标点符号的用法及常用的修辞手法
诗词标点 诗词标点符号的用法
诗词标点诗词标点符号的用法首先说，标点符号是近现代出现的文字辅助符号，有助于文字语言的表达。
古代没有标点符号。
再说“为啥书法却不用”标点符号。
书法是中国古老的艺术，遵循古诗文不用标点符号的传统习惯，所以不用标点符号。
最后回答“古诗怎么写标点符号”这个问题。
因为古诗原本没有标点符号，给古诗文加标点符号，有利于对它们的理解，是将古人说的“句读”形象化。
古人在没有标点符号的条件下，强调“句读”，实际上是一种看不见的、在阅读中却又无形存在的东西。
例如“明月几时有把酒问青天”，阅读时，会发现前面一句是疑问句，后面一句是对疑问句的回答，这样，可将它们分别使用问号和句号，根据这个道理，我们就能够为古诗文的“句读”加上现代才有的标点符号。
至于标点符号使用是不是准确，完全在于读者对原文的理解。
写诗歌标点符号规范使用？写诗歌标点符号规范使用？关于标点符号诗词标点：1、凡是文字作品诗词标点，严格说来必须加标点符号，但现代诗歌已形成省略标点的趋向。
省略标点是一种不规范的行为，尤其是诗句当中需要断开的，不能省略标点，比如：“受伤的鸟让诗词标点我抚摸诗词标点你的翅膀”应为“受伤的鸟，让我抚摸你的翅膀。
”（红叶《眷恋》）2、标点符号不仅不能省略，也不能乱用，不该用标点的不能乱用。
再以“受伤的鸟，让我抚摸你的翅膀”为例：不能故意写成“，受伤的鸟，让我抚摸你的翅膀”诗词标点；或“受，伤的鸟，让我抚摸你的翅，膀”。
如果特别有含义词语需要分开，可“借用”破折号。
标点符号分为点号、标号两大类。
点号表示口语中不同长短的停顿，标号表示书面语言里词语的性质或作用。
（注：数学符号、货币符号、校勘符号、辞书符号、注音符号等特殊领域的专门符号不属于标点符号。
）点号：句号（。
）、问号（？）、叹号（！）、逗号（，）顿号（、）、分号（；）和冒号（：）。
标号：引号（“ ” ‘ ’）、括号〔（） [ ] { } 〕、破折号（——）、省略号（······）、着重号（．）、书名号（《》〈〉）、间隔号（·）、连接号（—）和专名号（ ____ ）、分隔号（/）。
用排比,拟人,比喻的修辞手法描写标点符号
用排比,拟人,比喻的修辞手法描写标点符号
1时刻提醒你不着急，歇一会再继续。
2告诉你前面已经结束，一切重新开始。
3是个小耳朵，请你仔细听好为什么。
4悄悄躲在呼语下，前文打包，后文出场。
5双双挂在头两边，特别提醒要看见。
6点点滴滴说不尽，内中的含义你去品。
7流下最后一滴感动的泪。
8逗号是一个急性子的，人一说话他就跳了出来。
9思考是开向智慧的一扇明窗,思考是刺向未知迷障的一把利剑,思考是通向成功的一到伟大桥梁。
10一日之计在于晨，一年之计在于春，一生之计在于勤。
11冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。
顿号的运用
顿号的运用顿号是一种标点符号，用于表示句子中的顿挫停顿。
它在文章中的运用可以使句子更加流畅，增强表达的感情色彩。
下面将从不同的角度探讨顿号的运用。
一、顿号的基本用法顿号的基本用法是表示顿挫停顿。
在句子中，当我们想要表达一种短暂的停顿感时，可以使用顿号。
例如：“他一言不发，不过是笑了笑，然后点了点头。
”顿号的使用使得句子更有节奏感，读起来更加自然流畅。
二、顿号的修辞作用除了表示停顿外，顿号还可以起到修辞的作用。
它可以用来强调、夸张、感叹等。
例如：“他的成绩，真是差得太远了！”顿号的使用使得句子更加生动有力，增强了表达的效果。
三、顿号的运用注意事项在使用顿号时，需要注意以下几点：1. 顿号的使用应该适度，不能过多或过少，否则会影响句子的流畅度。
2. 顿号的使用应该符合语法规范，不能随意插入，否则会影响句子的意思。
3. 在使用顿号时，需要注意上下文的语境，避免产生歧义或误解。
