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哈尔滨工业大学硕士研究生课程考试题库考试科目：自然辩证法概论一，简答题或辨析题1、为什么说解决人和自然的矛盾既是科学技术的历史起点，又是科学技术的逻辑起点？2、人类自然观的发展经历了哪几个阶段？各阶段都呈现了什么样的特点？3、在考察自然辩证法这门学科诞生的基础时，有人说，以牛顿的经典力学体系为代表的近代自然科学，不仅摆脱了宗教神学的束缚，也克服了旧的自然哲学的缺陷，因而为辩证唯物主义自然观的确立奠定了坚实的科学基础。
这种看法是否合理，为什么？4、在近代自然科学产生阶段，人类在自然观和方法论方面有什么样的局限性？为什么会造成这种情况？5、有人认为，所谓科学事实，就是自然界的客观存在。
科学的任务就是原原本本地认识这种客观存在。
你对此持何看法？6、有人这样认为，“科学研究首先应在问题的引导下，通过理想实验获取客观事实。
”你是否同意这种认识？为什么？7、有人认为，科学认识就是科学认识主体原原本本地反映自然界的科学事实。
你是否同意这种看法，为什么？8、我们说，“科学问题是一定历史时代的产物”。
对此您是如何认识的？是否现实中还没有解决的矛盾都可以构成科学问题？9、有人说，“科学问题是因人而宜的，只要我自己认为是需要研究而又值得研究的问题，就可以构成科学问题。
”这种看法是否合理？为什么？10、有人说，“所谓科学问题，就是自然界中我还不懂得东西，因此，自然界中处处存在科学问题。
”对此，您持何种看法？11、关于科学研究的逻辑起点，传统观点是如何认识的？随着现代科学的发展，人们又提出了什么样的新观点？你认为哪种看法更合理？为什么？12、归纳主义的科学方法论认为，“科学研究是从观察和搜集材料开始，然后经过归纳上升为理论。
”这种看法是否与现代科学发展的实际过程相符合？为什么？13、有人说，“由于认识以实践为基础，所以科学研究只能从观察和搜集材料开始。
”这种看法对吗？为什么？谈谈您的认识。
14、有人说，“在科学研究中，首先必须以一种没有任何理论负载的中性观察，才能保证所获取的科学事实的客观性。
2024年研究生笔试《311教育学专业基础综合》典型题题库(含答案)
2024年研究生笔试《311教育学专业基础综合》典型题题库（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(35题)1.关于问卷编制，下面哪种说法不正确（）A.题目不要太多B.问题表述要简洁C.避免使用让人感到紧张或有压力的用语D.要尽量使用专业性术语2.我国最早将手工、图画、音乐列入中小学课程的学制是A.癸卯学制B.壬子癸丑学制C.壬戌学制D.戊辰学制3.中国书院教育史上第一个纲领性学规是（）A.《东林会约》B.《白鹿洞书院揭示》C.《学海堂章程》D.《岳麓书院学规》4.按文献中所提供的与主题有关的参考文献去查找文献的方法称为（）A.顺查法B.逆查法C.引文查找法D.综合查找法5.根据访谈过程是否有严格设计的访谈提纲，可以把访谈调查分为( )A.一次性访谈调查和重复性访谈调查B.个别访谈调查和集体访谈调查C.结构性访谈调查和非结构性访谈调查D.电话访谈调查和网络访谈调查6.加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低级到高级的顺序，将学习进行层级分类，儿童学习”红灯停，绿灯行”属于下列选项中的（）。
A.信号学习B.刺激反应学习C.连锁学习D.辨别学习7.20世纪30年代英国的《哈多报告》提出的教育改革的目标是A.初等教育均衡发展B.中等教育面向所有儿童实施C.高等教育大众化D.普通与职业教育融合发展8.要求“政府与教会联手发展初等教育；每个乡必须设一所初等小学，每个城市设立一所高等小学；地方有权征收教育税款作为教育经费；各省设立师范学校以培养师资，教师任教须获得国家颁布的证书等”的教育法案是（）A.《费里法案》B.《阿斯蒂埃法》C.基佐法案D.福斯特法案9.依照教育目的，教育在实际运行中出现了与之相符的结果，是实现了教育的（）A.正向教育功能B.负向教育功能C.显性教育功能D.隐性教育功能10.在智力技能形成的过程中，依据智力活动的实践模式，以展开的、外显的方式付诸实施的阶段是（）。
研究生入学考试南京理工大学机械原理题库机械原理题库齿轮机构及其设计
06 齿轮机构及其设计1.渐开线直齿圆柱齿轮传动的主要优点为________________________________________和。
2.渐开线齿廓上K点的压力角应是所夹的锐角，齿廓上各点的压力角都不相等，在基圆上的压力角等于。
