小学教案模板表格制作
小学轻松制作表格教案
轻松制作表格【教学目标】一、知识目标：掌握表格的组成及制作表格的操作步骤。
二、技能目标：学会制作时间表和美化表格。
三、情感目标：培养学生的审美观。
【教学重点】制作简单的表格【教学难点】合理调整表格【教学过程】一、创设情境，揭示课题1、生活中的表格表格在我们的生活中随处可见，你能说说见到过的表格吗？（生答:课程表、作息时间表....）2、认识表格3.轻松制作表格（一）、创建表格究竟如何制作课程表呢？1、学生试做（相邻同学可交流）。
2、教师巡视指导。
（1）、插入表格的方法是什么，你是怎么知道的？（2）、输入文字：输入文字时应该注意些什么呢？（3）、调整行高、列宽、合并单元格：你是如何调整的？刚才同学们通过自学课本、自己操作，基本会插入一张表格了。
谁愿意将自己的收获与大家一起分享？生演示汇报师对学生操作步骤归纳细化刚才老师看到有些同学有不同的方法，来试试看。
生1演示第二种插入表格的方法并说操作步骤生2演示第三种插入表格的方法并说操作步骤（二）、编辑表格1.输入文字与调整表格课件出示编辑表格操作方法，学生自主练习2.动手操作，实践感知为自己制作一张简单的课表。
（1）、生操作（2）、师巡视（3）、作品展示，师生共同评价。
（三）、美化表格这是老师制作的一张表格，和你们制作的表格有什么区别？（生答）我们可以对表格的边框、线条、底纹等进行美化，使其更加美观、清楚。
教师演示美化表格的操作过程，学生练习二、练习巩固制作一张课程表三、课堂总结，深化认识这节课你学会了什么？（生答）。
活动二《制作课程表》一等奖创新教案 小学劳动 三年级
活动二《制作课程表》一等奖创新教案小学劳动三年级活动二《制作课程表》教案教学目标：知识与技能：1. 了解什么是课程表，课程表的作用和编制方法。
2. 掌握如何制作简单的课程表。
3. 培养学生的时间观念和计划能力。
过程与方法：1. 通过小组合作的方式，培养学生的合作意识和团队精神。
2. 通过制作课程表的活动，培养学生的观察能力和创造力。
3. 通过展示课程表的方式，激发学生的自信心和表达能力。
情感态度与价值观：1. 培养学生的自主学习能力和自我管理能力。
2. 培养学生的时间观念和计划能力，让学生懂得时间的珍贵和合理利用时间的重要性。
3. 培养学生的责任感和积极性，让学生能够认真完成自己的学习任务。
教学重难点：教学重点：让学生掌握如何制作简单的课程表。
教学难点：让学生懂得时间的珍贵和合理利用时间的重要性。
学情分析：本节课是小学劳动三年级第一单元活动二《制作课程表》的教学，学生对于劳动课的学习非常感兴趣，热情高涨。
学生在前一学期已经学习了一些制作手工制品的知识和技能，有一定的动手能力和观察能力。
但是，学生对于时间的概念还不够清晰，缺乏计划和管理时间的能力，需要老师在教学过程中进行引导。
教学过程：一、新课导入老师：同学们，今天我们要学习的是制作课程表，你们知道什么是课程表吗？它有什么作用呢？学生：老师，课程表是记录我们上课时间和科目的表格，方便我们安排时间和学习计划。
老师：非常好，课程表的作用就是方便我们安排时间和学习计划。
今天我们就要来学习如何制作简单的课程表，你们准备好了吗？学生：准备好了！老师：好，那我们来看一下下面这些课程表，它们有什么共同点和不同点呢？（老师向学生展示一些不同形式的课程表，让学生了解课程表的作用和编制方法）二、讲解制作课程表的方法老师：通过刚才的观察，你们有没有发现这些课程表的共同点和不同点呢？学生：老师，它们都有时间、科目和活动，但是样式和排版不一样。
老师：非常好，课程表的基本结构就是时间、科目和活动。
中小学表格式教案模板[经典打印版]
![中小学表格式教案模板[经典打印版]](https://img.taocdn.com/s3/m/d87b7cdd31126edb6e1a1067.png)
起止时间
教学
内容
起止
页数
作业布置
作文(实验)次数
实施情况
备注
次数
题数
第1周
第2周
第3周
第4周
第5周
第6周
第7周
第8周
第9周
第10周
第11周
第12周
第13周
第14周
第15周第16周第1Fra bibliotek周第18周
第19周
第20周
三、教学设计
版教材年级下单元
单元目标
教材分析
学情分析
学科
课题
课时
教材分析
学情分析
教学
目标
检测练习
1.
