沪教版(全国)化学九年级下册第6章《溶解现象》测试试题(含答案)

第6单元《溶解现象》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.厨房里的下列物质在寒冷的冬天最容易结冰的是()A.食醋 B.蒸馏水 C.酱油 D.自来水2.下列说法正确的是A.溶液都是无色、均一、稳定的液体B.在水中加入氯化钠可以增强水的导电性C.用汽油清洗衣服上的油漆发生乳化现象D.用高锰酸钾制取氧气实验,收集完氧气后先移酒精灯后移导管。

3.实验是学习化学重要的方法之一,下列关于实验操作先后顺序的说法错误的是A.稀释浓硫酸时应将先把水倒入烧杯,再将浓硫酸缓缓倒入水中B.实验室用KMnO4制O2结束,应先把导管从水槽移出再熄灭酒精灯C.一氧化碳还原氧化铁实验,应先点燃酒精喷灯再通COD.配制溶质质量分数为10%的NaCl溶液,应先把NaCl固体放入烧杯,再加水4.下列叙述正确的是A.乳酸(C3H6O3)中,碳氢氧三种元素的物质比是6:1:8B.为了加快过滤速度,用玻璃棒搅拌漏斗内的液体C.NaCl溶液中少量的NaNO3杂质,可用适量AgNO3溶液除去D.3%的NaCl溶液中,溶质和溶剂的质量比为3:1005.根据下表信息,相关说法正确的是()A.20 ℃时,NaCl的溶解度为36.0B.40 ℃时,KCl饱和溶液的溶质质量分数为40%C.40 ℃时,向100 g水中加入50 g NH4Cl充分溶解,溶液质量为145.8 g D.60 ℃降温到20 ℃时,KNO3和KCl的饱和溶液析出晶体较多的是KCl6.“分类”可以使人们有序地研究物质,以下分类正确的是()A.单质:金刚石、液氧、活性炭 B.化合物:天然气、氯化钠、硫酸铜C.溶液:盐酸溶液、硫酸铜溶液、牛奶溶液 D.氧化物:水、二氧化碳、过氧化氢7.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法不正确的是()A.甲的溶解度大于乙的溶解度B.t1℃时,甲的溶解度为a gC.升高温度,乙的不饱和溶液会变成饱和溶液D.t2℃时,分别将甲、乙两种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液的溶质质量分数:甲>乙8.甲、乙、丙三种固体的溶解度曲线如图所示,则下列有关说法中不正确的是()A.60°C时,甲、乙、丙的饱和溶液中溶质质量分数大小关系为甲>乙>丙B.若将20°C时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至40°C(不考虑水的蒸发),可析出晶体的是丙C.若甲物质为硝酸伸,则丙物质为氢氧化钙D.从甲和乙的混合物中提纯甲的步骤是①溶解,②加热浓缩成热饱和溶液,③降温结晶,④过滤,⑤冷水洗涤,⑥干燥9.下图是甲、乙、丙三种物质(均不含结晶水)的溶解度曲线。

现有t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液(无固体存在)。

下列说法正确的是A.三种物质溶解度大小依次为:乙>丙>甲B.将温度由t2℃降到t1℃时,析出甲的质量比乙多C.若甲中含有少量杂质乙,可采用降温结晶的方法进行提纯D.将温度由t2℃降到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为:乙>丙=甲10.20℃时50g水中最多溶解10gX,40℃时100g水中最多溶解20gY,则X、Y两种物质溶解度的大小关系是()A.X<Y B.X>Y C.X=Y D.无法比较11.下列关于溶解度的说法正确的是A.100 g水中溶解20 g NaCl达到饱和状态,则NaCl的溶解度为20 gB.在20℃时,把20 g NaCl溶解在100 g水中,所以20℃时,NaCl的溶解度为20 g C.在20℃时,把20 g NaCl溶解在水里制成饱和溶液,所以20℃时,NaCl的溶解度为20 gD.在30℃时,100 g水中最多能溶解37 gNaCl恰饱和,则30℃时NaCl的溶解度为37 g12.x是40℃的硝酸钾溶液,进行如下操作后,判断错误的是( )A.X一定是不饱和溶液B.Y可能是饱和溶液C.Y的溶质质量分数一定比Z大D.X和Z的溶质质量分数一定不相等13.下列物质分别与100g 36.5%的盐酸恰好完全反应,反应后所得溶液中溶质的质量分数最小的是()A.Mg B.MgO C.Mg(OH)2D.MgCO314.一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末(不考虑溶液体积变化),直至过量。

如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量,根据图像判断,纵坐标可能表示A.生成沉淀的质量B.溶液中溶剂的质量C.溶液中溶质的质量D.溶液的pH二、填空题15.A、B两种物质的溶解度曲线如图所示,据图回答:(1)当温度为20℃时,A、B两种物质溶解度大小关系为_____(2)当温度为30℃时,B的溶解度等于____克。

