科技创新评优奖励办法
双优工程评优方案范文
双优工程评优方案范文一、背景与意义双优工程是指依托科技进步和管理创新，实施产业优化升级、产品高端化和品质提升，在环境保护和资源利用方面达到双优的目标。
双优工程评优是为了激励和表彰在科技创新、管理提升、环境保护和资源利用等方面取得突出成绩的企业和单位，推动产业发展和可持续发展，提高全社会的创新意识和环境保护意识，促进经济社会的可持续发展和绿色发展。
二、评优范围双优工程评优范围包括但不限于以下几个方面：1. 产业优化升级方面：包括传统产业的技术改造和升级、高新技术产业的引进和发展、新兴产业的培育和壮大等。
2. 产品高端化和品质提升方面：包括产品的设计与研发、制造工艺、质量控制、品牌建设等。
3. 科技创新方面：包括技术研发、技术应用、知识产权保护和转化等。
4. 环境保护方面：包括减排、节能、清洁生产、资源循环利用、环境监测和治理等。
5. 资源利用方面：包括能源利用效率和资源综合利用等。
三、评优标准1. 产业优化升级方面：（1）完成产业结构调整和转型升级的企业或单位；（2）引进、培育或壮大高新技术产业、新兴产业的企业或单位；（3）建设和发展成为国内或国际知名的产业集群或基地。
2. 产品高端化和品质提升方面：（1）拥有自主的产品设计和研发能力；（2）产品质量水平达到国际先进水平；（3）建设和发展具有国际品牌影响力的产品。
3. 科技创新方面：（1）技术研发实力雄厚，拥有一批核心技术和知识产权；（2）技术应用领先，产业化成果显著；（3）技术创新成果转化效果显著。
4. 环境保护方面：（1）排放物减排效果明显，环境负荷明显减轻；（2）节能减排效果明显，清洁生产水平明显提高；（3）环保控制技术和设施设备达到国际先进水平。
5. 资源利用方面：（1）能源利用效率达到国内领先水平；（2）资源综合利用效果明显，资源利用效率明显提高；（3）建设和发展具有国际先进水平的循环经济体系。
四、评优程序1. 提名推荐。
各级相关部门和行业协会可以推荐符合双优工程评优条件的企业或单位，提名推荐材料应当充分、准确、详实、具有说服力。
2024年年度评优评先方案(2篇)
2024年年度评优评先方案方案概述：2024年年度评优评先方案是为了对本年度内取得优异成绩和突出贡献的个人、团体进行表彰和奖励，激励广大员工和组织单位的积极性、创造性和创新能力，全面推动社会各行各业的发展。
一、评优评先的目标1. 突出贡献奖：表彰为社会、单位和个人做出突出贡献的先进个人和机构。
2. 科技创新奖：表彰在科学研究、技术创新、产业研发等方面取得重要突破和成就的个人和机构。
3. 先进工作者奖：表彰在本岗位上努力工作、敬业奉献、扎实工作、表现突出的个人和单位。
4. 优秀团队奖：表彰团队合作、团结协作、攻坚克难、实现业绩的集体和团队。
5. 先进个人奖：表彰在个人素质、工作能力、道德品质等方面具备突出表现的个人。
二、评选条件1. 突出贡献奖：（1）在社会、单位或个人方面具有突出贡献和影响力。
（2）取得重要成果、推动社会进步和发展。
（3）树立了良好的社会形象和道德风范。
2. 科技创新奖：（1）在科学研究、技术创新和产业研发方面具有显著突破和重要成果。
（2）相关成果在技术上具有创新性，并对社会经济发展或国家安全具有重要作用。
3. 先进工作者奖：（1）在本岗位上表现突出、工作成绩优秀。
（2）工作态度端正、纪律要求严格，为单位或社会作出实质性贡献。
4. 优秀团队奖：（1）团队成员之间团结协作、密切配合，完成了既定任务。
（2）在工作中遇到问题时，能够积极寻求解决方案，并能够取得实质性成果。
5. 先进个人奖：（1）在个人素质、工作表现、道德品质等方面具备突出表现。
（2）具有积极向上的思想境界和精神风貌。
三、评选程序1. 提名推荐：单位领导根据本单位工作实际，遵循公平、公正、公开的原则，对符合条件的个人和团体进行提名和推荐。
2. 材料评审：评委会根据提名推荐材料和相关证明材料，对候选人进行初步评审，筛选出符合评选条件的候选人。
3. 个人面试：对初审合格的候选人进行个人面试，以了解其工作经验和业绩，进一步评估其综合素质。
中共国家林业和草原局党组关于实施激励科技创新人才若干措施的通知
