幼儿园大班第二学期评语
大班第二学期幼儿评语精选

大班第二学期幼儿评语精选1、可爱的_____小朋友:在大班第二学期,老师发现你真的长大了许多!你是一个聪明又活泼的孩子,在课堂上总是能积极回答问题,思维敏捷,让老师和同学们都对你刮目相看。
你的小手也很巧,能画出漂亮的图画,还会用彩泥捏出各种有趣的形状。
在游戏中,你懂得遵守规则,还会主动帮助小伙伴,大家都很喜欢和你一起玩耍。
不过,老师希望你在吃饭的时候能再快一些,不要挑食,这样才能长得更高更壮哟!2、聪明的_____小朋友:这学期你的表现非常出色!你有着很强的学习能力,无论是数学、语言还是科学,你都能轻松掌握。
每次老师讲故事,你都听得特别认真,还能和小伙伴们分享自己的感受。
你的语言表达能力也有了很大的进步,能够清晰地表达自己的想法和意愿。
在户外活动中,你总是充满活力,勇敢地挑战各种运动项目。
但老师要提醒你,有时候要学会控制自己的情绪,不要因为一点小事就发脾气,这样你会变得更棒!3、善良的_____小朋友:你是我们班的小天使,总是带着甜甜的笑容,温暖着每一个人的心。
在与小伙伴相处时,你总是那么友善和宽容,从不和别人争吵。
你还很有爱心,会关心照顾比你小的弟弟妹妹。
课堂上的你虽然有点害羞,但老师知道你其实都学会了。
老师希望你能更加勇敢地举起小手,大声地回答问题,相信自己,你一定可以的!4、活泼的_____小朋友:在这学期里,你就像一只快乐的小鸟,给班级带来了许多欢乐。
你的节奏感很强,唱歌跳舞都非常棒,每次表演都能吸引大家的目光。
你的好奇心也很旺盛,对周围的一切都充满了探索的欲望。
但在做事情的时候,你有时候会有点粗心大意,老师希望你能更加细心一些,这样你的进步会更大哦!5、乖巧的_____小朋友:你是老师的贴心小棉袄,总是那么听话懂事。
在课堂上,你坐姿端正,认真听讲,作业也完成得很工整。
你的自理能力很强,能够自己穿衣、叠被,还会帮助老师整理教室。
在集体活动中,你也能积极参与,与小伙伴们配合默契。
不过,老师希望你能更加大胆地表现自己,多和老师、小伙伴交流,让大家更了解你。
幼儿园大班第二学期的评语(2篇)

幼儿园大班第二学期的评语幼儿园大班第二学期评语如下:1. 语言表达能力:本学期,宝贝们的语言表达能力有了明显的提高。
他们能够用简单的语句表达自己的感受和需求,能够清晰地叙述一些简单的故事和事件。
在语言交流中,多数宝贝能够正确运用基本的语音、语调和语法规则,能够较流利地表达自己的想法。
2. 社交能力:在大班的集体生活中,宝贝们能够更好地与同伴合作、沟通和分享。
他们能够主动与其他宝贝交流、玩耍,并且学会尊重和关心他人。
在小组活动中,大多数宝贝能够积极参与并与小伙伴们合作完成任务。
3. 创造力和想象力:宝贝们在想象和创造方面的能力在本学期有了显著的提高。
他们能够进行角色扮演,并且能够给予角色生动的语言和动作。
在绘画和手工制作中,大多数宝贝能够充分发挥自己的想象力,创造出独特而有趣的作品。
4. 科学探索:在科学探索方面,宝贝们表现出了极大的兴趣和好奇心。
他们喜欢观察并记录自然界中的现象,能够提出一些简单的问题并思考解决方法。
在实验和观察中,大多数宝贝能够积极参与,能够提出自己的想法和观点。
5. 身体协调能力:宝贝们在本学期的体育活动中,展现出了良好的身体协调能力和运动技能。
他们能够进行简单的跑、跳、滚、爬等动作,并且能够学会一些基本的球类运动。
在户外活动中,宝贝们能够积极参与各种游戏和运动项目。
6. 注意力和专注力:宝贝们在本学期的上课期间,表现出了更好的注意力和专注力。
他们能够在老师的引导下,集中注意力完成任务,能够静下心来听取老师的讲解和指令。
在集体活动中,大多数宝贝能够保持安静,积极参与并按照规则进行活动。
7. 动手能力:宝贝们在本学期的手工制作和操作中表现出了较好的动手能力。
他们能够运用各种工具,进行简单的切割、粘贴、拼图等操作。
