石井中学庆中秋活动总结1
学校中秋活动总结范文5篇
学校中秋活动总结范文5篇难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间的工作，一定有许多的艰难困苦，是时候认真地做好工作总结了。
工作总结怎么写才能发挥它最大的作用呢下面是小编给大家带来的学校中秋活动总结范文，希望大家能够喜欢!学校中秋活动总结范文1 为进一步引导中小学生认知民族传统、增强民族意识、尊崇民族精神、弘扬民族文化，践行雷锋精神，做一个有道德的人，进一步弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，使民族传统节日成为展示传播优秀民族文化的阵地，成为弘扬和培育伟大民族精神的重要载体，我校少先队大力开展了“我们的节日·中秋节”主题活动，现将活动总结如下：一是开展中华经典诗文诵读活动。
我校积极组织广大干部群众特别是少先队员开展经典诗文朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典诗文。
近代现代诗文中有关爱国.团结.和谐.奋进的诗歌词赋。
通过活动增进了广大干部群众热爱祖国.热爱家乡的思想感情。
活动主题1：传唱优秀童谣;动主题2：中秋诗文朗诵会。
低年级少先队员由班主任或家长搜集关于中秋的童谣，中高年级队员搜集与中秋有关的诗文。
语文老师指导学生唱童谣，吟诗咏句，通过诗文赏析，感受大自然的美景。
同时让学生阅读赏析、积累诵读与中秋有关的诗文，这样不仅让学生记住名篇佳作，更重要的是让学生明白一个道理，养成一种品质，感受传统文化魅力，增强爱国主义情感。
积极组织诗文朗诵比赛，全校30余名优秀少先队员参加了比赛。
此次活动校领导高度重视，准备充分。
赛场上，参赛选手诵读风格各异。
不一的风格，却共同展现着中华文化的深厚底蕴与魅力，传承着炎黄子孙月下欢聚的古老传统。
大家的诵读内容丰富，既有“明月篇”、又有“情怀篇”、更不乏“爱国篇”。
节目或独诵、或合诵为主要形式，或背景音乐，或古筝伴奏，大家都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。
最终，我们评选出了3个一等奖，12个二等奖。
二是举办节日民俗文化活动。
学校充分利用国旗下讲话、黑板报、宣传栏、红领巾广播站、手抄报、晨(班)会等宣传教育形式，介绍中秋节的节日民俗，挖掘中秋节的文化内涵，普及中秋节知识。
中秋节学校的活动总结范文(合集5篇)
中秋节学校的活动总结范文（合集5篇）1.中秋节学校的活动总结范文第1篇为深入贯彻落实党的大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，根据市区有关要求，我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动，以“中秋情浓意更浓”为主线，全力突出中秋节的“团圆、和谐”的节日特征，引导学生进一步了解传统节日，传承民族文化，弘扬民族精神，激发爱国热情。
现将活动情况总结如下：一、活动准备充分学校按照区社会事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案，各班班主任支部学生搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化，并利用班级晨会课对学生进行教育，让全体学生知国情，爱祖国、爱家乡。
二、活动丰富多彩开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。
各班师生精心准备，以诵读传统经典诗句，齐唱名谣的方式来欢庆中秋佳节，诵读内容及形式丰富多彩，在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗，激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱，增强学生的民族自豪感和文化自信心。
开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。
班班支部，班班共唱节日歌，同学们感受到浓浓的中秋文化氛围，用歌声抒发爱国主义情怀，激发爱国热情，振奋民族精神。
开展“致远方父母的一封信”活动。
支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信，向父母汇报自己的学习、生活情况，表达对父母的思念之情和渴望团圆的殷切之情。
