部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课时练习及答案
部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课时练习
【第一课时】
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。
前爪．(zǎo zhǎo) 石拱．(ɡǒnɡ gōng) 横．跨(hèng hénɡ)
安济．(jì jǐ) 设．计(sè shè) 省．会(xǐnɡ shěnɡ)
二、在括号里填上适当的词。
( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产
( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计
三、赵州桥是 的石拱桥，赵州桥设计不但 ，而且 ，是我国宝贵的 。
【第二课时】
一、比一比，组成词语。
省( ) 济( ) 设( ) 县( )
雀( ) 挤( ) 没( ) 具( )
二、写出下列词语的近义词。
坚固—— 美观—— 创举——
智慧—— 宝贵—— 闻名——
三、给下列句子加上恰当的关联词。
1、（ ）赵州桥是隋朝建造的，至今已经有一千四百多年了，（ ）它是一座世
界闻名的石拱桥。
2、这种设计在建桥史上是一个创举，（ ）减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被
大水冲坏，（ ）减轻了桥身的重量，节省了石料。
四、假如你是导游，请给游客介绍一下赵州桥。
第一课时参考答案
1、爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)
济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)
2、(世界闻名)的赵州桥 (精美)的图案 (宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞 (美丽)的水花 (精巧)的设计
3、赵州桥是世界闻名的石拱桥，赵州桥设计不但精巧，而且美观，是我国宝贵的历史遗产。
第二课时参考答案
一、比一比，组成词语。
省(省长 ) 济(接济 ) 设(设计 ) 县(县长 )
雀(麻雀 ) 挤(挤出 ) 没(没有 ) 具(具体 )
二、写出下列词语的近义词。
坚固——结实 美观——漂亮 创举——创造
智慧——聪明 宝贵——珍贵 闻名——著名
三、1、因为 所以 2、既 又
四、世界闻名的赵州桥设计既坚固又美观，它的建造是建桥史上的一个创举，充分体现了我国劳动人
民的智慧和才干。
三年级下册语文习题课件 第11课赵州桥习题(课后练习) 部编版(共19张PPT)
三、用“精”字组成的不同词语填空。 1．桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着( 精美 )的图案。 2．妹妹非常喜欢那个光洁( 精致 )的瓷娃娃。 3．苏州园林以设计( 精巧 )而闻名。
一、世界闻名的赵州桥 阅读课文第1自然段，选出表述有误的一项( C ) A．赵州桥在河北赵县的洨河上。 B．赵州桥是一座石拱桥。 C．赵州桥是唐朝石匠李春设计并参加建造的。 D．赵州桥已经有一千四百多年的历史了。
(2)我发现作者是从赵州桥的___长__度_____、___宽__度_____、 _建__筑__材__料___、__形__状______等方面来进行描写的。
2．感受李春的设计创举 这种设计，在建桥史上是一个创举。
(1)“这种设计”是指什么？联系上文回答。 _只__有__一__个__拱__形__的__大__桥__洞__，__大__桥__洞__顶__上__的__左__右__两__边__，____ _还__各__有__两__个__拱__形__的__小__桥__洞__。________________________
安平桥以前的主要功能是现在的主要功通行作为闽南文化繁华的形象标志三百字练笔课文在介绍赵州桥的特点时是先用一句话概括出其某一方面的特点然后再进行具体说明这样写可以使文章结构更加清晰对象更加具体
课后练习
一、读拼音，写词语。
shè jì
设 计 赵州桥是李春
并参加建造的，它在建
zhì huì
智 慧 桥史上是一个创举，体现了古代劳动人民的
1．安平桥的位置在哪里？( B )
A．漳州晋江安海镇境内
B．泉州晋江安海镇境内
C．南安市水头镇境内
D．泉州靖江安海镇境内
2．安平桥什么时候修建完成？( B )
A．公元1138年
三年级下册语文试题-11.赵州桥 (含答案)部编版
11.赵州桥1．认真拼读，规范书写。
jiéshěng shíjiang zhìhuìchōng jīlìshǐ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2．判断下列词语搭配是否正确，正确的打“√”，错误的用“______”画出来并改正。
(1)减轻重量减轻压力减轻石料( )(2)设计桥梁设计方案设计发型( )(3)创举新纪录划时代的创举不可思议的创举( )3．在括号里填入合适的关联词语。
世界闻名的赵州桥，桥下有一个拱形的大桥洞，在大拱顶上的两边，各有两个小拱，使得整个桥型格外均衡、对称，( )便于雨季泄洪，( )节省了建筑材料。
桥面共分三股，中间走车马，两旁走行人，( )使秩序井然，( )能防止交通事故的发生。
赵州桥显示了中国古代劳动人民的伟大智慧，在建桥史上是一个创举。
4．句子训练。
(1)读一读下面两个句子和体会，完成仿写。
例：①桥很长，也很宽。
②桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
