实验室使用登记表封皮
实验室使用记录登记表
时间 班级 活动内容 是否借用工具 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 是 2016、3、21 六年级 观察洋葱表皮细胞 2016、3、22 五年级 口腔中的唾液对淀粉的消化作用实验 2016、3、23 四年级 液体热胀冷缩实验 2016、3、24 三年级 探究小车运动的快慢与推力和拉力大小的关系 2016、3、28 六年级 影响摆摆动快慢的因素 2016、3、29 五年级 检查人体呼进与呼出的气体是否相同 2016、3、30 四年级 自行车为什么爆裂 气体热胀冷缩实验 2016、3、31 三年级 摩擦力大小与物体光滑程度的关系 2106、4、5 2106、4、6 2106、4、7 五年级 凸透镜成像规律实验 四年级 固体的热涨冷缩实验 三年级 探究灯泡亮起来的实验
表
授课教师 刘同达 刘艳丽 李树德 孙宝锋 刘同达 刘艳丽 李树德 孙宝锋 刘艳丽 李树德 孙宝锋 刘同达 刘艳丽 李树德 孙宝锋 刘同达 刘艳、11 六年级 摩擦生热实 2106、4、12 五年级 眼睛成像的模拟实验 2106、4、13 四年级 温度变化对岩石的破坏作用 2106、4、14 三年级 串联电路实验 2106、4、18 六年级 制作电磁铁 2106、4、19 五年级 制作潜望镜 2106、4、20 四年级 土壤成分分析实验 2106、4、21 三年级 并联电路实验
实验室使用记录表
使
用
记
录
表
20—至20—学年第—学期
序号
使用时间
使用教师班级实验名称使用反馈12
3
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5
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序号
使用时间
使用教师
班级
实验名称
使用反馈
2
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40
序号
使用时间
使用教师
班级
实验名称
使用反馈
4
1
42
43
44
45
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48
49
50
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52
53
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57
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59
60
化学实验室
借
还
记
录
表
序号
借出时间
借用物品
借用人
归还时间
有无损坏
1
2
3
4
5
6
7
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21
序号
借出时间
借用物品
借用人
归还时间
有无损坏
22
23
24
25
科学实验室登记表
**县***完全小学科学实验登记册(2017—2018学年第二学期)仪器室管理制度(1)仪器的存放要分类,定室、定橱、定位。
化学药品与仪器分开存放。
室内要有防盗、防火、防毒等安全措施。
经常做好通风、防尘和清洁工作。
(2)建立与健全仪器明细帐、仪器清册和报表,定期核对,做到帐、清册、报表、物相符。
人员调动要办理交接手续。
(3)仪器借用,报损要办理登记和审批手续。
外借仪器要及时收回,并做好交接工作。
(4)教师使用仪器和药品(演示、学生分组实验和观察等实验活动)应填写借用单。
实验后还须记载(实验活动开出登记),记好实验情况,以便及时总结经验教训,分析成败原因。
实验完毕,将仪器完好地归还仪器室。
如有损坏或失少应及时登记、查找并报告,做好处理工作。
(5)仪器用后应及时进行保养工作后归橱。
并根据仪器特点定期进行保养与维修工作。
(6)学期结束前清理一次仪器,并核对帐物,处理好有关事项。
统计各实验活动的开出率,按要求上报。
实验室管理规则(学生须知)(1)学生在上课前须按教师要求进行准备。
(2)进入实验室后保持安静,按规定就座,未经教师许可不得动用实验用品。
(3)认真听教师讲解实验目的,仪器性能,实验步骤,操作方法和注意事项。
实验时按操作规程,注意安全,防止发生意外事故。
如不按规定操作而损坏仪器,则应酌情赔偿。
(4)实验时细心观察实验现象,认真记录,实事求是地填写实验报告。
实验时如发现异常现象,应及时报告教师。
(5)实验完毕,应整理仪器并清点实验用品,按要求摆列整齐,做好仪器与环境的清洁工作,经同意后方可离开实验室。
室内物品不得带出室外,丢失和损坏仪器应及时报告教师。
**县***完全小学实验室建设管理和科学实验教学概况年月日**县***完全小学科学实验登记统计表(年级册)任课教师:一班二班三班四班1. 此表作为本校科学教师备课和学生观察实验情况记录以及统计用。
2. 表中“要求”栏是根据科学课程标准、科学教材及教学实际确定。
实验室危险品日常使用登记表
南昌大学
实验室危险品日常使用登记表
实验室名称:
危险品名称:
保管人:
南昌大学实验室危险品日常使用登记表
请认真填写表格中的相关内容,并注意保存此表(表格不足可续页),以备药监、公安、环保等上级部门检查。
