六年级语文摸底试卷及答案
小学六年级摸底考试卷语文

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,加点字注音完全正确的一项是()A. 沉默(mò)招贴(tiē)纷纷扬扬(yáng)B. 融化(róng)模糊(mó)坚强(qiáng)C. 蜷缩(quán)狂风暴雨(bào)跃然纸上(yè)D. 蜻蜓(qīng)梦寐以求(mèi)气喘吁吁(xū)2. 下列句子中,没有错别字的一项是()A. 河水潺潺,鱼儿在水中嬉戏。
B. 他勤奋好学,成绩名列前茅。
C. 她把家里打扫得干干净净,真是个好孩子。
D. 这本书的封面设计得很漂亮,色彩斑斓。
3. 下列成语中,书写完全正确的一项是()A. 鸡毛蒜皮B. 一帆风顺C. 风和日丽D. 画蛇添足4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的画技日渐精湛,让人赞叹不已。
B. 老师语重心长地告诉我们,要珍惜时间。
C. 暑假期间,我去了很多地方旅游,增长了见识。
D. 小明因为上课不认真听讲,成绩一落千丈。
5. 下列词语中,字形、字义、用法完全正确的一项是()A. 沉默(形容词)招贴(动词)纷纷扬扬(副词)B. 融化(动词)模糊(形容词)坚强(形容词)C. 蜷缩(动词)狂风暴雨(名词)跃然纸上(副词)D. 蜻蜓(名词)梦寐以求(动词)气喘吁吁(副词)二、阅读理解(每题3分,共15分)阅读下面的文章,回答问题。
小明是一个热爱阅读的小学生。
每天放学回家,他都会拿起一本喜欢的书,静静地阅读。
他喜欢各种类型的书籍,从童话故事到科普知识,从历史传记到科幻小说,他都能找到自己的兴趣所在。
有一天,小明在图书馆里发现了一本关于宇宙的书籍。
他立刻被吸引住了,于是开始阅读。
书中介绍了宇宙的起源、黑洞、星系等知识。
小明读得津津有味,仿佛置身于浩瀚的宇宙之中。
阅读完这本书后,小明对宇宙产生了浓厚的兴趣。
他开始主动学习天文知识,观看天文节目,甚至加入了学校的天文社团。
小学六年级摸底测试附答案

小学六年级摸底测试语文试题一、积累运用。
(41分)1、把“知识改变命运,学习成就未来”写在下面,书写要规范美观。
(2分)2、将拼音所提供的词语写在括号里。
(5分)春天的野外,天空wâi lán(),清新的空气像ɡuî lǜ()过似的,到处mí màn()着醉人的fēn fōnɡ( )。
田垄上走过一个盲女孩,长发在风中飘逸,tián jìnɡ()的脸上绽放着笑容。
她,手持风筝,和我们一起放飞希望!3、给加点的字注音。
(5分)王师傅待人很和()气,从不勉强 ( )别人。
他坚持原则,从不和()稀泥,对不同意见,既不随声附和(),也不强()词夺理。
4、在广告、招牌中常会出现一些不规范的字或者是一些商家有意做成的错别字,请将它们都复原纠正一下。
(4分)“咳”不容缓()一“明”惊人()默默无“蚊”()“鸡”不可失()5、选出没有错别字的一组。
(2分)()A.海伦不分昼夜,像一块干躁的海棉吮吸着知识的甘霖。
B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。
C.秦兵马俑维妙维肖地模拟军阵的排列,在雕塑史上决无仅有。
D.一想到明天就要告别校园,我的心中就涌起了深深的眷恋之情。
6、修改病句。
把修改后的句子写在下面。
(4分)①、通过改革开放,使我们的生活有了改善。
②、指南针是我国的四大发明。
7、下面语句排序最恰当的是:( )(2分)①首先设法安慰自己,树立信心,镇定情绪,消除心理障碍。
②遇到无法下笔,思路阻塞,判断不清的难题时,不要着急。
③心里平静后再冷静思考就不怕难题了。
④这时侯,你应该设想,别人也难,何必畏惧呢?A、②③④①B、①④②③C、②①④③D、①④③②8、课内外阅读中,我们一定读过很多成语故事,请你写出下面成语中的人物主角。
(4分)煮豆燃萁( )纸上谈兵( )负荆请罪( )破釜沉舟( )望梅止渴( )四面楚歌( )初出茅庐( )卧薪尝胆( )9、古诗词填空。
六年级语文上册期末调研检测考试摸底检测(含答案)语文S版

六年级语文上册期末调研检测考试摸底检测(含答案)语文S版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
