旋律如同翩翩起舞的蝴蝶，轻盈而优美。
这首曲子常常被用于婚礼、求婚等场合，因为它所表达的是对爱的赞美和向往。
施特劳斯家族的演奏团是专门为演奏施特劳斯家族的作品而成立的，他们演奏的《爱之歌圆舞曲》等作品深受听众喜爱。
《爱之歌圆舞曲》是一首充满着对人生美好乐观的乐曲，表达了施特劳斯对爱的赞美和向往。
这首曲子以其优美的旋律和充满爱的情感而闻名于世，成为了施特劳斯最经典的作品之一。
无论是作为舞曲还是作为音乐会的表演节目，它都会给人们带来一种愉悦和感动的体验。
春之声圆舞曲 介绍
春之声圆舞曲介绍
《春之声圆舞曲》是奥地利作曲家约翰·施特劳斯二世于1883年创作的一首乐曲，被认为是他最著名的作品之一。
这首圆舞曲是为了庆祝春天到来而创作的，以欢快、轻快的旋律为特点，充满了春天的生机和活力。
这首圆舞曲的旋律受到了古典音乐和民间音乐的影响，具有非常高的艺术价值。
《春之声圆舞曲》在世界范围内非常受欢迎，经常被用于电影、电视和广告等场合。
它也成为许多舞会和音乐会中的必选曲目，深受乐迷们的喜爱。
总的来说，这首圆舞曲深深地打动了人们的心灵，成为了经典的代表之一，展现了施特劳斯二世卓越的音乐才华。
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一年级音乐下册教学设计
一年级音乐下册目录第一课（歌表演）勇敢的鄂伦春（音乐知识）音高、唱名、手势i()（音乐游戏）小鹿, 小鹿（听赏）小松鼠第二课（律动）跳呀, 快来跳舞（音乐知识）音高、唱名、手势6．（）（演唱）彝家娃娃真幸福（听赏）猜调第三课（活动）做做敲敲（音乐知识）打击乐器碰铃沙锤（演奏）闪烁的小星星（听赏）星光圆舞曲（歌表演）快起床第四课（综合表演）农场的早晨（歌表演）母鸡叫咯咯（听赏）请来看看我们的村庄第五课（演唱）山谷回声真好听（音乐知识）声音的强弱（唱一唱）是谁在敲（听赏）公鸡、母鸡大象第六课（演唱）青草小河边（音乐知识）音高、唱名、手势5．（）(音乐游戏) 躲猫猫（听赏）骑竹马第七课（演唱）同坐小竹排（音乐游戏）打花巴掌（听赏）快乐的小熊猫第八课（演奏）少先队鼓号曲（音乐知识）打击乐器打鼓小鼓（演唱）鼓和号（听赏）共产儿童团团歌第九课（演唱）你说它是啥东西（音乐知识）打击乐器双响筒铃鼓（歌表演）依拉拉（听赏与跟唱）娃哈哈第十课（歌表演）玩具进行曲（听赏）玩具兵进行曲（音乐游戏）变变拍拍第十一课（演唱）划船（听赏）小螺号（演唱）小雨沙沙（活动）随着琴声动一动第十二课音乐夏令营祁县实验小学校本教研集体备课教案集祁县实验小学校本教研集体备课教案集第一课时一、组织教学:二、导入新课:1.师: 知道我们国家有多少个民族？其中又有多少个少数民族呢？老师给予肯定。
师: 你知道那些少数民族呢？生: 答。
老师也了解到一些少数民族的知识, 我们来看一下。
课件展示, 看完后问学生知道了什么？2.今天我们再来了解一个少数民族——鄂伦春族。
老是带领大家走进鄂伦春, 了解与鄂伦春相关的知识。
课件展示。
我们已经知道了鄂伦春的这么多知识, 老师今天还给大家带来一首好听的鄂伦春民歌, 想不想听？三、学唱歌曲《勇敢的鄂伦春》1.播放范唱录音, 你仔细听歌曲里都唱了些什么？2.请同学们打开书p6，观察鄂伦春族小朋友的服饰特点。
2. 请同学们打开书p6, 观察鄂伦春族小朋友的服饰特点。