汉语言文学专业毕业论文答辩稿
汉语言文学专业论文答辩(毕业设计)PPT模板-主题:韦努蒂解构主义倾向翻译观在汉英翻译实践中的解读(

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C 22
3C-E & E-C Practices
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3.1 Translation’s turn in the Westernization of MC
S 3.2 ymptomatic Reading of C-E and E-C
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A 3.3 pplication of Resistancy in C-E and E-C
2Venuti’s Theory 2.3
2.4
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1
16 2.4 Venuti’s Translation Ethics
Internal: Ethic Level
Ethics of Difference
Ethics of Sameness
Ethics of Location
External: Tactic Level
promote the pluralistic development of language and
3.2
culture.
I 2021/10/10
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2
3
4
C 26
3C-E & E-C Practices
3.2 Symptomatic Reading
22
of C-E and E-C Translations
Adding new meanings or grammatical functions
•Bar – 酒吧 → 网吧、氧吧 •Watergate – 水门 → 艳照门、别克门
Enrichment of word formation
毕业论文答辩简约土建学术汉语言文学旅游管理毕业答辩

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选题意义与目的
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汉语言文学本科论文答辩

汉语言文学本科论文答辩自述尊敬的答辩委员会主席、各位答辩委员以及同学们:大家好!我是彭艳。
我的论文题目为《走近宝钗——大观园中的牡丹》。
本篇毕业论文是在导师杨志平的悉心指导下顺利完成的,在此谨向杨老师致以诚挚的谢意!下面,我就论文的写作情况做一个简要的陈述。
《中国大百科全书》评价说,红楼梦的价值怎么估计都不为过。
《大英百科》评价说,《红楼梦》的价值等于一整个的欧洲。
《红楼梦》是一部大书。
有评论家这样说,几千年中国文学史,假如我们只有一部《红楼梦》,它的光辉也足以照亮古今中外。
《红楼梦》被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作,以至于以一部作品构成了一门学术性的独立研究学科——红学,这在文学史上是极为罕见的。
该书系统总结了中国封建社会的文化、制度,对封建社会的各个方面进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。
自胡适作红楼梦考证以来,一般认为曹雪芹以其家族的命运投射在《红楼梦》一书。
在《红楼梦》中塑造的众多个性鲜明、丰满的人物当中,薛宝钗无疑是最难给予评价的一个。
你无法像对其他小说人物那样简单的把她归入“好人”或“坏人”之列。
一方面,她集美貌与智慧于一身,而且稳重温柔,识大体顾大局,是完美无瑕的大家闺秀的典范;另一方面,她在骨子里是一个追求现实功利的现实主义者,并且她的现实主义价值观又不像王熙凤那样赤裸裸地暴露在人们面前,而是深深地隐藏在封建淑女的外衣之下,具有极大的迷惑性。
也正因为如此人们对她褒贬不一,众说纷纭,使薛宝钗这一人物性格具有了更多的文化阐释意义。
本论文共分为四大部分(一)、环境影响性格(人们常说环境对一个人性格的影响起着至关重要的决定性作用。