3.满足正确啮合条件的一对渐开线直齿圆柱齿轮，当其传动比不等于1时，它们的齿形是的。
4.一对渐开线直齿圆柱齿轮无齿侧间隙的条件是。
5.渐开线直齿圆柱齿轮的正确啮合条件是。
6.为了使一对渐开线直齿圆柱齿轮能连续定传动比工作，应使实际啮合线段大于或等于£7.一对渐开线直齿圆柱齿轮啮合传动时，两轮的圆总是相切并相互作纯滚动的，而两轮的中心距不一定总等于两轮的圆半径之和。
8.当一对外啮合渐开线直齿圆柱标准齿轮传动的啮合角在数值上与分度圆的压力角相等时，这对齿轮的中心距为。
9.一对减开线直齿圆柱齿轮传动 , 其啮合角的数值与圆上的压力角总是相等。
10.按标准中心距安装的渐开线直齿圆柱标准齿轮，节圆与重合，啮合角在数值上等于上的压力角。
11.相啮合的一对直齿圆柱齿轮的渐开线齿廓，其接触点的轨迹是一条线。
12.齿轮分度圆是指的圆；节圆是指的圆。
13.渐开线上任意点的法线必定与基圆，直线齿廓的基圆半径为。
14.渐开线齿轮的可分性是指渐开线齿轮中心距安装略有误差时，。
15.共轭齿廓是指一对的齿廓。
16.标准齿轮除模数和压力角为标准值外，还应当满足的条件是。
17.决定渐开线标准直齿圆柱齿轮尺寸的参数有；写出用参数表示的齿轮尺寸公式：r=；rb =；ra=；rf=。
18.渐开线齿廓上任一点的法线必定切于 圆，渐开线外齿轮齿廓曲线在齿轮的凇凇 圆上的压力角为最大值。
19.用范成法加工渐开线直齿圆柱齿轮，发生根切的原因是 。
20.齿条刀具与普通齿条的区别是 。
21.h a *,==︒120α的渐开线标准直齿圆柱齿轮不发生根切的最少齿数为 。
22.当直齿圆柱齿轮的齿数少于z m i n 时，可采用 变位的办法来避免根切。
2024年硕士研究生统一考试《311教育学专业基础综合》备考题库(含答案)
2024年硕士研究生统一考试《311教育学专业基础综合》备考题库（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(35题)1.当一年级的教师遇到他班上差不多都是6岁的孩子时，他实际上面临着能力不同的孩子，从他们准备状态的差异来说，实际上是5岁到11岁，这说明儿童身心发展具有（）A.顺序性和阶段性B.稳定性和可变性C.不均衡性D.个别差异性2.主张“故明主之国无书简之文，以法为教。
无先王之语，以吏为师。
”的是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.韩非子3.关于教育学科性质，乌申斯基的看法是A.探讨个人生理学和心理学知识B.人类教育问题：科学C.如何了解人和培养人的高级艺术D.学校教学目的高级艺术4.陶行知为了改变农村的教育面貌，探索了乡村教育的新模式，他提倡的教育模式是( )A.艺友制B.小先生制C.学徒制D.实习制5.朱熹的朱子读书法中的“居敬持志”，其中“居敬”的确切含义是（）A.敬畏之心B.保持读书场所安静、肃穆的气氛C.全神贯注D.恭敬态度6.见校“小学生自主学习策略”研究小组成员依椐“小学生自主学习课觉观察记录表"，互相观摩课堂教学，开展课堂观察研究。
这屈于（）A.半参与性、结构式观察B.半参与性、非结构式观察C.非参与性、结构式观察D.非参与式、非结构式观察7.基于夏山学校实践，尼尔认为在自然生长状态下，当孩子的自我需求得到充分满足，其自我中心就会变成利他观念，以及对别人的自然关心。
这种观念涉及个体身心发展的：A.顺序性B.阶段性C.差异性D.不平衡性8.形式训练说强调的迁移类型是：（）A.水平迁移B.垂直迁移C.特殊迁移D.一般迁移9.在关于学校萌芽的传说中，有一种学校的名称是“庠”，这个场所是（）A.实施乐教之地B.实施生活教育之地C.实施德育之地D.实施礼仪教育之地10.希望得到他人的关心和认可并获得一定的地位，这是人的( )A.生理的需要B.归属的需要C.尊重和爱的需要D.自我实现的需要11.古罗马帝国后期，创立了基督教哲学体系，并为中世纪基督教教育奠定了理论基础的是（）A.昆体良B.西塞罗C.奥古斯丁D.托马斯阿奎那12.被誉为18实际的《世界图解》，教育史上第二本图文并茂的教科书是（）A.《初级读本》B.《教育方法手册》C.《鲁滨孙漂流记》D.《泛爱教育杂志》13.杜威所谓教育的内在目的是指（）A.教育过程中的目的B.学校系统中的目的C.教育以人格发展为目的D.教育以知识掌握为目的14.国内外许多学者通过对自己孩子进行跟踪观察研究儿童的一般发展，主要采用的观察记录方法是（）A.日记描述法B.轶事记录法C.描述记录法D.连续记录法15.以下数据具有描述数据集中趋势的是（）A.平均数B.标准差C.相关系数D.方差16.人在婴儿时，还是一个软弱无能的生物体，依靠后天的学校教育逐渐的成为一个能有效地参与社会生活的主体，这说明教育具有（）A.个体社会化功能B.个体个性化功能C.教育的个人谋生功能D.教育的个人享用功能17.我国历史上第一次设立专门管理教育的行政机构是（）A.国子寺B.国子监C.礼部D.京师大学堂18.某研究团队采用观察法研究幼儿游戏中的冲突事件。
