2021年中考语文试卷分类汇编对联、广告、标语专题
2021年中考语文试卷分类汇编：对联、广告、标语专题
仙桃
8．广告语评析。(2分)
仙桃国际体操节、中国(潜江)曹禺文化周、天门陆羽全民饮茶日，都已成为当地亮
丽的文化名片，并且有富于代表性的广告语。如“活力仙桃，舞动世界”“百年曹禺，风
雅
潜江”“侨乡天门，茶圣故里”。请任选其中一条作简要评析。
8．示例：第一条：语言生动流畅，“舞动世界”既写出了体操的劲美，又写出了体操之乡
在世界的地位，显得大气、响亮。第二条：语言简明优美，既点明了曹禺诞辰100周年，又
蕴
含着潜江厚重的文化历史。第三条：语言朴实简洁，突出了天门的地域特点，唤起了全民
的自
豪感和对家乡的热爱之情。(2分．从形式和内容上简述理由均可，仅抄广告语无分．)
绍兴
6.“争创全国文明城，争做文明绍兴人”综合实践题。（9分）
（1）文明在学校。学校开展“写温馨提示，做文明学生”活动，请参照示例，选择下面
一处校园公共场所，写一句温馨提示语（句式不拘，字数不超过15个）。
示例：草坪——小草也有灵，脚下请留情。
①图书馆——
②洗碗池——
【答案】①示例一：来也轻轻，去也轻轻。（安静角度）示例二：像爱护自己的眼睛
一样爱护图书。（爱书角度）②示例一：滴答水声，唤你轻轻一拧。（节水角度）示例
二：餐具洗净，别忘公共卫生。（卫生角度）
2021年珠海
按要求完成6～8题。
广州将举办第16届亚运会，学校拟选派lO名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚
运会赛场为运动员呐喊助威。假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成以下工作：
6．请你为拉拉队设计一个为运动员呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求朗朗上口，富
有鼓动性。（2分）
7．拉拉队队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相并作发言。请你准备一段简短的发
言，要突出自己胜任拉拉队队员的优势，争取评委和与会同学的支持。（3分）
8．拉拉队应该做好哪些准备工作？请你提出两项建议。（2分）
6、参考示例一：赛出高水平，展现真风采！/
参考示例二：展示实力，超越自我！
7、参考示例：各位评委、同学们：我声音洪亮，性格活泼，精力充沛！我是校运会拉拉队
的主力队员！我愿为亚运会呐喊助威，请投我一票！
（称呼语0.5分，介绍自己的优点特长2分，向大家提出支持自己的要求0.5分。）
8、参考示例：进行集训；统一服装；准备辅助用品，如标语、喇叭，旗子等。
山西
4．生活处处有语文。常耕耘同学搜集的语文素材，有一则与括号中注明的地点不相
符，其序号是( ) (2分)
A．虽然毫末技艺，却是顶上功夫 【理发店】
B．藏古今学术，聚天地精华 【书店】
C．运动奏响生命，锻炼点燃激情 【教室】
D．节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒 【餐厅】
4． C(2分)
连云港
6.为庆祝中国共产党成立九十周年，学校将举办“童心向党”歌咏比赛，校学生
会还将在全校选聘歌咏比赛主持人。请你参加下列活动。（3分）
（1）为歌咏比赛拟一条宣传标语。（1分）
（2）陈述你能成功应聘主持人的两条理由。（2分）
6.（3分）（1）（1分）参考示例：旗帜飘扬歌声嘹亮，童心真挚激情昂扬；唱响经典歌
曲，传承革命传统。
评分要求：内容围绕主题；语句要简练；要有宣传励志作用。