16.如图是KCl和KNO3的溶解度曲线。

请回答下列问题:(1)t℃时,KCl的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)KNO3的溶解度。

(2)60℃时,将_____gKNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液。

(3)在保持温度不变的情况下,将KCl的不饱和溶液变为饱和溶液,一般可采用_____或_____的方法。

(4)要除去KNO3中混有的少量KCl,先在较高温度下将混合物溶于水制成热的浓溶液,然后_____,KNO3就能大量结晶析出;再过滤、干燥,即得较为纯净的KNO3晶体。

17.如图是a、b两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线.请回答下列问题:(1)t2℃时,b____a的溶解度(填<、=、>).(2)t1℃时,a、b两种物质的饱和溶液的溶质质量分数____.(3)b中混有少量的a,可采用_____的方法提纯b.(4)将a的某溶液的温度从t2℃降至t1℃到后,溶液_____(填一定会、可能会、一定不会)有晶体析出.18.图甲是a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:(1)t2℃时,将50g a物质放入50g水中充分溶解所得溶质的质量分数为__________。

(2)将t2℃时,a、b、c三种物质的饱和溶液降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是____________________。

(3)t1℃时,将盛有c的饱和溶液的小试管放入盛水的烧杯中(如图乙),向水中加入一定量的氢氧化钠固体后,试管中的溶液变浑浊,原因是___________________________。

19.在粗盐提纯的实验中,过滤后的食盐水仍含有CaCl2、Na2S04等杂质,通过如下几个步骤,可制得纯净的食盐水:①加入稍过量的Na2C03溶液;②加入稍过量的BaC12溶液;③滴入稀盐酸至无气泡产生:④过滤(1)请填写出合理的操作顺序_____(填步骤序号)。

(2)步骤①所发生反应的化学方程式_______。

三、推断题20.柠檬酸亚铁是重要的含铁试剂,兴趣小组制取柠檬酸亚铁溶液的实验流程如图:(1)写出反应1的化学方程式:__________;(2)操作1的名称为__________;(3)反应3中会有气体生成,该气体是_________;(4)柠檬酸亚铁的化学式为FeC6H6O7,柠檬酸亚铁中铁元素和碳元素质量比为________; (5)若选用的稀硫酸溶质的质量分数为12%,则用100mL98%的浓硫酸(密度为1.8g/cm3)配制该稀硫酸,需加水________g。

四、实验题21.“去除粗盐中难溶性杂质”的实验操作如下图所示。

(1)此实验的正确操作顺序是_____(填序号)。

操作名称分别是 _____、_____ 、 _____。

(2)操作B中玻璃棒不断搅拌的目的是_____。

操作A中玻璃棒的作用是_____ ,操作C中玻璃棒的作用是_______________。

22.实验室里用64g浓度为12.5%的NaOH溶液和适量CO2气体反应制备纯Na2CO3(已知向NaOH溶液中通入过量CO2气体极易生成 NaHCO3,且无明显现象)。

于是卢同学设计了如下实验方法:①将64 g NaOH溶液等分成两份,分别是放在烧杯A、B中②向A中通入过量CO2气体③将A、B两烧杯中的液休混合后蒸干、灼烧。

(1)NaHCO3,属于__(填“酸”、“碱”或“盐”)。

(2)以上方法,步骤②中的方程式为:________:步骤③中的方程式为: NaOH+NaHCO3=Na2CO3+H2O。

(3)若直接向64 g NaOH溶液中通入过量CO2,再将溶液蒸干、灼烧,也能制得与卢同学等质量的纯Na2CO3。

与卢同学的方法相比,该方法有何不足:_________。

(4)卢同学制得了多少质量的纯Na2CO3_______?(请写出计算过程)五、计算题23.小明同学在完成实验室制取CO2后,对回收的盐酸和CaCl2混合溶液(不考虑其它杂质)进行以下实验:取200g该溶液于烧杯中,向其中滴加溶质质量分数为10.6%的Na2CO3溶液,滴入Na2CO3溶液与生成沉淀的质量关系如图所示。

(1)生成沉淀的质量为_____g?(2)回收液中HCl的质量分数是多少_____?(3)当Na2CO3溶液与CaCl2溶液恰好完全反应时,溶液中溶质的质量是多少_____?24.实验室有化学实验考试后留下混有少量食盐的小苏打( NaHCO3)样品。

现称取样品10克,加入某溶质质量分数的稀盐酸90克,至充分反应不再有气泡产生为止,称得剩余溶液质量为96.04克。

求:(1)生成气体的质量;(2)样品中 NaHCO3的质量分数。

参考答案1.B 2.B 3.C 4.A 5.C 6.D 7.A 8.C 9.C 10.D 11.D 12.D 13.C 14.C 15.A=B60 16.= 55 增加KCl 蒸发水降温17.>相等降温结晶可能会18. 33.3% b>a>c 氢氧化钠固体放入水中放出大量的热,c物质的溶解度随温度的升高而减小19.②①④③ CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCL,BaC12+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl20.Fe + H2SO4= Fe SO4 + H2↑ 过滤 CO2 7 : 9 129021.ACB。