感悟：第②句比第①句更能准确地表现出桥的长度和宽度。
读了第②句，我知道了赵州桥大概有五十米的跑道那么长，有7个三年级学生的身高加在一起那么宽。
仿写：①教室很大，很安静。
②_______________________________________________________(2)这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
①“创举”在文中的意思是______________。
联系课文可知，这个创举在课文中具体指的是( )。
A.桥全部用石头砌成B.桥下没有桥墩，只有一个拱形的大桥洞C.桥下有一个拱形的大桥洞，桥洞顶上的左右两边各有两个拱形的小桥洞②这个创举有什么作用？用“____”在句中画出来。
5．课文综合回顾。
有的文章抓住总起句、过渡句、中心句或重点段落就能概括出全文的大意。
如本篇课文，只要抓住第2自然段的中心句“___________________________”和第3自然段的中心句“_______________________________”，就能概括出文章的主要内容，即课文向我们介绍了赵州桥______________、_____________的特点，赞扬了古代劳动人民的_______________________。
部编版2021-2022学年三年级下册语文第11课《赵州桥》同步练习
部编版2021-2022学年三年级下册语文第11课《赵州桥》同步练习一、积累运用(共8题；共40分)1．（2分）下列说法错误的一项是（）A．赵州桥位于河南省，设计师是隋朝的石匠李春。
B．赵州桥具有雄伟、坚固、美观的特点。
C．赵州桥桥洞的设计非常巧妙，在建桥史上是一个创举。
D．赵州桥是我国古代劳动人民的智慧和才干的结晶。
2．（2分）赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史遗产。
()3．（8分）读拼音，写词语。
shè jìchuàng jǔshí jiàng qiáo dòngchōng jījié shěng zhì huìlì shǐ4．（6分）按查字典的要求填空。
“举”字，用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画。
“举”在字典中主要有以下几种解释：A．往上托；B．举动；C．兴起；D．推选；E．提出；F．全。
“创举”的“举”应选解释，“举世闻名”的“举”应选解释。
5．（9分）比一比，再组成词语，认真辨认一下它们的样子。
低固推底园堆抵因雕6．（3分）找出划线字的错误读音，并在横线上改正。
①安济（jì）桥省（xǐng）城而且（qiě）②拱（gòng）桥砌（qì）成计（jì）划③横（héng）跨前爪（zhuǎ）赵县（xiàn）7．（5分）想一想，选词填空。
创造创举①赵州桥这种设计在建桥史上是一个伟大的②中国人民用自己的双手和智慧了辉煌的历史。
顽固坚固牢固③只有掌握记忆方法，不断巩固复习，知识才能掌握得。
④这个建筑物特别，经历了上千年的风风雨雨，仍然完好无损。
⑤有少数分子，不顾国家利益，恣意妄为。
8．（5分）给句子中划线的词语换个说法，意思不变。
①河北省赵县的汶河上，有一座世界闻名的石拱桥。
②栏板上雕刻着精美的图案。
新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题(带答案)
新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题（带答案）一、根据拼音，规范、工整地书写词语。
guīzézhǔn bèi huāng yělǚxíng qiáng bìguān cháróng máo huòzhěyīběn zhèng jīng二、照样子，写出相应的词语（至少三个）。
1．波光粼粼（ABCC）：__________________2．光彩夺目（ABCD）：__________________3．循循善诱（AABC）：__________________4．红红火火（AABB）：________________三、比一比，再组词。
援（_______）傅（_________）货（_________）资（_________）暖（_______）缚（_________）贷（_________）姿（_________）络（_______）绸（_________）模（_________）班（_________）洛（_______）稠（_________）膜（_________）斑（_________）四、将下列词语补充完整，并选词填空。
（___）（___）蛇影杞（___）忧（___）井（___）之（___）画（___）添（___）掩（___）盗（___）滥竽（___）（___）（1）我们要多学习，不要像________一样目光短浅，没什么见识。
（2）这幅画已经很完美了，你就不要再________了。
五、先比一比，再选择正确的词语填空，我能行！夸张夸奖夸耀1.大家都（________）冯亮是个乐于助人的同学，但他从来不（_________）自己。
2.文章恰当地运用了（________）的手法，收到了很好的艺术效果。
潮湿湿润3.雨后的原野,（__________）而清新.4.当雷云在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,（________）的东风走过荒野,在竹林中吹着口哨.六、读课文，知大意。
最新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题(带答案)