四、顿号与其他标点符号的搭配使用顿号可以与其他标点符号搭配使用，增强表达的效果。
例如：“他的笑声，如同清泉般悦耳；他的笑容，如同阳光般温暖。
”顿号与分号的搭配使用使得句子更加优美，增强了表达的感情色彩。
五、顿号的运用与修辞手法的搭配顿号可以与各种修辞手法搭配使用，增强表达的效果。
例如：“他的眼神，如同利剑般锋利；他的话语，如同鞭子般刺痛。
”顿号与比喻的搭配使用使得句子更加生动有力，增强了表达的效果。
六、顿号的运用与句子结构的搭配顿号的运用可以与句子结构的变化搭配使用，使得句子更加多样化。
例如：“他的行为，令人震惊；他的言辞，令人愤怒。
”顿号的使用使得句子的结构更加丰富多样，增强了表达的效果。
七、顿号的运用与文体特点的搭配顿号的使用也与不同的文体特点有关。
在口语表达中，顿号的使用较多，可以使句子更加生动有力。
在正式文体中，顿号的使用较少，需要注重句子的整体结构和流畅度。
八、顿号的运用与修辞效果的评估在使用顿号时，需要根据具体的语境和修辞目的来评估其效果。
顿号的用法及举例句子 (2)
顿号的用法及举例句子一、顿号的定义和作用顿号是标点符号的一种，常见于中文写作中。
它的主要作用是表示列举或并列关系，将一个个并列成分分开。
二、顿号的使用场景及示例2.1 表示列举关系顿号可以将一组相同或类似性质的事物或观点进行列举，让读者更好地理解和记忆。
例如：2.1.1 他喜欢吃水果，如苹果、橙子、香蕉等。
2.1.2 她擅长运动，包括游泳、跑步、篮球等。
2.1.3 书店里有各种各样的图书，如小说、散文、诗集等。
2.2 表示并列关系顿号还可用于表示两个并列但不同性质的事物之间的关系。
例如：2.2.1 快乐与痛苦、得与失是生活中不可缺少的两个方面。
2.2.2 他在工作中注重效率，同时也注重员工福利。
2.2.3 这部电影既扣人心弦，又引人深思。
三、错误使用顿号的情况及修正方法3.1 过多使用顿号有些人在写作时喜欢过度使用顿号，造成句子结构混乱，影响阅读体验。
正确的做法是尽量避免过多使用顿号，合理分段和组织句子。
3.2 错误的列举方式在列举事物时，有时候没有统一的格式或逻辑关系，使得句子表达不清晰。
为了避免这种情况发生，应注意统一列举的格式和逻辑关系，并用顿号将各项进行分隔。
3.3 与其他标点符号混用有些人可能会将顿号与其他标点符号混用，导致句子结构不当。
正确使用顿号需要保持简洁明了的目的，并注意不要与其他标点符号混淆。
四、顿号的衍生用法4.1 中英文对比中文和英文对于顿号的使用也存在差异。
在中文中，我们常用“、”来表示列举和并列关系；而在英文中，则一般使用逗号（comma）来代替。
例如：4.1.1 中文：他喜欢吃水果，如苹果、橙子。
英文：He likes fruits, such as apples and oranges.4.2 修辞手法运用顿号也可以被灵活运用于修辞手法中，以增强表达效果。
例如：4.2.1 比喻的使用：她的眼睛像星星一样，明亮而有神。
4.2.2 对偶的哲理：生命的意义在于承受与超越、结构与变化。
省略号的用法造句举例分析
省略号的用法造句举例分析省略号在书写中常被用于表达暂停、未完等含义。
具体来说，省略号可以用于修辞手法、文学描写、叙述推理以及形容词修饰等方面。
以下将详细介绍省略号的用法，并给出相关的句子举例，以帮助读者更好地理解和运用这一标点符号。
一、省略号作为修辞手法1. 表示思考或停顿：有时候，在散文和诗歌中加入省略号可以有效地表达人物的思考或停顿。
例如：她站在窗台前，望着远方……思索着自己的人生选择。
2. 推断或暗示某种情绪：使用省略号能够让读者通过文字隐约感知到某种情感状态。
例如：他一言不发，低下了头……似乎心情十分沉重。
3. 强调或疑问：通过添加省略号，可以使某种事实或问题显得更加突出和引人注意。