举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。
全校学生通过网络搜索、图书查阅等途径，搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报，由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间交流学习。
通过本次活动的开展，同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗，还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱，使中华传统文化内涵得到更好的传承。
2.中秋节学校的活动总结范文第2篇为弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园，大力推进社会主义核心价值体系建设进校园，丰富未成年人精神文化生活，根据有关精神，在我校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。
学校中秋节工作总结8篇
学校中秋节工作总结8篇篇1中秋佳节，月圆人圆。
在这个充满团圆和美好祝愿的时刻，我校全体师生共同庆祝这一传统佳节。
通过一系列丰富多彩的活动，不仅弘扬了中华民族的传统文化，还增进了师生之间的情感交流，营造出浓郁的节日氛围。
一、活动策划与组织在中秋节的筹备阶段，我校学生会组织了专门的策划小组，根据学生的兴趣和需求，精心设计了多项活动。
包括中秋主题的文艺晚会、中秋灯谜竞猜、月饼制作比赛、家庭聚会等，旨在让学生在参与中感受中秋节的传统文化和家庭团聚的温馨氛围。
二、文艺晚会中秋夜晚，我校礼堂内灯火辉煌，座无虚席。
一场以“月圆人圆，共庆中秋”为主题的文艺晚会正在进行。
晚会中，学生们载歌载舞，表演了精心排练的节目，包括舞蹈、歌唱、器乐演奏等。
此外，还有一些具有地方特色的传统节目，如舞龙舞狮、变脸等，为晚会增添了浓厚的节日气氛。
三、灯谜竞猜在中秋节的白天，我校还举行了别开生面的中秋灯谜竞猜活动。
灯谜挂在校园内的大树上，学生们纷纷聚集在灯谜前，思考着谜底。
活动现场充满了智慧与欢乐的氛围。
通过竞猜灯谜，学生们不仅锻炼了思维能力和团队合作意识，还感受到了中秋节的传统文化魅力。
四、月饼制作比赛为了让学生们更深入地了解中秋节的传统习俗，我校还举办了月饼制作比赛。
学生们在老师的指导下，亲手制作月饼。
比赛中，学生们充分发挥创意和想象力，制作出各种形状和口味的月饼。
这些月饼不仅美味可口，更是蕴含了学生们的心血和对中秋节的深刻理解。
五、家庭聚会中秋节是一个家庭团聚的时刻，为了让同学们感受到家的温暖和亲情的力量，我校鼓励学生们在这个特殊的日子里与家人团聚。
许多学生们选择在这个时候回到家中，与亲人共度佳节。
通过家庭聚会，学生们不仅增进了与家人的感情，还传承了中华民族的传统美德。
六、总结与反思通过本次中秋节活动，我校全体师生共同度过了一个温馨而难忘的节日。
活动中，学生们不仅展示了才华和潜力，还传承了中华民族的传统文化和家庭观念。
同时，活动也锻炼了学生们团队合作和创新能力，为校园增添了浓厚的节日气氛。
学校中秋节活动总结五篇(可供参考)
学校中秋节活动总结五篇 学校中秋节活动总结(一) 中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，虽然年年都过中秋节，但学生们对这个节日了解得并不太深，为了对学生进行中华民族的传统教育，上级精神《关于在中秋节期间组织开展“我们的节日•中秋节”主题活动的通知》有关要求，中秋节前夕，我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教育意义，使学生了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增强热爱民族传统节日和传统文化，建设中华民族共有精神家园的，切实加强中华优秀文化传统教育。 一、学校领导高度重视，各部门通力合作学校领导高度重视，学校领导对活动开展作出部署、提出要求。 二、节前广泛宣传 1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。 2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。 