研究生科研知识竞赛题库——附答案(2016新)
第十届研究生学术科研知识大赛题库一、单项选择题1、科研不端行为是指违反科学共同体公认的（ C）的行为。
A.社会道德B.科研道德C.科研行为准则D.科研规范2、加强科研诚信的宣传教育、积极营造诚实守信的社会氛围，是做好科研诚信（C ）建设的重要组成部分。
A.制度B.文化C.理念D.行为3、当今科研评价存在的最严重、最突出的问题就是（ B）评价。
A.复杂量化B.简单量化C.复杂定性化D.简单定性化4、科研人员在选题过程中应当遵守的首要原则是（A ）。
A.求真务实B.符合伦理规范C.有创新性D.具有可行性5、判断科研成果质量的最重要标准是（ C）。
A.真实B.可靠C.创新D.创造6、在科研中刻意使用某种手段或技术，使数据及图像失真的行为是（ B）行为。
A.技术滥用B.科研不端C.科研过失D.科研失当7、版权与专利权是（B ）。
A.有期限的B.有一定期限的C.无期限的D.无限期的8、在我国，有关版权与专利权的使用、转让、期限等，首先应当遵守（ C）中的相关规定。
A科学技术进步法 B.专利法 C.中华人民共和国著作权法 D.技术合同法9、科研诚信是科学文化体系中的（C ）要素。
A.基本B.重要C.核心D.一般10、科学共同体是科研诚信建设的（A ）。
A.主体B.客体C.对象D.参与者11、在科研诚信建设中，负有责任的科研行为的具体实践者是（ D）。
A科研人员 B.科研监管机构 C.项目负责人 D.科学共同体12、独创性最高的创作行为是（A ）A 著B 编著 C辑录 D编13、（ A ）是科研选题的首要原则A创新性 B科学性 C需求型 D可行性14、以下不属于国际著名的三大检索系统的是（B ）A科学引文索引 B中国知网 C科技会议索引 D工程索引15、阅读科研著作，应当首先阅读（ A ）A序言 B书名和目录 C感兴趣的章节 D后记16、在论文中（ C ）应对文章的准确性负责A 第一作者B 通讯作者C 所有署名作者D 完成单位17、所有实验材料未经（ C ）许可不得转让合作者之外的个人或单位。
医学统计学研究生题库
医学统计学复习练习题库研究生教材使用一、最佳选择题1．卫生统计工作的步骤为A.统计研究调查、搜集资料、整理资料、分析资料B.统计资料收集、整理资料、统计描述、统计推断C.统计研究设计、搜集资料、整理资料、分析资料D.统计研究调查、统计描述、统计推断、统计图表E.统计研究设计、统计描述、统计推断、统计图表2．统计分析的主要内容有A.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表3．统计资料的类型包括A.频数分布资料和等级分类资料B.多项分类资料和二项分类资料C.正态分布资料和频数分布资料D.数值变量资料和等级资料E.数值变量资料和分类变量资料4．抽样误差是指A.不同样本指标之间的差别B.样本指标与总体指标之间由于抽样产生的差别C.样本中每个体之间的差别D.由于抽样产生的观测值之间的差别E.测量误差与过失误差的总称5.统计学中所说的总体是指A.任意想象的研究对象的全体B.根据研究目的确定的研究对象的全体C.根据地区划分的研究对象的全体D.根据时间划分的研究对象的全体E.根据人群划分的研究对象的全体6．描述一组偏态分布资料的变异度，宜用A.全距B.标准差C.变异系数D.四分位数间距E.方差7．用均数与标准差可全面描述其资料分布特点的是A.正偏态分布B.负偏态分布C.正态分布和近似正态分布D.对称分布E.任何分布8．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用A.变异系数B.方差C.极差D.标准差E.四分位数间距9．频数分布的两个重要特征是A.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.集中趋势与离散趋势D.样本标准差与总体标准差E.样本与总体10．正态分布的特点有A.算术均数=几何均数B.算术均数=中位数C.几何均数=中位数D.算术均数=几何均数=中位数E.以上都没有11．正态分布曲线下右侧5％对应的分位点为A.μ+1.96σB.