在户外活动中,宝贝们能够灵活运用身体,进行各种动作和活动。
8. 视觉艺术:宝贝们在视觉艺术方面展现出了自己的独特才华。
他们能够进行简单的色彩搭配和图形设计,并创造出令人惊艳的作品。
幼儿园大班第二学期月评语(2篇)

幼儿园大班第二学期月评语1. 语言表达能力:- 在日常交流中,表达清晰,用语准确,句子结构正确,能够流利地表达自己的想法和感受。
- 在朗读中,能够准确地把握语音语调,流畅地读出词句,并理解文本的意思。
- 在故事讲述中,能够有序地叙述故事情节,在适当的地方运用细节和描写,使听众更好地理解故事内容。
2. 数学认知能力:- 能够正确阅读和书写0-100的数字,理解数字之间的顺序和大小关系。
- 能够使用具体的物品或图形进行简单的加减法运算,并理解运算符号的意义。
- 能够解决一些简单的问题,如用图形表示数字,找规律等。
3. 科学探索能力:- 对身边的自然现象保持好奇心,主动观察、提问和探索。
- 能够用简单的实验方法观察、描述和记录现象,初步了解科学方法和科学知识。
- 能够通过参观实地或实验室活动,认识和感受生活中的科学与技术。
4. 社会适应能力:- 能够主动和同伴进行合作,分享玩具和游戏,尊重和包容不同的意见和观点。
- 能够自觉遵守规则,如排队、等候和分享,培养良好的行为习惯和礼貌意识。
- 能够主动参与集体活动,如团队游戏、班级表演等,培养团队合作精神。
5. 艺术表现能力:- 具有一定的音乐、舞蹈和绘画基本技能,如节奏感、舞蹈基本动作、简单的色彩搭配等。
- 能够用音乐、舞蹈和绘画等形式表达个人情感和想法,展示自己的创造力和想象力。
- 能够欣赏和理解一些经典文学作品和艺术作品,培养审美能力和艺术鉴赏能力。
6. 身体素质:- 具有较好的体力和体能,能够进行跑、跳、爬、滚等各种基本运动动作。
- 能够按照指示,正确地进行放松、伸展和呼吸等身体活动,培养良好的生活习惯。
- 能够意识到身体的健康与保护,并主动参与体育运动和健身活动,增强体质和体魄。
7. 情绪管理和自我调节能力:- 能够正确表达和理解自己的情感,如喜怒哀乐等,适当地控制和调节情绪。
- 能够认识到自己的情绪对他人和环境的影响,学会以积极的态度面对困难和挫折。
幼儿园大班第二学期月评语

幼儿园大班第二学期月评语
1. 语言表达能力进步明显,能用简单的句子表达自己的思想和需求,愿意主动参与班级讨论和交流活动。
2. 身体协调能力提高,能够进行跑、跳、爬等各种基础运动,完成简单的体育活动,并能根据老师的指导进行有序的队列活动。
3. 表演能力得到发展,能够用适当的语言和动作表现出故事情节,能够扮演角色进行角色扮演游戏。
4. 社交能力进一步增强,能够主动与同伴进行游戏互动,学会分享、等待和尊重他人的意见和想法。
5. 生活自理能力变得更加独立,懂得自己穿脱衣物、洗涮、用餐、整理玩具等简单的生活技能。
6. 学习兴趣培养顺利推进,对各种活动表现出积极的参与和热情,愿意主动请教老师和同伴以解决问题。
7. 美术创作能力得到提升,能够运用不同的材料和工具进行简单的绘画、拼贴和手工制作,表现出个人独立的创造力。
8. 思维逻辑能力发展良好,能够进行简单的分类、比较和排序等认知活动,逐步培养出系统性思维。
9. 观察力和注意力得到加强,能够仔细观察周围的环境和事物,并积极提出问题和探索答案。
10. 对环境保护和节约资源有一定的认识和意识,能够主动参与到垃圾分类和节约用水等活动中。
总之,幼儿园大班的孩子们在第二学期中表现出了较大的进步和成长,并初步形成良好的学习和生活习惯。
希望每个孩子能够继续努力,不断发展自己的潜力,为将来的学习做好基础准备。
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幼儿园大班第二学期评语