论文首先对薛宝钗人物所处的环境进行交代.)(二)貌由心生,外貌描写(貌由心生,一个在大富商家族中中长大的宝钗人们对她褒贬不一,众说纷纭,究竟在书中是一个拥有怎样外貌的一个女子)(三)、大观园中的牡丹(一个人的的性格特点往往是人格中最迷人的部分。
汉语专业毕业答辩模板(一)

汉语专业毕业答辩模板(一)
汉语专业毕业答辩模板
毕业论文是汉语专业学生完成学业的最后一道关卡,而毕业答辩则是对此过程的最终检验。
下面是一份汉语专业毕业答辩模板,以方便同学们完成论文答辩:
一、开场白
首先,要感谢导师和评委的辛勤指导和良好支持。
二、论文题目及背景分析
在提出毕业论文题目时,应说明背景分析和相关研究动机。
三、研究内容
在答辩中,首先介绍研究内容,明确论文的研究问题、研究方法等。
四、主要结论及意义
介绍研究项目的主要发现和实验结果,以及其在现有研究领域中的贡献。
五、讨论与总结
对研究成果及有关领域中的未来研究展开讨论。
六、问题回答
能够准确回答委员会提出的问题,并证明自己对研究项目的理解和掌握。
七、谢幕辞
在此,要再次感谢委员会和导师的支持,并向评审委员会和所有工作人员表示深深的感激之情。
以上就是汉语专业毕业答辩模板的内容,相信可以对同学们进行毕业答辩时提供帮助。
毕业论文是一项重要的学术工作,同时也是展示个人能力的重要机会。
因此,在撰写毕业论文时,要认真思考,并做好充分的准备,才能在毕业答辩中展现自己的专业素养。
论文答辩陈述

从《论语》成语的角度来看中国文化专业:汉语言文学-文秘班姓名:董鹏程学号:124162009060汉语言是先辈们留给我们最宝贵的财富,也是我们中华民族最重要的标志之一。
《论语》更是先辈们语言的经典之作。
它作为儒家的一部经典文献,它涉及家庭、伦理、文化、政治等社会经济诸多方面,对中国文化影响之深,作用之大。
它思想上的重要性不言而喻。
其又是我国第一部语录体散文集,语言含蓄隽永、生动形象。
就《论语》中成语意义及演变发展,来谈谈与中国文化的千丝万缕的关系。
成语具有中国的诗性文化特色。
这是因为成语胎生于古代的文化典籍和诗文, 而且是其中的精华撷取, 体现古人思想行为规范的审美性追求, 具有艺术抚慰人的感情、陶冶人的性灵的功能, 体现汉语作为心灵的语言。
成语是汉语言文化的精华,其中蕴藏着中华民族丰富的文化内涵。
这些极富于生命力的成语,就象语言中的活化石,为我们研究语言与传统文化的关系提供了宝贵而丰富的素材。
从内容上看,汉语成语作为民族文化的载体,准确而全面地表现了汉民族文化的基本内容,反映了汉民族独特的思维方式、审美情趣和价值体系。
就《论语》中成语现象来说说汉语言的发展,和包含其中的中国精神文化。
一、成语自身结构具有一定的凝固性,大部分的成语古今意义基本相同没有改变。
如论语中:a.成人之美:子曰:“君子成人之美,不成人之恶。
小人反是”。
(《颜渊》第十六章)古今意义都表示帮助别人做成好事。
(鲁迅《华盖集·牺牲谟》)敝人向来最赞成一切牺牲,也最乐于“成人之美”,况且我们是同志,我当然应该给你想一个完全的办法。
b.后生可畏:子曰:“后生可畏,焉知来者之不如今也?四十、五十而无闻焉,斯亦不足畏也已”(《子罕》第二十三章)古今意义都是说青年人可以超越先辈,他们是值得敬畏的。
现今可用于:师傅跟徒弟一起工作,这对师傅来说简直如同老马识途,但徒弟刚学没多久也干得不错,令师傅觉得后生可畏。
意思基本相同。
c.文化的体现:成人之美成语的出现,是中国君子文化的体现,中国自古以来就崇尚君子,如同外国的绅士一样。
毕业论文答辩演讲稿范文精选5篇

毕业论文答辩演讲稿范文精选5篇毕业论文答辩是一种有组织、有准备、有计划、有鉴定的比较正规的审查论文的重要形式。
今天小编在这里给大家整理了一些毕业论文答辩演讲稿,我们一起来看看吧!毕业论文答辩演讲稿1各位老师,下午好!我叫__,是__班的学生,我的论文题目是__,论文是在__导师和__老师的悉心指导下完成的,在这里我向我的导师表示深深的谢意,向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢,并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。
下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一汇报,恳请各位老师批评指导。
