大学生就业核心竞争力提高之我见

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大学生就业指南如何提升就业竞争力

大学生就业指南如何提升就业竞争力

大学生就业指南如何提升就业竞争力在现代社会中,大学毕业生就业形势面临着越来越大的压力。

为了能够在激烈的就业市场中脱颖而出,大学生们需要有一定的就业竞争力。

本文将为大学生提供一些建议,以帮助他们提升就业竞争力。

1. 培养自身核心竞争力就业竞争力的核心在于自身实力。

大学生们应该注重专业技能的学习与培养,提高自己在特定领域的专业素养。

此外,还应该具备较强的学习能力、沟通能力和团队合作能力等软实力。

通过参加实践活动、加入学生组织、多与他人交流等方式,可以积累自身能力和经验。

2. 发展职业规划拥有明确的职业规划对于提升就业竞争力至关重要。

大学生应该思考自己的职业目标,并在此基础上制定相应的行动计划。

职业规划可以帮助大学生更好地了解自己的兴趣和优势,并在大学期间选择与之相关的专业课程、实习机会和拓展活动。

3. 积极参与实践活动实践经验是提升就业竞争力的重要途径。

大学生们应该积极参与各类实践活动,如实习、社会实践、志愿服务等。

通过实践,可以加深对专业知识的理解和应用能力的培养,提高解决问题和应对挑战的能力。

4. 培养良好的自我品牌个人品牌是在就业市场中脱颖而出的关键。

大学生们应该以积极向上的形象展示自己,包括外在形象和个人气质。

此外,还应该充分展示自己的专业特长、实践经验和优秀成果,通过社交媒体、个人网站等渠道进行有效宣传,塑造良好的个人形象。

5. 不断提升综合素质大学生们需要具备全面的综合素质,包括文化素养、理论素养、实践素养和创新素养等。

通过广泛阅读、参加各类学术讲座和研讨会等方式,可以提高自己的综合素质和丰富知识储备。

6. 注重人际网络建设在现实社会中,人脉关系对于就业机会的获取起到了决定性的作用。

大学生们应该注重人际关系的建立和维护,扩大自己的人脉圈。

通过参加社交活动、加入行业协会和社团组织等,可以拓展自己的人际网络,增加就业机会。

7. 持续学习与进修大学毕业并不意味着学习的结束,而是一个新的起点。

为了适应社会的快速变化和发展,大学生们应该注重持续学习和进修,不断提升自己的知识和技能。

大学生如何提高自己的职业竞争力

大学生如何提高自己的职业竞争力

大学生如何提高自己的职业竞争力随着社会的发展和竞争的加剧,大学生在就业市场上面临着越来越激烈的竞争。

为了增加自己的职业竞争力,大学生需要不断提高自身素质和发展潜力。

本文将从教育、实践、人际关系以及终身学习等方面探讨大学生如何提高自己的职业竞争力。

一、培养良好的学术基础大学生要想在职场中脱颖而出,首先需要在学术基础方面建立坚实的基础。

要复习课堂上所学知识,加强对专业知识的理解和运用,在学术方面不断提高,保持对新知识的持续追求。

同时,多参与学术交流和学术比赛,积极参加学术讲座和研讨会,扩展自己的学术视野。

二、积累实践经验除了学术基础,实践经验是提高职业竞争力的另一个重要方面。

大学生应该积极参加各种实习机会,争取在校外实习,锻炼自己的专业能力和实际操作能力。

同时还可以参加社团活动、志愿者工作等,培养领导能力和团队合作意识。

通过实践经验的积累,大学生能够更好地适应职场环境,提高自己的竞争力。

三、建立良好的人际关系人际关系对于大学生职业竞争力的提升也是至关重要的。

在大学期间,大学生应该主动与老师、同学和社会人士建立良好的人际关系。

通过与他人的交流和合作,不仅能够学到更多知识和经验,还能够拓宽自己的人脉资源。

同时,要注重在社交场合中的礼仪修养和人际交往技巧,提升自己的沟通能力和人际交往能力。

四、持续终身学习提高职业竞争力需要大学生具备不断学习的意识和能力。

在求职之后,大学生仍然需要保持学习的习惯,不断提升自己的专业素养和综合能力。

可以通过阅读相关专业书籍、参加培训班以及线上课程等方式进行学习。

同时还可以利用职业发展平台,参与职业培训和学习交流活动,不断强化自己的职业技能,保持职业竞争力。

综上所述,大学生要想提高自己的职业竞争力,需要全方位的发展和提升。

培养良好的学术基础,积累实践经验,建立良好的人际关系,以及持续不断地进行终身学习都是非常重要的。