μ-1.96σC.μ+2.58σD.μ+1.64σE.μ-2.58σ12．下列哪个变量为标准正态变量 A.s x μ- B.σμ-x C. x s x μ- D.x x σμ- E. s x μ- 13．某种人群（如成年男子）的某个生理指标（如收缩压）或生化指标（如血糖水平）的正常值范围一般指A.该指标在所有人中的波动范围B.该指标在所有正常人中的波动范围C.该指标在绝大部分正常人中的波动范围D.该指标在少部分正常人中的波动范围E.该指标在一个人不同时间的波动范围14．下列哪一变量服从t 分布 A. σμ-x B. σμ-x C. x x σμ- D. x s x x - E. x s x μ-2．统计分析的主要内容有A.统计描述和统计学检验B.区间估计与假设检验C.统计图表和统计报告D.统计描述和统计推断E.统计描述和统计图表15.统计推断的主要内容为A.统计描述与统计图表B.参数估计和假设检验C.区间估计和点估计D.统计预测与统计控制E.参数估计与统计预测16．可信区间估计的可信度是指A.αB.1-αC.βD.1-βE.估计误差的自由度17．下面哪一指标较小时可说明用样本均数估计总体均数的可靠性大A.变异系数B.标准差C.标准误D.极差E.四分位数间距18．两样本比较作t检验，差别有显著性时，P值越小说明A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E. I型错误越大19．两样本比较时，分别取以下检验水准，哪一个的第二类错误最小A.α=0.05B.α=0.01C.α=0.104D.α=0.20 E.α=0.0220.当样本含量n固定时，选择下列哪个检验水准得到的检验效能可靠度最高A.α=0.01B.α=0.10C.α=0.054D.α=0.20 E.α=0.0221.在假设检验中，P值和α的关系为A.P值越大，α值就越大B.P值越大，α值就越小C. P值和α值均可由研究者事先设定D. P值和α值都不可以由研究者事先设定E. P值的大小与α值的大小无关22.假设检验中的第二类错误是指A.拒绝了实际上成立的H B.不拒绝实际上成立的0HC.拒绝了实际上成立的1H D.不拒绝实际上不成立的HE.拒绝0H 时所犯的错误23.方差分析中，组内变异反映的是A. 测量误差B. 个体差异C. 随机误差，包括个体差异及测量误差D. 抽样误差E. 系统误差24.方差分析中，组间变异主要反映A. 随机误差B. 处理因素的作用C. 抽样误差D. 测量误差E. 个体差异25.多组均数的两两比较中，若不用q 检验而用t 检验，则A. 结果更合理B. 结果会一样C. 会把一些无差别的总体判断有差别的概率加大D. 会把一些有差别的总体判断无差别的概率加大E. 以上都不对26.说明某现象发生强度的指标为A.构成比B.相对比C.定基比D.环比E. 率27.对计数资料进行统计描述的主要指标是A.平均数B.相对数C.标准差D.变异系数E.中位数28.构成比用来反映A.某现象发生的强度B.表示两个同类指标的比C.反映某事物内部各部分占全部的比重D.表示某一现象在时间顺序的排列E.上述A 与C 都对29. 样本含量分别为1n 和2n 的两样本率分别为1p 和2p ，则其合并平均率cp 为A. 1p +2pB. （1p +2p ）/2C. 21p p ⨯D. 212211n n p n p n ++E. 2)1()1(212211-+-+-n n p n p n 30.下列哪一指标为相对比A. 中位数B. 几何均数C. 均数D. 标准差E. 变异系数31.发展速度和增长速度的关系为A. 发展速度=增长速度一1B. 增长速度=发展速度一1C.发展速度=增长速度一100D.增长速度=发展速度一100E.增长速度=(发展速度一1)/10032.SMR表示A.标化组实际死亡数与预期死亡数之比B.标化组预期死亡数与实际死亡数之比C.被标化组实际死亡数与预期死亡数之比D.被标化组预期死亡数与实际死亡数之比E.标准组与被标化组预期死亡数之比33.两个样本率差别的假设检验，其目的是A.推断两个样本率有无差别B.推断两个总体率有无差别C.推断两个样本率和两个总体率有无差别D.推断两个样本率和两个总体率的差别有无统计意义E.推断两个总体分布是否相同34.用正态近似法进行总体率的区间估计时，应满足A. n足够大B. p或（1-p）不太小C. np或n(1-p)均大于5D. 以上均要求E. 以上均不要求35.由两样本率的差别推断两总体率的差别，若P〈0.05，则A.两样本率相差很大B.两总体率相差很大C. 两样本率和两总体率差别有统计意义D. 两总体率相差有统计意义E. 