（2）（2分）参考示例：普通话标准，口头表达能力强；有组织相关活动的经历或经
验；心理素质好，不怯场；喜欢做主持人，希望获得一次学习实践的机会；有参与这项活
动来锻炼自己的强烈意愿。（答出亮点即可）
温州
【妙联拾趣】
温州江心寺正门的楹柱上有一副对联，大意是“浮云早晨来会
聚，每天早晨来会聚，早晨会聚后早晨飞散了；潮水常涨，时常上涨，时常上涨后时常消
退”。根据对联大意，用“／”给此联断句。
上联：云朝朝朝朝朝朝朝朝散；
下联：潮长长长长长长长长消。
【妙联拾趣】
上联：云朝朝／朝朝朝／朝朝朝散；
下联：潮长长／长长长／长长长消。
【例1】（2021安顺）综合性学习能力考查。
一手漂亮的钢笔字能让人赏心悦目。写好钢笔字既是语文课的教学要求，也是同学们
学习和生活的需要。为了帮助同学们了解写钢笔字的知识，提高写钢笔字的水平，班上准
备开展“走进硬笔（钢笔）书法”的主题活动。
（1）如果同学们推荐你为本次活动的策划人，你打算设计哪些活动项目？请仿照下面的示
例写出两项，并说明活动目的。
【示例】项目：硬笔（钢笔）书法比赛
目的：激发同学们参与活动的热情，促进同学们认真练字。
项目一： 目的：
项目二： 目的：
（2）为了帮助同学们明确练习硬笔（钢笔）书法的意义，营造人人参与活动的氛围，请你
拟写两句内容相关、形式对称的话，作为宣传标语。
答：
【例1】（2021安顺）（3）班上的小刚同学是你的朋友，他平时不用心写钢笔字，字也写
得不太好，看到你在比赛中获得了一等奖，祝贺你说：“你的字写得太漂亮了，要是我也
能写得这么漂亮，那多好啊！”你听后可以这样说：“ ”( 3
分）
【答案】 示例：（1）
项目一：硬笔(钢笔)书法知识讲座。目的：明确硬笔(钢笔)书法的意义，了解硬笔
(钢笔)书法的知识。项目二：名家硬笔(钢笔)书法作品鉴赏。目的：欣赏和借鉴硬笔(钢笔)书法作品，激发
练字兴趣。（2）示例：①练好钢笔书法，传承汉字文化。 ②写漂亮字，做优秀人。（3）示例：谢谢你
的赞扬。其实只要你用心写字。坚持练习，也能把字写好，到时候肯定比我的字更漂亮。（语言得体，表
达通顺即可）
--------------------- 赠予 ---------------------
【名师心得】
1. 因材施教，注重创新 所讲授的每门课程应结合不同专业、
不同知识背景的学生来调整讲授的内容和方法。不仅重视知识的传
授，更要重视学生学习能力、分析和解决问题能力的培养，因为这
些才是学生终生学习的根本。 注重教学过程创新，不仅要体现在教
学模式、教学方法方面，更主要的是体现在内容的创新与扩充、实
践环节的同步改革上。
2. 学高为师，身正为范 不但要有崇高的师德，还要有深厚而
扎实的专业知识。要做一名让学生崇拜的师者，就要不断的更新知
识结构，拓宽知识视野，自己不断的钻研学习，加强对教材的驾御
能力才能提高自己的教学方法，才能在学生心目中树立起较高的威
信。因此，必须树立起终身学习的观念，不断的更新知识、总结经
验，取他人之长来补己之短，才能使自己更加有竞争力和教育教学
的能力，才能以己为范，引导学生保持对知识的惊异与敏锐。
3. 爱岗敬业，教书育人 为师者，一言一行都会对学生产生深
远的影响，特别是师范类学生，自己的形象会对他们日后的教学方
式、工作态度产生潜移默化的影响，进而影响到他们的学生。所
以，作为师范要时刻谨记我们面对不是眼前的这一名学生，而是他
们背后的几代人。所以对于自己的爱岗敬业提出了更高的要求，应
该以近乎完美的苛刻标准来要求自己，评判自己的工作，塑造自己
形象，要做一个甘于物质清贫而精神富足的人。
对联及宣传语、广告语(含解析)-2023年中考语文三轮冲刺知识点+答题注意+真题解析+专项练习