只有通过全面提升和不断努力,大学生才能更好地适应职场的挑战,实现自己的职业目标。

大学生如何提升自己的就业竞争力

大学生如何提升自己的就业竞争力

大学生如何提升自己的就业竞争力随着社会的发展和竞争的加剧,大学生就业的压力也变得越来越大。

如何提升自己的就业竞争力成为了每个大学生关注的重要问题。

本文将探讨几种方法,帮助大学生提升自己的就业竞争力。

1. 学术能力的提升学术能力是大学生提升就业竞争力的基础。

首先,大学生应该将学业放在首位,努力学习专业知识,掌握核心技能,提高自己的学术能力。

其次,参加学术研究和实践活动,积累研究经验和实践能力。

例如,参加科研项目、实习经历、参加学术会议等都能够锻炼大学生的学术能力,提升其就业竞争力。

2. 软实力的培养除了学术能力,大学生还应该培养自己的软实力,提高自己与他人的沟通能力、团队合作能力和领导能力。

首先,大学生可以参加各类社团和学生组织,通过组织活动锻炼自己的组织能力和领导能力。

其次,多参加一些公益活动和志愿者工作,培养自己的社会责任感和人际交往能力。

这些都是提升大学生就业竞争力的重要软实力。

3. 实习经验的积累实习经验是大学生提升就业竞争力的关键。

通过参加实习,大学生可以了解职场环境,熟悉工作流程,增加实践经验,并展示自己的实际能力。

大学生可以利用寒暑假或课余时间参加实习,积累相关行业的工作经验,并通过实习锻炼自己的职业素养和实践能力。

4. 语言能力的提升随着全球化的发展,语言能力已成为许多企业对大学生的基本要求。

除了母语外,掌握一门外语是提升就业竞争力的重要因素。

大学生可以通过参加英语角、自学外语、参加语言培训班等方式提高自己的语言能力。

掌握一门外语不仅可以拓宽就业范围,还能够为自己的国际交流提供便利。

5. 综合素质的提升除了学术能力和语言能力外,大学生还应该提升自己的综合素质。

这包括积极参加体育锻炼,培养身体健康和团队合作能力;参加各类培训,提高自己的专业技术水平和职业素养;参与社会实践,增强自己的社会责任感和实践能力。

综合素质的提升能够增加大学生的工作能力和适应能力,提升就业竞争力。

6. 自我品牌打造在提升就业竞争力的过程中,大学生还需要注重自我品牌的打造。

大学生就业核心竞争力浅析

大学生就业核心竞争力浅析

大学生就业核心竞争力浅析随着社会的不断发展和经济的不断进步,越来越多的大学生迈入了求职的行列。

随着大学生就业压力的逐渐增大,不少毕业生发现自己面临着严峻的就业形势。

在这个竞争激烈的时代,大学生怎样提升自己的就业竞争力成为了一个亟待解决的问题。

本文将就大学生就业核心竞争力进行浅析,希望对广大大学生具有一定的指导意义。

大学生要树立正确的职业观念。

在大学期间,学生们要明确自己的职业规划,确定自己的职业目标。

在选择专业时,要根据自己的兴趣和能力,做出适合自己的选择。

在专业学习中,要注重理论和实践的结合,努力提高专业技能。

要树立正确的职业价值观,认识到就业是对自己专业知识和能力的检验,不应该因为自己的学历和知识水平而自傲,应该脚踏实地,努力工作,提高自己的核心竞争力。

大学生要积极参加社会实践活动。

随着社会的发展,用人单位对大学生的要求也在不断提高,不仅需要学生有一定的专业知识,还需要学生有一定的实践经验。

大学生在校期间要积极参加各类社会实践活动,如实习、社会调研、志愿者服务等,通过实践活动,使自己的专业知识得以得到实践锻炼,为将来的就业奠定坚实的基础。

大学生要不断提高自己的综合素质。

大学生的核心竞争力不仅仅是指专业知识,还包括语言能力、沟通能力、人际关系处理能力、领导能力等多方面的素质。

大学生在校期间要注重培养自己的综合素质,多参加一些综合素质培训,提高自己的综合素质水平,增强自己的竞争力。

大学生要注重发展自己的兴趣爱好。

在校期间,大学生要注重发展自己的兴趣爱好,通过兴趣爱好的培养和发展,提高自己的综合素质,增强自己的竞争力。

有的学生因为专业知识学习紧张而忽略了兴趣爱好的培养和发展,这将导致自己的综合素质水平不够,影响自己的就业前景。

大学生要注重培养和发展自己的兴趣爱好,提高自己的核心竞争力。

大学生要注重与用人单位的沟通和交流。

在择业过程中,大学生要注重与用人单位的沟通和交流,了解用人单位对岗位的要求,根据用人单位的要求,做好个人简历和求职信的准备,展现自己的优势和特长,使自己更具吸引力。