幼儿园大班第二学期评语亲爱的家长:第二学期即将结束,回顾这段时间里孩子们的表现,他们在各方面都取得了很大的进步。
下面是我对幼儿园大班孩子们的评语:1.学习表现:孩子们在学习方面表现出色。
他们能够认真听讲,积极参与课堂活动,并且能够坚持完成自己的学习任务。
他们学会了认识字母和数字,并能够用简单的单词进行自我表达。
他们对于绘画、手工等创意活动也能够表现出自己的想法和创造力。
2.社交能力:孩子们在社交能力方面取得了很大的进步。
他们能够主动与其他孩子建立友谊,并且能够在团队活动中与他人合作。
他们学会了尊重和体谅他人,能够积极分享和帮助他人。
同时,他们也能够很好地表达自己的意见和需求,对于问题和困难也能够有建设性的解决思路。
3.动手能力:孩子们在动手能力方面有了很大的提升。
他们能够尝试自己动手完成小组活动和手工制作,如剪纸、折纸等。
在操场上,他们能够自由奔跑、跳跃,并能够乐于参与各种体育活动。
他们的手眼协调能力和精细动作能力得到了很大的锻炼。
4.情绪管理:孩子们在情绪管理方面有了很大的进步。
他们能够倾听老师的指导,学会控制自己的情绪,并且能够在与他人发生冲突时主动寻求解决办法。
他们逐渐学会了用积极的心态面对挫折和失败,并从中寻找到自己的成长。
5.注意力和专注力:孩子们在注意力和专注力方面有了明显的提升。
他们能够在课堂上保持自己的专注,能够静静地听老师讲解并完成相应的任务。
他们学会了迅速转换注意力,并能够有目的地排除干扰。
综上所述,幼儿园大班孩子们在第二学期展现出了可喜的进步。
他们学会了认识字母和数字,并能够用简单的语言进行表达。
他们在社交能力、动手能力、情绪管理以及注意力和专注力方面都有了明显的提升。
我对他们的努力和成长感到非常欣慰。
同时,我们也要继续鼓励孩子们,帮助他们发现自己的潜力,培养他们的创造力和独立思考能力。
感谢您对我们工作的支持和信任,我们将继续努力,为孩子们提供更好的学习环境和教育资源。
祝愿您和您的家庭健康快乐!此致敬礼。
幼儿大班第二学期幼儿评语

幼儿大班第二学期幼儿评语尊敬的家长:大班第二学期,宝贝们在老师的悉心指导下,取得了很大的进步。
他们在各个方面都有了明显的提高,特别是在言语表达、社交能力和认知能力方面,取得了很大的突破。
以下是对每位宝贝的个性化评语,希望能对您了解宝贝的成长过程有所帮助。
1. 小明:小明同学是班里的活跃分子,喜欢与同学们进行游戏和互动。
他的语言表达能力明显增强,善于用简单的句子表达自己的想法。
在英语学习方面,小明能正确发音并记住常见的单词。
希望他能继续保持积极向上的态度,努力提高自己的学习能力。
2. 小红:小红同学是个非常聪明的孩子,她在认知能力方面表现出色,对环境的变化和事物的变化都能敏锐地观察到。
小红的创造力和想象力也很丰富,喜欢用自己的方式解决问题。
提醒她在与他人交流时要注意礼貌和礼仪,学会尊重他人的意见。
3. 小东:小东同学是一个非常有耐心和细心的孩子,在各项活动中都能做到认真、负责。
他的艺术细胞很发达,喜欢参与绘画和手工制作。
小东在团队合作中表现得很好,能很好地与其他同学合作完成任务。
希望他能继续保持积极的学习态度,努力克服自己的困难。
4. 小华:小华同学是个非常乐观开朗的孩子,对待学习和生活始终保持积极的态度。
他在数学方面有很高的兴趣,能对数字进行简单的计算和理解。
小华在体育活动中也表现出色,能够积极参与各项运动。
希望他能继续保持自信心,不断努力提高自己的能力。
5. 小可:小可同学是个特别善良和体贴的孩子,总是愿意帮助其他同学。
她的语言表达能力有了明显的提高,能用简单的词语表达自己的感受和需求。
小可在艺术方面也有很高的天赋,喜欢唱歌和跳舞。
希望她能继续保持积极向上的态度,克服自己的害羞,勇敢地表达自己的意见。
通过这一学期的观察和评价,我相信您对宝贝在各个方面的发展有了更清晰的了解。
希望我们能够继续携手助力宝贝的成长,共同为他们打下坚实的基础。