首先,我想谈谈这个毕业论文选题的背景及意义。
其次,我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
论文分成四个部分。
第一部分是绪论(综述)部分,主要介绍了物料搬运系统的选题背景及其选题意义、物料搬运系统的历史与现状及其发展趋势,并确立了此次论文课题研究的意义与研究思路。
第二部分是物料搬运系统理论基础部分,首先从概念出发,引申出物料搬运的方法及原则,进一步的阐述了论文即将用到的物料搬运系统设计的相关工具及步骤流程,为第三章做好理论准备。
第三部分是物料搬运系统分析设计部分,此部分主要是以三力公司的实际调研情况,结合理论基础知识分析设计出最佳的物料搬运系统,在设计过程中运用到了工厂物流分析的技术工具,如:物流从-至表、F-D图,同时针对改善前的F-D图中发现的问题进行车间布局改善,接着对照改善后的布局图进行移动分析和物流分析,编制物料搬运一览表和搬运系统方案汇总表,并对提出的几种方案进行评价,得到最优物料搬运系统。
第四部分是总结部分,对这学期做毕业论文做一个总结,归纳出论文达到的预期目标,改善了工厂存在的不合理之处,此次做毕业设计让我们将本专业的专业知识熟练运用到实践中,做到了学以致用。
然后再加上所用到的参考文献及致谢。
现在我主要讲讲关于主体部分,也就是第三部分的物料搬运系统分析与设计。
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
中文系毕业答辩自述稿范本.doc
中文系答辩自述稿范本答辩是大学生全面展示自己的勇气、雄心、才能、智慧、风度和口才的最佳时机之一.毕业会是众多大学生包括已走上工作岗位的电大、函大学生从未经历过的场面,不少人因此而胆怯,缺乏自。
其实答辩将是大学生们在即将跨出校门、走向的关键时刻全面展示自己的素质和才能的良好时机。
下面两篇中文系答辩自述稿范本,大家可以参阅。
中文系答辩自述稿范本一ﻭ各位评委老师,同学们:ﻭ上午好!我是苏州科技学院中文系03汉师(1)班的学生。
我的题目是《试论凌叔华笔下的女性意识》,我的指导老师是何清老师。
我当时之所以选择研究凌叔华的女性意识是因为:在五四时期的作家中,凌叔华是给了我别样感受的一个女作家。
她的中很少有惊心动魄的事物,也看不出什么磅礴于宇宙的气势,但她中的文字仍有力量,只不过这力量是深蕴于内的,而且叙述的调子是平静的.她的作品是百分之百女性的,它们幽深、姻静、温婉、细致,富有女性温柔的气质。
我想就是这样的一种风格吸引了我,使我在不知不觉间走进了她的世界。
而且,作为一名女性,我想我更能看清凌叔华笔下那种时而讽刺鞭挞,时而同情无奈的女性心理,这也体现了五四时期的女性意识,为我们全面了解我国女性意识的历程及其表现特点提供了一个独特的视点。
凌叔华写作的是本文最直接的文本基础,此外,我在大学期间还选修了女性文学相关课程,对女性意识有一定的了解和认识,也积累了一定的写作素材,有利于该课题的研究和写作工作的开展。
我的《试论凌叔华笔下的女性意识》从五四时期的女性文学入手,解读凌叔华笔下的女性意识,但本的写作是以孩子为视角,将笔触集中在凌叔华作品中孩子眼中的女性世界,希望能够多角度、多方面的去研究凌叔华的作品,更深入地挖掘凌叔华在其中所呈现的独特魅力,以及更好地感受她笔下所展现的女性意识,从而促进现今女性意识的更好.ﻭ具体来说,我的分为以下四个部分:ﻭ第一部分,主要是解读五四时期的女性文学及凌叔华笔下的女性意识,指出凌叔华成为女性意识由向外索取客体转向自觉地对女性意识本体进行精心注目和审视的最早的女作家.这种内审为女性意识的成熟做了最初的奠基工作。
最新-中文系汉语言文学专业论文答辩开场白 精品
中文系汉语言文学专业论文答辩开场白本篇论文答辩开场白,作者的专业是中文系汉语言文学,主题是网络用语,以下是全文论文答辩开场白尊敬的答辩委员会主席,各位答辩委员,以及同学们大家好!我是××××学院中文系汉语言文学专业××××班的×××。
我的课题研究方向是语言文字学类,论文题目为《网络流行语刍议》。
本篇毕业论文是在导师×××的悉心指导下顺利完成的,在此谨向李老师致以诚挚的谢意!下面,我就论文的写作情况做一个简要的陈述。
现今的社会是一个网络社会,上网聊天及获取信息,已成为广大网民日常生活中不可缺少的一部分。
在网络交流中,网民创造出许多简洁形象、约定俗成的语言文字和表情符号,形成了便捷、生动的网络流行语,这些流行语给现代汉语带来了极大的影响。