大学生就业如何提高自己的职业竞争力

大学生就业如何提高自己的职业竞争力

大学生就业如何提高自己的职业竞争力在当今竞争日益激烈的职场中,大学生就业面临着巨大的挑战。

为了在就业市场中脱颖而出,大学生需要提高自己的职业竞争力。

本文将介绍一些有效的方法,帮助大学生增强自己的就业竞争力。

第一、完善个人能力在提高职业竞争力的过程中,大学生首先需要完善个人能力。

凭借扎实的专业知识是大学生获得就业机会的基础。

因此,大学生应该努力学习,掌握专业知识,并且不断提升自己的学术水平。

此外,大学生还应该注重培养实践能力。

通过参加实习、社会实践等活动,积累实践经验,提高解决问题的能力和创新能力。

第二、积极参与社团和社会实践参与社团和社会实践能够培养大学生的组织能力、沟通能力和团队合作精神,这些都是职场中必备的能力。

通过参加社团活动,大学生可以锻炼自己的领导能力和团队精神,提高自己的综合素质。

同时,参与社会实践活动可以使大学生更好地了解社会,增长见识,拓宽自己的眼界。

第三、积极参加各类培训和比赛为了提高自己的综合能力和竞争力,大学生应该积极参加各种培训和比赛。

通过参加培训,大学生可以学习一些实用技能,如沟通技巧、演讲技巧等。

参加比赛则可以培养大学生的竞争意识和应对压力的能力。

此外,通过参加培训和比赛,大学生还可以扩展自己的人脉,获得更多的机会。

第四、提升英语能力在全球化的背景下,英语已经成为大学生必备的技能之一。

无论是跨国公司还是国内一线企业,对英语能力的要求越来越高。

因此,大学生应该注重提升自己的英语水平。

可以通过参加英语角、自学英语等方式来提高自己的英语口语和听说能力。

此外,大学生还可以考取国际通用的英语考试证书,如托福、雅思等,以证明自己的英语水平。

第五、建立良好的个人品牌在竞争激烈的就业市场中,个人品牌的建立变得越来越重要。

大学生应该注重自己的形象塑造和个人品牌建设。

要有一份专业的简历,突出自己的优势和特长。

同时,要注意自己的言行举止,保持良好的职业操守和道德品质。

通过个人博客、社交媒体等渠道,宣传自己的个人品牌,提升自己的知名度。

大学生如何提高自己的职业竞争力

大学生如何提高自己的职业竞争力

大学生如何提高自己的职业竞争力在当今竞争激烈的就业市场中,提高自己的职业竞争力变得至关重要。

对于大学生来说,他们应该积极主动地寻找方法来增强自己的竞争力,从而更好地适应职场的需求。

以下是一些可行的方法,帮助大学生提高自己的职业竞争力:1. 学术优势在大学期间,学术优势是提高职业竞争力的重要方面。

大学生可以通过努力学习,获得良好的学术成绩,并积极参与学术活动。

参与学术竞赛、发表论文、参加学术讲座等活动将有助于提高学生的学术水平,增强他们在未来就业中的竞争力。

2. 实习经验实习经验对大学生来说至关重要。

通过参加实习项目,学生可以在实践中学习并了解自己所学专业的实际运作。

实习提供了一个宝贵的机会,让大学生在真实工作环境下获得相关的专业经验和技能。

此外,实习还能帮助他们建立与业界相关人士的人际关系,并为未来的职业道路铺平道路。

3. 语言能力在现今全球化的时代,语言能力对于提升职业竞争力至关重要。

大学生应该重视英语及其他外语的学习,在校期间尽量参加语言培训班或者志愿者组织,提高自己的语言能力。

