部编人教版二年级语文上册8古诗二首《登鹳雀楼》课件
走近作者 王之涣：(688～742)，是盛唐 时期的著名诗人。性格豪放不羁， 常击剑悲歌，其诗多被当时乐工制 曲歌唱。名动一时，他常与高适、 王昌龄等相唱和，以善于描写边塞 风光著称。 主要作品：《登鹳雀楼》《凉 州词》。
我会认
lóu
yī
jìn
楼
yù
依
qióng
尽
céng
欲
穷
层
多音字
更
ɡēnɡ （更夫 打更） ɡènɡ （更加）
拓展： 你还会写出两句王之涣写的其他诗吗？ 黄河远上白云间，一片孤城万仞山。 ________________________________________________
核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 《登鹳雀楼》表达了诗人对大自然的热爱和赞美 之情，以及积极进取的思想感情。
串珠问题： 1.诗人登上去以后看到了什么？
jìn
尽
音序：J 部首：尺 结构:上下
组词：依山尽 说不尽 造句：雷锋的故事说不尽。 书写指导：撇捺舒展，两点在 左下格。
huáng
黄
组词：黄河 亲河。
音序：H 部首：黄 结构:上中下
金黄 书写指导：上部宽，中部窄。 第二横长；中部上宽下窄。
造句：黄河是我们的母
céng
层
整一层楼。
音序：C 部首：尸 结构:半包围
白日依山尽，黄河入海流。
白日：傍晚的太阳。 尽：完。这里指太阳靠着 群山渐渐西沉，最后看不见了。
登上鹳雀楼举目远望，看见太阳靠着群山 落下去了，黄河的水正滚滚流向大海。
欲：想要。
更：再。
欲穷千里目，更上一层楼。
穷：尽。 千里目：指看到更远的地方。
想要看到很远很远的地方，就要再登 上一层楼。
课文整体感知 诗的前两句写登楼所见，由远望“白日”到俯瞰 “黄河”。诗人融情于景，营造了景象壮阔、气势雄浑 的意境，把上下、远近、东西的景物都容纳其中，显出 诗人襟怀的宽大。 诗的后两句写登楼所思，寓理于事，进一步写出诗 人积极向上、高瞻远瞩的胸襟，也道出了只有站得高才 能看得远的人生哲理。
诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上 去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。
2.作者在楼上想到了什么？
想到要想看得更远，只有站得更高些，“更上一层 楼”。
课文结构 太阳落山（实景） 黄河入海（想象）
登楼所见
登鹳雀楼
登楼所思
欲穷千里目（博大胸怀） 更上一层楼（包含哲理）
融情于景 寓理于事
走进中华传统文化
【谚语】跳进黄河也洗不清。 解释：比喻很难摆脱关系，避免不了嫌疑。
这首诗写了诗人在登高望远中表现出来的 不凡的胸襟抱负，激励我们努力学习，积极向 上，做生活的强者！
尽
jìn （尽力） jǐn （尽管）
我会写
lóu
楼
组词：城楼
音序：L 部首：木 结构:左右
钟楼 书写指导：左窄右宽，右上横 短，“女”横长，托住上部。
造句：我很喜欢这座大楼 的设计风格。
yī
依
组词：依着 为命。
音序：Y 部首：亻 结构:左右
依靠 书写指导：左窄右宽，横宜长， 末笔捺宜舒展。
造句：小兰和奶奶相依
组词：一层楼 上层 造句：叔叔的公司包租整 书写指导：撇舒展，“云”第 一横在横中线上。
结合核心问题品读古诗。
核心问题： 这首诗表达了什么样的情感？ 串珠问题： 1.诗人登上去以后看到了什么？ 2.作者在楼上想到了什么？
梳理文意
登鹳雀楼
依：靠着。 入海流：指黄河最 （唐）王之涣 终流入大海。
概括主题
这是一首五言绝句，以豪迈的气概， 描绘了万里山河雄浑的景象，揭示了“站 得高，看得远”的哲理，表达了诗人奋发 向上的精神。
写法点拨
这首诗融情于景，寓理于事。全 诗仅20个字，语言朴素浅显，言近 旨远，给人启迪。
拓展提升
积累描写祖国壮丽景色的古诗。
心灵感悟
