超星答案-文化传统与现代文明

国内外传统文化理论

1

【单选题】文化的三个层次不包括（D）。

A、人的主观活动

B、主客观活动的统一

C、实践的结果

D、外部环境的影响

2

【单选题】传统是动态的文化，是人类生活方式的（A）。

A、总和

B、一部分

C、对立面

D、提炼

3

【单选题】中体西用是（C）的观点。

A、戊戌变法

B、太平天国

C、洋务派

D、五四运动

4

【单选题】人类生活的三个层面不包括（B）。

A、精神

B、文化

C、制度

D、物质

5

【单选题】国外关于传统的代表性著作《论传统》是（B）的著作。

A、巴特勒

B、希尔斯

C、庞德

D、弗罗斯

6【判断题】文化传统不等于传统文化。（V）

7【判断题】传统拥有强大的力量，是不可变的，不可被选择的。（X）如何看待传统文化

1

【单选题】“剔除其封建性的糟粕，吸取其民主性的精华”是毛泽东在（）中提出的。

A、《新民主主义论》

B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》

C、《论人民民主专政》

D、《中国社会各阶级的分析》

2

【单选题】关于典籍文化，下列说法正确的是（）。

A、典籍文化是发扬古代文化的基础性工作

B、典籍文化等同于传统

C、发扬优秀的中华民族传统首先要做的事就是整理典籍

D、典籍文化包含传统文化

3

【单选题】要正确地对待传统，首先要有一个（）的态度。

A、辨证

B、客观

C、主观

D、谦虚

4

【单选题】关于人与传统的关系具有（）。

A、两重性

B、三重性

C、四重性

D、五重性

5

【单选题】正确地对待传统，首先要（）。

A、对传统有个清醒的认识，要对这一传统作出价值的判断

B、破除、发扬、转换传统的条件、环境、步骤，避免空谈对某一传统的取舍

C、在选择传统的过程当中，要注意传统的相互制约，避免由一个极端走向另一个极端

D、注意各个系统内部、各种要素之间的相互制约性

6【判断题】吴相洲认为《曾国藩家书》不属于传统文化。（）

7【判断题】面对传统，我们应该是一个主动者而非受动者。（）民族传统文化的意义

1

【单选题】影响我们生活的三个传统不包括（）。

A、民族的优秀文化传统

B、革命的文化传统

C、文学的优秀文化传统

D、国外的文化传统

2

【单选题】（）将各民族难以改变的传统称为原始的花岗岩。

A、许苏民

B、夏维中

C、丹纳

D、李泽厚

3

【单选题】（）的诗称为文天祥在狱中的精神支撑。

A、李白

B、孟浩然

C、杜甫

D、李商隐

4

【单选题】李约瑟在（）中提出，现在我们几乎每一项发明都可以在中国找到渊源。

A、《中国科技史》

B、《中国传统文化》

C、《世界发明与传统》

D、《中国与世界》

5

【单选题】希尔斯认为，（）是本民族传统变迁的重要因素。

A、民族传统

B、外来传统

C、文化传统

D、政治传统

6【判断题】要想充分发扬中国古代文化传统，必须对其进行新的阐释。（）

7【判断题】鲁迅认为，不能革新的民族也是不能保古的。（）

传统文化的现代转变

1

【单选题】传统转换的具体途径中，首先是要（）。

A、加强教育

B、政府提倡

C、鼓励学术批评

D、打造文化精品

2

【单选题】展开学术批评最关键的是（）。

A、尊重历史

B、有一个正确的观念

C、寻找不同论点

D、结合客观现实

3

【单选题】《大明宫词》中皮影戏《踏谣娘》的原型发生在（）。

A、北齐

B、北魏

C、北周

D、北宋

4

【单选题】文化传统转换主要有（）途径。

A、2个

B、3个

C、4个

D、5个

5

【单选题】（）说过，经典都需要真正是新的解释和发挥，才能够解决新时代的问题。

A、朱光潜

B、冯友兰

C、王国维

D、陈寅恪

6【判断题】鼓励学术批评强调要摒弃尊重经典的思想，避免经典对人思想的限制。（）