2023年中考语文三轮冲刺习题闯关提优对联及宣传语、广告语（含解析）一、单选题1．王大佑新学对联，适逢爷爷六十大寿，于是想写一副对联为爷爷祝寿。
你认为下列对联适合送给爷爷的是（）A．花甲岁神清气朗耳顺年体健身康B．耳顺年体健身康花甲岁神清气朗C．庆古稀福如东海贺生辰寿比南山D．贺生辰寿比南山庆古稀福如东海2．【美景·览胜】名胜古迹与其佳联常能相映成趣。
煜鹏同学在游览永州山水美景时，收集了许多名联佳句。
请你根据所学对联知识完成问题。
填入下联横线处最恰当的一项是（）上联：花雨鼓天风千里潇湘归眼底下联：松涛连海气A．九州日月在肩头B．杜鹃花海天下秀C．星辉云灿小阳天D．瑞霭阳光盈九州3．[风景楹联]小语同学漫步西湖龙井，被茶楼一副文采斐然的对联吸引住了：“泉从石出情宜冽，。
“可惜她只记住了。
上联，请你根据对联的相关知识，帮她选出最合适的下联() A．汲水烹茶谷雨前B．风从花里过来香C．春天船如天上坐D．茶自峰生味更圆4．【人物之承】展览进行得如火如荼，策划组广发英雄帖，特邀学校师生以对联致敬百年人物。
小然思索一番，想出一句“潮涌击巨浪”，你觉得最适合作为下联与之对仗的一句是（）A．横舟任平生B．波涛观世事C．江阔绘新章D．浪急若雷声5．课代表写了下面的对联准备贴在实验室门口，填入横线处最恰当的一项是（）上联：世间万千变化，细心观察，科学分析，乃得真相下联：生活诸多说题，多方探究，理性解释，__________A．还原本色B．解答疑惑C．终于清楚D．才知本源6．同学们在收集“和文化”资料时，发现传统对联常以“和”为主题。
北京孔庙大成殿有一副对联，下联赞颂的就是“和”的宝贵价值。
将下面这副对联补充完整，恰当的一项是（）齐家治国，信斯言也，布在方策①；率性修道致中和，，譬之宫墙②。
注：①布在方策：意思是一切都展示在典籍之上。
②譬之宫墙：此处引用典故，意思是找到了正确的入口，就进入了宫墙之内。
A．天下平得其门者B．平天下得其门者C．天下平各行其道D．平天下各行其道7．阅读下面的文字，请你为三坊七巷中衣锦坊的一副楹联选择恰当的下联。
中考语文二轮专题复习：对联、广告的拟写
第六章对联、广告的拟写训练一对联1．有人在小石潭留下一句话：小石潭凄美幽静。
请你从我们学过的课文中选取一个景点，对出下联。
上联：小石潭凄美幽静下联：__________________2．李明依据《水浒传》中的一个情节写了一个上联：疾恶如仇，鲁提辖拳打镇关西。
请你利用所读的名著内容，对出下联。
上联：疾恶如仇，鲁提辖拳打镇关西下联：______________________________________3．有一副对联是写诸葛亮的，上联是“故国不归，山河未遂志〞，它的下联应该是() A．千古诗才，蓬莱文章建安骨B．刚直不阿，留将正气冲霄汉C．志洁行廉，爱国忠君真气节D．忠魂犹在，道路争瞻汉相墓4．删改下面对联的下联，使之与上联对仗工整。
上联：世事如棋，让一着不会亏我下联：心田似大海，能够纳百川，亦可容纳他人删改后的下联：____________________________5．一老教师登梅州百岁山有感，写下一副对联，请依据对联知识补全下联。
上联：挺胸流盼层层远下联：昂首攀登______________6．按要求完成下面的对联题。
(1)上联：为人要勤，勤能筑起通天路下联：__________________________(2)小明去广州旅游，恰逢广州旅游局征集广州各景区的宣传对联。
其中，一句“黄花岗前看黄花，花开报秋至〞的上联引起了小明的兴趣，但他一时并没有想出适宜的下联。
次日清晨，小明来到了白云观游玩，他望着白色的云雾渐渐散去，太阳缓慢升起，马上对出了下联：__________________________。