在古诗教学中我们应该注意创设情境， 让学生在诵读中感悟意境，体会感情，领悟 内涵。在丰富语言积累的同时，培养良好的 语感，提高审美修养。
8 古诗二首
——登鹳雀楼
资料宝袋
王之涣：字季陵，晋阳人，唐 代著名诗人。他描写边疆风光 的作品很有特色。诗以《凉州 词》和《登鹳雀楼》最有名。
预习检查
1、流利、熟练、有感情地背诵课文。 2、会认、会写生字。
字词乐园
guàn què lóu
yī kào
liú rù
鹳
雀
楼
依 靠
yù qióng
流 入
随堂练习
8、古诗二首—登鹳雀楼
你知道这座楼叫什么名字吗？诗 人登楼看见了什么？想到了什么？让 我们一起来学习这首古诗。
1.学习本课生字、新词，理解诗句，了解诗歌大意。 2.有感情地朗读课文，背诵并默写。（重点） 3.从朗读诗句中体会到“站得高，才能看得远”的道理。 （重点） 4.通过学习这首诗，对诗的特点，如感情丰富、语言精练、 讲究节奏和韵律等，有较具体的体会。（难点）
课文主旨
这是一首五言绝句，写了诗人登上鹳雀楼的所见 所思，道出了只有站得高才能看得远的人生哲理，表 现出诗人积极向上的进取精神。
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登楼寄远 李九龄 满城春色花如雪，极目烟光月似钩。 总是动人乡思处，更堪容易上高楼。
国学诵读
黄河远上白云间，一片孤城万仞(rèn)山。羌 (qiāng)笛何须怨(yuàn)杨柳，春风不度玉门关。 （《凉州词》王之涣）
gèng shàng
qiān lǐ mù
千 里 目
yì céng lóu
欲 穷
更
上
一 层
楼
课文详解
登/鹳雀楼 白日/依山尽， 黄河/入海流。 欲穷/千里目， 更上/一层楼。课文详解课文详解课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
课文详解
图解结构
登鹳雀楼 白 日 / 依 山 尽， 黄 河 / 入 海 流。 欲 穷 / 千 里 目， 更 上 / 一 层 楼。
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8古诗二首 第1课时《登鹳雀楼》课件(共26张PPT)
止步不前
骄傲自满
批
板书设计
2 0 2 3
白日、山
登 所见 黄河、海 壮阔、雄浑
寓融
鹳 年
二
理情
雀 年
级
欲穷千里目
于于
登 鹳 雀 楼
语 文 上
楼 所想 更上一层楼 积极进取
事景
册
课堂小结
2
0 2
这首诗不仅描绘出万
3
年 二
里山河雄浑壮丽的景象，
流逝，无际无穷，我强烈地感
觉到要想看得更远，就必须登
上更高一层楼；人生要有意义，
就必须不断地进取，最大限度
的获取成就。
只有站得高，才能看得远。
2
0
2
3 站得高，看得远。
年
二 高瞻远瞩
年
级 不断学习，与时俱进。
语 文
海纳百川，有容乃大。
上 册
百尺竿头更进一步。
学习 判
坐井观天
登 鹳
鼠目寸光
雀 楼
固步自封
级
语 文 上
就要 更 上上一一层层楼楼。
册
再登上一层楼
诗人登上鹳雀楼看到眼前的 景象，诗人又想到了什么？
译文：想要看得更远，看到更美的风 景，就要再登上一层楼。
想到
欲穷千里目，更上一层楼。
2
0
2 “千里”“一层”都是虚数，可理解为更远、
3
年 更高之意，道出了站得高才能看得远的哲理。
二
登 鹳 雀
年
2
8. 古诗二首
0
2
3
年
二
年
级
语
文
上
册
二年级语文|部编版上册
登 鹳 雀 楼
部编版小学二年级语文上册第8课《古诗二首》优质课件(共99张PPT)
如果你来到庐山山脚抬头仰望 瀑布，你会想到什么？ 仿佛看见珍珠串成的帘子挂在山前。 仿佛看见瀑布闪着银光，从高高的山直泻下来。 仿佛看见青山中闪着银光的带子。 ……
诗人李白和你们一样，看到如此 壮观、雄奇、美丽的瀑布，被它深深 吸引住了。他想到了什么？
“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”。