例如：千百年来，我们究竟为何而活着……？二、文学描写中的省略号应用1. 描写景色：借助省略号，作家可以将描写范围扩大，使得景色显得更加广阔和壮丽。
例如：阳光穿过树梢洒在地上……山川湖海尽收眼底。
2. 描写人物动作：省略号的运用能够给人物动作增添神秘感或者保留一些未知因素。
例如：他转过身——突然间消失了……三、叙述推理中的省略号应用1. 表示原文内容被删减：在引用他人论述或观点时，为了缩减篇幅常常使用省略号来表明文中只摘取其中的部分内容。
例如：据学者A称：“……”。
2. 表达含糊不清或无法确定的事实：当叙述某个事件或现象时，若有关细节不确定，则可以在句子结尾处加上省略号以示未完整描述。
例如：那晚我看到了一个身影，在黑暗中闪过……可能是错觉吧。
四、形容词修饰中的省略号应用1. 陈述相关性：有时候，当两个词语间存在明确的关联性时，使用省略号可以简化句子结构并给予读者想象空间。
例如：他有一双明亮的眼睛，透过时间的洪流……照亮了岁月的沧桑。
2. 强调形容词修饰的范围：将省略号加在形容词之后可以突出该形容词修饰范围更广的意义。
例如：这个城市保留了古老而传统的建筑，那些曾经辉煌灿烂……如今已被岁月所吞噬。
综上所述，省略号作为标点符号在表达暂停、未完等含义方面具有丰富的应用。
排比句符号的用法
排比句符号的用法
排比句是一种修辞手法，用于强调并列的事物的数量或重要性。
为了突出并列的几个词语或短语，通常使用排比句符号。
常用的排比句符号有逗号、分号、冒号和连词“和”。
逗号用于列举两个或更多的并列词语或短语，表示它们在意义上是相等的，例如：“她是聪明的、美丽的、勤劳的女孩。
”
分号用于列举两个或更多的并列句子，这些句子之间有一定的联系，例如：“他醒来了；他感到紧张。
”
冒号用于引出一个或多个解释、说明或总结的内容，例如：“这是一个重要的原因：我们没有充分准备。
”
连词“和”用于列举两个或更多的并列词语或短语，并用于连接两个或更多的并列句子，例如：“他喜欢打篮球和足球。
”
在使用排比句符号时，应注意使用适当的符号和合适的语境，以确保句子的清晰和完整。
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标点符号复习(引号的用法复习、省略号的作用、破折号的作用)
标点符号复习（引号的用法复习、省略号的作用、破折号的作用）[引号的用法复习引号的用法：引号的形式为双引号“”和单引号“‘’”。
它在标点符号中属于标号。
一般用法有下列几种：一、表示直接引用的话。
①为了经常提醒自己，鲁迅还在书签上写了一行字：“心到、口到、眼到，读书三到。
”(明确：这是在行文中的直接引用。
因此，值得注意的是所引用的内容结束后，句号应该在双引号的里面)②“满遭损，谦受益”这句格言，流传到今天至少有两千年了。
(明确：这也是直接引用的一种，不过，“‘满遭损，谦受益’”与“这句格言”共同做了“流传”的主语，所以，双引号里的内容结束后，不需要加上其他标点)③下山的路上，不知谁哼起《高山青》，“阿里山的姑娘美如水”，但整个游程却没有看到。
(明确：这是一个陈述句，作者只引用《高山青》里的一句歌词作为行文的内容，所以，在所引用的话的引号外面加上逗号，与其他话语组成一个完整的陈述内容）二、表示着重论述的对象。
所谓“形散”，主要指散文的取材广泛自由，不受时间和空间的限制。
三、表示具有特殊含义的词语。
①不速之客——陨石，真是自己送上门来的“天然史书”啊！②这样的“聪明人”还是少一点好。
(明确：这里的“聪明人”加上引号，其实是反话正说，修辞手法称之为反语。
“聪明人”，既“愚笨者”)四、引号里面还要用引号时，外面一层用双引号，里面一层用单引号。
例如，我可以理直气壮地回答：“朋友，人们不是说‘沉默胜于雄辩’吗？”(明确：“沉默胜于雄辩”是这句话直接引用之中的引用，为了表明层次，所以，要用单引号)省略号的作用省略号（……），又称删节号，用于省略原文的符号。