2.
3.
课后答疑问题清单
班级：
学科：
任课教师：
单元：
课题：
第课时
答疑清单
1.
2.
3.
教学设计
20—20学年度第学期
版小学年级册
科目
班级
教师
一、课程表
星期
课程
午别
一
二
三
四
五
上 午
早读
1
2
课间操
3
4
5
午间休息
下 午
6
7
8
二、教学进度计划
一、上学期成绩统计
成绩班级
项目
平均分
及格率
优分率
低分率
上学期工作情况回顾与反思
二、教材分析及学情分析
主
要
教
学
内
容
教学目标及
要求
重难点及措施
学情分析
三、教学进度计划与实施
小学英语教案模板表格
The world will give way to those who have goals and vision.同学互助一起进步（页眉可删）小学英语教案模板表格教案是教师为顺利而有效地开展教学活动，根据教学大纲和教科书要求及学生的实际情况，以课时或课题为单位，对教学内容、教学步骤、教学方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书。
以下是关于小学英语教案模板表格，欢迎阅读!小学英语教案模板表格【1】一教学内容《牛津小学英语》4a第二单元第一教时。
二教学目标1. 能听懂，会说，会读，会写单词：a dog, a cat, a tiger,a lion2. 能听懂，会说，会读：whats this/that? its a…3. 通过学习本节课，培养学生之间与他人合作的愿望，敢于与他人交流的勇气。
并且通过可爱的动物玩具，能够让孩子喜欢上动物，渗透他们保护小动物的思想感情。
三教学重难点重点：1. 能听懂，会说，会读，会写单词：a dog, a cat,a tiger, a lion2. 能正确应用：whats this/that? its a…难点: 1. a tiger, a lion的发音。
2. 句型whats this/that? its a…的正确运用，能区分出this/that的不同。
四教学准备把教室的墙壁上贴上动物的图片，单词卡片，动物玩具，预先在黑板上写好课题 unit2等。
五教学过程step1. warm up.1.greetings.2.say a ryhme 《a little book》3.make a ryhmestep2. free talk.1.复习。
may i have…? yes , this…is for you. sure . here you are. thank you.this …is for you. thank you.this…is for…. all right.2.引出新授。
教案表格制作教程手机
教案表格制作教程手机教案表格制作教程教案表格是教育工作者在备课和教学过程中不可或缺的工具。
本教案将为您提供关于使用手机制作教案表格的指导和建议。
步骤一：选择适合的应用程序要使用手机创建教案表格，您需要选择一个易于使用且功能强大的应用程序。
以下是一些适合教案制作的应用程序推荐：1. Microsoft Excel或Google Sheets：这些电子表格应用程序具有广泛的功能，可以创建复杂的教育表格。
2. WPS Office或Polaris Office：这些办公套件应用程序为用户提供了电子表格功能，适合简单的教案表格制作。
步骤二：确定教案表格的目标和内容在创建教案表格之前，您需要明确表格的目标和所需内容。
例如，您可能需要一个包含课程计划、教学目标、教学策略、评估方法等内容的教案表格。
步骤三：设计表格结构根据教案的目标和所需内容，您可以开始设计表格结构。
考虑以下要素：1. 表格标题：明确表格的名称和目的。
2. 行列布局：确定表格的行列数量，以及每个单元格应包含的信息。
3. 数据格式：确定每个单元格中的数据格式，例如文本、数字、日期等。
4. 表格样式：选择合适的颜色和字体以提高可读性。
步骤四：添加内容和格式化数据一旦确定了表格结构，您可以开始添加内容并格式化数据。
以下是一些建议：1. 教学目标：使用清晰的语言描述教学目标，并将其放置在表格的适当位置。
2. 课程计划：将每个课时的主题、目标和计划活动列在表格中。
您可以使用不同的行表示不同的课时，或者使用不同的工作表来组织不同的课程。
3. 教学策略：在表格中记录您计划使用的教学策略和方法。
4. 评估方法：列出计划中使用的评估方法，例如考试、作业、小组讨论等。
步骤五：保存和共享教案表格一旦表格制作完成，您可以将其保存在手机上或云端存储服务中，以便随时查看和编辑。
您还可以通过电子邮件或即时通讯应用程序与同事共享教案表格。