自由读诗句，你读懂了什么？遇到难懂的 字可以查字典，也可以借助插图猜一猜意思。
课堂演练
一、轻松找朋友。
lóu qiónɡ yù
穷
欲楼
二、辨字组词。
楼（楼房 ）依（ 依靠 ） 搂（搂抱）衣（ 衣服 ）
第二课时
师生一起诵读《登鹳雀楼》。
互动课堂
齐读诗题，注意停顿。
为什么是三点水旁？
望/庐山瀑布
谁能用“布”组词？
学认字
黄果树瀑布
诺日朗瀑布
德天瀑布
壶口瀑布
云台山瀑布
这些瀑布真是千姿百态，各具特色呀！庐山 瀑布是什么样的呢？让我们一起到李白的这首诗 中去感受一下吧。再读诗题：
“依”在很久以前就像是婴儿包裹在被子里一样， 包婴儿的被子就像是成年人的衣服，后来人们将“人” 从“衣”中分离出来。所以“依”是依存、依靠的意 思。组词为：依靠、依赖、相依为命。
指导书写“依”。
学写字
在竖中线右侧。 在竖中线左侧。 从竖中线起笔。
消失的意思。
学认字
白日依山尽
指导书写“尽”。
学写字
太阳照在香炉峰上，峰顶云雾弥漫，蒙蒙的 水汽透过阳光，好像燃起的紫色云烟，远远望去， 瀑布像一条巨大的白丝带挂在山川之间。
瀑布从高高的山峰上直泻而下，使人不禁怀 疑是银河从九重天飞落下来。
观察下面5个生字，按照结构分类。
二年级上册语文课件-8《登鹳雀楼》人教部编版 (共11张PPT)
君子看人背后，小人背后看人。远离那些背后说别人坏话的人，请记住，他（她）能说别人坏话，就能在暗地说你坏话！这就是俗话说的， 不怕真小人，就怕伪君子！ 人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。 成功的科学家往往是兴趣广泛的人，他们的独创精神来自他们的博学。 夫妇和，而后家道成。——清·程允中 路，是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 受惠的人，必须把那恩惠常藏心底，但是施恩的人则不可记住它。--西塞罗 每一个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。 人生应该树立目标，否则你的精力会白白浪费。 经验是由痛苦中粹取出来的。 努力向上的开拓，才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。 不要抱怨自己所处的环境，如果改变不了环境，那么就改变自己的心态。 让生活的句号圈住的人，是无法前时半步的。 生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。 自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 君子坦荡荡，小人常戚戚。——《论语》 道德修养能达到的最高价段，是认识到我们应该控制我们的思想。--达尔文
城关五小 孙小娟
鹳雀
鹳雀是一种鸟，样子像仙鹤
登鹳雀楼
白日依山尽， 黄ห้องสมุดไป่ตู้入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
yī jìn yù qióng céng
依尽欲穷 层
依旧 依依不舍 尽情 尽力而为 黄土 飞黄腾达 层次 层出不穷
夕阳依傍着西山慢慢地沉没 白日依山尽 黄河入海流 滔滔的黄河水朝着大海的汹涌奔流 若想看到更远的风景 欲穷千里目 需要登上更高的楼层 更上一层楼
鹳雀楼 岳阳楼
黄鹤楼 滕王阁
黄鹤楼
唐 崔颢
昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。
城关五小 孙小娟
鹳雀
鹳雀是一种鸟，样子像仙鹤
登鹳雀楼
白日依山尽， 黄ห้องสมุดไป่ตู้入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。
yī jìn yù qióng céng
依尽欲穷 层