三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐 1、在搜集有关资料的过程中，我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。 2、开展“诵读中华经典，共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传说、小故事的表演，不仅激发了同学的浓厚兴趣，更使教育内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得具体、实际，同学们更容易接受这样的教育形式。切身的体验使同学有了真实的感受。同学们在不同角度以不同的方式接受了传统文化的教育，增强对传统文化、传统节日的认同和喜爱，弘扬了民族文化。老师们也在活动中踊跃参与，谱写一曲“满幼颂”弘扬民族文化，同时也使得我们的办学理念得以升华。 3、开展“和谐校园•欢乐中秋”主题各类相关系列活动。 学校中秋节活动总结(二) 中秋节的活动圆满成功，总的来说，大家玩的十分的开心，我们不仅玩了，而且在同学之间有了很多的交流，大家相互的聊天中，游玩中都有了更深一步的认识，这次的班级体活动的目的，我们是哦达到了。 活动程序基本按策划进行，同学们都还比较有激情，特别是最后的烧烤活动，虽然有一些小小的插曲，但是同学们都玩的很开心。很多同学在家从来没做过饭菜，这次主动的动手，无论烤的味道如何，似乎都不在乎，因为他们的欢声笑语告诉我们快乐在于过程。 这次活动也有一些弊端存在：例如大家的积极性，凝聚力淡薄，自我意识太强;某些同学的纪律性不高，不按班委的安排行动，独断专行;责任心不够强，比如积存在烧烤场的鸡腿不翼而飞，和某些同学有关。 有问题并不可怕，关键在于勇于提出问题，并且总结经验，问题便迎刃而解。毕竟这是我们大学生活的第一次活动，经验不足，通过这次活动，我们学到了很多，如：要组织活动，班委必须要提出好的计划方案能积极调动大家的参加的积极性，让同学们感到有兴趣，班委和同学都要有一颗责任的心。 总之，我们班的首次活动是成功的，希望在以后的班级活动中更加积极，有意义，有乐趣，有欢笑。 学校中秋节活动总结(三) 年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。一年一度的中秋佳节如约而至，12级应用心理学班举行了一次传统而不失精彩的中秋主题班会。
中小学校中秋节活动总结5篇(学校中秋节活动感悟)
中小学校中秋节活动总结5篇(学校中秋节活动感悟)中学校校中秋节活动总结1近日，喜逢老师节和中秋节双节来临，我们学校细心设计了“感恩老师节，庆祝中秋节”的假日作业。
通过引导同学回忆师恩、赞美恩师、祝福老师等形式的感恩作业，让队员们学会感恩老师、敬重师长通过中秋节“遥望星空，探究月球”和“对月赏诗，经典诵读”的作业布置，指导同学学会搜集信息，感受传统节日文化。
活动中，队员们通过自发组织召开庆祝老师节班会，有的早上见到老师时给老师献上一首歌，说一句真诚的祝福语;有的老师走进教室时，看到黑板上写的祝老师节欢快的话;有的班级以全班同学的名义，在讲台上为老师放上一杯水;有的自发地给老师捶捶背，按摩按摩。
有的班级营造了节日气氛，预备了小礼花，礼花一放，给老师带来了一个小小惊喜。
通过查看感恩作业的完成状况，我们发觉孩子们在回忆老师对自己无微不至地关怀与训练的过程中，自然激发了对老师的敬重与爱戴之情，并通过搜集赞美老师的文章和自我抒发对老师的悄悄话，加深了孩子们对老师的崇敬之情。
不少家长都反映孩子们都变得懂事了。
中秋节的作业布置，是源于去年我们设计的探究中秋节的作业，上次作业我们重在要求孩子探究中秋节的来历和节日文化，今年的作业我们重在让同学探究月球，了解月球学问，背诵与月亮有关的诗歌。
由于今日放射的“天宫一号”成功放射，孩子们对宇宙的探究兴趣很高。
此次作业再次提高了同学搜集和处理信息的力气，以及主动探究宇宙的兴趣和力气。
每一次的活动，孩子们都有自己的收获，有时这种收获虽小，但是孩子的点滴收获都是我们渴望的成功。
为了孩子的进步，我们将连续不断深化和丰富活动内容，让活动更深入到到同学心灵，收到良好的收益。
中学校校中秋节活动总结2一年一度的中秋节到来，圆圆的明月挂空中，在这次中秋节我们幼儿园进行了中秋节活动，让小伴侣们感受到中秋的欢快。
在中秋节这一天我们幼儿园进行了特殊好玩的活动，每个老师和同学都参预了这个中秋节月饼的活动，欢快的氛围围围着我们的身边。
中秋节的活动总结(7篇)
中秋节的活动总结（7篇）中秋节的活动总结1在中秋节之际，为了庆祝我国这个古老的传统佳节，对学生进展民族传统文化及感恩教育；为了促进少年儿童勤奋学习、欢乐生活、全面进展、丰富校园文化生活；我们仔细贯彻落实上级的安排部署，制定了切实可行、易于操作、寓教寓乐、富有成效的“我的节日。