其中一个样本率和总体率的差别有统计意义36.假设对两个率差别的显著性检验同时用u检验和2χ检验，则所得到的统计量u与2χ的关系为A. u值较2χ值准确B. 2χ值较u值准确C. u=2χD. u=2χE. 2χ=u37.四格表资料中的实际数与理论数分别用A与T表示，其基本公式与专用公式求2χ的条件为A. A≥5B. T≥5C. A≥5 且 T≥5D. A ≥5 且n ≥40E. T ≥5 且n ≥4038.三个样本率比较得到2χ>2)2(01.0χ，可以为A.三个总体率不同或不全相同B.三个总体率都不相同C.三个样本率都不相同D.三个样本率不同或不全相同E.三个总体率中有两个不同39.四格表2χ检验的校正公式应用条件为A. n>40 且T>5B. n<40 且T>5C. n>40 且 1<T<5D. n<40 且1<T<5E. n>40 且T<140.下述哪项不是非参数统计的优点A.不受总体分布的限定B.简便、易掌握C.适用于等级资料D.检验效能高于参数检验E.适用于未知分布型资料41.秩和检验和t 检验相比，其优点是A. 计算简便，不受分布限制B.公式更为合理C.检验效能高D.抽样误差小E.第二类错误概率小42.等级资料比较宜用A. t 检验B. u 检验C.秩和检验D. 2χ检验E. F 检验43.作两均数比较，已知1n 、2n 均小于30，总体方差不齐且分布呈极度偏态，宜用A. t 检验B. u 检验C.秩和检验D. F 检验E.2χ检验44.从文献中得到同类研究的两个率比较的四格表资料，其2χ检验结果为：甲文)1(01.02χχ>，乙文2)1(05.02χχ>，可认为A.两文结果有矛盾B.两文结果基本一致C.甲文结果更可信D.乙文结果更可信E.甲文说明总体间的差别更大45.欲比较某地区1980年以来三种疾病的发病率在各年度的发展速度，宜绘制A.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图46.拟以图示某市1990～1994年三种传染病发病率随时间的变化，宜采用A.普通线图B.直方图C.统计地图D.半对数线图E.圆形图47.调查某地高血压患者情况，以舒张压≥90mmHg为高血压，结果在1000人中有10名高血压患者，99名非高血压患者，整理后的资料是：A.计量资料B.计数资料C.多项分类资料D.等级资料E.既是计量资料又是分类资料48. 某医师检测了60例链球菌咽炎患者的潜伏期,结果如下。
研究生工程伦理考试题库
研究生工程伦理考试题库1.以下哪个是工程伦理的基本原则之一？A.利益最大化原则B.可持续发展原则C.短期效益优先原则D.忽视安全原则答案：B。
解析：工程伦理的基本原则包括以人为本、关爱生命、安全可靠、关爱自然、公平正义等，可持续发展原则符合关爱自然等要求。
A 选项利益最大化可能会牺牲其他方面，不是基本原则；C 选项短期效益优先不符合长远发展要求；D 选项忽视安全原则是错误的。
2.在工程实践中，应优先考虑的是？A.经济效益B.技术先进性C.环境影响D.社会效益答案：D。
解析：工程伦理要求在工程实践中综合考虑各方面因素，但应优先考虑社会效益，因为工程的最终目的是为了满足人类的需求和福祉。
A 选项经济效益不是优先考虑的；B 选项技术先进性也不是首要考虑的；C 选项环境影响是需要考虑的一个方面，但不是优先考虑的。
3.工程伦理的核心是？A.追求利润B.保证工程质量C.尊重人权D.提高技术水平答案：C。
解析：工程伦理的核心是尊重人权，包括尊重人的生命、健康、安全等权利。
A 选项追求利润不是核心；B 选项保证工程质量是重要方面但不是核心；D 选项提高技术水平也不是核心。
4.以下符合工程伦理要求的是？A.为降低成本使用劣质材料B.忽视工程对环境的影响C.在工程中充分考虑公众利益D.不考虑工程的安全性答案：C。
解析：在工程中充分考虑公众利益符合工程伦理要求。
A 选项使用劣质材料会带来安全隐患等问题，不符合要求；B 选项忽视环境影响不符合关爱自然等原则；D 选项不考虑安全性是错误的。
5.工程伦理强调的是？A.工程师的个人利益B.工程的经济效益C.工程对社会和环境的责任D.工程的技术难度答案：C。
解析：工程伦理强调工程对社会和环境的责任，要求工程师在工程实践中综合考虑各方面影响。
A 选项工程师个人利益不是强调的重点；B 选项经济效益不是唯一强调的；D 选项技术难度也不是重点强调的方面。
6.在工程决策中，应遵循的原则是？A.少数人利益优先B.多数人利益优先C.平衡各方利益D.只考虑工程方利益答案：C。
研究生入学考试英语科目题库