中共国家林业和草原局党组关于实施激励科技创新人才若干措施的通知文章属性•【制定机关】国家林业和草原局•【公布日期】2019.04.17•【文号】林发〔2019〕22号•【施行日期】2019.04.17•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】科研机构与科技人员正文中共国家林业和草原局党组关于实施激励科技创新人才若干措施的通知林发〔2019〕22号国家林业和草原局各司局、各派出机构、各直属单位：为深入贯彻落实中央科技体制改革精神，积极推动林业和草原科技创新人才队伍建设和科技创新工作，局党组研究制定了激励科技创新人才的若干措施，现将有关事项通知如下：一、定向激励高端创新人才（一）统筹增量向创新效能高的单位倾斜。
积极争取部门绩效工资总额增量，向进入国家重点实验室、国家技术创新中心、国家工程实验室、国家工程技术（研究）中心、国家野外科学观测研究站等国家级平台，以及承担创建国家级平台任务和应用重大技术相关的单位（创新团队）倾斜，优先用于首席专家聘任、急需紧缺高层次创新人才引进等。
局林科院、竹藤中心等科研单位以及规划院、林草防治总站、大熊猫中心等其他承担科研任务的单位（以下简称“研发单位”）要根据承担重大创新任务实际情况，明确高端科技人才激励范畴及绩效考核标准，制定有关内控制度办法。
（二）强化高层次创新人才梯队的绩效激励和技术岗位聘任。
局统筹调控绩效工资总量，加大高层次创新人才绩效激励力度。
中国科学院院士、中国工程院院士等国家级科技领军人才，每年给予创新津贴20万元；“千人计划”、“万人计划”领军人才、“国家杰出青年科学基金”及“百千万人才工程国家人选”获得者等国家级杰出科技人才，每年给予创新津贴10万元；“千人计划”青年人才、“万人计划”青年拔尖人才、“国家优秀青年科学基金”获得者、国家林业和草原局科技领军人才、青年拔尖人才和科技创新团队负责人及“百千万人才省部级人选”等优秀科技人才，每年给予创新津贴5万元。
小学生的奖惩制度
小学生的奖惩制度一、学生奖励条例凡符合下列条例之一者，给予奖励：1、德、智、体全面发展，成绩显著者。
2、模范遵守校规校纪，敢于向不良行为作斗争，事迹突出者。
3、尊老爱幼，乐于助人，拾金不昧，在师生中或社会上产生良好影响者。
4、积极参加各项有益活动者。
5、积极参加各种竞赛，成绩优良者。
6、有其他先进事迹者。
二、奖励方法1、口头表扬。
2、通报表彰。
3、颁发奖品、奖金。
4、授予各种荣誉称号，并报上级机关审批。
6、学生受奖励情况一律填入学生学籍档案，并通知学生家长。
三、学生处罚条例学生违反学生守则，违反校规、校纪者，视其情节轻重给予必要处分。
1、批评教育：（1）发现学生不尊重师长，不遵守校规校纪都应及时给予批评教育。
（2）对因有较明显的违纪学生进行批评教育，班主任应逐一记录在班级日志上，并记录学生的改正情况。
2、警告：（1）批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者。
（2）严重违纪，打架斗殴，小偷小摸等不良行为经教育帮助仍毫无悔改者。
（3）严重损坏公物而隐瞒不报者。
（4）一学期旷课累计6节以上15节以下者。
（5）观看不健康的书报和录像经多次帮教不改者。
（6）警告由班主任上报材料年级组长确认，报教导处备案，并口头通知学生家长，记入本人学籍表。
3、记过：（1）经警告后仍无效果者。
（2）不遵守社会公德，在社会上造成恶劣影响者。
（3）传播不健康书刊、录像者以及谈情说爱者。
（4）学期内旷课累计15节以上者。
（5）记过以书面形式进行，由班主任上报材料，年级组长签署意见，教导主任批准，全校大会宣布，并书面通知学生家长。
4、记大过：（1）经记过教育后仍无效果者。
（2）发生严重的违反校纪校规行为，在学校和社会上造成很坏影响者。
（3）旷课一学期累计30节以上者。
（4）记大过由教导处上报材料，校务会讨论，校长批准，张榜公布，并报上级有关部门备案。
处分一经确认以后，一学期内有悔改表现或有明显进步，可酌情降低一级处分或撤消处分。
中学评优、表彰奖励办法
中学评优、表彰奖励办法