溶解、过滤、蒸发防止局部过热液体飞溅,搅拌加速溶解,引流22.盐 CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O,Na2CO3+CO2+H2O═2NaHCO3既消耗过多能源,如果二氧化碳排放到空气中又会引起温室效应 10.6g23.10 3.65% 23.4g24.3.96g;75.6%。

合集下载

沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》测试试题(含答案)

沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》测试试题(含答案)

沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》测试试题(含答案)第6章《溶解现象》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质溶于水后,溶液温度显著降低的是()A.氯化钠B.氢氧化钠C.硝酸铵D.浓硫酸2.下列洗涤方法利用了乳化原理的是()A.用酒精清洗试管中的碘 B.用水淸洗杯子上的蔗糖C.用汽油清洗衣服上的油污 D.用洗洁精清洗餐具上的油污3.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,下列说法中错误的是()A.升高温度可使接近饱和的C溶液变为饱和B.当A中含有少量B时,可以通过降温结晶的方法提纯AC.t1℃时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是C>B>AD.将t2℃时A、B、C的饱和溶液同时降温至t1℃后,所得溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是C>B>A4.溶液是一种重要的混合物,下列有关溶液的说法不正确的是()A.物质的溶解过程通常会伴随着能量的变化B.溶液中的溶质以分子或离子的形式均匀分散在溶剂中保持静止不动,所以溶液具有均一性和稳定性C.只要水分不蒸发,外界条件不改变,溶质不会从溶液中分离出来D.通过蒸发水或加蔗糖都能使某温度下接近饱和的蔗糖溶液达到饱和5.溶液在生活中有重要用途,研究人员利用短时间浸入氨水溶液的简单手段,成功使GIGS类太阳能电池的能量转换率翻倍。

下列关于溶液的说法不正确的是( )A.均一、稳定的液体不一定是溶液B.溶液中都只含一种溶质和一种溶剂C.相同压强下,温度越高,水中溶解的氧气越少D.同一温度下,同种溶质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓1/ 116.甲乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.常温下,乙易溶于水B.10℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质质量都是20gC.将等质量的甲乙固体,分别配成30℃的饱和溶液,所需水的质量:甲>乙D.20℃时,甲的不饱和溶液变为饱和溶液,可采取升温的方法7.某研究性学习小组的甲、乙两名同学分别从室温的一瓶硝酸钾不饱和溶液中各取出100g和80g,他们将各自所取的溶液恒温蒸发掉20g水后,经测定乙同学所剩余溶液刚好成为室温时的饱和溶液。

沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》单元测试题(解析版)

沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》单元测试题(解析版)

第6章《溶解现象》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列物质少量分散到水中,不能形成溶液的是()A.蔗糖 B.硫酸铜 C.浓硫酸 D.大豆油2.下列有关溶液的说法中正确的是()①溶液一定是溶质和水组成的②冰放到水中,冰是溶质,水是溶剂③溶质可以是固体,也可是液体或气体④溶液可以有颜色,也可以是无色的液体.A.①② B.③④ C.①③ D.②④3.下列是小强同学设计的“家庭小实验”方案,其中可行的是()A.用空塑料瓶、小卵石、石英沙、活性炭、膨松棉等制作简易净水器B.将铅笔芯粉末放入锁芯,使锁开启更灵活C.向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水制二氧化碳D.用植物油、面粉和水配制溶液4.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。

下列叙述正确的是()A.60℃时,50克水中加入50克甲得到不饱和溶液的溶质与溶液质量比为4:9 B.60℃三种物质的饱和溶液降到40℃时,乙析出晶体最多C.40℃时,丙和乙饱和溶液的溶质质量分数相同D.40℃时,三种物质的溶解度由大到小为:乙>甲>丙5.用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液,必须使用的一组仪器是()A.天平、烧杯、漏斗、蒸发皿、玻璃棒B.天平、烧杯、量筒、玻璃棒、药匙C.天平、烧杯、量筒、铁架台、药匙D.天平、集气瓶、漏斗、蒸发皿、玻璃棒6.按下列装置进行实验,不能达到相应目的是()A.检测该装置的气密性B.配制质量分数为20%的氢氧化钙溶液C.除去一氧化碳中混有的二氧化碳D.收集氢气7.能证明20℃时某一硝酸钾溶液已达到饱和的方法是()A.在20℃时,向该溶液中加入少量水,溶液变稀B.取少量溶液降温至10℃有固体析出C.在20℃时,向该溶液中加入少量硝酸钾晶体D.取少量溶液加热至50℃无固体析出8.下列实验设计不能达到实验目的的是().A.A B.B C.C D.D9.向一定量的锌粉中滴加稀盐酸至过量,下图表示反应过程中某种物质的质量m随加入盐酸质量的变化关系,则m不可能表示()A.溶液总质量 B.消耗锌粉的质量C.生成ZnCl2的质量 D.生成H2的质量10.在盛有水的烧杯中加入某物质并充分搅拌,溶液温度明显降低,这种物质可能是()A.NaCl B.CaO C.NH4NO3 D.NaOH11.几种物质的溶解度曲线如右图。