依旧 依依不舍 尽情 尽力而为 黄土 飞黄腾达 层次 层出不穷
夕阳依傍着西山慢慢地沉没 白日依山尽 黄河入海流 滔滔的黄河水朝着大海的汹涌奔流 若想看到更远的风景 欲穷千里目 需要登上更高的楼层 更上一层楼
鹳雀楼 岳阳楼
黄鹤楼 滕王阁
黄鹤楼
唐 崔颢
昔人已乘黄鹤去， 此地空余黄鹤楼。 黄鹤一去不复返， 白云千载空悠悠。 晴川历历汉阳树， 芳草萋萋鹦鹉洲。 日暮乡关何处是？ 烟波江上使人愁。
部编版小学语文二年级上册《8 古诗二首之登鹳雀楼》-省级优质课课件
登鹳雀楼
[唐]王之涣
lóu
楼
大声读课文，要求：
1.圈出生字，借助拼音读准字音。 2.读通诗句，做到不错读，不漏读， 不重读。
lóu
yī
jìn
yù qióng cénɡ
楼 依 尽 欲穷 层
楼 依 尽 欲穷 层
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
bái rì yī shān jìn
白 日 依 山 尽，
huáng hqiān l ǐ mù
欲 穷 千 里 目，
gèng shàng y ì cénɡ lóu
更 上 一 层 楼。
再读诗歌，划分节奏。
登/鹳雀楼 白 日/依 山/尽， 黄 河/入 海/流。 欲 穷/千 里/目， 更 上/一 层/楼。
登鹳雀楼
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
课外拓展
凉州词 (唐) 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
楼依 尽 黄层
姿势端正 横平竖直 大小一致
白日依山尽
黄河入海流
我会有感情读 根 据 画 面 ，发 挥 想 象！
欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
欲：①欲望 ②想要 ③需要 ④将要
欲：想要。
想一想，填一填。
你和爸爸妈妈去爬山，爬到半山腰时 爬不动了，你会用“___________________， __________________ 。”来鼓励自己。
部编版人民教育出版社小学语文二年级上册
8 古诗二首
我是古诗 诵读小能手!
王之涣,唐代 著名诗人,代表作 有《登鹳雀楼》 《凉州词》等。
guàn
[唐]王之涣
lóu
楼
大声读课文，要求：
1.圈出生字，借助拼音读准字音。 2.读通诗句，做到不错读，不漏读， 不重读。
lóu
yī
jìn
yù qióng cénɡ
楼 依 尽 欲穷 层
楼 依 尽 欲穷 层
dēng guàn què lóu
登鹳雀楼
bái rì yī shān jìn
白 日 依 山 尽，
huáng hqiān l ǐ mù
欲 穷 千 里 目，
gèng shàng y ì cénɡ lóu
更 上 一 层 楼。
再读诗歌，划分节奏。
登/鹳雀楼 白 日/依 山/尽， 黄 河/入 海/流。 欲 穷/千 里/目， 更 上/一 层/楼。
登鹳雀楼
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
课外拓展
凉州词 (唐) 王之涣 黄河远上白云间， 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳， 春风不度玉门关。
楼依 尽 黄层
姿势端正 横平竖直 大小一致
白日依山尽
黄河入海流
我会有感情读 根 据 画 面 ，发 挥 想 象！
欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
欲：①欲望 ②想要 ③需要 ④将要
欲：想要。
想一想，填一填。
你和爸爸妈妈去爬山，爬到半山腰时 爬不动了，你会用“___________________， __________________ 。”来鼓励自己。
部编版人民教育出版社小学语文二年级上册
8 古诗二首
我是古诗 诵读小能手!