“引文的省略，用省略号标明。
”“列举的省略，用省略号标明。
”“说话断断续续，可以用省略号标示。
”“用在表示节省原文或语句未完、意思未禁等。
”①表引文或引述的话有所省略；②表重复词语的省略；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。
冒号的基本用法及例句
冒号的基本用法及例句1.引言1.1 概述冒号作为一种标点符号，在写作中具有重要的作用。
它能够使句子更加丰富多样，表达更加准确和清晰的意思。
冒号的使用方法和原则虽然简单，但是在实际写作中却非常关键。
因此，本文将重点探讨冒号的基本用法以及给出一些例句，以便读者更好地理解和运用冒号。
本文分为三个部分，即引言、正文和结论。
在引言部分，我们将对冒号的基本概念和文章结构进行简单概述，以及明确本文的目的。
首先，我们将介绍冒号的基本概述。
冒号是一种用来分割句子的标点符号，通常放置在句子的末尾。
它可以用来引出解释、举例、列举、引用、强调和引述等内容，从而使读者更清晰地理解句子的意思。
冒号在不同的句子结构中具有不同的用法，但总的原则是用来引导后续内容的延伸或解释。
其次，本文会对文章的结构进行说明。
本文共分为引言、正文和结论三个部分。
引言部分主要是对冒号的概述和本文的目的进行说明，正文部分将详细介绍冒号的基本用法和例句，结论部分将对冒号的基本用法进行总结，并对例句进行归纳和分析，以便读者更好地理解冒号的使用。
最后，本文的目的是帮助读者了解和掌握冒号的基本用法，并能在写作中恰当地使用冒号。
通过详细的解释和例句的呈现，读者能够更加深入地理解冒号的用法，提高文章的表达和逻辑层次，使写作更加准确和清晰。
总之，冒号作为一种常用的标点符号，在写作中起到了重要的作用。
通过本文的介绍和解释，读者将能够更好地理解和运用冒号，使文章更加丰富多样、准确清晰。
在接下来的内容中，我们将详细讨论冒号的基本用法以及给出一些例句，以便读者更好地掌握冒号的使用方法。
1.2文章结构1.2 文章结构本文将围绕冒号的基本用法展开讨论，并提供一些例句来加深理解。
文章主要分为以下几个部分：1. 引言：介绍冒号的基本概念和作用，解释为什么冒号在写作中是一种常见的标点符号。
同时，简要概述本文的结构和目的。
2. 正文：2.1 冒号的基本用法：详细讲解冒号在句子中的基本用法。
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汉字笔画名称表、汉字笔顺规则、汉字偏旁名称表汉字笔画名称表1.先横后竖：十、于、丰、干、丁、、等。
含上述字或部件的字，如木、芋、艳、刊、花、羊等，也是如此。
2.先撇后捺：人、八、入、木、等。
含上述字或部件的字，如大、分、树、艾等，也是如此。
由于汉字中没有捺起笔的字，所以撇与捺不论是相交、相离、相接，书写时都是先撇后捺。
3.先上后下：二、丁、立、李、昌、亨等。
部分独体字和上下结构上中下结构的字一般遵从此规则。
4.先左后右：一些独体字、左右结构、左中右结构的字，大部分是从左到右。
如川、州、旧、构、部、树、衍、樊（上部）等。
5.先外后内：汉字的部分独体字和包围结构的字，绝大多数是先外后内。
如月、母、同、凤、凡、用、叉、厅、历、虱、氢、勉、毯、赴、旭等。
6.先中间后两边：小、水、办、承、业、率、兜、燕等。
这里要注意的是"火"、" "和"肃"，它们的笔顺不是先中间后两边，而是相反。
火，，肃。
此外"脊（脊）"也是如此。
7.先进入后关门（即先外后内再封口）：一般是全包围结构的部件和字，先写上面三框，再写框内部分，最后封口。
如回、田、目、国、圆、面、囱、卤等。
除了上面的基本规则外，还有一些补充规则。
在我看来，这些规则更应该重视。