不仅大大丰富了现代汉语的语汇和表达方式,还增强了现代汉语的表现力。
同时,网络流行语在构词、语法上存在着不规范性,在一定程度上妨碍了现代汉语的健康发展。
作为一种新的语言形式,网络流行语是社会语言学的研究对象之一,也是目前语言学的研究热点,正受到语言学界越来越多的关注。
研究网络流行语,可以推动语言学的发展,有助于对语言变化的考察,有助于我们形成对网络符号的深刻认识,从而有助于我们更好地利用现代信息科技革命带来的成果。
本论文共分为六大部分,即引言、网络流行语的定义、分类、、健康发展和结语。
其中,引言部分介绍了网络流行语的时代背景和研究现状。
定义部分中以网络语言定义为基础,指明本论文中网络流行语的定义及研究范围。
分类部分从字词的表意特征、修辞手法和符号特征对网络流行语进行详细的分类。
这是本论文的创新之处,即举例分类的全面性。
毕业设计答辩演讲稿3篇
毕业设计答辩演讲稿3篇Graduation project defense speech演讲人:JinTai College毕业设计答辩演讲稿3篇前言:演讲是指在公众场合,以有声语言为主要手段,以体态语言为辅助手段,针对某个具体问题,鲜明、完整地发表自己的见解和主张,阐明事理或抒发情感,进行宣传鼓动的一种语言交际活动。
本文档根据题材主题演讲内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:毕业设计答辩演讲稿2、篇章2:毕业设计答辩演讲稿3、篇章3:毕业设计答辩演讲稿篇章1:毕业设计答辩演讲稿尊敬的各位老师:您们好!我叫***,学号是xxxxxxx,我论文的题目是《信息技术与小学科学教学的整合》,我的论文指导老师是孙**老师,下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:飞速发展的信息技术正在引起社会的深刻变革,已经到来的信息时代迫切要求教育进行改革,教育技术已成为教育改革的制高点和突破口。
《国家基础教育课程改革纲要(试行)》中明确提出:“要大力推进信息技术在教学中的普遍应用,促进信息技术与学科课程整合,逐步实现教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的改革,充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具。
”这为信息技术在学科教学中的运用以及信息技术与学科教学的整合指明了方向。
信息技术与学科教学相结合就是以学科知识作为载体,把信息技术作为工具和手段渗透到学科教学中去。
小学科学课程标准指出:在一切有条件的地方,科学课程的教学应尽可能地运用现代教育技术。
信息技术与小学科学整合可以丰富学习的资源,学习的形式更加多样,学习的安排更加灵活,将更加有利揭示教学重点,突破教学难点。
有利于加强教学的直观性,使知识、能力、兴趣融为一体。
中文系汉语言文学专业论文答辩开场白_开场白_
中文系汉语言文学专业论文答辩开场白本篇论文答辩,作者的专业是中文系汉语言文学,主题是网络用语,以下是全文:论文答辩开场白尊敬的答辩委员会主席,各位答辩委员,以及同学们:大家好!我是××××学院中文系汉语言文学专业××××班的×××。
我的课题研究方向是语言文字学类,论文题目为《网络流行语刍议》。
本篇是在导师×××的悉心指导下顺利完成的,在此谨向李老师致以诚挚的谢意! 下面,我就论文的写作情况做一个简要的陈述。
现今的社会是一个网络社会,上网聊天及获取信息,已成为广大网民日常生活中不可缺少的一部分。
在网络交流中,网民创造出许多简洁形象、约定俗成的语言文字和表情符号,形成了便捷、生动的网络流行语,这些流行语给现代汉语带来了极大的影响。
不仅大大丰富了现代汉语的语汇和表达方式,还增强了现代汉语的表现力。
同时,网络流行语在构词、语法上存在着不规范性,在一定程度上妨碍了现代汉语的健康发展。
作为一种新的语言形式,网络流行语是社会语言学的研究对象之一,也是目前语言学的研究热点,正受到语言学界越来越多的关注。
研究网络流行语,可以推动语言学的发展,有助于对语言变化的考察,有助于我们形成对网络符号的深刻认识,从而有助于我们更好地利用现代信息科技革命带来的成果。
本论文共分为六大部分,即引言、网络流行语的定义、分类、来源、健康发展和结语。