中秋”。
依据方案，我们步步落实，使系列活动到达预期的教育效果。
在学校领导的组织安排下，各班胜利开展了以“庆祝中秋”为主题的班会。
在这个主题班会活动中，同学们通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读和吃月饼等多种形式，大力普及了“中秋节”节日学问。
本次活动，各班把中秋主题文化活动与创立国家级文明城市结合了起来，同时还与“讲文明、树新风”活动结合在了一起，与青少年思想道德建立严密结合。
通过班会的胜利开展，以班级为单位制作了专题黑板报、每位学生在浓郁的节日气氛里写了节日感言、撰写了节日播送稿。
通过形式多样的教育活动，学生了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。
在中秋节降临之际，为了更加关爱留守儿童，深入推动留守儿童心理安康教育，学校政教处牵头举办了“让生命布满爱”的一次留守儿童座谈会。
在新学期开头，准时了解了留守儿童的学习、生活状况。
座谈会的胜利开展，使得留守儿童更加理解了父母，学会了感恩，懂得与父母沟通与沟通的一些方法。
同时，学生代表发言时当场，心中立志，发奋学习，要以更加优异的成绩报答学校、教师和父母。
在中秋节期间，经典诵读时间里，各班仔细组织了中秋节古诗词诵读活动。
在朗朗的诵读声中，使得学生更加懂得了这一传统节日的深深内涵；懂得了中华这一传统团聚节日文化。
龙溪乡学校此次开展的“我的节日。
中秋”主题活动中，度过了一个丰富多彩、欢乐的节日，给同学们留下美妙深刻的回忆。
中秋节的活动总结2中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融气氛，加强各中队的团结意识。
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石井中学关于“我们的节日·中秋节”
主题活动总结
为深入贯彻落实党的十八大精神，努力挖掘传统节日的文化和精神内涵，
弘扬中华文化，我校结合费县教育局《关于在全县中小学校开展“我们的节
日·中秋节”主题实践活动的通知》精神要求，我校大力开展了“我们的节日·中
秋节”主题活动，通过庆中秋节各项活动使学生更加了解中国传统节日，用心去
体验我国传统节日中蕴涵的意义，也为学校营造了积极向上、清新高雅、健康文
明的校园诗教文化氛围。现将我校开展的活动工作作如下总结：
一、提高认识、加强领导
中秋节是我国仅次于春节的第二大传统节日，为确保此次活动顺利开展，我
校领导高度重视，及时召开会议对“我们的节日·中秋节”主题活动进行了总体
部署，成立了以xxx校长为组长，各科室负责人和班主任为成员的领导小组，确
保了活动顺利实施。
二、开展丰富多彩的庆中秋活动
1、开展以“我们的节日·中秋节”为题目的征文活动
我校在广大师生中广泛开展了以“我们的节日·中秋节”为题目的征文活动，
广大师生通过文章的形式表达了对亲人的热爱，对美好生活和祖国繁荣昌盛的祝
愿。
2、广泛开展中华经典诗文诵读活动
我校把经典诵读作为民族精神教育的重要途径和有效抓手，作为提高学生道
德情操、文明习惯的重要工程。为扩大活动的参与面，确保活动取得预期效果，
我校结合自身的教育教学实际，本着全员参与、全员辅导、突出特色、打造精品
的原则，号召全校师生积极开展经典诵读活动。积极组织广大师生开展经典诗文
朗诵会和诗词歌会，诵读中华经典诗文、近代现代诗文中有关爱国、团结、和谐、
奋进的诗歌词赋。通过活动增进了广大师生热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
3、组织开展“文明家庭“表彰会
团结和谐是中秋节文化的重要内涵，学校工会通过层层推荐选举，对十个教
职工“文明家庭”进行了表彰。通过活动，广大干部职工更好的感受到了家庭的
温暖和祖国的关怀。
4、学校利用学校文化走廊、墙壁等空间和角落，精心布置有关中华传统文化、
传统美德的图画、警句、诗词歌赋以及充满灵性的手抄报作品，营造浓郁的 文
化环境。让“读千古贤文、做少年君子”，“与经典同伴，与圣贤为友”的理念深
入人心、家喻户晓，从而促进孩子身心健康发展。
“我们的节日·中秋节”不仅让我们积累了一定的文化知识，其最大的作用
还对我们的精神的滋润，并通过对一个个独立个体的精神的影响，最终使整个人
类的心灵世界得到浸染，促使社会文明的长远发展，实现其存在的最大意义。
石 井 中 学
2014年9月16日