王之涣,唐代 著名诗人,代表作 有《登鹳雀楼》 《凉州词》等。
guàn
新版二年级上册语文课件-8. 古诗二首《登鹳雀楼》(2)人教(部编)() (共17张PPT)演示课件
鹳雀楼是什么样子？
……
学古诗要求一：读准字音 学古诗要求二：读通诗句
自己大声读课文几遍，做 到不错读，不漏读，不重读， 不打结。
Hale Waihona Puke 鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼（滕 王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。四 大历史名楼遥相呼应，各有千秋，其它三楼 在长江流域，只有鹳雀楼在黄河流域。鹳雀 楼在南北朝时，北周蒲州守将宇文护所建， 到元初方毁，此后一直未得修复。鹳雀楼的 故址，在今山西省永济市。
滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到时间的流逝，无际无穷。
鹳雀楼在什么地方？ 鹳雀楼被誉为我国古代四大文化名楼（滕王阁、岳阳楼、黄鹤楼、鹳雀楼）之一。
调整顺序——“入海流”就是“流入海”。 王之涣，是唐代著名诗人，他的诗，很多都被当时乐工制成乐曲，广为传唱，深受人们喜爱。
到不错读，不漏读，不重读，
穷
有一天，唐代的大诗人＿＿＿登上了＿＿＿，他抬头远望，只见太阳＿＿＿ ,黄河＿＿＿。
学古诗要求一：读准字音
层
扩词
依：依靠、依依不舍、杨柳依依
楼：楼房、上楼、楼层、高楼 大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。
＿＿＿ ， 。 作者为什么要写登鹳雀楼？ 四大历史名楼遥相呼应，各有千秋，其它三楼在长江流域，只有鹳雀楼在黄河流域。 学古诗要求八：背诵默写
学古诗要求五：理解诗句（字字落实）
更 上 一 层 楼。
学古诗要求一：读准字音 学古诗要求六：想象意境
依：靠着，倚靠着。
作者为什么要写登鹳雀楼？
尽：尽头，完了。 学古诗要求二：读通诗句
四大历史名楼遥相呼应，各有千秋，其它三楼在长江流域，只有鹳雀楼在黄河流域。
我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；
部编版语文二年级上册课文8《古诗二首：登鹳雀楼》教学课件
雀楼依
入
欲 目 更穷
诗歌导入
鹳雀楼
旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像 鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层， 在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河，是 当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣，他登 上这座鹳雀楼后感慨万分，写下了千古传诵的诗章：
《登鹳雀楼》
课文讲解
要求：读准字音，读通句子，注意诗歌的节拍。 思考：这首诗体现了诗人什么情感？
登鹳雀楼
学习目标
1、认识本课11个生字（古、诗、首、登、依、欲、 勒、川、盖、苍、茫 )，会写8个字(古、诗、首、登、 依、川、盖、苍)； 2、学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神； 3、感受诗中抒发的感情，激发学生对大自然、对祖 国大好河山的热爱之情。
字词积累
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟 抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。
登鹳雀楼 【唐】王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
