北邮通信工程本科专业课程表
通信工程专业课程
通信工程专业课程
通信工程可以说是当今社会最关键的领域，为把持有总体运作，可以
说职员们对此领域都必须拥有足够的知识和技能。
因此，通信工程专
业课程也被列入了必修课程中。
一般来说，通信工程专业课程分为三个主要方面：数学、物理和电子学。
它们在通信系统的设计和性能评估中起着至关重要的作用。
在数学方面，通信工程专业课程将包括概率论、线性代数、定性分析、计算机科学等。
这些数学课程有助于职员们熟练掌握和使用信号处理
理论，从而分析和改善通信系统的性能。
此外，物理方面的课程也很重要。
它包含物理量测、传输线路、电磁
学等，帮助职员们深入理解通信系统的结构和特性。
最后，电子学也是职员们在学习通信工程专业课程中不可缺少的一部分。
电子学课程可以帮助职员们掌握和使用电子设施以及电信仪器，
以便有效地评估和改进通信系统的表现。
总而言之，要成为一个出色的通信工程师，学习并理解这些相关的专
业课程是十分必要的。
只有熟练掌握和利用这些基础知识，才能帮助
职员们在通信工程领域取得更大的成功。
通信工程的课程
通信工程的课程
通信工程的课程通常涵盖以下内容：
1. 电磁场理论：介绍电磁场的基本概念、电磁波传播、电磁辐射等基础知识。
2. 信号与系统：介绍信号分析、连续与离散时间系统分析、信号处理等基本概念和方法。
3. 数字信号处理：介绍数字信号的采样、量化、编码和数字滤波等基本处理技术。
4. 通信原理：介绍模拟通信系统与数字通信系统的基本原理、调制与解调技术、多路复用技术以及信道编码等内容。
5. 通信网络：介绍常见的通信网络结构、网络协议、路由选择、数据链路控制等内容。
6. 无线通信：介绍无线通信的基本原理、调制与解调技术、多天线技术、无线传感器网络等内容。
7. 光纤通信：介绍光纤传输的基本原理、光纤传输系统的设计与分析、光纤传感等内容。
8. 卫星通信：介绍卫星通信系统的基本原理、卫星轨道与频谱分配、卫星链路设计、地球站设计与协议等内容。
9. 多媒体通信：介绍多媒体数据的压缩技术、多媒体通信协议、多媒体应用等内容。
10. 网络安全与信息保护：介绍网络安全的基本概念、网络攻
击与防御技术、数据加密与解密等内容。
此外，通信工程的课程还会涉及实验实习内容，学生将进行一系列实践操作，学习通信系统的设计、调试和性能评估等实际应用技能。
具体课程设置可能有所差异，根据学校和专业方向的不同而有所调整。
通信工程主要课程详解
通信工程主要课程详解1、课程名称：电路分析课程简介：本课程主要介绍集总电路中电压、电流的约束关系；独立电流、电压变量的分析方法；大规模电路分析方法；分解方法及单口网络；简单非线性电阻电路的分析；电容元件与电感元件；一、二阶电路；交流动态电路；电抗与导纳；正弦稳态的能量和功率、三相电路；频率响应；耦合电感和理想变压器；双口网络等。
2、课程名称：模拟电子技术基础课程简介：本课程在介绍了半导体器件的基本特性和模型的基础上，着重介绍了各种线性放大器：基本放大组态、差动放大器、功率放大器、反馈放大器、集成运放和选频放大器；同时也将介绍放大器的频率响应。
3、课程名称：数字电子技术基础课程简介：本课程是数字电子技术方面入门性质的技术基础课，主要内容有：基本逻辑电路、逻辑代数基础、组合逻辑电路及其分析与设计、常用组合逻辑功能器件、触发器、时序逻辑电路分析与设计、常用时序逻辑功能器件、可编程逻辑器件、数模与模数转换器及脉冲波形的产生与变换等。
4、课程名称：信号与系统课程简介：本课程主要讲述信号与系统概念；连续信号和系统的时域、频域和复频域分析；离散信号和系统的时域、频域和Z域分析；系统的稳定性；时间序列分析简介等内容。
5、课程名称：微机原理及应用课程简介：本课程主要讲述微型机的基本组成和整机工作流程，80x86的指令系统及寻址方式，汇编语言程序设计，80x86的总线操作和时序，CPU与存储器的连接方法，输入与输出设备接口，80x86的中断原理及处理过程，A/D及D/A 的与CPU的接口及应用，串行数据通讯及其接口等。
6、课程名称：电磁场与电磁波课程简介：本课程研究电磁场运动规律，使学生理解电磁场理论的基本概念和掌握宏观电磁场的基本规律，并结合实际介绍其工程技术应用的基本知识；培养学生用场的观点对工程应用中的电磁现象和电磁过程进行定性分析和判断的能力，了解进行定量分析的基本方法；通过电磁场理论的逻辑推理，培养正确思维和严谨的科学态度。
通信工程专业各专业课教学大纲