研究生入学考试英语科目题库一、单选题1. The conference will ________ for three days.A. take placeB. take chargeC. take partD. take time2. The problem is ________ difficult for me to solve.A. suchB. veryC. enoughD. so3. ________ twins are attending the party tonight.A. Jane's and Mary'sB. Jane and Mary'sC. Jane's and MaryD. Jane and Mary4. It's not too late, but he'd rather ________ to bed.A. goB. wentC. goesD. going5. I have ________ interest in this kind of movie.A. few B .many C. little D. much二、完形填空Passage 1I went to the supermarket one day to buy some food. I put the food in the basket, went to the till（收银台）and stood 1 the line to pay. There was a woman 2 me. She held a basket in her hand, too. I turned 3 and smiled at her. Suddenly, the woman held out her hand and took my wallet（钱包）from my bag. I 4 to run after her, but I was too slow as she jumped into ataxi（出租车）and 5 away. I went back to the supermarket and called the police. They 6 down all the information about me and the woman.After a few weeks of waiting, the police found the woman. They 7 arrested（逮捕）her and took me to the police station. There, they asked me to identify（辨认）her. I went into a small room where they had put many people. One person in the room looked 8 her, but I wasn't sure if 9 was her for sure. The woman saw me looking at her, and she laughed loudly. I knew it was her 10 her smile.6. A. on B. in C. from D. with7. A. surely B. fairly C. rarely D. nearly8. A. as B. to C. like D. after9. A. it B. he C. she D. they10. A. after B. before C. from D. with三、阅读理解Passage 1Water is very important for everyone. You need water every day. Your body is made up of about 65% water. Every day you lose some water from your body. You lose water by sweating（出汗）, breathing, and going to the toilet. So you need to drink water every day.Water is really important for your body. Why is it so important? Water is important because it helps you breathe. It also helps your blood carry food to different parts of your