7．依据下面的言语材料，运用对偶知识对出下联。
春天时，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日里，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联：春水船如天上坐下联：________________________8．填写缺字联。
上联：活到老，学到老，老不服老下联：画亦精，字亦精，__________训练二广告1．梅州市委宣传部为了提高城市文化品位，进一步倡导梅州精神，决定开展一次城市形象标志设计活动。
2022年中考语文试卷分类汇编对联广告标语专题
2022年中考语文试卷分类汇编：对联、广告、标语专题仙桃8．广告语评析。
(2分)仙桃国际体操节、中国(潜江)曹禺文化周、天门陆羽全民饮茶日，都已成为当地亮丽的文化名片，并且有富于代表性的广告语。
如“活力仙桃，舞动世界〞“百年曹禺，风雅潜江〞“侨乡天门，茶圣故里〞。
请任选其中一条作简要评析。
8．例如：第一条：语言生动流畅，“舞动世界〞既写出了体操的劲美，又写出了体操之乡在世界的地位，显得大气、响亮。
第二条：语言简明优美，既点明了曹禺诞辰100周年，又蕴含着潜江厚重的文化历史。
第三条：语言朴实简洁，突出了天门的地域特点，唤起了全民的自豪感和对家乡的热爱之情。
(2分．从形式和内容上简述理由均可，仅抄广告语无分．)绍兴6.“争创全国文明城，争做文明绍兴人〞综合实践题。
〔9分〕〔1〕文明在学校。
学校开展“写温馨提示，做文明学生〞活动，请参照例如，选择下面一处校园公共场所，写一句温馨提示语〔句式不拘，字数不超过15个〕。
例如：草坪——小草也有灵，脚下请留情。
①图书馆——②洗碗池——【答案】①例如一：来也轻轻，去也轻轻。
〔安静角度〕例如二：像保护自己的眼睛一样保护图书。
〔爱书角度〕②例如一：滴答水声，唤你轻轻一拧。
〔节水角度〕例如二：餐具洗净，别忘公共卫生。
〔卫生角度〕2022年珠海按要求完成6～8题。
广州将举办第16届亚运会，学校拟选派lO名同学参加滨海市中学生拉拉队，届时到亚运会赛场为运发动呐喊助威。
假设你参加拉拉队队员的竞选，请你完成以下工作：6．请你为拉拉队设计一个为运发动呐喊助威的口号，必须用两个句子，要求朗朗上口，富有煽动性。
〔2分〕7．拉拉队队员的竞选大会上，选手有一分钟时间亮相并作发言。
请你准备一段简短的发言，要突出自己胜任拉拉队队员的优势，争取评委和与会同学的支持。
〔3分〕8．拉拉队应该做好哪些准备工作？请你提出两项建议。
〔2分〕6、参考例如一：赛出高水平，展现真风采！/参考例如二：展示实力，超越自我！7、参考例如：各位评委、同学们：我声音洪亮，性格活泼，精力充分！我是校运会拉拉队的主力队员！我愿为亚运会呐喊助威，请投我一票！〔称呼语0.5分，介绍自己的优点特长2分，向大家提出支持自己的要求0.5分。
对联及宣传语广告词-2023年中考语文三轮冲刺知识点答题注意真题解析专项练习(原卷版)
2023年中考语文三轮冲刺知识点+答题注意+真题解析+专项练习对联及宣传语、广告词（原卷版）1.对联：（1）、字数相等，断句一致。
（2）、词性相对，位置相同。
名词对名词，动词对动词，以此类推。
相对的词必须在相同的位置上。
（3）、内容相关，不能重复。
上下联的含义必须相互衔接，对应位置不能出现重复的字。
（4）、平仄相合，音调和谐。
传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
第一声、第二声是“平声”，第三声、第四声是“仄声”，（5）、上联在右侧，下联在左侧；（6）、上联起引导作用，下联彰显深刻内涵；2.宣传语注意事项：(1)内容具体，紧扣主题。