通过以上步骤，您可以使用手机创建高效、方便的教案表格。
小学六年级数学《统计表》教案模板四篇
小学六年级数学《统计表》教案模板四篇小学六年级数学《统计表》教案模板一教学要求：1.使学生进一步掌握含有百分数统计表的结构及能够准确熟练地进行数据计算与表格填写。
2.进一步培养学生观察、分析的能力。
3.通过制统计表，培养学生认真、仔细的良好习惯。
教学过程：1.讲述练习内容上节课我们学习了制作含有百分数的统计表，这节课我们进行巩固练习。
2.复习让学生观察教材52页例1统计表提问：制一张合格的统计表的步骤是什么?(要求边看书边讨论，然后回答)制复式统计表的步骤：(1)设计“表头”(2)定纵横栏目各需几格(3)画表(4)填写数据(包括总计、合计)(5)写上名称、制表日期3.巩固练习在学生掌握复式统计表制作方法的基础上，出示练习十七第3题。
方法：指导做题，让学生研究后再制表(1)提问：“各年级”和“全年级”各表示什么意思?(2)教师巡视指导，然后让学生结合题目说一说制表的步骤。
4.综合练习(1)完成教材练习十一第5题。
方法：独立完成。
然后让学生回答第二季度合计数填写的位置，全班齐练。
(2)完成教材练习十一第4题。
方法：要求学生认真审题，抓住关键词语，弄清数量关系，正确列出算式，准确计算。
在做题时一定要注意差后，发现普通的问题要统一纠正。
5.深化练习练习十一第6题，不要求所有的学生都能完成，教师提示引导，学生试做。
教师引导，表中各班占总数的百分几中的总数指的是谁平均每人植树的棵数又是什么意思?学生试做后讲评。
6.全课总结有关统计部分的知识在我们的生活中应用很广，因此这部分知识很重要，同学们一定要牢牢记住。
7.作业(补充)(1)请把下面统计表填写完整双林衬衫厂去年各季度生产情况统计表1993年1月项目件数季度计划产量实际产量完成计划的百分数合计第一季度8000125%第二季度12000120%第三季度100012500第四季度18200140%(2)填表。
根据统计要求将下表填写完整东方小学男、女生人数统计表性别人数年级合计男生女生各年级女生占男姓人数的百分数总计280低年级9047中年级8036高年级52小学六年级数学《统计表》教案模板二教学目标1.使学生初步学会制作一些含有百分数的简单的统计表.2.通过看表，会回答一些简单的问题.教学重点在已学过统计表的形式和制法的基础上，会制作含有百分数的统计表. 教学难点掌握统计表中数量之间的百分比关系，会分析含有百分比的统计表。
小学教案表格模板形式
小学教案表格模板形式一、引言随着教育改革的不断推进，小学教师的教案编写工作变得愈发重要。
教案作为教学活动的详细设计和组织者，对教学质量和教师教学能力评价起着至关重要的作用。
为了提高小学教师的教案编写效率和规范性，引入教案表格模板是一种行之有效的方法。
本篇文档将介绍一种小学教案表格模板形式，以帮助小学教师更加高效地编写教案。
二、教案表格模板形式教案表格模板形式是一种将教案分模块、模块内采用表格的方式进行编写的教案形式。
采用这种形式的教案，具有结构清晰、信息明确、便于查找和修改的特点，有助于提高教案的编写质量和效率。
以下是一份简单的小学教案表格模板形式的示例：教学环节教学目标教学重点教学难点课前导入引发学生兴趣，为课堂内容做铺垫学生能够理解课文的主题和中心思想学生能够分析课文的结构和语言运用新课讲解介绍词汇和句型，讲解课文内容和重点学生能够掌握新学词汇和句型的用法学生能够理解并复述课文的内容和要点合作学习在小组内进行小组合作学习活动学生能够与小组成员合作完成任务学生能够分享自己的答案和心得拓展延伸给学生拓展更多阅读材料和学习资源学生能够自主选择阅读和学习的内容学生能够运用所学知识拓展思维课堂小结对本节课的学习进行总结和回顾学生能够概括课文的主要内容和要点学生能够提出自己的疑惑和问题三、使用教案表格模板形式的优势1.结构清晰：教案表格模板形式明确了教案各个环节的功能和要求，帮助教师更好地组织教学活动。
2.信息明确：每个教学环节在表格中都有专门的字段可以填写教学目标、重点和难点等信息，便于教师明确教学重点和难点。
3.便于查找和修改：采用表格形式编写的教案，可以使教师更方便地查找和修改教案中的内容，提高了教案的编写效率。
4.规范统一：教案表格模板形式规定了每个教学环节需要填写的内容和格式，可以使教案的编写更加规范统一。
四、使用教案表格模板形式的建议1.灵活运用：教师可以根据实际教学情况和自己的教学风格，对教案表格模板形式进行个性化调整和灵活运用。
小学安全教案表格模板