通常是学校根据学生的学习、品德、成就等综合绩效进行评定，根据评定结果给予奖励和表彰。
具体的办法可能因学校的不同而有所差异，但以下是一些常见的中学评优、表彰奖励办法：
1. 学术方面：
- 优秀学生奖：对学习成绩在班级或年级位于前几名的学生给予奖励，如奖状、奖品等。
- 学科竞赛奖励：对参加各类学科竞赛并获得好成绩的学生进行奖励和表彰。
- 科技创新奖：对参与科技创新项目，并有突出成绩或取得重要发明专利的学生进行奖励和表彰。
- 学术竞赛奖：对在各类学术竞赛中获得优异成绩的学生进行奖励和表彰。
2. 品德方面：
- 文明礼仪奖：对言谈举止文明、礼貌待人的学生进行奖励和表彰。
- 优秀班干部奖：对担任班级干部表现优秀，能够团结同学、积极参与班级工作的学生进行奖励和表彰。
- 红旗手奖：对表现出良好品德、为他人着想、乐于助人的学生进行奖励和表彰。
3. 社会服务方面：
- 志愿者奖励：对积极参与社会志愿服务活动的学生进行奖励和表彰。
- 社会实践奖：对在社会实践活动中取得显著成绩、具有一定社会影响的学生进行奖励和表彰。
除了以上提到的奖励和表彰，学校还可以根据具体情况制定适合自己学校的评优、表彰奖励办法，并及时公示和执行，以激励学生的积极向上和全面发展。
关于印发《西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业工作管理办法(试行)》的通知
西安科技大学校长办公室文件西科教办发〔2013〕3号关于印发《西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业工作管理办法（试行）》的通知各单位、各部门：《西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业工作管理办法（试行）》已经学校同意，现印发你们，请遵照执行。
特此通知。
附件1：西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业工作管理办法（试行）附件2：西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业活动资助项目附件3：西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业活动奖励及指导教师工作量核算办法校长办公室2013年1月25日附件一西安科技大学大学生科技竞赛、创新创业工作管理办法（试行）第一章总则第一条为深入贯彻落实《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》和《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》，加强我校大学生创新精神、实践能力和创业意识培养，全面提升学生综合素质，进一步规范我校大学生科技竞赛、创新创业工作的管理，有效促进科技竞赛、创新创业工作的全面开展，切实提高科技竞赛成绩和创新创业工作水平，结合我校实际情况，特制定本办法。
第二条大学生科技竞赛、创新创业工作是强化学生实践能力、培养学生创新精神和创业意识的重要途径, 是教学工作的重要组成部分。
通过开展一系列大学生科技竞赛、创新创业活动，提高学生的综合素质和就业竞争力，培养适应社会经济发展需求的高素质应用型人才。
第三条学校鼓励开展或承办各类大学生科技竞赛、创新创业活动，重点支持、培育具有广泛影响的国家级、省级重大赛事或项目，积极参与国际级竞赛。
各相关职能部门应全力支持，积极为大学生科技竞赛、创新创业活动创造条件。
第二章大学生科技竞赛、创新创业活动形式及分类第四条本办法中的科技竞赛、创新创业活动包括：各类学科竞赛、科技作品竞赛、艺术作品竞赛、实践技能大赛等竞赛活动，大学生创新创业训练计划项目和其它创新创业活动。
第五条大学生科技竞赛、创新创业活动分为四个等级。
（一）国际级：指联合国教科文组织或其他国际学术团体组织的国际性科技竞赛、创新创业活动。
科技创新计划方案
水井头学校科技创新计划方案一、宗旨为了丰富校园文化生活，充分挖掘学生内在潜力，展示学生特长，提高学生综合能力，培养学生创新精神和实践能力,促进学生全面发展，我校特举办2013年度科技活动节。