宣传语要求人们该做什么，不该做什么；希望人们做什么，不希望人们做什么，必须具体明确地表达出来。
(2)语言简洁，通俗易懂。
宣传语首先要醒目、易记，因此字数一定要少；其次要考虑宣传对象的大众性，用语要平实通俗，贴近生活。
(3)巧用修辞，妙传情意。
可使用对偶、比喻、拟人、排比等修辞手法，写出新颖独特、具有号召力的宣传语。
(4)健康积极，亲切友善。
好的宣传语一定是健康积极的，语气一定是亲切友善的。
3.广告词注意事项：(1)紧扣活动主题，有针对性，让人一眼就看到为何事、何物而写。
(2)语言要质朴亲切，简洁明确，思想要健康向上，同时又具有警示或启发的宣传效果。
(3)要讲究技巧，有创意性。
可巧用修辞，增强感染力；尽可能押韵，使其朗朗上口，便于识记。
（4）注意音韵节奏（押韵）。
答题思路：可以从对象名称、对象特征、对象功能、对象本身等方面入手进行拟写。
1、最近这些年来，继承和弘扬优秀传统文化，成为语文考试命题中的基本指导原则之一。
要落实这一原则，就要有一个合适的载体。
虽然传统文化，浩如烟海，但并不是随便捡来一个就能放到考卷中来。
2、要考虑文字篇幅的问题，要考虑语文知识和技能的问题，还要考虑学生能力水平的问题，等等。
对联作为传统文化之一，篇幅短小，包含很多语文知识和技能，并且，容易根据学生的水平调整难易度，所以成为近年来语文试卷中的常客。
中考语文总复习第二部分积累与运用专题三第三节仿写、对联、广告、标语习题课件
二、拟写对联 1．字数相等。上下两联的字数必须相等，不能有一字之差。 2．词性相对。上下两联相应位置上的词，词性须对称，甚至颜色词要 对颜色词，方位词要对方位词等等。 3．结构相应。上下两联的句法结构应当一致，如动宾结构对动宾结构 ，主谓结构对主谓结构等等。
4．平仄相协。平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。上 下联平仄要相反。“平”指拼音的第一、二声，“仄”指拼音的第三、四声。 5．节奏相合。上下两联的停顿位置是相同的。例如，横眉冷对千夫指， 俯首甘为孺子牛。上下联的节奏都是二字一顿、二字一顿、三字一顿， 节奏完全吻合。 6．语意相关。所谓“对联”，既要在词性、平仄上讲究“对”，又要在内容 、语义上讲究“联”(即上下联的意思要有一定的关联)。 7．上下联最好不出现重复的字。
【解析】仿句要求有三：一是所述事物属于同类事物，二是句子的结构 相同，三是句式和语气一致，有的还要求写作手法或修辞手法相同。答 此题时，要根据句中“冬的肃杀”“冬的真实”再举一个与冬有关的特 点，如“冬的XXX”“冬的单调”等，然后仿惯例句内容表述方式来赋予 所选词语一定的含义，用“没有……或许我们永远……不……”的句式 表达即可。 【答案】示例：没有冬的单调，或许我们永远欣赏不到夏的多姿多彩。
9．(2015，汕尾)中华民族文化源远流长，习俗丰富多彩。请仿惯例句， 在传统的元宵、清明、端午、中秋、重阳、除夕等节日中选择两个进行 仿写，使仿写的两个句子与例句组成排比句。(注意节日的先后顺序) 例句：春节贴对联放鞭炮，寄寓生活红火吉祥如意； ___清__明__上__坟__墓__拜__祖__先______ ， ___缅__怀__先__辈__恩__德__激__励__后__人__ ； __中__秋__吃__月__饼__赏____________，______祝__福__家__人__平__安__团__圆__幸__福__。 (前半句应点明节日及主要活动；后半句说明该节日的意义，句式可从 宽。)
对联及宣传语、广告词-2023年中考语文三轮冲刺知识点+答题注意+真题解析+专项练习(原卷版)