目录《程序设计》教学大纲 (1)《电路》教学大纲 (7)《模拟电子技术》教学大纲 (12)《数字电子技术》教学大纲 (16)《信号与系统》教学大纲 (20)《高频电子线路》教学大纲 (24)《单片机原理与应用》教学大纲 (27)《普通物理》教学大纲 (30)《数字信号处理》教学大纲 (34)《通信原理》教学大纲 (37)《电磁场与电磁波》教学大纲 (40)《EDA》教学大纲 (43)《天线与电波》教学大纲 (46)《制图与CAD》教学大纲 (50)《专业英语》教学大纲 (54)《现代通信系统》教学大纲 (56)《光纤通信》教学大纲 (60)《移动通信技术》教学大纲 (63)《数字程控交换技术》教学大纲 (66)《现代通信技术》教学大纲 (69)《程序设计》实验教学大纲 (72)《电路》实验教学大纲 (75)《模拟电子技术》实验教学大纲 (78)《数字电子技术》实验教学大纲 (81)《信号与系统》实验教学大纲 (84)《高频电子线路》实验教学大纲 (86)《单片机原理及应用》实验教学大纲 (88)《普通物理》实验教学大纲 (91)《通信原理》实验教学大纲 (94)I《EDA》实验大纲 (96)《数字程控交换技术》实验教学大纲 (98)《通信原理》课程设计教学大纲 (100)《数字信号处理》课程设计教学大纲 (103)《模拟电子技术》课程设计大纲 (106)《数字电子技术》课程设计大纲 (109)《单片机原理及应用》课程设计教学大纲 (112)《高频电子线路》课程设计教学大纲 (114)《电工实习》教学大纲 (116)《电子实习》教学大纲 (119)《毕业设计与实习》教学大纲 (121)II《程序设计》教学大纲学时：52代码：101105专业：全校各专业制定：多媒体教研室审核：马绍惠批准：徐立新一、课程的地位、性质和任务C程序设计是一门概念性和实践性都很强的专业基础课，是全校各专业的计算机基础课程，也是当今许多高校计算机语言教学入门的首选语言。
北邮课表
2009级通信工程专业培养方案的执导教学计划打开课组| 关闭课组2009-2010学年第一学期（秋季学期）[3200010]思想道德修养与法律基础[3200020]中国近现代史纲要[3310011]体育基础(上)[4110011]高等数学A(上)[4110071]线性代数[4110081]高等代数[1100310]大学计算机基础[8200010]军事理论[8300001]形势与政策1[3112010]大学英语一级[4110051]数学分析(上)第二学期（春季学期）[3112020]大学英语二级[3320011]体育基础(下)[4110021]高等数学A(下)[1201011]电路分析基础[8200020]军训[8300002]形势与政策2[4120012]大学物理B(上)[3200030]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论[3200031]毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(实践)[4110061]数学分析(下)[1100320]C++程序设计基础第三学期（夏季学期）2010-2011学年第一学期（秋季学期）[3200040]马克思主义基本原理[3330012]体育专项(上)[4120022]大学物理B(下)[4130021]物理实验(2)[1100330]数据结构[1100520]计算机实习[1201030]信号与系统[1208011]电子测量与电子电路实验(上)[4110140]复变函数[8300003]形势与政策3[3112030]大学英语三级[4130011]物理实验(1)[1100010]电子电路基础第二学期（春季学期）[3112040]大学英语四级[4110091]概率论与随机过程[4110130]数理方程[4110190]计算方法[4110240]离散数学[1100040]数字电路与逻辑设计[1208021]数字电路与逻辑设计实验(上)[8300004]形势与政策4[3112130]国家大学英语四级考试[1100540]电路综合实验[1208012]电子测量与电子电路实验(下)[1100550]电子工艺实习[3340012]体育专项(下)[1100340]数据库技术与应用[1100350]多媒体计算机应用基础[1100020]数字信号处理[1100030]通信电子电路第三学期（夏季学期）2011-2012学年第一学期（秋季学期）[1100530]电路综合设计类课程设计[1100570]计算机类课程设计[1100620]信号处理类课程设计[1201051]电磁场与电磁波[8300005]形势与政策5[1100070]通信原理[1208022]数字电路与逻辑设计实验(下)[1100490]微处理器与接口技术[1100390]计算机通信与网络[1100