祝愿您和宝贝一切顺利!敬爱的老师。
幼儿园大班第二学期期末评语

幼儿园大班第二学期期末评语幼儿园大班第二学期期末评语(精选70句)在学习、工作、生活中,大家都用到过评语吧,借助评语能够激发和维持被评价对象的内在动力,调动其内部潜力。
那么,怎么去写评语呢?以下是店铺为大家整理的幼儿园大班第二学期期末评语(精选70句),欢迎阅读与收藏。
幼儿园大班第二学期期末评语11、时间过得真快!转眼一学期过去了,让老师开心的是每天都能看见你高高兴兴得来园,见到老师和小朋友总能主动问好。
开朗活泼的你性格如同男孩子一样好动。
可你知道吗?老师最喜欢看你认真听故事的模样,喜欢你认真画画的样子!相信在年里,淘气的成楠会变得更加懂事、更加能干。
宝贝加油吧!2、你画画画得真棒。
你是个热情、活泼的小女孩,做事细心、认真,自理能力也很强,上课也很认真,各方面有了很大的提高,老师真高兴。
希望你在以后的学习中能积极发言,老师相信你一定会有更大的进步!3、紫玉你是个文静秀气的小姑娘,做事非常认真。
在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛,把老师讲过的话牢牢记在心里。
你总是对人微微笑,礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。
画画、做手工时是那么细心,每次都完成得很出色。
老师希望每天都能见到你奔跑跳跃的身影和在小朋友面前大胆地表现,锻炼自己的身体,锻炼自己的胆量,做个更加开朗活泼的孩子,好吗?4、你当起“医生”来多认真啊!你是个懂事听话的好孩子,上课认真、回答问题也很响亮,游戏活动能积极参与,老师真高兴。
如果以后能在自理能力方面加强些,那就更棒了!5、游戏时的你真投入。
你活泼可爱,尊敬师长,平时乐于帮助别人,能与同伴一起整理游戏材料。
如果你上课时能认真听讲,不与好友讲闲话,并能大胆举手发言的话,老师相信你会取得更好的成绩!6、你是个很能干的小女孩。
你热情、聪明,上课认真,发言积极响亮,各方面都很不错,是小伙伴们学习的好榜样,老师相信,凭着你的自信,再加上你的努力,你一定会成为一名全面发展的好孩子!7、活泼的你真可爱。
大班幼儿第二学期评语范文(2篇)

大班幼儿第二学期评语范文1. 你的聪明,大家喜在心里。
启奥的可爱,大家喜在眉梢。
今天,当你迎着阳光,带着对老师的信任,独自一人走向老师的怀抱时,我们是那样的欣慰和满足。
绘画纸上,从单调的点、线到初步的成形是你努力的结果。
老师知道启奥最喜欢探索和观察了,你能主动把你的发现和问题来和老师聊聊吗?相信你一定会的,加油吧宝贝!2. 现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张的问“妈妈什么时候来接我”。
你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小姐姐,大家都很喜欢你!相信新的一年里,你会更大胆地表现自己。
3. 你是个活泼开朗的孩子,有很强的自尊心,平日里最喜欢听大家的表扬。
你在活动中的大胆表现令大家欣赏:听,儿歌念得多么流利,回答问题多么响亮!这就是你——可爱的小苏苏。
相信你在新的学期里,一定会学会香香地吃饭,不再边吃边玩了。
4. 你是个聪明懂事又有点内向的小女孩。
老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你,还经常尿裤子。
现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,活动中能遵守规则。
以后如果能大胆地说出自己的想法,就更棒了。
5. 宝贝你是一个活泼可爱的小女孩,你不知道什么是忧,什么是愁,就像电视剧《还珠格格》中的小燕子一样。