填写及管理说明
1、此表适用于各类危险品(包括剧毒化学品、麻醉药品、精神药品、非密封放射性物质、高致病性病原微生物菌
(毒)种等)的日常使用登记。
每表限填一种危险品。
2、实验室购(领)回上述危险品后,必须实行双人双锁管理,由保管人填写此表中的基本信息,实验室安全负责
人负责审核并签名。
3、每次领用,必须有两人或两人以上在场。
由使用人填写使用时间、数量、用途等并签名,保管人或实验室安全
负责人审核剩余量并签名,使用人和审核人不能为同一人。
4、危险品使用完毕后如有剩余,必须返还保管人统一保管。
使用人填写本表,在“备注”栏中注明“剩余返还”
及时间、数量,保管人签名确认。
5、若危险品的存放地点、保管人、负责人等信息有变动,保管人应在“备注”栏中说明,注明发生变动的时间。
6、使用完毕的危险品的包装物必须统一返还保管人统一保管,使用人不得自行销毁或抛弃。
7、危险品全部使用完毕,或有剩余但已不需要继续使用,由保管人通知设备与实验室管理处,由设备与实验室管
理处负责回收或妥善处置。
PCR实验室使用登记表完整
学
实
验
室
使用情况登记表
~学年学期
化学实验室使用情况登记表
使用日期
班级
节次
实验内容
教师
备注
民 乐 中 学
物
理
实
验
室
使用情况登记表
~学年学期
物理实验室使用情况登记表
使用日期
班级
节次
实验内容
教师
备注
聋病分子诊断中心基因扩增实验室使用登记表
负责人:鲁伟
使用人使用时间来自工作温度(℃)湿度(%RH)
备注
北林区第一医院实验室废液处理登记表
年月
日期
废液名称
数量
(ml)
处理方法
处理人
核验员
备注
民 乐 中 学
生
物
实
验
室
使用情况登记表
~学年学期
生物实验室使用情况登记表
使用日期
班级
节次
实验内容
教师
备注
民 乐 中 学
实验室使用登记表
0小时00分钟
0小时00分钟
1 □数
备注 ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ ☑ □ ☑
备注内表示实验室使用后基本情况,填入“☑,□”,其中☑表示使用后正常,□表示异常,相关负责人根据 真实情况录入填写。
班级6
40
课堂教学
14:00 16:00 2小时00分钟
班级7
41
课堂教学
8:00 9:00 1小时00分钟
班级8
42
课堂教学
10:00 11:00 1小时00分钟
班级9
43
课堂教学
9:30 11:00 1小时30分钟
0小时00分钟
0小时00分钟
0小时00分钟
0小时00分钟
0小时00分钟
0小时00分钟
使用目的
使用时段及时长
开始 结束
时长
班级1
35
课堂教学
8:10 9:30 1小时20分钟
班级2
36
课堂教学
9:00 11:00 2小时00分钟
班级3
37
课堂教学
8:30 10:30 2小时00分钟
班级4
38
课堂教学
9:00 11:00 2小时00分钟
班级5
39
课堂教学
13:00 15:00 2小时00分钟
实验室使用登记表
实验室名称 实验室类别
使用日期
使用 教师
年 月 日 千库1 年 月 日 千库2 年 月 日 千库3 年 月 日 千库4 年 月 日 千库5 年 月 日 千库6 年 月 日 千库7 年 月 日 千库8 年 月 日 千库99来自8登记使用人数
☑数
实验室位置
实验室负责人员
实验室使用记录
班级 使用人数
实验室使用相关登记表格(仪器设备使用,实验室使用,显微镜使用表格正在做成册子,不在里面)
生物与化学学院实验室使用申请表备注:此表是在正常教学以外,需要借用实验室完成课题或毕业论文等工作时填写。
此表一式两份,山各实验室负责人保存一份,实验室统一保存一份。
生物与化学学院实验室钥匙借领登记表生物与化学学院实验室仪器设备维修申报单设备名称型号设备金额购置日期实验室负责人联系电话设备故障悄况说明、维修要求:实验室负责人意见:经办人(签字): 主管领导(签字):年月曰年月曰维修悄况说明维修人:年月曰维修验收及费用核算材料费: 丄时费:设备使用实验室: 维修站负责人:年月曰维修费用结算:实验室责任人(签字): 主管领导(签字):年月曰生物与化学学院实验室仪器设备损坏登记表实验室名称、编号:课程名称: 任课教师:ii :此表山指导教师填写,实验课程结束交实验员保存,请指导教师严格考勤记录。
时间:201 一… 201 学年 学期课程名称:任课教师:注:此表山实验指导教师督促值日生填写,实验课结束交实验员保存,请实验小组长严格考勤记录。
时间:201 …一 实验室名称、编号:201 学年学期实验班级:生物与化学学院实验室实验室物品(药品)借领表生物与化学学院实验室实验室物品(药品)借领表借领人: 指导教师签名:借领日期:物品(药品)需称 使用时间归还登记(时间、 完好情况等)签名 使用人员:物品(药品)保管人:借领人:指导教师签名:借领日期:物品(药品〉名称使用时间归还登记(时间、 完好情况等)签名 使用人员:物品(药品)保管人:生物与化学学院实验室危险废物登记表实验室爼称: 实验室编号: 实验室负责人:备注:1、形态:废液、废渣、实验动物等:2、危险类别:根据危化品性质填写,如易燃、易爆、腐蚀性等:3、安全描施:如防泄露、防火、防水、隔离等。
生物与化学学院实验室安全检査登记表实验室名称、编号:。