最新部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习题（带答案）一、看拼音，写词语。
tián mìlúyájiāo ào méi jīng dǎcǎishèjìjìxùchèn shān shuāng lóng xìzhū二、照样子在括号里填上恰当的词。
（________）的微笑好奇地（_______）（________）的石级奋力地（_______）（________）的草地仔细地（_______）（________）的劳动使劲地（_______）三、比一比，再组词。
促（_______）则（_______）扬（_______）悄（_______）捉（_______）测（_______）杨（_______）消（_______）四、把四个字的词语补充完整。
摇头（____）（____）（____）忙（____）乱（____）光（____）色提心（____）（____）大吃（____）（____）自（____）自（____）五、选词填空。
牢固坚固1.这座高塔建造得十分（______）。
2. 这座桥不但（________），而且美观。
发现发觉3.战斗结束，他才（___________）自己的小腿受了伤。
4.科学家在山脚下（___________）了华南虎的足迹。
六、根据课文，介绍一下赵州桥，在横线上填入恰当的内容。
赵州桥在__________省赵县的洨河上，它是隋朝的石匠__________设计建造的，距今有__________多年了。
这座桥长__________多米，宽有__________米多，全部用__________砌成，下面没有桥墩，只有一个__________的大桥洞，横跨在__________米多宽的河面上。
大桥洞顶上的左右两边，各有__________的小桥洞，这种设计既减轻了流水对桥身的__________，又减轻了桥身的__________，看起来还非常美观。
【2020最新】部编版三年级语文下册《第11课 赵州桥》一课一练(附答案)word版
第11课赵州桥一、读拼音，写词语。
ér qiěchuàng jǔshí jiàng qiáo dóngchōng jījié shěng zhìhuìlìshǐ二、给加点字选择正确的读音，打上“√”。
前爪．（zhǎo zhuǎ）拱．（gōng gǒng）桥经济．（jǐjì）横．（hèng héng）竖三、比一比，再组成词语。
川________ 县________ 夸________ 抵________州________ 悬________ 跨________ 底________四、.按查字典的要求填空。
“举”字，用音序查字法，应先查大写字母________，再查音节________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。
“举”在字典中主要有以下几种解释：A．往上托；B．举动；C．兴起；D．推选；E．提出；F．全。
“创举”的“举”应选________解释，“举世闻名”的“举”应选________解释。
五、写出下列划线词语的近义词和反义词。
1.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。
________、________2.这种设计，减轻了桥身的重量，节省了石料。
________、________3.桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。
________、________六、按要求写句子。
1.赵州桥坚固。
赵州桥美观。
（用关联词语连成一句话）________________________________________________2.我们要虚心帮助同学。
（修改病句）________________________________3.宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化（连字词成句）________________________________________________4.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。
部编人教版三年级语文下册11课赵州桥课后作业 -答案
11课赵州桥课后作业
姓名时间
一、看拼音写词语
1、这座hénɡ kuà（横跨）在洨河上的举世闻名的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì（设计）并参加建造的。
它的栏板上diāo kè（雕刻）着精美的图案。
赵州桥是我国bǎo ɡuì（宝贵）的历史遗产。
2、Zhìhuìchuàng jǔshìjièwén míng lìshǐ
（智慧）（创举）（世界闻名）（历史）
二、根据课文填空
1、本文结构严谨，采用了（总分总）的结构，先总写赵州桥历史悠久（世界闻名），在具体介绍赵州桥（雄伟）（坚固）（美观），最后总结赵州桥体现了我国劳动人民的（智慧和才干），是我国宝贵的历史文化（遗产）。
2、课文第3自然段的中心句是（这座桥不但坚固，而且美观），文段采用（排比）的修辞方法生动形象的描述了赵州桥的（美观）。
3、用课后2题的四个词语填空，
我国的赵州桥历史悠久，（世界文明），桥的外形（雄伟）、（美观），是我国古代劳动人民智慧和才干的结晶，也是我国桥梁史上的一大（创举）。
三、用关联词语造句
1、不但······而且······我班闫淑娴同学的作业不但书写规范，而且改错也很认真。
2、既······又······我希望同学们既要认真阅读课件，又要认真做好书头笔记。
部编版语文三年级下册第三单元课内阅读训练 11.赵州桥(含答案)