沪教版(全国)初中化学九年级下册第6章《溶解现象》检测题(包含答案)(1)

沪教版(全国)初中化学九年级下册第6章《溶解现象》检测题(包含答案)(1)

沪教版(全国)初中化学九年级下册第6章《溶解现象》检测题(包含答案)(1)1 / 7《溶解现象》检测题一、单选题1.下列变化中一定发生了化学变化的是( )A .饱和澄清的石灰水变浑浊B .增大压强更多二氧化碳压入水中制得汽水C .爆炸D .用活性炭除去冰箱中的异味2.实验室现有100g20%的NaOH 溶液和蒸馏水,欲配制成10%的NaOH 溶液,需要加水( ) A .95gB .10gC .50gD .100g3.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示。

下列叙述中,正确的是( )A .甲溶解度一定大于乙溶解度B .2t ℃时,甲和乙的饱和溶液中溶质质量分数相等C .2t ℃时,在100g 水中放入60g 甲,其溶质的质量分数为37.5%D .2t ℃时,分别在100g 水中各溶解20g 甲、乙,同时降低温度,甲先达到饱和4.在一个烧杯中盛有饱和硝酸钾溶液和少量硝酸钾晶体,现有四种方法:①向烧杯中加水;②用玻璃棒搅拌;③将溶液加热;④加入同体积的饱和食盐水。

其中不能使硝酸钾晶体再溶解的是( ) A .②④B .②C .①③D .④5.NH 4Cl 和Na 2SO 4的溶解度表及溶解度曲线如下。

下列说法正确的是A.甲为NH4ClB.t3℃应介于30℃~40℃C.乙物质的饱和溶液从t2升温到t3,溶液的溶质质量分数不变D.甲、乙饱和溶液从t3降温到t1,析出晶体(均不带结晶水)的质量一定相等6.甲、乙两固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.t1℃时,甲乙的溶解度相等,它们饱和溶液的溶质质量分数也相等,都为20%B.t1℃时,30g甲加入到50g水中最多可得80g溶液C.t2℃,甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液中溶质质量分数的大小关系是:甲>乙D.t2℃,等质量的甲、乙两物质的饱和溶液分别降温到t1℃时,所得溶液质量的大小关系为:甲>乙7.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图,下列说法正确的是()A.甲、乙两种物质的溶解度随着温度升高而升高B.t1℃时,甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等C.t2℃时,取少量甲的饱和溶液,加入少量乙,不能再溶解沪教版(全国)初中化学九年级下册第6章《溶解现象》检测题(包含答案)(1)3 / 7D .t 1℃时,取少量甲的饱和溶液升温到t 2℃,变成不饱和溶液 8.下列有关溶液的说法,正确的是 A .碘酒中的溶剂是酒精B .溶液的体积等于溶质的体积与溶剂的体积之和C .溶液一定是无色透明的D .均一、稳定的液体都是溶液9.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是( ) A .离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定是离子 B .溶液是均一、稳定的,所以均一、稳定的液体一定是溶液 C .氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D .化合物是由不同元素组成的纯净物,所以不同元素组成的纯净物一定是化合物 10.配制溶液时,下列溶剂中最常用的是( ) A .酒精B .植物油C .汽油D .水11.下列溶液中溶质是单质的是( ) A .汽水B .盐酸C .碘酒D .生理盐水12.能证实A 物质的溶液在20°C 时为饱和溶液的是( ) A .稍微降温,就有A 晶体析出 B .蒸发掉10g 水,有A 晶体析出C .加热到30°C 时,再加A 物质能继续溶解D .20°C 时,向溶液中加入少量的A 晶体,溶液质量不变 13.下列饮料中,不属于溶液的是 A .可口可乐 B .雪碧C .酸奶D .啤酒二、实验题14.氮化铝(AlN )是一种新型材料。

沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》单元测试题(解析版)

沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》单元测试题(解析版)

沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》单元测试题(解析版)第6章《溶解现象》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.加入足量水,能形成溶液的是( )A.草莓酱 B.蔗糖 C.牛奶 D.食用油2.要配制100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液,下列操作正确的是( ) A.将10g氯化钠固体直接放在天平的托盘上称量B.用于溶解氯化钠的烧杯内壁有大量水滴C.为加快固体溶解,用玻璃棒边搅拌边碾压氯化钠晶体D.将配好的溶液倒入细口瓶中,盖紧瓶塞,并贴上标签3.下列洗涤方法利用了乳化原理的是( )A.用水洗去盘子上的水果渣 B.用汽油除去衣服上的油污C.用洗涤精洗去餐具上的油污 D.用酒精洗去试管中的碘固体4.下列说法正确的是( )A.均一、稳定的液体一定是溶液B.含同种元素的物质一定是纯净物C.组成物质的元素从游离态转化为化合态,一定是发生了化学变化D.化合物中,金属元素一定显正价,非金属元素一定显负价5.如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,下列说法正确的是( )A.随温度升高,a、b、c三种物质的溶解度均增大B.t2 ℃时,把50 g a放入50 g水中,可得到100 g a的饱和溶液C.t1 ℃时,a、c的溶解度相等,则两溶液的溶质质量分数也相等D.将t2 ℃时等质量的a、b饱和溶液降温到t1 ℃,析出晶体的质量a大于b 6.生活中处处有化学。

下列的一些做法科学合理的是( )A.厨房中铁锅洗干净后,为了防锈最常用的做法是在其表面涂油B.汽油除油污是利用了汽油具有乳化作用C.厨房里油锅着火,向锅里注水1 / 17D.日常生活中用煮沸的方法降低水的硬度7.某温度下,向一定量饱和石灰水中加入适量生石灰,充分反应后,恢复到原来温度,则溶液的质量( )A.增大 B.减小 C.不变 D.无法判断8.如图a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( )A.a、b两种物质的溶解度都随温度的升高而减小B.在t2℃时,b物质的溶解度比a物质的溶解度大C.在t1℃时,a物质饱和溶液的溶质质量分数大于b物质饱和溶液的溶质质量分数D.在t2℃时,将20ga物质加入到100g水中,充分溶解后得到的是a物质的不饱和溶液9.右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。

2023年沪教版(全国)九年级化学下册溶解现象章节测试试卷(含答案)

2023年沪教版(全国)九年级化学下册溶解现象章节测试试卷(含答案)

沪教版〔全国〕九年级化学下册第 6 章溶解现象章节测试考试时间:90 分钟;命题人:化学教研组考生留意:1、本卷分第I 卷〔选择题〕和其次卷〔非选择题〕两局部,总分值100 分,考试时间 90 分钟2、答卷前,考生务必用 0.5 毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必需写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷〔选择题 30 分〕一、单项选择题〔10 小题,每题 3 分,共计 30 分〕1、如以下图,将少量液体X 参与到烧瓶中,观看到气球渐渐膨胀,一段时间后,气球又恢复原状,下表中液体X 和固体Y 的组合,符合题意的是①②③④X 双氧水水水水Y A.①二氧化锰氯化钠B.①③氢氧化钠C.③硝酸铵D.②④2、溶液结晶过程中,以下推断正确的选项是A.温度确定降低B.浓度确定减小C.溶质确定削减D.溶剂确定削减3、从化学的角度对以下词句进展解释,错误的选项是A.点石成金——化学反响中元素种类可以发生转变B.用洗洁精可除去油污——洗洁精对油污有乳化作用C.真金不怕火炼——金的化学性质不活泼D.用铜和黄铜相互刻画,铜上留有更深的划痕——合金的硬度比组成它的纯金属大4、不能到达试验目的的是试验设计C.室温下比较氯化钠在不同溶剂里的溶解性D.除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳A.A B.B C.C D.D 5、小华配制 50g 浓度为 5%的 KNO 溶液,以下操作会导致结果偏大的是3A.将固体放在天平右盘称量C.配制溶液的烧杯内壁有水滴B.量取水时,俯视量筒刻度读数D.将配制好的溶液倒入时有液体滴洒实验A.检查装置的气密B.验证蜡烛目性中含有碳元素的序号 ① ② ③ ④MgCl 的质量/g 23040 50 60水的质量/g 100 100 100 1006、以下有关溶液的说法错误的选项是 A .溶液是均一、稳定的混合物 B .溶液中的溶质可以是固体、液体或气体 C .饱和溶液确定是浓溶液,不饱和溶液确定是稀溶液D .氯化钠溶于水就是钠离子和氯离子在水分子作用下均匀集中到水中的过程7、能与水混合形成溶液的是 A .冰B .蔗糖C .植物油D .粉笔灰8、如以下图,向烧杯中参与某物质后,试管底部的粉末削减,则参与的物质可能是A. 氢氧化钠 C .硝酸铵和氢氧化钙B. 碳酸钙D .氯化钠9、MgCl 2溶液可融雪。

沪教版九年级化学下册第六章《溶解现象》同步练习题(含答案)

沪教版九年级化学下册第六章《溶解现象》同步练习题(含答案)

沪教版九年级化学下册第六章《溶解现象》同步练习题(含答案)一、单选题1.小明在做家庭小实验时,将下列各组物质混合并充分搅拌,其中不能形成溶液的是()A.蔗糖和水B.食盐和水C.碘和酒精D.植物油和水2.配制20g 10%的氯化钠溶液的下列操作中不规范的是()A.称氯化钠B.量水C.溶解D.装瓶3.以下是一些关于溶液的说法:①无色,②混合物,③溶质一定是固体,④均一,⑤稳定,⑥各部分的性质相同。