7【判断题】

《卧虎藏龙》是传统转换中通过“打造文化精品”这一途径诞生的优秀作品，以武术阐释了儒家的精神。（）

早期哲学流派分析

1

【单选题】哲学的分类最基本的划分是（）。

A、东方的和西方的

B、主观的和客观的

C、古典的和现代的

D、现实的和理性的

2

【单选题】下列不属于西方理性主义哲学家的是（）。

A、柏拉图

B、康德

C、亚里士多德

D、斯宾诺莎

3

【单选题】诸子百家中，最强调实用的是（）。

A、韩非

B、孔子

C、庄子

D、墨子

4

【单选题】务实哲学传统的积极意义不包括（）。

A、有利于接受唯物主义

B、有利于促进树立全民宗教信仰

C、使中国人具有天然的革命传统

D、有利于中国的改革开放

5

【单选题】实践哲学是（）的哲学。

A、主观

B、客观

C、开放

D、封闭

6【判断题】司马炎在《论六家要旨》中提出“夫阴阳、儒、墨、名、法、道德，此务为治者也”。（）

7【判断题】中国的务实哲学传统主要包含实用和崇尚变化两个方面。（）

近代哲学流派分析

1

【单选题】经验主义哲学容易导致（）。

A、肯定直接经验和间接经验

B、否认直接经验和间接经验

C、只承认直接经验，不相信间接经验

D、只承认间接经验，不相信直接经验

2

【单选题】杜威是美国（）哲学家。

A、唯物主义

B、唯心主义

C、实用主义

D、经验主义

3

【单选题】理性哲学的意义不包括（）。

A、实践离不开理论的知道，离不开人的活动

B、易于走向极端道德主义

C、可以补足中国人思维习惯上的缺陷

D、有助于人们在实践中对理想的追求

4

【单选题】一分为二的说法问题在于（）。

A、经不起质量互变规律的检验

B、以抽象来代替事实

C、在统一的时空上进行了区分

D、滥用容易导致是非不清

5

【单选题】关于经验主义、理性主义和实用主义的说法正确的是（）。

A、理性主义和经验主义是正好相对的

B、实用主义和经验主义正好是相对的

C、彻底的理性主义即为经验主义

D、彻底的实用主义即为经验主义

6【判断题】逻辑思辨是理性主义哲学的长处，这正是中国人的哲学所缺少的。（）

7【判断题】具体问题具体分析这个原理是从矛盾的特殊性和普遍性引出的。（）

科学的本质

1

【单选题】科学和真理的问题实际上是（）问题的延伸。

A、政治

B、制度

C、经济

D、哲学

2

【单选题】（）是人们对客观事物及其规律的正确认识。

A、理论

B、经验

C、科学

D、真理

3

【单选题】中国的科学传统缺少（）。

A、理论支撑

B、经验总结

C、技术发明

D、完整的科学体系

4

【单选题】科学包括（）三个要素。

A、理论、逻辑和经验

B、概念、逻辑和经验

C、理论、逻辑和实验

D、概念、逻辑和实验

5

【单选题】西方完整的科学体系不包括（）。

A、归纳方法

B、经验方法

C、演绎方法

D、实验方法

6【判断题】

真理寻求事物之间的部分确定的联系，而科学是这些确定关系的总和。（）

7【判断题】科学发明的方法中，归纳是从个别到一般，演绎是从一般到个别。（）

科学的内涵随时代的转化

1

【单选题】中国人崇尚真理的悲剧精神最初体现在（）。

A、儒家经典

B、远古神话

C、唐宋诗词

D、明清小说

2

【单选题】西方文化中，神话的转向主要是（）。

A、天国的神转向人间的神

B、人间的神转向天国的神

C、由多神转向一神

D、由一神转向多神

3

【单选题】商朝人们与神沟通，主要是通过（）。

A、祈祷

B、甲骨占卜

C、献祭

D、法会

4

【单选题】（）时期被称为文化的轴心的时期。

A、夏商

B、西周

C、春秋战国

D、秦汉

5

【单选题】“天下兼相爱则治，交相恶则乱”是（）著作中提出的观点。

A、孔子

B、孟子

C、庄子

D、墨子