拥有流利的英语能力能够增加与跨国企业合作的机会,拓宽就业领域,提高工资待遇。

4. 实践技能除了学术知识外,大学生还应该发展并提升各种实践技能。

这些技能包括但不限于沟通能力、团队合作、领导能力、问题解决能力等。

通过参与学生组织、社团活动、志愿者工作等,学生能够锻炼这些实践技能,更好地适应未来就业环境。

5. 自我推销大学生应该学会如何有效地进行自我推销。

他们可以通过制作个人简历、建立个人品牌等方式,展示自己的优势和特长。

此外,学生还可以积极参加招聘会、求职讲座等活动,扩大自己的人脉资源,并争取到更多的就业机会。

6. 持续学习职业竞争力的提高需要不断学习和适应变化。

大学生应该保持持续学习的习惯,不断更新自己的知识和技能。

可以通过读书、参加培训班、自学等方式来扩展自己的知识面,并跟上行业的最新发展动态。

7. 个人品格和领导力在就业市场上,个人品格和领导力同样重要。

大学生就业如何提升竞争力

大学生就业如何提升竞争力

大学生就业如何提升竞争力随着社会的快速发展和就业市场的竞争日益激烈,大学生们在毕业后面临着越来越大的就业压力。

为了在众多求职者中脱颖而出,大学生们需要不断提升自身竞争力。

本文将探讨几点提升大学生就业竞争力的有效途径。

一、积极参与实习经验在大学期间,积极参与实习是提升竞争力的重要途径之一。

通过实习,学生能够将所学的理论知识应用到实际工作中,增强实践能力。

此外,实习还能让学生们积累工作经验,拓宽人际关系网,丰富自己的简历。

因此,大学生在寻找实习机会时应积极主动,主动与企业联系,争取实习机会。

二、广泛参与课外活动课外活动不仅仅是为了填充简历,更是为了培养学生的综合素质。

大学生应积极参与各种社团组织、志愿者活动、学术研究等,提升自身的组织能力、领导能力和团队合作能力。

这些经历可以体现学生在团队中的表现和贡献,使雇主能够更好地评估他们的能力和潜力。

三、不断提升专业技能专业技能是大学生在就业市场中的竞争力之一。

大学生应该注重课程学习,熟练掌握自己专业领域的知识和技能。

此外,可以通过参加培训班、考取相关证书等方式不断完善自己的专业技能,提高在特定领域的竞争力。

同时,关注行业的发展动态,了解市场需求,及时调整自己的学习方向,保持与市场的同步。

四、加强社交能力和人际关系良好的社交能力和人际关系对于大学生求职至关重要。

大学生应主动参加各种社交场合,提高自己的沟通能力和人际交往能力。

可以通过参加招聘会、行业交流会等活动与企业雇主接触,了解行业需求和就业前景。

同时,建立良好的人际关系也可以为求职提供更多的机会和资源。

五、培养综合素质和个人品质除了专业知识和技能,大学生还应培养自身的综合素质和个人品质。

培养良好的学习习惯,提高自己的自我管理能力和执行力。

培养积极向上的心态和乐观的人生态度,增强对工作和生活的热情和动力。

此外,大学生还应注重培养自身的创新思维和解决问题的能力,增强自己的创造力和竞争力。

综上所述,大学生要提升就业竞争力,需要多方面的努力。

大学生如何提高自身竞争力

大学生如何提高自身竞争力

大学生如何提高自身竞争力现如今,大学生面临着越来越激烈的就业竞争。

为了脱颖而出,大学生需要具备出色的个人能力和广阔的视野。