其中正确的是()A.①③④⑤B.②④⑤⑥C.①②④⑤D.①③⑤⑥4.水是一种常见的溶剂。

将下列物质加入水中,能形成溶液的是A.植物油B.泥土C.粉笔灰D.蔗糖5.如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线。

下列说法正确的是()A.物质A的溶解度随温度的升高而减小B.t1°C时,物质B的溶解度小于物质A的溶解度C.将t1°C时C物质的饱和溶液升温到t2°C,有晶体析出D.若将A从溶液中快速结晶出来可采用蒸发的方法6.下列化学概念理解或使用正确的是()A.物质都是由元素组成的B.一个碳原子的质量是12gC.发光、放热的变化一定是燃烧D.均一、稳定的液体一定是溶液7.下列过程中有化学变化发生的是()A.木炭吸附二氧化氮B.制作白糖晶体C.电解水实验D.干冰升华8.在质量分数为20%的的氯化钠溶液中加入4g氯化钠和16g水,溶解后所得溶液的质量分数是()A.30% B.25% C.20% D.18%9.将家庭中常用的四种调味品分别放入水中,不能形成溶液的是()A.白醋B.菜籽油C.蔗糖D.食盐10.甲、乙两物质的溶解度曲线如图所示,下列叙述正确的是()A.t1℃时,甲、乙各100g溶液中均含有30g溶质B.t1℃时,甲和乙溶液中溶质的质量分数一定相等C.t2℃时,100g水中放入60g甲,所得溶液溶质的质量分数为37.5%D.t2℃时,分别在100g水中溶解20g甲、乙,同时降温,甲先饱和11.如图是硼酸的溶解度曲线,下列说法正确的是()A.a点的硼酸溶液中溶质的质量分数为10%B.将a点的硼酸溶液升温至t2℃时,仍是饱和溶液C.将b点的130g硼酸饱和溶液蒸干,可得30g硼酸D.t2℃时,向50g水中加入20g硼酸后充分搅拌,可得70g溶液12.人类的日常生活和工农业生产离不开水,下列说法不正确的是()A.水是最常用的溶剂B.用水浇灭着火的纸箱,其原理是降低温度至着火点以下C.天然水经过自然沉降、过滤、吸附,即得纯水D.使用加有洗涤剂的水可去除衣服上的油污13.如图表示t1℃时a、b、c三种物质的溶解度曲线。

沪教版九年级化学下册第6章 溶解现象测试题(word版 含答案)

第6章《溶解现象》测试题一、单选题1.日常生活中水溶液随处可见。

下列物质放入水中能形成溶液的是A.泥土B.植物油C.面粉D.蔗糖2.“粗盐的初步提纯”是初中化学教科书中的基础实验。

下列关于该实验的叙述错误的是A.实验操作步骤依次是称量与溶解、过滤、蒸发B.在溶解操作中,需要使用的仪器有烧杯、玻璃棒C.经过两次过滤,滤液仍浑浊,应检查过滤装置等,找出原因D.在蒸发溶剂的操作中,必须蒸干蒸发皿中的水分才能停止加热3.下列为同学们在“粗盐的初步提纯”实验中进行的操作,正确的是A.B.C.D.4.实验室用NaC1固体配制50g15%NaCl溶液。

下列仪器一般不需要用到的是A.烧杯B.玻璃棒C.酒精灯D.托盘天平5.常温下,向各盛有100g水的甲、乙两个烧杯中分别加入等质量的M、N两种固体物质,搅拌,充分溶解后,发现只有甲烧杯底部有未溶固体存在。

下列说法正确的是A.所得两溶液质量相等B.N溶液可能是饱和溶液C.M、N两种物质都是易溶的D.升高温度,M物质一定能继续溶解6.下列关于氧气的说法中错误的是A.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性B.工业上可以利用分离液态空气法制氧气C.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,维持生命活动D.鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少7.图1为硝酸钾和氯化钾的溶解度曲线,图2为兴趣小组进行的实验,R物质是硝酸钾或氯化钾中的一种。

下列说法不正确的是A.R物质是硝酸钾B.溶质的质量分数大小依次为②>②>②C.t1②时烧杯②中溶质的质量分数为31.6%D.烧杯②中析出的固体质量一定为28.4克8.下列说法中不正确的是A.喝了汽水以后,常常会打嗝,说明此时生成了二氧化碳。