……号：___……绝密★启用前部编版语文三年级下册 第三单元课内阅读训练 11.赵州桥一、认真读课文第三自然段，回答问题。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
1．从文中找出下列词语的近义词。
美丽——________ 结实——________ 2．文中画横线的句子，所起的作用是（ ）A ．点明中心B ．引出下文C ．承上启下3．这段话主要是围绕赵州桥的______________________这一特点来写的。
4．本段描写了三种形态的龙。
在文中找出来。
5．我能用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。
_______________________________________________________________________ 二、阅读课文片段，完成练习。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
6．从文中找出下列词语的近义词。
结实——（________） 互相——（________） 好像——（________） 7．文中画横线的句子，所起的作用是（ ） A ．点明中心B ．引出下文C ．承上启下8．这段话主要是围绕赵州桥的________这一特点来写的。
9．本段描写了各种形态的龙。
在文中用“﹏﹏﹏”画出来。
10．请用“有的……有的……还有的……”仿写一句话。
_______________________________________________________________________三、读片段，完成后面的练习。
2021部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习(带答案)
2021部编版三年级语文下册《赵州桥》课后练习（带答案）一、认真读拼音，轻松写词语。
xuéxiào cháo shīluòxiàhuāng yěkuáng huān néng gòu fázhàn shuāng bì二、照样子，写词语。
金灿灿（ABB式） ________ ________ ________噼噼啪啪（拟声词） ________ ________ ________窃窃私语（AABC式） ________ ________ ________一模一样（含数字的） ________ ________ ________三、比一比，再组词。
胡（_________）拍（_________）杆（_________）骄（_________）葫（_________）怕（_________）竿（_________）娇（_________）四、补充词语。
各种（___）（___）一（___）知（___）（___）高（___）淡秋风（___）（___）五（___）十（___）（___）牙（___）爪五、选择合适的词语填空。
(答案只填序号）A．平静 B．镇静 C．安静同学们都在认真地听老师讲课，教室里非常（________）。
在危险面前，他一点也不慌张，非常（________）地思考解决的办法。
A．广阔 B．宽阔牛羊在（_______）的草原上嬉戏玩耍。
车辆在（________）的马路上行驶。
六、课文精彩回放。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着________的龙，嘴里________；有的刻着________，________，各自________；还有的刻着________。
所有的龙似乎都在游动，真像________。
七、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
部编版三年级语文下册《11.赵州桥》夺冠金版练习题(含答案)
《11.赵州桥》夺冠金版练习题本次试卷满分为：100分姓名：______________班级：______________准考证号：______________一、我会选（共10题40分）1、（4分）修改病句：赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建设的。
A、赵州桥是隋朝的石匠李春参加建设的。
B、赵州桥是隋朝的石匠李春设计和建设的。
C、赵州桥是隋朝的石匠李春设计和参加建造的。
2、（4分）“桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
”这句话运用了（）的说明方法。
A、列数字B、举例子C、打比方3、（4分）选择句子所运用的修辞方式：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
A、比喻B、排比C、反复4、（4分）选择恰当的关联词：赵州桥（）坚固，（）美观。
A、不但……而且……B、因为……所以……C、虽然……但是……5、（4分）选择恰当的词语：气势（）的天安门城楼沐浴在朝霞之中。
A、雄壮B、雄伟C、伟大6、（4分）选择“戏”的正确解释：双龙“戏”珠A、玩耍；嬉戏。
B、开玩笑，耍弄。
C、戏曲；杂技。
7、（4分）词语搭配：（）的图案A、精美B、智慧C、闻名D、可贵8、（4分）辨字组词：（）市，（）体A、县，具B、具，县C、县，县9、（4分）多音字辨析：“济”南，救“济”A、jì，jǐB、jǐ，jìC、jì，jì10、（4分）根据拼音选择词语：我们对每一件产品的shèjì都经过深思熟虑。
A、设计B、设局C、算计二、多选题（共1题5分）1、（5分）阅读《赵州桥》文段，回答问题。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。