本文将从多个方面探讨大学生提高自身竞争力的方法,包括学术能力、实践经验、综合素质等。

一、学术能力学术能力是大学生必备的核心竞争力之一。

在知识爆炸的今天,大学生应注重扎实的学科基础,积极参与学术研究。

首先,大学生应注重课程学习,在各门基础课程中打牢基础。

其次,积极参加学术讲座和研讨会,拓宽学术视野。

此外,参与科研课题或实验室的项目,为自己积累研究经验。

综上所述,学术能力的提升是大学生提高竞争力的重要手段。

二、实践经验除了学术能力外,实践经验也是大学生提升竞争力的关键因素之一。

实践经验可以展现学生的综合能力和实际操作能力,培养他们解决实际问题的能力。

大学生可以通过参加企业实习、社会实践、志愿者活动等方式丰富自己的实践经验。

通过实践,大学生可以更好地了解社会和行业的需求,提升自己的综合素质。

三、综合素质综合素质是大学生竞争力提升的重要因素。

综合素质包括:领导能力、沟通能力、团队合作能力、创新能力等。

首先,大学生可以通过参加学生社团、学生会等组织担任干部,培养自己的领导和组织能力。

其次,要注重培养自己的沟通能力,通过参加辩论、演讲等活动提升口头表达能力。

此外,加强团队合作能力也是大学生必备的素质之一。

在团队项目中,积极参与,学会与他人合作、分享和倾听。

最后,创新能力是大学生提高竞争力的关键能力之一,大学生应注重科技创新和创意思维的培养,不断探索新的解决问题的思路。

综上所述,大学生要提高自身竞争力,需要在多个方面进行全面发展。

学术能力、实践经验和综合素质的培养是大学生进一步发展的关键。

大学生应该注重课堂学习,积极参与科研项目,锻炼自己的实践能力。

同时,要多参加社会实践、志愿者活动等,提升自己的综合素质。

只有全面提升自己的能力,大学生才能在激烈的就业竞争中脱颖而出,实现自身的价值。

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的就 业 指标
力 ,如果大学生 不能反馈 于社会 ,对我国的高等教育战 实 习有 显著影 响 本科 专业 大 类 高职 专业 大类
略 发展 不可 不 谓是 一种 悲 哀 。

主动转变观念 ,开辟广阔空间 大 学 生 就 业 难 ,在 很 大 程 度 上 归 因于 他 们 期 望值 偏 高 , 自身定 位 不 准 ,理 想 与 实脱 节 。很 多 大 学 生 依 旧 认 为 自己 处在 象 牙 塔 里 ,不 能 正确 认 识 自我 。大 学 生择 业 时 往 往 仍然 把 留在 大 城 市 、 端 上 “ 饭 碗 ” 作 为 首要 铁 选择 ,择 业倾 向于外企 、合资企业 和事业单位 ,盲 目追 求高层次 、高薪酬 ,较少考虑去西部地区和基层工作 。 据调查 ,7%的大学毕业生就业首选地为上海、北京、深 2 圳等一线城市 。事实上国家,以及各级政府 也积极为高 校 毕 业生 创 造 各 种 条 件 ,比如 现 在 的 招 聘 大 学生 村 官制 度、西部就业支持政策等 。作为经济发达城 市,温州市 政府 也 不 宜 余 力 的 引 导大 学 生 去 农 村 ,去 基 层工 作 ,为 大学毕业生营造 良好的外部环境 。围绕农村社会各项事 业 发展需要 ,由农办、教育、卫生等部门 ,按照公开招 聘 、 自愿报名 、择优选拔 、统一派遣的程序 ,每年招募