因为基本的东西人们往往都能掌握，却常常在一些细节上失误。
这些补充规则有时是推行汉字笔顺规范的难点甚至是关键。
补充规则有：8.后写右上点：汉字中一些带有右上点的字或部件，一般后写右上点。
如犬、术、戊、书、发、尤、求、代、械、找等。
9.后写内部点：内部点是字主形内部的点，一般后写。
如叉、凡、为、勺、瓦、丽、兔、雨、势、玉等。
但有些字如义（义）、丹（丹）、母（母）、戍（戍）、卵（卵）、逐（逐）等例外，必须加以注意。
10.先右后左：一些特殊的偏旁，如" 、"，不是先左后右，而是先右后左：，。
含有这些部件的字如陈、阳、陂、郊、都、耶、即、叩等，也是如此。
11.先内后外："下包上"结构的字，先写上内，后写外。
如凶（凶）、凼（凼）、幽（幽）、山（山）、鬯（鬯）等。
含" 、"包围结构的字，一律先写右上，后写和。
如延（延）、廷（廷）、建（建）、过（过）、远（远）等。
从" "与"丁"包围结构的字与部件笔顺较为特殊。
既非先内后外，也非先外后内，而是内外交错进行。
" "属左、下包围结构，先写上内，后写左下。
如匹（匹）、医（医）、匡（匡）、匾（匾）等。
"丁"属于上、右下包围结构，先写上内，后写右下。
如可（可）。
12.先撇后折：有撇、折组成的部件和字，多数先写撇，后写折。
如匕、、、、、、、儿、几、九等。
含上面的部件或字的字，如老、旨、句、甸、欠、饭、月、用、同、内、凤、狐、獾、倪、元、机、旭等都是如此。
但有些部件和字例外，要先写折后写撇。
如刀（刀）、力（力）、乃（乃）、万（万）、皮（皮）、女（女）、方（方）、虎（虎）、发（发）等，含上述字或部件的字，也是如此。
这些字须特别留心，不能与先撇后折混淆。
13、先竖后横：竖笔笔末与横笔相接时，最后一个横笔与竖笔相接时，先竖后横。
如土（土）、工（工）、共（共）等。
横笔笔首与竖笔相接，先竖后横。
如" （占字头）"。
长竖与短横相接，先竖后横。
如" （北字旁）"、" "和" "（非字旁）。
含这些部件的字都是如此。
另外一些特殊的字要记住：丑（丑）、贯（贯）、里（里）、垂（垂）。
以上13条规则是汉字笔顺的常见规则，但还不能覆盖所有规则。
其实，较为复杂的汉字的笔顺往往是这些规则的综合运用，如"赢"字就包含先上后下、先左后右、先外后内、先撇后捺、后写内部点等规则。
汉字是复杂的平面文字，每个字都有其独特的形体特征，掌握了这些规则并不一定就能正确书写全部汉字的笔顺。
这就需要在书写过程中不断记忆、琢磨和钻研，特别是一些笔顺特殊、结构复杂的汉字，尤其要注意。
只要不断地练习和实践，相信每个汉字的笔顺都不难掌握。
如果你有现代汉语词典，看看后面的“汉字偏旁名称表”就一清二楚啦！1.本表列举一部分汉字偏旁的名称，以便教学。
2.本表收录的汉字偏旁，大多是现在不能单独成字、不易称呼或者称呼很不一致的。
能单独成字、易于称呼的，如山、马、日、月、石、鸟、虫等，不收录。
3.有的偏旁有几种不同的叫法，本表只取较为通行的名称。
汉字偏旁名称表偏旁名称例字冫两点水儿(liǎngdiǎnshuǐr) 次、冷、准冖秃宝盖儿(tūbǎogàir) 写、军、冠讠言字旁儿(yánzìpángr) 计、论、识厂偏厂儿(piānchǎngr) 厅、历、厚匚三匡栏儿(sānkuānglánr)三匡儿(sānkuāngr) 区、匠、匣刂立刀旁儿(lìdāopángr)立刀儿(lìdāor) 列、别、剑冂同字匡儿(tóngzìkuāngr) 冈、网、周亻单人旁儿(dānrénpángr)单立人儿(dānlìrénr) 仁、位、你勹包字头儿(bāozìtóur) 勺、勾、旬厶私字儿(sīzìr) 允、去、矣廴建之旁儿(jìànzhīpángr) 廷、延、建卩单耳旁儿(dān'ěrpángr)单耳刀儿(dān'ěrdāor) 