听老师讲你在学校表现的非常好,时常看到你在操场上蹦蹦跳跳的身影,欢乐的笑脸,更看到你关心集体时认真的态度,专注的神情。
老师们都说,你上课回答问题时声音真响亮;小朋友们都说你每天到校最早。
妈妈希望你能有更多的好朋友,你这么聪明,妈妈相信你一定能做到,对吗?十分感谢老师们对孩子的无私教育!6. 勤劳、善良,爱帮助人的孩子。
你兴趣广泛,特别喜欢手工活动,每次的手工作品都很漂亮,是个心灵手巧的姑娘。
你喜欢音乐活动,会合拍地跟着音乐做模仿动作,音乐游戏等。
你有较好的劳动习惯,能关心班级并愿意帮助别人。
有时你也较贪玩,上课不够专心。
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幼儿园大班第二学期评语•相关推荐力。
在过去的一年里,你的刻苦努力得到了回报,专业学习成绩优异,是本专业最优秀的学生之一。
3、性格沉稳,凡事胸有成竹,不急不燥。
以学业为重,兼顾到全面的发展。
顾全大局,知道如何去争取机会,努力进步。
一个学期以来,专业修养与综合素质都有明显提高。
与同学相处融洽。
4、勤于思考,善于安排时间,课堂学习和课外学习进步明显,成效显示着,得到专业课老师的好评。
与人为善,和同学们相处融洽。
积极参与体育活动,表现出良好的团队精神。
5、思维活跃,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来有自己的计划,有积极的人生观,常常是一副跃跃欲试的样子,青春而有活力。
拥有快乐而丰富的大学生活。
6、成功的组织了音乐协会一个学期来的各项工作。
有创意,有能力,想到做到。
懂得挖掘和组织外部资源为己所用。
专业学习有灵气,综合素质高。
7、自己喜欢的课程会花很多的时间去学习、练习,自己不喜欢的课程也能踏实的按要求完成。
一个很认真,很努力的人。
8、安静平和,勤于思考,见人总是面带微笑,很和善的样子。
在课堂上总是认真地听,认真地记,课后能够认真思考,认真完成作业,同样的一节课,你得到的东西比其他同学要多。
9、了解自己的兴趣爱好和特长,能够给自己制定学习计划,充分利用起课余时间,按照自己的进度向前冲,已经超前学习了不少专业课程,勤于思考,善于思考,学计算机有灵气。
10、成熟有主见,你就有自己的学习计划,并且一直在踏踏实实执行,专业学习稳步前进。
懂得向专家、向前辈虚心请教,学习别人的好经验,少走弯路,迅速达成目标。
幼儿园大班第二学期评语21、在老师的心目中,你是一个很不错的小女孩,上课发言积极,关心集体,有一颗上进心,成绩优良,希望以后继续努力,争取有更出色的表现!2、你很可爱,也很听话,平时话很少,能按时完成作业,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优异,希望今后再接再厉!3、你是一个美丽大方的小女孩,头脑灵活,团结同学,成绩优良,不过上课经常注意力不集中,希望在新学期中能改掉这个坏毛病,这是老师最大的愿望!4、你冰雪聪明,活泼可爱;上课发言积极,爱动脑筋;语言表达能力较强,成绩优异。
不过老师想给你提一个建议:以后要认真、细心一点。
5、你是一个非常听话又很懂事的学生,做任何事情总是踏踏实实的,热爱劳动,还乐于助人,成绩优异,是老师的好学生!6、你聪明活泼,上课爱动脑筋,发言积极,有集体荣誉感,能按时完成各项任务,成绩优异。
希望在新的学期中,能再接再厉!7、你平时少言寡语,又很听话,总是能按时完成各项任务,关心同学,成绩优异,希再接再厉!8、你很活泼,也很勤劳,上课认真听讲,发言积极,有一颗上进心,成绩良好,如果能认真一点儿,再刻苦练字,那么你会很出色的!9、你有一手工整、漂亮的好字,上课积极思考,有上进心,成绩良好,如果以后能提高一下你的写字速度,你一定会很出色的!10、你平时很少说话,但上课发言蛮积极的,关心集体,热爱劳动,能与同学和睦相处,成绩优良,希继续努力!幼儿园大班第二学期评语31) 你天真活泼、聪明可爱,你很乐意接近同伴,常喜欢与老师交流,你的上进心很强,学习积极性也很高,很乐意为班级做事,你上课能认真听讲时,还能积极开动脑筋并踊跃发言,思维很活跃;你乐意参加幼儿园组织的各项活动。