二、活动主题为贯彻落实建设节约型社会、创新型国家的精神，学校2013年度科技活动节的主题是：“节约、创新、发展”。
要求学生从节省资源、节约能源、保护环境、以及未来的能源入手，主动发现、自主研究、自主创新。
三、参赛对象：全校学生四、活动内容（一)科普宣传1。
利用国旗下讲话，做好校主题科技节宣传发动工作.2. 利用板报、广播进行宣传，学校与班级各出一期科普教育橱窗和黑板报或手抄报。
3. 各班级通过班会、团会活动、综合实践活动等途径，结合学生特点开展主题教育.4。
各学科也可根据学科特点，向学生进行相关的科普知识教育.(二)科普实践1. 利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。
2。
学生每人选读一本科普读物，写出读后感。
通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。
3。
开展一些科普实验、饲养、栽培活动，写一篇科技小论文或观察日记.4。
举办一次科普知识讲座，召开一次科技教育的班级活动.5. 组织学生看一场科普录相片.（三）科普比赛1、科技创新制作活动科技创新制作活动分为个人项目和集体项目；按所研究的领域分为数学、物理学、化学、微生物学、生物化学、计算机科学等学科。
以实物、模型或设计图参展。
参赛作品应围绕科技节主题，有科技含量、创新性、实用性、美观性与学生课余生活联系密切，提倡利用废旧物品为材料进行科技制作。
可以下几种形式:（1)“科技创新小制作”——比如利用身边的旧电器、旧玩具、旧包装等物品，运用科学原理自主创新.比如：发现生活、学习用品中的不足、缺陷，发明创造出可以弥补不足与缺陷的小发明。
制作成可以操作使用的实物作品或实物模型。
（2)如无制作条件，也可以只写出创造发明创意，包括设计思路、设计原理、设计图纸等.（3）其它科技小发明或者创意等.数量要求：每班择优选送1-2件作品标注：作品科类、作品名称、功能介绍、作者班级、姓名、年龄。
福建师范大学高水平创新创业竞赛奖励办法
福建师范大学高水平创新创业竞赛奖励办法为进一步深化学校创新创业教育改革，提高教学质量和办学效益，激发学生创造性思维和学习兴趣，加强学生实践能力和创新意识的培养，提高学生运用所学知识解决实际问题的能力，充分调动广大师生参加各类高水平创新创业竞赛的积极性、主动性和创造性，结合我校实际，特制定本办法。
一、奖励类别及认定范围（一）奖励类别纳入本办法奖励的竞赛分为Ⅰ、Ⅱ两类。
Ⅰ类包括：1. 中国“互联网+”大学生创新创业大赛；2. “挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛；3. “创青春”全国大学生创业大赛。
Ⅱ类包括：1. Ⅰ类赛事的省级竞赛；2. 部分由国家政府部门或相关专业教学指导委员会组织的专业性国家级竞赛；3. 具有一定影响力的跨区域国际性竞赛（不含省级及以下分区赛、赛区赛）。
（二）认定范围学校根据竞赛主办方、竞赛历史、举办规模、影响力及竞赛实际开展情况等因素确定并公布Ⅰ、Ⅱ类竞赛清单，清单原则上每三年调整一次。
2018年—2020年认定的Ⅰ、Ⅱ类竞赛清单见附件。
二、对竞赛获奖学生的奖励（一）学分学生获得各类高水平创新创业竞赛奖项，学校给予相应的创新创业学分、学业成绩认定（具体标准按学校有关文件执行）。
（二）推免生资格1. 获得Ⅰ类竞赛奖项的本科生中排名前三名的，在符合研究生录取基本条件，且专业核心课程合格的情况下，可依据奖项的不同获得相应的推免生资格指标，推免名额单列。
其中，获得最高等级的不超过3个，获得第二等级的不超过2个，第三、四等级（优秀奖除外，下同）的不超过1个，总数为当年学校推免生总量的3%，具体标准按学校有关文件执行。
2. 获得Ⅰ类竞赛奖项的硕士研究生中排名第一的，在符合各单位硕博连读或“申请—考核”制选拔博士研究生基本条件的情况下，经各单位选拔小组及博士研究生招生工作领导小组同意，予以优先录取。
各等级奖项均指竞赛设立的奖项，如高一等级奖项空缺不再向下顺延（下同）。