字词积累
白日：傍晚的太阳。 依：靠着，倚靠着。 尽：尽头，完了。
欲：想要。 穷：穷尽，全部。 千里目：目千里，看到千里之外。
诗的前两句写登楼所见，由远望“白日” 到俯瞰“黄河”。诗人融情于景，营造了景象 壮阔、气势雄浑的意境，把上下、远近、东西 的景物都容纳其中，显出诗人襟怀的宽大。
诗的后两句写登楼所思，寓理于事，进一 步写出诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟，也道 出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
这首古诗告诉我们不管什么人，不管做什么事， 都需要更上一层楼都需要再做一番努力。今天，我 们更上一层楼，明天我们就会有更多的收获。
入
欲 目 更穷
诗歌导入
鹳雀楼
旧址在山西省的永济县。因为经常有一种形状像 鹤的鹳鸟停留在上面，所以叫做鹳雀楼。楼一共三层， 在楼上可以望见雄伟的中条山和浩浩荡荡的黄河，是 当地的名胜。唐代有位著名的诗人叫做王之涣，他登 上这座鹳雀楼后感慨万分，写下了千古传诵的诗章：
《登鹳雀楼》
课文讲解
要求：读准字音，读通句子，注意诗歌的节拍。 思考：这首诗体现了诗人什么情感？
登鹳雀楼
学习目标
1、认识本课11个生字（古、诗、首、登、依、欲、 勒、川、盖、苍、茫 )，会写8个字(古、诗、首、登、 依、川、盖、苍)； 2、学习诗人王之涣奋发向上、积极进取的精神； 3、感受诗中抒发的感情，激发学生对大自然、对祖 国大好河山的热爱之情。
字词积累
注意生字的每一笔在田字格里的位置。
这首诗写诗人在登高望远中表现出来的不凡的胸襟 抱负，反映了盛唐时期人们积极向上的进取精神。
登鹳雀楼 【唐】王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
字词积累
白日：傍晚的太阳。 依：靠着，倚靠着。 尽：尽头，完了。
欲：想要。 穷：穷尽，全部。 千里目：目千里，看到千里之外。
诗的前两句写登楼所见，由远望“白日” 到俯瞰“黄河”。诗人融情于景，营造了景象 壮阔、气势雄浑的意境，把上下、远近、东西 的景物都容纳其中，显出诗人襟怀的宽大。
诗的后两句写登楼所思，寓理于事，进一 步写出诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟，也道 出了只有站得高才能看得远的人生哲理。
这首古诗告诉我们不管什么人，不管做什么事， 都需要更上一层楼都需要再做一番努力。今天，我 们更上一层楼，明天我们就会有更多的收获。
统编版语文二年级上册8古诗二首 登鹳雀楼 课件(共25张PPT)
拼音 生字 结构 字义 组词
guàn 鹳 左右结构 像白鹤，嘴长直，顶不红。 白鹳 鹳雀
雀 楼 依入 欲 目 更穷
登鹳雀楼 【唐】王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
白 日 依 山 尽，
傍晚的太阳
靠着
中条山
落下去了
黄 河 入 海 流。
就拿《登鹳雀楼》来说，这首诗不仅展现了 壮丽的自然景观，还蕴含着深刻的人生哲理。 “白日依山尽，黄河入海流”，以极其简洁 而生动的语言描绘出夕阳西下、黄河奔流入 海的壮观画面，让读者仿佛身临其境。而 “欲穷千里目，更上一层楼”则在写景的基 础上，升华出一种积极向上、追求高远的人 生态度，鼓励人们不断超越自我，开拓视野。
想要看到更远的地方， 就要再登上一层楼。
课文结构 登楼所见
欲穷千里目（博大胸怀） 登楼所思
更上一层楼（包含哲理）
滕王阁
归纳总结
这首诗写诗人在登楼望远中表 现出来的不凡的胸襟抱负，反映了 盛唐时期人们积极向上的进取精神。
诗歌主旨
《登鹳雀楼》气势磅礴、 意境深远，千百年来一直激 励着中华民族昂扬向上。特 别是后二句，常常被引用， 借以表达积极探索和无限进 取的人生态度。
滔滔黄河水
滚滚流入大海