chī cùshuǐ jiǎo yuán xiāo shuǐ hǔrán shāoqīn qi yào shi jiǎo bàn hè sèrǎn gāng二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
泊.(bóbō)船京.(jīng jìng)口瓜洲.(zhōu zhóu)钟.(zhōng zhòng)山春.(chūn chǔn)风明.(míng mìng)月三、比一比,再组词。
刑(_________)娱(_________)绞(_________)僻(_________)形(_________)误(_________)狡(_________)避(_________)籍(_________)峻(_________)详(_________)残(_________)藉(_________)竣(_________)祥(_________)践(_________)四、把下列词语补充完整,并完成练习。
五(____)四(____)司空见(____)见微知(____)(____)而不舍不可思(____)杨柳(____)(____)(____)(____)凉凉三(____)(____)短1.上面的词语中,含有反义词的词语是________、________。
我能照样子写两个________、_________。
2.上面的词语中,描写自然环境的词语有__________、_________。
我能照样子写两个________、_________。
3.选词填空:他从_________的现象中发现问题,并__________地去研究探索,最终找到了真理。
六年级下册语文阅读理解摸底专项练习题含答案

六年级下册语文阅读理解摸底专项练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,回答问题。
生命之伞——臭氧层在地球上空4至1千米的同温层中,聚集着占自然界总量90%的臭氧,这就构成了大气臭氧层。
虽然臭氧的质量只占整个大气层的1/1000000,但它却能吸收来自太阳的99%的紫外线,使地球免遭太阳紫外线过强的辐射。
正是臭氧层这一“生命之伞”,庇护着人类及地球上的所有生灵!385年5月,英国科学家首次发现南极上空出现了臭氧层“空洞”,后来英国的“云雨7号”卫星探测出这个空洞的面积大如美国。
科学家们还发现,北极、欧洲的上空,臭氧层也受到侵蚀,形成臭氧稀薄区域。
从全球来看,大气中的臭氧含量正在逐年减少。
致使大气中臭氧含量减少的原因有很多,而人类生产和生活所产生的CFC类物质进入大气层,则是造成臭氧含量减少、臭氧层被破坏的主要原因。
CFC类物质主要是各类气溶胶、制冷剂、除臭剂所释放的氟氯烃,如广泛使用于冰箱、空调的氟利昂、氟氯甲烷等。
这些化合物在大气低空中很稳定,经过漫长的时日,顽强地飘到同温层,经阳光中的紫外线照射,发生光化反应,释放出化学反应能力很强的自由氯原子。
而一个自由氯原子就可以借助连锁反应破坏10万个臭氧分子。
臭氧层被破坏的后果是极其严重的。
科学家研究表明,大气中臭氧每减少2.5%,就会给世界带来47万个皮肤癌患者。
由臭氧层被破坏所带来的地球环境的变化,会造成农作物的大幅度减产。
不仅如此,臭氧层被破坏还会使全球气候变暖,雨量增多,加速极地冰川的融化,海平面上升,导致大片海滨地区被淹没。
为此,科学家们呼吁世界各国必须加强合作,采取措施,最大限度地避免臭氧层再遭进一步破坏,以保护人类自身。
1.下面的说明顺序依次排列正确的是()①臭氧含量减少的原因②臭氧层的作用③保护臭氧层④臭氧层被破坏的严重后果⑤臭氧层被破坏的现状A.②⑤①④③B.⑤①④③②C.①⑤②③④D.④②①③⑤2.臭氧层“空洞”指的是臭氧层中()A.臭氧分子之间的空隙B.臭氧稀薄的区域C.没有臭氧的区域D.形状如洞的区域3.下列说法不符合文章意思的一项是()A.第1自然段运用了列数字、作比较等说明方法,强调了臭氧层的巨大保护作用。
六年级语文上册期末检测考试摸底检测(含答案)语文S版

六年级语文上册期末检测考试摸底检测(含答案)语文S版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