现 在 用人 单位 在 招 聘应 届 大学 生时 ,越 来 越 务实 ,他 们 不 仅 关 注 学 生 的专 业 学 习能 力 和 综合 素 质 ,还 会考 核 学 生 实 际 工作 能 力 。所 以 在 现 在 的 招聘 中 ,一 方面 ,很 多用 人 单 位会 对 学 生 在 校 期 间 参加 的一 些 T 作 实 习 经 历 进 行 评 价 考察 ,另一 方 面 ,毕 业生 找 工 作 时 往 往 面临 较 难 找 到 专 业 相 关工 作 的 尴 尬 困 境 ,而 毕 业 前 积 累 实 习 经 验 ,可 以 增加 毕 业 后 找 到 专 业对 口工 作 的 几 率 。有 研 究 表 明 ,有 实 习 经 历对 毕 业 生半 年后 的就 业 率 ,月收 入 以 及 专业 对 曰度都 有 积极 影 响 。
电子信 息 大类 、制造 大 类
注 :表中专业大类按 照影响系数大小排序 。 四 、参加职业培训 ,提高就业能力 为了能够提升 自己的就业核心竞争力,大学生参加各 种职 业 也 是 非 常 有 必 要的 一 种 方 式 。 智联 招 聘 的 一 项调 查研究表 明,近半数 的参与培训者 认为职业培训会促进 就 业 。大 学 教 育 是有 很 多不 足 因素 ,而 职 业 培 训 是 弥补 教 育 所 学 和 企 业 所需 之 间差 距 的 重 要途 径 ,通 过 一 些职 业 培 训 ,毕业 生 可以寻 找 自身与用 人单 位 的 匹配度 。 温 州 市市 委 办 公室 市政 府 办公 室就 促 进高 校毕 业 生充
门的 培 训 机 构 ,为 已办 理 未 就 业 高校 毕 业 生 登记 的本 地 生 源 高 校 毕 业生 提 供 公 共 职 业技 能 培 训 , 由各级 财 政 通 过 给 予 培 训 机构 经费 补 贴 的 办 法提 供 培 训 费 用 。我 人 事 干校作为承办单位 ,长期有十余个项 目的公益培训,以 及每年都举办考录公务 员的笔试、面试公益讲座。作为 高校毕业生,我们应该充分利 用这些资源 ,以积极的态 度 去 参 加这 些培 训 ,在 培 训 中要 寻 找 不 足 ,找到 与市 场 需 求的 差距 ,利 用 培训 的机 会弥 补 不足 。 作 者 单 位 :温 州 市人 事 局 干 部 培 训 学 校
20 年全 国各 类 高等 教 育总规 模 达 ̄ 2o万 人 ,高 等教 育 08 U97 毛 入 学 率 达 到2 .3 3 1%。权 威 机 构 预 测 ,2 1年应 届高 校 0 1 毕 业生 更是 高达 60 6 万人 。 高 等 教 育的 飞速 发 展为 我 国的 现 代化 建设 输 入 了大 批 高 素 质人 才 ,为 国 家的 持 续 健 康 发 展做 出 巨大 贡 献 。但 另一 方 面 , “ 大学 生 就 业 难 ” 已经 成 为 众 多社 会 顽 疾 的 分 子 。 毕业 即失 业 ,不 仅 造 成 了 社 会 不安 情 绪 ,给 大 学 生 未 来 前景 笼罩 一 层 阴影 ,同 时 也造 成 了人 才 资 源 的 极 大 浪 费 。 国 家为 每 个 大 学 生 的 教 育投 入 了大 量 人 力 物
批 毕 业 生 志 愿 到温 州市 开 展 支 农 、支 教 、支 医和 扶 贫 分 就 业 发 布 实施 意 见 ,意 见 中 指 出 ,各 级 政 府 要 指定 专 工作 ,时 间2 3 。作 为 当大 大 学 生应 该 主 动 抓 住 这 些 到 年