调整顺序——“入海流”就是“流入海 ”。
傍晚的太阳依靠着连绵起 伏的群山渐渐落下去了。
欲 穷 千 里 目，
添加变通顺
想要
全部
看到
想要看到千里之外的全部景色
更 上 一 层 楼。
就要
再登上一层楼
调整顺序——“千里 目”就是“目千里”。
堂小练
找出下列诗句中的错别字，并在括号内改正。
新版二年级上册语文精讲古诗-8课《登鹳雀楼》 人教部编版(共20张PPT)演示课件
黄 河 入 海 流。 3、作者登上鹳雀楼所看到的景色是？
王之涣 白日依山尽 若想把千里的风光景物看够
登鹳雀楼 黄 河 入 海 流。
黄河远上白云间， 这首诗写黄昏之时，使人登上鹳雀楼，极目四望，只见夕阳落山，黄河入海，一副雄伟壮丽的图画呈现在诗人面前，表现了诗人豪迈开阔的胸襟。
王之涣，字季凌，生于668年，卒于742年，王之涣少有侠气，去官之后，漫游黄河南北，强自克制，功于文学，十年后名声大振。 千里目：看到千里之外。
一片孤城万仞山。 那就请再登上一层高楼。
白日依山尽 若想把千里的风光景物看够 欲穷千里目 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流
羌笛何须怨杨柳? 滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到时间的流逝，无际无穷，我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；
gèng shàng yì céng lóu 黄河入海流 那就要登上更高的一层城楼
鹳雀楼旧址在山西省的永济
欲穷千里目 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流 鹤的鹳鸟停留在上面，所以
好像奔流在白云之间，一
2、把这首古诗和意思连线 欲穷千里目 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流
那就请再登上一层高楼。
座孤城矗立在高峻的山岭
欲穷千里目 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流
座鹳雀楼后感慨万分，写下 鹤的鹳鸟停留在上面，所以
欲 穷 千 里 目，
gèng shàng yì céng lóu
更 上 一 层 楼。
课堂练习
一轮红日伴着火一般的晚霞正 依山傍岭渐渐消失，给人一种 无边无际的感觉；滚滚黄河水 奔腾向前，不可阻挡，最后归 入大海，让人联想到时间的流 逝，无际无穷，我强烈地感觉 到要想看得更远，就必须登上 更高一层楼；人生要有意义， 就必须不断地进取，最大限度 的获取成就。
王之涣 白日依山尽 若想把千里的风光景物看够
登鹳雀楼 黄 河 入 海 流。
黄河远上白云间， 这首诗写黄昏之时，使人登上鹳雀楼，极目四望，只见夕阳落山，黄河入海，一副雄伟壮丽的图画呈现在诗人面前，表现了诗人豪迈开阔的胸襟。
王之涣，字季凌，生于668年，卒于742年，王之涣少有侠气，去官之后，漫游黄河南北，强自克制，功于文学，十年后名声大振。 千里目：看到千里之外。
一片孤城万仞山。 那就请再登上一层高楼。
白日依山尽 若想把千里的风光景物看够 欲穷千里目 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流
羌笛何须怨杨柳? 滚滚黄河水奔腾向前，不可阻挡，最后归入大海，让人联想到时间的流逝，无际无穷，我强烈地感觉到要想看得更远，就必须登上更高一层楼；
gèng shàng yì céng lóu 黄河入海流 那就要登上更高的一层城楼
鹳雀楼旧址在山西省的永济
欲穷千里目 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流 鹤的鹳鸟停留在上面，所以
好像奔流在白云之间，一