chōu ti gē da dān báo zāo gāo kāng kǎipáo xiào héǎi pǔ xiědǐ yùlíng lì二、给加点的字选择正确的读音。
流水汤.汤(shānɡ tānɡ)恬.静(tián qià)笨拙.(zhuòzhuō)菜畦.(qíwā)尴.尬(ɡān jiān)荒谬.(miùniù)澄.碧(chénɡdènɡ)攒.动(cuán zǎn)三、辨字组词。
啼(_________)郭(_________)酒(_________)瞻(_________)谛(_________)廓(_________)洒(_________)檐(_________)期(_________)裁(_________)浇(_________)畦(_________)旗(_________)栽(_________)绕(_________)蛙(_________)四、把下面的四字词语补充完整。
(____)籁之音余音绕(____)轻歌(____)舞行云流(____)(____)走龙蛇画龙点(____)妙笔(____)花惟妙惟(____)五、给下列句子选择恰当的关联词语。
因为……所以……只要……就……不但……而且……虽然……但是……1.(_______)人们至今尚未在地球以外的太空中找到生命,(_______)仍然相信遥远的太空存在着生命。
2.(_______)一有机会,他(_______)招呼大伙儿来观摩。
3.(_______)地球和火星的倾角相差无几,(_______)两者昼夜长短相近。
4.按照梁九的木模型(_______)完成了太和殿的结构搭建,(_______)每一个木件安装上去都严丝合缝。
小学六年级摸底考试卷语文

一、基础知识(每题2分,共20分)1. 下列词语中,字形、字音都完全正确的一项是()A. 炽热摧毁喧哗B. 紧张摆脱塑造C. 拼搏拔河混乱D. 拦截搬运倒霉2. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 小明在这次比赛中取得了第一名的好成绩。
B. 老师鼓励我们要勇敢地面对困难,不要退缩。
C. 这本书的内容丰富,插图精美,非常适合小学生阅读。
D. 她不仅学习成绩好,而且多才多艺。
3. 下列词语中,没有错别字的一项是()A. 灵敏稳健纷飞B. 摧残搬迁纷扰C. 混乱炽热拼搏D. 倒霉拦截拒绝4. 下列句子中,用词不当的一项是()A. 他的学习成绩一直在班级中名列前茅。
B. 这次活动让我们受益匪浅,收获颇丰。
C. 他的性格非常内向,不喜欢与人交流。
D. 这本书的内容非常精彩,让人爱不释手。
5. 下列句子中,标点符号使用错误的一项是()A. 今天天气真好,阳光明媚,我们可以去公园玩。
B. 我喜欢读书,尤其是历史和科学方面的书籍。
C. 这座城市的环境非常优美,吸引了大量的游客。
D. 她的舞蹈跳得很好,赢得了观众的阵阵掌声。
二、阅读理解(每题5分,共25分)阅读下面的文章,回答问题。
在春天,小草从土里钻了出来,绿油油的,像一张绿色的地毯。
小鸟在枝头欢快地唱着歌,好像在告诉我们:“春天来了,春天来了!”小河里的水慢慢地解冻了,清澈见底。
小鱼在水里游来游去,仿佛在和小河对话。
同学们穿着五颜六色的衣服,来到公园放风筝。
他们有的放的是燕子风筝,有的放的是老鹰风筝,还有的放的是蜈蚣风筝。
风筝在天空中飘荡,好像在跳舞。
1. 文章主要描写了什么季节的景象?()A. 春天B. 夏天C. 秋天D. 冬天2. 文章中提到了哪些动物?()A. 小鸟、小鱼B. 小鸟、小河C. 小草、小鱼D. 小草、小鸟3. 文章中描述的风筝种类有几种?()A. 2种B. 3种C. 4种D. 5种4. 文章中提到的“小草从土里钻了出来”这句话用了什么修辞手法?()A. 比喻B. 拟人C. 排比D. 设问5. 文章最后一句话“风筝在天空中飘荡,好像在跳舞。
重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷西南师大版 附答案

重点小学六年级语文下学期开学摸底考试试卷西南师大版附答案班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________试卷说明:1、测试时间90分钟,测试题满分100分。