B.在生煤火炉时,可点燃木柴来引燃煤,是为了使温度达到煤的着火点C.氧气可以支持燃烧,所以氧气可以做燃料。

D.做饭时,若燃气灶的火焰呈现黄色,锅底出现黑色,则需要调大灶具的进风口9.下列关于溶液说法正确的是A.将不饱和溶液变为饱和溶液,溶质质量分数一定增大B.降低温度溶液中一定能析出溶质C.无色透明的液体不一定都是溶液D.溶液的体积为溶质和溶剂体积之和10.下列有关溶液的说法正确的是A.溶液是无色透明的液体B.75%的医用酒精溶液的溶质是酒精C.均一的、稳定的液体是溶液D.水是所有物质的溶剂11.地球上71%的面积覆盖着水,水是生命之源,也是重要的溶剂,下列说法正确的是A.将1gNaCl投入到100g水中,溶质的质量分数为1%B.常温下KNO3、Ca(OH)2的饱和溶液降温后仍是饱和溶液C.将NaCl、蔗糖溶于水后,溶质均以分子形式存在D.溶质在溶解的过程中,有的放出热量,有的吸收热量12.如图为KCl和23Na CO的溶解度曲线,下列说法正确的是A.T1②时两物质溶液中溶质质量分数相等B.T2②时将20gNa2CO3加入50g水中,充分搅拌得70g溶液C.降低温度一定能使Na2CO3的饱和溶液变成不饱和溶液D.T2②时两物质的饱和溶液升温到T3②,所得溶液中溶质质量分数大小关系为:KCl=Na2CO313.要使一杯氯化铵不饱和溶液变为饱和溶液,可采取的方法是A.加水B.不断搅拌C.升高温度D.加入氯化铵固体14.60②时,向100g水中加入一定量硝酸钾形成溶液,降温至20②,析出固体质量的变化如图(已知:在20②时,100g水中最多溶解硝酸钾的质量为31.6g),下列说法正确的是A.20②时,100g硝酸钾饱和溶液中含硝酸钾的质量为31.6gB.加入硝酸钾的质量为41.6gC.降温过程中硝酸钾溶液始终为饱和溶液D.降温过程中硝酸钾溶液中溶质的质量分数先减小后不变15.NaCl和KNO3的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.NaCl的溶解度一定大于KNO3B.NaCl的溶解度受温度影响的程度比KNO3大C.40②时,100gKNO3饱和溶液中含有63.9gKNO3D.将60②时210gKNO3饱和溶液降温至20②,析出KNO3晶体78.4g二、填空题16.用合适的化学术语的序号..填空。

2020-2021学年九年级化学沪教版(全国)下册第6章《溶解现象》检测题(含答案)

(1)N点的意义是__________。
(2)温度为t1℃时,a、b、c三种物质的溶解度从大到小的顺序是______(用“>”连接,下同)。
(3)将t3℃时a、b、c三种物质的饱和溶液都降温到t1℃,三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为______。
(4)现有一定质量的b溶液,将该溶液在50℃下恒温蒸发10克水后析出了2克b晶体,再恒温蒸发5克水后,又析出了2克b晶体,则b物质在50℃时的溶解度是______。
12.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法错误的是
A.t2℃时,将甲、乙的两种饱和溶液分别降温到t1℃,所得溶液中溶质的质量分数相同
B.t1℃时,向50g水中加入甲可得80g饱和溶液,则乙在该温度下的溶解度为60g
C.“冬日捞碱,夏日晒盐” 中的碱和盐可分别对应曲线中的甲和乙
(2)若A是能供给人类呼吸的气体,B是一种最常用的溶剂,D的水溶液显蓝色。
则C—D反应的基本类型是____________,
D—E反应的化学方程式是______________。
四、实验题
16.卓玛同学要用85g质量分数为10%的氢氧化钠溶液来制作“叶脉书签”,下图是她配制氢氧化钠溶液的实验操作示意图。
A.图甲中两烧杯内a、b溶液的溶质质量分数相等
B.图乙中烧杯内b溶液的溶质质量分数为25%
C.图丙中曲线M表示a物质的溶解度曲线
D.若a中混有少量b,可将其溶液降温结晶以提纯a
8.下列选项符合图示从属关系的是()
A
B
C
D
X
金属
乳浊液
纯净物
铁矿石
Y
单质
溶液
化合物
合金
A.AB.BC.CD.D

沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》单元测试试题(含解析)

沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》单元测试试题(含解析)沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》单元测试题(含解析)一、单选题1.下列物质中既存在离子又存在分子的是( )A.氯化钠晶体 B.金刚石 C.氯化钠溶液 D.液氧2.向一定质量溶质质量分数为20%的硝酸钾溶液中同时加入4g硝酸钾和16g水所得的溶液中溶质质量分数为 ( )A.20% B.15% C.10% D.无法计算3.甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是A.甲、乙物质都适用降温结晶法使溶质从溶液中析出B.60℃时将40g甲物质加入50g水中能得到90g饱和溶液C.通过降温能使A点甲的不饱和溶液变为饱和溶液D.分别将甲、乙物质饱和溶液从60℃降至20℃,甲析出晶体较多4.溶液和悬浊液、乳浊液的本质区别是( )A.是否无色、透明 B.是否均一、稳定 C.是否是混合物 D.是否分层5.下列过程中,有一个去污原理与其他三个不同的是()A.用洗涤剂洗去餐具上的油脂B.用酒精除去附着在试管内壁的碘C.用汽油除去衣服上的油污1 / 15D.用热水洗去附着在烧杯底部的硝酸钾6.20℃时,四个实验小组分别取不同质量的NaCl,逐渐加入到各盛有50g水的烧杯中,不断搅拌直到不再溶解为止,然后分别称量剩余NaCl的质量。