2、把这首古诗和意思连线 欲穷千里目 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流
那就请再登上一层高楼。
座孤城矗立在高峻的山岭
欲穷千里目 滔滔黄河朝着东海汹涌奔流
座鹳雀楼后感慨万分，写下 鹤的鹳鸟停留在上面，所以
欲 穷 千 里 目，
gèng shàng yì céng lóu
更 上 一 层 楼。
课堂练习
一轮红日伴着火一般的晚霞正 依山傍岭渐渐消失，给人一种 无边无际的感觉；滚滚黄河水 奔腾向前，不可阻挡，最后归 入大海，让人联想到时间的流 逝，无际无穷，我强烈地感觉 到要想看得更远，就必须登上 更高一层楼；人生要有意义， 就必须不断地进取，最大限度 的获取成就。
统编版语文二年级上册8古诗二首《登鹳雀楼》(课件)
拼音 生字 结构 字义 组词
guàn 鹳 左右结构 像白鹤，嘴长直，顶不红。 白鹳 鹳雀
雀 楼 依入 欲 目 更穷
登鹳雀楼 【唐】王之涣
白 日 依 山 尽， 黄 河 入 海 流。 欲 穷 千 里 目， 更 上 一 层 楼。
白 日 依 山 尽，
傍晚的太阳
靠着
中条山
落下去了
黄 河 入 海 流。
你知道这座楼叫什么名字吗？诗人登楼看见了什么？想到了什么？ 让我们一起来学习这首古诗。
看到课题，你想说什么？
谁登鹳雀楼？ 登鹳雀楼干什么？ 作者为什么要写登鹳雀楼？ 鹳雀楼在什么地方？ 鹳雀楼是什么样子？
……
鹳雀是一种鸟儿，样子像仙鹤 。
王之涣是唐朝的一位杰出诗人。
他的诗作数量不多，但篇篇堪称经典。其作 品常常展现出宏大的视野和豪迈的气概。
就拿《登鹳雀楼》来说，这首诗不仅展现了 壮丽的自然景观，还蕴含着深刻的人生哲理。 “白日依山尽，黄河入海流”，以极其简洁 而生动的语言描绘出夕阳西下、黄河奔流入 海的壮观画面，让读者仿佛身临其境。而 “欲穷千里目，更上一层楼”则在写景的基 础上，升华出一种积极向上、追求高远的人 生态度，鼓励人们不断超越自我，开拓视野。
课堂小练
找出下列诗句中的错别字，并在括号内改正。
（1）白日衣山尽。（依） （2）黄河入海留。（流） （3）欲究千里目，（穷） （4）更上一曾楼。（层）
课外阅读
送别
王之涣 杨柳东风树， 青青夹御河。 近来攀折苦， 应为别离多。
宴词
王之涣 长堤春水绿悠悠， 畎入漳河一道流。 莫听声声催去棹， 桃溪浅处不胜舟。
想要看到更远的地方，就要再登上 一层楼。
诗的后两句写登楼所思，寓理于事，进一步写出 诗人积极向上、高瞻远瞩的胸襟，也道出了只有站 得高才能看得远的人生哲理。
第8课 古诗二首-登鹳雀楼 (课件)(共27张PPT)
想要。
目千里，看到千里之外的 景色，指眼界开阔。
册
翻译：想要看到更远的地方，就要 再登上更高的城楼。
讨论交流
2
0 2 3 年
想 到
欲穷千里目，更上一层楼。
二
登 鹳 雀
年
楼
级语Βιβλιοθήκη 文 上看到眼前的景象，诗人想到了什么？
册
“千里”“一层”都是虚数，可理
解为更远、更高之意，道出了站得
高才能看得远的哲理。
随堂练习
册
欲 穷/千 里 目 ，更 上/一 层 楼 。
古诗解读
读读想想
2
0
2
3
年
二 年
诗人登上鹳雀楼看到了什么？
登 鹳 雀 楼
级
语 文 上
看到眼前的景象，诗人想到了什么？
册
古诗解读
2
依傍。
消失。
0
2
3 年 二
白日依山尽，黄河入海流。
登 鹳
雀
年
楼
级
语 文
傍晚落山时的太阳。
上
册
翻译：夕阳依傍着西山慢慢
地沉没，黄河的水滚滚流向
鹳雀楼，被誉为中国四大历史
文化名楼之一，古名鹳鹊楼，因时有 登
鹳
鹳雀栖其上而得名，其故址位于山西
雀 楼
省永济市古蒲州城外西南的黄河岸边。
始建于北周，由于楼体壮观，结构奇
巧，加之周围风景秀丽，唐宋之际文
人学士登楼赏景留下许多不朽诗篇，
以王之涣的《登鹳雀楼》最负盛名。
走近诗人
作者名片
2
0
2
3 年 二
王之涣（688年—742年），
2
在课程的教学过程中，也存在一些不足之处，例如有些学生的古诗