（三）奖学金获得Ⅰ类竞赛最高等级奖项的，给予每个项目的学生5万元奖学金；第二等级奖项的，给予每个项目的学生3万元奖学金，奖学金在各竞赛组织部门的预算经费中开支。
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千里之行，始于足下。
科技创新评优奖励办法
科技创新评优奖励办法
一、奖励目的
科技创新是推动社会进步和经济发展的重要力量，为了鼓励和引导广大科
研人员积极投身科技创新，充分发挥他们的创造潜能，充分发扬敢闯敢试、勇
于创新的精神，特制定本办法，对在科技创新中做出突出贡献的个人和团队进
行表彰和奖励。
二、奖励对象
本奖励对象包括个人和团队。
个人奖励主要面向科研工作者，包括科研人员、技术人员等；团队奖励主要面向科研团队、创新团队等。
三、奖励评定标准
1.创新贡献：个人或团队在科技创新活动中的贡献度、创造力、实际效果
等方面的评定；
2.创新成果：个人或团队所取得的科技创新成果的质量、数量、影响力等
方面的评定；
3.创新领域：个人或团队所从事的科技创新领域的前沿程度、重要性、应
用价值等方面的评定；
4.创新效益：个人或团队的科技创新成果对经济、社会和环境等方面的贡
献程度。
四、奖励类别和级别
根据科技创新的不同层次和不同领域，设立个人奖励和团队奖励两大类别，分别设立一、二、三等奖和特别奖等级。
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锲而不舍，金石可镂。
五、评奖程序和条件
1.评奖程序
（1）奖项设立：由科技创新评奖委员会根据科技发展的需要和实际情况，提出奖项设立的建议，报请主管部门批准；
（2）评奖申报：个人或团队按照规定的时间和方式进行申报，提交申报材料，并填写评奖申报表；
（3）初审评估：由初审评估小组对申报材料进行初步评审，提出初评结果；
（4）专家评审：根据初评结果，评奖委员会组织相关专家进行评审，并提出最终评奖结果；
（5）公示和表彰：评奖委员会公示评奖结果，并进行表彰和颁发奖励证书和奖金；
（6）评奖建议：评奖委员会将评奖结果和奖励建议提交主管部门审批。
2.评奖条件
（1）个人奖励条件：
a.取得突出的科技创新成果，具有较高的创造性和实用性；
b.在科技创新领域有较高的声誉和影响力；
c.在科技创新中发表较多的高质量科技论文，申请较多的专利；
d.在科技创新中积极促进科技成果转化和应用，创造较多的经济和社会效益。
（2）团队奖励条件：
a.具有相对稳定的研究团队组织和协作机制；
b.取得突出的科技创新成果，具有较高的创造性和实用性；
c.在科技创新领域有较高的声誉和影响力；
d.积极通过科技成果转化和应用，创造较多的经济和社会效益。
六、奖励内容和方式
1.个人奖励内容和方式
（1）奖励内容：授予获奖人奖金、奖状和奖章等；
千里之行，始于足下。
（2）奖励方式：个人奖励可以一次性发放奖金，也可以分年度发放。
2.团队奖励内容和方式
（1）奖励内容：授予获奖团队奖金、奖状和奖杯等；
（2）奖励方式：团队奖励可以一次性发放奖金，也可以分年度发放。
七、奖励资金来源和管理
1.奖励资金来源：奖励资金主要来自政府专项经费和社会捐赠等途径。
2.奖励资金管理：奖励资金由主管部门统一管理和使用，用于奖金、奖状、奖牌等的制作和发放、奖杯、奖章等的购置和发放，以及奖项活动的组织和宣
传等。
八、奖励宣传和社会影响
1.奖励宣传：评奖委员会将评奖结果进行公示和宣传，并通过各类媒体进
行广泛宣传，提高奖励的知名度和影响力。
2.社会影响：通过科技创新评奖活动的开展，进一步激发广大科研人员和
团队的创新热情，营造科技创新的浓厚氛围，推动科技创新成果转化和应用，
促进社会经济的可持续发展。
九、奖励有效期和监督管理
1.奖励有效期：获奖人或团队在获奖后应继续保持良好的科技创新能力和
水平，不能因其他因素影响奖励的有效性。
2.监督管理：评奖委员会将定期对获奖人或团队进行跟踪调查和评估，如
发现不符合评奖条件或失去奖励资格的情况，将取消或终止奖励。
以上是关于科技创新评优奖励办法的一些建议，希望能够对大家了解科技
创新奖励制度有所帮助。
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