6【判断题】中华民族在从神话向宗教的过渡中，理性思维获得了巨大的进步。（）

7【判断题】法家认为人与人之间的关系就是一种利害关系。（）

传统视角中的善与恶

1

【单选题】善恶应该根据（）具体判断。

A、获得结果

B、个人标准

C、具体环境

D、行为主体

2

【单选题】（）主张性善论。

A、荀子

B、韩非子

C、孟子

D、墨子

3

【单选题】（）主张人经过教化也不能向善。

A、荀子

B、韩非子

C、孟子

D、墨子

4

【单选题】（）认为《三国演义》“写刘备之仁义而近伪”。

A、鲁迅

B、胡适

C、陈独秀

D、谭嗣同

5

【单选题】按照主讲老师的理论，人性是（）的。

A、善

B、恶

C、不一致

D、以上都不对

6【判断题】所谓善就是满足人们需要的一致性。（）

7【判断题】没有一个无善的恶的世界，也没有一个无恶的善的世界。（）

传统视角中的天理人欲

1

【单选题】惩恶与扬善应该（）。

A、互为补充

B、相互对立

C、毫不相干

D、因人而异

2

【单选题】（）认为“天使人有欲”。

A、《论语》

B、《吕氏春秋》

C、《史记》

D、《道德经》

3

【单选题】孔子追求的最高境界是（）。

A、仁

B、义

C、忠

D、孝

4

【单选题】法家主张（）人的欲望。

A、刺激

B、限制

C、刺激限制并用

D、舍弃刺激或限制

5

【单选题】“吾有大患，是有吾身”是（）的观点。

A、孔子

B、老子

C、庄子

D、墨子

6【判断题】从本质上来说，惩恶就是扬善。（）

7【判断题】人的七情六欲是与生俱来的，本不是恶，当不受限制时则可能发展成恶。（）

传统视角中的公与私

1

【单选题】关于公与私的问题，避恶扬善的重要做法是（）。

A、存私灭公

B、存公灭私

C、公私平等

D、公私兼顾

2

【单选题】公和私与善和恶是（）。

A、无关的

B、对等的

C、不对等的

D、相互独立的

3

【单选题】沙尘暴主要影响的是（）。

A、华南

B、华北

C、西南

D、东南

4

【单选题】离开了个人的私，抽去每个人的私而成就的公是（）的公。

A、虚伪

B、真实

C、主观

D、客观

5

【单选题】公与私的关系应该是（）。

A、存私灭公

B、存公灭私

C、集私成公

D、集公成私

6【判断题】公私兼济并不等于公私平等。（）

7【判断题】给个人私利带不来好处的公是一个没有实际意义的公，公要达于集体主义至上。（）

传统视角中的义与利

1

【单选题】《礼记·中庸》认为“义者，（）也”。

A、仁

B、长

C、道

D、宜

2

【单选题】关于义和利，下列说法错误的是（）。

A、义与利不是对立的

B、因小利、短利而损害大利、远利，属于恶

C、小利、短利与大利、远利相统一，属于善

D、义可以抽取利而存在

3

【单选题】德的本意是（）。

A、仁

B、道

C、义

D、礼

4

【单选题】关于人格的善和行为的善，下列说法正确的是（）。

A、善主要是指人格的善

B、善主要是指行为的善

C、善应该包含人格的善和行为的善

D、善应该摒弃人格的善和行为的善

5

【单选题】从义离不开利这个角度上说，利就是（）。

A、善

B、恶

C、真

D、假

6【判断题】国家的利益和个人的利益不一定是矛盾的，也不一定是一致的。（）

7【判断题】不论是利己还是利他，合于义的就是善，不义的就是恶。

（）

中国传统文化中的民主思想

1

【单选题】中国古代文化中的民主因素不包括（）。

A、有民主的理念

B、有民主的制度

C、有局部的民主政治

D、有民主的运动

2

【单选题】民本思想的核心是主权在（）。

A、国

B、民

C、君

D、臣

3

【单选题】民主思想的核心是主权在（）。

A、国

B、民

C、君

D、臣

4

【单选题】圣治思想对民主思想起到的作用是（）。