2023年中考语文三轮冲刺知识点+答题注意+真题解析+专项练习对联及宣传语、广告词（原卷版）1.对联：（1）、字数相等，断句一致。
（2）、词性相对，位置相同。
名词对名词，动词对动词，以此类推。
相对的词必须在相同的位置上。
（3）、内容相关，不能重复。
上下联的含义必须相互衔接，对应位置不能出现重复的字。
（4）、平仄相合，音调和谐。
传统习惯是“仄起平落”，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
第一声、第二声是“平声”，第三声、第四声是“仄声”，（5）、上联在右侧，下联在左侧；（6）、上联起引导作用，下联彰显深刻内涵；2.宣传语注意事项：(1)内容具体，紧扣主题。
宣传语要求人们该做什么，不该做什么；希望人们做什么，不希望人们做什么，必须具体明确地表达出来。
(2)语言简洁，通俗易懂。
宣传语首先要醒目、易记，因此字数一定要少；其次要考虑宣传对象的大众性，用语要平实通俗，贴近生活。
(3)巧用修辞，妙传情意。
可使用对偶、比喻、拟人、排比等修辞手法，写出新颖独特、具有号召力的宣传语。
(4)健康积极，亲切友善。
好的宣传语一定是健康积极的，语气一定是亲切友善的。
3.广告词注意事项：(1)紧扣活动主题，有针对性，让人一眼就看到为何事、何物而写。
(2)语言要质朴亲切，简洁明确，思想要健康向上，同时又具有警示或启发的宣传效果。
(3)要讲究技巧，有创意性。
可巧用修辞，增强感染力；尽可能押韵，使其朗朗上口，便于识记。
（4）注意音韵节奏（押韵）。
答题思路：可以从对象名称、对象特征、对象功能、对象本身等方面入手进行拟写。
1、最近这些年来，继承和弘扬优秀传统文化，成为语文考试命题中的基本指导原则之一。
要落实这一原则，就要有一个合适的载体。
虽然传统文化，浩如烟海，但并不是随便捡来一个就能放到考卷中来。
2、要考虑文字篇幅的问题，要考虑语文知识和技能的问题，还要考虑学生能力水平的问题，等等。
对联作为传统文化之一，篇幅短小，包含很多语文知识和技能，并且，容易根据学生的水平调整难易度，所以成为近年来语文试卷中的常客。
2021年中考语文基础知识点专题讲练对联(含解析)
对联知识精讲一、要点梳理（一）对联的概念对联，中国的传统文化之一，又称楹联或对子，是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。
对联对仗工整，平仄协调，是一字一音的中华语言独特的艺术形式。
对联相传起于五代后蜀主孟昶。
对联是中国传统文化瑰宝。
（二）对联的要求1．字数相等对联由上下两联组成，上联称出句，下联称对句。
对联可长可短。
不管长短，上下联的字数必须相等，这是对联最基本的要求。
2．词性相对上下两联相应位置上的词，词性也需对称，如：名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，虚词对虚词等。
往细里说，颜色词要对颜色词，方位词要对方位词等。
如：“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
”3．句式一致句式指的是句子节奏形式，上下联相对的句子，节奏形式应当相同。
比如：“大漠孤烟直，长河落日圆”，上下联都是“二二一”式。
4．平仄相协平仄最起码的要求是：上联末字必仄，下联末字必平。
平仄相协，富于音乐美。
5．结构相应上下联对应的词或短语，最好是并列短语对并列短语，偏正短语对偏正短语，依次类推，即它们结构上必须是一样的。
如：“明月松间照，清泉石上流。