2、答题前,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔在密封区内写上学校、班别、姓名等内容。
3、答题时,请用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔作答。
一、基础知识(每小题4分,本题共计20分)1、读下面的词语,每组全对的打“√”,有错的打“×”。
A. 静谧赏赐精兵间政落荒而逃触类旁通()B. 抽噎名誉积劳成疾司空见惯革故鼎新()C. 咳嗽厨房蜂拥而至囫囵吞枣寝不安席()D. 鼎盛书藉纷至踏来竭泽而渔脍炙人口()2、下列带点字容易读错,请你在正确的音节下面打“√”。
栗子(lì sù)摩平(mā mó)含糊(hú hù)寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào)养尊处优(chǔ chù)3、辨字组词。
颗()梳()梭()歹()棵()疏()棱()夕()4、辨字组词。
嫌()驰()辨()洋()谦()弛()辩()痒()5、从场合、对象、礼貌三个角度分析,下列语句得体的一项是()。
A、欢迎常来我校参观学习,我想这对你们是很有益的。
B、病人出院了,医生边送边说:“请走好,欢迎再来。
”C、你的成绩虽然差,这次考得还可以,希望少犯老毛病。
D、前面的道路正在施工,给您添麻烦了,请绕道行驶。
二、积累与运用(每小题5分,本题共计20分)1、根据课文内容填空。
(1)水与人类密切相关:水奔流不息,是_______一切生灵的乳汁,它好像有_______……水穿山岩,_________,从无惧色,它好像有_______……水还具有_______、_______的品行;我们赞美长江,她是_______,我们依恋长江,她有_______;在人们的眼中,烟台的海分明是一幅画,是一道广阔的_______,是一座壮丽的_______。
【考试版】部编版2022-2023学年六年级语文下册开学摸底考试卷(三)含答案与解析

保密★启用前2022~2023学年六年级下册开学摸底考试卷(三)语 文卷首寄语:亲爱的同学,这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获。
请认真审题,看清要求,仔细答题,祝你考出好成绩!一、卷面书写。
(共3分)1.请正确抄写下面句子,要求做到书写规范、整洁、行款整齐、美观。
有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
——臧克家二、填空题。
(共26分)2.我能根据语境看拼音写词语。
(6分)(1)kānɡ kǎi 激昂的国歌总是令人心潮pénɡ pài ,它激励着无数中华儿女团结一心,dǐ yù外敌,谱写保家卫国的壮丽诗篇。
(2)面对突然出现的敌人,战士们rè xuè fèi téng ,以pái shān dǎo hǎi的气势顽强抵抗。
最终,敌人jīng huāng shī cuò,节节败退。
3.把下列四字词语补充完整,并按要求完成练习。
(10分)①( )直气壮 ②忘乎所( ) ③心( )肉跳 ④一( )无际②( )云流水 ⑥巧夺天( ) ⑦妙笔( )花 ⑧栩栩如( )以上四字词语中,________用来形容辽阔;________用来形容担心祸患临头,非常害怕不安;________用来形容诗文、书画、歌唱等自然流畅;________用来形容文笔好,善于写作。
4.根据所学知识填空。
(10分)(1)《江南春》中“________________,水村山郭酒旗风。
”写出了江南的广阔和春意盎然。
“南朝四百八十寺,_________________。
”诗人慨叹南朝的覆灭,流露出兴亡之感。
(2)《浪淘沙》中诗人用夸张的手法写出黄河磅礴气势的诗句是:“__________ __________,_________________。
”(3)品读诗文犹如在和诗人对话。
读“②_______________,江清月近人”,诗人独自漂泊在外的孤苦之情感同身受;而读“②________________,清风半夜鸣蝉。