body. Water helps your body do many things. It helpskeep your body temperature（温度）normal. It also helps your body get rid of（去掉）things it does not need.How much water do you need? How much water a person needs is different. It is different because of how old you are, how much you exercise, where you live, how hot or cold it is, and if you have any illnesses.Many doctors say that you should drink at least 6 to 8 cups of water every day. That is about 1.5 liters of water. From the food you eat, you get about 1 liter of water. The other .5 liters you can drink. You can drink it from the tap（龙头）, in bottles, or from the different things you can drink, like juice and milk.11. What is the main ingredient（成分）in our body?A. Water.B. Blood.C. Sweat.D. Food.12. What does water help our body do according to the passage?A. Keep us warm.B. Help us sleep.C. Give us energy.D. Make us taller.13. How much water should people at least drink every day?A. 6 to 8 liters.B. 2 to 3 liters.C. 1 liter.D. 1.5 liters.14. From where can we get the other .5 liters of water?A. From the tap.B. From the juice.C. From the food we eat.D. From the bottles.15. Which of the following is NOT true according to the passage?A. Our body is made up of about 65% water.B. We lose water from our bodies every day.C. Water helps our body breathe.D. We don't need to drink water every day.。
2024全国硕士研究生入学考试《中医综合》典型题题库(含答案)
2024全国硕士研究生入学考试《中医综合》典型题题库（含答案）学校:________ 班级:________ 姓名:________ 考号:________一、单选题(35题)1.下列药物中，主治属于肾不纳气之虚喘的药物是：（）。
A.檀香B.沉香C.枳壳D.乌药2.患者自汗盗汗，心悸少寐，神疲乏力，面色不华，舌淡苔薄白，脉细，治法为（）。
A.益气固表B.养血补心C.益气通阳D.养心安神3.下列药物中，性味苦涩寒，归属肝脾肺经的药物是（）。
A.槐花B.白茅根C.侧柏叶D.小蓟4.男，65岁，近1月出现左胸隐隐作痛，常于快步行走时出现，休息后自行缓解，心悸时作，倦怠乏力，口干，舌体胖大，舌质淡红少苔，脉细。
治法是（）。
A.辛温散寒，宣通心阳B.温补心阳，安神定悸C.益气养阴，活血通脉D.活血化瘀，理气通络5.琥珀具有的功效（）。
A.镇惊安神，清热解毒B.镇惊安神，平肝潜阳C.镇惊安神，收敛固涩D.镇惊安神，活血化瘀6.苏合香入丸散服的剂量（）。
A.0.06～0.1gB.0.3～1gC.1.5～3gD. 5～10g7.“因于湿，首如裹”（《素问·生气通天论》）主要反映的是（）。
A.湿为阴邪，易伤阳气B.湿性黏滞，易阻气机C.湿性秽浊，蒙蔽心窍D.湿性重浊，阻遏清阳8.新加黄龙汤含有而增液承气汤不含有的药物是（）。