”6．内容相关对联的上下联内容必须是相关的，上下要形成一个有机整体，共同表达一个主题，决对不能彼此孤立，各自为政，或是风马牛不相及，这是写作对联的大忌。
符合以上特点的对联叫“严对”，而在结构、词性方面不够严格的叫“宽对”，中考一般只作“宽对”。
此外，对联通常用毛笔竖写，贴挂时，上联居右，下联居左。
中考设置对联考点，能考查考生的想象、分析、理解和概括等思维能力，又能考查考生语言综合运用的能力。
因此近年来对联题备受青睐，出现频率较高，成为中考的亮丽风景。
对联这一中考考点常见的题型主要有三种：拟写补全对联、修改组合对联、理解鉴赏对联。
（三）对联的分类1．按用途（1）通用联：如春联。
（2）专用联：如茶联、寿联、婚联、喜联、挽联、行业联、座右铭联、赠联、题答联等。
2．按字数（1）短联（十字以内）（2）中联（百字以内）（3）长联（百字以上）等3．按修辞技巧（1）对偶联：言对、事对、正对、反对、工对、宽对、流水对、回文对、顶针对。
中考语文标语口号类试题汇编(含答案)
中考语文标语口号类试题汇编1、新学校，新同学，为增进友谊，使同学们尽快找到知心朋友，班委会决定召开“结交新朋友”主题班会，请你协助完成以下任务。
（1）我们每个人对友情或多或少都有一些感悟，仿照下面画线的句子，再续写两个句子，使之构成一组排比句。
友情是一首随日月滋长的诗，______________________，____________________ __，愿这份美好的友情陪伴你们走过漫漫人生路。
示例：是一幅赏心悦目的画，是一支美妙动听的歌。
（2）仿照示例为本次活动准备一则宣传语。
朋友是一本书，总是在你困惑的时候揭示正确的答案。
朋友是_______________________________________________________________ 示例一：朋友是一首歌，总是在你忧伤的时候响起悠扬的音乐；示例一：朋友是一盏灯，总是在你迷茫的时候照亮前行的道路。
2、为丰富学生校园文化生活，学校将举行“校园诗歌节”活动，请给这次活动拟一条宣传标语。
_________________________________________________________________________ 示例一：让诗歌点燃我们的激情示例二：让生活拥有诗和远方3、学校文学社团“华韵文学社”决定举办一场“读名著、谈感受”研讨会。
你如果是文学社的社长，请你完成下面的任务：（1）请你设计一条体现研讨会主题的宣传标语(口号)。
_________________________________________________________________________ 示例一：走进名著，启迪人生。
示例二：让花香伴随书香，让名家走进心灵。
示例三：读经典书，做智慧人。
（2）各小组要用对联的形式表达对此次活动的感悟，已经写出了上联，请你为其补出下联。
上联：阅经典传承文化瑰宝下联：___________________示例一：读好书塑造精彩人生示例二：品名著提升道德修养示例三：品佳作弘扬民族精神（3）下面是某同学摘抄的读书名言，请你依照这句名言的形式，仿写一个句子。
中考语文试卷语文仿写续写对联专题专题训练题分类汇编
一、中考语文仿写续写对联专题训练1．请依据上联对出下联，并用楷体将上联规范地书写在田字格内。
上联：忆往昔，革命前辈开天辟地创伟业下联：________。
【答案】看今朝，时代先锋继往开来谱新篇【解析】【分析】此题已给出备选词语，根据上联，选择合适的写出下联即可。
如：“忆往昔”可以用“看今朝”与之相对；“革命前辈”可以用“时代先锋”与之相对；“开天辟地”用“继往开来”与之相对；“创伟业”用“谱新篇”与之相对。
答案不唯一。