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语文试卷
一、基础知识积累与运用(42分)
1、根据拼音写汉字,并按要求答题。
(9分)
hú lún tǎn tè wù
()吞枣()不安恍然大( ) rǎng rǎng jū cǎi 熙熙( ) 不()一格兴高 ( ) 烈
同音字:quán:()愈()缩()势
2、根据前面的提示,把下列带“手”的成语补充完整。
(6分)
形容极为兴奋()形容医术高明()形容重归于好()
形容十分喜爱()形容情深如兄弟()形容做事机警、敏捷()
3、下列选项恰当的一项是()(2分)
A、“返璞归真、怒目圆睁、形色匆匆”这三个词中有两个错别字。
B、刚劲.、狂风怒号.、含情脉脉
..、埋.怨加点的字都是多音字。
C、“饱经风霜”与“饱览群书”中的“饱”字意思不一样。
D、“张灯结彩、目瞪口呆、姹紫嫣红、快马加鞭”都是含有近义词的成语。
4、在横线上填上恰当的语句。
(4分)
①君子一言,②不入虎穴,
③,后人乘凉④,自取灭亡。
5、按要求填空。
(3分)
(1)我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,”这两句诗来形容春雨,也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。
(2)杜甫,字子美,世称“()”,又称“杜工部”(“杜拾遗”),他的诗被称为“()”。
“李白、杜甫”是我国诗歌史上的“双子星座”,在这两位诗人之后又出现了两位著名诗人,在文学史上被称为“小李杜”的是()()。
6、根据要求填写诗歌或俗语。
(4分)
(1)这枚校徽让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,都没有找到。
我打开文具盒一看,没想到校徽就在这里!真是,;王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗,我们能感觉王勃的乐观态度。
7、根据情境想象画面,再写一写。
(4分)
①在一个风景如画的公园里,一对年轻夫妇正与一个孩子嬉戏……突然雨点沙沙地落下来了,夫妇俩都忙着为孩子遮雨,小孩子会心地笑了。
请为前面描写的画面设计一条公益广告用语,要求思想健康,文字简洁,有内涵有深度。
(2分)
②根据有关部门2012年的调查,广州市学生身高、体重、胸围等持续增长,但肺活量、速度、力量等却持续下降。
14%的小学生血压偏高,学生肥胖率比2年前增长了4%。
(材料引自有关部门对学生体质情况的调查报告)
从材料中提取的信息:(2分)
8、按要求改写句子。
(8分)
①能否珍惜水资源,是人类持续发展的关键。
(修改病句)
②小芳对我说:“那是我的铅笔,请还给我。
”(改为转述句)
③不过,飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。
(改为双重否定句)
④夏天的天气热得像个蒸笼。
(缩句)
9、根据给出的句子,仿写。
(2分)
例:读伞,我读懂了一个哲理:平凡,是美丽的极致。
读粉笔,我读懂了一句哲理:
读父亲,我读懂了一句哲理:
二、阅读下面文章,按要求回答问题。
(18分)
精神救助
张莉
我一直以为自己是个善解人意的人,在别人需要的时候,能解囊相助。
可是,一个没坐过火车,没看过电视,连50元人民币都没见过的山村小女孩,面对我的盛情邀请,竟然对城市的繁华不感兴趣。
那年,我在瓦房店乡百车沟小学采访一位小学教师时,有一个小女孩从门缝里看了我好久,我笑,她也笑。
老师介绍说,她叫范春芳,好学生。
家里爸爸傻,妈妈哑,生活可困难了。
两次辍学,她又靠养鹅、采药卖钱,回到了学校。
后来我们结交成了朋友。
夏天,在女儿的催促下,我接她来沈阳度假。
我们登电视塔,逛公园,吃烧烤,唱卡拉OK,她却木然。
一路上总是问我:“阿姨,妹妹的旧书能给我几本吗?”“那当然,你头一次来市里,玩够了再说。
”她只好不作声。
晚上,我和女儿的说话声、电视的吵闹声都没能转移她的注意力。
她先把女儿给她的旧书放进书包,又拼命从女儿的新数学书上往下抄题。