130]通信电力与电磁环境[1100360]嵌入式操作系统[1100060]信息论基础第二学期（春季学期）[3113012]科技英语文献阅读与翻译[3113013]实用英汉双语翻译[3113014]实用商务英语[3113015]跨文化交际实用技能[3113016]实用演讲技巧[3113017]实用英语写作[1100101]通信网理论基础[1100260]数字电视[1100590]电磁场与微波技术实验[1100600]专业实习[1202031]微波技术基础[3113011]综合英语高级[1100080]通信原理(续)[3113018]情景英语视听说[3113019]国际商务礼仪[1100091]通信原理实验[1100240]语音信号处理[1100150]光纤通信[1100230]数字信号处理器应用[1100250]多媒体通信[1100400]网络与交换技术[1100410]Computer_Networks_a nd_Internet[1100160]现代通信技术[1100140]移动通信[1202131]射频与天线技术[1100500]LABVIEW虚拟实验系统的设计[1100370]LINUX操作系统第三学期（夏季学期）2012-2013学年第一学期（秋季学期）[1100180]通信软件设计[1100200]光纤通信类课程设计[1100440]网络与应用类课程设计[1100560]多媒体通信类课程设计[1100580]无线通信类课程设计[1100610]综合性课程设计[1100210]光网络技术[1100190]光传送与接入技术[1100280]数字图像处理[1100290]模式识别及应用[1100430]网络管理与监控[1100270]数字通信[1100170]卫星通信[1100220]移动网络的仿真与规划[1100460]移动互联网应用[1100450]网络及其内容安全[1100380]JAVA程序设计[1100420]网络程序设计与开发第二学期（春季学期）[1100630]信息通信前沿技术讲座[1100640]毕业设计第三学期（夏季学期）。
通信工程学的课程
通信工程学的课程一、引言通信工程学是计算机科学与技术领域中的重要分支，它涉及到计算机网络、无线通信、移动通信等多个方面。
在现代社会中，通信工程学的应用越来越广泛，因此，对于想要从事相关行业的人来说，掌握通信工程学的知识是非常必要的。
二、通信工程学的基础课程1.电路分析电路分析是通信工程学中最基础的课程之一。
它主要涉及到电路元件、电路定律以及各种电路分析方法。
掌握这门课程可以帮助我们更好地理解和应用其他高级课程。
2.数字电子技术数字电子技术是指将模拟量转换为数字量进行处理和传输的技术。
它在现代通信领域中得到了广泛应用，如数字化语音和视频、数字调制解调器等。
掌握这门课程可以帮助我们更好地理解和应用现代通信技术。
3.模拟电子技术模拟电子技术是指利用模拟量进行处理和传输的技术。
它在现代通信领域中也得到了广泛应用，如模拟调制解调器、模拟信号处理等。
掌握这门课程可以帮助我们更好地理解和应用现代通信技术。
4.信号与系统信号与系统是通信工程学中非常重要的一门课程。
它主要涉及到信号的特性、信号的传输和处理以及系统的分析和设计。
掌握这门课程可以帮助我们更好地理解和应用各种通信技术。
5.电磁场与电磁波电磁场与电磁波是指在空间中存在的电场和磁场，并且它们会相互作用而产生电磁波。
在通信领域中，电磁波是一种非常重要的信息传输媒介，因此掌握这门课程可以帮助我们更好地理解和应用无线通信技术。
三、通信工程学的高级课程1.计算机网络计算机网络是指将多台计算机通过网络连接起来，实现信息共享和资源共享的技术。
在现代社会中，计算机网络得到了广泛应用，如互联网、局域网等。
掌握这门课程可以帮助我们更好地理解和应用各种网络技术。
2.无线通信无线通信是指通过无线电波进行信息传输的技术。
在现代社会中，无线通信得到了广泛应用，如移动通信、卫星通信等。
掌握这门课程可以帮助我们更好地理解和应用各种无线通信技术。
3.移动通信移动通信是指利用移动终端进行信息传输的技术。
本科通信工程
本科通信工程本科通信工程是指在工学领域中的一种专业学科，主要涉及通信技术、通信系统、无线电通信、网络通信、光通信等方面的知识和技能。
本科通信工程的学生将学习电子技术、通信原理、数字电路、模拟电路、通信网络等专业知识，掌握通信系统设计与维护的能力。
通信工程专业通常包括以下课程：1.数学类课程：高等数学、线性代数、概率论与数理统计等；2.物理学类课程：大学物理、电磁场与电磁波、光学等；3.计算机类课程：计算机基础、C语言程序设计、数据结构、数据库等；4.通信类课程：通信原理、数字信号处理、通信网络技术、无线通信原理等。