其中,引言部分介绍了网络流行语的时代背景和研究现状。
定义部分中以网络语言定义为基础,指明本论文中网络流行语的定义及研究范围。
分类部分从字词的表意特征、修辞手法和符号特征对网络流行语进行详细的分类。
这是本论文的创新之处,即举例分类的全面性。
我充分收集相关资料,涉及期刊、杂志、专著以及网络。
对最新的网络流行语进行详细的分类,除了举例汉字、符号、字母型的网络流行语以外,同时还引用了典型的网络实物图像。
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汉语言文学专业毕业论文答辩稿
尊敬的评委老师:
我叫**,05级汉语言文学专业学员,在**学校任教六年
级语文,兼备课组组长。我所撰写的论文题目是:论《围城》
方鸿渐形象的现实意义,我的指导老师是进修学校副校长
***老师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿,到最后定稿,
我得到了谌老师精心细致的指导,使我很快掌握了论文的写
作方法,并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今
天答辩的结果如何,我都会由衷的感谢指导老师的辛勤劳动,
感谢各位评委老师的批评指正。
选择《围城》这本小说作为我的毕业论文的写作题材,
一方面是因为我对这本小说比较的喜欢,包括由这本小说改
篇而成的电视剧。的确,《围城》是一个富有人生哲理和重
大社会意义的命题,它向人们说明40年代中国社会的动荡、
黑暗和病态,使恋爱、结婚、家庭成为“鸟笼”和“城堡”,
寓意只有冲破自身的局限和昏暗社会的“围城”,把个人的
命运和整个民族、国家的命运结合在一起,才会有新的生路。
《围城》不愧为一部寓意深刻、发人深省的好作品。另一方
面,结合当今社会现实,许多的现象也与《围城》中的描写
场景有一些的相似,揭示其中的联系,警示世人,以倡导真、
善、美的人性和理性的人生,也是我想通过自己的写作给社
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会的一次贡献。
我在这篇论文中,主要采用了内容分析和现实对比的写
作手法,各阶段安排依照先典型分析(即具体事例分析),具
体对照现象,展现警示,再综合论述,阐明现实意义的层次
进行。具体结构如下:
一、 方鸿渐“玩世不恭”的人生态度造成的影响对现
实社会的警示意义 !
1、***的后果与不学无术
2、对爱情的“玩世不恭”造成的苦果与性开放
二、 方鸿渐复杂思想性格的现实指导意义
1、表现在爱情生活方面的复杂 分析及现实意义
2、表现在家庭生活方面的复杂思想性格的分析及现实
意义
3、表现在事业方面的复杂性格的分析及现实意义。
第一个方面,着重从方鸿渐两件典型的事例(即***和谈
恋爱),联系到当今社会两种不良现象(即不学无术和性开
放),以警示世人,这部分用词颇多,篇幅较长。第二个方
面,综合阐述方鸿渐在社会大背景下的爱情、家庭、事业三
个方面的思想性格,意图说明无论在什么样的环境下,如果
缺乏主动性,缺乏自主有为的精神,缺乏坚定的性格和健全
的人格,是很容易被环境和他人左右的,一个人只有将自身
的发展置于社会论文报告经济文化发展的大熔炉里,事业才
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会有所成功;一个家庭,只有在安定平和的社会大环境下,
削除了社会的重压,家庭成员之间相互谅解,家庭生活才会
真诚和自由。这部分语言精练,立意高远。
在提纲的完成过程中,我得到了谌老师的详细指导,观
点进一步得到了提炼,对现实社会某些现象的观察和分析也
进一步深入。初稿完成后,谌老师又详细地审阅了全文,对
一些用词不当的地方,观点不明朗的地方提出了指正。最后
正式定稿后,谌老师又认真地提示了论文打印的格式以及一
些注意事项。
正是在老师的着力指导下,在本人细致的研究下,我结
合当今社会现实的某些现象,发现了《围城》所蕴含的警示
意义和指导意义。关于《围城》的有关论著相当地多,但以
其人物形象的现实融合来确定研究方向,应该是我的一个创
新之点。
本篇论文已经完成,虽然不是很尽人意,还有许多的地
方需要更全面的改进,但总的来说,在撰写的过程中,我真
实地学到了许多东西,更进一步丰富了自己的知识,自己的
认识也有了相当的提高。