就要上小学了,老师希望你以后继续努力,争取更大的进步。
2) 你是个能歌善舞的小朋友,有较强的上进心,上课特别专心,回答问题很积极,,你的小手很能干了,每天不仅能做好自己在事情还主动为班级搞卫生,你还很有爱心,从不欺负小朋友,小朋友都乐意和你做游戏。
就要上小学了,希望你在新的一年继续努力,争取更上一层楼!3) 你是一个天真可爱、聪明懂事的小朋友,上课能认真地听老师讲故事、念儿歌,值日生工作主动积极,你能与小朋友友好相处,但遇到困难你喜欢流眼泪,马上就要上小学了,希望你更加勇敢些、能主动与别人交流,老师相信你一定会变得更加能干的,加油吧!4) 你是一个聪明伶俐的小男孩,这学期你的进步真大,上课时能认真听讲,有时还积极举手发言,平时你很乐意帮助同伴,绘画比以前有进步。
不过,有时候还比较淘气,不能管住自己坚持完成任务才出去玩,就要上小学了,你一定会更加努力的,对吗?5) 你是一个文静、内向的小朋友,你的小手很能干:被子能叠得整整齐齐,手工作品做得特别精巧。
上课你能认真听讲,有时能举手发言。
但你遇到困难不能主动与老师、小朋友交流,马上要做小学生了,老师希望你与人相处大胆一些,主动一些,好吗?6) 你是一个聪明能干的小朋友,本学期你的进步很大,口语表达能力提高了,动手能力也变强了,上课还能积极举手发言,大胆发表自己的见解,遇到困难能主动与老师交流。
马上就要上小学了,老师希望你能学会关心别人,帮助别人。
争取更大的进步。
7) 你是一个天真、可爱的小朋友,喜爱体育运动,每次做游戏时都能积极参与。
你的小手越来越能干了,手工作品做得特别精巧。
你心地善良,能与小朋友友好相处,但你在上课的时候不喜欢积极举手发言,马上就要上小学了,如果你能改掉这个缺点,老师相信你一定会更棒了。
8) 你是一个聪明、懂事的小女孩,这学期你各方面都有了很大的进步:上课能遵守纪律,积极举手发言。
能和小朋友一起合作游戏。
还能主动帮助老师为大家服务:发点心、叠被子等。
但是,你不喜欢主动与别人交流自己的见解,马上就要上小学了,老师希望你能大胆得去展示自我,表现自我。
9) 你是一个聪明、可爱的小朋友,上课时能积极参与操作活动,喜欢举手发言了,你的数学操作作业做得真好。
平时能与小朋友友好相处、合作游戏,还会帮助老师为小朋友服务。
马上就要上小学了,老师希望你能积极参加体育锻炼,加强身体协调能力的发展!10) 你是一个比较内向的小朋友,喜欢一个人安静地折纸、绘画。
你喜欢帮助别人,懂得谦让。
上课能认真听讲,有时还能积极举手回答问题。
你做事情非常有条理。
但是你的胆子比较小,不能主动与别人交流,马上就要上小学了,老师希望你能勇敢些,好吗?11) 你是一个活泼、懂事的小朋友,你折的衣服、被子方方正正,你能帮助老师把玩具收拾得整整齐齐。
你的舞跳得真美!上课你能认真听讲。
但你不喜欢举手发言,有事不能主动与老师交流。
马上就要上小学了,改掉这些缺点,好吗? 你是一个活泼、可爱的小朋友,你的字写得真好,你的舞姿真优美。
遇到困难你能主动请老师或同伴帮忙,你能积极帮助老师做好值日工作:放椅子、挂毛巾等,上课你能认真听讲,还能积极举手发言。
马上就要上小学了,老师希望你继续努力,争取更上一层楼!12) 你是个聪明、能干的小朋友,整天爱问“为什么”。
喜欢动脑筋、爱思考。
在幼儿园你回答问题总是与众不同。
上课的时候你能认真听老师讲课,积极举手发言。
但是你有时不能坚持完成任务,马上就要上小学了,如果你能严格要求自己,老师相信你一定是一个更棒的孩子!13) 你是个活泼、可爱的小姑娘,你的字写得真好!你的舞跳得真美!这学期你的进步很大:上课能认真听讲,有时还能积极举手发言了,绘画比以前更棒了,还学会了与别人交往,不过有时你喜欢一边学习一边讲话。