机 会 ,转 变 观念 ,去 需 要 自 己的 地 方 工 作 ,为 自己的 就 业 开 阔更广 大 的空 间 。 二、积极参与校园工作 ,提高 自身综合素质 现 代 企 业 招 聘 非 常 注 重 学 生 的 综 合 素 质 ,经 常 会 考 察学生在校期间是否有学生会工作经历,是否会有丰富 的学 生 工 作 经 验 。大 学 校 园是 一 个 相对 封 闭的 空 间 ,与 外 界 有 着 看 不 见 的 隔 阂 。大 学 生 通 过参 加 和 组 织 学 生 活 动 ,可 以 充 分 锻 炼 自己的 工 作 能 力 。 可 以学 会 如 何 与 别 人沟通 ,如何与他人合作 ,如何达 成 目标等 。笔者在 自 己的 培 训 工 作 中还 发 现 ,经 常 参加 学 生 工 作 的 大 学生 , 在为人处世能力,行事作风上确实更胜一筹 。 参 与学 生 工作 还 可 以拓 宽学 生 生活 圈的广 大和 深 度 , 让大学生有更 多的机会接触共 多的人 ,对于他们积累人 脉 ,甚至以后 的找工作都可以带来直接受益 。所以笔者 认 为 大 学生 可 以 充分 利 用 学校 的资 源 , 比如 学 生 会 ,学
学术 探讨
大学 生就业 核心竞争 力提 高之我见 呙Z我见
文 / 忠 李
摘 要 : 大 学生 就 业 难 已 经发 展 成 为社 会 的 顽疾 之 一 ,笔 者认 为 大学 毕 业 生供 需失 衡仅 仅 是 表 象 ,其根 本 的 矛 盾是 供 需 结 构 性 失 衡 , 当代 大 学生 应 主 动 调 整 自我 ,提 高 自身 的就 业 核 心 竞 争 力 。就 此 问题 ,笔 者 也 提 出 了几 点 愚 见 ,大 学毕 业 生 应 该转 变观 念 ,参 加 实 习工作 ,参 与职 前培 训 等方 式 了提 供 自身的 就 业核 心 竞 争 力 。 关 键词 :核 心竞 争 力 ;实 习;职 前 培 训 中图分 类号 :G 3 66 文 献 标 识 码 :B 文章 编 号 :1 0- 16 ( 0 0 3() 0 0-0 09 9 6 2 1 )05C- 19 1 从 19年 开始 ,我 国高 校连 续 扩大 招 生规 模 ,高等 教 生 社 团 ,班 级 管理 委 员会 等 组 织 ,广泛 参与 学 生 工 作 , 99 育实 现 了从 “ 精英 化 教 育 ” 向 “ 众 化 教 育 ”的 跳 跃 式 锻 炼 自己的能 力 ,提 高 自己 的综合 素 质 。 大 发 展 。据  ̄ 0 8 全 国教 育 事 业 发 展统 计 公 报 》 显 示 , 2 0年 三 择机 参加 实 习工 作 。积 累工作 实 践经 验

半年 后 就业 率
半年 后 月收入
经济 学 、管理 学 、 士建 大类 、 电子信 息大 类 、 工 学 制 造 大 类
工学 、文 学 财 经 大类 、土建 大 类 、
电 子 信 息 大 娄 、 制 造 大 类
工作 与专 业 对 口率 工学
士 建 大类 、文 化教 育大 类 、
参考文献 :
【 】 岩松 . 确 认 识 就 业 形势 积 极 转 变就 业 观 念【 ] 江 苏 高 1陈 正 J. 教 ,0 4 20 . 【】 2胡解旺 . 大学生就业报告【 . M】北京 : 中央编译 出版社 ,0 4 20 . 【】 二 虎 , 旭 . 大 学 生应 对SARS 心 理 健 康 教 育 的 漏 缺 . 国 3张 孟 从 看 中 教 育 报 .0 3 20 . [ 董 山峰 . 4 】 大学生的心灵守护 . 明 日 , 03 1 . 3 光 报 2 0 . 11 .
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