记录数据如下表:下列说法错误的是A.20℃时,50gNaCl饱和溶液中含有18gNaClB.用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液C.第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为9:25D.相同温度下,NaCl在水里的溶解度与水的质量无关7.如图是甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲线.下列说法不正确的是A.10℃时,可配制溶质的质量分数均为 16%的甲、乙溶液B.恒温蒸发溶剂可使接近饱和的甲、乙溶液都变成饱和溶液C.30℃时,用质量相同的甲、乙分别与足量水配制饱和溶液,结果甲配得的饱和溶液质量大于乙D.20℃时,将两种饱和溶液混合在一起,所得溶液对两种溶质而言,均为不饱和溶液沪教版初中化学九年级下册第6章《溶解现象》单元测试试题(含解析)8.下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是()A.图①是向一定质量的稀盐酸中加入过量铁粉B.图②是加热适量的KClO3和MnO2的混合物制O2C.图③是室温下向一定体积的NaOH溶液中加入稀盐酸D.图④是通过实验绘制得到的溶解度曲线9.向100 g质量分数为20%的NaCl溶液中加入3 g NaCl固体和12 g水,使其完全溶解,所得溶液中NaCl的质量分数是( )A.20% B.22.5% C.25% D.30%二、简答题10.结合配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的实验图示,回答下列有关问题:(1)配制200g质量分数为9%的NaCl溶液,需NaCl______g;(2)在量取水的操作中,当水面接近所需刻度时,应使用______滴加;(3)操作D中用玻璃棒搅拌的作用是______;(4)上图操作中,一定能导致溶质质量分数偏小的是______。

九年级化学沪教版(全国)下册第6章溶解现象测试题(word版有答案)

第6章《溶解现象》测试题一、单选题1.如图,将红砂糖倒入一杯开水中,充分溶解。

能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是()A.砂糖水颜色很深B.砂糖水味道很甜C.砂糖溶解得很快D.砂糖固体有剩余2.在“粗盐的提纯”实验中,一定用不到的仪器是A.铁架台、蒸发皿B.酒精灯、漏斗C.细口瓶、试管D.量筒、烧杯3.把下列生活中常见的物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是A.面粉B.酒精C.花生油D.泥土4.20℃时,NaCl的溶解度为36g。

配制此温度下20g质量分数为5%的NaCl溶液,下列说法正确的是()A.配制该溶液需要5g NaClB.该溶液为饱和溶液C.将该溶液长时间敞口放置,最终有晶体析出D.配溶液时,量取所需体积的水倒入烧杯,有少量水洒出,则所配溶液浓度小于5% 5.用硝酸钾固体配制溶质的质量分数为10%的硝酸钾溶液50g。

下列做法不正确的是A.称量:用天平称量硝酸钾5g B.量取:用量筒量取蒸馏水45mL C.溶解:将硝酸钾倒入量筒中溶解D.转移:将配好的溶液转移至试剂瓶6.将20g质量分数为98%的浓硫酸稀释为25%的稀硫酸。

下列说法中不正确的是A.实验步骤:计算、量取、混匀、装瓶贴标签B.实验仪器:量筒、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、细口瓶C.稀释浓硫酸时将水沿烧杯内壁慢慢注入浓硫酸中,并不断搅拌D.浓硫酸不慎沾到皮肤上,应立即用大量水冲洗,再涂上3%~5%的碳酸氢钠溶液7.现有一定量MgO和Fe2O3组成的混合物,加入200g质量分数为9.8%的稀硫酸,恰好完全反应。

下列判断中错误的是A.上述过程中发生的都是中和反应B.所加稀硫酸中溶质的质量为19.6gC.所加稀硫酸中氢元素的质量为0.4gD.原固体混合物中氧元素的质量为3.2g8.有关“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中说法不正确的是A.多加水,让粗盐加速溶解B.玻璃棒用了4次,但作用各不相同C.粗盐经过溶解、过滤、蒸发、结晶可以得到初步提纯D.当蒸发皿中出现较多量固体时,停止加热,利用余热使滤液蒸干9.某同学需要配制50g质量分数为15%的氯化钠溶液,步骤如下图所示,下列分析正确的是A.配制过程中出现了两处操作错误B.实验操作步骤为:计算、称量、量取、蒸发C.若所有操作都正确,完全溶解后有液滴溅出,会导致溶质的质量分数偏小D.配制时应称量氯化钠固体质量为70g10.下图为Ca(OH)2的溶解度曲线;下表为20℃时溶解度的相对大小。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档