小学安全教案表格模板（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作总结、述职报告、策划方案、演讲致辞、合同协议、条据文书、教案资料、好词好句、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work summaries, job reports, planning plans, speeches, contract agreements, doctrinal documents, lesson plans, good words and sentences, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!小学安全教案表格模板教案可以帮助教师更好地预测和解决问题，以避免课堂上出现不可预料的突发的情况。
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小学教案模板表格制作
小学教案模板表格制作
随着现代技术的发展和教育体制的改革，小学教育的模式
也发生了相应的变化。小学教师作为学生学习和成长过程中的
重要引导者，需要在日常教学中贯彻落实新的教育理念和方法。
为帮助小学教师更好地设计和教授课程，制定科学的教案，表
格制作成为了必备的工具之一。
教案是指教师在开展教学活动时，依据课程标准、教学大
纲等进行的教学设计和组织安排。它是教师教学过程中不可或
缺的重要文本。而表格作为教案设计的一种方式，可以将教案
编排得更加清晰、有条理，使教师在备课、上课过程中更加方
便快捷地操作。
市场上有很多表格制作软件，例如Excel、Word等，它们
都提供了一系列的模板以供用户选择。其中，有些模板还可以
在制作教学资源方面提供帮助，例如个性化的教案表格。下面
给出一个小学教案模板表格的制作方法，以方便小学教师按需
使用。
前期准备：
1. 确定教学内容和授课环节
在制作小学教案模板表格之前，教师需要明确授课目标、
教学内容、知识点。计划好每一课时的教学安排，考虑如何设
计教学时长、不同教学环节等内容。明确了教学的目标和内容
以后，才能更方便地制作表格。
2. 选择表格制作软件
市场上有很多表格制作软件可供选择，例如Excel、Word
等。考虑到小学教师需要操作简单、易学易用的软件，建议选
择Excel。因为Excel偏向于数据的记录和计算，它也提供了很
多预设的表格模板，可以方便教师进行使用和修改。
步骤：
1. 打开Excel并创建一个新的工作簿
在桌面或任何您想要保存该表格的文件夹中打开Excel，
并创建一个新的工作簿。
2. 确定表格类型
在Excel当中，有许多不同的表格类型，每一种表格类型
都是为不同的数据集合而设计的。在制作小学教案模板表格时，
应该选择其中的“表格”选项。
3. 设计表格内容
根据课程要求，在Excel中开始设计表格。可以选择自己
喜欢的颜色、字体、样式等等，让表格看起来简洁明了且易于
理解。在设计过程中，教师应该注意以下几点：
（1）确定表格的主题内容：表格应该以主题为导向，明
确目标，使得表格具有更大的实用性和课程内容的针对性。
（2）选择合适的表格头部：在设计表格头部时，需要确
定最上方的表格头部及其每个单元格包含的内容，例如课程名
称、上课日期、授课教师等等。
（3）确定表格的每个单元格的内容：确定表格中每个单
元格包含的内容，应该输入相应的相关信息。例如，课程主题、
教学目标、活动概述、课后作业、教学评估等都需要指定在表
格中的相应单元格中。
4. 修改表格格式
在为教案设计制作表格时，需要调整表格格式，使得整个
表格更为美观，易于查看。
（1）设置表格样式：在Excel的“主页”选项卡中，可以选
择“样式”，从中选择所需的样式。样式可以使表格美观并简化
其使用。或者，也可以为表格创建自定义样式，这可以保证表
格的一致性和美感。
（2）调整单元格大小和列宽：在表格中每个单元格的大
小和每行列的宽度应该基于表格中数据的内容进行灵活调整，
以使得教师能够轻松地查看和创建课程内容。
（3）控制整个表格的打印范围：如果想要将表格打印出
来，则应进行框定单元格的打印范围，这样就可以使整个表格
的字体大小和样式更加一致，同时避免浪费打印机上的纸张。
5. 保存并分享
设计和制作完成后，您可以通过保存、打印或分享该表格。
这将确保该表格能够随时被您所需要的人或地方访问到。
总结
小学教案模板表格制作是小学教师教学过程中不可或缺的
一部分。通过合适的表格制作软件，教师们可以轻松地建立和
修改表格。在教案表格中，教师应该特别注意表格内容的合理
性和可操作性。通过仔细的制作，教师可以更好地组织和上课，
从而实现提高学生学习成绩的目标。