我问她明天还想去哪儿玩,她说哪儿也不去了,想做完50道题,不会了还可以问妹妹。
也许她懂得,这个繁华的城市不属于她,学到手的知识才是自己的。
范春芳来时穿了一件长长的金黄色的衫子,显然是成人穿过的旧衣服。
可她说这还是村长从救灾衣服里挑出的最鲜艳的一件呢。
女儿听得鼻子发酸,就从衣柜里往外掏衣服。
她拿出一套蓝白相间的学生套装递给范春芳时,我的心动了一下,那是我在女儿生日时花320元买的新衣服啊。
“这衣服姐姐穿太大,不合适。
”我拦了一下。
“上衣是短袖,下身是裙子,有什么不合适的。
”女儿没明白我的意思,范春芳明白了,“妹妹,你留着吧,这衣服太干净,不合适。
你再给我几本用过的旧练习册吧。
”女儿不由分说,先把衣服塞进她的包,又去找练习册。
我有些不好意思,给她300元钱。
她说:“学费您已经给我交两年了,我不要。
”“拿着,这是零花钱。
”我也硬把钱塞进了她的包。
第二天范春芳要回家了,她抱着我的腿哭了半天:“阿姨,我一定好好学习,对得起您。
”我嗓子发紧,说不出话。
从车站回来,女儿告诉我枕头底下压着那套新衣服和300元钱。
还有一张纸条:“阿姨,东西不带了,共拿走书21本,谢谢您和妹妹。
”
我突然感到这童心折射出我的心理残缺:“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私。
”自己的慷慨是有条件的,因为自己已经不需要了。
而那孩子却在我自私的施舍中感激涕零。
我糊涂了:究竟是我从经济上救助了范春芳,还是范春芳从精神上救助了我?
11.文章题目“精神救助”的含义和作用各是什么?(4分)
_____________________________________________________________________
12.“我也硬把钱塞进了她的包”,这句中“也”字奇妙,联系本段相关语句分析。
(4分)
___________________________________________________________________________________________________
13.从母女二人赠送衣物的细节,你读出了什么?(2分)
___________________________________________________________________________________________________ 14“自信掩盖着虚荣,善良搀杂着自私”,这句剖析深刻。
请就其所指内容和本句内涵分析。
(4分)
15.请概括文中“女儿”的形象,并分析该人物在文中的作用。
(4分)
四、作文(40分)
请以“不一样的_________”为题写一篇文章。
要求:1、请先将题目补充完整(如“不一样的礼物”“不一样的节日”等),再下笔作文。
2、文体自选(诗歌除外),文章不少于450字。
3、文章中不得出现真实的人名,否则要扣分。
2016小升初语文答案(二)
一、基础知识积累与运用。
(38分)
1.囫囵吞枣、忐忑不安、恍然大悟、熙熙攘攘、不拘一格、兴高采烈
痊愈、蜷缩、权势
2.手舞足蹈、妙手回春、握手言和、爱不释手、手足情深、眼疾手快
3.B
4.驷马难追、焉得虎子、前人栽树、飞蛾扑火
5.(1)随风潜入夜,润物细无声。
(2)诗圣、史诗李商隐、杜牧
6.踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫;海内存知己,天涯若比邻。
7.(1)例如:爱是孩子成长的保护伞。
(2)广州市小学生身体指标持续增长,但是体质却在下降。
8. ①删去“能否”;②小芳对我说,那是她的铅笔,请还给她。
③不过,飞向遥远的地方,不得不和爸爸妈妈商量商量。
④天气热。
9. 奉献,是无私的期望;深沉,是父爱的体现。
二、阅读。
11. 含义:范春芳的品质对“我”精神上的影响。
作用:点明文章中心
12. 因为女儿是这么把裙子给范春芳的,我心里惭愧所以也把钱塞给春芳。
13. 女儿是把自己喜爱的东西给范春芳,而母亲则是把自己不用的东西给她。
14. 说明我的救助并不是全心全意的,还是带着个人的自私情感。
(言之有理即可)
15. 女儿是个真正大方去帮助他人的人,她有着一颗善良纯真的心,在文章中与我作对比,突出我内心的自私情感。
三、作文。