通信工程专业培养的学生将具备以下能力：1. 掌握电子技术和通信原理，能够理解通信系统的基本原理和工作机制。
2. 掌握常用的通信设备和工具，能够进行通信系统的安装、调试和维护。
3. 掌握通信网络的设计与管理，能够搭建和维护各种类型的通信网络。
4. 掌握无线通信的基本原理和技术，能够进行无线通信系统的设计与优化。
5. 具备解决通信系统故障和故障排除的能力，能够迅速诊断和修复通信设备的故障。
通信工程专业的毕业生通常可从事以下职业：1. 通信系统工程师：负责通信系统的设计、安装、调试和维护工作。
2. 无线通信工程师：负责无线通信系统的设计、优化和维护工作。
3. 通信网络工程师：负责通信网络的设计、搭建和维护工作。
4. 通信设备销售工程师：负责通信设备的销售和技术支持工作。
5. 电信运营商工作人员：在电信运营商从事通信网络建设、维护、管理和规划的相关工作。
总而言之，本科通信工程专业是培养具备通信技术和网络建设能力的工程技术人才的一门学科，具有广阔的就业前景和发展空间。
北邮信通课程设计
北邮信通课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握通信原理的基本概念，包括信号、信道、编码和解码等；2. 帮助学生理解现代通信系统的组成、工作原理及其应用；3. 引导学生了解我国在通信领域的发展现状和未来趋势。
技能目标：1. 培养学生运用通信原理分析和解决实际问题的能力；2. 提高学生在通信系统设计和优化方面的实践操作技能；3. 培养学生查阅资料、自主学习、团队协作的能力。
情感态度价值观目标：1. 激发学生对通信科学的兴趣，培养他们探索科学奥秘的精神；2. 增强学生的国家意识，认识到通信技术在国家发展中的重要作用；3. 引导学生树立正确的价值观，认识到通信技术应为社会进步和人民福祉服务。
本课程针对北邮信通专业学生，结合学科特点，注重理论与实践相结合，旨在提高学生的专业知识水平和实践能力。
课程目标具体、可衡量，以便学生和教师能够清晰地了解课程的预期成果。
在教学过程中，将目标分解为具体的学习成果，以便后续的教学设计和评估。
二、教学内容1. 通信原理概述：信号与系统、信道与噪声、编码与解码；2. 通信系统的基本模型：模拟通信系统、数字通信系统；3. 通信信号处理：信号的采样与恢复、信号的调制与解调、信号的滤波与检测；4. 通信系统性能分析：误码率、带宽、功率分配；5. 现代通信技术及其应用：光纤通信、无线通信、卫星通信、移动通信；6. 我国通信领域发展现状及趋势。
教学内容依据课程目标，结合教材章节进行组织。
具体安排如下：第一周：通信原理概述，介绍通信系统的基本概念和原理；第二周：通信系统的基本模型，分析模拟和数字通信系统的特点；第三周：通信信号处理，学习信号的采样、调制、解调等关键技术；第四周：通信系统性能分析，探讨影响通信系统性能的因素；第五周：现代通信技术及其应用，了解各种通信技术的原理和应用场景；第六周：我国通信领域发展现状及趋势，认识我国在通信领域的发展成果和未来发展方向。
教学内容科学、系统，注重理论与实践相结合，旨在帮助学生全面掌握通信原理及其应用。
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北邮通信工程本科专业课程表
序 号 课 程 名 称 页 码
1 SDH原理与应用 3
2 电子学导论 3
3 光纤通信 3
4 光纤通信网络 4
5 微波技术基础 4
6 DSP技术 4
7 MATLAB及其在通信中的应用 5
8 嵌入式操作系统 5
9 电磁场与电磁波 6
10 检测与估值理论 6
11 天线与电波传播 6
12 通信原理II 7
13 《通信原理II》课程设计 7
14 卫星通信 8
15 移动通信 8
16 数据结构 8
17 数据库应用技术 9
18 C++面向对象程序设计 9
19 Java程序设计 9
20 Linux操作系统 10
21 计算机操作基础和程序设计 10
22 微机原理与接口技术 11
23 计算机网络 11
24 软件工程 12
25 多媒体计算机应用基础 12
26 离散数学 12
27 数字信号处理 13
28 数理方程 13
29 计算方法 13
30 人工智能引论 14
31 传感技术与应用 14
32 图像处理与图像通信 14
33 信息论基础 15
34 多媒体通信 15
35 语音信号处理 16
36 电视学基础 16
37 多媒体技术 16
38 智能信息安全 17
39 专业英语 17
40 数字图像处理 17