A.大黄B.芒硝C.生甘草D.生地黄9.下列有关标本的表述，错误的是（）。
A.正气为本，邪气为标B.症状为本，病因为标C.先病为本，后病为标D.里病为本，表病为标10.患者胃脘疼痛，痛处固定，按之痛甚，痛时持久，食后加剧，入夜尤甚，舌质紫暗，脉涩（）。
A.益气养阴，活血通脉B.化瘀通络，理气止痛C.温中健脾，活血化瘀D.疏肝解郁，理气止痛11.在临床试验的知情通知书中，下列说法正确的是（）。
A.这是一项观察实验，参加没有任何风险B.参加这项实验一定会使您获得健康益处C.您一定会为了对社会做贡献而参加这项实验D.参加这项试验可能不会使您获得健康方面的益处12.依据本经配穴取穴的是（）。
西南大学食品专业研究生考试食品化学题库—油脂
油脂一、名词解释1、同质多晶现象2、调温处理3、烟点4、闪点5、着火点6、油性7、固体脂肪指数8、油脂的塑性9、抗氧化剂10、氢化选择比11、定向酯交换12、活性氧法13、皂化值14、POV15、酸价16、碘值17、增效剂二、填空题1、常见的食物油脂按不饱和程度可分分__干性油__、__半干性油__和__不干性油__。
2、干性油的碘值__大于130__；半干性油的碘值__介于100-130__；不干性油的碘值__小于100__。
3、天然油脂的晶型按熔点增加的顺序依次为：__玻璃质固体（亚α型或γ型）__，_α型___，__β’型__和__β型__。
4、晶型为β’型和β型的油脂的脂肪酸侧链在空间上的排列方式有__ DCL __ 和__ TCL __ 两种方式。
5、一般说来__单纯性酰基甘油酯__容易形成稳定的以DCL 方式排列的β型结晶，而__混合酰基甘油酯__容易形成以TCL 排列的β’型结晶。
6、对油脂而言，其凝固点比熔点__低__。
7、对油脂而言，其烟点一般为__240℃__，闪点一般为__340℃__，着火点一般为__370℃__。
8、辐照食品的辐照味是由于食品在辐照时其中的__油脂分子在临近羰基的位置发生分解__而形成的。
9、油脂氧化的第一个中间产物为__氢过氧化物__，它的分解产物具有哈败味。
10、根据油脂氧化过程中氢过氧化物产生的途径不同可将油脂的氧化分为：__自动氧化__、__光氧化__和__酶促氧化__。
11、油脂酸败的类型有__水解型酸败__、__酮型酸败__和__氧化型酸败__。
12、油脂的酮型酸败主要是油脂污染__灰绿青霉__和__曲霉__引起的。
13、大豆制品的腥味是由__不饱和脂肪酸氧化形成六硫醛醇__所致。
14、根据抗氧化剂的抗氧化机理可将其分为__自由基清除剂__、__氢过氧化物分解剂__、__抗氧化剂增效剂__、__单线态氧淬灭剂__和__脂氧合酶抑制剂__。
15、常用的油脂氧化稳定性的测定方法有__活性氧法__和__ Schaal 法__。
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题号：1967962 题目类型:选择题
题干
为比较甲，乙两地某月14时的气温状况，随机选取该月中的5天，将这5天中14时的气温数据(单位：℃)制成
如图所示的茎叶图.考虑以下结论：
①甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温；
②甲地该月14时的平均气温高于乙地该月14时的平均气温；
③甲地该月14时的气温标准差小于乙地该月14时的气温标准差；
④甲地该月14时的气温标准差大于乙地该月14时的气温标准差.
其中根据茎叶图能得到的统计结论的编号为( )
A. ①③ B.
①④
C. ②③ D.
②④
答案解析
分析：
由已知的茎叶图，我们易分析出甲，乙两地某月14时的气温抽取的样本温度，进而求出两组数据的平均数，及方
差可得答案.
解答：
由茎叶图中的数据，我们可得甲，乙两地某月14时的气温抽取的样本温度为
甲：26，28，29，31，31
乙：28,29,30,31,32
可得：甲地该月14的平均气温：15(26+28+29+31+31)=29，
乙地该月14的平均气温：15(28+29+30+31+32)=30，
故甲地该月14时的平均气温低于乙地该月14时的平均气温；
甲地该月14时的气温的方差为：S21=15[(26−29)2+(28−29)2+(29−29)2+(31−29)2+(31−29)2]=3.6
乙地该月14时的气温的方差为：S22=15[(28−30)2+(29−30)2+(30−30)2+(31−30)2+(32−30)2]=2故
S21>S22，
所以甲地该月14时的气温标准差大于乙地该月14时的气温标准差.
故选：B.