卫、印、却阝双耳旁儿(shuāng'ěrpángr)双耳刀儿(shuāng'ěrdāor)左耳刀儿(zuǒ'ěrdāor)(在左)右耳刀儿(yòu'ěrdāor)(在右)防、阻、院邦、那、郊氵三点水儿(sāndiǎnshuǐr) 江、汪、活丬(爿) 将字旁儿(jiàngzìpángr) 壮、状、将忄竖心旁儿(shùxīnpángr)竖心儿(shùxīnr) 怀、快、性宀宝盖儿(bǎogàir) 宇、定、宾广广字旁儿(guǎngzìpángr) 庄、店、席辶走之儿(zǒuzhīr) 过、还、送土提土旁儿(títǔpángr)剔土旁儿(títǔpángr) 地、场、城艹草字头儿(cǎozìtóur)草头儿(cǎotóur) 艾、花、英廾弄字底儿(nòngzìdǐr) 开、弁、异尢尤字旁儿(yōuzìpángr) 尤、龙、尥扌提手旁儿(tíshǒupángr)剔手旁儿(tīshǒupángr) 扛、担、摘口方匡儿(fāngkuàngr) 因、国、图彳双人旁儿(shuāngrénpángr)双立人儿(shuānglìrénr) 行、征、徒彡三撇儿(sānpiěr) 形、参、须夂折文儿(zhéwénr) 冬、处、夏犭反犬旁儿(fǎnquǎnpángr)犬犹儿(quǎnyóur) 狂、独、狠饣食字旁儿(shízìpángr) 饮、饲、饰子子字旁儿(zǐzìpángr) 孔、孙、孩纟绞丝旁儿(jiǎosīpángr)乱绞丝儿(luànjiǎosīr) 红、约、纯巛三拐儿(sānguǎir) 甾、邕、巢灬四点儿(sìdiǎnr) 杰、点、热火火字旁儿(huǒzìpángr) 灯、灿、烛礻示字旁儿(shìzìpángr)示补儿(shìbǔr) 礼、社、祖王王字旁儿(wángzìpángr)斜玉旁儿(xiéyùpángr) 玩、珍、班木木字旁儿(mùzìpángr) 朴、杜、栋牛牛字旁儿(niúzìpángr)剔牛儿(tìniúr) 牡、物、牲夂反文旁儿(fǎnwénpángr)反文儿(fǎnwénr) 收、政、教疒病字旁儿(bìngzìpángr)病旁儿(bìngpángr) 症、疼、痕衤衣字旁儿(yīzìpángr)衣补儿(yībǔr) 初、袖、被春字头儿(chūnzìtóur) 奉、奏、秦罒四字头儿(sìzìtóur) 罗、罢、罪皿皿字底儿(mǐnzìdǐr)皿墩儿(mǐndūnr) 盂、益、盔钅金字旁儿(jīnzìpángr) 钢、钦、铃禾禾木旁儿(hémùpángr) 和、秋、种癶登字头儿(dēngzìtóur) 癸、登、凳米米字旁儿(mǐzìpángr) 粉、料、粮虍虎字头儿(hǔzìtóur) 虏、虑、虚竹字头儿(zhúzìtóur) 笑、笔、笛足字旁儿(zúzìpángr) 跃、距、蹄最佳答案偏旁名称例字冫两点水儿次、冷、准冖秃宝盖儿写、军、冠讠言字旁儿计、论、识厂厂字旁厅、历、厚匚三匡儿区、匠、匣刂立刀旁儿列、别、剑冂同字匡儿冈、网、周亻单人旁儿仁、位、你勹包字头儿勺、勾、旬厶私字旁允、去、矣廴建之旁廷、延、建卩单耳刀卫、印、却阝双耳旁去儿防、阻、院邦、那、郊氵三点水江、汪、活丬将字旁壮、状、将忄竖心旁怀、快、性宀宝盖儿宇、定、宾广广字旁庄、店、席辶走之儿过、还、送土提土旁儿地、场、城艹草字头艾、花、英廾弄字底开、弁、异尢尤字旁尤、龙、尥扌提手旁扛、担、摘口方框儿因、国、图彳双人旁行、征、徒彡三撇儿形、参、须夂折文旁冬、处、夏犭反犬旁狂、独、狠饣食字旁饮、饲、饰子子字旁孔、孙、孩纟绞丝旁红、约、纯巛三拐儿甾、邕、巢灬四点底杰、点、热火火字旁灯、灿、烛礻示字旁礼、社、祖王王字旁玩、珍、班木木字旁朴、杜、栋牛牛字旁牡、物、牲夂反文旁收、政、教疒病字旁症、疼、痕衤衣字旁初、袖、被春字头奉、奏、秦罒四字头罗、罢、罪皿皿字底盂、益、盔钅金字旁钢、钦、铃禾禾木旁和、秋、种癶登字头癸、登、凳米米字旁粉、料、粮虍虎字头虏、虑、虚竹字头笑、笔、笛足字旁跃、距、蹄注：有的偏旁有几种不同的名称，本表只取较为流行的一种。