41 模式识别及应用 18
42 现代数字音频技术 18
43 《多媒体计算机应用基础》课程设计 18
44 《数字信号处理》课程设计 19
45 计算机网络 19
46 通信原理Ⅰ 19
47 数字通信 20
48 现代交换原理 20
49 《现代交换原理》课程设计 20
50 现代通信技术 21
51 现代通信网的监控与管理 21
52 自动控制原理 21
53 现代控制技术 22
54 通信网基础 22
55 数字通信课程设计 22
56 LSI/VLSI数字集成电路 23
57 电子电路基础 23
58 功率变换与控制技术 24
59 数字系统与逻辑设计 25
60 通信电力与环境监测 26
61 通信电子电路 26
62 计算机网络与因特网 27
63 《数据结构》课程设计 28
64 计算机实习 28
65 《数据库应用技术》课程设计 29
66 电磁场实验 29
67 电路综合实验 30
68 电子工艺实习 30
69 通信原理实验 30
70 《计算机网络》课程设计 31
71 生物信息学基础 31
四、硕士课程设置：
类 别 课程编号 课 程 名 称 学时 学分 学期
学 公共必修课 512.**179 521.**082 514.**168 自然辩证法概论 科学社会主义理论与实践 英语 54 36 144 2 1 4 秋
春
秋/春
位 基础理论课 813.**028 近世代数及其应用 60 3 秋
(至少选一门) 513.**036 813.**056 823.**030 513.**130 513.**080 概率论与随机过程 应用泛函分析 矩阵理论与方法 图论及其应用 科学计算与数值分析 60 60 60 60 60 3 3 3 3 3 秋
秋
春
秋
秋
课 专业基础课 (至少选一门) 522.**160 522.**151 522.**074 822.**039 512.**038 信息论基础 现代信号处理（硕） 检测与估值理论 通信网理论基础 高等通信原理 40 40 40 40 40 2 2 2 2 2 春
春
春
春
秋
学 位 专 业 课 (至少选一门) 512.**087 522.**148 822.**054 822.**035 512.**099 522.**028 812.**004 522.**170 522.**139 522.**163 522.**064 宽带通信网 现代数字通信 信源编码 数字图象处理 人工智能与神经网络 多媒体技术 编码理论 语声通信与处理 无线通信原理 选路与交换 互联网技术基础 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 40 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 秋
春
春
春
秋
春
秋
春
春
春
秋
课 实 验 课 (至少选一门) 512.**001 512.**135 512.**136 522.**094 522.**009 822.**047 ASIC设计 微机实验（一） 微机实验（二） 面向对象技术与C++编程 Windows应用软件界面设计 现代软件工程实践 40 40 40 40 40 2 2 2 2 2 待定
秋
秋
秋
春
必 论文开题及阶段报告 1
修 前沿课题讲座 1 秋/春
环 教学实践或社会实践 1 秋/春
节 人文艺术类课 20 1 秋/春
选 修 课 在导师指导下跨专业选修，至少修选四
门课。
博士生
信息与通信工程（0810）
通信与信息系统（081001）、信号与信息处理（081002）
一. 研究方向
1. 统计通信理论与信息处理 2. 通信系统的理论与技术
3. 多媒体技术与信息系统 4. 信息网络的理论与技术
5. 通信软件 6. 图象处理与图象系统
7. 智能信息处理 8. 信号理论与编码理论
9. 通信中的信号与信息处理
二. 课程设置
类 别 课程编号 课 程 名 程 学时 学分 学
期
学
位
课
公共必修课 813.**044 814.**006 现代科学技术与马克思主义 第一外国语 54 144 3 4 秋
秋/
春
基础理论课 (至少选一门) 813.**056 823.**038 823.**030 813.**015 813.**024 813.**017 813.**037 823.**060 应用泛函分析 随机过程论 矩阵理论与方法 高等数理方法 计算电磁学中的数值方法 近代物理学导论 算子理论 最优化理论与算法 60 60 60 60 60 60 60 60 3 3 3 3 3 3 3 3 秋
春
春
秋
秋