马上就要上小学了,如果在以后学习中你能严格要求自己,你一定会更出色的。
14) 你是个文静,可爱的小朋友,你的小手真能干,画得画真漂亮,剪得纸工作品真美。
而且现在上课你也能积极举手发言了,你做事情认真、负责,你的作业又对又好,马上就要上小学了,如果以后你能再大胆一点,能大胆地发表自己的见解,那就更棒了。
15) 你是一个聪明能干的小朋友。
喜欢唱歌、跳舞,愿意在大家面前表现自己。
你特别喜欢绘画,老师在课堂上教的本领,你很快就学会了。
你还乐意帮助别人,积极帮助老师做事情,你是小朋友的好榜样,老师的好助手。
马上就要上小学了,老师希望在新的学习中你能继续努力,争取更上一层楼!16) 你是一个天真可爱的小朋友。
这学期绘画、数学操作作业比以前都有进步了。
上课你能认真听讲,积极举手发言,还会主动帮助老师和小朋友。
你热爱劳动,关心集体。
马上就要上小学了,老师希望你今后回答问题时,要多想想,想好了再说,可以吗?17) 你是个能歌善舞的小姑娘。
跟着音乐你创编的舞蹈动作多么优美,你特别关心别人,总是把好的玩具留给别人玩。
你的字写得真好!你的画画得真美!马上就要上小学了,如果你能上课时能积极举手发言,那就更棒了!老师相信你一定能做到!18) 你是一个天真可爱的小男孩儿,。
这学期你的绘画、数学都有了进步,小手也变得能干了,学会了自己整理图书、叠被子,有时还能主动帮助老师做好值日工作。
但是你不喜欢讲话,马上就要上小学了,如果你能与大家大胆交流,那就更好了,是吗?19) 你是一个聪明伶俐的小男孩,记得刚开学的时候,你每天早上来都哭,特别想家,胆子小,怕说话。
可是,朱老师就知道,你那么聪明,肯定会战胜自己的。
这不,现在的你,讲礼貌,友爱同学,作业认真生活上也能照顾自己,挺棒的一个小男子汉!20)你是一个腼腆又漂亮的小女孩。
记得你刚来“笑笑”时,是那样的不善言辞,不愿动手做自己的事情,但今天你是一个勤快、活泼开朗的小女孩,这其中离不开你自己的努力。
现在的你,特别地坚强、好胜,在学习上毫不含糊,因此你也经常能够参加园内外的大活动。
毕业了,你会带着你的这份精神入小学,相信你会成为班级里的佼佼者。
21) 一看到你,程老师就很喜欢你。
和你相处了近一学期,老师还发现你有很多的优点。
你的独立能力很强,在生活上自己能照顾好自己,还挺乐意地帮助老师做些力所能及的事情。
尤其是你在学习上还有一股韧劲,遇到困难从不退却,总是耐心地去解决。
老师相信,凭着你的这股韧劲,你的未来一定很精彩! 戚伟栋小朋友22) 你是一个聪明又顽皮的小男生,有时让老师生气,有时让老师快乐。
老师知道你是我们班级最聪明的一个,最聪明的你能接受程老师的几点建议吗?课堂上少做点小动作,多发点言;课间少一点恶作剧,多和小朋友友好相处。
我相信,以后的你一定是最出色、最优秀的一员,好好加油呀!23) 你给老师的印象是—聪明、稳重、细心、善解人意。
每当在课堂上老师叫小朋友坐好的时候,你总是第一个坐正;每当所有人作业交上来的时候,你的作业总是让老师觉得最舒服。
你的舞姿越来越美,许多小朋友都很佩服你。
你的学习习惯很好,课堂上经常能举手发言。
有事能和老师交流,大方,自信。
你能帮老师做很多事如:小组长、饭前发点心等,责任心很强。
希望你在一年级更加认真学习,做个全面发展的三好生。
好吗?24) 勇敢帅气的小伙子,你是我们班最棒的一个。
操场上有你飒爽的英姿,特别让我们全班难忘的是你的筋斗翻得潇洒极了。
生活上,你还是老师得力的小助手,在这儿,老师还要感谢你为班级的付出,辛苦了,小助手!学习上,你又是其他小朋友的榜样,作业认真,发言积极。
说了你这么多的优点,可不要骄傲啊,继续努力,让你这颗星星在曙光发出更耀眼的光芒!25) 你是个很聪明、很懂事、很讨人喜欢的小男孩。