故答案为：看今朝，时代先锋继往开来谱新篇【点评】补充对联时，要看一下上联或者下联此位置的相关字词、根据词性和词义来确定此位置的词语，一般的原则是：相同位置词性相同、词义相近或者相对、字数相等。
2．请从下面给出的四个语句中，选择合适的句子，将四副对联补充完整，使之符合节日和对联的特点。
只填序号即可。
①银花火树开元夜②避恶遍插茱萸枝③几处笙歌留朗月④角粽投江祭诗魂（1）元宵节上联：________下联：紫气丹光拥玉台（2）端午节上联：龙舟竞技怀屈子下联：________（3）中秋节上联：________下联：万家萧管乐中秋（4）重阳节上联：延年畅饮菊花酒下联：________【答案】（1）①（2）④（3）③（4）②【解析】【分析】考查学生对我国传统节日形式与内涵的了解，以及修辞手法的日常运用。
（1）“银花火树”指的是元宵节的烟火。
（2）“角粽投江”是为了凭吊屈原，指的是端午节。
（3）“几处笙歌”对“万家箫管”。
（4）“插茱萸枝”是重阳节的习俗。
故答案为：⑴①；⑵④；⑶③；⑷②【点评】考生对文化常识在平时要有理解，首先是传统节日考生都不陌生，熟悉每个节日的内涵和相关的特点，其次考生要理解对了的知识，注意其上下联讲究对仗的特点。
3．依据上联内容，请你在下联横线处填写一个字，并说明理由。
（说出一点即可）上联：水清鱼读月下联：花静鸟________天理由：________【答案】谈（聊、唱）；可从对联的词性相对、字音平仄的角度来回答；从拟人修辞角度来谈理由【解析】【分析】上联：“水清鱼读月”的“读”；在下联应对一个谈（聊、唱）。
2021年中考语文对联训练(有答案)1
2021 年中考语文——对联训练班级姓名一、对联相关知识对联，又称楹联，相传起于五代后蜀主孟昶。
他在寝室门桃符板上的题词：“新年纳余庆，嘉节号长春”。
这要算中国最早的对联，也是第一副春联。
写对联有四个规律：第一是要字数相等，断句一致。
除有意空出某字的位置以达到某种效果外，上下联字数必须相同，不多不少。
第二是要平仄相合，音调和谐。
传统习惯是仄起平收，即上联末句尾字用仄声，下联末句尾字用平声。
单数字位可以不拘平仄，双数字位必须严格遵守，这叫作“一三五不论，二四六分明”。
第三是要词性相对，位置相同。
一般称为“虚对虚，实对实”，就是名词对名词，动词对动词，形容词对形容词，数量词对数量词，副词对副词，而且相对的词必须在相同的位置上。
名词中如果能再分细一点就更工整，例如人名对人名、地理对地理，天文对天文，颜色对颜色，动物对动物等。
至于在用字方面，凡上联用过的字，下联不能再用。
第四是要内容相关，上下衔接。
上下联的含义必须相互衔接，意思可以相近，也可以相反，但不能重复。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。
好的横批在对联中可以起到画龙点睛、相互补充的作用。
二、命题趋势对联严格上说还有很多的要求，但对于我们初三的学生来说，并不严格要求，因此，考查的难度大大降低。
中考时易出现的题型是给出上联写下联，或给出下联写上联，还有一部分考题以选择题的形式出现，客观题与主观题相比，难度更会降低。
三、典型例题：【例1】某学校要与台湾学校联合举办一次两岸文化交流活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。
现在邀请你参加这个项目的活动。
请你根据上联，完成下联。
[参考人物] 孔明、悟空、武松、黛玉⋯⋯上联：废寝忘食香菱苦学诗下联：【答案】示例：足智多谋孔明巧借箭赴汤蹈火悟空勇除妖无畏不惧武松猛打虎多愁善感黛玉悲葬花。
【解析】上联“废寝忘食”为四字词语，因此下联也应找一个四字词语与之相对。